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比较接地气的家长发言稿(汇总20篇)
  • 时间:2025-01-05 04:30:44
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比较接地气的家长发言稿(汇总20篇)

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比较接地气的家长发言稿(汇总20篇)
    小编:飞雪

写作是培养语文表达能力的关键。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。

比较接地气的家长发言稿篇一

老师各位家长亲爱的孩子们:

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康,具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望,因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面:

正确的人生观会影响孩子的一生,因此从小我们就要教育孩子尊老爱幼,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽量帮助别人,心存一颗感恩的心。

孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难,和孩子一起找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。

家长对孩子的教育和管理是有原则的,不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做,没有商量的余地,让孩子们了解家长的底线,触犯了要受到惩罚。

现在很多家长都意识到这个道理了,但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则:实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子,这可能会让孩子骄傲、自满。

孩子很会察颜观色,如果家长成天绷着脸,孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的`状态下,做事的效果最好。

以上是我对教育孩子方面的一些想法,同时我觉得除了家庭教育外,学校教育同样重要,因此积极配合学校的教学举措,是我们每一位家长的必修课。

我儿子在班里表现一直非常好,我想这和老师的辛勤教育是分不开的,当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况,及时与老师调整孩子的状态。同时要积极配合学校里的各项课外活动,让老师、家长、孩子融为一体,我想只有得到家长的大力支持,老师才能更好的开展工作,才能把孩子教育好、培养好,同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向,因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。

我想一分耕耘、一分收获,只要我们大家共同用心去做,一定会换来孩子们一张张纯真可爱的笑脸,让我们为了祖国的明天共同努力吧!。

最后,作为一名家长,我想对所有老师说一声:“你们辛苦了!谢谢!”

比较接地气的家长发言稿篇二

一、一个人如果下决心要成为什么样的人,或者下决心要做成什么样的事,那么,意志或者说动机的驱动力会使他心想事成,如愿以偿。

二、工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者,我们更应该体会到这一点。

三、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

四、忍受不了打击和挫折,陈守不住忽视和平淡,就难以达到辉煌。

五、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!

六、有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。

七、出路在哪里?出路在于思路。

八、作为一名财政工作者,我始终把“清清白白做人,踏踏实实做事,勤勤恳恳服务”作为我的人生信条,这个信条始终贯穿于我工作的每一个环节,充斥着我生活的每一个角落。这个信条使我感到工作是一种享受,工作是能力的释放,工作是学习的乐园。这样的态度决定了我的工作,决定了我的生活,它也必将决定我的人生,决定我的将来。

九、没有口水与汗水,就没有胜利的泪水。

十、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

十一、大树说,我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。

十二、我们做事情也是一样,首先要有端正的态度,认真干事,精益求精,才能干好事。比如学习是为了自己而不是给别人学,只有端正学习态度,一心为理想而奋斗,遇到困难不气馁、不退缩,我们才能实现理想。

十三、放下“身段”才能提高身价,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境。

十四、工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

十五、态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生!

十六、放下你的架子,端正你的态度,往往哪怕就一件微不足道的小事,也能成就你灿烂辉煌的人生!

十七、肯承认错误则错已改了一半。

十八、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

十九、做事一定要认真,做人不要太认真含义:事情可以做得很完美,因为它可以通过团队的共同的智慧去实现;而人与人的性格却具有差异性,所以我们只能求得多数满意。

二十、回首人生路,在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了,回首再看,虽然苦过、累过,哭过,但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章。

二十一、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的`建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

二十二、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

二十三、工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者,我们更应该体会到这一点。

二十四、坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难,这是我们不能退缩,只能前进,鼓足勇气,提高干劲,懂得运用头脑,发挥聪明才智,去克服困难,这就必须有着一种坚韧不拔的精神。

二十五、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。

二十六、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在gdp中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的ceo,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。

二十七、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

二十八、同事之间都是发自内心的关心和真诚,大家都不太看重利益,没有太多心计,这样既是同事又是朋友,还是老师,是他们让我拥有了现在这样的生活,让我变得更好,更优秀。

二十九、让借口离我们越来越远,让成功离我们越来越近,因为成功属于那些积极对待工作的人,不属于那些寻找借口的人。

比较接地气的家长发言稿篇三

尊敬的各位老师、家长:

你们好!

先作一下自我介绍,我是xxxx的家长,叫xxxx,在xxxx工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸;借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的'学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。

家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,增强学校工作的透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立和谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。

最后,祝广大老师和家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇四

亲爱的老师,各位家长:

大家好!

我是小一班徐楚为的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

不知不觉与小一班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小一班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小一班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小一班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能够积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

“人无完人”,幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多沟通,沟通能够解开疑虑。

老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”,那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇五

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

本人名叫xxx,是xxx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的.学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,x月xx日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有x位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

比较接地气的家长发言稿篇六

各位家长:

大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第二次家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。

时间过得很快,转眼孩子已经学习了两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。

更科学的帮助。

下面我就将本班的具体情况。

给大家。

汇报一下:我班40人。总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了很大的进步。记得他们在刚开学时,有些同学上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性。但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体。

个满分,但。

x

个学生考到了。

x

分以上,我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的'辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!

接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要。

(一)到校习惯。

每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:30我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的习惯。

(二)听课习惯。

一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手必须放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了,我很为他们感到高兴。

(三)说话习惯。

写作。

能力都很有提高。看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会。

写作。

文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。

(四)读书习惯。

的素材。所以是一举多得。这次家长会结束后,希望家长可以再这上面多加把劲。

(五)作业习惯。

业。尽量争取写完了作业再吃饭。饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情,如检查读书情况,看看电视等等。孩子上了一天学,回家先打球,看电视,玩玩放松放松,再吃饭,饭后大量的血液在胃工作,他就困了想睡觉了,大脑短路了,这是你再来。

写作。

中国。

字没有从下写到上的,没有从左写到右的,这是规律,我在学校教了他写生字,他们跟着我写,我看不到每一个学生的笔顺是否正确,回家你来监督他的作业情况。比如:写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误,提请大家注意,改错要改在错字的旁边,不要把原来的错题擦掉。有了错误及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。每当我教到低年级就会想起电影《南征北战》中有个著名的句子:“今天大踏步的后退,就是为了明天更好地大踏步前进。”我们还没有退步呢,你在一二年级辛苦一些,盯着孩子。

