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小学生读后感青铜葵花读后感两篇(模板16篇)
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小学生读后感青铜葵花读后感两篇(模板16篇)

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小学生读后感青铜葵花读后感两篇(模板16篇)
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通过写读后感,可以将自己的观点和感受以文字形式记录下来,使其更加客观、具体。写读后感时可以适当参考他人的评价和观点,但要加以判断和自己的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴。这些范文是在深入阅读和理解的基础上,用心思考和反思后得出的结论,希望能够给大家提供一些写作上的启示和帮助。大家不妨一起来看看,共同进步。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇一

在暑假里,我看了一本书。这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作,《青铜葵花》。她,一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空,却看不见另一只鸟的孤独。

一种特殊的机缘让他们成了朋友,成了兄妹,而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇二

寒假里,我读了一本情节曲折的《青铜葵花》,故事催人泪下。因为青铜和葵花战胜了所有困难,他们非常有风度地面对了痛苦。

特殊的机缘,使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友,而之后他们生活中遇到的困难如同一个个凶残的恶魔,又似一只只凶恶的猛兽,张着血盆大口,朝他们怒吼着。但是青铜和葵花不害怕、不退缩,他们勇往直前,快乐地生活下去。为了让葵花上学,青铜放弃了上学的梦想,还去卖掉一百双芦花鞋,供葵花上学,最后卖掉的一双还是穿在自己脚上的鞋。为了让葵花有灯做作业,不用去别人家借灯,青铜费尽心思做了一盏很实用的灯……青铜顾不上自己的生活和未来,为葵花妹妹撑起了一片蔚蓝的天空!葵花也感受到了青铜对自己的关怀,她也教青铜写字,教他怎样与别人相处,使青铜拥有了自信,自信使他打破了一堵自卑的墙,变得愿意与别人交往了,他们的精神很值得我们学习。

“我们应当敢于正视痛苦、尊敬痛苦!”没错,痛苦是不能避免的,甚至是永远存在的,我们要学会克服它、战胜它,正如《青铜葵花》的作者曹文轩所带给孩子们的一句格言:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇三

一个城里姑娘——葵花,因为一些事情,她从小没了妈妈,爸爸也在她的生活中永远消失。

一个乡下男孩——青铜,一场那个大火夺取了他铜铃般的声音,使他成为一个孤独哑巴的孩子。

这俩个孩子本像两条平行线,互不相接,但命运使他们成为了兄妹。

这俩个孩子之间发生的故事非常朴实纯美,没有半点色彩的渲染,但会使你的心怦然一震!小小年纪的葵花与爸爸去到了朴实村庄——大麦地,认识了青铜。一个不小心,使葵花失去爸爸,成为了青铜家的一份子,青铜的妹妹。这是青铜分外兴奋,无微不至地呵护这个妹妹:放弃上学梦,将机会留给葵花;在寒冬卖掉自己唯一的芦花鞋,只为给葵花照张相;为了使妹妹不受责罚,代替妹妹受过......在这天灾人祸的日子中,他们一家乐观面对,不管经历再大的风雨,葵花还是他们的掌上明珠!可在葵花十二岁那年,命运又残酷地将葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青铜似乎忘记自己是哑巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都颇为震撼!

看完这本《青铜葵花》,我被青铜对葵花的那种纯情而感动,他为葵花的所做的一切事情,是我们现在无法办到的。他爱这个妹妹,为她遮风挡雨,赴汤蹈火!当这位妹妹离开他时,他是那么的悲痛欲绝,当思念使他再次发出他声音,那一句“葵花!“让我们的心都感化了,把我的泪水也催出了......

这是一个多么让人感动的故事,这个男孩与这个女孩之间纯粹感情,令我们怀恋!

读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。

这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历了无数困难,成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。

虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相了解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。

虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇四

因为是第一次读《青铜葵花》,我也时时被感动着,时时被激励着。葵花,一个来自城市的姑娘,早早的没有了母亲,她让人感到心疼。青铜同样不幸,因为亲眼目睹一场大火,惊吓过度,不能说话了。但他们又是坚强的,小小年纪失去父亲,葵花没有被打败,即使在大槐树下没有人领养她时也没有哭。

被青铜一家领养后,他们好像本来就是一家人一样相亲相爱,为了让葵花照一张照片,青铜大雪天去镇上卖芦花鞋,到最后连脚上的鞋也卖了,他却很高兴,因为芦花鞋卖掉了,就有钱给葵花照相了。奶奶的病越来越重,葵花考试时故意乱写,希望不上学省下钱给奶奶治病。为了挣更多的钱给奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾银杏仁,她不知道她挣的钱对奶奶的病来说只是杯水车薪,但她的心让奶奶心疼又感动。

