计划可以帮助我们预见到可能出现的问题,并提前做出应对措施。制定计划时要做到务实和可行,并考虑到外部环境的变化和影响。通过制定计划,我们可以更好地规划自己的时间和资源,避免浪费和拖延。
卫生健康工作计划篇一
一、完善管理机制,突出管理职能。
组长:__。
成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。
发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作。
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
(4)开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法。
(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)。
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
卫生健康工作计划篇二
为积极实现消除疟疾目标,积累及应对输入性病例的经验,建立消除疟疾考核评估体系,推动我县消除疟疾工作,根据《中国消除疟疾试点工作方案(试行)》和《社旗县消除疟疾试点工作方案》要求,结合我院的实际情况特制定本计划。
一、工作指标。
到20xx年底实现如下工作指标:
1、发热病人年血检总人数346人。其中,1月-6月份完成血检人数达76份。
2、疟疾病例实验室检测率达到100%。
3、疟疾病例诊断后24小时内的报告率达到100%。
4、疟疾病例规范治疗率达到100%。
5、报告疟疾病例中开展流行病学调查的比例达到100%。
6、疫点居民疟疾防治知识知晓率达到90%。
二、工作内容。
1.内容与方法。
(1)人员培训:20xx年我院要开展一次检验人员、医务人员有关疟疾检测、诊断、规范治疗和疫情信息报告管理等方面的培训,疟疾防控人员开展疫情处理、资料数据收集整理等方面的业务培训,以推动专业技术人员理论和实践水平的提高。培训工作在6月份前完成。
(2)督查:本院公共卫生科不定期开展督导检查工作,使各项工作按计划有序开展。
2.“三热”病人血检。
(1)“三热”病人(临床诊断为疟疾、疑似疟疾和不。
明原因的发热病人)以疟原虫抗原检测方式开展疟疾病原学检查,同时采血制作厚薄涂片。对疟原虫抗原检测阳性者,即开展血涂片的镜检,镜检后将血涂片送县级镜检中心复核。
(2)病人诊断与疫情报告。
所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)一旦诊断,应严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》有关规定及时进行疫情信息网络报告。
(3)健康教育与健康促进。
我院公共卫生科要开展至少一次健康教育与健康促进工作,制作至少1种以上适宜的宣传材料,并下发社区、学校、企业。
“全国疟疾日”前后或疟疾流行季节,送一篇广播稿到武原镇广播站,对全体居民组织宣传国家的疟疾防治政策和相关防治知识,提高居民自我防护和积极主动参与疾病预防控制工作的意识。
三、明确部门职责,强化措施落实。各科室要密切配合,各司其职,共同做好消除疟疾工作。院疟疾工作领导小组负责综合协调工作。
在20xx年底全面完成上级布置的.工作任务。
晋庄镇卫生院。
20xx.1.22。
卫生健康工作计划篇三
20__年魏塘街道公共卫生工作以贯彻落实《省爱国卫生促进条例》,以巩固国家卫生县城、市级卫生强街道、食品安全强街道为抓手,以深化医药体制改革为契机,坚持“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的工作方针,全面推进全民健康促进行动的城乡环境卫生整治行动,有效落实公共卫生均等化服务,进一步保障公共卫生安全和人民群众的身体健康,为构建和谐社会、促进我街道经济社会的健康发展作出积极贡献。
一、目标任务。
1、巩固国家卫生县城创建成果,进一步健全环境卫生长效管理机制,完善考核制度。改善城乡居民环境面貌。大力开展群众性的爱国卫生运动,深化卫生村、卫生先进单位的创建活动,创建1个市级卫生村,各级卫生先进单位3个。
2、以深化医药体制改革为契机,落实基本药物制度,有效落实公共卫生均等化服务,进一步规范社区卫生服务,确保医疗卫生、公共卫生安全。
3、巩固市级食品安全街道成果,进一步加强食品安全管理。推进食品安全“三网”建设,深化食品卫生监督量化分级管理制度,强化药品安全监管,扎实推进药品安全示范的创建工作。确保全年无食品药品安全事故发生。
