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2024年感悟人生读后感(实用17篇)
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2024年感悟人生读后感(实用17篇)

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2024年感悟人生读后感(实用17篇)
    小编:飞雪

感悟源于生活的点滴细节,蕴藏着我们对世界的独特感受和领悟。思考和反思是感悟的重要环节,需要我们从不同角度去思考问题。以下是一些来自不同领域的感悟,或许会让你对生活有一些新的认识和体悟。

感悟人生读后感篇一

掂量着我心中的想法,在无数次的揣度中,让我对你心生爱慕之情;不要让爱人只是用猜想知道你的关爱,而是要让对方时时感受到你的心意,这就是你用嘴巴告诉对方你的爱,还需要用行动来表达爱的程度。是啊,只会写自己名字的你怎么会明白这个现代的社会呢。情感岂能依附于事功,友谊岂能从属于谋生,朋友岂能局限于同僚!

我真的不敢相信!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我的十五年过去了,买不回来了,我现在不能再浪费时间了。

从现在开始我再也不浪费时间了,早上起来不在床上挣扎,吃饭大口大口地吃,作业不停息地做,不抓来抓去地抓痒,这些时间肯定有用。

时间就是财富。当我读到“激光可以一分钟走一千八百万公里。最快的电脑一分钟可以运算九十亿次。”是啊,这巨大的数据使我惊讶得目瞪口呆。我想:在一分钟里能做这么多的事,能为祖国创造多少财富啊!

时间就是生命。医生在抢救垂危病人时,总是争分夺秒,不知从死神手中夺回多少人命啊!

时间就是胜利。在硝烟滚滚的战场上,解放军叔叔必须及时地把握战机,不然哪怕错过一分一秒,都会招来可怕的后果。在熊熊的烈火中,消防战士早上去一秒,就可以减少一份损失。

以前,我对一分钟不在乎,妈妈经常教训我,我总说:“短短的一分钟,在生活中有多少个啊!一会儿就是一分钟,有什么可贵的?”我做作业不知道浪费了多少个一分钟,结果总是时间不够用。

我现在学会了珍惜时间了,一寸光阴一寸金啊!

感悟人生读后感篇二

之前说了“百味俱生”,现在要说说“万念俱无”了。大家不要误会,我并没有自杀倾向。虽然生气之时也常把“去死吧!”、“气死了!”、“烦死了!”之类恼人的话挂在嘴边,但我暂时也还没有把“死”作为一个短期内非要实行不可的计划放进我的日程里,估计很长一段时间里也不会有这样的念头。我还年轻。

既然不是想死,那为何还是“万念俱无”呢?这个问题就有都点复杂,恐怕一时连我自己都说得不太清楚。

我这个人非常羡慕和敬佩两种人(并不是只有两种):一种是文学家、另一种是艺术家,比如画家、音乐家之类的。我觉得这两种工作都需要极大的天赋,而我自认愚笨,在这两种人面前我常自惭形秽,无地自容。对于文学家,我不解那些灵动的文字是如何从他们的笔下流出。而对于艺术家,我常感叹与他们天籁般的歌声和仙境般的图画。对于此,我觉得我穷其一生也的达不到这样的水平。正如上面说到,我对于艺术家是非常尊重的,但在这里我暂且不谈。关于文学家,我还是颇有些感触的。

记得第一部使我深深入迷的小说是《基度山恩仇记》,因此小时候我常常梦想着能成为大仲马一样伟大的作家。(抱歉,小时候我的确很有崇洋媚外的倾向。)到上了小学、初中便开始舞文弄墨,写了不少“为赋新辞强说愁”的文章,俨然一个“文艺少年”,今天看来仍然充满稚趣。然而到了高中,我的文章就被打入了“十八层地狱”,无人问津更无人叫好。至此我对作文、语文都渐渐失去了兴趣。

虽然当作家的梦想渐渐褪去,但笔耕不辍的日子却依然是我向往的。我觉得那样的日子即纯粹又自在,我只用对自己的内心负责就可以了。然而对于我这样一个每天带着面具做人、没有什么亲近朋友的人来说这又谈何容易呢?此外,我经常容易陷入散漫的旋涡,对于一些要坐着一动不动的事情,我的专注度实在有限。因此我常常对自己的未来存有极大的怀疑和不确定感,那种感觉……太难受了。说起来真是有点可怜又可悲。

