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2025年才艺大赛演讲稿范文(16篇)
  • 时间:2025-01-04 05:13:31
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2025年才艺大赛演讲稿范文(16篇)

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2025年才艺大赛演讲稿范文(16篇)
    小编:薇儿

演讲稿应该有一个清晰的主题,并通过有效的论据和证据进行支持。演讲稿的结尾要有总结性的陈述,给听众留下深刻的印象。通过学习优秀的演讲稿范文,可以帮助我们提高自己的演讲水平。

才艺大赛演讲稿篇一

亲爱的各位小朋友和家长,评委老师,现场各位观众朋友们:

大家晚上好!

我是fm102.3昆山交通广播台主持人,很高兴今天能够与大家欢聚一堂。20xx昆山之星世茂少儿才艺大赛,为昆山的少儿朋友们打造一个展示才艺的舞台,给昆山市民带来一场视觉盛宴。本次比赛由昆山世茂广场主办,媒体支持有昆山电视台七彩阳光栏目,昆山电台fm102.3妈咪宝贝向前冲栏目,昆山保利大剧院管理有限公司作为特别支持单位参加,活动由昆山现代公关策划有限公司全程策划执行。

昆山之星世茂少儿才艺大赛自6月1日开赛以来,受到了广大家长和小朋友们的大力支持,6月份共举行了4场海选,共计有700多个家庭报名参加,430组选手参赛,经过专业评委老师们的评判,共计有215组选手成功晋级,进入到7月份的初赛环节。

本次大赛进入总决赛选手就有机会获得昆山电台fm102.3为期一个月的实习小主持训练营机会!与电台主播们一起走进直播间,体验电台dj魅力!合格毕业的实习小主持还会获得昆山电台颁发的实习小主持结业荣誉证书,仅有10个名额!最终的总冠军同时还将获得5000元现金大奖,并且有机会成为活动主办方世茂广场的品牌形象代言人。

接下来主持人跟大家一起解读下初赛的比赛规则和评分规则。今天被通知进入初赛的选手,先要到现场指定签到点签到,领取号码贴登记参赛,需要音乐,音频伴奏的选手,提前将资料拷贝给音响老师。1-10号的,前10名出场选手至候场区等候比赛,其余选手至休息区等待出场。

选手登台后,首先报出自己的参赛号、姓名、参赛节目,然后开始表演,当然表演完了也别忘了谢幕。当音响老师的音乐响起,选手就可以开始节目表演了。

评委老师打分,按照台风、专业、技巧三个方面综合打分,精确小数点后三位数,评分标准是台风3分,技巧3分,专业4分,所以我们的选手一定要充分展现自己的风采。评委老师的打分,由我们的工作人员收集和统计分数,选手得分结果会稍后公布,同时也将会在现场的评分看板上及时公告。

由于选收较多,时间会比较长,在本次比赛进行到25号选手之后,中场休息15分钟,然后继续进行下面的比赛。

还有一些比赛小细节,跟大家分享下,如果选手迟到,选手签到时,比赛已经开始,那我们先跳过该选手号码,根据舞台表演情况,插入该选手。

如果选手未到,已经领取号牌,但舞台上轮到时不在现场,那我们先直接跳过该选手,等选手出现再进行比赛;如果是通知选手并确认参加,但没有来到现场的,那么我们视该选手为放弃比赛。

因为我们初赛的比赛舞台场地有限,所以群舞过多造成舞台空间不足,无法正常表演的情况下,要么请群舞的小朋友减少人数,要么分成台上领舞,其余的选手台下表演。

比赛乐曲古筝琴弦损坏,音色不准的情况下,造成无法表演,需要更换新的古筝或者进行调试,那么下一个节目先表演,等古筝准备妥当后进行古筝节目表演。

比赛马上开始,请选手赶紧就位,第一位选手是______,请欣赏________,大家掌声欢迎!

今天的比赛到此结束,小选手的得分已经一一公布,更有详细信息可以查看现场公告板,晋级复赛的名单以及比赛日期会在后面进行电话通知。在此感谢今天到场参赛的小朋友们,家长们,评委老师们,谢谢你们!更多精彩节目,敬请期待,下周六大家不见不散哦!

