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高一读后感谁动了我的奶酪(模板13篇)
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高一读后感谁动了我的奶酪(模板13篇)

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高一读后感谁动了我的奶酪(模板13篇)
    小编:XY字客

1.读后感是对一本书或文章阅读后所产生的观点和感受的总结。在写读后感时,可以适度援引作品中的语句和描述,用以支撑自己的观点和感受。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一读后感谁动了我的奶酪篇一

认真读完一本著作后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪?》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天我看了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。

终于有一天,他们在奶酪c站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪c站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪c站不断地想:奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最后唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎么办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是后来唧唧下定决心一定要行动起来,而且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话,希望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自己已经过此地,不致于迷路。

这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪n站找到了比奶酪c站更多更好的`奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。现在唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且希望哼哼能够赶上来。后来唧唧终于找到了更多更好的新奶酪――在奶酪n站。而哼哼始终没有行动。

故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自己去适应变化。而且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

高一读后感谁动了我的奶酪篇二

书中讲述了一个非常有趣的小故事,故事的主人公是两个小矮人——哼哼、唧唧,两只小老鼠——匆匆、嗅嗅,它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥,终于,它们发现了“奶酪c站‘’,它们在这里尽情的享受奶酪。直到有一天,”奶酪c站“里的奶酪”不见了“。匆匆、嗅嗅,立即采取行动,开始寻找新的奶酪供应站,而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想:谁动了我的奶酪?奶酪去哪儿了?而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供应站,开始了新的生活,哼哼后来怎么样呢?没人知道。

其实,在生活中,有时候我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立即采取行动;或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整!不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

认真的品味生活,发现生活,寻找并享受属于自己的奶酪吧!

高一读后感谁动了我的奶酪篇三

1.奶酪对你越重要,你越想抓住它。

2.如果你不改变,你就会被淘汰。

3.如果你无所畏惧,你会怎样?

4.经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。

5.朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。

6.你超越的了自己的恐惧时,你就会感觉轻松自在。

7.在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮助我找到新的奶酪。

8.越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。

9.在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。

10.陈旧的观念不会帮助你找到新的奶酪。

11.当你发现你会找到新的奶酪并能够享用它时,你会改变你的路线。

12.尽早注意细小的变化,这将有助于你适应即将来临的更大的变化。

总结:

变化总是在发生:他们总是在不断的拿走你的奶酪。

预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。

追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。

尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享受到新的奶酪。

改变:随着奶酪的变化而变化。

享受变化:尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

做好迅速变化的准备不断的去享受变化。

记住:“他们”仍会不断的拿走你的奶酪。

高一读后感谁动了我的奶酪篇四

以同学聚会开始,描述毕业后的大家的生活工作上的变化,大家都在谈自己的不容易。这一幕像不像遭遇变化后的我们。借由聚会的谈论重心而引出奶酪的故事,这样能让读者们更能理解整个故事的用意。

最深刻的道理往往只藏在生活中的小故事里。奶酪的故事也是如此,两只老鼠,嗅嗅和匆匆,嗅嗅善于发现变化,而匆匆总是脚踏实地,冲在最前面,两个小矮人,哼哼和唧唧,作为人类的他们比起两只小老鼠会想得更多,羁绊也更多,行动就变得不那么容易。

他们四个先是发现了奶酪c站,哼哼唧唧甚至还搬到了c站附近,过起了悠闲的生活,反正c站有很多的奶酪,没必要再向前冲。突然有一天,c站的奶酪不见了,嗅嗅和匆匆没有停下自己寻找新奶酪的脚步,于是他们找到了奶酪n站。而哼哼唧唧则在那边一直懊恼,他们也从未想过其实奶酪一天天地被吃掉,总有一天是要全部消失的。哼哼并不想去找新的奶酪,一味地沉浸在过去,一直在想奶酪是怎么不见的。而唧唧在反复地在思考问题,他发现其实阻碍自己行动的是恐惧。「如果没有了恐惧,你会做什么呢?」于是,摆脱了恐惧的唧唧也找到了奶酪n站,和嗅嗅匆匆重聚。故事到这儿就结束了。