另外一个使我“万念俱无”的原因是我渴望着像季老一样长年专注一项事业、目标明确不懈努力。但我现在却时常感到茫然与迷失,难道这只是青春的烦恼这么简单吗?我恐怕是没办法在短时间里回答这个问题。然而过一段时间,几年、十几年、几十年回过头来看今天的状况,应该会是另外一番滋味儿。

总而言之,今天读完季老的《我的人生感悟》心中颇有感慨。洋洋洒洒两千字下来,有意义的东西怕是没多说,牢骚倒是发了不少,就此打住吧。然而我觉得今天是个好的开始,以后要勤写多写。正如巴金老人说,要把我看到的、听到的、想到的都写下来,这样我才会觉得舒服,才会觉得对得住我的心,才会让我有继续走下去的动力。

感悟人生读后感篇三

当我阅读这本书从季羡林老先生千万字的著作中筛选出这位著名学者、国学大师、东方文化大师的想法及成长经历书中,看似是先生在教育我们,但更多流露出的是他对下一代的关心与鼓励。他把自己成长、学习的全部经验无私地奉献给了每一位读者,使读者获益非浅。

当读完这《人生感悟》这不仅是季老先生的感悟,也是我们的导师对年轻人的教诲,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;这本书有“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

尤其是我们现在是一名教师,作为一位教育者,我深深知道作为教育工作者本身需要学习的有很多方面,这需要本身的不断去阅读大量相关书籍,才能及时的充电,更好的为教育服务,无形当中也会提高自己的文学修养,从而提高自我的同时也能给孩子们把这本书的知识亮点分享给孩子们,让孩子们也能从中学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

这本书,让我感到在生活中,工作中,应该以高度的热情去面对,去进取,去努力,去开拓我们崭新未来。让我们吸取其中的斗志,为我们的教育事业,倾尽自己的所有。

感悟人生读后感篇四

读完这篇文章,我的鼻子不禁抽搭了一下,真没想到,这个朋友竟能走出没有右手的阴影。如果是我,我干脆痛痛快快地了结束自己的生命,没有右手这是多么残酷的现实。不能写字,不能做生活中任何的事。可是文章的主人公就不同了。

他是在一次意外中失去了右手。刚开始他无法接受这个残酷的事实。摔东西。哭、闹、剔了个光头来泄气。这都于事无补,事实就是事实,既然发生了,你就应该去适应,去接受这个现实。

就像文中的另外两个人一样。古人多么真爽。没了牙齿,却还十分开心:“口中无碍,咀嚼愈健。”这就是苦中作乐。明明没了牙齿,还十分开朗:“没有了牙齿,口中没有阻碍。”

达克顿说过:“除了眼睛失明是不能承受的痛苦。其他生活上的任何打击都能承受。”可是到了60岁时,他的眼睛失明了。这时他恍然大悟,原来失去眼睛也是可以承受的。人无论是生活的打击,还是天灾人祸的发生都可以承受。

没有了眼睛你可以用耳朵去倾听世界的音符,你可以用鼻子去感受大自然的气息。没有了右手,你还有左手。没有了四肢,你还有聪明的大脑。失去亲人,你还有十三亿的兄弟姐妹。

无论发生什么事,你都不要自暴自弃,相信自己是最棒的。

感悟人生读后感篇五

1、我们的眼睛,看外界太多,看心灵太少。

2、勇敢有时候是理性制约下的一种镇定和自信。有德有仁的人才能真正做到心灵的勇敢。

3、君子之骄,骄傲的是内心的风骨。

4、孔夫子是圣人,圣人就是在他生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人。

5、神圣神圣,神基本上是接近天空的,是像李白那样的人;而圣是接近土地的,是像杜甫那样的人。

6、《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。

7、只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。

8、人是值得敬重的,人又是应该自重的。

9、我们见到一些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。

10、我们努力创建和谐社会,而真正的和谐是什么?它决不仅仅是一个小区邻里间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还一定包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。

11、只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。

12、其实,一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。

13、我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。

14、孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。

15、最高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足,彬彬有礼的君子。

16、陶渊明的意义,不在于在诗中构置了一个虚拟的田园,更重要的是,他让每一个人心里都开出了一片乐土。

17、什么叫“仁者不忧”呢?就是让你的胸怀无限大,很多事情自然就小了。

18、在这个世界上,最重要的人就是眼下需要你帮助的人,最重要的事就是马上去做,最重要的时间就是当下,一点不能拖延处世:

19、读书的目的不是为了我注六经,而是为了六经注我。

20、要想有所为,就要有所不为。

感悟人生读后感篇六

不同的人总是对任何事情有不同的看法。因此,有些人乐观地看待生活;有些人悲观地处理生活,我们应该乐观地处理生活乐观。

当你看到书名《写在生命的边缘》时,你会感到困惑,但你可以通过阅读这本书的顺序来理解它。家庭生活是一本大书。那么,下面的散文只能写在生命的边缘。这本书真的很大!一时半会儿不容易完成。即使你写了它,它仍然留下了很多空白。我们每个人对自己的生活能读多少?在一边写一些是件好事。

生活不可能是完全快乐的,也不可能是完全痛苦的。我们的生活是痛苦和快乐的,但我们如何看待它呢?乐观的人对待一切都会感到快乐,悲观的人对待一切都会感到痛苦。即使我们不能完全乐观地对待一切,我们也可以在困难中快乐。这样,我们就可以感受到自己的生活。

《写在生命的边缘》与其叫书,不如说是钱钟书先生一生的感受。正如我丈夫所说,我目前所经历的生活既不是很快乐,也不是很痛苦。它只能被视为平淡。是的,平淡是真的。谁能过上辉煌的生活?谁能暗淡一生?人生的起起落落只能换来假名。为什么要让自己受苦。

钱先生的'话有点晦涩,有时我在云里迷迷糊糊摸不着头脑,但一旦我明白了,就像太阳赶走阴天,划开云,把我从里面拉出来,眼前一片清明。这一集的每一篇短文都蕴含着钱先生独特的观点,巧妙地运用了生动的隐喻,让我以幽默的手法一步步走近他的世界。

一个接一个,一个字,慢慢融化,像营养灌溉在我的心里,但不急于与那里的土壤融为一体,一点渗透,水分混合疼痛,让我慢慢看到眼睛,看到自己。阅读的过程,有些困惑,逐渐清晰,有些胆怯,逐渐变得勇敢,拿着页面像脚踏在坚实的土地上,脚越来越重,心逐渐丰富,一点一点地填满从未见过的东西,无限的满足。

钱钟书先生在生活的微妙之处理解了生活的真相,体验了生活的各种方式。我只是希望我的生活不会只是空白,只要有一些简单而快乐的注释就足够了。

感悟人生读后感篇七

《人生感悟》是季老先生的感悟,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;这本书有“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

尤其是我们现在是一名教师,作为一位教育者,我深深知道作为教育工作者本身需要学习的有很多方面,这需要本身的不断去阅读大量相关书籍,才能及时的充电,更好的为教育服务,无形当中也会提高自己的文学修养,从而提高自我的同时也能给孩子们把这本书的知识亮点分享给孩子们,让孩子们也能从中学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的.个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

这本书,让我感到在生活中,工作中,应该以高度的热情去面对,去进取,去努力,去开拓我们崭新未来。让我们吸取其中的斗志,为我们的教育事业,倾尽自己的所有。

感悟人生读后感篇八

呼呼……找到了。”我从爸妈的书柜里翻出了一本书。轻轻地拂去封面的灰尘,我转过身 ,对身边的老妈问道:“妈,这就是你说的那本书吗?”

妈妈 接过我手上的书,瞅了瞅,说道:“对啊,就是这本。虽然你看还小了点,但早点看也有好处。拿去吧。”

回到房间,爬到床上,背靠着床板,打开灯。暗黄色的灯光照在米黄色的 书页上,散发着柔和的光。在这静谧的夜里,只听见空调发出的微风声。

书名叫 《感悟人生》。我轻轻地翻开书页,作者:林语堂,学者、文学家,这本书是后人编辑的一本他的`自传。书里收集了林语堂各个时期的散文,按时间顺序排列。我又顺手翻到书的背面,印着一首诗,其中有这么一句话:

“领现在可行之乐,补生平未读之书。”

