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一年级大卫科波菲尔读书心得(热门22篇)
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一年级大卫科波菲尔读书心得(热门22篇)

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一年级大卫科波菲尔读书心得(热门22篇)
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在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇一

“情不是所起,一往情深”。你不知啥是爱,你不知爱会什么时间即将来临,你不知面对爱应该如何解决。

而在《大卫·科波菲尔》中主人公好像找到了他的爱,大卫尚未出世时,爸爸就过世了,妈妈又非常胆小,非常渴望爱情,又嫁了。从那将来他的生活才真的开始。

幼年时,大卫跟着奶妈辟根果去度假在那,大卫接触了艾米莉,这个女生的爸爸妈妈是渔民,却因一次大雨中遇难了,去世了,而大卫失去了爸爸,让他们两个有着一同点。大卫心中好像有一种情愫。

后来,妈妈过世了,他找到姨婆贝西小姐,贝西小姐脾气古怪,对男生非常讨厌,但身为女人她也有博爱、心软、善良。她收容了大卫,并告诉他永不卑贱、永不虚伪、永不贱忍。这让大卫在一个健康环境下成长。这么有能力的女性却重情,他的老公抛弃了她,他爱上了其他人,由于没钱收留情人,结果变成了流浪人,贝西小姐没绝情,当他要钱的时候都是大方地给他。

在这段时间大卫认识了朵拉,朵拉像他妈妈一样漂亮又善良,大卫刚看见她时,就对她一见钟情。或许他知晓这就是爱情吧。她对朵拉关心至极。把她当做整个世界。即便朵拉并不聪明并不懂事,但在大卫眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深爱着大卫,但却由于身体缘由过世了,在临终前把大卫托付给她的朋友艾妮斯。

艾妮斯就像一个完美的人,无可挑剔。艾妮斯对大卫的爱是深深的、长久的。她以一个守护者的身份伴随着大卫到最后,大卫也了解她,他们结婚了。艾妮斯在事业上、日常一直他的知音。

爱到底是什么?情又是什么时间产生?当老公去世了克拉拉为何选择再嫁?而贝西老公有外遇,为何她却包容自己老公。或许爱情和婚姻完全不同吧。爱情是精神满足,但婚姻却是物质上的需要,就像大卫明明是深深爱着艾米丽,艾米丽也是深深爱着大卫,但为何艾米丽最后要把大卫托付给艾妮斯。后来大卫由于艾尼斯有能力、感性,他们却结婚了。对我来讲这部分事还非常远,当一份爱情摆在你面前时,你会不会选择珍惜?他们的爱非常复杂、非常难懂。但他们的爱都是纯洁的、都是漂亮的。即便他们不知晓如何面对,如何处置,怎么样珍惜他们。

假如遇上爱,别慌,请用心感受。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇二

狄更斯曾写道,在我的心底深处有一个孩子最为宠爱,他的名字就叫大卫.科波菲尔——足见这本书在作者心中的分量。作为一部半自传体小说,了解了大卫的心路历程,似乎也就了解的作者本身。

可能由于翻译的原因,有些句子的结构及表达方式跟中文的日常用法差别很大,读起来比较吃力,有时扫一眼根本就看不明白所言为何物,只能返过去再读一两遍,直到读通了才会有酣畅淋漓之感。可是这也让读者真真切切的体会到了阅读与思考带来的x感。

书中好几处写的十分形象,如第一次放荡中对喝醉酒的描述十分形象--醉的“只能用头抵在清凉的石栏杆”,“感觉有什么人摔倒滚了下去,他们说是科波菲尔,我很生气,直到发现自我躺在污泥里”;对朵拉的爱慕也很真实--思念朵拉时听别人讲话完全心不在焉,听到别人订婚的消息立刻想到他的朵拉……让读者不自觉地产生一种代入感。

有几段情节也着实把我惊艳到了:一是飓风时汉姆拼了命试图挽救的人竟是情敌斯梯福兹;二是爱妮丝对大卫回忆朵拉的话--“她告诉我,我必须要占据那个位置”。

作者对人物的塑造也是十分成功,女性中真诚善良的女佣皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚内敛的爱妮丝,小女孩般单纯简单的朵拉,世俗自私的爱米丽;男性中坚毅、充满人情味的皮果提先生,老实木纳的汉姆,低调正直的特拉德尔,脱离实际又不甘平庸的米考伯先生,狡诈阴险的尤来亚以及纨绔子弟斯梯福兹…都给我留下了十分深的印象。尽管各类人物命运多舛,书中还是宣扬了正能量,坏人受到了应有的惩罚,好人也都有了好的归宿。

我用理智和热情感受着别样的人生,这可能也就是读书的意义所在。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇三

这个寒假,我读了《大卫·科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有期望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个之后的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被教师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎样可能会结婚呢之后,我才了解到,原先外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。可是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,最终从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又提高了,并且帮忙大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,平平安安!

我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。可是,我从大卫身上看到,仅有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

这就是《大卫·科波菲尔》,我期望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

一年级大卫科波菲尔读书心得篇四

这个暑假,我读了《大卫·科波菲尔》这部的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢?是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有希望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个后来的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被老师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎么可能会结婚呢?后来,我才了解到,原来外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。但是,上天又给了大卫一个毁灭性的'打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,终于从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又进步了,并且帮助大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,平平安安!

我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。但是,我从大卫身上看到,只有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

这就是《大卫·科波菲尔》,我希望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

一年级大卫科波菲尔读书心得篇五

看了《大卫科波菲尔》,忽然发现了这个世界的疯狂,也看到了金钱的力量——它既可以帮一个人完成愿望,但是,同时它也能让一个人家破人亡。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶。

大卫科波菲尔是个可怜的孩子,他没有爸爸。然而,更意想不到的事情发生了,摩德斯通娶了大卫的母亲,做了大卫的继父。但他异常暴虐,不仅监视着大卫和他母亲的一举一动,还在看不顺眼的时候鞭打他。因此,继父不仅没有使他享受到父爱的温暖,反而比原来更加痛苦!更可恶的是,他与学堂勾结,在大卫身上系上一块告示:“当心他,他咬人。”这仅仅是因为大卫在不屈服他的殴打时做的的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一种本能的行为。摩德斯通就用如此卑鄙的手段对付一个小孩,后来,他的母亲被摩德斯折磨而死,大卫成孤儿了,也失学了,但也没能唤起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了温暖与幸福的滋味,他们家人的心灵是纯洁和热情的,不含任何杂质的。

十岁时,他被摩德斯通强迫到一家油漆公司干活,一个月只有六先令,但是每天却要工作十几个小时,他有幸结识了米考伯先生。他热情、真诚,追求自由,被贫困包围却始终充满乐观主义与对美好生活的向往,而大卫则尽自己的微薄之力支持米考伯一家走过一段艰苦的岁月,他怀着一颗忠实的心给了米考伯许多力所能及的帮助,他们彼此感谢。多么善良的孩子。