同学们在听完这个奶酪的故事之后,纷纷发表自己的见解。大都是「拥抱变化」、「世界唯一不变的就是变」之类的。

到了这里,就让我想到了好几家曾经的巨头公司。譬如曾经一时无两的全球手机最大制造商诺基亚,因为一直不愿意放弃塞班系统,也不愿意接受席卷而来的安卓系统,于是就被市场淘汰了。除了诺基亚,还有柯达、摩托罗拉等等。

说到这里,就不得不提苹果?手机了。苹果和黑莓是两个完全不同的策略,黑莓认为,人们就是喜欢机械键盘,所以坚决不放弃让自己红极一时的机械键盘。读书笔记m而苹果手机的创始人乔布斯则非常特立独行,他认为只迎合消费者的喜好而创造的商品是不可能持久的,虚拟键盘才是王道,即便那时候根本没有人知道虚拟键盘是怎么操作的。结果不言而喻,黑莓因为自己的坚持而倒下了。

这个也让我想到了老师之前说的,你不可能靠着消费者的喜好来提升自己的技术的。消费者接受新的技术需要一段时间,但是接受之后就会飞速增长,你需要做的是探索未来可能的方向。一味地守着自己熟悉的领域,只会是被淘汰。巨头如诺基亚、黑莓都如此,我们普通人也是一样的。面对未知的未来,最有力的其实就是不断地提升自己,让自己与时代一同进步,一起寻找新的奶酪站。

高一读后感谁动了我的奶酪篇五

《谁动了我的奶酪》号称全球第一畅销书,销量超过2千万册(当时的确如此)。在很短的时间内赢得了这么多的读者,在人类历史上大概算得上前所未有了。而当这本书正值风靡之时,我不甘人后亦买了一本回来。不过当时我刚踏进社会,心浮气躁,未能从书中学会在工作、生活中处理变化的好方法。若干年后学校发了一本精装版谁动了我的奶酪》。趁着空暇时间,让我静坐灯前心平气和地把它看完吧!

“谁动了我的奶酪”这句话是小老鼠哼哼声嘶力竭呐喊出来的,因为它在没有任何心理准备的情况下发现了奶酪没有了!它是在问自己,同时也似在问每一个读者:奶酪去哪了?这本书主要讲的是一则寓言,那么我们不仅是阅读故事文字的本身,更主要的是领略其间的寓意。就像学习《揠苗助长》时,不单是知道不要拔高禾苗帮助它们成长,而是明白要遵循规律,不可急于求成的道理是一样的。而《谁动了我的奶酪》的寓意不复杂:社会在变,你也要变。“奶酪”只是一个具有象征意义的意象,它代表一份工作、健康、人际关系、爱情、金钱,你怎么理解都可以,反正是你在生命中最想得到的任何东西。

我们只是小人物,不是大领袖,想的也就是最简单的事,在条件允许的情况下谁不好逸恶劳?真正居安思危的人应该不多吧?惰性是人与生俱来的本性之一,这是毋庸置疑的。常言道:不在其位,不谋其政。正因为如此,我们的沉浮起跌也成为了司空见惯、见怪不怪的事情。正如罗伯特。彭斯说的那样“再完美的计划也时常遭遇不测”,何况我们的所欲所为也不一定会是十全十美的,那遭遇滑铁卢的机会自然也是很大的了。

在这本书中有一细节让我看后很有感触:有一个很成功的商人叫劳拉,她问自己的同学有人害怕改变吗?只有一个人举了手,其他的人则选择逃避自己的真正想法。我诚实,我承认我自己极其害怕改变。但怕不是办法,我们生存的地球都在无时不刻地运动变化着,宇宙万物也是天天换样的。《圣经》有云:你叫山过来,它不过你就自己走过去吧!让我们试着调整自己去适应变化吧!