这两句诗直白了当地把作者的志趣道出,不做作,平淡无奇,却让我对这本书产生了兴趣。

给我印象挺深的是他在北京大学作教授的那段文字。在那里,他和许多知名文学家接触:周树人、周作人、蔡元培等等。当时作为《语丝》的撰稿人,经历了杂志社之间的对立,与清政府之间的关于被捕学生的交涉种种大事,可作者却是不怎么着重这些片段,开篇就写了《语丝》作家们的聚会,一起喝茶聊天。喜爱平淡悠闲的生活,林语堂的处世态度也令我敬佩。

回过神时,夜已深。我看了看钟,轻轻合上书本,关灯睡觉。望着头顶的天花板,突然觉得有点惋惜:我阅历真的还少,有些段落还读不透,长大了还要再读一遍。

感悟人生读后感篇九

翻开《感悟人生》这本书的扉页开始阅读,到合上书的那一刻,我始终以自己最大的热情、以自己的心灵去汲取书中的每一滴甘露。

这本书从季羡林老先生千万字的着作中筛选出这位著名学者、国学大师、东方文化大师的想法及成长经历。这不仅是季老先生的感悟,也是我们的导师对年轻人的教诲,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

书中,看似是先生在教育我们,但更多流露出的是他对下一代的关心与鼓励。他把自己成长、学习的全部经验无私地奉献给了每一位读者,使读者获益非浅。

读完这本书,老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;读完这本书,犹如品尝醇美的甘露,自有滋味在其中,“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

感悟人生读后感篇十

翻开《感悟人生》这本书的扉页开始阅读,到合上书的那一刻,我始终以自己最大的热情、以自己的心灵去汲取书中的每一滴甘露。

这本书从季羡林老先生千万字的着作中筛选出这位着名学者、国学大师、东方文化大师的想法及成长经历。这不仅是季老先生的感悟,也是我们的导师对年轻人的教诲,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

书中,看似是先生在教育我们,但更多流露出的是他对下一代的关心与鼓励。他把自己成长、学习的全部经验无私地奉献给了每一位读者,使读者获益非浅。

读完这本书,老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;读完这本书,犹如品尝醇美的甘露,自有滋味在其中,“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

感悟人生读后感篇十一

我是先从《平凡的世界》入的坑,再接着看《人生》。这些书其实是在我的高中时代,就在同学的手里见过,可见我比同学接触真正的人生教育晚了接近二十年。

据了解,路大师是先写的《人生》再写《平凡的世界》,人物类型相似,但个性的塑造后者更为丰满。然而,我却更喜欢《人生》里的人物,与现实的年轻人更贴切。

《人生》里的高加林,与《平凡的世界》的孙少平是极其相似的。他们出身贫寒,却多才多艺并且外表俊朗。他们同样都是那么向往外面文明的世界,在仅有的条件下看书读报,了解国外乃至世界的最新时事。他们不愿仅靠一双手在土里刨食满足最低级的生存欲望。

但是他们也是不同的,孙少平是清醒的',面对自己的出身是极其坦荡的。他高中毕业后回乡,后续去县城工地打工,面对已是大学生的同学,虽有避开的行为,但相遇时也不卑不亢,对自己的处境直言不讳。甚至与省委高管的女儿恋爱,他心里对未来有思虑煎熬,但也无太多无谓的挣扎。

但,高加林不同,他高傲,面皮儿薄,而且敏感。除了生活环境稍有不同,高加林活脱脱就是十五年前初出大学校门的我们。

所以,我才能深刻体会他蒯着一篮子蒸馍去集市上不敢叫卖的窘迫。看他在无人处练习叫卖;看他好不容易有机会卖出去了,却发现对方是同学妈妈然后连忙躲起来,最后一个也卖出去的羞愧难过。

孙少平面对生活的态度,勇敢的像一位英雄,他正视生活,立足于生活,扎扎实实地拼搏、成长。

而,高加林,焦虑,不甘,面对时下的诱惑,比如名气,比如更好的生活条件,比如光辉的未来,没有抵抗力。

我们都想当孙少平,但我们人人都是高加林。

最后说一说,高加林和巧珍。如果是我上高中的时候,我一定会骂死高加林,他的见异思迁,用现在的话来说就是人人唾弃的渣男。但现在看来,他俩之间的差异是实实在在存在的。你上句国际能源,她下句接家里母猪下崽。就算出于责任感,高加林和巧珍结婚,这婚后的日子也很难想象,怎么幸福。分开,其实对巧珍也有好处。

