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托福托福独立写作解析与(热门14篇)
  • 时间:2025-01-02 20:33:05
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托福托福独立写作解析与(热门14篇)

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托福托福独立写作解析与(热门14篇)
    小编:文轩

总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。

托福托福独立写作解析与篇一

综合写作:抹香鲸的头部有一个器官,里面有好多鲸油。然后讨论这个器官的功能。

第一种解释、是说这东西是用来保护头部的,雄鲸鱼会为了求偶打架,通过这个可以保护头部。听力说这个解释不对,因为抹香鲸的头部器官结构很复杂,比其他也会在我有的时候相互装的海洋哺乳类更复杂。说明一定还有别的功能。

第二种解释、是说抹香鲸用这个来发出巨大的声音去捕食乌贼。听力说乌贼根本就对声音不敏感,有很多干脆是聋的,所以也不对。

第三个解释、是说抹香鲸通过加热和冷却里面的油来控制上浮或者下潜。听力说这样特别消耗能量,因为抹香鲸太大了。这样去控制还不如直接游就行了。

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托福托福独立写作解析与篇二

一提到托福写作,很多考生都十分头疼,不知道该如何下笔,为了让大家能够顺利的通过托福考试,以下是小编为大家搜索整理的托福独立写作的步骤及注意事项,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

切题是写好文章最重要的前提。有的考生抱怨,自己感觉文章内容丰富、语言生动流畅,得分却不高。其实,文章跑题是分数偏低的主要原因。因此,审好题、审清 题在很大程度上关系到整篇文章的成败,绝不可以掉以轻心。审题,不仅要仔细研究题目,还要结合给出的提示句加以分析。首先要明确文章要写的内容,即文章要 围绕什么主题来写,这是保证整篇文章切题的关键;其次,确定文章所需的主语人称,人称混乱是中国学生常犯的一个毛病,而在审题阶段确定人称是避免文章人称 混乱的有效途径;第三,注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

草拟提纲时,要紧紧围绕提示句,尤其是提示句的关键词,尽量多地扩展提示句所提供的信息,从而基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时,要注意,可以原封不 动地照抄提示句中的关键词,但是绝对不要照搬提示句中的词组和句子,一定要变换意思相同的表达进行替换,这是显示考生语言应用能力的重要一环。为了避免段 落内容跑题,要从提示句中的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到的东西:可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语。然后对所记录的内容进行筛选,选择最有代表性的内容草拟出文章的提纲。

全文主旨句(thesis statement)涵盖全文的核心内容,而段落主题句(topic sentence)则是统领段落中心内容的。段落主题句是为全文主旨句服务的。很多同学对全文主旨句缺乏了解,甚至无法区分全文主旨句和段落主题句。提出全文主旨时,应注意下面的`问题:

1)主旨通常是一个包含所写的主旨要义,即中心思想的单一的陈述句。

2)主旨对文章的展开加以限制。

3)主旨不能用短语、从句、或疑问句。

4)主旨应该明确具体,但主旨如果过于具体化就无法展开文章的写作。

5)同一个标题可以有不同的主旨,所选主旨必须侧重标题的某一不同方面的内容。

6)主旨必须揭示作者的观点和态度。

为使大家更透彻地了解全文主旨句,请大家先仔细阅读下列句子,判断哪些句子是有效的主旨句,并说明理由:

1)our classroom is clean, bright and cozy.

主旨过窄,无法展开来写,是无效的主旨。

2)though facing many serious difficulties, our reform is still a successful one.

有效主旨,既不过于宽泛也不过于细节,留有继续拓展的余地。

3)the sun is very important.

这句话话题过大,无法把握,用几十万字的篇幅来叙述也未必说得够详尽。作为主旨显得过宽,比较含糊,不能让读者明白作者想写什么,因而是无效主旨。

根据英美人的写作习惯,全文主旨句在文章首段的最后一句出现为宜。全文主旨句和段落主题句是作者思维的起点,切题的准绳。好的段落主题句,不但切题,便于 围绕主旨句进行扩展,而又常常给读者一种一针见血的感受。看到段落主题句,读者应大致了解段落要阐述的内容,因而段落主题句通常是一个语法结构完整、内容 概括、用词简洁、明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,说服力更强。

有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。写作段落时,要尽可能多地搜集细节来支持主题。下面给考生呈上有关“电视对孩子不良影响”的引言段、各段主题句及结论部分。

托福考试时间紧张,匆匆完稿之后,疏漏在所难免,因而有必要复查,修改,及时纠正偏差,堵塞漏洞,从而将作文质量再提高一步。建议大家主要针对以下五个重点部位仔细核查:

1)文章是否切题

将文章与提纲对比,看看是否已清楚地表达了想要写的内容。可以从三方面进行考查:一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段 落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题,应尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方;增添 残缺的、语义表达不足的地方。由于时间所限,删的内容一定要精,要切中要害,切忌动大手术。

2)句子是否相互连贯

检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通顺,该用过渡词的地方用了没有,以及所用的过渡词是否合适。