在读到《三月蝗》这一章时,我的心被绞痛着,小小的他们经历了多少苦难,让我心疼。家里没有粮食可吃,青铜和葵花就去采野菱角,扑了个空,两个人躺在船上,看着天上千变万化的云,想象着各种美食,津津有味地吃着,竟然睡着了。

青铜为了抓只野鸭给葵花补身体,等了两三个小时,终于抓住了一只野鸭,当时青铜也已经饿的双腿发麻,两眼发黑,他对葵花的疼爱更让人心疼。读到[]这些,我的泪不由地落下来,那个时代是个怎样的时代,蝗虫怎么那么厉害,怎么就不能给人留下一点东西吃呢?青铜和葵花遭受了多少苦难,总以为自己从小吃了很多苦,与他们相比较,我简直太幸福了,我没有饿的头发晕过,也没有因为没钱交学费而面临失学。

青铜和葵花经历了多少苦难,他们也不害怕继续吃苦,只要一家人能在一起。他们一家在面对苦难时总是那么从从容容的,一家人总是在一起为眼前的困境想办法,他们是真正的一家人。城里来人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青铜也不愿意葵花离开,可为了葵花将来更好的发展,青铜还是同意了。但是在葵花走后,青铜一直坐在草垛上,望着葵花的船离开的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟随着青铜,期待葵花再回到大麦地来。

苦难,并没有让本来就贫困的家人产生隔阂,反而让他们的心靠的更近,也是经历的苦难让两个孩子那么的懂事,那么坚强。面对苦难,我们只有更加坚强才能战胜苦难,也才能获得真正的成长。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇五

我轮滑时总是摔倒,这时我想到葵花教青铜写字的这种毅力,这使我重新有了信心,鼓起了勇气,重新站了起来。从此我轮滑就很少摔倒。这次小小的坎坷,是我一生的一个鼓励。

生活中的痛苦是人人都要经历的,我们要脚踏实地的去面对,而不要去选择逃避。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇六

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。

我同情青铜一家,当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收,可以缓解一下家里的困境时,却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道,把所有看得见的绿色吃光了,本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。那时,我感觉自己也在挨着饿,尽管我吃得很饱。

我羡慕青铜一家,尽管生活贫穷,可是一家人相互关心,互相鼓励,再穷再苦也不放弃,再穷再苦也要坚守为人清白,活得坦荡。那时,我就想,穷得有骨气,令人敬佩。

读完了这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!还沉浸在毫无精神境界,自以为忘却痛苦、苦难的人们赶快醒悟吧,你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦!

青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能表达自己,但是他用心保护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着温暖的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的,在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把唯一的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书,我知道了:体会苦难,才能尝到甜蜜!有时候,苦难也是一种幸福。青铜和葵花就享受着这种幸福!

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇七

曹文轩是我最喜欢的作家之一,在这个轻松快乐的寒假里,我阅读了他的一篇名作——《青铜葵花》,文章人物个性鲜明,情节生动,文字优美,意境深远,不愧为曹叔叔一篇得意之作。

故事里的主人公是两个孩子,哑巴哥哥青铜,妹妹葵花。他们来自两个不同的`家庭,城市女孩葵花从小失去母亲,一次意外亲爱的爸爸也离她而去,从此她变成了孤儿。青铜家里很穷,添加一张口,会使生活更加困难,但奶奶坚定的说“我们每人少吃一口,不相信养活不了这个闺女。”就这样葵花走进了青铜这个大家庭,这个不幸的孩子,在这里得到了一个完整温暖的家,有疼爱她,视她如嫡亲孙女的奶奶,有把她当成掌上明珠的爸爸妈妈,还有一个接送她上学,陪他玩耍,逗她开心,不让她受一丁点儿委屈可以说天底下最亲最爱她的哥哥,葵花有全家人的呵护,每天都快乐着。

青铜一家纯朴善良,对葵花的爱是无私的。就在葵花离开大麦地的那一天,青铜遥望葵花所在的城市,无尽的牵挂,竟使青铜从心底发出一声嘶喊——葵花!

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇八

这个故事充满了苦难:火灾烧毁、旋风催残、洪水突袭、蝗虫噬麦、没钱上学……这些苦难打击了青铜一家……而现在的我们还在贪玩,不努力,这是多么鲜明的对比啊!