提前进行一个活动预告:埃米灵动舞艺培训学苑向快乐出发大型舞蹈公益汇报晚会,将于7月7日明天周日晚上6点半开场,欢迎大家观看!

以上这篇是少儿才艺大赛主持词。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇。

才艺大赛演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是1306班的范雨飞,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“才艺之星”。我在学习、生活的诸多方面展现了自己小小的才华。

在学校学习生活的两年中,我始终保持着积极的心态,完成老师安排的每个任务,时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。

在老师的指导下,我在20xx年的“校园文化科技节”的征文比赛中,荣获了三等奖,展现了我的文学才华;在同学们的鼓励下,我在今年的校运动会中,荣获了男子组100米第五名,展现了我的运动技能;我还积极参加学校的快乐体锻活动,为班级贡献自我的力量。尽管这些荣誉不高,但是我坚信:努力过了就不会留遗憾!在我的生活中,还有其他的爱好。书法、羽毛球、乒乓球、篮球这些都是我所喜欢的。最让我施展才能爱好的是篮球,只要一有空闲,我就会去打打篮球,因为我遵从“生命在于运动”的真理名言!我不但有运动热情,我还对我的专业充满热情。我积极认真的参加学校的竞赛培训,争取为学校争得荣誉。洛根皮尔索尔史密斯说过:“检验一个人是否具备某种职业才能,就看他是否热爱其中所包含的枯燥劳动。”我相信付出一定有收获。

一切的成绩属于过去,新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我会更加努力,更好的展现自己的才能,我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

才艺大赛演讲稿篇三

20xx年11月13日,我部在校团委、院党委老师的指导下,举办了属于11级新生自己的才艺大赛,旨在发掘新生才艺,活跃校园文化氛围。整个活动有条不紊地进行,展现了大一新生的个人风采与艺术魅力。参赛节目形式多样,内容丰富,洋溢着青春与朝气,表现了当代大学生较高的艺术文化修养,获得了到场嘉宾的一致好评。将工作总结如下:

1.材料、表格制作:材料包括节目信息汇总、节目单、评委打分条。评分标准等等。每一份材料的制作,都包含着文艺部成员的心血。

2.召开会议安排工作:在学生会例会上,邀请其他部门协助并配合,安排与分配其他部门的工作。

3.邀请其他各院的评委及本院的老师,送达请柬,邀请前往。

4.租借场地:提前几周申请,将地点定位团委多功能厅。

5.彩排模拟:在比赛正式举办的几天前进行彩排,让演员熟悉比赛流程,是整场晚会更加紧凑完整。

1.会场布置:由女生部、实践部等部门协助完成,主要活动为张贴海报,粘贴气球等,使会场不仅美观大方,而且洋溢着温馨的写的气氛。

首先,活动全给同学们来策划,组织,商讨,准备。锻炼了同学们的各方面的能力。其次,举办活动的消息一经公布,同学们便积极响应,踊跃参与,认真准备。极大的调动了同学们参与活动的热情。再次,本次活动展现了很多同学的才艺,增加了那些同学的自信心,并且增加了同学之间的相互了解。

1,主持人报幕顺序与节目单不一致。这可以算是本次活动最大的问题了,时间较为仓促,在活动举办之前未能仔细审核。在今后的工作中必须注意细节,贯彻认真踏实的工作作风,仔细、反复核查,保证万无一失。

2,音响设备问题,团委多功能厅的话筒和音响存在着一些问题,也给表演带来一些影响。今后应在晚会举办之前检查道具,跟边沿债务提供最好的器材。

3,准备不足,由于时间有一些不够,彩排也过于仓促,表演的同学因此表演过程中也显得有一些紧张。

4,道具摆放速度慢,今后应多加训练,紧抓快、准、狠。提高晚会的举办质量。今后文艺部在举办类似活动时定会尽自己所能,借鉴一些成功经验,改正以上问题,为全系同学带来更多更精彩的活动。

才艺大赛演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

下午好!