写作。

业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操。

2、请家长在家准备一个默写本,每天或者隔天选些四会字(田字格)给孩子默写一下。二会字(课文后有双横线内)也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,(介绍罗祖洋经验)这是跟孩子一起交流的机会,也是一起检查孩子学习的机会。每个周三早读,我们有五分钟游戏,同桌互相检查认生字情况,你看,这也是一次学习的机会。我们用的课本是新课标实施后的新教材,它的特点是重在识字,字认多了,会能自行阅读了,也就有了阅读能力。

(六)生活习惯。

著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

我们常说的一句话,好习惯从。

整理。

书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾。

整理。

他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,周一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁边,孩子的文具、图书、玩具、课本要归类放置。吃了饭后椅子要放回桌子里边。我们有的家长现在也未必能自觉做到。有的孩子今天没有书,明天没有本子,后天没带笔,有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。(举例:赵炳峰)。

1、每次老师收费咱班的家长都非常配合,在这里我表示感谢。

2、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。一个月整体平移一次。不一定往前坐就一定好!我每个星期五下午都检查孩子的抽屉,有的孩子抽屉满了垃圾:果皮、糖纸、纸屑、甚至有玩具。请不要让孩子带零食来学校吃,我们老师上课期间,有的孩子在底下吃糖啊,饼干啊之类的小零食,他都光想着吃了,哪还会听课。

3、家长与老师的沟通:

能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!

比较接地气的家长发言稿篇七

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!本人名叫万红利,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨学生的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的学生逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的学生,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对学生的无私奉献和谆谆教导,使每个学生都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、学生之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的。教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、加强协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、学生之间营造和谐、信任的气氛。

3、出谋划策。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动学生、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于学生对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个学生在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

4、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是学生的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导学生树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

各位老师、家长朋友们:

学生的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个学生的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把忠信小学建设好,让我们的学生在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇八

尊敬的各位老师、家长们:

大家下午好!

我是xx的妈妈,今天能得到吴老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子的很多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有关科学教育孩子的好理念和好方法,希望对大家所有启发。

我们要想教育好孩子,就要用科学的方法,而仅凭满腔热情是不够的,那么我们就要了解孩子的心理,掌握一些科学教育孩子的方法和技巧,所以要不断地学习,这也是孩子的需要,因为做为家长要时时了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习,学习成绩不好的真正原因是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。如果您要解决孩子的思想问题,仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以,我们家长朋友一定要抽时间看一些教育孩子方面的书籍,在上面寻找一些适合与自己孩子的教育方法,也许有的家长看过一些科学教子的书,会觉得书上说的操作起来很难,尤其不容易持之以恒,但只要我们看一本书受到了启发和触动,能结合自己孩子特点做到其中一点,就是很大的收获,如果我们经常看,我们就会常常受到启发,就会不断反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的问题。这样久了,我们就会形成一套适合自己孩子的教育方法。

在小学阶段,让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正,比一开始就培养他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯,首先我们家长要以身作则,因为孩子大部分时间都是和父母在一起的,我们不希望孩子做的,我们自己不要做,比如不喜欢孩子一天看电视、打电脑游戏等事情,我们家长也要在规定的时间坚持不做这些,(至少在孩子学习活动的时间不做),只要家长做到了,再去要求我们的孩子,孩子才会从心理接受,也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦开始培养,家长一定要坚持原则,不能因任何原因随便改变,这样好习惯才能真正养成。如果我们有的孩子已经养成了一些坏习惯,比如做作业不专心、拖拉等问题,刚开始我们可以设计一些游戏,让孩子爱上写作业,比如,玩与时间赛跑的游戏,根据孩子作业的多少设计一定的时间,游戏中再不断鼓励孩子,最后以孩子成功结束,让孩子在做作业中获得成功的喜悦,要纠正同一个坏习惯,我们一定要设计出很多的方法,因为孩子都是喜欢新鲜的东西,所以要纠正孩子不良的习惯,家长一定要有足够的耐心和方法,也要我们花费很多精力,想很多点子,多用心去想,去做,一定能让我们的孩子养成好的习惯,也一定能及时纠正孩子身上的一些小毛病。

兴趣是最好的老师,只要孩子对某件事情有兴趣,那他一定有很强的主动性。所以要想学习好,首先要让孩子觉得学习是件很有趣、有意义的事情,把孩子学到的知识及时应用到到实践中,比如孩子学习了语文中的字、词、句等知识,当我们在谈话时,就可以启发他,这就是字词句的运用;去逛街时,看到宣传广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读,感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戏,比如成语接龙、编演故事等,但游戏要让孩子自已定规则,让他们成为游戏中的主体和赢家,这样他们才能对游戏感兴趣,才能比较主动的去学习语文方面的知识。而学数学加减运算后,我们可以让孩子到超市购买东西,或者帮助家里做收支账目等……让他觉得学习的东西在实际中是有用和必须的。其次,是要多鼓励孩子,赞美孩子。每个人都喜欢听赞美的话,包括我们家长自己,所以要想自己的孩子是什么样的,你就向这样的方向夸奖他。比如,我们希望孩子在考试中能考出好成绩,我们就说:“宝贝你很聪明,只要上课认真、专心听讲了、考试仔细一点,肯定能考出好成绩,爸妈相信你一定行!”。这样说,我们首先让孩子得到了肯定,他觉得我们很欣赏他,心理会非常愉快,所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方,懂礼貌等,我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬,但表扬一定要诚恳,不能无中生有,恰当适时的表扬能起到很好的催化作用,能增强孩子做事的自信心。在这方面,我们1。4班的老师们做的非常好,比如吴老师在对上课专心听讲、积极举手发言的孩子会奖励自己亲手做的手工和一些糖果;林老师会利用很多机会真诚的去鼓励和表扬孩子,张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等,这些很小的举动,对孩子来说是非常重要的,每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可,所以老师们用的这种激励方法,我们家长非常赞同,非常感谢老师们的良苦用心!从现在开始,让我们家长也向老师们学习,多夸夸自己的孩子吧!最后,我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象,像我们的孩子们一样打心底里佩服和尊敬老师,多给孩子讲讲老师们的好,工作中的艰辛,让孩子真心的喜欢自己的老师,只有孩子喜欢和信服了老师,才能接受他们传授的知识,才能爱上学习。