希望同学们遇到困难时,也应该像青铜葵花一样迎难而上,积极乐观的生活下去!

小作者:王吉安妮。

公众号:优页作文选2。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇九

这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼,起初我认为他是一个坏孩子,因为他老是欺负葵花,还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来,我发现他只是外表坏,内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子,当城里人要把葵花接走时,帮忙藏人。我身边就有这么一个人,他表面看起来很坏,可是当有同学吐了时,他二话不说,拿起拖把就干,直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵――外冷内热。”

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十

我在寒假中阅读过一本名叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹,但却不是亲生的,可是他们比亲兄妹的感情更丰富。

这本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。

葵花是多么不愿意离开大麦地呀!“妈妈轻轻地推了一下葵花,没想到葵花却突然不想走了,一把抱住妈妈的腰,大声哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一个朴实的孩子,在大麦地适应了却要突然让他们分离,这是多么痛苦的一件事啊!

和青铜葵花相比,我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。

感谢曹文轩叔叔,是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十一

今天我读了《青铜葵花》的小木船后,我的心里有一种说不出的激动。七岁女孩葵花的柔弱、美丽和纯真让我觉得这个故事就发生在我们身边。虽然书中的.青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但正是因为这些苦,才会让他们过着快乐而又安宁的日子。我想,只有像青铜那样帮助别人的孩子,自己才会快乐。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十二

在整理书柜时,偶然发现一本书,掸掉上面的灰尘,是一本好书,是《青铜葵花》。

葵花是个孤儿,2岁时母亲因病而死,和父亲相依为命。可在一次:葵花爸爸开着小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。从此以后,葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天,村长决定让村民们收养葵花,葵花美丽又老实,人见人爱。大家都想收养葵花,可大麦人都不缺孩子,最后,葵花去了青铜家,青铜一家把葵花看做自己的孩子一样,青铜也不再独自一人,连牛儿都替大家高兴。

上学的时候,只有一人上学,青铜把上学的位儿让给葵花,由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送,葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。

我心想:“我们也应该孝顺父母,学习青铜谦让的品格。”

青铜一家心灵手巧,大家都教葵花做芦花鞋,在冬天,大家都穿芦花鞋。下大雪时,青铜顶着寒风,在雪中卖鞋,还把自己的芦花鞋卖给别人,自己赤脚在雪中。

为了不让葵花在大麦地受苦,村长决定让葵花住在城里,葵花走了。第二年,葵花又回来了,青铜开心极了,大喊了一声,哑巴青铜会说话了,大家惊叹不已!

我想:“青铜真坚强啊!还会说话了,葵花该多么激动啊!”我情不自禁鼓起了掌!

《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让;像葵花一样孝顺、文静。该读好书,让家人开心。

我合上书,回忆那些动人的故事。

想想现在,我们不愁吃不愁穿,有些人还“衣来伸手,饭来张口”。我们要学会独立、孝顺,做个好孩子,让老师、家长高兴。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十三

有一本书一直让我记忆犹新,那就是曹文轩的《青铜葵花》。

有一次,姐姐给我买了一套书,我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书,渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时,我觉得听这个名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看着它。看着看着,越看越觉得《青铜葵花》这本书很好,我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里,爸爸很喜欢向日葵,他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩,他叫青铜,青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里,向日葵都会跟着他。青铜不会说话,他是个哑巴,他没有朋友,葵花是他唯一的朋友。

友谊是极其珍贵的,虽然青铜是哑巴,但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话,但无论如何,仍然和朋友在一起;不一定要说笑,但对方没有说,但他们明白对方想说什么;不仅看他的缺点,而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友,请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜!

《青铜葵花》这本书让我深受感动,我一辈子都不会忘记。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十四

如果让你写一篇青铜葵花读后感,你知道怎么写吗?苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变的更坚强。你是否在找正准备撰写“小学生青铜葵花读后感400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天,我阅读了《青铜葵花》这本书。

——题记。

《青铜葵花》这本书,我每每读它,都会潸然泪下。因为其中的故事,令人迷恋,感人肺腑,动人魂魄。不经意间,我已经读过五六遍,次次心涛澎湃。

为青铜感动。

对一个孩子而言,丧失语言能力是多么痛苦。更为不幸的是,青铜作为一个孩子,还失去了受教育的权利。对一个普通孩子来说,他也许会无可奈何。但是,青铜依然坚强地活着。他不折不挠,帮着葵花完成一个个心愿,不惜牺牲自己。为了让葵花能看见马戏,他和一帮坏孩子打架,他不惜几个小时背着葵花,他没有一句怨言。我为他的无私、善良而感动!