世上大多数的道理都是知其易,行则难。也许我们明白变化随时可能降临,我们还预见了变化的到来,甚至改变着自己的所思所想、所作所为。尽管这样仍达不到目的那又如何是好?且看卷首处a。j克朗宁先生的一席话:“生活并不是笔直通畅的走廊,生活是一座迷宫我。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。”对呀!“塞翁失马,焉知非福”,重头再来好了!我们与其害怕失去,不如通过努力改变现状以期待获得,须知“天道酬勤”啊!

当然了,在《谁动了我的奶酪》里所讲的道理人们早就知道了。不知多少年前的达尔文就在其著作《进化论》中提到:物竞天择,适者生存。这八个精彩绝伦的字道尽了赤裸裸的事实:你不改自己去适应环境就将被无情地淘汰出局!而人类几千年历史血迹斑斑,其根源不就在于“奶酪”吗?既然是人尽皆知的真理,为何时至今日又被摆上桌面成为了大家关注的焦点呢?其实说穿了,原因就是——全世界的人们都在有意识无意识地受到了“变化”的困扰。正如有了可怕的“沙士”后人们就去研究“沙士”疫苗一般,《谁动了我的奶酪》这本书不是“因”,而是“果”。它带给了我们解决问题、处理变化的绝妙方法,它让每一个阅读者从中获得前进的力量,所以它当之无愧成为亿万人的“心灵鸡汤”。

不过据我所知有些企业把书中的道理做出歪曲的理解,并利用这块“奶酪”代替了辞退预告:第一天给员工发《谁动了我的奶酪》,第二天就接着发辞退通知。感觉如同先告诉那人活着很好然后毒酒赐死。好险我的“老板”——校长大人发这本书只是让我写读后感,谢天谢地!

而我的“奶酪”就在我的手里!!

高一读后感谁动了我的奶酪篇六

画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

高一读后感谁动了我的奶酪篇七

故事主要围绕四个人物进行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息;匆匆,他能够迅速行动;哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程,他在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。

书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西,如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害,只有及早注意微小的变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己能在发现变化时勇敢地去改变,给自己找到更多的机会,会比在安乐窝里不问世事要安全得多。

在我们的生活中、工作中、人际交往中大家都在寻找每个人的“奶酪”,特别是对于深圳这样的一线城市,真可谓“瞬息万变”。一夜致富、一夜成名,也已经不再是新闻了。我们如在在这样的大环境下,做到“宠辱不惊”呢?这时就需要我们能静的下心来,不忘我们“最初的梦想”。力争“不以物喜,不以己悲”,正确看清形式,适时做出调整,方能更好地朝着我们的“奶酪”前进。一本书最有价值的不在于这本书本身,而在于读者自己的领悟和应用,要学会用心读书而不是囫囵吞枣跟完成什么任务似的,用心了才能理解理解了才能真正地应用,希望大家在将来都能读更多的书来丰富自己,成为知识的富翁。

高一读后感谁动了我的奶酪篇八

无意中我看到了一本书《谁动了我的奶酪》,刚开始觉得好像是个故事,没什么兴趣,可是看到书评感觉挺好的,而且据说改变了很多人的命运,我开始来了兴趣,决定看着这么一个故事到底是怎样的情节,竟然可以改变那么多人。带着欣赏和疑惑开始了阅读。当我读完《谁动了我的奶酪》,我震撼了,原来真是的一个好故事,我那么像唧唧,我是一个有着复杂思维的人,总是把一件简单的事情搞的很复杂化,当我遇到我的奶酪被别人拿走的时候,我不是觉得奶酪是一点点没有的,而是觉得一瞬间就没有了,我无助,我彷徨,我好像被世界给遗弃了一样,我开始生气,我开始流泪,我开始抱怨,有时候跟发疯一样的虐待自己的思维,总觉得上天对我是不公平的,我那么努力的去保存自己的奶酪,而在一瞬间就消失了。我不像嗅嗅和匆匆,当奶酪没有的时候主动的去追寻属于自己的新的奶酪,但也不像哼哼一直处于迷茫中。当我经过了时间的折磨,慢慢的冷静下来的时候,我开始反省,我开始寻找出口为自己找到新的奶酪。只是我唯一不同的是,唧唧想明白了就去做了,而我想明白了,却还是呆在原地,呆在那个牢笼里,不愿意出来。也许是害怕吧,是害怕往前走,还不如现在呢吧,是害怕付出了太多,依然得不到回报。这些害怕让我止步不前,即使意识到了已经彻底的失去了自己的奶酪,可是还是希望还有挽回的机会,总是不肯轻易的放手。