一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女,非常孤单,很多时间都要靠看电视打发,如果我们家长不希望孩子成为电视迷,每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如,每天花些时间和孩子说说他们感兴趣的事儿、一起看看课外书籍、做做智力游戏等等,与孩子分享他的生活和内心的情绪感受。二是要尊重孩子。现在有些家长还是喜欢用传统的方式管教孩子,比如说孩子做错了事情,只知道打骂,不找原因,认为只要孩子打骂认错了,就能教育好孩子,在孩子面前就能树立家长的威风,其实不然,这只是孩子暂时的屈服,从心里是很憎恨家长的,从此,孩子有什么真实的想法就不会给家长说,做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候,何况是我们的孩子,所以当孩子犯错时,我们先应该以正常心态面对,原谅孩子,找找孩子做错事的原因,然后再和孩子好好沟通,让他明白其中的道理,这样,孩子会觉得家长像朋友一样理解和包容他,与家长的感情也会越来越好,今后遇到什么事,总会主动给家长说,征求家长的意见。所以这样的方法比家长打骂更能教育好孩子。

只有我们和老师,家庭和学校的力量形成合力,我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手,要配合老师教育好孩子,积极完成老师安排的任务,及时与老师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的表现情况反馈给老师,针对自己孩子的性格特征,共同商讨教育孩子的好方面,只有学校、家庭共同配合,才能教育出优秀的孩子。

要想教育好自己的孩子,我们家长必须先要改变自己,改变自己的态度、想法和做法,只有我们改变了,孩子才会有所改变,才会明显进步。

以上是本人在家庭教育学习中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家长在教育孩子方面还有很多宝贵的经验和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互学习,共同和老师把我们的孩子教育的更好。

最后,祝在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇九

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学,大家好!

衷心感谢学校给我这个平台,感谢李老师给我这次机会,同时感谢孩子给我这份小确幸,是你们的努力,让我今天不胜荣幸地,在这里分享自己微不足道的一点小感悟和小心得。分享之处,期望与大家一起学习和探讨;不妥之处,敬请大家批评指正。

首先,诚挚感谢13班全体老师们!谢谢你们的辛苦付出,谢谢你们对所有孩子无私的关爱、呵护、鼓励与帮助。你们的奉献精神、良苦用心、责任担当,品质情怀,孩子们都看在眼里,记在心上。一年多来,在你们的辛勤耕耘与不懈努力下,每个孩子都在不同程度地进步着,健康成长着。在这里,我代表所有家长向你们表达最诚挚的感谢:感恩孩子们在最美的年华里,遇见了你们!谢谢你们,你们辛苦了!

作为家长的我们,在方方面面也见证着孩子们的点滴进步与成长。我们的孩子不仅从老师那儿学到了知识,取得了一个又一个进步。慢慢地,也从优秀的老师或同学那儿学到了爱与感恩,优雅与从容,独立与自信,勇敢与坚定。慢慢地,也在学到生活的智慧和勇气,学到一种切切实实拥抱幸福的姿势和感知幸福的能力。哪怕只有一点点,这些美好的品质,必将储存在他们的潜意识里,向一束光,照亮他们的精神世界,一路帮助他们走向广阔与丰厚,最终收获喜悦与幸福。

教育孩子不仅是老师的事业,更是父母终生的事业。

作为母亲,在生活和教育孩子方面,我经常自我反思,并且在自我反思中,也慢慢地学着站在孩子的角度审视自己,与孩子对话交流。说实话,自己在好多方面并没有做到想象中的那么好,甚至某些地方感觉有点不合格。

但值得感恩的是,生活中遇到了好多优秀的父母,遇到了在坐的你们。因为每个优秀孩子的背后,一定有对优秀的父母。是你们无形中督促和提醒我,怎样做到更好。你们每个人都是我学习的榜样,你们每个人都有自己独特的闪光点和教育方式,都值得我用心学习和借鉴。因为每个孩子都是那么与众不同,这世上,根本就没有量身定做,放之四海而皆准的教育真理,只有不断摸索的柳暗花明。是的,怎样帮助孩子扬长避短,细微关键处帮孩子把关!知行合一,引导孩子慢慢向好,让孩子健康地成长与进步,收获实实在在的成就感和幸福感,是我必须做好的功课。

对于我而言,周六的陪伴和假日的陪伴是我必须做好的功课,包括用心配合学校的教育计划,配合班主任和各科老师,做好各项工作:了解孩子心理和功课方面的需求,做孩子坚强有力的后盾,竭尽所能地帮到孩子。在条件允许的情况下,尽可能满足孩子恰当的小需求,设身处地体谅与理解孩子的小情绪,学着与孩子共情,并给予孩子恰当的指导和建议,正确的爱与正向的心理支持。

慢慢地发现,尊重和信任孩子其实就是对孩子最好的加持,最好的爱。会让每分钟的陪伴都有意义,不仅丰富了知识而且还收获了甜蜜的亲子关系。

最后,感谢在坐的所有孩子们,是你们无条件地选择了我们,做你们的母亲,做你们的父亲。让我们有机会参与你们的成长,与你们同行,陪你们在这个美丽的星球走一段。感谢你们做我们的孩子,帮助我们更好地认识自己,完善自己,审视自己,做更好的父母。

最后,希望我们13班所有的孩子们,在成长的道路上,更自信,更勇敢,更独立,更坚强。心怀大爱,懂得感恩,心怀梦想,懂得进取。不负韶华,只争朝夕,行稳致远,止于至善。

祝我们的老师们工作愉快,万事如意。祝家长朋友们家庭幸福!喜乐安康!

比较接地气的家长发言稿篇十

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们小孩成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的小孩,作为家长我们应该关心学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。

家长委员会是学校的参谋、咨询机构,又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动,有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在小孩的学习生活中,更好的了解小孩以及帮助小孩健康成长。我家小孩在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题,我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助小孩解决这些问题。长此以往,在小孩困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的建立,可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流,未解决类似的问题。三方共同引导小孩健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的`活动。我个人认为,以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动:

首先,积极参加家长委员会活动,要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动,积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督,反应广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,参与学校管理,为改善办学条件,提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对小孩的培养。

最后,我们应该做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来,积极配合老师和学校,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育小孩起着重要作用,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助小孩成长的最大合力,才能让小孩得到最大程度的发展。

各位家长:我相信,有家长委员会的交流,有我们的陪伴,有老师的科学指导,小孩们一定会取得更大的进步,小孩们将会获得更大的成功!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!