3)是否使用了一些错误的或不恰当的词语

检查文章中是否有用词不当的情况,要选择自己最有把握的词来表达思想,忌用生词、大词,避免中文式英语。

4)是否有语法错误

主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。为避免不必要的语法错误,对把握性不大的词组、句型绝不要用。而应使用那些自己熟悉的词组、句型来表达相同或相近的意思。

5)是否有大小写、拼写、标点错误,写作格式是否符合要求

写作格式规范容易赢得阅卷老师的印象分。留意下面一些常见格式要求:

1)文章标题用引号。

2)书名用斜体。

3)每段的第一行要空格,即留出4至5个字母的空格。

托福托福独立写作解析与篇三

文章详情:。

天文学:火星上水存在的证据与猜想火星上曾有水,因为有河道,三角洲及河流蒸发剩下的盐分为证。科学家想要测定火星上水存在的时间,ctive测定,需要先进的实验室b.通过与月亮上的陨石坑的密度对比研究,推测出火星上的c.太阳暗淡理论,参考tp022l2,不再详述d.水在岩石圈里面形成的,就是包裹在火星的地壳之中,外冷内热。有个地方提到了夏威夷火山和冰川下面水的润滑作用,忘记在哪一段了。

狮子的分布。狮子在更新世晚期,大概一万年前广泛分布于非洲、欧洲、亚洲甚至美洲,但在有历史记载的时代只见于非洲海岸、南部欧洲和西南部亚洲,这是为什么?首先狮子作为一种顶级的捕食者其数量就不会很多,根据热力学定律,食物链越顶层的生物数量越少。其次是一万年前气候变化让许多草原变成了森林,导致狮子的栖息地消失。古典时代在欧洲,人们还有很多对狮子的记载,薛西斯的军队在入侵希腊时曾受到狮子的袭击。亚里士多德也曾记载过狮子。罗马人把许多狮子从非洲送到罗马。亚洲的狮子是如何消失的还没有定论。可能也是因为气候变化,也可能是因为狮子跟牧人发生冲突。但总的来说狮子从亚洲西南部消失了。印度有少量的狮子适应了丛林的生活而存留下来,这部分狮子因为人类的压力尤其是火器的使用而逐渐消失,最后一部分残存在印度的一片森林里,这片森林是一个贵族的私人猎场。当他发现狮子只有很少几只的时候他禁止了打猎,这使得最后有两三百头狮子存活至今。

欧洲北部的农业。阿尔卑斯山以北地区的土壤含水量高而肥沃,但是很厚很硬难以耕种。中世纪人们采取了一系列改进技术使得当地的农业生产超过了地中海沿岸成为主要的谷物产地。第一个改进是重犁,这种犁可以深耕翻土让土地变得可以耕种。其次是水力驱动的磨坊,用来研磨谷物并逐渐迁移到造纸等其他工作。某种从东方传来的辕充分发挥了马的力量,再加上马蹄铁的使用让更可靠有力的马代替笨拙缓慢的牛成为了主要的畜力来源,解放了人力。更高级的农业技术是轮作,把一部分土地抛荒以恢复肥力。更进一步发展出三分轮作,把土地分成三份,其中一份抛荒一份种植谷物一份种植豆科作物(猜的)来保持地力。

火星上有水么?火星上有很多证据例如沟渠、沉积物、三角洲证明其曾经是有水的。测定火星表面的年龄有两种技术,一种是放射性元素衰变,但是我们目前没有火星土壤的样本。第二种是假定星体遭到小行星撞击的概率恒定,陨石坑的密度同其年龄成正比。这个比例根据月球的表面已经得到了。调整之后适用到火星上的结果是水存在于在火星形成的早期。于是就出现了一个悖论,因为那时候太阳温度很可能比今天要低2到3成,但是水又要保持液态,那就是比今天要温暖。于是有科学家提出一个理论,就是水可能是在冰面之下保持液态。就好像今天在夏威夷有的熔岩会在岩石外壳的保护下流淌。

地球上最早的生命。目前已知最早的化石出现在34亿年前,是某种现在也还存在的生物的化石(我猜是硅藻)这种生物栖息在浅海岸边,并且有多种类型,每一种都对应某种不同的环境。并且已经是进行光合作用的自养生物。这说明生命出现会比34亿年还早,可能会在38亿年前的冥古宙。目前唯一的那时候的化石是一种变质岩,其中能找到生物特征的碳,有的人批评说这种碳可能是后来进入岩石的。作者认为在之前漫长的时间里合作有机物在随机的化合,也是有可能的(这是一个题,我是这么理解的)。

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托福托福独立写作解析与篇四

对于题目中给出的阅读和听力材料,特别是听力材料,考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法,这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道,所以在归纳方面还是有一定的规律可循,考生如能掌握以下重点并多加练习,必能攻破这一难关。