他不屈服摩德斯通给他安排的工作,想到了他的亲人:贝西姨婆,于是便逃走了。那是一个心地善良,充满爱心且拥有正义感与同情心的伟大女性,她无条件地收留了大卫,并且让他接受了良好的教育,成为一个有修养的人,在某种程度上是她造就了一个善良的大卫。他也遇到了和蔼的威克菲尔先生,他允许大卫留宿在他家,享受与自己女儿艾妮斯同样舒适的条件。

令我印象最深刻的是,虽然米考伯先生非常贫困,但他有着一颗善良而公正的心。在后来看到威克菲尔先生的助手尤利亚在他病重的时候抓住他的弱点,加以利用,以牢牢地控制了威克菲尔先生,他毅然站出来,揭露尤利亚的卑鄙罪行,使他入狱,使威克菲尔先生摆脱了重荷,从而渐渐走向健康。

科波菲尔他是个助人为乐的人,他的`一生可以说是历尽坎坷的,他的人生遇到了重重困难,但是他有一颗无畏的心,面对任何困难都毫不畏惧,更不会轻易选择逃避,因为他从小经历的事太多了,也深刻地明白了逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。

所以说,大卫科波菲尔是个坚强的人,他在历尽了重重的困难以后,终于获得了自己的幸福生活。

从他的身上,我想我应该是明白了些什么,至少,我知道我不应该太在乎“钱”这个万恶的魔鬼,我拥有的远比钱重要,至于待人接物上面,我应该记得尽自己的努力去帮助别人做些什么,我坚信,一份帮助换来的一定是无尽的快乐,如果我也遇到了些许的坎坷,那么,我想我会坚强逃避毕竟不能解决现实问题,我会靠自己的努力去获得自己的幸福的!

大卫科波菲尔让我明白的东西一定是我这一生都不能忘记的!

一年级大卫科波菲尔读书心得篇六

大卫科波菲尔尚未来到人间,父亲就已去世,他在母亲及女仆辟果提的照管下长大。不久,母亲改嫁,后父摩德斯通凶狠贪婪,他把大卫看作累赘,婚前就把大卫送到辟果提的哥哥家里。辟果提是个正直善良的渔民,住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里,与收养的一对孤儿(他妹妹的女儿爱弥丽和他弟弟的儿子海穆)相依为命,大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。

大卫回家后,后父常常责打他,并且剥夺了他母亲对他的关怀和爱抚。母亲去世后,后父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工,让他过着不能温饱的生活。他历尽艰辛,最后找到了姨婆贝西小姐。

贝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大卫,让他上学深造。大卫求学期间,寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里,与他的女儿安妮斯结下情谊。但大卫对威克菲尔雇用的一个名叫希普的书记极为反感,讨厌他那种阳奉阴违、曲意逢迎的丑态。

大卫中学毕业后外出旅行,邂逅童年时代的同学斯提福兹。两人一起来到雅茅斯,访问辟果提一家。已经和海穆订婚的爱弥丽经受不住阔少爷斯提福兹的引诱,竟在结婚前夕与斯提福兹私奔国外。辟果提痛苦万分,发誓要找回爱弥丽。

大卫回到伦敦,在斯本罗律师事务所任见习生。他从安妮斯口中获悉,威克菲尔律师落入诡计多端的希普所设计的陷阱,处于走投无路的境地。这使大卫非常愤慨。但这时,大卫堕入情网,爱上斯本罗律师的女儿朵拉。他俩婚后生活并不理想,因为朵拉是个容貌美丽、但头脑简单的“洋娃娃”。姨婆也濒临破产。这时,大卫再次遇见他当童工时的房东密考伯,密考伯现在是希普的秘书。密考伯经过激烈的思想斗争,揭露了希普陷害威克菲尔并导致贝西小姐破产的种种阴谋。在事实面前,希普只好伏罪。后因他案并发,被判终身监禁。贝西小姐为了感谢密考伯,送他一笔资金,使他在澳大利亚发财致富,事业上取得成功。

与此同时,辟果提多方奔波,终于找到了被斯提福兹抛弃后沦落在伦敦的爱弥丽,决定将她带到澳大利亚,重新生活。启程前夕,海上风狂雨骤,一艘来自西班牙的客轮在雅茅斯遇险沉没,桅杆上攀着一个濒死的旅客。海穆不顾自身危险,下海救他,不幸被巨浪吞没。当人们捞起他的.尸体时,船上那名旅客的尸体也漂到岸边,原来是诱拐爱弥丽的斯提福兹!爱弥丽怀念海穆,去澳大利亚后在劳动中寻找安宁,终身不嫁。

大卫成了作家。朵拉却患了重病,在辟果提去澳前夕离开人世。大卫满怀悲痛,出国旅行,其间,安妮斯始终与他保持联系。当他三年后返回英国时,发觉安妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘,与姨婆贝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。

在这本书中,我最大的体会便是不管这世间有许多不如意的,只要保持希望和努力就会有时来运转的一天。而恶人如希普和斯提福兹总是会有恶报的。其实这是多么浅显的道理,只是我们年少时读不懂,长大后却不再相信。

而在这些鲜活的人物形象中,我最喜欢的便是米考博夫妇。

他们在贫穷和债务的苦海中载浮载沉,几经没顶,身世悲惨而又滑稽。他们始终乐观,快乐的活着,并不为负债而烦恼着。而且始终深信,那美好的一天终会降临。这一对夫妻共患难,并抱着一种信念,那就是会有那么一天,一切都会好起来的。正是这种信念支撑着他们度过了充满艰辛的日子,终于等到时来运转的那一天。

他们的“债多不愁、乐天知命”的性格至今冲击着我那种优柔寡断的性格。他们太乐观了。在负债的开始就充满信心,直到家里东西空空,所有东西都当了时,也依然相信那一天会到来。这种执著稽。他们始终乐观,快乐的活着,并不为负债而烦恼着。而且始终深信,那美好的一天终会降临。这一对夫妻共患难,并抱着一种信念,那就是会有那么一天,一切都会好起来的。正是这种信念支撑着他们度过了充满艰辛的日子,终于等到时来运转的那一天。

他们的“债多不愁、乐天知命”的性格至今冲击着我那种优柔寡断的性格。他们太乐观了。在负债的开始就充满信心,直到家里东西空空,所有东西都当了时,也依然相信那一天会到来。这种执著的追求和无坚不摧的信念真值得我们去好好学习。要在学习中满怀希望,充满自信。