我是四(5)班的任同舟。很高兴,也很激动,能站在这儿参加才艺之星的竞选。我有4位竞争对手,各个十分强,有的还是我的好朋友,但竞赛场上没有朋友,只有对手,我一定会全力拼搏的。

我是一个热爱书法、喜欢画画、热衷表演的快乐男孩。

在7岁时,我就开始练习书法,一直坚持到现在,从不想放弃,希望自己的字越练越好。你知道我为什么要练书法吗?因为我从小太好动,太急躁。妈妈说:“儿子,你去练练书法吧!收收心,静静心!”妈妈说的真没错!练习书法,磨练了我的意志,磨练了我这颗不安分的心,有时投入其中,还真像一位小小书法家。瞧!这是我在练书法,多么安静!再让大家看看我的书法,功底不错吧!我的书法作品屡屡获在县市获奖。现在,我的小房间里挂着对联,书房里也贴着我的书法作品。书法,已走进了我的生活。

我喜欢画画,刮画、水彩画都是我的最爱。平时有空,我总爱在书房里画,一画就是好几个小时。我还得到张娜老师的指点,画画水平不断提高。因此,常常参加校、县的手抄报、宣传画、贺卡比赛,获得了县二等奖的好成绩。我还是班级的宣传委员,负责黑板报工作,精美的设计,工整的字体成了教室一道亮丽的风景,师生的一道精神营养餐。这是我的刮画作品《福到了》,祝我的家人新年快乐,年年有余。新年到了,妈妈还特意把它贴在客厅。画画,陶冶了我的情操。

我的表演天赋也不错。我是班级的超级演员。这是我在参加学校里的讲故事比赛,这是我在朗诵,这是我演的《光头也低碳》,天生的喜剧细胞让同学们忍俊不禁,我成了班级里最受欢迎的喜剧大王。六一儿童节,我更成大腕了!瞧!这是我在台上表演武术,这是我在表演舞蹈,最令我难忘的是去年“六一”儿童节我表演的双簧,那个戴冲天辫的小丑就是我,很酷吧,我的表演得到了大家的一致称赞呢。我最崇拜的小品演员是赵本山爷爷和宋丹丹阿姨,电影演员是成龙,我希望自己能像他们一样真正在舞台上表演,为大家带去欢乐。当然了,与明星们合一张照,也是人生一大快乐。瞧!这是我和我的偶像成龙的合影!这是我和著名导演张艺谋的合影。怎么样?羡慕吧!不过,告诉大家一个秘密,这是我在上海杜莎夫人蜡像馆照的。唉,要是我真的能与这些明星照上一张,此生无憾喽!

我的人生格言是:天生我才必有用;没有最好,只有更好!我一定要把我的书法、绘画、表演继续保持并提高。

这就是我,一个快乐的、多才多艺的阳光男孩。相信我,请投我一票,你的支持会让我给大家带去更多的笑声。

才艺大赛演讲稿篇五

亲爱的各位领导,各位来宾、朋友们:

大家晚上好!

在这个激情似火,绿意盎然的季节。我们迎来了白银区20xx激情广场才艺大赛。在此,我谨代表承办单位白银区文化馆、白银“金凤凰”艺术团向莅临本次活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!向参加今天决赛的各位选手表示衷心的祝愿!

本次大赛是文体局认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和省第十二次党代会、市第七次党代会精神,深入实施区委“文化活区”战略,开展基层群众文化活动的重要创新,是打造文化品牌,培养和发现艺术人才的`重要举措,是在白银“金凤凰”艺术团组建和壮大的背景下的重要实践。经过4个月的组织准备、层层选拔,从各乡镇、街道百余个节目中精选了31个特色鲜明、贴近实际、示范性强、导向性突出和影响力大的节目参加此次比赛。

我们坚信,在区委、区政府的坚强领导下,在各乡镇街道和社会各界朋友及全区广大干部群众的积极参与和大力支持下,白银区20xx激情广场才艺大赛一定能办成文化交流的盛会、展示成就的盛会、加快发展的盛会。最后,预祝此次才艺大赛圆满成功!祝各参赛团队取得优异成绩!

谢谢大家!