有时候在想,如果我在坚持一下,就会有所好转,可是我发现很多事情跟坚持没有关系,奶酪已经没有了,坚持下去也是徒劳,也是一场空。

这本书让我明白了很多东西,不是要固守自封,要提高自己的灵活性,在身边的环境发生变化的时候,要灵敏的感觉到哪些变化时对自己有利的了,哪些变化时对自己有害的,要懂得利用这些变化来增强自己的能力,来适应这个变化复杂的社会,即使下一步是黑暗和彷徨的,但是也比坐以待毙等死的好。

我忽然更明白了,我现在所处的单位,总是无所事事,虽然看似轻松,可是我工作两年了,技术却没有学到多少,哪天公司已倒闭,我一技之长都没有,而且那时候我的青春已经耗费在了这些所谓的轻松上面了,那时候已经大了,从头开始换个行业的困难性也可想而知,而我现在明明知道我是不喜欢这个行业,不喜欢这份工作,只是现在这份工作给我的报酬还算可以,我只是沉溺在这份看似可口的奶酪里,而裹足不前,我的特长是与人沟通,而不是面对电脑弄这些无聊的图纸,而我也没有这份细心将每一份图纸都细细的看懂,将每一份表都弄的明白,这份工作将我的个性和特长都给埋没了,我讨厌这样的工作,可是我却沉溺于此。

我现在应自己将自己归零,将自己的奶酪自己拿走,将自己变得强大,将自己变得开心,让自己处于一份自己的喜欢的地方,我觉得我的开心不是来源于这份安逸,而是一份拼搏,我还年轻,从头开始,只要心还在,梦就在,只不过是从头再来,什么时候都不晚,只要有梦。

高一读后感谁动了我的奶酪篇九

记得大学时候读过这本书,也许那时候年纪小,没经历过现实社会的洗礼并没有太多的感触,今天重新阅读后收获颇多。

结合自己一直以来的状态才发现自己是“哼哼”

喜欢呆在舒适地带,喜欢已有的一切,想当然的以为奶酪会一直存在,然后日复一日的重复着每天,还会沾沾自喜。然而现实是残酷的,失去所有奶酪时候措手不及,无法面对,还要催眠自己,一切都会回来的。呵呵,这样的处理方式的确不明智,比起那两只小老鼠,我更喜欢唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出发,路上确实会遇到艰难险阻,但是他会不断的为自己打气,不断的总结,那是自己一路走来远比获得奶酪更大的收获。找到新鲜奶酪的时候还不忘记曾经并肩的小伙伴。

我想每个人心里都恐惧着变化,但是现代社会发展如此之快,我们如果不随着变化而变化终将被社会淘汰。这些变化不仅在工作中,还在家庭中,生活中。今天在电视上看到一句话说,两个人如果想要长久走到最后就要共同努力共同进步,虽然现在一个人带宝宝没法上班,但还是要多多读书,多多复习英语不断充实自己。

加油加油!