我再次向为了我们的小孩而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的小孩学习进步!谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇十一

尊敬的各位家长:

我是xx的母亲,受薛老师之托,就孩子的家庭学习辅导,说说自己的一些做法。xx并不是一个十分优秀的孩子,我对他的指导也只是一些粗浅的思路,权当抛砖引玉,大家姑且听听。

孩子是感性而多变的。尤其是7到12岁,是孩子生活习惯、性格、思想逐步养成的关键时期,而小学生一年中有173天的时间是在学校外,与家人一起度过的。因此,父母的教育对孩子的影响至关重要。

我一向重视孩子的家庭学习。大家都知道,完整的学习过程包括预习,听讲,复习三个环节,而这三个环节中有两个环节是要在家里完成的,这就是预习和复习。这样看来,如果我们轻易地把孩子预习和复习的学习任务推给学校,其实是对孩子的教育责任的推卸。

对于xx而言,我觉得应该让他学会管理时间,管理自己的事情。这是小学阶段应该学会的本领。我把完成作业当作媒介,来完成对孩子时间效率和学习素质、品质的培养。

一年级的时候,xx曾经有一段时间学习坐不住,爱磨蹭。现在,他已经具备了初步的管理支配时间的意识,偶尔磨蹭。孩子做作业爱磨蹭,主要原因是孩子缺乏时间和效率观念。也有的时候是因为学习兴趣低,害怕家长批评,而硬着头皮应付。为了让xx尽早建立时间效率观念,我和孩子的父亲首先达成共识,根据他这个年龄段的孩子感受直观的接受形式,随时随地地引导孩子认识时间,比如:把时间比作一根绳子,教孩子认识集中精力做作业用多长时间,练琴用多长时间,玩用多长时间,看画书用多长时间,吃饭用多长时间等等。让他明白,如果很快完成了学习和练琴任务,那么多出来的时间可以做他喜欢做的事,而不是要求他不能闲、不能玩。这样坚持做下来,孩子就会感到,“快得值得”。

有了这样的铺垫,就要突破“慢”的心理。我们利用“速度测定法”,让孩子感受“我可以快”。比如:记录10分钟能写多少个字,能做几道口算题。然后,再算一算按这样的速度,做完所有的作业需要多长时间,结果肯定会使孩子吃惊:我能这么快完成呀!这样,再加上我们的鼓励,时间一长,孩子就会慢慢养成快速作业的习惯。

现在作业慢慢多起来,难度也在增加,孩子做作业的兴趣也会降低,这就需要我们在一旁有效地指导,提高作业的效率和质量,帮助孩子赢得游戏和休息的时间。

所有任课老师的作业,只有薛老师布置了预习,不但有预习,还有家长指导的措施。孩子的预习习惯是在每一次认真做的过程中形成的,所以,我严格按老师的要求一点一点帮孩子做预习,应该做的都完成了,我才给他签字。对于二年级的孩子来说,这是一件困难的事,不过对孩子的今后的学习,却是一件大有裨益的事情。为了方便指导孩子,我买了一本全易通,类似于教学参考的辅导书,当孩子遇到问题的时候,我总是先让孩子动脑想一想,然后参考书上的指点,指导他找到正确的答案,并及时地肯定他思考的成效。这样,孩子预习的作业就会越做越快,形成良性循环。

独立完成作业是训导孩子独立自主生活的一部分。这里的独立指的是独立地策划作业完成顺序,独立地自觉完成作业。“置物有定位,做事要定时”,是我和孩子的父亲在家里训导孩子的主要原则。现在,xx每天放学后先到我办公室里去休息,吃东西,聊聊天,大约四点半去小饭桌写作业,我给他的规定是,尽量在小饭桌写完作业,可以把读的作业和预习拿回家来做。这样,大约五点半,我们一起回家,有时会稍晚一些,然后,父亲做饭,等饭的空儿,我们继续做作业,饭后,再完成剩余的学习任务,收拾书包,把书桌整理成原样。xx再练琴,一般练琴要占一个小时。九点左右上床,看书,就寝。

xx性格温顺,是个很好管理的孩子。这可能是因为从小到大,一直是我和他父亲两个人带他。他一岁十个月就上了幼儿园,较早地参加到集体生活中来,所以,他非常认可学校里的规则。再者,我和他父亲在家里很少看电视,闲暇时间,我们常常在家里读书看报,或者外出爬山打球,久而久之,xx也很享受阅读,喜欢运动。我想,家长条理高效愉悦的生活,也应该是一种无声的教育吧。

也许从成绩上来看,xx比不上其他的孩子,但在整个的学习过程中,我感觉,他有追求,做事专注,认真,投入。有时,听写完一个词,他会很骄傲地说,母亲,这个字写得不错吧;遇到难题,他会急得掉眼泪,尽管那不是什么难题。等我们安慰过后,又耐心地去钻研解决问题。这样的状态,我们很满意。

由于工作繁忙劳累,在教育孩子的问题上,我常常会急躁发怒,常常是xx安慰提醒我,“母亲,你去床上躺一会儿吧”;“母亲,你得学会调整自己的情绪”;这些都是平时我们之间互相慰藉的话语。不知什么时候被儿子记到了心里,每每这时,我会感到惭愧,继而冷静下来。

比较接地气的家长发言稿篇十二

老师好!各位家长,大家好!

我是李xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好一个机会,让我站在这里和大家共同探讨关于孩子的学习、成长、教育问题,我很高兴也很荣幸!关于孩子的教育,我也没有多少经验,看着孩子一天天变化,比以前爱学习,懂事了,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,辛勤付出!在这里,我代表在座的每一位家长向为我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢和诚挚的问候!老师辛苦了!谢谢老师!

教育孩子,营造和谐的亲子关系是一门艺术,没有人天生会做父母,我也是在学习和反思。今天,把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于和大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的学习、成长、教育问题谈谈自己的看法,如说的不当之处,请多批评指正!