最后的最后,我看完这两本书的真实感触,人还是要多读书,可以辨清眼前的苟且,可以遥望诗与远方。还有,不要后悔,每次的选择都是当时的自己能做的最好的选择,生活就是活着,活在当下。

感悟人生读后感篇十二

在一本书上,有一段话是这样写的:“在漫长而又短暂的人生路上,我们曾经拼搏过,也曾经失落过;也曾经笑过,也曾经哭过;曾经怦然心动过也曾经黯然伤神过……我们每个人的人生就是一部书,一部正在书写的书,这部书能否书写的精彩,全由这部书的主角来决定,这部书的主角就是我们自己。”这本书叫做《感悟人生》。

我一直特别喜欢这一句话,更喜欢这本书。

这是一本励志性的书,里面包含着300多则励志的故事,从成败、得失、心态、性格、习惯、细节、做人、情感等十五个方面。对人生进行了全面解读,无论何时读起,都会有所感悟,可谓是指导我们的一位良师益友。

世界上没有失败,只有暂时的不成功。成功的秘密相当简单,就是比别人多努力一倍。不要在不经意间,错过一些最重要的东西。只有不停的奋斗,才能成为生活的强者。不能改变结果,就改变游戏规则。这世上最靠得住的东西,是智慧和本领。永不停息地工作是人生最大的缺点。如果机会不大,就要想办法争取机会。搞好人际关系,利用好关系网。当与人发生争执时,先八错揽到自己身上。永远走自己路途的顶端。从某种角度算一下,我们每个人都是百万富翁。凡事都要有度,一切都要适可而止。不刻意去追逐的东西,反而能轻易得到。如果你想生活得快乐,那么就要学会知足。这是十五个标题,是对这些小故事的诠释,我个人很喜欢这些小标题,他写的如此之通俗易懂,教会你怎样把握好自己的人生。

其实每个人的人生都都在我们自己的手中,关键看你怎样把握。人生就像一杯浓酒,不细细品尝,难以体会到其中带来的特有甘醇。在这个世界上,只要我们付出足够的努力——竭尽全力,就没有什么事是做不到的。也就是说,如果做事都能竭尽全力,那我们就能梦想成真。我们每个人都有梦想,在实现梦想的人生路上,尽管条条大路都通罗马,但我们要走最近的那一条,才能尽快实现梦想。很多时候,只需转变一下自己的观念,就会找到一条捷径。要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。

风暴中船长下令往船舱灌水的故事告诉我们:如果每个人都能在自己的工作岗位上努力发挥专长与别人分工合作,工作就会顺利和谐,倘若自作主张,去做自己能力范围以外的事,不但可能把别人的,事给耽误了,自己的事也不会做好。我们从事的教育,不是一个人可以独立完成的,需要大家的精诚合作,更要有团队精神,就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都在自己的岗位上努力发挥专长,才能凝聚成劈波斩浪的巨大动力。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神力量的直观表现,也是团队精神重要之所在。

一个故事,一份收获;每个感悟,终生受益!我将把书本上学习到的知识,很好运用到工作当中去,让我的每一项工作都能顺利完成。我们需要细细品味人生,我们需要梦想成真,这是我们的期待。

感悟人生读后感篇十三

翻开《感悟人生》这本书的扉页开始阅读,到合上书的那一刻,我始终以自己最大的热情、以自己的心灵去汲取书中的每一滴甘露。

这本书从季羡林老先生千万字的著作中筛选出这位著名学者、国学大师、东方文化大师的想法及成长经历。这不仅是季老先生的感悟,也是我们的导师对年轻人的教诲,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

书中,看似是先生在教育我们,但更多流露出的是他对下一代的关心与鼓励。他把自己成长、学习的全部经验无私地奉献给了每一位读者,使读者获益非浅。

读完这本书,老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;读完这本书,犹如品尝醇美的甘露,自有滋味在其中,“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

感悟人生读后感篇十四

当又一条小溪汇入我知识的海洋后,我如释重负般地舒了口气。翻开《感悟人生》这本书的扉页开始阅读,到合上书的那一刻,我始终以自己最大的热情、以自己的心灵去汲取书中的每一滴甘露。

