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教育工作者的消防疏散演练心得体会(专业22篇)

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教育工作者的消防疏散演练心得体会(专业22篇)
    小编:紫薇儿

写心得体会的过程中,我们可以探索自己对某一事件或问题的观点和态度,并加以总结。在写心得体会时,我们要注意语言的精炼和准确,避免冗长和模糊。以下是小编为大家整理的心得体会精选,每一篇都富有启发和价值,不容错过。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇一

2018年3月26日是全国第23个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,增强了大家的自我防护能力。

第二节9:50铃声响起,消防疏散正式拉开序幕。班主任组织学生用手绢掩住口鼻,沿墙壁、按规楼梯疏散撤离教学楼。每个楼层都有任课教师参与疏导,学生跑出教学楼,体育教师催促他们快速到广场集合。9:53各班集合完毕,班长报告人数,无人员摔伤,此次疏散演练提高了学生自救能力。

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活动结束后,学管中心陈主任对此次防空应急演练中,教师指挥到位,学生动作迅速,秩序良好,演练仅用3分钟做了总结。校园安全与我校师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们要打造“和谐、平安”校园,时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,要求同学们时刻牢记:

1、要有较强的安全意识,认真学习自我防护、自救知识,切实提高自我保护能力;。

2、课间休息不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不拥挤,不玩危险游戏;。

5、注意食品安全。不到小摊小贩处购买食品,不吃过期食品,严防传染病的发生;。

6、放学后按时回家,不在街上逗留,谨慎与陌生人交往,受到不法侵害及时打急救电话;。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇二

3月11日下午的校会课上,我1们全班同学在班主任老师的带领下,开展消防疏散演习活动。

记得去年的今天,我们还在读一年的时候,我们是在大操场上观看高年级的大哥哥大姐姐参加演习。今天,我们也要加入到演习的`队伍中,真的是既兴奋又紧张。

校会课上,老师让我们边听广播边看ppt上的演示,让我们耳脑并用,全面学习消防知识,并对即将举行的消防演习工作进行了指导。随后,我们在边老师的指导下认真学习了逃生路线、逃生技能及撤离过程中的注意事项,为逃生过程的顺利完成做好了充分的铺垫。

下午2:30点,一声令下,正在教室内上课的我们纷纷拿起了自备的手帕,捂着鼻子,俯着身子,依照撤离路线快速有序地离开教室,来到在操场上集合,前后用时总共不到3分钟。

我们学校特意在今天举行了消防演练。下午2点30分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇三

1、爱护消防器材,掌握使用方法。

2、爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

3、爱心献人民,安全送万家。

4、安全用火,幸福你我。

5、安全自检、隐患自改、责任自负。

6、查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

7、创建消防安全示范社区,加强自救互救演练。

8、创消防安全校园,让火灾远离生活。

9、电气起火忌水浇,先断电源最重要。

10、电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

11、多一分防火准备,可减少生命财产损失。

12、防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

13、防火安全无小事,时时处处需留心。

14、防火常识进校园,自防自救保安全。

15、防火两大忌,麻痹和大意。

16、防火灭火,不分你我。

17、防火人人抓,幸福你我他。

18、防火意识不强是最大的隐患。

19、防火装心间,一生保平安。

20、防止火灾,消除隐患。

21、搞好“四进”宣传,确保你我平安。

22、搞好消防安全工作,树立企业安全形象。

23、公安消防队,救火不收费。

24、共建和谐校园,远离火灾危害。

25、关注安全,关爱生命。

26、关注消防,保障师生平安;珍爱生命,共创和谐校园。

27、关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

28、贯彻消防法规,落实消防责任。

29、火起于幽微,灾缘于疏忽。

30、火无情人有情,齐防火共安宁。

31、火灾不留情,预防要先行。

32、火灾初起别慌张,安全通道帮你忙。

33、火灾面前莫慌张,报警自救两不忘。

34、火灾起,不要急,119,牢牢记。

35、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

36、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

37、火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

38、火灾无情,防火先行。

39、火灾无情,警钟长鸣。

40、火灾远离家庭,幸福平安一生。

41、加强消防工作,振兴国民经济。

42、家家防火,户户平安。

43、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

44、健全制度把好关,消灭火种少抽烟。

45、警惕火灾,珍惜生命。

46、开展“四个能力”建设,促进消防安全防范。

47、楼道无杂物,消防无后顾。

48、履行消防安全职责,规范消防安全。

49、普及消防知识,平安重于泰山。

50、普及消防知识,增强防火观念。

51、齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

52、企业要发展,消防安全是保障。

53、强化消防监督,消除火灾隐患。

54、强化消防宣传,普及消防知识。

55、抢险救援,为您服务。

56、敲响安全警钟,共保人人平安。

57、全民关注消防,生命安全至上。

58、人人把好防火关,有备无患保平安。

59、人人防灾防火,家家平安欢乐。

60、人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇四

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

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为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,x月x日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

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离我们最近的灾难,是火灾。一不留神,它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧,有的人被毁容,有的人终生残疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大学的女大学生因用电不慎而导致了火灾。当时宿舍中的另两名同学去接水救火,其他四名同学却不知所措,愣在原地。他们逃到了阳台上,最后被-迫跳-楼,结果无一生还。为什么一点点的小火就使四个生命流逝了呢?这个问题令人深思。

今天,我们进行了消防演习,让我了解了火灾现场该如何逃生和自救。我相信只要有预防,在火灾中采取安全措施就不再会有这样的悲剧发生了!防患于未然,在火灾来临时镇定自若,用湿物捂住口鼻,安全有序地逃离,这是每一个学生都应该掌握的知识。有了前人的教训,就不该有后面的事故,平常细心观察周围,到灾难来临,才会有逃生的机会。注意防火安全,使火灾不再发生!让我们一起铭记今天吧!