4、完善合作医疗、健康体检工作。城乡居合作医疗参保率稳定在98%以上,进一步加强合作医疗基金的使用和管理,加强社区卫生服务站实时报销管理,提升合作医疗代办员为民代办报销的服务质量。组织实施好第三轮参合居民健康体检的有序开展,健康体检率达70%以上,妇女常见病普查率达85%以上,并建立、完善体检居民的健康档案。
5、加强疾病预防控制。加大有关传染病预防知识的宣传力度,进一步加强疾病和地方病的监测、预防和控制。加强职业病危害防治与监督管理,全面治理职业病危害防治的薄弱环节,建立长效机制,确保全年职业病危害防治形势的稳定和无传染疾病和地方病的爆发。
6、深化社区责任医生制度。进一步明确社区责任医生的工作任务和考核机制,完善各项制度,以深化社区责任医生制度为抓手,提高服务水平。
7、加强城乡健康教育。以切实改变城乡居民健康行为习惯,以健康教育课进社区活动为载体,开展多种形式的健康教育,进一步提高群众的健康意识。创建1家健康示范社区,积极倡导健康生活方式,切实改善群众健康行为习惯。确保全街道每户农户至少获得1份健康教育宣传资料,居民基本卫生知识知晓率达85%以上。
8、大力开展农村改厕。结合村庄整治工作,做好农村卫生厕所的调查、摸底,进一步加大宣传力度,积极引导、鼓励农户建造无害化厕所,全年新增农户卫生厕所60户以上。
9、开展经常性除四害工作。以春秋两季为主要季节,结合环境整治,有针对性地开展病媒生物防治,做好四害密度监测,迎接“灭鼠先进城区”复查。
二、工作措施。
1、以国家卫生县城复查为契机,优化环境卫生面貌。
公共卫生管理服务工作是政府的一项实事工程,是统筹城乡发展、改善城乡面貌的必然要求,是党委、政府执政为民、构建和谐社会的体现,因此各单位要把公共卫生工作摆上重要议事日程,加强组织领导,完善工作机制,健全组织网络,增加经费投入,进一步提高公共卫生管理服务能力,全面提升卫生综合水平。
一是要完善环境卫生长效管理机制和考核机制,加强环境卫生动态管理,进一步加大卫生设施的投入,稳定农村保洁队伍,切实改善城乡环境面貌。积极开展城乡居民文明卫生户的评创活动,健全和完善农村保洁员工作的考核机制做到上下联动,群众参与,确保环境卫生长效管理工作落到实处。
二是进一步加大爱国卫生运动力度。在开展长效保洁的同时,加大集中整治力度,抓住爱国卫生月活动以及五一、国庆、春节等节假日,广泛开展群众性爱国卫生运动。
三是进一步加大农村改厕和病媒生物防制工作。积极宣传建造无害化卫生厕所的意义,引导、鼓励农户建造无害化厕所。各村要结合村庄整治,进一步加大农村改厕力度,把改厕工作列入议事日程,做好调查摸底、宣传发动,把改厕任务落到实处,确保全年新增户厕60户以上。同时开展经常性除四害工作,制定除四害计划和密度监测方案,根据季节特征和病媒生物的消长特点,结合环境整治,有针对性地开展病媒生物防治,彻底消灭病媒生物孳生地,切实改善农村生产、生活环境,创造良好的卫生环境,迎接好“灭鼠先进城区”复查工作。
2、以倡导健康生活方式为载体,广泛宣传营造氛围。
一是建立健全健康教育阵地,积极做好各类公共卫生宣传发动工作,继续开展好百场健康教育进社区活动,要利用各类橱窗、黑板报、永久性标语开展健康教育宣传。充分利用村级简报,开设《卫生与健康》知识专栏,使广大群众能从多方面渠道吸取健康知识。
二是以倡导健康生活方式为载体,积极开展示范社区的创建活动,加强计文卫的合作力度,积极开展青少年的健康卫生行为活动,引导群众从自己做起,摒弃不良生活方式的健康教育和行为干预,以提高群众的自我保护意识,努力营造全民参与的良好氛围,使全街道群众的卫生知识知晓率和健康行为形成率达85%以上。
3、以完善公共卫生工作机制为基础,提升管理服务能力。
进一步探索公共卫生管理服务机制,全面落实城乡公共卫生三大类12项综合服务工作。实现公共卫生均等化服务。
一是加强疾病预防和控制。以甲型h1n1流感、艾滋病、地方病等传染病为重点,加大宣传、预防和控制力度,落实村、社区以及中小学、幼托机构的防控措施。开展0-7岁儿童计划免疫工程,着重做好新居民儿童的预防接种工作,确保新居民儿童预防接种率达90%以上。
二是加强社区医疗卫生一体化管理。完善联络员制度、例会制度、月报制和信息通报制度等四项制度,明确社区责任医生的工作任务和责职,强化各村(社区)社区卫生服务站的管理和社区责任医生的教育培训,进一步提高社区卫生服务能力和水平。
三是加强三网建设。深入学习贯彻《食品安全法》,落实食品药品责任追究制,签订食品药品安全目标责任书。配合上级职能部门做好食品安全监管,加强连锁起市、放心店的扩面、提质、增效工作,积极推进连锁超市、放心店向农村、社区、学校延伸。加强群众监督力度,充分发挥群众监督队伍的作用,掌握动态,定期巡查监督,整合队伍资源,形成工作合力,提高工作效率,以提高公共卫生整体水平。