“米考伯先生在栅栏门里面等我,我们一块到了他的屋子,他一路大哭,我记得,他郑重地劝诫我,不要学他那样;他叫我记住了,如果一个人,一年收入二十磅,而他花了十九镑十九先令六便士,那他这个人就快活,但是他要是花了二十镑一先令,那他这个人就苦恼。他说了这个话,跟着就问我借了一个先令买黑麦酒喝。然后又高兴起来。”这是米考伯入狱前要大卫记住他的教训,对大卫说的一句话。干什么事都要量力而行,不要为了一时的冲动而坏了一生的幸福。

我更欣赏的是他们之间不离不弃的爱情。米考伯太太的名言是“我不会抛弃你,米考伯”。米考伯太太永远坚信米考伯先生是个天才,将有一番大作为,她总是鼓励着米考伯先生前进;跟着米考伯过苦日子,她从无怨言,但当米考伯给希普工作时把事情瞒着她,失去了往日的信任时她焦躁不安,她寻求大卫与特拉德尔斯的帮助。因为这份强烈的信任与欣赏,米考伯太太不顾娘家人的白眼始终米考伯相亲相爱。而米考伯先生也是因为受不了与家人隔膜的状态而告发希普。应当说,信任与对对方的欣赏便是米考伯夫妇面对一切苦难的支撑甚至太阳。平心而论,米考伯先生是个不成器的人,但他的爱情却成功了,我认为这是因为这是善良的一对,而且,他们两人正好相配:一样的不靠谱,一样的乐观主义——只要有你,便不惧风雨。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇七

我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》。看完后,我被主人的精神深深地感动了。

这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的'朋友……大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人,战胜了困难与挫折。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇八

读了《大卫·科波菲尔》这本书后,我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节,还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟国提和巴吉斯,海穆和爱弥丽,密考伯夫妇,斯提福兹和爱弥丽……这一条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。可是这些原本看似完美的感情最终却没有好的结局:克拉拉小姐因劳累和病痛去世了;巴吉斯也因病而终;爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守,而是选择了与斯提福兹私奔,但最终还是被抛弃;密考伯夫妇整日奔波,居无定所,也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最终也得不到自我的幸福。

我刚开始对大卫·科波菲尔这个人物并没有什么好感,我觉得他胆小、懦弱,应对家暴不敢反抗。所以当他的感情受阻时,我一度以为他会放弃,可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自我所爱之人的追求,而是努力让自我变得更加优秀,让自我能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐,可是她纯洁、善良,理解了当时身无分文的大卫,大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱,他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。

我想这可能就是结局,可是命运好像并没有放过大卫,,朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心,也让我更加坚定了之前的想法。可是有一位女子完全颠覆了我的想法和态度,她就是艾妮斯。我好像从未注意到她,可在整本书中总能找到她的身影。她在大卫难过的时候默默安慰、支撑着;她平静地理解了大卫有爱人的事实;她能够与朵拉友好的相处;她在大卫失去朵拉后扔理解了大卫,她才是整个故事最善良的人吧。她为自我心爱的人默默付出的同时还承载着等待的痛苦,因为她,我原谅了大卫的再婚,因为他让我明白什么叫做在真正的爱。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇九

《大卫・科波菲尔》是英国小说家查尔斯・狄更斯的长篇小说,被称为他“心中最宠爱的孩子”。全书讲述了主人公大卫・科波菲尔和在他身边一个个栩栩如生的人物形象,有善良质朴的老保姆辟果提;有行为古怪却极其善良的姨婆;有生活不甚如意却幸福的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴没有人性的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普……还淋漓尽致的记述了朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、家人的矛盾与和谐。揭示了当时社会的真实面貌,体现出当时社会的腐朽的拜金主义思想。

有些生活中一遇到“拦路虎”,便选择了逃避,再者就是放弃。从来没想过,靠自己的双手去解决问题,没想过那样才能取得真正的成功,我们都不例外。从今以后让我们真正面对困难,靠自己的双手解决困难,取得真正的成功吧。

这就是英国小说家查尔斯・狄更斯“心中最宠爱的孩子”――《大卫・科波菲尔》。

文档为doc格式。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十

《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯有自传色彩的小说。本书采用第一人称叙事的口吻,讲述了大卫·科波菲尔与安妮斯历经磨难的婚姻故事,当中作者融合了自己的经历。

《大卫·科波菲尔》通过主人公的悲欢离合,多个层面揭示了当时社会的真实面貌,突出了金钱对家庭社会的负面影响以及人们贪婪所酿成的恶果。

摩德斯通骗大卫的母亲嫁给了他,抢走了她的财产;爱弥丽私奔是为了钱;威克菲尔一家的痛苦也是由金钱引起的;卑鄙小人希普因为金钱一步步走向堕落。天网恢恢疏而不漏,他最终被抓进监狱,终身监禁。揭示了隐藏在华丽背后真实的黑暗社会。

在这样的'社会背景下,大卫无疑是一颗真实而美丽的种子。在孤儿时期,他遭受了各种不幸和痛苦,但在他成年后,他坚持不懈地奋斗,使自己的走出了生活困境。

大卫的生活故事在这本书让我深深感动,痛苦的经历没有让大卫上市对生活的意志,长大后的大卫,依靠一个真诚的心,继续前进,无论对待朋友和爱人,始终真挚,最后得到一份好的职业和一个美丽的爱情。

狄更斯说:“在我所有的作品中,我最喜欢这本。像许多父母一样,我心里有一个宠儿。他的名字叫大卫·科波菲尔。”

读了这本书,我不仅爱上了大卫的性格,也佩服狄更斯塑造人物的能力。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十一

《大卫科波菲尔》经过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列杯具的构成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最终落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

我对本书中感到最为亲密的莫过于大卫先生的朋友们了,这些都使我在看到你遭受的苦难而心凉感到一丝慰藉,对于大卫那位特殊的朋友斯提福兹的问题,我与大卫的看法却似乎有着原则性的分歧,也许这是我思想的局限所致,没办法,请勿怪。不错,他对萨伦学校那位只靠毒打为教育手段的无知的暴君校长克里古尔是唯一具有反抗和震慑本事的人,也是让大卫免遭同学欺负和耍戏的恩人般的主角。可是,他所犯下的罪恶与他所行善事不可相提并论,二者也是不能抵消的,即使能够相互抵消,剩下的肯定是很大的负数。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十二

《大卫·科波菲尔》是我最喜欢的一本书之一。又一次阅读,也颇有感慨,觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的内容,几遍看下来,再加上对狄更斯身世的点滴了解,我觉得他似乎在与自传。描写了19世纪的英国种种的人情世故。书中的主人公是大卫,并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世,8岁时母亲改嫁,继你严酷残暴,他姐姐也同样铁石心肠,不近人情,在大卫成长过程中遇到许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的无赖亚·希普。然而也不乏善良之人,有可爱的保姆辟果提,少言寡语的巴克斯,貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,有恬静温柔的阿格尼斯,还有最可爱的朵拉。