天已渐黑,但我的思绪还未尽火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌。

通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:“火”既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。

很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳-楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:“拔插销、对火源、压把手”。这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。

让我们一起行动起来,用知识守护生命!

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火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切,个性是人。如果不懂消防知识,也会被烧伤,甚至烧死。

今年月9日,我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的潜力,最大限度地减少火灾事故的发生。月9日上午我们五年级全体同学一齐到纯梁消防大队观看消防表演。这天风个性大,天气也很冷,同学们的脸都被冻红了,但是寒冷的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样貌,把消防队员们的伟大和威严都展此刻我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设十分的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地阿!之后,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害阿!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅阿!

我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。老师挑了几位同学上去,我十分幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的情绪走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的十分顺利,该轮到我做了,刚刚平静的情绪又紧张了起来,我照消防队员的样貌灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了。我心里有说不出的兴奋。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。有多少例子能够证明,火灾大多数是在不经意的状况下发生的,可能丢一个火柴头,就有可能引发一场大的火灾。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,如果不懂自救知识,是很危险的,有时候甚至有生命危险。所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。”这句话说的一点没错,我们身边存在着很多的火灾隐患,这就要求我们要更多的学习和掌握消防知识,处处注意防火,从根本上减少或避免火灾事故的发生。

这次去消防大队参观,我的收获很大,学到了在校园里学不到的知识,这次参观活动将会成为我生命中永久的记忆和珍藏。

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为了使全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,分厂于20_年09月20日上午11:00d11:30举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时30小时,参加人员55人左右。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的.各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。张厂长作为消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。

安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据安环部的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。安环部针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好。

消防演练于20_年9月20日上午11:00到11:30进行。首先,员工进行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥讲述演习的目的和内容,并邀请_安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。

四、通过演练,活动达到预期目的。

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

2.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

3.安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇五

为了迎接党的三中全会的召开,创建和谐平安校园,根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求,大力普及消防安全常识,人人学会火灾逃生自救技能,特制定“119消防日”疏散演练活动方案。

一、组织机构。

1、领导小组。

组长:向守明。

副组长:吴应述彭才霞。

成员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、

教研室成员。

2、演练指挥组。

总指挥:向守明。

副总指挥:彭才霞。

3、现场指挥组。

彭才霞(组长)、覃志强、李园。

职责:负责现场指挥。

4、疏散导护小组。

覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰职责:当警报拉响时,组织指挥师生按预设的顺序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

5、灭火救援组。

陈来刚(组长)、王显述、黄永态。

职责:扑救初期灭火,救援被困人员。

6、通讯保障组。

庹煜(组长)、张妍。

职责:负责与各小组的通讯联系,操作广播室设备,拉响警报,解除警报。

7、医疗救护组。

姚兵(组长)、丁小燕。

职责:负责对受困人员受伤医疗救治。

8、安全保障组。

张小华(组长)、王美川、敬晶。

职责:维持现场秩序,拉起警戒带。

9、后勤保障组。

李牧(组长)、李荣、彭小军。

职责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品。

10、宣传报道组。

吴应述(组长)、杨秀斌、

职责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像。

二、活动主题。

消防在我心中。

三、演练预设情景与演练内容。

1、火情预设11月8日下午,九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课,突然五楼多媒体教室电线发生短路起火,发生火灾。引燃室内可燃物,造成火势迅速扩大并向四周蔓延。

燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措,现场教师组织人员灭火和疏散学生-----。

2、演练内容。

模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散。

四、演练时间。

五、参与人员。

1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散,其他班级学生在操场观摩)。

六、活动地点。

1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室。

2、观摩地点:操场。

七、演练步骤。

1、准备。

主持人:同学们,明天就是119消防宣传日,我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练,直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学,担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。

请各小组人员做好准备。

现场倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

2、宣布演练开始。

(广播室拉响消防警报)。

主持人解说:2013年11月8日下午,八年级二班、九年级一班。

同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课,突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)。

3、扑救初期火灾,同时报警。

(1)着火层教师马上组织第一灭火力量,对明火进行扑救;。

(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗,我是三河学校老师,我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾,有人员被困,请求支援,三河乡铁溪街189号,报警人康妍菲。”

4、现场紧急疏散。

主持人:请全体师生按照疏散预案,马上组织学生疏散。(重复两遍,计时员开始计时)。

5、汇报疏散情况。

清点班级疏散人数。

唐桂报告:“报告总指挥,我校应疏散学生96人,老师2人,全部安全疏散,用时2分20秒,报告完毕。”