高一读后感谁动了我的奶酪篇十

这本书内容很简单,故事简洁但内容着实值得一品。大体讲的是两个矮人两个老鼠,分别代表着不同的性格特点,在迷宫中寻找着甜美的食物,结局也是明了的,勤劳与执着的那只收获了奶酪,而顽固与侥幸的那只却只能饿肚子。作为一个成年人,进一步说,经历了半辈子岁月的女人,当然不能仅仅去读故事。这本书我很仔细的读了两遍,感触深刻,我真的痛哭流涕,因为那些不堪的经历,不过,我会努力振作,如书中那个积极的影子。

回头看看岁月沉淀下来的路,很是怀旧,我也曾像那只小老鼠一般勤劳与执着。我的初中是鄂旗二中,中技在太原铁路机械学校。对那时的记忆几乎空白,可是那些亲如姊妹的同学们,从心底里很在乎她们,很爱她们。曾经,我想我是个天底下最幸福的女人,收入生活虽平平,但我有一个完整的家庭,健康的父母,薛家湾的每一处都有我的朋友,偶尔投资些项目挣点额外的收入,最重要的,已经散落到世界各地的同学们,经常的往来与联系,那时的我觉得,生命真好,活着是如此这般潇洒畅快,我愿以酒酣胸坦笑对人生。

渐渐的随着岁月进一步流失,看开了很多,人生在世,不会一帆风顺,我还是有希望的,还是会坚强的。我爱着与我共同经历风雨的那些年的人影,恨着不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一个人也罢。无奈中有不甘,适从中也有丝丝抱怨。你看看那些绝望的小老鼠,刚得手的美味转瞬消失,还不是忍忍痛苦寻找下一个站点。生活总要继续,那么我就做一只坚强的老鼠吧,我不后悔我做过什么,因为我从来一心向善绝无故意害谁,我也不会再遗憾多少美好的失去,因为这是命,失去是注定,何不重新振作,就算我现在一败涂地毫无所剩,我愿意从头再来,用心弥补我的错误,不需要任何人同情与理解,从今,我做好我的事,我们的故事永远埋葬在过去,因为我不想用丑陋不堪的金钱污染它们,往后的日子,你们是另一个你们,我是另一个我,我努力做好每一天,你们收好你们的面具,老天绝不辜负每个生命。

后记:无论过去多少年,我一直深爱着陪我走过岁月的每个人,因为有你们我的世界才更美。过去里的故事,谁都不会再打扰,就让它成为历史,曾经那些感情深厚的你们,永远藏在我心底的最深处。我便是书里的那只执着的老鼠,继续寻找下一个人生驿站,绝不放弃。再次感谢曾出现在我生命里,过去了的每个人。

高一读后感谁动了我的奶酪篇十一

1. 奶酪对你越重要,你越想抓住它。

2. 如果你不改变,你就会被淘汰。

3. 如果你无所畏惧,你会怎样?

4. 经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。

5. 朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。

6. 你超越的了自己的恐惧时,你就会感觉轻松自在。

7. 在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮助我找到新的奶酪。

8. 越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。

9. 在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。

10. 陈旧的观念不会帮助你找到新的奶酪。

11. 当你发现你会找到新的奶酪并能够享用它时,你会改变你的路线。

12. 尽早注意细小的变化,这将有助于你适应即将来临的更大的变化。

总结:

变化总是在发生:他们总是在不断的拿走你的奶酪。

预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。

追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。

尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享受到新的奶酪。

改变:随着奶酪的变化而变化。

享受变化:尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

做好迅速变化的准备不断的去享受变化。

记住:“他们”仍会不断的拿走你的奶酪。

高一读后感谁动了我的奶酪篇十二

有时候,我们分不清楚,变化的主流方向是什么?比如房地产价格未来是涨是跌?特别,是,从短期来看,房价有涨有跌。那么,对于未来真的就没有趋势所言吗。回答当然是否定的,有时候我们明知钢铁行业的趋势就是夕阳产业,但是身在其中的人们,可能大部分也在幻想着钢铁梦想的继续。