善良的保姆辟果提(她的形象在书中始终很高大,心灵美好)把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾,并成为大卫的好友。他们有时无话不谈,很亲近。辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人,她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人,虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益,做的什么事,首先考虑到的是我的利益会被损害吗,或是什么自私的目的能达到、完成吗?他们的心灵应该被修正,以辟果提的心灵的标准来修正。

在我们现实生活中,类似斯提福兹的人不少。他很狡诈,他与大卫成为朋友,然后欺骗了大卫的朋友,他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质,其实,他们是有目的的。在迷惑了对方后,罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗,当自己目的达成之后便溜之大吉,他们的人性是丑恶的,可恨的。

书中最令人痛恨的是尤赖亚·希普。在别人面前总表现得很卑微,似乎要博得别人的同情,他在任何时候都这样。其实别有目的,在成为威克菲尔的合伙人以后,他要让威克菲尔崩溃,使他沾上了酗酒的恶习,并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的,他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。有时他竟然连最亲的人也要欺骗。在亲人面前他们又是多么成功,多么辉煌,但孰不知他是出卖了自己的人性才换取得的。在得到辉煌的同时,他们也收获了罪恶。一般人我想是不会要这样的辉煌的。

说到书中的米考伯夫妇,真是喜忧参半,喜的是他们算得上是识事理的人(关于这点就不加说了)。忧的是他们总是不努力工作,期待转机的出现。即使在生活上贫如洗,并欠下一屁股债之后,仍旧不努力去工作,希望天上能掉下馅饼。我们现在米考伯式的人不乏很多。也包括学生,总认为学习无聊乏味,枯燥而且不认真学习,却渴望一个好成绩,明知是不可能的,但仍执迷不悟,他们的心灵侥幸占据了全部空间。或某些下海经商的人,总把失败归咎于运气不佳,不遇上“转机”,却怎么也想不到自己存在的客观原因,不努力工作,完美主义幻想着,并由此松懈下来,使自己崩溃。对自己并没有明确目标,或许确是有目标,但很简单:要遇到转机。

我们应该继承和发扬美好的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用美好的人性打败它。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十三

读了英国著名作家狄更斯的一本名著《大卫科波菲尔》,从中感悟了许多启示。

大卫,一名普通的男孩。在他出生前父亲便已去世,留下年轻的母亲和保姆来照顾这个小家伙。虽然没得到过父爱,但在大人们的精心呵护下,大卫拥有了一段完美的童年。直到一天,母亲与一位男士相爱,大卫有了一个继父,一切都改变了。继父象魔鬼,贪婪凶狠,继父的姐姐也是个铁石心肠的人。温暖的家变得如冰窖般寒冷,很快大卫的母亲在他们姐弟的折磨下病逝了,大卫辍学做了童工。

在此期间,大卫有幸逃了出去,投奔了姨婆贝西。在贝西与狄克先生的帮忙下,大卫得到了良好的教育,并与故人重逢。虽然饱经磨难,但善良、正直的品质一向留在大卫的身上。在理解死亡与分别的洗礼后,大卫在事业上有所成就,并收获了温馨的感情。

与狄更斯的另一部作品《雾都孤儿》相比,它更加完美,不仅仅带有青年时的愤慨,更多了几分成熟,也更加贴近现实。无论孩童时代的大卫,还是青年时代的大卫,身上那股韧劲令人赞叹。如果换成我,我也能象大卫这样吗?应对凶狠的继父我会坚持冷静吗?在经历那么多失败,我还会拥有期望吗?我觉得我很难做到。

从大卫的.身上我看到,在危难之中,拥有乐观的心态是多么的重要,仅有这样,我们才能成为那逆风飞翔的蝶。其实成功离我并不遥远,只要坚持追求,总能将他捉住,而我却常常畏惧失败,不敢向前。今后无论遇到怎样的困难,我必须以大卫为榜样,做一株看似柔弱,但历经风雨永不弯曲的青竹!

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十四

寒假里,每在寂静的深夜,在微暗的灯光下,陪我度过寂寞的深夜,每当我翻开新的一页,有一只神奇的魔力吸引着我,使我感到世间“真”,“善”,“美”——是你《大卫科波菲尔》。

这是我第一次和名著“亲密接触”,也是我第一次感到深深的爱上了名著。我现在才彻底的感受到为什么要把那些内容无聊,无喜剧幽默的这些书堪称为“经典”了。他会使你亲身感受生活,感受现实,感受过去,从而展望未来。

这本书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时代潮流同步,一生创作了许多的文章。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪,贪婪,他满怀积分和深切同情展示下层社会,特别是妇女,儿童和老人的悲惨处境,并以严肃,审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的`抗争。与此同时,他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社会和美好的人生。但事实却非同他所想要的那样,当时的英国,比中国超前很多,已经脱离了帝王时代,但这只是浮出水面的一片叶子,树根还埋藏在河的底部——地主权衡,强盗横行,尔虞我诈不能说随处可见,但也彼此彼此。

我已经阅读过这本书了,不由得失我产生这样的联想:我要做一个“爱”的人,即对需要帮助的人给予的帮助!朋友,是否你也感到这本书不错呢,他可以使我们培养更高的情操和更高的修养!不信?!请打开它看看吧!我相信你会有和我一样的感触的!

她对大卫的教导:永不卑贱,永不虚伪,永不残忍我觉得是这么正确,我想这也是她对自己的一个标准。在我看来,她不是一个为别人家的驴踩在自己的草坪上而气急败坏脾气古怪的老太太,而是一个睿智、善良、慈爱一心为大卫着想的老奶奶。

我想,不管多少年过去,在《大卫?科波菲尔》这本书中,我最喜爱的人物,依旧是贝特西小姐,那个的姨婆。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十五

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢?是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有希望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个后来的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被老师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎么可能会结婚呢?后来,我才了解到,原来外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。但是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,终于从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又进步了,并且帮助大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,平平安安!