这本书从季羡林老先生千万字的著作中筛选出这位著名学者、国学大师、东方大师的想法及成长经历。这不仅是季老先生的感悟,也是我们的导师对年轻人的教诲,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。

书中,看似是先生在我们,但更多流露出的是他对下一代的关心与鼓励。他把自己成长、学习的全部无私地奉献给了每一位读者,使读者获益匪浅。

读完这本书,老人的'声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;读完这本书,犹如品尝醇美的甘露,自有滋味在其中,“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。

对我感悟最深的、启迪最大的是季老先生对人生的态度。他一共写了3篇“论人生”,每一篇都从不同的角度,不同的观察点洞察着人生的意义与美好。先生提出了“不完满才是人生”,还有他对人生意义与价值的一句评价:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。从这些朴实、简洁的话语中,我们就能够体会到先生的气质与人品。他体会到了人生的真谛,更要告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。

要想使人生变得有意义,就要有目标,想要达到这个目标,必须经过无数代人的共同努力。如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是一个微不足道的个体,但没有这许许多多的个体,链子也就无法组成。

在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的。这就是人生意义与价值的体现。季老先生虽已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和责任感,使他仍然笔耕不辍,他想把更多的“财富”留给下一代,让我们看到了老一辈的无私和博大,也从中《感悟人生》。

感悟人生读后感篇十五

今天终于读完了季老的《我的人生感悟》。套用编者的一句话,那便是“百味俱生,万念俱无”。

为什么会“百味俱生”呢?原因很简单。季老作为我国的一位“活国宝”,一生著作无数,要说“汗牛充栋”、“学富五车”那也是决不夸张的。然后季老一生风风雨雨,走过阳关大道也走过独木小桥,日子并不总是舒坦的。

这本是人生的真谛。谁的日子会一辈子舒舒服服、平平安安呢?假如真是如此,那此人一生必定索然无味,无聊至极。待他年华老去时,回首昨日必定顿觉怆然若失、漠漠然而不知其所得。可话又说回来,谁喜欢一辈子都东奔西走、颠沛流离呢?在事业、生活的奋斗中历经风雨是再所难免的,然而谁不希望在奋斗之余会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”的逝怀与舒畅呢?人总是希望有个安乐窝的。就连万能的上帝(假如有的话)也创造了个“礼拜天”来供自己和世人休息所用。可见一路坦途的人生必定无聊,但一路上全是坎坎坷坷,风已去兮便是雨的日子也未免凄凉可怜。因此,风雨总是和阳光交替出现,大概是人生中比较理想的状态。“阳光总在风雨后”这句人们常常挂在嘴边的话,说的不正是这样一个道理吗?那么“风雨总在阳光后”的情况有没有呢?我认为是有的`,而且不在少数,但这种人生况味大多被打上“晚景凄凉”的烙印,在这里我就暂且不讨论它了。总之,风雨和阳光同行,阳光与风雨交替出现,谁也不能统治谁,谁也不能代替谁,人人没能出其外。而马克思的唯物辩证法说的大抵是这样的一个道理。

总之人生百态、五味杂陈在季老的笔下都是如此朴实真切,平易近人,让人没有丝毫的阅读障碍。季老学富五车、著作惊人。以我等鄙陋之辈来看季老的学识那简直“比泰山还高”。然而季老的文章从不舞文弄墨,也从不摆架子,还时不时来上一点讽刺的小幽默,让人读后不仅莞尔。

季老常说自己“年过耄耋,活着活着却忘记了自己的年龄,真是糊涂得很。”但我却觉得季老一点也不糊涂,清醒得很。老人家能活到他一样的状态还有什么好苛求的呢?何况他身体尚可、头脑清醒,米寿(98岁)已过,正望着茶寿呢(108岁)呢!要是现在的年轻人有这样的一位爷爷,即便不时常在身边,必定是人生一大财富,必定能充实头脑、少走些弯路。