吴应述点评。

7、演练结束,学生有序回班级。

八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排。

1、五楼、一楼同时疏散;。

2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;。

3、疏散导护人员安排。

周玉梅负责综合楼楼道,苏芹负责一楼楼道,李翠兰负责八年级二班,李伟负责九年级一班。

九、疏散要求与注意事项。

1、班级要宣传到位,提高思想认识。

2、基本常识:。

3、各班同学分成两列纵队从前门走,出教室后切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生,甚至可以中止疏散演练。

4、观摩的班级要保持安静,认真观看疏散过程;活动结束后,回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况,好好反思总结。

十、事先准备1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议,学习演练方案,明确各自岗位及其职责,确保演练准备工作到位。11月7日下午,班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午,召开相关负责人员会议,进一步明确责任,强调要求。

2、参与演练学生统一穿校服,备好毛巾。

4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆。

说明:因天气原因不能如期演练,演习时间另行通知。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇六

1.保护消防设施,维护消防安全。

2.加强消防安全教育,提高全民消防安全意识。

3.消防安全是一种责任,为己为家为他人。

4.防火常识进校园,自防自救保安全。

5.消防宣传进万家,平安相伴你我他。

6.普及消防知识,增强防火意识。

7.政府主导,齐抓共管,落实政府部门消防工作“四项责任”。

8.消防情系你我他,预防火灾靠大家。

9.火不留情要人命,预防在先最要紧。

10.增强防火意识,掌握逃生常识。

11.安全能聚千家财,火灾可焚万户心。

12.人人参与消防,家家幸福安康。

13.火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。

14.家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。

15.积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇七

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。

试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了。

总结。

并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

火既能给我们带来光明,也会为我们制造祸患。为了使我们更加的了解防火意识,掌握自救能力,学校再次开展消防演练。

下午三时十分,"呜…呜…"警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。

为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!

没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

最后,我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去了自己的亲人;多少人因为疏忽它,损失了国家的巨大财产……消防疏散演练心得体会(四)年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。

有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了"防患于未然"的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇八

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。

范文一。

火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的1。

————来源网络整理,仅供供参考。

世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

————来源网络整理,仅供供参考。

工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

范文二。

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于x月xx日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

————来源网络整理,仅供供参考。

烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

范文三。

俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了。

教学。

楼,在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十。

————来源网络整理,仅供供参考。

分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。

5————来源网络整理,仅供供参考。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇九

1.一心一意爱消防,久而久之家平安。

2.消防法规系生命,自觉遵守是保障。

3.政府统一领导部门依法监管单位全面负责公民积极参与。

4.维护消防安全,保护消防设施。

5.加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力。

6.居安思危,防患未然。

7.消除火灾隐患,构建和谐社会。

8.增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

9.学一点消防知识,添一份平安幸福。

10.全民动员学消防,和谐社会奔小康。

11.人民消防人民办。办好消防为人民。

12.家家防火,户户平安。

13.生命至上,平安和谐。

14.消防连着你我他,保障安全靠大家。

15.人人防灾防火,家家平安快乐。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十

各位老师、同学:

“三月三,风筝飞上天”,在这个放飞希望的三月,我校迎来了“三月份法制、安全教育活动月”。阳光静美,万物萌发。和煦的春风却依然抹不去安全事故带给我们的伤痛,校园消防事故还是屡有发生。今天我们在学校各部门的精心安排和组织下,举行了高一年级住校生紧急疏散演练,参加活动的全体师生积极配合圆满完成了今天的消防疏散演练活动,所有参加演习的学生在3分07秒内安全撤离到指定地点,达到了预期的效果。

为本次演练活动学校成立了领导小组和工作小组,全体人员思想认识到位,齐心协力,高质量地完成了各项前期准备工作;各班认真宣传、组织,掌握要求与注意事项;各个岗位的保护人员职责明确,措施到位,注重细节;各位同学能听从指挥,认真进行模拟撤离。

老师们、同学们,在安全平和的环境中,我们更要时刻保持强烈的安全忧患意识,牢固树立‘安全责任重于泰山’的思想,要清醒地看到,学校是一块大的消防阵地,更是消防安全工作的重点和难点,特别是秋冬季节,天高物燥,是火灾的多发期,一旦发生火灾事故其灾害是巨大的,损失是惨重的。

因此,通过这次消防疏散演练活动,我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识,掌握更多的安全防护知识,增强自救能力和自我保护意识,保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

老师、同学们!让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长!

最后再次祝贺本次消防疏散演练活动圆满成功!祝全体师生健康、平安、快乐!谢谢大家!

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十一

离我们最近的灾难,是火灾。一不留神,它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧,有的人被毁容,有的人终生残疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大学的女大学生因用电不慎而导致了火灾。当时宿舍中的另两名同学去接水救火,其他四名同学却不知所措,愣在原地。他们逃到了阳台上,最后被-迫跳-楼,结果无一生还。为什么一点点的小火就使四个生命流逝了呢?这个问题令人深思。

今天,我们进行了消防演习,让我了解了火灾现场该如何逃生和自救。我相信只要有预防,在火灾中采取安全措施就不再会有这样的悲剧发生了!防患于未然,在火灾来临时镇定自若,用湿物捂住口鼻,安全有序地逃离,这是每一个学生都应该掌握的知识。有了前人的教训,就不该有后面的事故,平常细心观察周围,到灾难来临,才会有逃生的机会。注意防火安全,使火灾不再发生!让我们一起铭记今天吧!

