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2024年读了小豆豆的读后感(实用12篇)
  • 时间:2025-01-07 05:09:34
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2024年读了小豆豆的读后感(实用12篇)

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2024年读了小豆豆的读后感(实用12篇)
    小编:温柔雨

读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重要的是去思考和分析书中的主题、作者的观点以及给自己带来的启示和影响。读书不仅仅是为了消遣娱乐,更是为了启迪自己的思想,提升自己的素质。那么,写一篇好的读后感应该注意哪些方面呢?首先,我们要对书中的核心内容进行准确的概括,把握住作者想要传达的主题和观点。其次,我们可以结合自己的实际经历和感受,分析和解读书中的故事情节和人物形象,展示出个人独特的思考和理解。同时,还应该注意语言表达的清晰流畅,结构层次的合理安排,使读后感既有深度又有条理,给读者带来良好的阅读体验。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

读了小豆豆的读后感篇一

今天,我读了黑柳彻子姐姐写的《丢三落四的小豆豆》这本书。作者以亲切、朴素、幽默的笔调,记录了小豆豆长大后发生的各种在常人觉得应该做得好,而小豆豆却搞砸的事情。

主人公(小豆豆)是一个无可救药的马大哈,但她始终相信“无论是什么样的人,上天必然赐予他一向出类拔萃的才能”。所以,他长大以后呢,小豆豆便开始寻找合适自己的人生方向:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、驯犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球・・・・・・虽然都失败了但她却从没放弃过。

我要学习小豆豆那坚持不懈的精神。

读了小豆豆的读后感篇二

我在这一周看完了丢三落四的小豆豆这本书,令我有很多感受。

在这本书里,讲了小豆豆在从一个小孩变成大人的过程中闹出的很多的笑话,但是带给人的不只有快乐,更多的是小豆豆天真善良,积极乐观的性格。我希望我也能像小豆豆这样乐观。

读了小豆豆的读后感篇三

今天我读了《二年级的小豆豆》。我最喜欢里面的一篇《比石头还要硬的蛋》。

内容讲的是:有一天甜甜老师让大家带几个蛋。小豆豆和田大壮比,小豆豆赢了。小豆豆和黄美美比,小豆豆也赢了。他最后和吕斌比,小豆豆还是赢了。吕斌没有想到他的大鹅蛋竟然被小豆豆的鹌鹑蛋给打碎了。小豆豆说:“我的蛋是用石头做的。”甜甜老师说:“我跟你比。”她从袋子里取出了蛋中之王――鸵鸟蛋,最后打了个平局。

我最喜欢看小豆豆了,因为这本书太搞笑了。我跟妈妈约了。我上四年级的时候,给我买《四年级的小豆豆》。

读了小豆豆的读后感篇四

上一次,妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。

这本书的第五集很好看,小豆豆为了上学,他爸爸把她送到了一个汽车学校,小豆豆在学校里认真学习,有一个人脚截肢了,小豆豆每天帮他上学,回家的时候,给同学补课。

我看了,很感动。我也要学习小豆豆这种精神,他教会了和同学之间的友好相处。教会了我好好学习,好好考试,我越发喜欢这本书了。

读了小豆豆的读后感篇五

这个学生假期我用了中国一半的时间我们看了一本《一年级的小豆豆》,每天都是晚上我读一个小故事,然后把故事中的趣事和爸爸妈妈进行分享。让我印象影响最深的是小豆豆坚持发展自己孩子上学放学,爸爸不放心,偷偷化装跟在后面,却引起了小豆豆的误会,以为有坏人捉他,但他可以一直不断鼓励企业自己能够勇敢一点,机智地要摆脱坏人的跟踪,最后却发现问题原来是爸爸。通过这本书我得到了提高阅读的乐趣,并学习了解到了社会生活中的一些小方面知识,一年级已经过去了,二年级即将到来,我会选择更加需要努力。

读了小豆豆的读后感篇六

今天早上,我一起床就去看课外书,书名叫《一年级的小豆豆》。

里面的人物有:王子老师,小豆豆、何小米、黄美美,田大壮。这些这些都是小豆豆的同学。这本书非常好看,我一口气看了一大半,妈妈叫我先别看了,不然眼睛要看坏了。我就不看了,去做作业了!