为葵花感动。

葵花克服害怕,独自一人跑到江南捡银杏,是为了赚钱给奶奶治病;葵花想方法教哑巴哥哥识字,是为了让哥哥被人看起;葵花故意把成绩考差,拍照不参加,放学后就去采芦苇花,都是为了省钱给贫困的家……她顾及奶奶,尽管自己爱学习,但为了奶奶而放弃学习,她真孝顺。我为他顾及他人而感动!

为嘎鱼感动。

原本恃强凌弱的嘎鱼,常自以为是,嫉妒心强。刚开始,我认为他是一个坏孩子。后来,我的看法改变了,因为嘎鱼经历生活中的风风雨雨,他变成了一个富有爱心、坚强谦虚的孩子!青铜奶奶病了后,他送去一只鸭;青铜和葵花遇到危险时,他挺身而出,帮他们放哨、递食物……我为他变得友善而感动!

为奶奶感动。

在一个寒风凛冽的冬天,她为了减轻家里的负担,独自偷偷地去采摘棉花。她因为长期起早贪黑地干活,并忍着疾病的折磨,最终倒下了,再也没能站起来。她是谁呢?是青铜的奶奶。让我们细想一番:世上谁的奶奶比得上青铜的奶奶呢?她起早贪黑地干活,把家治理得井井有条。更为重要的是,发洪水时,家里无粮揭不开锅,奶奶硬是忍痛割爱,把自己珍藏了一辈子的金银首饰全部拿出来换了粮食,谁又做得到呢?每当读到这里,我便热泪盈眶,对奶奶的敬佩之情油然而生!

严冬,我购物路过时看见,一个衣衫褴褛、蓬头垢面的老人,倒在路边。我心里立即产生了要过去帮他的念头,因为我刚在家读过《青铜葵花》,心中有这样的想法:我们每一个人要像青铜与葵花一样,善待周围的人。可是,我又担心妈妈怪我多管闲事,不能及时买好东西。正当我迟疑不决时,我看到两个人走向那个老人,将他唤醒,给了他一些食物和钱财。这时,又有几个人向老人走了过去。我也不管三七二十一,跑了过去,把手中的钱给了老人。这时,我注意到一个细节——他失去了双腿!我不由得一阵心酸,眼前变得模糊,我似乎看见一群“青铜葵花”正在老人的周围!

是的,付出就是爱,痛苦中的付出是最纯洁的、最真诚的感动,这种感动叫“青铜葵花”!

在一个人风和日丽的下午,我怀着满心欢喜读了一篇文章【青铜葵花】。读后,心头不禁为之一震。

【青铜葵花】写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘。让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。

男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方····。

作品写苦难----大苦难,将苦难写到深处之处;作品写美----大美,将美写到极致;作品写爱----至爱,将爱写得充满生机写情意。

这本书很多的地方,都是写景,把景色描写得栩栩如生,美丽动人。

我在写作文很少用比喻,拟人,排比……都是没有按顺序写的,而曹文轩的【青铜葵花】这作品用到好几种手法,可以把一处景物描写的很好,而我在写一处景物一点也不好,描写,比喻……一点都不生动,让人感叹不已。其中用的成语还特别多,尤其是句子让人惊叹不已,无不佩服曹文轩写的纯美小说。

而我在写作时很少用词语,成语……这本小说写的生动传神。让我佩服得五体投地。要都向他学习。

看了曹文轩的《青铜葵花》,心中有几分哀愁,几分感动,我真想把它宣泄出来。当我读到葵花硬要教她哥哥识字时,我心里掠过一丝感动。那是怎样一种兄妹情啊!它如同春天一般温暖,如雪花一般纯洁,它使青铜重燃信心,勇敢地站起来。这使我明白了亲情的可贵,使我更加珍惜身边的每一个关心我的人,我不想失去世间最真挚的感情。当我读到两兄妹一起玩耍嬉戏时,我会心一笑。好一颗天真无邪的童心呀!他们之间毫无猜忌,毫无隔阂,这更是难能可贵的。想想当今社会,虚伪做作的成分太多太多,有时我读着《青铜葵花》,仿佛找回了久违的童心!当我读小说的结局时,我的眼眶浸润了,葵花被迫离开了青铜。