托福托福独立写作解析与篇五

首先,阅读的部分往往来源于一些学术类的文章,因此其内容和结构往往都有很好的逻辑性和完整性,往往文章的首句会提出文章的谈论背景和对象,并紧跟其后提出文章的主题,而接下来的文字则会围绕这个主题展开一些细节性的话题。同时,文章的最后一段也会有重点的观点和信息,也是考生重点要把握的部分。而在段落中间,一般情况下,学术类文章采取归纳式(先进行论证或举例子后总结观点)和讨论式(以主题句开头后面进行论证)的模式,同时考生应该要多注意表示转折、因果关系和总结性的连接词,把握了这些内容,对于考生掌握阅读材料的重点信息和结构有很大的帮助。

托福托福独立写作解析与篇六

一、夯实基础,熟能生巧。

对于备考时间充足的考生来说,扎实的基本功是冲刺托福写作高分的不二法门。独立写作时间不够用的原因可以归结为以下两类:一是打字速度慢,不适应基于计算机输入的考试形式;二是题目不熟悉,审题、列提纲和安排文章结构等环节浪费了大量时间,导致有效输入正文的时间不够。

针对这两类问题,建议考生在日常练习中不要盲目练习、只顾低头写文章,要有的放矢,适当增加一些基础训练。

打字速度慢的考生可以下载一些练习打字的软件,通过寓教于乐的练习提升输入速度、提高输入的正确率。题目不熟的考生可以仔细研究近三年托福考试写作部分的真题机经,每道题目都列出提纲,矫正逻辑偏差和理解误差。由于托福考试写作部分的题目题材重复度高,熟悉机经真题的考生在考试过程中可以在审题、列提纲、安排文章结构、和全文通览检查等环节中节省大量时间,把更多的时间留给正文输入。

二、合并同类,调整顺序。

托福独立写作满分标准中明确指出:“文章结构合理,论证展开充分,并具有一致性、统一性。”因此为确保文章结构完整,考生可以熟练运用一些小技巧,适当调整行文顺序。

一篇结构完整的文章包括开头段、正文段和结尾段三个部分,其中开头、结尾各1段,正文段可以安排3或4段。而开头、结尾部分内容相同,需要考生表明观点、简述理由。大量实践和考生反馈证明:文章结构不完整,尤其是缺少结尾部分,是导致低分的一个重要原因。

另一方面,托福ibt考试基于计算机输入信息,这也就突破了使用传统纸质试卷答题的很多限制。考生可以在计算机答题区域内的任意位置输入信息,既不影响美观,也不受传统纸质试卷的空间限制。因此,建议考生可以先输入开头段,再输入结尾段,最后在中间插入正文段。这样做有两个好处:一是保证文章结构完整,即使时间不够用,也只有最后一个正文段论述不充足,结尾段却完整的重述了观点,不会对得分产生太多影响;二是开头、结尾内容表述类似,同样的观点再说一遍,有利于提升打字速度,节省思考时间。

三、严控时间,合理分配。

俗话说:事预则立。在此提醒各位考生,在日常练习中一定要严控时间,务必在30分钟内完成练习,如果没有在规定时间内完成,一定要认真分析原因。切勿放松对时间的要求,用60分钟或是更长的时间完成一篇文章,只会给自己制造一些假象,看似一切良好,但却不利于在考场上发挥水平。

考试时间的限制和充分表达的要求本来就是一对矛盾,因此各位考生更要合理分配时间,文章叙述做到详略得当。在此,建议各位考生在日常练习中多列提纲、寻找规律,对于自己擅长的、能够充分展开论证的理由,在考场上多花一些时间详细叙述,并保证语法正确、用词贴切。同时明确自身弱点,对于一些经常表达不充分,或是没话可说的理由,简略论述,不说空话、套话,绝不浪费宝贵的考试时间。

写托福作文”给中国学生带来的都是噩梦一般的感受。这个托福作文跟高考作文一样,还是一个限时作文!现在想想,小时候写作业还真是幸福,虽然也是要写作文,但是毕竟没有人给我们限定在多少分钟内写完。现在的托福考试还真是万恶啊。

一旦当我们开始写作文的时候,我们一下就被‘托福作文’这个东西给镇住了!别说写出一篇高质量作文了,哪怕就是写出一篇300字的作文,大部分人也是要2个小时左右的时间。因此横亘在我们面前的第一个问题,就变成了如何在30分钟时间之内写出一篇作文了。

我们之前都曾经听过一句话,叫做“两点之间,直线最短”,是的,我们都听过。不过请注意,这里说的是“两点之间,直线最短”,而不是“两点之间,方法最短”。换句话说,我们需要从现在的写1篇文章2小时的时间,转变到写1篇文章30分钟的时间,而不是通过某一个方法,让我们读过之后,1小时之内或者1天之内就可以把写作文的时间大幅的减少。

其实对于托福作文来说,不外乎四个字“熟能生巧”。但是互相我们写作文的过程,其实2个部分最为消耗我们的时间,第一个就是构思的过程,第二个就是想一句话怎么表达的过程。这两个部分是最为消耗时间的。因此,其实缩减写作文时间的过程,就是减少这两个部分所消耗的时间。

首先说第一个部分,构思的过程。其实想必绝大多数上过辅导班的考友们都知道托福作文就是传统的,龙头凤尾猪肚子,这样的写作方式。第一段表明自己的观点,然后接下来每一段一开始给出分论点,最后一段进行总结,就这么简单。