读了小豆豆的读后感篇七

《窗边的小豆豆》畅销多年,那个在故事中有问题的孩子,在正确的引导下一步步变得更好,而文中那个巴学园也从此被人熟知,甚至在中国有人实践着巴学园的教育理念,我们也希望孩子能够都有这样的一所学校,有懂他的老师,帮助他在人生道路上健康成长,然而面对日益严峻的学业压力,以考试成绩为指挥棒的学校,正在把一个个孩子带向“未知”的方向。

当我们在关心孩子身心健康成长的时候,世界上还有很多地区的孩子连基本的生存都无法保障,就像我们看到的一些电视纪录片上记录的那样,在饥饿、疾病、战争、等威胁下,只求保住基本的生命,真的很痛心。作者黑柳彻子的《小豆豆和小豆豆们》是她作为联合国儿童基金会亲善大使之后,亲自到世界各地走过之后,呈现给读者儿童生存“惨状”。

读到第一部分非洲坦桑尼亚,读着读着我都读不下去的难受,那些天真可爱的孩子,因为饥饿和疾病甚至连话都不会说,面无表情,甚至没有力气驱赶停留在身上的苍蝇……但他们通过挖坑取到泥水之后还知道从年龄小的孩子喝……黑柳彻子以她亲身经历的细节,向读者真实呈现了“小豆豆们”的悲惨人生,然后回国通过她个人的影响力募集捐款。

黑柳彻子还访问了尼日尔、印度、莫桑比克、苏丹、伊拉克等地,看望了各种生存惨状中的孩子们,他们有的因为战争痛失亲人、有的因为疾病备受折磨、有的因为饥饿无法存活、有的即便小小年纪也要去当兵……种种我们无法经历和看到的“怪”现象发生在小豆豆们的身上,他们那么小却要承受本不该这个年纪承受的东西,相比之下,我们的孩子真是太幸福了,至少在外界的物质层面上,远比这些小豆豆们幸福。

然而,我们还记得《窗边的小豆豆》中的那个小豆豆,他因为进了巴学园,在物质和精神上都有了“富足”,真的是幸福之至。再看看作者笔下这些连基本的生活条件都无法保障的小豆豆们,真的内心难以平静。他们在天真无邪的年龄本该过着无忧无虑的生活,快乐健康长大,但是因为现实的种种原因,他们在小小年纪就承受着各种无法承受之重,让“小豆豆”无法像正常的豆子那样发芽成长。

读了小豆豆的读后感篇八

今年暑假,我读了一本书,读完这本书之后,我感触甚深。

这本书的作者是黑柳彻子。她在担任联合国儿童基金会亲善大使后,用十三年的时间遍访了尼日尔、印度、安哥拉、伊拉克等四个国家,并忠实地记录了沿途经历,将孩子们为战争和疾病所苦的境遇传达给世人。.。.。.

我打开这本书的第一章时,我的心灵被震撼了。一个叫罗伽提的六岁男孩的身体矮小,只能在地上爬行,这是因为没有食物,仅仅是没有食物!

在尼日尔这个及其干旱的国家里,水异常珍贵,虽然尼日尔河流经这个国家,但由于常年干旱,百分之九十七点五的河水已经干涸,仅剩下百分之二点五的河水了,这个国家一九八五年的年降水量仅为二十四毫米!这个国家在一九五七年沙漠只有一小块,而一九八五年有一半的国土已经变成了沙漠。再对比一下我们的生活,真是幸福太多了,我们只要拧开水龙头,白哗哗的水就会源源不断地流出来,而他们只能喝褐色的泥水。在那里,能上小学都十分幸运了。我们一定要珍惜这美好的生活啊。

当我读到孟加拉国的时候,我的心都为之震动了生活:一九九零年的时候,一年就有九十五万五岁以下的儿童死去!对于他们来说,想活到五岁是十分困难的,因为当时大多数人收入的绝大部分用来缴纳地租,有时候剩下的粮食都无法让家人吃饱。一九八八年,一次洪水淹没了孟加拉过三分之二的国土,这在中国是不可能有的,对比他们的生活我们实在是太幸福了。