我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。但是,我从大卫身上看到,只有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

这就是《大卫·科波菲尔》,我希望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十六

《大卫科波菲尔》(davidcopperfield)是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说,小说采用第一人称叙事,述说了主人公大卫科波菲尔从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、感情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。

《大卫科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本,尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本,但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。

文中的主人公大卫科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了,大卫八岁时,她的母亲又嫁给了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠,他们不喜欢大卫,总想着法子虐待大卫,还将大为的母亲给折磨死。

大卫的母亲死后,他的继父就不再让他上学,并逼着大卫去做童工,做了童工的大卫生活变得更加困难,一个星期6个先令让大卫省吃俭用,很快他就偷跑了出来,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送进学校,受到了好的教育。

尽管大卫童年时受尽了磨难,但他善良,乐于助人的性格没变,并且他最终也取得了幸福美满的感情。

《大卫科波菲尔》让我懂得了自传的书写方式,也让我明白了仅有磨练自我,你才能够成功。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十七

《大卫科波菲尔》还经过大卫的半生经历,揭露了英国教育制度的腐败,童工制度的残酷。大卫童年所进的萨伦学堂,是当时英国学校的真实写照。经过大卫当童工时饥寒交迫、受尽屈辱的遭遇,控诉了资本家利用儿童廉价劳动力进行剥削的真相,指责童工制度扼杀儿童才智,摧残少年身心,侵犯人权,不合人道。小说多方面地揭发了金钱对家庭和夫妻生活的破坏作用。摩德斯通为了侵吞则产而诱娶大卫的母亲,把她折磨致死。大卫的'姨婆也有丈夫,但他挥霍成性,分居后还不断勒索钱财,造成姨婆的痛苦。

利己主义的情欲和阶级社会中人与人之间的不平等关系,使爱弥丽这个纯洁的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧残。狄更斯真实地揭露了资本主义社会金钱关系对婚姻的危害,体现出他追求纯真的感情、鄙视金钱利益的提高思想。

《大卫科波菲尔》在艺术上最大的特点是,作者亲切地、清晰地、抒情诗般地叙述、描述了生活,人们读作品仿佛是大卫在跟我们促膝谈心。那里没有《双城记》那样惊心动魄的斗争场面,也没有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那样曲折离奇的故事情节,它只是经过讲述日常琐事,使读者了解时代的风貌,认识作品中的人物,陶冶思想感情。

《大卫科波菲尔》以刻画人物的多种多样性格著称。作者着重经过人物的容貌、言谈、动作、服装、习惯,以至某些怪癖来写出人物的不一样身份和不一样性格。主人公大卫科波菲尔的性格的成长和发展过程,写得细腻、真实、亲切,这在一些以情节取胜的小说中是难以见到的。大卫姨婆贝萃小姐的个性特征十分突出。长期的独居生活,构成了她严峻、孤僻、自信和旁若无人的性格。她外表吓人,讲话尖利,但心地善良,不畏权势,正义感强。

对于坏蛋乌利亚·希普,采用外卑内恶的手法。写他没有眉毛,没有睫毛,眼睛是红褐色的,身体从不站直,任何时候都是扭曲、蠕动;手又冷又湿,像青蛙一样令人厌恶,用外形丑恶的描述衬托他蛇蝎一样的狠毒心肠。其他如疯疯癫癫但又心地善良的狄克先生,贪婪、阴沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的语言、习惯、神情和特性。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十八

看了《大卫科波菲尔》,忽然发现了这个世界的疯狂,也看到了金钱的力量——它既可以帮一个人完成愿望,但是,同时它也能让一个人家破人亡。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶。

大卫科波菲尔是个可怜的孩子,他没有爸爸。然而,更意想不到的事情发生了,摩德斯通娶了大卫的母亲,做了大卫的继父。但他异常暴虐,不仅监视着大卫和他母亲的一举一动,还在看不顺眼的时候鞭打他。因此,继父不仅没有使他享受到父爱的温暖,反而比原来更加痛苦!更可恶的是,他与学堂勾结,在大卫身上系上一块告示:“当心他,他咬人。”这仅仅是因为大卫在不屈服他的殴打时做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一种本能的行为。摩德斯通就用如此卑鄙的手段对付一个小孩。后来,他的母亲被摩德斯折磨而死,大卫成孤儿了,也失学了,但也没能唤起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了温暖与幸福的滋味,他们家人的心灵是纯洁和热情的,不含任何杂质的。

十岁时,他被摩德斯通强迫到一家油漆公司干活,一个月只有六先令,但是每天却要工作十几个小时,他有幸结识了米考伯先生。他热情、真诚,追求自由,被贫困包围却始终充满乐观主义与对美好生活的向往,而大卫则尽自己的微薄之力支持米考伯一家走过一段艰苦的岁月,他怀着一颗忠实的心给了米考伯许多力所能及的帮助,他们彼此感谢。多么善良的孩子啊!

他不屈服摩德斯通给他安排的工作,想到了他唯一的亲人:贝西姨婆,于是便逃走了。那是一个心地善良,充满爱心且拥有正义感与同情心的伟大女性,她无条件地收留了大卫,并且让他接受了良好的教育,成为一个有修养的人,在某种程度上是她造就了一个善良的大卫。他也遇到了和蔼的威克菲尔先生,他允许大卫留宿在他家,享受与自己女儿艾妮斯同样舒适的条件。

令我印象最深刻的是,虽然米考伯先生非常贫困,但他有着一颗善良而公正的心。在后来看到威克菲尔先生的助手尤利亚在他病重的时候抓住他的弱点,加以利用,以牢牢地控制了威克菲尔先生。他毅然站出来揭露尤利亚的卑鄙罪行,使他入狱,使威克菲尔先生摆脱了重荷,从而渐渐走向健康。

科波菲尔是个助人为乐的人,他的一生可以说是历尽坎坷的,他的人生遇到了重重困难,但是他有一颗无畏的心,面对任何困难都毫不畏惧,更不会轻易选择逃避,因为他从小经历的事太多了,也深刻的明白了逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。

从他的身上,我想我应该是明白了些什么,至少,我知道我不应该太在乎“钱”这个万恶的魔鬼,我拥有的远比钱重要。至于待人接物上面,我应该记得尽自己最大的努力去帮助别人做些什么。我坚信,一份帮助换来的一定是无尽的快乐,如果我也遇到了些许的坎坷,那么,我想我会坚强,毕竟逃避不能解决现实问题,我会靠自己的努力去获得自己的幸福的!

大卫科波菲尔让我明白的东西一定是我这一生都不能忘记的!

狄更斯曾写道,在我的心底深处有一个孩子最为宠爱,他的名字就叫大卫.科波菲尔——足见这本书在作者心中的分量。作为一部半自传体小说,了解了大卫的心路历程,似乎也就了解的作者本身。

可能由于翻译的原因,有些句子的结构及表达方式跟中文的日常用法差别很大,读起来比较吃力,有时扫一眼根本就看不明白所言为何物,只能返过去再读一两遍,直到读通了才会有酣畅淋漓之感。不过这也让读者真真切切的体会到了阅读与思考带来的x感。

书中好几处写的非常形象,如第一次放荡中对喝醉酒的描述非常形象--醉的“只能用头抵在清凉的石栏杆”,“感觉有什么人摔倒滚了下去,他们说是科波菲尔,我很生气,直到发现自己躺在污泥里”;对朵拉的爱慕也很真实--思念朵拉时听别人讲话完全心不在焉,听到别人订婚的消息马上想到他的朵拉……让读者不自觉地产生一种代入感。