有时候,在面临重大变化的时候,我们不能确定是要认真的分析原因,还是立刻采取行动更重要。甚至更多时候,我们以不能穷尽分析为借口而推脱行动的开展。在书中找出导致奶酪变化的原因更重要,还是寻找新的奶酪更重要。毫无疑问,分析原因能够帮助我们找到突破困境的方法,但是如果不能锁定原因呢?因此,从现在起就要告诉自己,寻找新的奶酪是最终的目的和归宿。正如论文写作过程中,担心未来的数据处理结果不好而不知道究竟先做那个方向。过后想来,这些都是自欺欺人的举动。真的应该是,尽早地朝着正确的方向去行动,即使事后看来这可能并非最好的方案。但是至少我们向成功迈进了一步,我们向勇敢迈进了一步,我们把失败推远了一步。

最后用a·j·勃朗宁的诗句结尾吧:

生活并不是笔直畅通的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经最想的那一扇,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

高一读后感谁动了我的奶酪篇十三

《谁动了我的奶酪》这本书,记得是妈妈在我10周岁生日时的礼物。生日那天,妈妈下班回来,手里拿着一本书,举得高高地让我看是什么,我就被书的彩色封面图像吸引了。只见封面画了一个大大的乳白色奶酪在中间,我也算是个嘴馋的女孩,简直要流口水了,因为奶酪是我小时候最喜欢吃的,我与奶酪之间好像又凝结成一团,有趣的往事一幕幕浮现眼前。莫非这本书就是讲述与我童年时的趣事有关?好奇心驱使我迫不及待地翻开书,沉浸在故事海洋里。

我开始看《谁动了我的奶酪》这本书时,只是觉得故事情节很有趣,而且又是四个可爱的人物,囫囵吞枣地看了一遍。过了一年多,我在一个星期天,收拾书房时再次看到《谁动了我的奶酪》这本书,它再次吸引我的眼球,让我情不自禁地打开,再次阅读。正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,我再次阅读《谁动了我的奶酪》这本书,竟然又有了新的体会。

原来文中的“奶酪”这个名词,可以理解为生活中的金钱、地位、名利、爱情、健康、工作。我们应该要向“嗅嗅”“匆匆”和“唧唧”学习。因为“嗅嗅”能善于发现,发现奶酪的变化。在现实生活中,我们更应该经常去看看自己的奶酪是否在变质了。而“匆匆”能及时改变自己,让自己去适应世界。在学习中,我们也不是更应该如此么?我们要注意学习中的变化,并采取方式适应。如:一道习题用一种解法,另一道习题不一定能用这种解法。假如你硬套上这种及诶发,就会做错,有时甚至半天也解决不了。我们要学会举一反三,灵活解题。而“唧唧”呢,开始时犹豫不决,但最后经过激烈的思想斗争,冲破了思想的束缚,终于找到属于自己的奶酪。“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。“哼哼”应该要明白,爱情是不能勉强的,因为强扭的瓜是不甜的。天下的情侣很多,很多被众人称为绝配也会有分手的时候,所以我们要学会随时做好失去奶酪的思想准备。其实失去奶酪并不可拍,可怕的是你没有重新去寻找奶酪的勇气。事物总是在不断发展,我们的意识也应该不断增强。

我们每个人的内心都有自己想要的奶酪。我们追寻它,渴望得到它,因为我们认为它会给我们带来快乐与幸福。当你得到它时,你就会对它产生一种依赖感,等你失去它,你就会痛不欲生。

池田大作家曾说过:“权宜变通是成功的秘诀,一成不变是失败的伙伴。”我们还要记住:别人可能随时拿走你的奶酪,所以我们要做好失去奶酪的准备。我们更需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。变化是个永恒的定律。世界万物瞬间变迁。我们作为一名小学生,应该热爱学习,热爱才会发奋去钻研,发奋钻研才会有作为,要有所作为就要锲而不舍地去干,从一点一滴做起,从最小的事做起,发奋做到最好。在这个过程中让自己增长才干,树立信心,久而久之必定有所作为,有所发展,有所创造。

