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最新学校年终工作总结主题(精选10篇)
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最新学校年终工作总结主题(精选10篇)
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总结是对过去一段时间内的经验和教训的归纳和概括,对于提高自身能力和进步非常重要。总结中可以适度运用一些案例和具体事例,以增加可读性。读一读下面这些总结范文,或许可以给大家启发和灵感,提升写作水平。

学校年终工作总结主题篇一

(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要内容:1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。

(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。

(三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”,既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。

(一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一起,先谈个人学习体会,然后再研究工作。

(二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导能力和执行能力。

通过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。

(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作

1、真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情况,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映进步过程。

2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。

3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。

(一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务能力。

(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。

(三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都通过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。

(四)对于群众反映的热点问题,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。

我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。

具体做了以下几个方面:一是签订师德责任状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

为进一步加强民主评议学校行风工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制。

学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

(一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。

(二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。

1.发挥工会组织作用,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年12月26日下午举行了第八届工会换届选举大会,选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员,工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于20xx年3月17日下午召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳老师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。

2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周,弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式,弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动,10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。

3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

通过一年的工作,我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部,校工会被评为教育系统模范工会。

以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。

学校年终工作总结主题篇二

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的'路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、xx教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到x%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达x%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

校内风蚀严重,需协调村里硬化;学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;实验室利用率不高;管理上有些许不足,有一些人情味;冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

学校年终工作总结主题篇三

经工会委员会研究,定于20__年12月12日—17日进行20__年度工会工作总结。在总结的基础上,评选本年度模范工会小组、优秀工会积极分子、工会活动积极分子,并与校党委办公室联合评选20__年度职工道德行为模范。

请各工会小组认真进行小组工作总结与推荐工作。

一、评选条件与名额分配。

1、模范工会小组评选条件。

部门本职工作做得好,小组长按时出席工会例会,组织会员积极参加学校及工会举办的各项活动,工会活动会员参加率高,并取得较大成绩。

2、优秀工会积极分子评选条件。

担任工会委员、小组长或专门委员会委员,积极工作,取得突出成绩的会员。

3、工会活动积极分子评选条件。

我校在岗工会会员,一年以上会龄(20__年__月30日前入会的),遵纪守法,遵守学校各项规章制度,较好地完成本职工作,积极参加工会组织和举办的各项活动,起到模范带头作用或取得突出成绩。

4、职工道德行为模范评选条件。

我校在岗正式或人事代理职工,工龄一年以上(20__年__月30日前调入我校的),模范遵守《郑州测绘学校职工道德行为规范》,遵守学校工作纪律,并在本职工作中取得较大成绩。

5、名额分配。

本年度评选模范工会小组3个,优秀工会积极分子5名,工会活动积极分子17名,职工道德行为模范17名(各小组名额分配见附件)。

二、评选办法及时间安排。

12月13日(周二)下午各小组利用政治学习或业务学习时间,按附表分配的名额,等额推荐工会活动积极分子和道德行为模范人选,于12月15日将推荐表(另附)报工会办公室。

12月15日(周四)下午3:00,召开全体工会干部会议,审核各组上报的工会活动积极分子和道德行为模范人选。工会委员和专门委员会委员进行述职;工会小组长在会上报告一年来本组工作。在此基础上,无记名投票选举模范工会小组和优秀工会积极分子。

12月16日,召开工会委员会全体委员会议,确定模范工会小组、工会活动积极分子和优秀工会积极分子。会同学校党委办公室确定道德行为模范。

学校年终工作总结主题篇四

又进入到年终的时刻了,学校本学年的卫生保健的工作也将要进入总结的时候了。回顾这学年的工作,我校完成了卫生保健的一个指标,努力打造了一个健康又卫生的校园,保障了学生和老师们的一个卫生安全和健康安全。

本学年,我校都严格的检查学校食堂的卫生安全,每天都要求食堂的进行高温消毒,对所有的碗筷、厨具全部都要用热水清洗,并用高温蒸煮的方式进行消毒。对食材,严格要求采购新鲜食材,不能使用过夜的食材做饭菜,所用的油也必须购买正规的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年学校没有发生一起食品安全隐患事件,师生在食堂的卫生也都得到有效保障。

我校制定严格的卫生制度,每周都对学生进行检查,从穿着到行为都全部进行了监督。禁止学生留很长的指甲,指甲过长会不小心抓伤他人,而且也易保留污渍。每天都会让学生勤洗手、洗头、洗衣、换衣,养成良好的卫生的习惯。在校园到处都贴有注意卫生的标签,这也是为了提醒学生不要随手到处扔垃圾,用这样的方式去培养学生对自己生活和卫生的一些习惯。

每周进行一次班会,在班会里对各种疾病知识进行讲解,让学生去了解这些健康问题。每个月开展一次健康知识的讲座,全校师生都参加进去,邀请专业的老师向大家进行健康知识的宣传,宣传的内容有口腔卫生、保护近视眼、贫血以及各种传染病病症知识。学校宣传栏上每周进行了一次相关疾病的知识展示,让学生能够了解更多相关的知识,关注个人的健康,也保护周围人的健康。