天已渐黑,但我的思绪还未尽火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌。

通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:“火”既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。

很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳-楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:“拔插销、对火源、压把手”。这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。

让我们一起行动起来,用知识守护生命!

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十二

星期五下午,我校举行了一场别开生面,内容丰富,使我终身受益的安全疏散演练活动。

第一节课的时候,老师就向我们讲了一些关于安全疏散的知识,并让我们熟悉了疏散的方法和路线。过了一会儿,广播里响起了疏散指令,只见四楼的学生纷纷往下面跑。老师就对我们说:“赶快把板凳放在桌子下面,四楼的同学撤离完后,就该我们了。”同学们听了,连忙把凳子放在了桌子下面,在老师的口令下按秩序迅速离开了教室。各层楼的老师们则在一旁指挥,协调,防止拥堵,踩踏。没过几分钟,同学们全都安全地撤离到了操场上。

防火演练心得体会(2)纷飞,臭气冲天,我和几个同学赶忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作真快呀!接着,火又燃烧了起来,学校领导纷纷上去尝试了一下如何灭火,学校的男教师,女教师都上去尝试了一下,如果我也能上去该多好啊。最后这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。

在这次安全疏散演练活动中,我学会了如何逃生,如何灭火,也深深明白了遇到任何事情都要镇定,不要慌张。这是一次难忘的演练活动。

人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。

然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。

公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。

这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!

俗话说:水火无情,这一点也没错,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大。

作为一名小学生,就应该掌握一些消防知识,如:初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。

发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

记住!我们的口号:消防安全伴我行!

通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的`重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

结束了为期三天紧张而有序的消防训练,身心俱疲的同时,感觉却是前所未有的充实。

一直以来,承欢于父母的膝下,都是来自无微不至的关怀和照顾,压根没吃过苦。而今,却要面临这种“魔鬼式训练”,还真应了那句“大姑娘上花轿——头一回”。可我却丝毫不敢懈怠,全力以赴咬牙硬撑了下来,因为我知道,迷彩在身也意味着责任在肩。

与其说是三天,更确切的说应该是6小时。尽管如此,却让我感受到了做为一名消防战士的苦和累。虽然,不能完全感受到军人生活的点点滴滴,但也让我深切感受到做为一名军人背后的艰辛和不易。自知无法锻炼出他们钢铁一般的意志,无可否认,灵魂深处被他们的这种钢铁的意志所深深地折服和震撼。

期间,我们除了进行基本的军姿和体能训练外,对于消防安全知识也有了更进一步的了解,知道了基本的灭火知识、火场自救与逃生还有救人的技能。学会了一人两带、垂直铺设水带和收带,懂得使用灭火器、水枪、和防毒面具。很多东西都是之前所没有接触过的,大大拓展了我的知识面。

虽然,消防训练结束了,但对于一个义务消防员来说,我们的责任才刚刚开始。安全是企业的永恒主题。关乎企业和职工生命财产安全,工作任重而道远,只有长抓不懈,才能保持企业消防安全局面长期稳定。因此,我们应经常性地开展应急预案的训练、演练工作,以提高突发事故中的应急救援能力和应急反应综合素质,有效地把事故危害降低点,把事故损失减少到最小。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十三

在我们的日常生活中,安全是非常重要的。因此,我们必须在面对紧急情况时,有一个清晰的安全逃生计划。这次消防疏散演练,让我们更加熟悉了紧急情况下的逃生路径。

首先,我们需要在发生火灾等紧急情况时,保持冷静并迅速制定逃生计划。了解我们的建筑物或公寓的结构,以及紧急出口的位置,是非常重要的。同时,我们也需要熟悉如何使用应急照明,以及如何通过楼梯或电梯逃离现场。

其次,对于我们的家庭或工作场所,我们需要确保消防设施和报警器是完好且有效的。这些设备可以帮助我们在火灾或其他紧急情况下,及时得到警报并采取行动。同时,我们也需要定期进行演练,以确保我们能够正确使用这些设备。

最后,我们也需要提高我们的安全意识。这包括了解如何预防火灾,如使用安全的电器设备,以及如何处理易燃物品等。同时,我们也需要了解在火灾等紧急情况发生时,如何保护自己和他人的安全。

总的来说,这次消防疏散演练让我们更加熟悉了紧急情况下的逃生路径,并提高了我们的安全意识。我们应该时刻保持警觉,并积极参与到这些安全教育中,以确保我们的生命安全。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十四

火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切,个性是人。如果不懂消防知识,也会被烧伤,甚至烧死。

今年月9日,我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的潜力,最大限度地减少火灾事故的发生。月9日上午我们五年级全体同学一齐到纯梁消防大队观看消防表演。这天风个性大,天气也很冷,同学们的脸都被冻红了,但是寒冷的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样貌,把消防队员们的伟大和威严都展此刻我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设十分的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地阿!之后,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害阿!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅阿!

