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2025年小学生描写玩雪的作文(通用8篇)
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2025年小学生描写玩雪的作文(通用8篇)

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2025年小学生描写玩雪的作文(通用8篇)
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偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家参考。

小学生描写玩雪的作文篇一

在圣诞节的前夕——平安夜,艾丽斯将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说,圣诞节到了,圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里,艾丽斯特别高兴,一头钻进被窝里,甜甜地进入了梦乡。

天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛,月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着艾丽斯那张恬静的小脸和那一头金发。

这时,只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦,圣诞老人来了,圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿,头戴皇冠,在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的,由几千万个小小的,闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手,几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间,在大地上变成了酸甜可口的糖果。

驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈,又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服,健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶,又沿着烟囱溜了下来,走进了艾丽斯的房间,将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让艾丽斯梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了艾丽斯为他准备的牛奶和饼干。这时艾丽斯睁开了惺忪的睡眼,一看是圣诞老人,悄悄地说:“圣诞老爷爷,您能带我去雪橇上玩吗?”圣诞老人和蔼地说:“能,孩子。”说完,艾利斯跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦,真好玩,真好玩!哈哈……”正在这时,早上七点的闹铃响了,艾利斯从美梦中醒来。

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小学生描写玩雪的作文篇二

今天大清早,我还在睡梦中,突然传来老爸的叫喊声,把我从睡梦中惊醒,那叫喊声很响,仿佛我的耳朵都被震聋了似得。我听见了爸爸说:“下雪了,彤彤,下雪了!”老爸的话中带有一丝的兴奋,因为这是这个冬天和上个冬天第一次下的雪,虽然雪下的很小,但我们依然十分高兴。弟弟都高兴得在床上活蹦乱跳。

我们连忙穿好衣服,都顾不上洗脸刷牙和吃早饭,就跑出去看雪,雪花落在地上,一会儿就不见了踪影,可落在我的衣服上和头上,却迟迟不肯融化。我慢慢低下了头高兴的笑了,因为从小到大这是我第一次看清雪花的真面目。雪花的样子有些像羽绒服里面的绒毛,有些是成一团,有些是单个的,椭圆形的。看着雪花一点点的落下来,心想:“这样的速度,什么时候才能堆雪人,打雪仗呢。

弟弟看着雪越下越大,心里就越来越高兴,可为什么高兴的时间偏偏这么短,居然可以短过写四个字的时间。就在这小雪变成大雪的时候,突然雪越下越小,最终,居然停了。

这真是一场令人失望的小雪。

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小学生描写玩雪的作文篇三

昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪,到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。

我跟潇湘在堆雪人,我们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。

子杰在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。

远出的王扬和李明正在打雪仗。扬子对王明说,“吃我一球。”说着,他便把雪球扔向李明。李明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。

大家玩雪玩的都很开心,你们想加入我们一起玩雪吗?

《2:玩雪》。

昨天,下了整整一夜的`鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪,到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。

我跟潇湘在堆雪人,我们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。

子杰在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。

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小学生描写玩雪的作文篇四

“下雪了,今天可以打雪仗了!”

今天下的雪可真大啊!可是没关系,只要打过雪仗,心里就回感觉“暖”了!“丁零零……”下课了,我和几个同学就跑了出去。“雪球大战开始了!”我和陈学敏等人是一“伙”,于浩和王凯等人是一“帮”。我们双方对员进入“阵地”。我采用“先发制人”的方法,先用“雪球一号”投于浩。“中了,哈哈!”于浩也不甘示弱,用球拍“抄”起雪往我身上“扣”!“好痛呦!”我看着于浩得意的神色,很不得把他碎尸万断。于是,采用第二套方案“后来居上”。我和李英帅,张越峰偷偷的到“敌人”的后方,其他队友“火力掩护”。我们三个人三“弹”齐发,一举歼灭他们的主力。“丁零零……”上课了,我们离开了喧闹的阵地。

【例文2】。

凉爽的秋天走了,寒冷的冬天又来了。冬天像个白衣仙女,她伸长了修长的手臂,给大地披上了迷茫的白纱。这不,我率领着几个要好的.伙伴,来到空旷的操场上,玩起了打雪仗。

我们分成几队,迅速行动起来,忙着制造炮弹—雪球。不一会儿,大大小小的雪球流星般穿过雪幕,四处飞扬。我为了躲避横飞的雪球,便躺在雪地上,可还是来不及躲闪,起来时,我已经变成了一个“大雪人。”

就在这时候,一只雪球从右前方朝我飞来,说时迟那时快,我猛地一闪,雪球擦过左肩,在离我不远的地方划过一条孤线“啪”的粉碎了,可真是有惊无险。

雪,还在纷纷扬扬地下着,我们还在雪地上狂欢着、嬉戏着、追逐着……。

【例文3】。

又是一个美丽的冬天,大雪再一次如期而至,纷纷扬扬,飘飘撒撒,银白的世界又成了我们孩子的天堂。

雪停后,我们小朋友们不约而同地来到外面,我们决定痛痛快快地打一场雪仗。

我们分好组——三个人一组。我们先做好战斗前的准备,攥雪球,搭堡垒。一切准备充分战斗打响了。对方的攻势很猛,雪球就像雨点儿落在我的身旁,我躲在堡垒后面不敢出来,我拿着雪球向对面胡乱的扔着,不知什么时间“敌人”从后方攻了上来,打得我手足无措,我落荒而逃。我们组经过集结和战斗调整后,开始对他们进行反攻。雪球一个劲儿地向他们抛去,“敌人”被我们砸成了大雪人!