才艺大赛演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

下午好!我是初一几班的任同舟。很高兴,也很激动,能站在这儿参加才艺之星的竞选。我有4位竞争对手,各个十分强,有的还是我的好朋友,但竞赛场上没有朋友,只有对手,我一定会全力拼搏的。

我是一个热爱书法、喜欢画画、热衷表演的快乐男孩或女孩。

在7岁时,我就开始练习书法,一直坚持到现在,从不想放弃,希望自己的字越练越好。你知道我为什么要练书法吗?因为我从小太好动,太急躁。妈妈说:“儿子或女儿,你去练练书法吧!收收心,静静心!”妈妈说的真没错!练习书法,磨练了我的意志,磨练了我这颗不安分的心,有时投入其中,还真像一位小小书法家。瞧!这是我在练书法,多么安静!再让大家看看我的书法,功底不错吧!我的书法作品屡屡获在县市获奖。现在,我的小房间里挂着对联,书房里也贴着我的书法作品。书法,已走进了我的生活。

我喜欢画画,刮画、水彩画都是我的最爱。平时有空,我总爱在书房里画,一画就是好几个小时。我还得到张娜老师的指点,画画水平不断提高。因此,常常参加校、县的手抄报、宣传画、贺卡比赛,获得了县二等奖的好成绩。我还是班级的宣传委员,负责黑板报工作,精美的设计,工整的字体成了教室一道亮丽的风景,师生的一道精神营养餐。这是我的刮画作品《福到了》,祝我的家人新年快乐,年年有余。新年到了,妈妈还特意把它贴在客厅。画画,陶冶了我的情操。我的表演天赋也不错。我是班级的超级演员。这是我在参加学校里的讲故事比赛,这是我在朗诵,这是我演的《光头也低碳》,天生的喜剧细胞让同学们忍俊不禁,我成了班级里最受欢迎的喜剧大王。六一儿童节,我更成大腕了!瞧!这是我在台上表演武术,这是我在表演舞蹈,最令我难忘的是去年“六一”儿童节我表演的双簧,那个戴冲天辫的小丑就是我,很酷吧,我的表演得到了大家的一致称赞呢。我最崇拜的小品演员是赵本山爷爷和宋丹丹阿姨,电影演员是成龙,我希望自己能像他们一样真正在舞台上表演,为大家带去欢乐。当然了,与明星们合一张照,也是人生一大快乐。瞧!这是我和我的偶像成龙的合影!这是我和著名导演张艺谋的合影。怎么样?羡慕吧!不过,告诉大家一个秘密,这是我在上海杜莎夫人蜡像馆照的。唉,要是我真的能与这些明星照上一张,此生无憾喽!

我的人生格言是:天生我才必有用;没有最好,只有更好!我一定要把我的书法、绘画、表演继续保持并提高。这就是我,一个快乐的、多才多艺的阳光男孩或女孩。相信我,请投我一票,你的支持会让我给大家带去更多的笑声。

才艺大赛演讲稿篇七

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!恣意飞扬青春,华丽绽放风采!今天我们齐聚一堂,欢度xx十一大高校才艺大赛的美好时光。

首先,我谨代表共青团xx理工大学委员会对本次xx十一大高校才艺大赛的开展表示热烈的祝贺!向在场的各位老师、亲爱的同学们表示热烈的欢迎!并向参加本次比赛的同学们以及为本次大赛辛勤付出的所有工作人员致以诚挚的感谢与亲切的问候。

常有同学说“要是给我一个舞台,我也一样会光彩夺目。”其实现实生活中的舞台很多,关键是你如何去发现它,看待它。而在这里,xx十一大高校才艺大赛就为大学学子们搭建了一个展示自我风采的最佳舞台。这是艺术与文化相结合的舞台,这是一个挥洒青春、迸发活力、超越自我的舞台。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,可以尽现鲜活青春的舞姿。

国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养,艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。我们把艺术教育纳入素质教育轨道,希望同学们可以借此淋漓尽致的展示自己,得到最大的自我发展,找到更好的完善自我的捷径。让我们一起在本次大赛上,与艺术同行,与优美同行,与时代同行!希望通过本次活动的开展,在校园中倡导高雅文化,引导大学生加强文化道德修养,促进大学生德智体美全面协调发展。飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到同学们尽情展示你们的才艺。

最后,我预祝xx十一大高校才艺大赛取得圆满成功!祝各位来宾、老师工作顺利!同学们学业进步,谢谢大家。

才艺大赛演讲稿篇八

(丙)亲爱的老师们。

(丁)同学们。

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳,

(乙丁)我们是带露的鲜花。

(合)步入春的四月,我们欢聚一堂,共同迎来了一中校园才艺大赛。

(甲)预赛、(乙)复赛、(丙)决赛,(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与,我们就会有所收获。

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌,

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;。

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧,挑战自我,(甲丙)让青春的舞台亮起来。

(丁)来吧,迎接成功,(乙丁)让张扬的风采飞起来。

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始!