四是加大食品安全专项整治和监管力度。配合工商、农经、质检、卫生等职能部门开展食品安全的专项整治活动,积极开展无公害、绿色农产品的认证,实施食品的市场准入制度。严格生产加工分企业的行为规范,落实餐饮单位索证索票制度。全面实行食品卫生监督量化分级管理制度,实现100%的学校食堂实行食品卫生量化分级管理,30%以上大中型餐饮单位和新评定a级单位实施“五常法”管理。加强家庭聚餐的监管、申报备案。进一步加大各食品环节的巡查力度,完善食品药品长效监管机制,有效预防食品药品安全事故的发生。
4、以加强合作医疗资金管理为重点,提高管理服务水平。
一是进一步加强卫生医疗机构的实时报销管理,加强合作医疗的资金管理,加强村级代办员为群众代理医药费报销补偿手续的结报服务,确保补偿资金的正确性和补偿资金的及时性。
二是加强计卫合作力度,加大宣传力度,加强体检组织实施工作,积极探索健康体检方式方法,提高体检质量,认真实施好第三轮城乡居民健康体检。同时加强体检后续服务,建立健全居民健康档案。
卫生健康工作计划篇四
学校卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质;加强对学生进行健康教育,使学生养成良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高学生预防保健和健康水平。
二、主要工作。
(一)加强卫生管理,确保卫生安全。
加强学校卫生工作的管理,认真执行各项卫生制度。通过检查、指导和监督,确保学校卫生工作的顺利开展。严格执行食堂卫生管理的相关条例,加强对本校饮食、饮水卫生的督察,做到每天进行饮食饮水检查,并做好检查记录和对问题的整改记录,对学校食品卫生的管理人员进行专业培训,增强责任意识,提高管理水平。
(二)加强健康教育,积极创建“健康校园”、“健康促进“学校以创建“健康校园”、“健康促进“学校为抓手,引导学生树立正确的生命观、健康观和安全观,倡导健康生活。普及安全知识,加强学生外伤预防知识的宣传教育。把健康教育工作纳入学校的日常工作计划中,保证健康教育的必须课时,充分利用各种教育宣传手段,通过广播、板报、画廊、主题班会等系列活动,传授卫生知识、艾滋病预防知识,根据校内突发公共卫生事件和学生常见病的防治特点,制定各种应急预案和措施,提高学生的综合素质和健康水平。同时要做好对有心理障碍学生的疏通工作,尽力避免不该发生的事。
(三)落实常见病防治措施,增强学生体质。
继续贯彻执行上级的各项法律法规,认真落实学校预防公共卫生事件的各种应急预案,对突发事件、疫情等要坚决执行及时报告制度,做到早发现、早隔离、早消毒、早治疗。做好常见病(视力、沙眼、贫血、龋齿、肠蠕虫、营养不良与肥胖)的普查,有计划地开展预防治疗。
(四)加强传染病防治工作,提高学生免疫水平。
要严格执行“凭证入学”规定,凭证入学率达到100%。做好接种登记工作,加强对预防接种卡的管理,协助卫生部门开展免疫检测。完成计划免疫接种,接种率达到95%。做好自费免疫接种的宣传工作,自费免疫接种以学生家长自愿为原则。加强传染病的预防工作,早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格掌握学生的返校条件和时间。
(五)认真开展红十字会工作。
以创建“红十字会达标学校”为目标,积极开展红十字基础知识、现场急救技能的培训。组织会员参加社会服务活动,开展义卖、劝募、知识竞赛、主题班会等活动,配合各部门做好少儿住院基金的宣传发动工作。
2011年9月。
卫生健康工作计划篇五
为深入开展卫生应急健康教育活动,做好应急预案的宣传和解读,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质,结合我辖区实际,制定本工作计划。
通过对社区范围内的应急健康教育活动,提高公众的预防、避险、自救、互救等能力,增强公众的卫生安全意识和法制意识以及对食品食用卫生等生活科普知识的认识。促进社区对有健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。
(一)以卫生应急知识普及为重点,按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共卫生事件的种类、特点和危害为重点,掌握预防、避险的基本技能;灾中教育以自救、互救知识为重点,普及基本防护手段和防护措施;灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点,抚平心理创伤,恢复正常社会生产生活秩序。