两个人被两只巨手了,永远不能相见。可是,这份痛苦又升华成美丽,青铜居然面对渐行渐远的葵花喊出了名字,声音嘹亮而悠远。我不禁一阵莫名的感动,这就是曹文轩笔下的“美丽的悲剧”吧!在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度,就像罗曼,罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。读着《青铜葵花》,实在让人回味不已。它如同一位良师,教我感受一份感情,一份感动。反复品味,百看不厌。让我在书中学会感恩,感谢老师,感谢家人,感谢朋友,感谢同学。

青铜和葵花并不是亲兄妹,但他们的感情是如此之深,令人感动至极……。

青铜,是塑造葵花最好的材料。因为,青铜很坚固,就如青铜葵花的奶奶,那种坚强,那种不服输……一次嘎鱼爸爸认定是青铜偷了他们家公鸭,如果当时青铜奶奶承认是青铜偷的,那他们也不必为此事大动干戈;但青铜奶奶并没有因为嘎鱼家比他们家富,而畏惧,他们依旧保持着尊严,这是多么难得呀!

青铜葵花,青铜和葵花!

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十五

这是一个男孩和女孩的故事、这是青铜和葵花的故事、这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。主人公葵花,从小妈妈就不在世上,爸爸则跌入河里,一去不回。青铜,在一场大火中失去了声音。苦命相连的青铜葵花一起生活,一起长大。青铜本来很孤独,像一只鸟独自飞翔在天空;一条鱼独自泅水在大河;一匹马独自奔跑在草原。因为命运,青铜和葵花在了一起,成了兄妹相称的朋友。

生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。

小学生读后感青铜葵花读后感两篇篇十六

当我又一次读完了曹文轩老师写的《青铜葵花》,轻轻合上书本的时候,我的心情久久不能平静。回味那无边无际的葵花田,它让我感动,让我震撼。

读完了《青铜葵花》这本书。我明白了:人生宝贵的不是财富,而是拥有一颗善良的.心。

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总结的过程中,我们可以发现自己的优点,进一步发挥自己的长处。最后,在写总结时要注意语气的稳定和积极,使总结更具有鼓舞和启发的作用。总结范文的案例可以让我们更好地
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。在总结范文中,我
总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。一篇有效的总结要具备哪些要素?接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所
教案是教学的工具,它包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等重要元素。教案的编写过程应该注重培养学生的主动学习和自主探究能力。以下是小编为大家收集的一些高
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。写心得体会时要注意语言简洁明了,突出重点,让读者能够快速理解和领悟。接下来,让我们共同欣
总结就像是给自己写一封信,提醒自己成长和进步的重要性。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?看看以下小编为大家准备
写心得体会可以促使我们对自己的表现进行客观评价,并制定进一步的改进计划。写心得体会时,我们可以参考一些优秀的心得体会范文,学习别人的写作经验。小编为大家整理了一
总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己。写总结时,我们可以通过举例和引用相关数据来支持自己的观点,增强说服力。这些总结范文在思考角度、
方案的制定是为了达成既定目标,需要经过合理的计划和安排。制定方案的过程需要多方参与和集思广益的意见交流。方案的制定不仅要关注细节,还要注重整体和长远的发展。全国
总结需要客观、具体、准确地描绘过去一段时间的表现和经历,以便更好地了解自己。总结要有条理,分段写作。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考。部门销售的年
通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。在撰写心得体会时,我们应该避免以偏概全、主观臆断等错误,保持客观公正的态度。在这里,大家可以看到一
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。高校感恩节活动策划篇一
教案的编写要注重课程的连贯性和教学内容的系统性。教案的编写要体现循序渐进,符合学生的认知规律。如果你正在寻找一些教案编写的指导和范例,那么不妨参考以下的教案经验
教案是教师备课的重要组成部分,它能帮助教师有条不紊地进行教学活动。教案的编写过程中需要合理安排教学资源的利用。教案中的评价和反馈环节对于学生的学习效果有重要影响
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写
方案是一种解决问题或实现目标的具体步骤和方法。怎样设计一个科学合理的方案是我们需要考虑的重点。这些范文涵盖了各个领域的方案,适用于不同的场景和问题。开业庆典策划
感悟是一种对于生活中细节的思考和理解,是一种审视自己和他人的方式。怎样才能使感悟文章更加深入人心和引起读者共鸣?以下是一些关于感悟的心得体会,希望能够为你的思考
合同可以明确双方的权益和责任,提供交易的合法性和可靠性。在起草合同之前,应该充分了解相关法律法规和法律要求。下方提供了一些关于合同撰写的参考资料。试用期合同万能
教案是一种详细的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学方法等。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,教师需要充分了解教学目标,明确教学内容和任务。其次,教师应根据
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