我女儿读小六放寒假的时候,班主任李老师给我打过一个电话,他说,李xx的数学成绩不好,假期时间你给她补习一下数学。

我当时对李老师的这种说法不太认可,我觉得学习是孩子自己的事,我给她补习功课总有补习不了的时候,孩子也不算太笨,上不了好大学上个普通一点的大学也行。

慢慢地,我发现孩子不怎么爱学习了。

半年后,我给李老师打电话,问孩子的学习情况。李老师说:“我让你给李xx补数学,你当时还不乐意!你这时候咋又想起关心孩子的学习了?”

一个班主任老师,教两个班的学生,一个电话,过去了半年,李老师对我说的话仍然耿耿于怀,可见老师对孩子用心良苦,也可见老师的敬业精神。我当时很感动,为孩子有这样一个有责任心的老师感到很欣慰,作为家长自己也感到很惭愧。

但我仍然没有给孩子补习数学。

后来孩子有了手机,吃饭也看,上厕所也看,睡觉前看,早晨一睁开眼还是看手机。你怎么说她也不听,你吵,她跟你吵,你打,她离家出走。在家里不看电脑就看电视,不看电视就玩手机,要不就跑出去像野马一样在外面疯玩,越来越不爱学习,越来越叛逆。终于有一天,我忍无可忍,打了孩子一顿,把她的手机摔了。这一天,孩子同样离家出走了。后来我看到她用同学的手机发了两条说说,一条是:直到今天我才明白你是怎样一个人,别说爱我!孩子恨我。还有一条说说是:将心比心,请站在我的位置看一看曾经!也就是说,你看看你小时候是这样贪玩不?孩子不理解,不理解父母的苦心。作为一个母亲,我感觉自己教育孩子很失败。孩子的爸爸在外面挣钱养家,教育孩子基本上是我一个人的事,平常也就是偶尔打电话问问孩子的学习情况。

今年暑假,我跟女儿说,别在外面疯玩了,你在家复习一下功课吧!大家知道,现在有电动车出行比较方便,你就是不让她骑,她坐别人的电动车一样去。孩子到处乱窜,家长真是太担心孩子的安全了,大家知道,今年暑假王楼淹死两个学生,董口淹死4个学生。现在的孩子比较洋性,动不动就去黄河,黄河的水比较混,孩子也不一定是洗澡,大多是拿着手机去黄河拍照玩,其实这也是很危险的。黄河的水看着上面不流,其实下面流的很急,你跳下去这一步到脚脖,下一步到膝盖,再走一步有可能人就没影了。孩子一听我提学习,强烈反对,她说,暑假我还学习!我现在都不想上学了,我想出去打工!一个12岁半的孩子,她站在我面前,理直气壮地跟我说她不想上学了,她想出去打工,她吓了我一跳。我问她,你为啥不想上学了。她说,我学不会,上学也是白上,净花钱还不如打工挣点钱。我问她,你那一门学不会,她说,数学。那一刻,我觉着是自己错了!李老师明明提醒我给孩子补数学,我没有补,孩子因为学不会,失去了兴趣,失去了信心,不想上学了。她什么时候有了打工的念头,什么时候没有了理想,她小时候的理想是当一名老师,整天拿着粉笔在墙上乱划教比她小的孩子。我深深感觉到自己作为一个母亲的失职。我就是从这一天开始,努力做一个合格的家长,弥补自己的过错。我开始给孩子补习数学。不补习不知道,一补习气一跳,孩子的数学差到什么程度,小学里学的乘法口诀都忘了,五乘六分之一都不知道等多少。后来了解到孩子用电子计算机计算,用手机开语音打电话做数学题,要不就是抄别人的作业,上课也不认真听讲,甚至有时候上课睡觉,难怪数学成绩这么差。我给班主任李老师打电话都不敢问孩子在班里的名次,怕自己给孩子补习功课失去了信心。一个暑假我跟孩子天天像打仗一样,她几乎每天哭,打、骂、哄、训、说、劝,啥法都用了。有时候气得难受,气得心绞痛,气得不想吃饭,气得晚上睡不着。现在回过头来看看,两三个月的时间在孩子身上就发生了很明显的变化,比以前爱学习,懂事多了,孩子跟父母的关系也比以前亲了。前段时间,我女儿跟我说过这样一句话,我现在长大了,懂事了,我再也不气你了,知道好好学习了。作为一个母亲,当孩子跟我说这句话的时候,我觉着付出再多也值得了。如果时光可以倒流,让我们都回到孩子这个年龄,我相信不用父母老师说,都会好好学习,天天向上,坏坏学习,天天向下的没有吧!也就是说思想的转变很重要。

下面介绍几个关于教育孩子的方法共大家参考:

一、观察了解。观察了解自己的孩子。青春期孩子比较叛逆,俗话说:“半大小子,气死老子。”其实女孩也一样。青春期孩子比较叛逆,心理由不成熟向成熟过渡,生理成熟提前和心理还不成熟形成的矛盾,是激素水平造成的,行为易冲动,偏激和强烈,容易跟父母对抗,这个要理解孩子。美国和加拿大学者的最新研究指出,青春期青少年的大脑中,负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟,这是他们易冲动的原因。孩子到青春期不像小时候那样听父母的话,崇拜父母,觉得父母说的是对的,他们开始有了自己的思想。如果给叛逆分个等级,青春期的叛逆一定是分量最重、影响孩子最深的。叛逆是一个信号,表明孩子在成长,在改变的同时它告诉家长,有些东西需要注意了,或者说是孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子,帮助孩子过渡情绪和成长。

一个人的成长是多方面因素起作用的:家长,社会,学校,老师,同学,朋友,书籍,网络……轻视哪一方面的作用,都可能导致教育上的失败。尤其是手机,现在好多孩子都有手机,手机的问题毒害很大,他的危害如同吸毒,孩子沉溺于游戏,聊天,以及上不健康的网站,浏览不健康的图片,严重影响孩子的身心健康。我曾经看到好多学生qq空间有这样的说说:我的九个仇人,语文、数学、物理、化学……我爱我的班主任,我真的真的好爱他,我想偷偷的把他带回家,然后整整齐齐的塞进铝合金箱子里,锁上八个钛合金的锁,敲上一百个钢钉子,焊上三层铁板,然后坐着船到太平洋,把箱子绑在大石块上丢下去,让它沉入海底,再也不让老师出来。无论考试考成什么狗样,我都相信自己前途无量。这些负面的东西对孩子的影响是很大的。还有手机辐射比较大,对眼睛不好,有些孩子通过qq开语音打电话做数学作业直接写得数,还有的沉迷手机根本不做作业。我女儿也是有了手机坏坏学习,天天向下,明显变得不好管教,成绩一落千丈。现在孩子没有了手机,学习成绩突飞猛进,我深深感觉到手机的“魔掌”,手机,它毁了多少孩子的未来!虽然李老师一直说我是家长中的榜样,可我真的感觉到很惭愧,我不是一个好家长,至少以前不是,李晓玉、王晶的家长才是真正的榜样,是我们各位家长学习的楷模。