我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。老师挑了几位同学上去,我十分幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的情绪走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的十分顺利,该轮到我做了,刚刚平静的情绪又紧张了起来,我照消防队员的样貌灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了。我心里有说不出的兴奋。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。有多少例子能够证明,火灾大多数是在不经意的状况下发生的,可能丢一个火柴头,就有可能引发一场大的火灾。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,如果不懂自救知识,是很危险的,有时候甚至有生命危险。所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。”这句话说的一点没错,我们身边存在着很多的火灾隐患,这就要求我们要更多的学习和掌握消防知识,处处注意防火,从根本上减少或避免火灾事故的发生。

这次去消防大队参观,我的收获很大,学到了在校园里学不到的知识,这次参观活动将会成为我生命中永久的记忆和珍藏。

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十五

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。下面给大家分享学校消防应急疏散演练的心得体会,欢迎借鉴!学校消防应急疏散演练心得体会1。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着”预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。

9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

“着火啦,着火啦,快逃啊!”随着一声声音惊叫,师生们三五成群地逃出教室,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,纷纷冲到室外,聚集在篮球场上。仔细看看,他们脸上却毫无一丝惊慌。

这是怎么回事呢?原来,这是一次消防演习。

我们学校借这个机会举行了消防演习。篮球场上,停着一辆火红色的大消防车,有一人多高。同学们排着整齐的队伍,听消防教官讲解消防知识。驾驶室内,除了一般的设施,副驾驶座前还有两个对讲机。后面车厢分为三部分,最前面是卷帘门。打开卷帘门,里面有水枪、消防水管等设施。消防教官拿出消防水管,用力往前一抛,说:“如果失火的地方路不畅通,消防车开不进去,就先得把水管的一头接在水龙头上,另一端接在水枪上,然后像这样抛出去,双手紧握龙头,瞄准火的根部射就可以灭火了。”有个同学忍不住发问:“那车顶上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房顶时,就用水炮来打。一个水炮的压力足以把一个人打飞。”消防教官回答。“哇!”我们惊叹起来。

“快看!”同学的叫声打断了我的思路。只见灭火器前面几米处有个铁桶,里面有浇了油的木柴。消防员叔叔上前点火,木柴立刻被点燃了,旺盛的火苗顿时吞噬了铁桶。看着越烧越旺的铁桶,我们的心都揪起来,情不自禁地喊了起来:“快灭火,快,快!”听了我们的喊声,叔叔不慌不忙拿着灭火器走到铁桶旁边,“嗤……”,白色的烟雾像条长龙,从灭火器里冲了出来,直往火里喷。只见粉沫纷飞,我们躲在烟雾里,像是腾云驾雾的神仙,自由自在地玩耍。

接着轮到我们大显身手了。木柴再次被点燃,铁桶再次被吞噬。第一位同学拎着灭火器,勇敢地冲向铁桶,后面的同学一个接一个地跑上去。“嗤……”,白烟像朵蘑菇云,笼罩了半个操场,我们都变成了大显神威的消防员。经过一番搏斗,大火终于被消灭了。

经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火。同时,我深受启发。我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。

飞舞的火焰绚丽夺目,但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。

昨天学校为了让我们懂得消防知识,知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频,那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命,那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难,在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来,这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考,然后再做出选择,你的每一步都关系着你的生命。“同学们,着火了,快跑”刺耳的警笛响彻校园,我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室,我发现通道上竟然有一股烟,我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上,等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真,故意放的烟,等我们都安全撤离后,老师开始给我们演示灭火器的用法,老师边讲解边示范,彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了,可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了,老师只好拿一桶水把它浇灭。

多些消防知识绝不是坏事,只有你多掌握些知识,在危险关头才能给自己一条生路。

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:”迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:”大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了”定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:”同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:”一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。”哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119.我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,”呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。

幸亏今天让我们”经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十六

为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点。

20_年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地。

三、演练领导小组。

四、演练工作小组及职责安排:

1.协助指挥小组:各班班主任老师。

一年级:谢德待王道丰二年级:杨文娟方晓彬三年级:林吴玲黄蔷薇。

四年级:张小东陈吕纯五年级:李丽丽李雪风六年级:吴香莲林晓冬。

职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。

2.楼道护导安排:

明德楼东楼道:何周林。

明德楼西楼道:陈定财。

知书楼东楼道:李津。

知书楼西楼道:陈钦相。

职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3.救护小组:董其汉苏守锋。

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4.宣传小组:何升钻(主持、广播)陈静(拍照)。

5.报警小组:林为杰疏散信号为哨声或警报。

6.计时人员:董其汉负责整个活动的计时。

7.后勤组人员:林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)。

五、演练步骤:

1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)。

2.指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:“请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。”(警报拉响)。

3.疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后,立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。

4.到达操场后各班清点学生人数,向指挥部汇报。

五、注意事项:

1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

3.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

4.楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5.各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

六、总结:

1.由王彬老师总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。

2.演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十七

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,x月x日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十八

为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。20xx年xx月xx日上午,xx镇xx小学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时中心校安全检查工作小组在辛校长的带领下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查,发现各校教室的.前后门都打开了,学生的疏散情况好于学生,但各校整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习心得体会如下:

这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。xx小学的师生能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。xx小学不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。

这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。

(一)是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。

(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。

以上两点不足,希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。

时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震”疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇十九

为了使全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,分厂于20_年09月20日上午11:00d11:30举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时30小时,参加人员55人左右。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的.各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。张厂长作为消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。