但是实际上,这是我们想的方向不对,总是在向很宏观的想。这里的诀窍就是向细分领域想!当我们总是在想建筑对社会很好的时候,我们就是会很想象到理由以及例子,但是如果我们想得很细的时候,就发现好说了,比如我们可以说赵州桥,既有实用价值,也有观赏价值。这就言之有物了!这是第一,减少构思的过程的时间,靠细分领域。

接下来就是表达的过程。其实对于表达的过程来说,我们也知道一句话,叫做日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人!应该是熟读唐诗三百首,不辞长作岭南人!应该是不会作来,也会吟。换句话说,也就是要第一熟悉这门语言,然后多使用这门语言。

这其实就可以靠多做中译英的翻译,就会有所改进,比如说我们可以用“作文托福巨讲堂”、亦或者一些网站,并且将我们自己的作文按照对方地道的原文进行修改,这样的方法,通过大量的进行中译英的转换,来增加我们的熟练度,这样就可以逐步削减我们的思考怎样表达的时间。

一、段落主题思想要与全文观点相匹配。

例题:nowadays,foodhasbecomeeasiertoprepare.hasthischangeimprovedthewaypeoplelive?usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.

题目大意:如今食物变得越来越容易准备。这种变化是不是改善了人们的生活?

该问题中提供给考生探讨的要点是食物准备方式的改变是否提高生活质量。对此问题,一些考生马上就联想到:食物容易准备节约了时间,并就此给出段落中心词。但结合文章论点稍微深入思考一步就会发现,时间缩短这一项改变虽然是事实,但对于生活质量的影响并不直接,如果作为主要论点给出的话会使读者觉得该支持理由与主题观点并没有直接关联。所以对于这种容易想出但与文章中心关系并不密切的拓展思路就需要能及时舍弃。

二、段落主题句要能言之有物。

这是再功利不过的一条标准,就上面这道题目而言,有的考生注意到了食物准备时间缩短与生活质量改善之间的思路跳跃,因此在两者中间补充说明,食物准备时间缩短能让人性情改变,从而影响人们的生活质量,构思时觉得该立意比较新颖,又能切合主题,继续写下去不无可能。但真正落笔时却不知道该如何说明人们性情转变这一抽象情况,并且自己平常生活中对此也并无较深入的感受和经验,结果说了一句话拓展就不得不匆匆收尾,导致读者要不就读得“意犹未尽”,要不就干脆觉得“云里雾里”。与其这样,还不如选个常见思路,如:快速的生活节奏造成压力,来展开拓展,这样即能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

三、全文选择的2个或是3个段落支持理由之间不能出现重复论述。

这其实是整个构思阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。在整理行文思路时,考生所进行的其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让它们有着各自的特征,又能协调地为同一目的服务。

能够说服读者的议论文,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点虽说要符合一条明线:支持全文观点,但不能在各自的论述层面上有交叉。比如在上题所给的理由中已经列出:快速的生活节奏造成压力,有的考生继续拓展第二支持理由:人们正在沉沦于速食中,丧失享受生活的品位,这两点看上去都与主题相关,并且有各自的中心点,但是稍微拓展就会发现,其实两者都是围绕人们的心理健康这一基本点所进行的思维扩展,与其分开两段来写,还不如先给出影响心理健康这一中心,再分原因和不同情况进行扩展论述。这样即体现了同一段落内部论述的全面性,又避免出现两段中内容及语言的重复表达。

1,要与论题相匹配。论题问的既然是提高生活质量与否,一些无关紧要的改变就应该弃之不用,比如烹调时间缩短这一项改变,是事实,且未对生活质量有直接明显影响,就应该避免用作主要论点。

2,要能言之有物。这是再功利不过的一条标准。比如我自己提到了食物准备时间缩短能让人性情改变,破题时觉得不无可能,真落笔时却不知道由何说起,如果选了这一条为一个主要论点,结果是我说了一句话就走人,那还不如选个能下笔,能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

3,选择的无论是2个还是3个论点,内在一定要有联系。这其实是整个立意阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。

托福写作破题结束后,第二要做的重要事项便是整理行文思路。破题过程其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让他们按照自认为最有说服力的顺序排列好,准备落于纸上的过程。这个说服力的强弱,应该以什么标准判断呢-笔者认为,能说服读者的议论,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点不能在层面上有交叉,但要符合一条明线:支持全文观点。而最打动读者的论点选择,不仅遵循上面的原则,三个看似不交叉的论点间还有一条暗线贯穿一致。令全文浑然天成,回味无穷。

立意的地一步,按照上面的原则看,当然是先确定观点。以题目为例,笔者愿意选择否,食物易于准备降低了人们的生活质量。第一步踏出去了。

确定观点后,破题时得到的思维方向,明显不利于我的就应该排除。比如营养价值改变这一条,虽然速食文化的确对人体有害,但另一项速食:生疏和熟粗粮,就是向有益方向改变的,两者势均力敌,仅管是很容易想到,也很容易举例论证的论点,却不宜使用,因为如此贸然用了,有思维不缜密之嫌。然而,这毕竟是一块好啃的骨头,如果其他论点都不好论证,还可以回头捡起这一条来,隐去健康速食那个事实进行作文,当然,这依然是下下之选。