二、和孩子沟通。亲子沟通要讲究技巧,要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。要放下架子做孩子的朋友,急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。面对处在十字路口的孩子,做家长的教育孩子要耐心、细心和用心。尽量不要打骂孩子,给孩子身体上心灵上带来伤害。今年暑假,我不止一次打过孩子,现在,我女儿也在场,我为自己的过激行为向我的女儿道歉。孩子,对不起,妈妈错了,请你原谅!

和孩子沟通的时候避免两种教育误区:误区一,全面打击。有的家长面对孩子的叛逆,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,打骂孩子。孩子容易关上心灵深处那扇与父母交流的大门。误区二,放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教不见起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。对孩子的言行、想法,家长都不再过问。久而久之,孩子受到不良影响,等家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。

青春期叛逆的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。首先要尊重孩子,不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子沟通时,应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。换位思考:家长也是从青春叛逆期走过来的,面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的原因。稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去和孩子沟通。

当然,在全国有一个“狼爸教子”的故事。“三天一打,打进北大”,四个孩子三个进了北大。他这种教育方式也有很多争议,可以在网上搜索一下有关视频。他这种教育方式是不可复制的,他打孩子,三天一打,说明他一直都在关注孩子,我想,这才是他孩子能进北大的真正原因。如果打孩子能让孩子进北大,把孩子当成皮球,一天打三遍,是不是能把孩子打进国际学校呢?很显然,光靠打孩子是不行的,教育才是重中之重。

三、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的班主任老师,任课老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。和孩子交心,和老师交流。要相信理解老师,老师有能力教育好我们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点和学校老师绝对是一致的,都是为了教育好孩子。有的家长总是说平时太忙,我说,家长在忙什么?为孩子攒钱,攒个房子,攒个车子,攒个媳妇,你有没有想过给孩子真正攒一个吃饭的本领,毕竟孩子将来要用他自己的双手去创造未来的生活。有句话我们从小就很熟悉,家有骡马不为富,人有好子不为贫,注意这里面说的是好子。一个人就是赚再多的钱,如果孩子没教育好,那你的人生也说不上成功。

试想,在家里只有一两个孩子,我们就经常感到很累人,很难教育,一个班有六七十个学生,班主任老师教两个班的孩子,要讲课,要批改作业,还要教育我们的孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。

四、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。我在给孩子讲道理讲不通的时候,就给孩子写信,放在她枕边,我发现这个方法很管用。

五、实践体验。言教不如身教,通过实践教育孩子,孩子想半路辍学出去打工。国庆节放假,我让孩子给我打工,每天开50元钱。因为钱的诱惑,孩子有始有终干了7天,下地掰棒子,装车,在家里剥棒子,真的干的很卖力,真的表现很不错,通过七天的劳动,孩子知道了打工不容易,知道了父母的辛苦,奇迹发生了,女儿居然说,妈妈我给你商量一件事,我挣这350元钱不容易,我不买衣服了,用这350元钱我给你买一套化妆品吧。看看,这就是实践体验的作用!我说,我不用你这个幸苦钱买化妆品,这样我的心会痛,等你上好了学,有了好的工作,到那时候你再给我买化妆品我会很开心。直到现在,女儿再也没有说过半路辍学出去打工去了。真是,没有不好的孩子,只有不会教育孩子的父母。也就是说言教不如身教。

六、将心比心。用爱心感化孩子。通常在教育孩子时给孩子买件衣服或者买点好吃的,再教育孩子就比较容易的多。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。

七、分析说明。教育孩子为什么要好好学习。教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!初二是孩子成绩下滑的高危期!很多孩子在小学、甚至初一都是好学生,一到初二就滑下去了。孩子如果不把心思用在学习上,就会转移目标,比如关注穿着打扮,关注异性,甚至早恋。我女儿说,我长大了想做美容,做美容赚钱,可做美容为什么要上大学,要好好学习呢?我告诉她,化妆品是化学品,如果你没文化知识,给别人毁了容,不但赚不了钱还要赔人家钱。等你上了大学,有了文化知识,你做美容也好,当老师也好,当医生也好,你就有更多的选择机会,小鸟只有飞上蓝天,才知道这个世界有多大。我告诉女儿,广东是机器人试点,在中国,已经有100多个工厂在生产机器人。机器人的速度一天就可以盖一座大楼,机器人抹灰、垒砖,干的是又好又快。这些机器人都需要有知识有文化的人去操作,未来社会没有文化知识怎么能行呢!现在不好好学习怎么能行呢!

八、做好榜样作用。给孩子创造一个好的学习环境。为了不影响孩子学习,我放弃了晚上跳广场舞。为了不让孩子沉迷手机,在孩子面前我尽量做到不用手机上网。当然,李老师在手机这个问题上同样也给学生做了大量的工作。

各位家长,十年树木,百年树人。一个人材的培养,没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不出好孩子的。教育好孩子是我们做家长的责任。至要莫如教子,子不教父母过。家庭教育是关键,如果你自己的孩子都不好好教育,埋怨社会,埋怨学校,埋怨老师,埋怨政府,这有点说不过去。我们做家长的要好好反思,学习做一个合格的家长,与时俱进提升自己,家长好好学习,孩子才能天天向上。平时我们做家长的少上一次网,少打一次麻将,少看一集电视剧,少跳一次广场舞,少和别人闲聊会,多关心关心孩子多了解了解孩子,多陪陪孩子,多监督孩子。有我们的做家长的不懈的努力,有学校老师的科学教导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜能,假如我们能与孩子做朋友,多沟通交流,多理解,多表扬,多鼓励,尽量做到不打骂孩子,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢和诚挚的问候!老师辛苦了!谢谢老师!祝愿老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!我也祝愿每一位家长的孩子,也都能心里是快乐的,身体是健康的,每天都在学习,进步,成长,而且每天都孕育明天的希望!我的演讲完了,谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇十三

大家下午好。首先,请允许我代表初一(6)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!