如今,世界上还不太平,无数的孩子还生活在战争之中,所以我们一定要珍惜这幸福而又美好的生活。

读了小豆豆的读后感篇九

小豆豆非常可爱,这本书将了我们平常人做的是非常容易,而小豆豆坐起来却非常难,还吧这些事搞砸了的事情。我从这个这本书中读到做人不管你的成绩好还是成绩坏成绩坏你都要面对现实,就像书中的'小豆豆,那时候他学驾车的时候,自以为考的不是很好,但是考官却说你通过了,所以你不要灰心。

我要向小豆豆学习,因为每个人都有长处。

读了小豆豆的读后感篇十

《小豆豆与小豆豆们》是日本作家黑柳彻子的最新作品,她是一位联合国亲善大使,“世上再没有比她更了解孩子的人了”,可想而知她为孩子们做出了一切!“小豆豆”是黑柳彻子小时候的名字,而“小豆豆们”则是因为战争不断而身心正备受煎熬的那些贫困、可怜的孩子们。

在坦桑尼亚的一个小村庄里,那里收容了二十几个营养失调的婴幼儿,那二十几个婴幼儿为了取暖,全都挤在一起。他们的爸爸妈妈都被反政府派的人给杀了,还因营养失调病着,却一声不吭,静静地坐在地板上,怎么说也得哭闹啊!原来,他们连哭的力气都没了。真可怜啊!

我们真是太幸运了!我们生活在和平的国家,我们不光可以喝到清洁水,能按时打预防针,还能有机会接受良好的教育!而且我们一天到晚好吃好喝,被爸爸妈妈宠爱着!还总是抱怨。相比之下,我们确实应该好好反省自己!!!

激动的心总是不能平静,在我有能力的时候,我也要像黑柳彻子一样,尽我所能去帮助那些需要帮助的人们。而当下要做的就是好好学习,长大了把所学的知识转化成能力!!!

读了小豆豆的读后感篇十一

暑假里在家看了黑柳彻子写的《小豆豆和小豆豆们》。如果说她的著作《窗边的小豆豆》带给我们教师的是如何来关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力。那么《小豆豆和小豆豆们》带给我们的就是前所未有的震撼与悲痛。

当我看完这本书之后,了解到这本书的故事,我会突然地惊愕和尖叫。作者带着崇敬与这些小孩子生活的世界,没有汽车,没有游戏,甚至连电话都没有。这些生活在贫困国家的这些孩子,他们连喝水都要去离家很远的地方去挑水喝,他们没有受教育的机会,甚至生病都是在等待死亡。看到这些纯真的孩子,现在的生活,却让我备感心焦,这些因为营养不良而导致大脑发育障碍的孩子们不能说话,不能思考,也不能行走。里面有位村长说过,只有一件事请你记住,成年人死去时会说痛苦,会将泪撒,孩子们什么也不会说的,他们默默死在香蕉树下。在印度,有位将死的小男孩,他竟然对看望他的作者,说:“祝你幸福。”在世界上竟然有将孩子当做靶子的战争,这些恶魔在孩子们最心爱的毛绒玩具里被安上了炸弹,孩子们善良的童心被捉弄,他们就这样死在恶魔的手上。我多么厌恶的`战争啊。非洲的小孩子,我们总以为他们会见到到许多的长颈鹿,斑马,和大象,谁知道这些动物只存在动物保护区。

在经济发展的中国,生活在大城市,别说小孩子们现在并不能理解他们的痛楚,大人也不知道。在生活在优厚环境的我们,其实我们应该好好珍惜眼前的生活,在适当的时候,我们可以捐一些物品!不要觉得帮助别人好像有在吃亏,其实,谁没有困难的时候呢?四方有难,八方支援!

我希望,在学习的过程中,培养成有爱心的,善良的,知识的给予者。我会朝着这些方向努力的!

读了小豆豆的读后感篇十二

今天刚读完一本书,名叫《丢三落四的'小豆豆》,让我感受很深。

这本书主要写的是:小豆豆长大了,他学过很多东西,如:骑马、跳水、打网球……但是都失败了,还有时候会弄出一些笑话来,但是小豆豆并没有放弃,她相信总有一适合自己的才能,一直坚持下去。

小豆豆面对失败,她不放弃,她始终坚信,总有一项才能适合自己,我被小豆豆的精神所感动。

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