有几段情节也着实把我惊艳到了:一是飓风时汉姆拼了命试图挽救的人竟是情敌斯梯福兹;二是爱妮丝对大卫回忆朵拉的话--“她告诉我,我必须要占据那个位置”。

作者对人物的塑造也是非常成功,女性中真诚善良的女佣皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚内敛的爱妮丝,小女孩般单纯简单的朵拉,世俗自私的爱米丽;男性中坚毅、充满人情味的皮果提先生,老实木纳的汉姆,低调正直的特拉德尔,脱离实际又不甘平庸的米考伯先生,狡诈阴险的尤来亚以及纨绔子弟斯梯福兹…都给我留下了非常深的印象。尽管各类人物命运多舛,书中还是宣扬了正能量,坏人受到了应有的惩罚,好人也都有了好的归宿。

我用理智和热情感受着别样的人生,这可能也就是读书的意义所在。

《大卫·科波菲尔》还通过大卫的半生经历,揭露了英国教育制度的腐败,童工制度的残酷。大卫童年所进的萨伦学堂,是当时英国学校的真实写照。通过大卫当童工时饥寒交迫、受尽屈辱的遭遇,控诉了资本家利用儿童廉价劳动力进行剥削的真相,指责童工制度扼杀儿童才智,摧残少年身心,侵犯人权,不合人道。小说多方面地揭发了金钱对家庭和夫妻生活的破坏作用。摩德斯通为了侵吞则产而诱娶大卫的母亲,把她折磨致死。大卫的姨婆也有丈夫,但他挥霍成性,分居后还不断勒索钱财,造成姨婆的痛苦。利己主义的情欲和阶级社会中人与人之间的不平等关系,使爱弥丽这个纯洁的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧残。狄更斯真实地揭露了资本主义社会金钱关系对婚姻的危害,体现出他追求纯真的感情、鄙视金钱利益的进步思想。

《大卫·科波菲尔》在艺术上最大的特点是,作者亲切地、清晰地、抒情诗般地叙述、描写了生活,人们读作品仿佛是大卫在跟我们促膝谈心。这里没有《双城记》那样惊心动魄的斗争场面,也没有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那样曲折离奇的故事情节,它只是通过讲述日常琐事,使读者了解时代的风貌,认识作品中的人物,陶冶思想感情。

《大卫·科波菲尔》以刻画人物的多种多样性格著称。作者着重通过人物的容貌、言谈、动作、服装、习惯,以至某些怪癖来写出人物的不同身份和不同性格。主人公大卫·科波菲尔的性格的成长和发展过程,写得细腻、真实、亲切,这在一些以情节取胜的小说中是难以见到的。大卫姨婆贝萃小姐的个性特征非常突出。长期的独居生活,形成了她严峻、孤僻、自信和旁若无人的性格。她外表吓人,讲话尖利,但心地善良,不畏权势,正义感强。对于坏蛋乌利亚·希普,采用外卑内恶的手法。写他没有眉毛,没有睫毛,眼睛是红褐色的,身体从不站直,任何时候都是扭曲、蠕动;手又冷又湿,像青蛙一样令人厌恶,用外形丑恶的描写衬托他蛇蝎一样的狠毒心肠。其他如疯疯癫癫但又心地善良的狄克先生,贪婪、阴沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的语言、习惯、神情和特性。

我已第四遍阅读此书,这也是我最喜爱的一本书之一。又一次阅读,也颇有感慨,觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏完美与丑恶。完美的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有好处的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅仅对我们的社会无任何好处,甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的资料,几遍看下来,再加上对狄更斯身世的点滴了解,我觉得他似乎在与自传。描述了19世纪的英国种种的人情世故。书中的主人公是大卫,并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世,8岁时母亲改嫁,继父严酷残暴,他姐姐也同样铁石心肠,不近人情,在大卫成长过程中遇到许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的无赖亚?希普。然而也不乏善良之人,有可爱的保姆辟果提,少言寡语的巴克斯,貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,有恬静温柔的阿格尼斯,还有最可爱的朵拉。

善良的保姆辟果提(她的形象在书中始终很高大,心灵完美)把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾,并成为大卫的好友。他们有时无话不谈,很亲近。辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人,她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人,虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益,做的什么事,首先思考到的是我的利益会被损害吗,或是什么自私的目的能到达、完成吗?他们的心灵就应被修正,以辟果提的心灵的标准来修正。

在我们现实生活中,类似斯提福兹的人不少。他很狡诈,他与大卫成为朋友,然后欺骗了大卫的朋友,他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质,其实,他们是有目的的。在迷惑了对方后,罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗,当自己目的达成之后便溜之大吉,他们的人性是丑恶的,可恨的。

书中最令人痛恨的是尤赖亚?希普。在别人面前总表现得很卑微,似乎要博得别人的同情,他在任何时候都这样。其实别有目的,在成为威克菲尔的合伙人以后,他要让威克菲尔崩溃,使他沾上了酗酒的恶习,并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的,他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。有时他竟然连最亲的人也要欺骗。在亲人面前他们又是多么成功,多么辉煌,但孰不知他是出卖了自己的人性才换取得的。在得到辉煌的同时,他们也收获了罪恶。一般人我想是不会要这样的辉煌的。

说到书中的米考伯夫妇,真是喜忧参半,喜的是他们算得上是识事理的人(关于这点就不加说了)。忧的是他们总是不发奋工作,期盼转机的出现。即使在生活上贫如洗,并欠下一屁股债之后,仍旧不发奋去工作,期望天上能掉下馅饼。我们此刻米考伯式的人不乏很多。也包括学生,总认为学习无聊乏味,枯燥而且不认真学习,却渴望一个好成绩,明知是不可能的,但仍执迷不悟,他们的心灵侥幸占据了全部空间。或某些下海经商的人,总把失败归咎于运气不佳,不遇上“转机”,却怎样也想不到自己存在的客观原因,不发奋工作,完美主义幻想着,并由此松懈下来,使自己崩溃。对自己并没有明确目标,或许确是有目标,但很简单:要遇到转机。

我们就应继承和发扬完美的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用完美的人性打败它。

狄更斯自己的童年艰难困苦,少年大卫的生活也同样不容易,父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,继父的姐姐摩德斯通小姐也一样铁石心肠不近人情,大卫成长过程中遭遇过许多不友善的人——残忍的校长,狡诈的朋友,还有心怀歹意的尤赖亚希普。然而在大卫的生活中也不乏善良的人:有可爱的保姆辟果提,少言寡语不善言辞的巴古斯先生,有貌似严肃,但却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,他们时而兴高采烈,时而忧虑不安,却始终期盼着"转轨"的到来。有天井温柔的阿格尼斯,一位聪慧的知心朋友,还有朵拉,一位最最可爱的女孩,金发碧眼,甜美漂亮,天真无邪。