感悟人生读后感篇十六

这个快乐的假期就要过去了,他给我留下的,是《人生感悟》对我的启发。

书中的一个个精彩短小的故事,都凝聚着人世间的爱与恨、喜与悲,让你在短短的一瞬间得到体会;使你再新的角度审视自己的人生。

的确,何谓人生?有人把它比做大海;有人把它比做万花筒;有人把它比做上帝的游戏;也有人比它做梦……这每一个比喻,都是恰当的,但是谁又能说准它到底是什么呢?到底什么呢?怎么来?怎么去?也许有人早就给它下了定义——为了玩,为了享乐。错!人生在世,有十大支柱,缺少了任何一种,你的生命就将瘫痪,生命之花就将枯萎,但我确定,前者是错的。如果真有谁认为人活着是为了玩,那他尊人敬业的灵魂已经不复存在了。人生一世,就像流星,眨眼间从天空划过,那一道美丽的光束,就是你人生的意义;人生又如铅笔,一写即完,那一个个映在白纸上的字,就是你人生的价值。花开花谢,不变的是人生的信念;叶绿叶黄,热情执著着人生永不放弃的梦。晚霞在天空的一瞬间,留下的是迎面而来的清凉与芬芳。

其实,这人世间充满了亲情和爱,亲情执着,在人世中有它横行的一扇门。爱无悔,这世上也有它高飞的一扇窗。人缺少不了它们,它们也离不开人。它们为了别人而放弃自己,这正是高尚,正是有了这种高尚,爱才能比以前更爱。

不要因为你犯了错误而苦恼,世上没有永远的黑夜,不要因为你学习落后而犯愁,这世上有作后一排座位,但没有永远坐在最后一排的人;不要因为你没有朋友而忧伤,世间不会有永远单飞的孤雁;不要因为长得丑陋而自卑,丑小鸭总会变成白天鹅;更不要因为你缺少爱而伤心,因为这世界本身就是爱的天堂……不要总在错误与缺点之间徘徊,勇敢地走出来,品尝一种心灵的滋味,回味一下灵魂的美好。好好快乐地为自己活着。

一个人,再委屈,再孤独,也没有理由放弃自己的生命。有些人认为,活着是负担,但他不明白,死却是逃避——当然,对于死,就更是一件容易的事了。自己必须要有主见,有信心,去探索,去奋斗,要有永恒的信念,执著的追求。

感悟人生读后感篇十七

在我们身边并不缺少美,而是看我们是否有一双发现美的眼睛,人生亦是如此,在我们的人生中并不缺少亮色,但它亦不如摆在我们面前的靓丽风景,而是要我们用自己的内心去发现,去领悟。久而久之你便会发现人生处处皆风景,处处有亮色。

本书分为五个篇章:领悟人生亮色、梳理生命之序、人生有三件事不可省、恰到好处的幸福、没有人是一座孤岛。

《流露你的真表情》让我们在商业化的微笑后面看到了一抹冷淡,让我们懂得微笑的重要性,微笑不仅是表情肌的反映,应该是从心底里流露出的真情实感。

说道倾听,我便会想起《窗边的小豆豆》里的小林校长,第一次见面就听小豆豆喋喋不休的说了四个小时,令我佩服。倾听是一种修养,是一种尊重。但倾听亦是一门艺术,在《倾听,是你的魅力》一篇中,让我们懂得倾听是一种大境界,倾听的本质向我们展示了它魅力的内涵。

篇篇精彩,篇篇都在不经意间让我们领悟深刻的道理,正如毕淑敏给孩子们的心灵语录:人生可能有许多事情还难以选择和把握,但有一点,人是可以选择和把握的,那就是自己对人生的态度。只有积极地、向上的、友善的、努力的、乐观的、充满信心的去对待生活,人生才会有亮色。