安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据安环部的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。安环部针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好。

消防演练于20_年9月20日上午11:00到11:30进行。首先,员工进行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥讲述演习的目的和内容,并邀请_安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。

四、通过演练,活动达到预期目的。

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

2.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

3.安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

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教育工作者的消防疏散演练心得体会篇二十

今天,我参与了一次具有深远教育意义的消防疏散演练。这次活动让我深刻地认识到消防安全的重要性,以及疏散过程中的应急反应能力。

这次演练是在我们学校组织的。上午10点,警报声突然响起,全体师生立即起身,按照预先设定的疏散路线迅速撤离。我们在烟雾弥漫的教室、走廊中,有序地疏散到指定的安全区域。在演练过程中,我保持冷静,按照平时所学的消防知识,用湿毛巾捂住口鼻,避免烟雾的伤害。

在安全到达指定位置后,我们立即开始进行灾后评估。评估的结果显示,这次演练达到了预期的效果,所有的学生都安全撤离,没有发生任何人员伤亡的情况。这与我们的学校长期以来注重的消防安全教育是分不开的。

经过这次演练,我对消防安全有了更加直观的认识。我了解到火灾的严重后果,以及如何在紧急情况下采取正确的行动。这次演练让我意识到,我们必须时刻保持警觉,不能掉以轻心。同时,我也学到了如何在紧急情况下保持冷静,做出正确的判断。

总的来说,这次演练让我受益匪浅。我深刻地认识到消防安全的重要性,也提高了我在紧急情况下的应对能力。我深信,这些学到的知识将在我的未来生活中起到积极的作用。我希望每个人都能从这次演练中获得启示,共同为我们的生活安全做出贡献。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇二十一

近年来,随着火灾事故的不断发生,疏散和消防演练成为了社会关注的焦点。为了增强员工的火灾逃生意识和应对能力,我所在的单位于近期进行了一次疏散消防演练。通过此次演练,我深刻体会到了火灾逃生的重要性和必要性,并从中获取了一些宝贵的经验和体会。

首先,在演练过程中,我意识到火灾逃生的时机非常重要。火灾的发生往往是突然和瞬间的,我们必须立即做出反应,迅速决策和行动。在演练中,当火灾警报响起时,大家纷纷停止工作,迅速撤离现场,向指定地点集结,这一点给我留下了深刻的印象。通过这次演练,我更加明确地认识到,火灾逃生不是喊口号,而是需要每个人都有平时的积累和心理准备,即使在极度紧张的情况下,也能做出正确的判断和行动。

其次,合理规划逃生路线是确保疏散顺利的关键。在演练中,我们单位对逃生通道进行了详细的说明和标示,以便每个人都能清楚地知道该如何逃生。此外,演练前单位进行了周密的部署和准备,确保疏散通道的畅通无阻。通过这次演练,我深刻认识到,合理规划逃生路线对于疏散的顺利进行至关重要。在平时,我们应该经常检查和清理逃生通道,确保其畅通,并且熟悉并记住最短的逃生路线,以便在火灾发生时能够迅速撤离。

第三,灭火器的正确使用是每个员工必须掌握的知识。在演练中,我们单位对火灾中的灭火器使用进行了详细的讲解,让员工了解了各种灭火器的使用方法和注意事项。通过实际操作,我们每个人都亲手使用了灭火器,对灭火器的使用有了更深刻的认识。从演练中,我明白了在火灾发生时,正确使用灭火器可以有效控制火势,给逃生争取宝贵的时间。因此,每个员工都应该掌握灭火器的使用技能,并加强对灭火器的定期维护和检查。

第四,心理素质的重要性不能被忽视。在演练中,火势猛烈时,每个人的表情都显得紧张而恐惧,但在指导员的带领下,我们保持冷静,有条不紊地完成了逃生和灭火的操作。这让我深深体会到,火灾发生时,冷静的头脑和正确的心态至关重要。只有在保持冷静的状态下,我们才能做出准确的应对和决策。

最后,在演练结束后,单位进行了总结和评估。通过反思和讨论,我们发现了演练中的不足之处,也对以后的工作提出了改进建议。这一次演练使我们认识到了火灾防控工作的重要性,以及在平时工作中需要加强的方面。通过不断地演练和训练,我们相信我们的火灾逃生和防控能力会不断提高。

通过这次疏散消防演练,我深刻体会到了火灾逃生的重要性和必要性,认识到了火灾逃生需要我们平时的积累和心理准备,以及演练中合理规划逃生路线、正确使用灭火器、保持冷静的重要性。希望以后每个人都能更加重视火灾防控工作,提高自身的防火意识和应对能力,为安全生产、和谐社会贡献自己的一份力量。

教育工作者的消防疏散演练心得体会篇二十二

第一段:介绍疏散消防演练的背景和目的(约200字)。

疏散消防演练是一种提高人们遇到火灾等紧急情况时应对能力的训练活动。在现代社会中,发生火灾等灾害事故时的疏散效率直接关系到人们的安全和生命财产的损失程度,因此,加强疏散消防演练对于提高公众对灾害情况的应对能力至关重要。我所在的城市最近组织了一次疏散消防演练,参与其中让我深刻体会到了疏散演练的重要性和自身防灾意识的不足之处。