默德斯通先生骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱米丽的私奔也是正因禁不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,哈姆的绝望,无一不是金钱造成的恶果;而卑鄙小人尤利亚·希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。这些故事暴露出金钱的罪恶,也是狄更斯对当时社会那种腐败现象的不满和憎恶。但值得欣慰的是密考伯先生对于金钱的态度,他虽然负债累累,却以乐观的心态应对世间的种种磨难。这个人物形象寄托了狄更斯对当时社会的完美向往与追求。

《大卫·科波菲尔》还透过大卫的半生经历,揭露了英国教育制度的腐败,童工制度的残酷。大卫童年所进的萨伦学校,是当时英国学校的真实写照。透过大卫当童工时饥寒交迫、受尽屈辱的遭遇,控诉了资本家利用儿童廉价劳动力进行剥削的真相,指责童工制度扼杀儿童才智,摧残少年身心,侵犯人权,不合人道。

小说还透过大卫·科波菲尔这个形象,证明了正直的小资产阶级知识分子在困难的社会环境中,透过艰苦发奋、用心向上、个人奋斗取得了事业上的成功,生活上的快乐。大卫集中体现了狄更斯的人生态度和人道主义。批判了社会的黑暗,在小说中既表现生活中的恶,也表现了生活中的善。并指出善最终能战胜恶。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇十九

今年寒假,我读了查尔斯·狄更斯的《大卫科波菲尔》,看完后,我被主人的精神深深地感动了。

这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。之后他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。

不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时仅有十岁。读到那里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的教师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!

然而大卫却没有放弃一切期望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮忙下,大卫开始了全新的生活:他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫此刻生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。

大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想,如果换做是我,也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫最终打败了敌人,战胜了困难与挫折。

如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑,一帆风顺的话,那就大错特错了。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇二十

今年寒假,我读了查尔斯·狄更斯的《大卫科波菲尔》,看完后,我被主人的精神深深地感动了。

这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。之后他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。

不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时仅有十岁。读到那里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的教师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!

然而大卫却没有放弃一切期望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮忙下,大卫开始了全新的生活:他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫此刻生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。

大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的`系谱。我想,如果换做是我,也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫最终打败了敌人,战胜了困难与挫折。

如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑,一帆风顺的话,那就大错特错了。

大卫与他最喜爱的朵拉——一位最最可爱的女孩,金发碧眼,甜美漂亮,天真无邪……结了婚。然而,朵拉却因病是时,所以大卫十分痛苦。在经历过太多波折后,大卫发现,原先在她生命中还有一位十分关心他的人,那就是恬静温柔的阿格斯。从此他们便幸福的生活在一起。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇二十一

读了一遍《大卫·科波菲尔》尤其,是大卫一生的悲欢离合后,我更加理解了狄更斯的思想,这本书无不生动地反应了社会的多变,展现了社会的真是面貌。

查尔斯·狄更斯曾经说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。”

《大卫·科波菲尔》是狄更斯的一部代表作,他是批判现实主义大师。狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,通过这部小说,总结了社会现实,反映了他的人生哲学和道德理想。

大卫的少年生活很艰苦,就像狄更斯的童年一样,也很不容易。大卫从未与自己的父亲见过面,而年轻的母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴,他的姐姐也非常恶毒。后来校长的不近人情,朋友的算计,心怀歹意的希普给大卫年幼的心理造成了很深的印迹。但保姆佩格蒂,用善良的淳朴的心一直默默支持着大卫,还有年迈的姨婆,虽然严肃,但心地善良、仁慈,米考伯夫妇、温柔的艾格尼丝也都成为了大卫的知心朋友。大卫的“小童妻”朵拉是多么的善良可爱,叫人发自内心的喜爱她。通过谋得斯通想尽办法独吞大卫母亲的财产、艾米丽的私奔等一系列的描写,体现了人贪婪的本性,在金钱面前不能维持自我的原则。威克菲尔一家的痛苦,汉姆的绝望,不都是金钱造成的恶果吗?但现实总是会惩罚卑鄙和自私的,一步步堕落的希普,最终落得可悲的下场可谓大快人心。除了对人性、社会的揭示,本书也表现了“真情”。

亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。汉姆的“真”正如呼吸,在呼与吸之间是自然的吐纳,无需考虑无需思考。在他面前,纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。这份“真”在我们的生活中处处存在着,可往往被我们忽略。无论熟悉还是陌生,总会有“真”温暖我们的心。亲人间相濡以沫的支持与关爱;朋友间心有灵犀的默契和配合;路人间细致入微的关怀和搀扶。

读完全文,我感触颇多。我更加看清了社会的多个层面,也对人性、情感有了更深一层的了解。另一方面,作者的文笔也给了我很大的启发。他用生动形象的文字,描写了各种不同的人物性格。在今后的写作中,我可以逐渐借鉴这样手法,这对对人物个性的把持有很大的帮助。

一年级大卫科波菲尔读书心得篇二十二

读了《大卫·科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有期望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个之后的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被教师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎样可能会结婚呢之后,我才了解到,原先外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。可是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,最终从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又提高了,并且帮忙大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,平平安安!

我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。可是,我从大卫身上看到,仅有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