(甲)下面有请1号选手上场,

(乙)1号选手,来自初班,

(丙)他表演的节目是。

(丁)请2号选手做好准备。

……。

(结束句)。

(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿承诺学校信念的永恒。

(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。

(甲)感谢演员同学们精彩的表演,

(乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;。

(丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;。

(丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战。

(甲乙)再见了,老师们,(丙丁)再见了,同学们。

歌声响起《难忘今宵》。

(合)让我们共同唱响难忘今宵,让我们用歌声寄托美好的祝愿。

祝愿老师们,同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

才艺大赛演讲稿篇九

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺大赛。show出我们的大学生活,你还在等什么呢!

一:

活动主题:“炫出我的活力,秀出我的精彩”

二:

活动对象:学院全体师生。

三:

活动目的:丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为有才艺的你提供平台。

四:

大赛主要内容:大赛将分为四个版块:舞蹈类、器乐类、声乐类及其他(朗诵、小品、相声等)。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五:

大赛评分标准:声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比;

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之,应注重节目新颖度,要讲求创新,鼓励个性发挥。根据曲调的选择,专业技巧,着装,人气,台风等进行综合评比。

六:

活动时间及地点:

时间:20xx年10月。

地点:校大礼堂。

七:

评分标准:表演技巧:20。

台风台貌(服装):20。

节目内涵:20。

音乐选材:10。

综合素质:20。

现场感染力:10。

总分:100。

八:大赛工作流程。

(一)前期工作:前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成。

1、节目的收集:

(1)由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目,上报排演部。

(2)。

考虑到参赛节目不够的情况,艺术团排演部下属每个部门。

(舞蹈队、歌唱队、曲艺队)及学生会都要出两到三个参赛节目(本节目以个人名义进行参赛)。

2、参赛节目的排练:

3发通知:

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知,并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请:艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

九、比赛流程:

1、开场。

2、主持人上场,并邀请学院领导上台讲话致辞。

3、比赛开始。

4、奖品颁发:(由礼仪配合)。

5、比赛结束合影留念。

十、活动注意事项:

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时,积极号召“团体性”参与。如:合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之,我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐,望同学们积极参与,各部门予以配合。

十一、节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由。

于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时,所有应急节目用完,主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏,保证比赛不出现冷场。

十二、会场应急方案。

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间,由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,清理会场。

商丘医专校学生会文艺部。

20xx年10月。

才艺大赛演讲稿篇十

20xx年7月9日是我参加“快乐阳光”重庆市第六届中小学生才艺大赛决赛的日子。我和妈妈出了门。一路上,我都十分自信地认为今天我一定发挥得不错。

我们很早就到了文化宫。我和妈妈很快就找到了抽签的地方。我们这一场的抽签还没开始,我就先在抽签地玩了一会儿。过了不久,我的好友也来到了抽签地。她来得正巧,刚好开始抽签。我们俩就排在了一起,准备抽签。这时,妈妈又递给我一根香蕉,我很快就吃完了,内心果然没有那么紧张了。我抽到了9号,心里暗自庆幸:还好,又不靠前,又不挤后。

11时55分,文化宫的工作人员就让我们依抽签顺序排好队,入场了。我们依次坐在椅子上,等待着自己上场。

主持人终于开始喊号了。我也开始默记着乐谱。可是不管我怎么想,就是记不起来第一个音是什么。一号过去了。二号过去了,我的.心里越来越焦急,终于,8号也过去了。我只好硬着头皮坐在了钢琴前。怎么办?怎么办?我终于想起来了,弹下了第一个音。前面很长时间的思考使我紧绷的神经松弛下来,再加上抽签时吃的香蕉,后面展示我技术的时候一点都没有错。终于弹完了。我走下台去。听着我获得的分数;9.63分。