救援、减少人员伤亡的正确做法,总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等,增强公众的'忧患意识,进一步提高应对和处置突发公共卫生事件的能力和水平。同时,结合普法、依法行政等宣传活动,宣传普及有关应急管理的法律、法规知识,增强公众的法制意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质。
(三)开展现场专题宣传活动。组织有关医生参加卫生应急管理的现场宣传。在宣传点设置宣传栏、摆放宣传展板、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放相关宣传资料,大力开展公共卫生安全知识进社区、进学校(幼托机构)、进企事业单位活动。(四)开展卫生应急知识讲座。各社区和网络单位还应结合各自工作实际,组织1-2次突发公共卫生事件应急知识讲座。(五)加强卫生应急知识培训。制定培训计划,对各社区和各网络单位的卫生应急管理员进行培训,使其熟悉、掌握应急方案和相关工作制度,提高为领导决策服务和开展卫生应急管理工作的能力;对街道基层干部进行培训,使其增强公共卫生安全和风险防范意识,提高排查安全隐患和第一时间应急处置突发公共卫生事件的能力,提高安全管理和重大事故应急处置能力;对应急救援队伍、社区责任医生、公共卫生联络员和健康教育宣传员进行卫生应急知识培训,使其熟悉和掌握相关突发公共卫生事件处置救援和安全防护技能,提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力。
(一)加强中心内部人员应急知识教育,提高思想认识。增强公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高医务人员的卫生应急管理水平,最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害,具有十分重要的意义。
(二)加强街道和社区的联系。中心应急办公室结合实际制定卫生应急管理科普宣教工作计划。定期开展公共卫生联络员和健康教育宣传会议,并向辖区居民宣传卫生应急方面的知识,在全辖区树立公共卫生安全意识和社会责任意识,宣传“尊重生命,热爱生活”的理念,普及基本的预防、避险、自救、互救等技能,逐步在公众中推广卫生应急识别系统,倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共卫生事件的发生,妥善应对突发公共卫生事件以及减少因此而导致的生命和财产损失,每年对辖区居民进行应急相关知识知晓率调查,知识知晓率达80%以上。
(三)进一步加强中小学及幼托机构应急健康教育,防保科要与辖区中小学及幼托机构密切合作,全面加强卫生应急知识普及教育,逐步掌握预防、避险的基本技能知识,逐步把自救逃生演练纳入学校安全教育计划中。适时开展卫生应急知识竞赛、科技夏令营、专题讲座等。
生事件的防治知识,提高公众防护意识。本中心健康人员会每季度对网络单位进行关于应急知识方面的工作指导。
提供专项经费保障。开展卫生应急管理科普宣教工作所需经费,由同级财政部门予以支持。需增加的经费在年度预算中申请。同时,要动员、鼓励、支持媒体和社会团体、企事业单位等社会各界发挥好公益宣传作用。
卫生健康工作计划篇六
本学期,我校将会加大对健康教育的一个力度,加强健康教育的一个宣传,每周让各班级开展健康主题班会,以便让学生对个人的健康重视起来。培养全校小学生卫生健康习惯,监督学生做到勤洗澡换衣,日常勤洗手,注重个人的卫生,教育学生不要随地乱丢垃圾,造成校园环境污染,进而造成健康危机。同时开展健康教育课堂,在课堂上由老师进行讲解各种健康安全隐患,让学生直接就有意识的去保护自己的健康。
二、增加大扫除的次数。
以往学校规定一个月一次大扫除,现在为了大家的卫生健康,所以将会增加大扫除的次数,让全校都行动起来,每月进行三次的大扫除,月初、月中旬、月末各一次。卫生大扫除将会涉及到全校,不管是教室,还是公共卫生区,亦或是老师办公室,都将全面覆盖,让大家把卫生打扫干净,并进行大面积的一个消毒,充分去保障全校人的健康卫生,让校园更加的整洁。
三、加大对卫生监督的力度。
本学期,为了让卫生工作更好,将对卫生进行监督,严格执行卫生制度,日常卫生也必须做到很好,必须马虎,每天全校都要生产垃圾不知道几吨。将规定每天卫生打扫都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保证教室无垃圾滞留。同时对食堂的卫生也会检查,避免环境条件差导致学生吃得不放心。对住宿生的寝室卫生也要严格的监督,保证宿舍的卫生安全,以免宿舍垃圾成吨细菌滋生,危害住宿生的健康。
更加严格规定学生必须做课间操锻炼身体,体育课也将开展多项运动,充分去锻炼学生的体能。此外,还要监督学生做好眼保健操,减少学生变近视,对于已经近视的学生,就只能调整与黑板的距离,并让他们必须做眼保健操了。