这就是《大卫·科波菲尔》,我期望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

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总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。在进行总结时,也可以参
教案是教师进行教学前准备工作的重要组成部分。教案应根据学生的认知特点和心理需求来设计,让学生在愉悦中学习。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看
制定方案的过程需要充分调研、分析数据,并进行合理的论证。方案的制定需要充分研究目标市场和竞争对手的情况。阅读方案范文可以帮助我们拓宽思路,提高方案制定的能力。中
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。写总结时,我们要注意语言的准确性和简练性,以便更好地传达我们的思想。下面是一些值得借鉴的总结写
计划是人们对未来某一段时间内所要做的事情进行详细安排和安排的行动方案,它可以帮助我们达到自己的目标。看着眼前那座座峰会,我觉得我需要制定一个明确的计划。计划可以
每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。以下是一些规范的通知范本,供大家在撰写通知时参考和借鉴。中秋公司
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。如何处理好学习与生活的平衡?接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结范文,相信会给大家带
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。这些总结范文都是经过精心挑选的,希
读后感是读者对书中人物、情节、主题等元素的理解和感受的总结和归纳。需要通过读后感来展示自己的阅读和思考能力。以下是一些读者对经典名著、畅销书籍的读后感,看看大家
教案还可以帮助教师分析学生的学习情况,及时调整教学策略,提高教学效果。教案的编写还需要体现教学资源的合理利用,充分利用多媒体技术和教学辅助工具。教案范文展示了不
教案应不断进行教学反思和改进,以适应学生的变化和教育的需求。教案的编写需要注重培养学生的综合能力和创新思维,引导学生积极参与和思考。以下是小编为大家收集的教案范
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。无论是学习还是工作,总结都
演讲稿的语气要恰当,既要有激情和感染力,又不能过于夸张和做作。在写演讲稿之前,要对演讲内容进行充分的调研和准备,确保信息的准确性和权威性。以下是一些脍炙人口、令
一个好的方案应该合理、可行和有效,能够在特定环境下取得预期结果。方案的提出应该基于对问题的充分理解和深入分析。方案在实施过程中需要不断地监督和评估,以确保实际效
报告一般包含背景介绍、调研分析、问题归纳以及解决方案等内容。编写报告时,我们要注意语法和拼写错误,保持文笔流畅。以下是一份精心收集的报告范文,仅供大家参考。简易
心得体会是对自己在学习和工作生活等方面的思考和总结。在写心得体会之前,我们需要先对所要总结的事物进行充分了解和研究。下面是一些我总结的心得体会,供大家参考借鉴。
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。可以通过列举重要的事实和数据,以及提供具体的例子和案例来支持总结的观点。这些范文从不同角度和
总结能够帮助我们总结经验,从而提高自己的工作和学习效率。利用清晰明了的语言表达,避免使用模棱两可或含糊不清的语句。小编特别为大家准备了一些优秀的总结样例,欢迎参
总结是一种思维整合的过程,可以帮助我们更好地理解和吸取经验教训。总结需要尽量客观真实,既要突出自己的优点,也要诚实面对自己的不足。附上一些优秀的总结范文,供大家
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。这些总结范文有不同主题和领域,可以根据需要进行选择和
教案的编写要注意语言简明扼要,重点突出,便于教师在教学过程中查阅和运用。编写教案应当遵循教学大纲和教材要求,确保教学的全面和系统性。现在是教案展示的时间了!请大
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。总结是一种对过去经验的梳理和归纳,
计划的制定需要团队合作和沟通,确保每个人明确任务和责任。建立有效的反馈机制,及时评估计划的执行效果和结果。接下来,我们将分享一些制定计划的常见误区和解决方法,希
合同是保障交易双方合法权益的法律工具。在签订合同之前,双方应充分了解合同条款的内容和含义。针对不同类型的合同,小编整理了一些范文,供您参考和借鉴。金融顾问服务合
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,保证任务的顺利完成。为了制定有效的计划,我们需要进行充分的调研和分析。下面是一些关于计划的范文,希望能帮助到大家更好
总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。新
总结是一个反思和总结经验的过程,通过总结我们可以更好地认识自己。总结需要围绕主题展开,不要离题太远或过于泛泛而谈。小编为大家整理了一些优秀的总结样例,供大家参考
教案是教师进行教学计划和组织的重要依据,能够有效管理教学过程。教案的编写需要综合考虑各个环节的安排和时间的分配。教案范文的分享可以促进教师之间的交流和互相学习。
有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。以下
合同是保证交易安全和权益保障的法律依据。合同的语言应该简明扼要,避免歧义和漏洞。如果您需要签署合同,以下是一些范例供您选择。咨询合同和服务合同篇一甲方委托乙方组
方案的实施需要有清晰的目标和策略,以确保最终的效果和预期一致。在制定方案时,需要考虑到可能出现的各种困难和挑战。方案的制定需要考虑各种因素,如资源、时间和成本等
计划有助于我们更好地掌握自己的时间,提高工作效率。要制定具体可量化的目标,以便进行进度和效果的评估。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式,它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。了解一些典型的总结范
合同可以明确双方的权利和义务。在签署合同之前,双方应该对合同内容进行充分的讨论和协商,确保双方达成共识。合同范文的内容较为全面,包括了常见的条款和合同要素。完整
通过感悟,我们可以更好地理解人生的真相和意义。在写感悟时,要注意情感的表达和语言的转换,使文章更具有感染力。以下是小编为大家整理的感悟范文,希望可以给大家带来一
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。骆驼
如果合同出现争议,双方应该首先进行友好协商,如果无法解决可以考虑法律诉讼。在制定合同时,要注意考虑各种可能的情况和风险,以提前为可能出现的问题做好准备。在合同履
一份合同应当明确双方权益,确保合作的公平、公正和合法性。合同的撰写应当遵从诚实信用原则,不得夸大事实或隐瞒重要信息。以下是一些精选的合同模板,供您根据需要进行修
总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考。女
合同的目的是为了确保交易的安全和法律效力。合同应当符合法律法规的要求。精心起草的合同可以为商务活动提供安全和保障。小区个人房屋出租合同篇一甲方(出租人):联系电
学习是一种持续不断的过程,我想我们需要保持学习的热情和精力。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"以下是一些成功企业的案
演讲稿是演讲者展示自己思想和观点的一种书面材料。最重要的是要充满自信,相信自己的演讲稿能够打动听众。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴。希
合同的主要目的是明确双方的权利和责任,以保障合作的顺利进行。合同的期限和有效期应当合理设置,并与双方的实际需求相匹配。下面是精选的合同范本,供大家在起草合同时参
通过写报告,我们可以加深对问题的理解,提高自己的沟通和表达能力。报告的语言应准确、简明扼要,避免使用太多专业术语。以下是一些优秀报告范文,供大家参考和学习。用人
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方案的制定应该是系统化和有条理的。一个好的方案应该有逻辑性和可追溯性。方案的最终效果和目标的实现需要我们的持续努力和不断改进。商场国庆节活动方案汇编篇一为抓住国
在写报告时,我们需要对所研究的对象有一个全面准确的了解。最后,我们需要进行审校和修订,以确保报告的准确性和完整性。请查看以下报告,了解公司财务状况和投资建议。师
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设计教案时,需要注重教学内容的层次性和逻辑性,确保学生能够逐步发展和提升。那么我们应该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确要教授的知识点、
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的潜在问题,为以后的成长做好准备。写总结时要注意逻辑清晰,条理分明,不要杂乱无章。接下来是一些总结范文的提取和摘录,供大
合同可以规范双方的权责关系,降低交易风险,增强交易的可靠性。在合同起草之前,需要明确双方合作的目标和期望。想要了解更多关于合同撰写和签署的技巧吗?下面是一些值得
报告可以归纳和整理已有的数据和信息,为后续工作提供参考借鉴。在完成报告初稿后,应该进行多次的修改和校对,确保语法、标点和用词的准确性。报告作为一种重要的书面材料
传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。通过学习别人的经验和教训,我们可以避免犯同样的错误。一分
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总结是一种对过去经历进行回顾、总结和总结的方法。总结应该突出重点,避免泛泛而谈和过分冗长。通过阅读这些范文,我们可以感受到总结的魅力和力量,进一步激发学习和工作
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社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。以下是一些成功的总结案例,供您参考。消防
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合同的违约行为可能导致违约方承担损害赔偿责任。合同的语言应该简明扼要,避免使用模糊的词汇和歧义的表达。合同的修订需要经过各方的协商和一致同意。劳务个人分包合同篇
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您更好地理解总结的
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