托福托福独立写作解析与篇七

关于素材,也就是文章中写点什么内容,很多考生最头疼的就是无话可说。新托福写作考察的话题包括教育、就业、个人成功、社会、家庭、环境、媒体、旅游、科技等。话题种类繁多,考生想要做到有话可写,就需要在平时多做素材的积累,比如每天看两个话题的范文,搜集出文章中的论点、论据,并用中文或者keywords记录下来,形成自己的素材库,考前翻阅一下。即便是出现新题,考生也不用担心,因为平时积累的素材多了,思路就宽了,总能带来一些启发。

托福托福独立写作解析与篇八

要想托福写作能够拿高分,那么就要掌握一篇好的作文最重要的因素,那就是有论点及论证。一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。

由于考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。

这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。

论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点,能够画龙点睛。

托福独立写作攻略二:把握好文章写作思路。

怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

比如:improvingschoolismostimportantfactortosucessfuldevelopmentofcountry.看到most,我们自然想到用他因法。

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

3.尽量使你的语言句式丰富一些。

形式主语,主动,被动,动名词todo作主语,倒装句,therebe,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。

4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,使之成为一个逻辑整体。

论述方法:条件(假设)法,比如:if我按照论点那样做,就能causesiginificanteffects,除了用if,还能有with,when,onlythrough+方式+倒装等。

托福独立写作攻略有哪些呢?对于应对攻略来说,一千个托福写作高分考生可能有1000种不同的观点,同样,上述的相关内容是小编对这类问题所给出的观点。并不是要求大家一定要怎样,只是想通过简单解析的方式帮助大家对这类问题有简单的了解。这样才能够为考试做更充分的准备。

在刚开始练习的时候并不需要如此苛求自己,完全可以轻松地把这个过程当作梳理自己英文表达和熟悉托福考试题型的过程,不应该有压力。有的时间多少不重要,只要你愿意,写几个小时都可以,但是内容以及用词的质量必须要体现出来。这样,就会有一个文章的雏形出来,然后就进入到重要的一个步骤:修改。

托福写作修改的过程就是一个提高的过程,绝对不能写完了不改就扔在一边,那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改,把过于简单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,如果想要添加一下较难的词汇建议大家用词典将相应单词查找出来,用进文章里,并且将这个词的含义,词性,用法以及搭配都摘抄到笔记本上。久而久之,你便会形成自己的单词库,还能在无意识间扩大词汇量。

改作文还需要做的一点就是找到自己认为漂亮实用的句式,往自己的托福独立写作里套。尤其开头段,结尾段以及中间各段的衔接,找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了,这就是自己独家的写作模板。

写简单句,可以吗?可以。全部写简单句,可以吗?显然就不行了。在表达通俗直白的观点时,用过于复杂的句型会使得句子含义很晦涩,反而会阻碍到读者对文章的理解。我们追求的是长短局的结合和表达的难易的结合,并且能够用简单句表达的最好避免使用复杂句。

平时在进行托福独立写作练习的时候可以用尽量多的句式,多尝试,找到适合自己的,既能记住,又能灵活运用,在结合上课时老师提供的句型选择,那么限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构,形成自己固定的模板套路。有了属于自己的惯用句型,考试的时候便会事半功倍了。

托福写作分为综合写作和独立写作两个部分,综合写作只要套用本机构的模版,基本都是拿到good.本章主题要谈论的是独立写作部分。

2、二大误区是论点究竟要一边倒还是两头草。在考试中一边倒或两头草都是可以的。不需要非常纠结。对于考生来说,比较适合的方式是一边倒,因为两头草的文章一般需要写三个主题段方能更好的展示观点,而一边倒的文章两段也已展示完毕。

3、三是写作过程中什么叫做例子,很多东西喜欢写我的爹娘,我的祖父祖母,我的同学,我的邻居,我的朋友,我的好朋友的朋友等,他们身上发生的案例算例子吗?suan!

5、五是结尾是否重要?对于想要写作满分的学员来说,结尾的存在是必要的。然而对于只是目标定在25以上27以下甚至是28的同学来说,结尾的存在与否并不会起到决定性的作用。所以不要担心,有没有结尾,没有你想象的那么重要!

托福写作破题和整理行文思路都是考生要构思的。新东方在线托福网为大家带来托福独立写作思路技巧总结,希望对大家托福备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线托福网!