召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。

巴蜀中学最有名的是管理和教学上的特色,请听我简单介绍。

一、学校特色:

从学校层面上讲,我校建校不久,能做出理想的成绩在于管理,我校实行封闭式管理,不管是周末回家出校,外出买东西出校,还是平常出校,一律凭专用假条出校,走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末,每个年级安排有值班教师清点学生,要保证该在学校的一个不差,该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班,以保障学生就餐安全。

老师们在教学中严格按照集体备课的要求,五统一,即统一资料,统一进度,统一课件,统一作业,统一思路,实现所有的资源共享,以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多种形式,完全是以考代练,学生已经养成了自觉考试,独立考试的习惯,因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。

二、班级简介:

全班共66人,男生36人、女生30人。主要来自奉节各地,也有巫山、巫溪、云阳等临县的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕,之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人,王鹏翔、朱柯羽选入学生会,朱柯羽又在竞选中出类拔萃,成为学生会主持人,广播体操比赛团体三等奖,特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

三、班级管理:

我的育人目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

四、半期成绩分析:

本次考试试卷总分430分,我班参考人数66人。全班344分(优秀生)以上有19人,258分(及格生)以上有60人,最高分380分,最低分166分。年级共20个班,进入年级前100名有8个,前200名有12个,前300名有18个,前500名有26个,前800名41个,学生整体实力相对不错,但是1000名以后的有15人,后进力量薄弱,班级倒数10名全部是走读生,学习习惯极差,严重缺乏自觉性,上课不听讲,开小差,连作业都不愿做,令科任老师非常头疼,希望家长加大管理的力度,以配合科任老师的教学,促使自己的孩子逐渐进步。

存在的主要问题:

1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;

2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;

4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;

5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。

给家长的一些建议。

1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。

有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。

要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家。所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。

2、引导孩子利用好时间学习。

初中的学习任务是繁重的,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语,晚上和早上是记忆很好的时段,许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情,所以导致默写不理想,成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题,哲人曾说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题再做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍,英语和语文是相同的,政治和历史也要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。

4、关注孩子的安全。

包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等,比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处,不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号,可以打在我的卡上,学生可以不出校门随时在我这里取钱,既可以避免学生周末出校上网,也能保障学生安全。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”家长朋友们,就让我们携起手来,共同努力,让我们的孩子迈好中学第一步,为将来的成才奠定坚实的基础。

教育好我们的孩子,我们共同努力,谢谢大家!

如果你看到了,有什么好的建议,敬请提出来,并帮我修改。谢谢了。

比较接地气的家长发言稿篇十四

老师、各位家长上午好!

首先我做一下自我介绍,我是xx实验学校一6班蒋xx的妈妈,很高兴受班主任尹xx老师推荐与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的心得与体会:

我和他爸爸来自农村,都在建筑公司上班,出于职业原因孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送xx学校以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。自从进入xx学校后,开始接受学校教育:“感恩自强”“诚信善良”“自己的事情自己做”“独立自理”等等,孩子每次回到家,像换了个人似的,而我们家长只要做一位称职的监督员就可以了。记得有一次,老师有项家庭作业是要求孩子回家后帮父母做家务,要求拍照上传给班主任。当初我儿子就说:“妈妈我准备洗碗,你来拍照吧!”为了不让孩子敷衍了事,我说:“你先洗吧,如果你自始至终都做得好的话,我会帮你拍照。”孩子听了,果然行动起来,结果儿子在洗碗的整个过程中都表现得很好,俨然就像一个小大人,孩子在后续的家务活中也自觉主动、非常认真。

孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时多观察孩子的行为细节,从中正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。最后,非常感谢泓文老师的付出,要对各位老师说声:老师,您们辛苦了。谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇十五

尊敬的各位老师、家长:

你们好!

先作一下自我介绍,我是家长,叫,在工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸;借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。

家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,增强学校工作的。透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立和谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。

最后,祝广大老师和家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇十六

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫xx,是xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,xx班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的`沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

比较接地气的家长发言稿篇十七

敬重的各位教师,各位家长,各位同学:

我是xx的家长。很荣幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友,向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢!孩子进到校园将近两个月了,每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动,教师怎么样上课,同学怎么样共处,这让我感觉孩子在这个校园,在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了自豪!这让我感动之余更让我定心。作为家长,我了解、支撑教师的作业,也合作教师一起教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为,孩子的杰出思维品德教育要放在首位,杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针,需求家长和教师的一起教育。与校园合作,与教师交流是家长的职责和责任,特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期,许多心思话孩子不乐意和家长说,而乐意和教师同学说,不乐意听家长的,而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意,获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法,使孩子建立正确的`人生观和价值观!到达咱们一起教育的意图。

看着孩子一天天的前进,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训,离不开同学们的忘我协助,也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪!

在此,我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢!祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利!

谢谢咱们!

比较接地气的家长发言稿篇十八

你们好!

欢迎你们抽出时间来参加我们的家长会。根据班级的情况,我给你们一些建议:

1、学校门口就是施工工地,存在一定的安全隐患。早晨你们送孩子到学校,常常送到校门口就走了,而那时可能我们的老师还没有到校。我建议你们尽量送到老师手中,看着孩子进了校门再离开。如果家长的确有事,就拜托一个陪读家长照看你的孩子。一定不要让孩子一个人呆在门口。另外,上学和放学路上要注意交通安全。

2、天气逐渐转暖,你们一定要看好自己的孩子,特别是周末的时间,你们最好不要忙于自己的事情的忽视了看孩子。千万别让孩子去河边、池塘边玩耍,要关注孩子的生命安全。同时,天气转暖,不管上学、放学,还是周末,都要做好预防措施。

1、卫生习惯。班上部分孩子长时间不洗澡、不洗头、不剪指甲,夏天一到,身上就发出阵阵异味。所以,家长要监督孩子天天洗头洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,认真打理个人卫生,让自己天天清清爽爽、干干净净。并保持书包的干净整洁。

2、劳动习惯。家长要引导孩子做家务,让孩子分担几项力所能及的家务事,即训练了孩子的生活能力,又让孩子有了一定的家庭责任感,让他们真切感受自己是家庭的一份子。

3、学习习惯。首先,要让孩子们认真完成课堂作业和家庭作业,家长要适时指导。同时,也要让孩子学会独立完成整理学习用品和爱护学习用具。

希望家长们多与老师进行交流,交换学生在家和在校的表现,家校结合,共同做好学生的教育工作。同时,在我们的学校发展、教育教学方面,你们都可以多提意见,促进我们的学校更好地发展。

比较接地气的家长发言稿篇十九

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、家长们:

大家好!