才艺大赛演讲稿篇十一

活动背景:通过才艺表演,展示各班同学健康、积极、乐观向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,加强班级文化建设同时有机会锻炼自我,将个人发展融入到班级建设中。

活动主题:show出你风采。

活动地点:文清楼和文新楼中间的空地。

活动对象:公共管理学院11级全体新生、参加比赛的选手。

活动形式:才艺比赛。

流程:

节目一:合唱。

各班按顺序上台表演合唱。每班自备歌曲(顺序公管、行一、行。

二、思教、社一、社二)。

节目二:乐器表演比赛(乐器自备)。

互动环节:邀请10位现场同学上台,每5个人一组,猜10首歌曲。胜利一组每人获得精美小礼品一份。

节目三:校园歌唱比赛。

第一环节:歌手自备歌曲比赛。

第二环节:限选歌曲比赛。

歌手唱完第一首歌曲后,现场抽取一首歌曲,去后台准备。

每3位歌手为一个循环,唱完3位后,由前3位歌手演唱刚。

抽取的限选歌曲。

颁奖:一、合唱比赛分一、二、三等奖。

二、乐器表演赛设最佳乐手一名。

三、歌唱比赛:设。

第一名、第二名、第三名。

最佳台风奖一名。

最佳人气奖一名。

才艺大赛演讲稿篇十二

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于10月举行师生才艺大赛。show出我们的大学生活,你还在等什么呢!

一:

活动主题:“炫出我的活力,秀出我的精彩”

二:

活动对象:学院全体师生。

三:

活动目的.:丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为有才艺的你提供平台。

四:

大赛主要内容:大赛将分为四个版块:舞蹈类、器乐类、声乐类及其他(朗诵、小品、相声等)。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五:

大赛评分标准:声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比;

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之,应注重节目新颖度,要讲求创新,鼓励个性发挥。根据曲调的选择,专业技巧,着装,人气,台风等进行综合评比。

六:

活动时间及地点:

地点:校大礼堂。

七:

评分标准:表演技巧:20。

台风台貌(服装):20。

节目内涵:20。

音乐选材:10。

综合素质:20。

现场感染力:10。

总分:100。

八:大赛工作流程。

(一)前期工作:前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成。

1、节目的收集:

(1)由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目,上报排演部。

(2)。

考虑到参赛节目不够的情况,艺术团排演部下属每个部门。

(舞蹈队、歌唱队、曲艺队)及学生会都要出两到三个参赛节目(本节目以个人名义进行参赛)。

2、参赛节目的排练:

3发通知:

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知,并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请:艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

九、比赛流程:

1、开场。

2、主持人上场,并邀请学院领导上台讲话致辞。

3、比赛开始。

4、奖品颁发:(由礼仪配合)。

5、比赛结束合影留念。

十、活动注意事项:

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时,积极号召“团体性”参与。如:合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之,我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐,望同学们积极参与,各部门予以配合。

十一、节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由。

于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时,所有应急节目用完,主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏,保证比赛不出现冷场。

十二、会场应急方案。

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间,由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,清理会场。

商丘医专校学生会文艺部。

201x年10月。

才艺大赛演讲稿篇十三

为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

时间:4月3日18:30——21:00。

地点:知行楼206教室。

刑事司法学院学生。

1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

比赛准备阶段:3月31日—4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段:4月3日18:00—21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

1、表演内容积极向上;

2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

3、衣着得体,不能衣冠不整;