充分的破题所积累的大量思维方向给我们以信心,要做的只有一项遴选工序了。而这选并不是闭上眼睛随手挑,而要符合以下条件:

1,要与论题相匹配。论题问的既然是提高生活质量与否,一些无关紧要的改变就应该弃之不用,比如烹调时间缩短这一项改变,是事实,且未对生活质量有直接明显影响,就应该避免用作主要论点。

2,要能言之有物。这是再功利不过的一条标准。比如我自己提到了食物准备时间缩短能让人性情改变,破题时觉得不无可能,真落笔时却不知道由何说起,如果选了这一条为一个主要论点,结果是我说了一句话就走人,那还不如选个能下笔,能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

3,选择的无论是2个还是3个论点,内在一定要有联系。这其实是整个立意阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。

托福写作破题结束后,第二要做的重要事项便是整理行文思路。破题过程其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让他们按照自认为最有说服力的顺序排列好,准备落于纸上的过程。这个说服力的强弱,应该以什么标准判断呢-笔者认为,能说服读者的议论,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点不能在层面上有交叉,但要符合一条明线:支持全文观点。而最打动读者的论点选择,不仅遵循上面的原则,三个看似不交叉的论点间还有一条暗线贯穿一致。令全文浑然天成,回味无穷。

立意的地一步,按照上面的原则看,当然是先确定观点。以题目为例,笔者愿意选择否,食物易于准备降低了人们的生活质量。第一步踏出去了。

确定观点后,破题时得到的思维方向,明显不利于我的就应该排除。比如营养价值改变这一条,虽然速食文化的确对人体有害,但另一项速食:生疏和熟粗粮,就是向有益方向改变的,两者势均力敌,仅管是很容易想到,也很容易举例论证的论点,却不宜使用,因为如此贸然用了,有思维不缜密之嫌。然而,这毕竟是一块好啃的骨头,如果其他论点都不好论证,还可以回头捡起这一条来,隐去健康速食那个事实进行作文,当然,这依然是下下之选。

托福托福独立写作解析与篇九

托福写作,是托福考试中最能体现考生英语水平的部分。因此,如果你想在这一部分取得高分的话,就必须提前做一番规划。本文,应届毕业生网小编就为各位考生准备了托福独立写作的备考计划,还请各位能够重视。预祝考生新托福写作取得满意的成绩。

托福写作中的独立写作部分,题目有多种话题类型,不同话题题目都有独特的思路,所以在备考中的第一要点是话题思路,建议如果时间足够,考生要对以上每个话题分类下的题目都有练习,如果时间紧张,则可以按照常考的话题排序来练习,先练习教育类、生活方式类话题,剩余时间再看看其他话题题目;然后考生要想将自己的写作能力提升,素材的积累也是必要的,这可以作为第二要点。

托福独立写作备考计划:(以2个月总时长为例,其余时长可以按照时间比例进行延长或缩减)

对于语言基础比较薄弱的考生,写作基础能力提升是必要的。新托福写作的基础在于词汇和句型的运用,考生可以通过范文的'学习或者是阅读过程中积累一些写作素材。为了达到记忆效果,可以每天背诵一定量的单词和文章的好句好段。通过一定量的精读和背诵,不仅能够丰富表达,而且对语感的提升会有很大的帮助。

考生在上个阶段已经积累了一些素材,从上面提到的备考要点出发,考生需要把握话题思路,具体方法是对题库中题目进行话题分类练习。在练习时,考生一定要限时,要注意即使是练习也要尽量按照考试要求的300字左右的数量要求写作,而且一定要写出完整的作文结构。可以每2天练习一个话题类型,在所有类型练习完成之后总结并着重巩固练习常考话题。注意每写作完一篇都要修改并总结,找到语法错误并完善表达方式。

在托福独立写作备考的后期,考生在话题写作上可能已经维持在一定水平,这时候可以对之前总结的错误进行回顾,参考范文记忆一些用的较好的词汇和句式、例子等等。

托福写作如何备考?在上述的文章中,应届毕业生网小编主要与众位考生分享了托福独立写作的备考计划,不知道阅读过文章的您是否清楚了呢?谢谢大家的访问!

托福托福独立写作解析与篇十

2选1题型目前依然是托福独立写作中最为常见的题型之一,而两个观点的对立也让考生在做选择时会比较容易选定其一。不过这种题型的设置其实是存在一个小陷阱的,那就是在develop观点的时候考生也需要对另一个没有选择的观点进行一定论述。

具体来说,大家既可以用让步式的写法先承认其存在一定的合理性再指出其缺点,也完全可以把对立观点作为对比项来凸出自己所选择观点的优势和好处。总之完全无视反对观点是存在问题的,大家需要在写作过程中顾及到自己没有选择的观点,而对比往往是比较容易的写法,来看下面的实例。

托福托福独立写作解析与篇十一

我只写过一篇,太惭愧了。tpo的都没有写…当时发生了一些不愉快的事,比较郁闷,竟然一气之下把tpo关闭了……哎,我呀。自己练过的那一篇是不限时写的,花了大概一个多小时,然后用了半天时间去修改。基本上每一段都有大的改动,加了不少自己认为很漂亮的段落或句子,改完之后还比较满意。其实改的过程就是一个提高的过程,千万不能写完了不改就扔在一边,那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改(电脑上改容易偷懒),把过于简单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,心情好了再拽两个托福词汇上去也就足够了。我觉得最好用的就是形容词和副词,可以记几个托福水平的精彩形容词和副词,这在寄托太傻上面多的是,选择自己看着顺眼的,在平凡的名词前加好看的形容词,在平淡的句子里随处放置抢眼的副词,这样文章一下子就丰富起来了。