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制定一个明确的方案有助于我们更好地组织和安排工作,节省时间和资源。方案的有效性需要与相关人员进行沟通和协商,取得大家的支持。下面是一些用户对这个方案的评价和反馈
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就业问题是社会的一个难题,如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。幼儿园小班说
总结不仅是对过去工作的总结,更是对未来发展方向的思考和规划。写总结时,要注重语法和用词的准确性,避免出现错误和歧义。接下来,我们一起来看看一些写作总结的范例,希
报告通常包含标题、摘要、背景介绍、分析内容和结论等部分。报告的结构应当严谨有序,以逻辑推理和严密的论证为基础。以下是一些经典的报告案例,希望对大家在报告撰写中有
在我们的日常生活中,计划可以指导我们的行动,使我们目标明确。在制定计划之前,我们需要明确目标和需求。如果你正在制定计划,以下是一些成功人士的经验分享,或许对你有
教案不仅仅是一份教学记录,更是教师为了提高教学效果而付出的心血。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。教案范文中的教学思路和教学方法值得我们
8.写心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方,并在以后的学习和工作中加以改正。那么要如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和
总结可以帮助我们梳理思路,理清脉络,准确表达自己的观点和想法。要写一篇好的总结,需要用简练的语言表达出关键信息和重点。通过这些范文,我们可以发现总结是一个循序渐
教案是教师教学的依据,是教学的组织者和实施者。编写教案必须符合教学大纲和课堂实际,要注意教学内容的前后衔接和逻辑性。以下是一些编写精良的教案范文,可以供教师研究
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。如何提高自己的领导力和影响力?总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习提供一些启示。领导法制
总结的过程中需要思考和反思,发现问题并找出解决的办法。可以从不同角度和层面来给出总结,以丰富观点。以下总结范文选自各个行业的优秀工作者和学生,值得我们认真学习和
在生活中,总结是一种重要的学习方式。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。在这里给大家分享一些总结范例,希望能够给大家带来灵感。小学生寄宿生困难补助申请书篇一尊敬
心得体会是在学习或工作中总结自己的感受和思考的重要方式。在写心得体会时,可以适当地使用一些实际案例或者具体数据来支撑自己的观点。想要写一份好的心得体会,不妨看看
教案可以帮助教师总结教学经验,提高自己的教学水平。编写教案时要明确教学目标,确保达到预期效果。以下是小编为大家精心挑选的一些教案范文,供大家学习和借鉴使用。中班
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。总结范文带给我们启示,提供了一种
报告需要通过合适的数据和图表等辅助材料来支撑和说明观点。提前规划好时间,做好时间管理,保证报告的质量和及时完成。最重要的是,应该通过实践不断提高自己的报告写作能
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。写总结时应尽量客观公正,避免个人情绪和偏见的色彩。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您更好地理解总结的写作方法
制定方案时,我们需要考虑时间、资源和风险的因素。制定方案时,我们需要明确每个步骤和任务的责任人和时间要求,以确保整个过程的顺利进行。接下来是一些建议和技巧,希望
教案是教师备课的重要组成部分,它能帮助教师有条不紊地进行教学活动。在编写教案时,要结合课程标准和评价要求,确保教学目标的达成。教案的编写应该考虑到教学目标的达成
教案应当符合教育教学的原则和教学计划的要求,既有可操作性又有可评价性。教案应该符合现代教育理念和教学规范,注重培养学生的综合素养。以下是小编为大家整理的一些优秀
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范,我们要注重培养社交礼仪。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面这些总结范文,
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合同的解除或变更应经过合同双方的书面协商并达成一致。确定合同的条款和约定,要全面考虑各种可能发生的情况。为了更好地了解合同的写作技巧,以下是一些实用的合同写作建
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演讲稿的内容应该具有说服力,通过恰当的论据和实例来支持观点。演讲稿的结尾要给听众一个深刻的印象,激发他们的思考和行动。下面是一些优秀演讲稿的范文,供大家参考学习
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只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。在全市安全生产工作
教案是教师在备课过程中编写的一种教学参考工具,用于指导教师进行课堂教学。教案的设计应考虑到不同层次的学生对知识的吸收和理解能力。以下是一些教案的教学评估和效果反
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4.读后感不仅仅是对书中情节的描述,更是阅读过程中思考和领悟的结果。写一篇优秀的读后感需要我们关注书中的细节,捕捉其中的情感和思想。以下是小编为大家整理的一些感
写心得体会时,要注重思考总结的价值和深度,而不仅仅停留在事实的陈述上。在写心得体会时,要关注自己的真实感受和个人观点。以下是一些心得体会的范文,供大家参考。例如
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教案是教师为指导教学活动制定的一种实施计划,它包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价等内容,有助于保证教学过程的有序进行,提高教学效果。教案的编写需要
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教案的修改和完善是一个不断反思和改进的过程,要不断总结经验和教训。教案的编写需要关注学生的综合素质培养,注重思维能力和实践能力的培养。小编搜集了一些经典的教案范
教案应该是教师教学思想和经验的反映,是教师职业素养的重要体现。教案的撰写要注重教学的逻辑性和连贯性。请大家积极参与讨论,分享自己的教案心得和经验,共同提高教学水
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