第二段:具体描写演练过程并谈感受(约300字)。

在演练开始之前,我们参与者进行了基本的演练指导和安全知识培训,了解了疏散的原则和方法,以及火灾发生时应注意的事项。之后,我们按照指定的路线,穿过楼梯,放下火警报警装置,沿着紧急的疏散通道,清晰明了地指引着我们的方向,顺利地逃离了火灾现场。整个过程紧张而有序,每个人都表现出极高的警觉性和团队合作意识。我意识到,只有经过实际的演练,才能真正培养出人们在火灾发生时应对的正确反应和行动。

第三段:演练中的问题所启发的思考(约300字)。

在演练中,我也发现了一些问题,例如有些参与者对疏散通道不熟悉,导致途中时间拖延;还有些人在遇到疏散困难时,没有保持冷静并向指导人员寻求帮助。这些问题启发我认识到自身的安全意识和疏散应变能力还有待提高。在日常生活中,我应当多关注建筑物的疏散通道,努力提高应急疏散方案的意识,以便在灾难发生时能够迅速脱离现场。此外,我也认识到了团队的重要性,只有团结一心,齐心协力才能更好地完成疏散任务。

疏散消防演练可以帮助我们提高灾害情况下的应对能力,让每个人都有机会亲身体验和感受到火灾现场的紧迫感和压力,从而激发起每个人内心深处的求生欲望和冷静应对能力。通过演练,可以评估现有疏散设施和救援措施的有效性,为改进和优化提供重要的参考。此外,疏散消防演练还可以提高公众对于安全知识的了解和熟悉程度,增强大众防灾的意识和能力,共同构筑起安全的社会环境。

第五段:总结与展望(约200字)。

通过参与疏散消防演练,我深刻认识到灾难发生时保持冷静和团队协作的重要性。同时,也发现了自身的不足之处,明白了应当加强学习和安全意识的重要性。我将会通过参加更多的类似活动和演练,不断提升自己的防灾意识,并将这种意识传播给身边的人。希望通过我们每个人的努力,能够建设出一个更加安全和和谐的社会。