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一个好的计划可以帮助我们提高工作效率,更好地管理时间。制定计划时,要注重可行性和可操作性,避免过于理想化和脱离实际。最后,祝愿大家能制定出一份完美的计划,并能够
读后感是培养自己独立思考和分析能力的很好的方法。4.借助适当的文学修辞手法,表达个人的感受和思考,并与作品相结合。3.以下是小编为大家精选的一些读后感,希望能给
语文学习需要注重理解和运用。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。如果对这个主题感兴趣,可以参考下面提供的相关资源和研究
总结的目的是借鉴过去的经验,为将来的工作提供参考和借鉴。写一篇较为完美的总结需要事先明确总结的目的和对象。希望以下总结范文能够给大家提供一些思路和灵感,帮助大家
对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。看完这些总结范文后,相信
深入分析在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。接下来是一些成功者的成功心态和方法,或许可以帮助我们实现目标。母爱母亲节的一天篇一上午第四节课下课铃一响
总结是对一段时间内的工作和学习成果进行归纳和总结的重要手段。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。下面是一份总结的实例,希望对大家进行总结写作提供一些参考
报告通常包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等部分。报告的长度应该根据具体情况进行合理控制,避免冗长和重复。想了解更多关于报告写作技巧和范例,请参考下面的资
进行总结能够让我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。不仅要关注问题和不足,还要充分发挥积极因素和亮点,给自己和他人树立榜样和目标。在这里分享一些总结的典型范
报告的质量和效果取决于作者的专业水平和写作技巧。最后,阅读和审查报告是必不可少的环节,确保没有语法错误或遗漏重要信息。报告范文的差异可以帮助我们了解不同样式和风
方案的设计需要考虑问题的背景、目标和资源限制等因素,以保证解决方案的可行性。在制定方案时,应该充分调研,了解相关信息和情况,为方案制定提供充足依据。方案的实施需
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,并设定下一步的改进计划。注意总结的适度和合理性,不要过于片面或绝对化。请大家结合自身的情况和实际需要,灵活运用这些总结范文
方案可以帮助我们思考问题,系统地分析和解决复杂的情况。方案的制定需要量化目标和结果,并制定相应的考核指标。方案是为了解决具体问题而制定的一种解决方案,我们需要有
方案是解决问题或实现目标的一系列步骤和方法,它可以提供行动指导和决策依据。方案的编写需要采用专业的术语和表达方式。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考。参考
总结是对某一段时间内的学习、工作、生活表现进行概括的重要文书。总结的写作技巧有哪些?我们应该如何运用这些技巧来写出一篇优秀的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范
总结的重要性在写总结时,我们需要注意避免简单照搬和无意义的复述,要有自己的独特见解和分析。以下是一些实用的写作技巧和方法,可以帮助大家写出更好的总结文章。青年志
读后感的写作可以记录自己阅读生活的点滴,回顾自己的阅读历程和成长,留下珍贵的文字印记。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该对作品进行整体了解,
教案需要根据具体教学内容和学生的特点进行个性化设计。教案的编写需要注重课堂组织和管理,合理安排学生的学习活动和合作机会。接下来是一些经典的教案案例,包含了不同学
写读后感可以促使我们思考文学作品对我们的触动和启发。读后感要注意写作的条理性和逻辑性,以使读者能够更好地理解我们的观点。在这里,我们为大家推荐一些建议从中选取的
总结可以帮助我们回顾学习过程,提高学习的效果。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。小编为大家准备了一些总结写作的实例和模板,希望对大家能有所帮
通过总结可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供借鉴和指导。完美的总结应该关注细节,准确地概括和总结出工作和学习的重点和亮点。这些总结范文充分展示了作者在学习