很荣幸能在咱们北辰第一幼儿园的首届毕业典礼上发表几句感言。首先,请允许我代表所有家长,向幼儿园的所有教职员工,致以最诚挚的谢意———谢谢你们!你们辛苦了!

幼儿园不仅是一所学校,更是孩子们的第二个家。一年前,孩子们从全国各地不同的幼儿园转学而来,从此咱们拥有了一个共同的家,那就是:北辰第一幼儿园。在去年开学典礼上,咱们的园长说过的一句话至今让我记忆犹新,那就是:不是所有的幼儿园都叫北辰第一幼儿园!我想,这样的自信和承诺背后,一定有着专业的师资队伍和全方位科学有爱的教育理念!果不其然,在这短短的一年时间里,我相信所有的家长们都和我一样,切实感受到了幼儿园对孩子们的所有良苦用心,见证了孩子们在幼儿园一点一滴的成长和进步!

从早上入园开始,严谨有序的安保工作,到校医们一丝不苟的保健工作,再到孩子们营养丰富的保育工作,无不体现了北辰一幼独有的霸气和实力。在对孩子的教育和培养方面,老师们更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的区域设置,既能科学有效地教授孩子们知识,又能丰富孩子们的集体生活;心理医生、保健医生定期在家长群里的讲座和互动,也让家长们学到了更多宝贵的育儿知识;亲子手工主题科技节、阅读漂流活动等培养了孩子们的动手能力,养成了良好的阅读习惯;爸爸助教日、以及六一亲子寻宝闯关活动更是让我们的家长零距离参与了孩子们的学习和生活,也让我们的孩子感受到了更多来自父母的爱,亲子关系进一步加深了。

作为一名深爱孩子的家长,我多希望我的孩子就这样一直在北辰一幼幸福快乐地生活下去呀!但是,小鸟总会长大,离开妈妈的怀抱展翅高飞;正如龙应台所说:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世在不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。

每一个结束都意味着一个新的开始。在此,让我们恭喜所有的孩子们开开心心地告别幼儿园,预祝他们顺顺利利地踏上小学的新一段征程。我相信,老师们这一年来对孩子们习惯养成的悉心教导和科学有效的思维训练,已经让孩子们完成了幼小衔接的平稳过渡,在接下来的小学生涯里,孩子们也会带着北辰第一幼儿园独有的自信与笃定,从容面对今后的每一步,绝不辜负老师们的殷切期望;最后,让我们再次感谢幼儿园所有辛勤的园丁,感谢他们付出的一切,祝咱们的北辰第一幼儿园越办越好!

谢谢大家!

比较接地气的家长发言稿篇二十

你们好!

我是我们3班(4班)的数学老师,毕xx老师,电话是136xxxxxxxxx。

我是一个二胎的妈妈,我能理解你们养育孩子的无数的苦与乐,能感觉你的孩子不同时期的可爱之处。我准备了爱你们的孩子就如爱自己的孩子的心而来,希望大家能支持我的工作,也是为了让我们的孩子学到更多的知识,更健康地成长。如果有不足的地方请指正和包涵。谢谢大家!关于数学作业要求班主任已经大概说了,接下来我跟大家分享三个想法。

以我的读幼儿园中班的女儿为例,她看到我一年级课本很漂亮,就说要我教她数学,然后我问她一个加法的小问题,结果她就说数学好难,然后跑开了。我把握了教育时机,跟她说“万事开头难”的道理,我知道这句话我必须反复说,我也知道我无论重复多少次,作用都不大。关键的是举一个她熟悉的例子啊!于是我举了一个刚刚发生的,她关窗户的例子,“就像你刚才关一个窗户,刚开始觉得很难关,烦躁想放弃,可是你耐心的按妈妈的说的去做,学会了,就一点都不觉得难了”,万事开头难而已。

孩子在遇到数学难题时,做不下去就急躁的想放弃,没有耐性,这时候我们需要用各种各样的方法去启发他,让他得到解决难题的乐趣。

以数学课本23页拔河游戏公平不公平的问题为例(投影),

最近辅导了一个三年级的学生,涉及一个岁数的问题,大概是你爸爸1978年出生,今年多少岁了?学生拿起了笔列了个竖式,算出来了。然后我想举一个更简单的例子,你表弟xxxx年出生,今年多少岁了。然后他列了如下算式解决这个问题我表示怀疑表情,以为他能看出答案的不合理之处,然而他沉思了一会儿还是觉得自己答案是对的。然后我说了答案错了,再复述了一次问题,你表弟xxxx年出生,今年xxxx年他多少岁了?他就检查自己的竖式,检查个位,检查十位,发现十位错了,然后改为这样:

还是找不到错误!我不得不问他,xxxx年的下一年是?(xxxx年)xxxx年的下一年是?(xxxx年),这样他才恍然大悟,知道是2岁!这反映了这个孩子数学学习上存在什么问题?他的思维定势影响了自己的思考,他的数感不强烈,对数据不敏感。这就是一种思维不灵活,一下子反应不过来的状态。产生原因可能是长期注重书面作业,不注意与实际生活相联系来学习数学。我们可以怎么做,改变这种状态?真正的数学应该是源于生活,用于生活,课堂外的数学知识更真实更丰富,我们作为老师会引导孩子发现生活中的数学,注意应用数学知识解决简单的生活问题,我们会注重布置一些数学活动回家和家长互动,请家长们重视,一方面增进孩子的数学能力,另一方面促进父母与孩子的感情。

讲话完毕,谢谢大家!

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