还有一招我每次考试必用的,就是插入语。比如“however,imaintainthat…”就有意识地改成“imaintain,however,that…”哪怕是用正常的语序敲出来了,也要删掉把它重新改成插入语,因为这样可以避免每次都用过于明显的转折词开头,也算句式变换的一种吧。总之别人没写自己写了,那体现出来的就叫差距。当然也不能每句都这么写,太刻意了~其他可以当插入语的还有很多,像什么”personally”,“tosomeextent”,“therefore”等等,是个副词就可以往里插的,加入这些词往往会使观点看起来更客观。不过前提是保持语义完整,还有就是读起来要通顺……不然就适得其反了。

改作文还需要做的一点就是用新东方的讲义也好网友总结的也好,找到自己认为漂亮实用的句式,往自己的作文里套。尤其开头段,结尾段以及中间各段的衔接,找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了,这就是自己独家的写作模板,用戴云的话就是“下半辈子我就靠它活着了”~~每段的第一句尤其要精彩一点,试着倒装一下,或用被动语态,总之别写干巴巴的简单句,这样给人的感觉就是你接下来的论述也没有可期待之处。平时练习的时候可以用尽量多的句式,多尝试,找到适合自己的,既能记住,又能灵活运用,限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构,形成自己固定的模板套路,也就是个人的写作风格吧。

从内容看,托福写作里要尽量多举具体的例子,所以相应地就要积累许多举例的句式以避免重复。不论是真实的例子还是自己编的,都要有细节,然后把它论述透彻。我个人认为,例子不在于多而在于精,举出来之后要充分挖掘它的内涵,别停留在就事论事上,可以试着延伸到生活的其他方面,这才是体现写作水平的地方。不过如果论述是弱项的话还是多举一些具体例子然后把每一个都说几句,那样可以扬长避短,在字数上也不会吃亏,拿到一个比较好的分数还是很有希望的。

备战的时候可以利用中午休息的空闲时间看看机经里的独立写作题,自己想想该怎么写,用哪些理由来支撑,这样就算碰见没写过的题,很多东西都可以照搬的。所以我在遇到那道类似greissue的变态题的时候也写得比较顺畅,最后写了468个字吧好像。还是字数越多得高分的机会越高呢。

托福托福独立写作解析与篇十二

常常会有同学抱怨,三十分钟的时间,连上构思和动笔,根本就不够用,会认为周围的人都能写得完,自己却异常拖沓。实际上这一般是因为自己从根本的思路上不够的问题。

如何解释呐?就是我们所认为的打字慢和脑子转得慢其实就是因为,导致你就算怎么想,都是没有办法想出来适合写的内容的。

比方说说这两个话题的对比吧:

当我们看到第一个话题的时候,别说三分钟了,给你30秒都能想到三个能用于怼那些想没收你手机或者阻止你使用电脑的老师和家长的理由了,因为你具备很多生活当中息息相关的经历和概念。

但是对于第二个题目,说实话,我作为一个托福自居高分的人都没有办法去合理解释这个观点是不是“对的”,因为大部分处于我和广大托福考生年龄的人都还未曾考虑国家未来和买房生活的问题。这背后是个很大的格局,甚至许多专家都没有办法给出来合适的答案。

然而,托福可不会迁就我们的年龄,该考什么一样不少,这就需要我们去多关注新闻等可以获取相关情报的地方,来长期积累一些案例。因为托福独立写作就是要看看你是如何运用自身经历来构筑自己观点的,如果脑子当中有个现实反映的例子,那么很容易想到这个段落应该去怎么展开,并且知道如何细说。

托福托福独立写作解析与篇十三

如:球王贝利在比赛中共射进一千多个球,有一次,记者问他哪一个球最精彩,他毫不犹豫地回答说:“下一个。”

这样的具体文字材料或画面,不需要怎么分析,一看就明白七主旨,那就是:一个人在功成名就后,不能被鲜花和荣誉所牵累。应永不满足,不断进取。

这类材料作文,一般能抓住中心阐发即可。

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托福托福独立写作解析与篇十四

针对托福独立写作的评分标准我们需要制定一个科学的备考策略,做好计划,按部就班的完成,就能轻松赢取高分。

1.背写作常用短语对于造句子的效果最好,单独记忆单词效果不佳,连接短语和句子,既能快速记忆单词,又可在词汇使用上记忆方法积累素材,可谓一举两得。

2.捋顺写作思路,由点及面,发散思维,以细节支撑观点,这样就能免除无话可说的困境。

3.注意素材的联系使用,我们平时背诵的短语,句子,文章短篇,常常不相关联,但是在组合文章的时候,需要细心巧妙的串联,使之形成支持观点的文章,这样才能事半功倍。

在平时练习托福独立写作的时候,需要坚持4个原则,才能达到更好的训练效果。

1.限时写2.自己修改3.专业老师修改4.总结病句不断提高。

很多托福备考学生在准备托福作文的时候,都忙着在网上大量的找范文和模板。但是,你知道对于托福写作来说,真正的得分点是哪些么?比如:对于想冲刺托福高分的长度保持在300字以上,最好能有400字左右。这些得分的细节你还知道多少呢?下面小编就为大家一一详解。