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

刑事司法学院团总支。

才艺大赛演讲稿篇十四

“飞扬青春展现自我”;为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

初选:10月13日晚上19:15。

决赛:10月22日晚上19:45。

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

南校活动中心。

晚会负责人:李来斯。

节目负责人:田媛钟雪吴探。

宣传组:周羲肖枫杨云波。

后勤组:王岩松高辉韩伟。

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

1、初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台。

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)。

2、决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到。

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)。

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会。

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

一等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)。

优秀奖获奖状一张。

(附:评分表,选手名单表)。

1、在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席舞台右侧的座位。

3、要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常。

外联部所拉赞助和学院所批资金。

xxx。

才艺大赛演讲稿篇十五

为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛。

二、大赛口号:呵护梦想感受童真。

三、组织结构。

主办单位:河南电影电视制作集团有限公司。

联办单位:河南电影制片厂。

河南电视台新农村频道。

承办单位:河南影视集团演员培训中心。

协办单位:河南中骄传媒文化有限公司。

郑州鹰视营销策划有限公司。

组委会成员:。

主任:李欣河南影视集团总裁。

副主任:兰立新河南影视集团副总裁。

周显俊河南影视集团市场部主任。

秘书长:焦国华河南影视集团演员培训中心主任。

副秘书长:杜明月河南影视集团演员培训中心副主任。

四、赛程安排。

1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月。

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月。

3.报名:20xx年4月底――6月初。

4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月。

5.复赛:20xx年5月――20xx年7月。

6.决赛:20xx年7月底。

7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束。

8.具体时间、地点:详见各赛区赛程。

五、参选项目。

形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

声乐:童声、民族、美声、通俗等。

器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

六、年龄分组。

幼儿组:4――6周岁。

少儿组:7――9周岁。

少年组:10――12周岁。

团体组:4――12周岁。

七、大赛形式。

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

八、参赛要求。

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

4、为选手提供cd机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

九、奖项设置。

3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法。

1、各项评委人数在3人以上单数;

3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式。

2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室。

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室。

3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报。

才艺大赛演讲稿篇十六

一.新生才艺赛主题:

“飞扬青春 展现自我”; 为了迎接我院06级新生的到来,更好的.为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

三.初选时间和决赛以及报名方式;

初选:10月13日晚上19:15

决赛:10月22日晚上19:45

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

四.比赛场地

南校活动中心

五.晚会筹备组

晚会负责人: 李来斯

节目负责人:田媛 钟雪 吴探

宣 传 组:周羲 肖枫 杨云波

后 勤 组:王岩松 高辉 韩伟

六.节目类型

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

九.活动现场流程

1.初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)

2.决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)

十.初赛评委

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会

十一.评选方式:

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

十二.获奖情况:

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

十三.奖品情况:

一 等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)

优秀奖获奖状一 张。

(附:评分表,选手名单表)

十四.注意事项

1.在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2.设立选手席舞台右侧的座位

3.要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常

十五.预计经费

外联部所拉赞助和学院所批资金

十六.主办单位:

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通过总结,我们可以深入思考问题的本质和原因,找到解决问题的有效方法。在写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文,但要注意保持个人观点和独特性。这里为大家整理了一些优秀
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计划可以帮助我们提高效率,节省时间和精力。需要充分考虑团队成员的能力和资源的有效利用。通过以下这些计划的成功实践案例,希望能够激发你对于制定计划的热情和信心。周
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步,找到不足之处并加以改善。写心得体会时可以借鉴他人的经验,但要注意保持独立思考和个性化的风格。以下是一些
描写是一种文字表达方式,通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。怎样培养良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面?以下是小编为大家搜集的相关资料,供大家参考。
通过制定计划,我们可以更好地管理我们的时间,从而提高生产力。计划的制定需要具备一定的灵活性,能够适应变化和调整。以下是小编为大家整理的一些关于计划制定的经验和建
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合同是一种具有法律效力的文件,用于确保交易的公平和合法性。合同条款的修订和变更应经过双方协商一致,并在书面形式上做出记录。以下是小编整理的一些合同样本,供大家参
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结
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报告是对某项活动、事件或问题的详细描述和分析,旨在向听众或读者传达相关信息。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?从确定主题和目的、搜集和整理资料、撰写和编辑、
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心得体会是个人对学习和工作中遇到的问题及解决方法的思考和总结。那么怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要反思自己在学习或者工作生活中的收获和成长,深入思
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教案可以作为教学过程中的记录和反馈工具,方便教师进行教学评价和教学调整。在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的学习兴趣和能力水平,以便采用合适的教学方法。教案的
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10.总结是对所学知识进行归纳和整理,加强记忆和理解的过程。写总结时,可以通过列举具体的例子来支持自己的观点和结论。那么现在就让我们一起来浏览一下以下总结范文,
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总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,也可以发现潜在的问题和改进的空间。总结文章应当简洁明了,言之有物,避免冗长和废话。如果你还不知道如何写一篇令人满意的总结
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