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计划的成功与否取决于我们的执行力和适应能力。在制定计划时,考虑到个人的偏好和习惯,让计划更适合自己的情况。我们可以从以下案例中了解到制定计划的重要性和技巧。幼儿
计划可以提前预测问题和挑战,从而做好充分准备。那么我们该如何制定一个完善的计划呢?首先,我们需要明确目标和任务,确定我们期望达到的结果。其次,我们应该考虑所需的
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给
10.心得体会的写作可以培养我们的思考能力和文字表达能力,提升我们的综合素质和学习能力。写心得体会时,可以结合实际案例,具体描述自己的经验和体会。以下是一些名人
总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写
计划是人们为了实现某个目标,有意识地制定的一系列行动步骤。一个良好的计划需要有详细的步骤和时间安排。以下是一些计划的实施策略和技巧,供大家参考和借鉴。学生的店计
是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。高三学生
在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文
总结是对过往经验的重要回顾和总结。编写一份完美的总结需要系统性思考。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。寻找高三学生的春节祝福
心得体会是我们在学习或者工作生活中得到的一种体验和感悟,它是对我们所经历的事情的思考和总结。我们应该及时将自己的心得体会记录下来,以便今后回顾和参考。每个人在不
计划不仅仅是一份文件,更是一种思维方式和行动准则。计划的详细性和可行性是至关重要的。以下几篇计划范文来自不同领域的专家,值得我们学习和借鉴。公交司机工作总结及工
总结是一种重要的工作技能,它可以帮助我们回顾过去、认清问题、总结经验。要写一篇较为完美的总结,可以通过多次修改和润色来提高质量和准确度。以下是一些优秀总结范文,
总结是评价过去一段时间的工作,对今后工作进行调整和改进的关键环节。写一篇完美的总结,要有大局观和思维,能够从宏观的角度把握事物的发展。不同类型的总结有不同的写作
合同是一种法律文件,用于约定双方的权益和义务。在合同中可以加入相应的违约和争议解决条款,以应对可能出现的问题和纠纷。合同的解释和争议解决,可以通过协商、调解或仲
在我们面临新的挑战或任务时,我们通常需要制定一个可行的方案来应对。方案的编写需要具备专业知识和技能,同时要保持创新和灵活性。方案的不断优化和调整是一个持续不断的
总结有助于我们对过去的经历进行回顾和分析,为未来的发展积累经验。要注意总结的语言要简明扼要,用词准确,表达清晰,避免冗长和啰嗦。接下来是一些写作总结的技巧和方法
在制定方案时,需要全面分析问题的背景和原因,以及可能的影响和风险。方案的制定还需考虑到未来的发展和变化,具备一定的灵活性。下面是一些成功方案的案例,可供参考,帮
总结不仅是一种提升个人能力的方法,也是对团队或组织进行改进和发展的重要手段。总结的内容应该客观真实,做到实事求是,不盲目夸大成绩或包装形象。接下来是一些精选总结
编写教案可以帮助教师发现教学过程中存在的问题,及时调整和改进。教案的编写需要考虑到教学时间的安排和控制,合理分配教学资源。以下是小编为大家搜集的教案模板,供教师
教案应该遵循教学大纲和教育教学法的要求。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和解决的问题。教案范例中包含了不同学段、不同学科的教学设计,可供教师参考借鉴
教案有助于教师合理分配教学时间,确保教学进度和教学质量。教师还需要合理安排教学步骤,确保教学过程的连贯性和有效性。以下是一些经验丰富的教师总结的教案范文,对于指
方案应该具有可行性和可持续性。当我们面临一个新的项目或任务时,我们应该如何去制定一个切实可行的方案呢?首先,我们需要充分了解项目或任务的背景和要求,包括目标、范
教案可以指导教师有效地进行教学活动,提高教学效果。教案要重视课堂氛围的营造和情感教育的渗透,营造积极的课堂氛围。精心编写的教案是教学的基础,以下范例教案可以为大
教案要注重不同学生的个体差异,提供个性化的学习支持和指导。教案的内容布局要合理,注重知识的层次性和递进性。掌握教案的编写方法和技巧是教师的基本素质,以下是一些教
方案的制定需要全面考虑各个方面的影响,我们不能草率行事。为了编写较为完美的方案,我们首先需要明确问题的核心目标和关键要素。为了给大家提供更多实际操作的参考,我们
方案是解决问题或实现目标的一种策略性规划。方案的灵活性和可调整性也是其成功实施的重要保障。如果你对一个问题一筹莫展,或许以下的方案能够给你带来新的思路。提升小学
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。制定一个有效的方案需要我们了解行业和市场的变化趋势。方案范文仅供参考,每个解决方案都需要根据实际情况进行
在制定方案时,需要综合考虑各种可能的情况和变数。一个完美的方案应该是可行性高,风险低的。方案的选择要结合具体的情况和实际需求进行权衡。小学生心理健康教育活动方案
在生活中,计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。一个完美的计划需要考虑到时间的合理安排和任务的合理分配。计划的写作不仅是为了达成目标,更是为了提高自己的
制定计划可以预防偷懒和拖延,提高工作的主动性和积极性。监控和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。通过看一些成功人士的计划实践,我们可以获得一些启发。学年上学
提前制定计划可以提高工作的效率和成功的可能性。一个好的计划应该具备可行性和可操作性。制定计划时,我们可以利用SWOT分析法来评估内外部环境的优势、劣势、机会和挑
有一个明确的计划可以让我们更加专注和集中精力,不被琐碎的事务所干扰。制定计划时,要考虑到可能出现的风险和问题,预留足够的应对措施。计划的成功与否并不仅仅取决于打
总结是我们成长过程中不可或缺的一环,通过总结,我们可以对自己的经验进行提炼和总结,为下一步的发展打下坚实的基础。写总结时要注意语法和标点的正确使用,以保证文章的
制定方案需要全面考虑各种因素并权衡利弊,以达到最佳效果。在制定方案之前,我们需要明确所要解决的问题和实现的目标。这些方案范文可以帮助大家更好地理解和掌握方案的写
总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。写总结时应注意逻辑性和条理性,将内容
在解决问题时,要积极思考和倾听他人的建议,才能找到最佳解决方案。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?通过阅读总结范文,我们可以了解到不同领域的总结方式和技巧
在人生的道路上,我们会面临许多选择和抉择。如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。食品安
方案是为了解决问题而采取的一系列有条理的步骤和活动。方案的实施需要有明确的时间表和责任人。以下是一些成功案例的方案总结,供大家参考和学习。铁路护路联防工作实施方
高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。需要反思过去的经验和教训;以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些启发和帮助。毕业典礼讲话篇一尊敬的各位老
总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,更好地表达我们的观点和想法。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。总结范文可以帮助我们更好地理
发表一篇总结,不仅可以让我们更好地反思,还可以与他人交流心得。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。家长学校讲话篇一
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。奖励与职工
教案是教师为达到教学目标,并组织和实施教学活动所制定的一种教学计划。写一份较为完美的教案,要先对教学内容进行全面的分析和研究。教师可以结合自己的实际情况,对这些
教案应包括教学目标、学情分析、教学内容、教学方法和教学评价等内容,以确保教学过程的系统性和连贯性。编写教案前,我们首先需要对教学目标有清晰的认识,并确定学生的学
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。合理运用归纳和概括的方法,将复杂的信息简洁地呈现出来。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参
教案的编写需要严谨细致,确保教学过程的科学性和有效性。教案的实施过程中,教师应该灵活调整,根据学生的反馈进行及时反思和改进。以下教案的编写体现了教师的敬业精神和
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。小编整理了一些培养品德的方法,帮助你成为更
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。总结是在一段时间内对学习和工作生
总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?这些范文可供大家参考,了解写作的技巧和格式。工会上级领导讲话: 提
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,
有时候我们需要面对一些突发的变化。提炼关键信息,避免过多的废话;总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我
在现代社会,制定计划已经成为一种必不可少的技能,能够提高我们的工作效率和生活质量。遇到困难和挫折时,保持坚持和乐观的态度,相信自己能够克服一切难题。接下来,小编
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。如果您对总结范文有兴趣,不妨看看以下筛选的一些案例,或许会
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。有许多方法可以达到较为完美的总结,但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。总结是一种思考的结果,它能够帮
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