首先,按照ets所要求的来说,文章是以论文体(academic)来写,相信这样的写作出发点对于99%的备考学生应该都会知道。而说到文章修辞手法,确实也是托福写作的一个加分法宝。不妨在文章中使用排比、拟人、比喻等修辞手法,甚至引用和倒装这样的方法都会有不错的效果。不过,值得提醒大家的是,使用修辞手法还是需要一定的语法功底的,如果在使用中出现了错误也会适得其反的效果。

其次,在练习托福阅读中,我们都会知道读懂关键句对于全文的理解有着很重要的作用。与之相对应的就是,托福写作过程中关键句也应该在首段观点句、理由段首句和结论段首句中进行表达。同时,建议大家使用一些复杂句的方式,比如倒装句或强调句的对于关键句进行表述。

最后,在托福写作的过程中,想让整篇文章表达的有理有据,学会例证法的使用是非常重要的。建议大家平时多看托福写作题库,并且多思考,将搜集好的一些资料进行分类归纳,做到写作过程中,让例子围绕话题层层展开。

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方案最好是经过充分研究和分析的,而不是草率制定的。如何制定一个切实可行的方案是一个需要我们认真思考和解决的问题。与同行和专家进行交流和分享,互相学习和借鉴经验。
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文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。这是一份关于个人成长的总结,希望能给你一些启示;别样的我为
总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,提高表达能力和思维能力。在总结中,可以加入自己的思考和感悟,展示个人的独立思考和创新能力。通过阅读这些总结范文,我们可以从中
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影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。以下是一些总结范文,供您参考,希望
在生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。计划可以根据实际情况进行调整和修改,要保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
演讲稿还应注意运用修辞手法和语言技巧,以增强演讲的艺术感染力。使用简单明了的词汇和句子结构,以确保观众容易理解和接受。这些演讲稿范文涵盖了各个领域的话题,适用于
一个好的报告应该具有逻辑严密、语言通俗易懂、结构清晰等特点。报告的语言要精炼简洁,避免使用太专业或晦涩难懂的术语,以便受众理解和接受。如果大家有任何关于报告写作
总结有助于加深对所学知识的理解和掌握,加强记忆和应用能力。写总结时,可以按照时间顺序或者重要程度来组织内容,使其更加清晰易懂。如果你需要写一份出色的总结,那么这
5.总结不仅能够反思自己的不足,还能够发现进步和突破的机会。如何写一篇完美的总结是一个需要深入思考和探讨的问题。以下是小编为大家准备的一些写作总结的注意事项和技
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教案是教师在备课阶段制定的一份详细教学计划,它对于课堂教学起到了重要的指导作用。在编写教案时,要明确教学目标,并根据学生的学习情况来确定教学内容和方法。总结教案
合同是一种法律文件,用于明确双方在某项交易或合作中的权利和义务。编写一份完美的合同需要我们具备详细了解相关法律和专业知识的能力。在合同的签署之前,请仔细阅读合同
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发表一篇总结,不仅可以让我们更好地反思,还可以与他人交流心得。写总结时要注意阐明总结的意义和价值,使读者能够深刻领会到其中的重要性。建议大家阅读一些相关的总结书
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总结既是对过去的总结,也是对未来的规划,是一种反思和自我调整的过程。在总结中,我们需要突出重点,将那些真正对自己有意义的收获和经验进行详细的描述和分析。小编为大
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读后感可以激发我们的阅读兴趣,增强我们对文学作品的欣赏和理解能力。读后感要注意行文流畅和语言的美感,可以借鉴一些修辞手法和表达方式。以下是小编为大家收集的一些优
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1.一种经过归纳和概括的文书写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。吹泡泡课文教学设计
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。下面我为大家准备了一些范文,供大家参考和学
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。总结是在一段时间内
有一个良好的计划可以让我们更加有序地度过每一天。考虑可能出现的困难和风险,制定相应的应对策略。"以下是一些成功的计划范例,供大家参考。希望这些例子能够为大家提供
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报告需要进行反复修改和完善,确保内容的准确性和连贯性。完成报告后,我们需要进行认真的审阅和校对,确保没有拼写和语法错误。报告写作是一项技能,通过学习和实践,每个
教案是教师在教学过程中所编写的一种有关教学活动、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的记录材料。教案的评价不仅仅是对教师教学效果的评价,更是对教学过程和
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阅读是表达自己思想和情感的有效方式。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。我们可以通过阅读一些总结范文,来学习一下别人是如何进行总结的,从而提高自己的写作
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教案是教师进行教学设计和组织的重要工具,它可以帮助教师系统地安排教学内容和教学过程,确保教学的连贯性和完整性。教案不仅包含了教学目标、内容和方法,还包括了课堂组
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