退了回去。我们趁势追击,把雪球塞到他们的衣服里,帽子里,他们连忙往外掏,举起手向我们乖乖投降。我们的笑声回荡在小区的上空。我们把手中的雪球再次扔向空中,雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花,那是童年快乐的银花,那是梦中回忆的银花!

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小学生描写玩雪的作文篇五

这不,今天天上就给我们下了一场大雪,这还是的第一场大雪呢!

今天早上,我上学的时候天上在下着小雨,我还认为天气预报失灵了。过了一会儿,后面进来的几个学生兴奋地对我们说:“下雪了!下雪了!你们快去看!”我好奇地走出教室,只见雨点中夹杂着一些小雪花。看着看着,雪越下越大,我想等一会儿我们就可以玩雪了。

第二节下课,我从窗口往下看,啊,草坪已经被白雪全部盖住了,整个大地已经全部被大雪盖在底下了。雪还在不停地下着。一些一、二年级的学生撑着伞在雪中奔跑、玩耍。

到了下午,大雪已经在地上积了十多厘米厚。我没有看到我班的同学在什么地方玩雪呢。于是,我去找了一会儿。很快,我就找到了,原来他们在厨房那边的空地上玩雪呢!他们打得非常激烈,结果大家一定知道它的后果,这一些人全部成了湿淋淋的“落汤鸡”了。有的学生只好向家长求助,打电话请他们赶快拿衣服、裤子和鞋子来换。有些学生嫌下面玩得还不过瘾,甚至把雪带到了教室里来玩了。这一天,老师们大多睁着一只眼睛,闭着一只眼睛,装作没有看见一样让我们尽情地玩雪。大家都沉浸在大雪给我们带来的兴奋和欢乐之中。

我没有参加战斗,只是站在边上看他们打雪仗。但是,我还是不小心踩在一块雪上面滑了一跤,弄得混身是雪。我站起来就走回教室。

来到教室里,我扑在窗口看别人玩雪。

5/8页

小学生描写玩雪的作文篇六

我们站在走廊上面,伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的,但是我的心里说不出有多快乐。

放学以后,我一回到家里,就跑到阳台上面去玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着,我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多,干脆堆一个雪人吧!

于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一个团,然后,我把它放到雪地上面去滚。

小雪球滚了一圈,多了一层雪,滚二圈多了二层雪……就这样,这一个雪球越滚越大。

不一会儿,一个超大的雪球就做好了。

当我抬头看那个雪球时,吓了一跳。

大雪球居然变成全身是黑的,好象刚从烟囱里面滚出来一样。

我快速地把雪球身上黑色的东西弄掉,又把它滚滚圆。

身体做好以后,我接着就做头了。

我跟上一次一样,先做小雪球,再在地上滚,只是比刚才的要滚得小一点了。

头做好了,我就把它放在身体的上面。

这样雪娃娃基本上做好了。

我又去找来了雪娃娃的五官:红萝卜、泥巴、小木板。

“还差雪娃娃的两只手!到哪儿去找呢?”我焦急起来。

突然,我看到墙角那里有两个木棍。

这可把我高兴坏了,立刻飞奔过去,拿起木棍就向雪娃娃跑。

这时,妈妈回来了。我想妈妈回来,可糟了,我得快一点做好它。我马上把红萝卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各个部分。妈妈上楼了。我刚插好一只手,就被妈妈拉进了房间要我做回家作业。

我只好在心中对雪娃娃说:“别难过,明天我为帮助你装上另一只手的。对不起了。我没有办法呀!你得原谅我呀!”

6/8页

小学生描写玩雪的作文篇七

一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.

我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!

上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的`脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.

这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.

妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。

经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!

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小学生描写玩雪的作文篇八

我喜欢冬季,尤其喜欢冬天的雪,因为我可以尽情地打雪仗。

昨天晚上下了一夜的大雪,我兴奋得几乎一夜没睡着。今天一大早,我并没有像往常一样睡懒觉,而是很早就起了床,早早地邀上了几位小朋友,一起来到了一块空地,准备打雪仗。

我们每个人都带了一个大的锅盖,把它当作“盾”。我们首先分成两组人马,我是我们这支队伍的“司令员”,彭聪是我的“军师”,张勇、小鱼和王冰是我的“战士”。我行使“司令员”的权力,召集人马,躲在一棵大树下,抓紧时间商量对付“敌军”的计策。

作战时间到了。我一声令下,“战士们”犹如一群下山的猛虎冲向“敌人”的阵地。一阵交,浅,双方战平。最令我头疼的就是对方的“虎将”小涛了。他真的非常厉害,侮次扔起雪球,都击中我们的“将士”。不好,小涛一个雪球扔向了小鱼,幸好小鱼机灵躲过了一劫。可是,小涛并不死心,依旧“追杀”着小鱼,最终小鱼“壮烈牺牲”了。

我急了,心想光硬来是不行的,只有用计,才能取胜。于是,我灵机一动,大声对小涛说:“小涛,你后而有一条毒蛇!”小涛转头一看,就知道中计了。可是已经来不及了,被我的雪球击中了,小涛也无奈地离开了场地。

“胜利啦!胜利啦!”我们高兴得都跳了起来。

怎么样,我们的“雪仗”打得精彩吧!真希望今年的雪能下得再大些、多些……。

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