教案起到指导教学、组织教学和评价教学的重要作用。教案的编写应该考虑学生的学习兴趣和学习能力。https://example.com/教案4帮帮小猪小班教案篇一1
总结是对某一事物或事件的全面回顾和总结,是从中获取经验教训的重要方式。要注意用词准确,避免模糊和含糊不清的表述。大家可以从以下总结范文中找到灵感和启发,来完善自
方案的设计要充分考虑问题的背景和具体情况,以确保方案的可行性和有效性。那么我们该如何制定一个优秀的方案呢?首先,我们需要对问题或需求进行充分的分析和理解,确切了
演讲稿是一种通过口头表达方式传递信息、表达意见和观点的文稿。它通常用于公开场合或重要活动中,目的是向听众传递特定的信息、观点或者感情。我们在很多场合都可能需要用
总结能够提高我们对事物的洞察力和思考能力。在总结中,我们可以结合具体的实践案例来说明自己的工作和学习成果。希望这些总结范文可以激发大家撰写总结的灵感和思路。学校
通过读后感,我们可以和他人分享自己的阅读体验,吸引更多人对这本书的关注。在写读后感时,我们可以思考作品对我们的触动和影响。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范
教案也是教师与学生之间的沟通工具,可以帮助学生更好地理解教学内容。教案的编写还需要考虑到学生的前后知识和能力,做到因材施教。以下是一些教师们在实际教学中积累的宝
读后感是对书中故事和人物感情的表达和思考。在写读后感时,可以通过举例、引用书中的语句等方式来支撑自己的观点。如果你对写读后感还感到迷茫,可以看看以下一些范文,或
读后感是对作品的综合评价,可以从不同的角度进行分析和思考。如何写一篇较为完美的读后感?首先要准确理解书中的主题和情节,捕捉到作者的精神内核。以下是小编为大家收集
在总结中,我们可以总结经验教训,为将来的工作和学习提供借鉴。在写总结时,我们还可以借鉴一些优秀的总结范文和方法,不断提升自己的写作水平。阅读这篇总结范文可以让我
计划是指为完成某项任务或达到某个目标而提前安排好的一系列活动、步骤或措施。它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率和生活质量。计划的制定是对未来的预见和规
读后感是读完一本书之后所产生的个人感悟和思考,它能够帮助我们更好地理解和品味文学作品。要写一篇较为完美的读后感,首先要全面而准确地理解书籍的主题和核心思想。以下
教案可以帮助教师评估学生的学习情况,进行教学反思。教案应该具备一定的教育、思想性和艺术性,能够激发学生的兴趣和思考能力。接下来,我们将为大家分享一些建议和经验,
通过总结,我们可以找到问题所在,并制定改进的方案。在写总结之前,我们需要先梳理好要总结的内容,确保覆盖全面和有效性。以下是一些总结的写作技巧和方法,希望能够对大
读后感是在读完一本书后,通过对书中的内容、故事情节、人物形象等进行思考和概括,从而形成的一种个人心得体会和观点总结。它可以帮助我们对所读书籍有更深入的理解,同时
阅读是一种丰富心灵、拓展视野的活动,读后感是对所读内容的个人理解和感受。写读后感时,可以适当加入个人情感和感慨,与作品中的情节和人物进行对应和关联。以下是小编为
编写教案可以帮助教师合理安排时间,确保教学内容的完整性。教案应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。教案的编写要求教师具备一定的教育理念和教学技巧,这些范
对于复杂的问题,一份好的方案可以帮助我们有条不紊地解决它们。方案的可行性评估是制定方案的重要环节。通过案例分析可以帮助我们更好地理解制定方案的原则和方法。综合市
方案也需要随时进行调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。一个好的方案应该有清晰的时间表和里程碑,以保证进度的可控性。以下是小编为大家收集的方案范例,供参考。幼
合同是一种法律约束力强的文件,对交易双方具有约束力。编写合同需要充分了解交易的具体情况和关键要素。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考、学习和使用。租赁补
在实施一个好的方案之前,我们需要进行充分的调研和分析,确保方案的可行性。制定方案的过程中,我们需要不断进行反馈和修正。以下是一些方案设计中常见的错误和教训,供大
方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的影响,以确保其可行性和有效性。这个方案需要我们具备一定的专业知识和技能。通过阅读以下范文,你可以更好地理解如何制定一个高质
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