本学期,卫生健康的计划一定要执行下去,争取为学生提供一个良好的校园环境,保护大家的健康,保障好的卫生条件,让小学生们可以更得到更健康的成长。
卫生健康工作计划篇七
一、指导思想:
以提高《学校卫生工作条例》执行力为抓手,保证学校环境净化、美化,使健康教育课堂教学效果得到提升;以贯彻“健康第一”理念为切入点,扩大学生视力不良和龋齿群防比例,加强“两课两操”的管理,做好计划免疫登记造册工作,使学生常见病、传染病、地方病的发病率控制在省颁标准内。
二、方针目标。
1、学生的近视率达到省标准要求。
2、做好学生“六病”防治工作。
3、学校要达到净化、绿化、美化。
4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。
5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。
三、具体措施。
(一)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时,上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。
2、开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
本学期,学校设置兼职心理健康教师,并在高年级学生中开设了心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
为了培养学生良好的卫生习惯,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。
学校利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不准吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。
4、重视卫生宣传,推动健康教育。
本学期,每周进行一次健康知识的播音;建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织全校教师进行卫生知识的学习,并进行考试。组织各年级学生积极参加出健康小报,并进行评比,推荐优秀的参加片赛。
(二)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。
1、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。
2、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
3、开展龋齿的防治工作,降低龋齿发病率。
4、组织全校学生做好体检,并及时反馈信息给家长,做好六表上墙。
(三)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。
良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。
1、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。
继续坚持“四扫、四拖”的卫生管理制度,值周生坚持每天进行检查;要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。
2、加强卫生监控,保证学生的身心健康。
学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园卫生环境的良好。
我们要在新的学期里,深入贯彻《学校卫生工作条例》,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。
卫生健康工作计划篇八
组长:__。
成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。
发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作。
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
(4)开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法。
(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)。
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。