本学年对卫生保健这一工作的进行,取得了较良好的成绩,这一年观察下来,学校师生减少了很多疾病的发生,很好的预防了一些疾病的出现。学校的卫生质量也在逐步的提高,这是一个很好的现象。在本年度,我校制定的卫生制度都得到很好的执行,不管是校园卫生还是教室及办公室的卫生,都有得到很好的维护。面对即将到来的新年,我知道学校在这方面的工作还有很长的路要走,但是当前已经小有成绩,在这样的基础上,我相信未来卫生和保健的工作能够有更棒的发展。

学校年终工作总结主题篇五

20xx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在以下几个方面取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果;五是谋特色工作强力推进,并取得阶段性成效。下面,从四个方面总结本校一年来的工作。

一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,制订了适合我校的发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是:围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),深化四个加强(加强课程改革的实施力度,加强一支高素质教师队伍的建设,加强学生文明习惯的养成教育,加强特色工作的彰显),做到两个确保(确保教育教学质量稳中有升;确保师生安全零事故)。

二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

(一)领导作风民主,注重队伍建设

一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力;三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律,我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。

2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职业道德教育;二是加强对教师继续教育和校本培训的管理,注重对教师业务水平的提升;三是注重对青年教师和骨干教师的培养。

3、继续深入开展了“两个珍惜”(即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的行业风气。

4、搭建平台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每个教师争先创优,激发了老师们的潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了可圈可点的一笔。

(二)重视教学常规管理努力提高教学质量

1、重视抓好备课工作。

我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。

2、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。

——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。

3、重视进行分层教学

为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学生都能达到基本目标。

4、重视课堂教学评价

“以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

5、重视教学质量管理

教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的分析工作(做到分析到知识点,找出不足点,提出新措施),学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓,经常深入课堂,随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息反馈。

6、强化进度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行的进度计划,在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教育教学的总体水平。

(三)整合德育力量,注重德育实践

发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

1、在学校方面:一是抓德育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学生进行思想教育;二是重视育人环境的建设,利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;三是根据各个阶段的中心工作要求,开展系列性的主题教育活动;四是推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育,并认真开展一系列小手拉大手的活动。

2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动,丰富了学生在校的生活,陶冶了学生情操。

4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班风、学风,成效显著:一是加强学生自我管理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,让学生在自我管理中自我完善,养成良好习惯;二是坚持正确引导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导,让学生学会了自我学习、自我发展。

三、坚持特色优先,认真落实学校创建工作,办学品位不断提升。 一年来,学校班子带领广大教职工一门心思抓质量,全力以赴创特色,不断拓宽育人渠道,努力提升办学品位,让学生在学校掌握丰富的科学文化知识,更震撼学生的心灵,净化师生的灵魂。

1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动;二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提升环保意识,培养热爱大自然、保护大自然的良好品质;三是创建绿色文化;四是以学生为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。

2、努力办好家长学校,创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到家长的普遍认可。一年来,我们在五村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热情洋溢,效果非常明显。

3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学校投资近五千元,改造了两条臭水沟,修建化粪池边围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。

4、通过个别家访和分片到村开家长会,很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学的支持。

5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖,xx老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀组织奖。

6、注重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各项工作开展顺利。

四、正视问题,确定今后的工作方向

(一)存在的问题。

(二)今后的工作方向

1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。

2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

3、进一步规化校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式学校努力。

学校年终工作总结主题篇六

一年来,在“十八大”精神的指引下,在县委、政府、县教育局的正确领导下,我镇认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕工作思路,加强教师队伍建设和师德师风建设,重视教学常规的规范管理,积极改善办学条件,抓着课程改革的有力契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以确保安全为前提,以办好人民满意的教育为指导,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面狠抓落实,下面将工作情况进行总结。

我镇共四所公办中小学,包括xx初中、xx中心校、xx小学、xx小学。今年xx初中学生共3个班级,学生人数56人,教师11人。小学学生共16个班,学生人数242人,教师29人。

我镇各校借机改善了本地区的办学条件。我镇在“4.20”、“5.12”后在相关部门和社会爱心人士的捐助下将我镇的初中及小学重建,添置学校需要的教学设施,完善我镇各所学校的教学设备。目前xx初中和中心校、xx小学、红花小学的学生宿舍和教师宿舍等一系列的设施均已完工。9月29日江苏省人保财险援建的“人保财险爱心小学”命名揭牌仪式也在我镇红花小学顺利举行,揭牌仪式上,人保财险公司向贫困学生发放助学金24500元。

借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。同时多次到校对学生关心慰问,并开展形式多样的教育活动。比如,通过冬季“送温暖”和“六.一”慰问活动增强学生感恩意识,通过“公益电影进校园”活动增强学生爱国意识,通过法律法规讲解活动增强学生安全法律意识等。

今年来我镇的教学质量不断提高,xx初中考上高中人数比例也创下新高,学校不断吸入新生力量,学校教师之间友谊竞争,相互提高。平时积极参加其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。今年,我镇的`义务教育均衡发展工作也开的有声有色。先后成立了“xx镇义务教育均衡发展工作领导小组”,制定了《xx镇义务教育均衡发展实施方案》,按照实施方案,保质保量完成了上级安排的任务。

每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。多年来我镇各所学校先后成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。其次是放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校。我镇多次组织食安办到学校检查学生食堂,发现安全隐患立即要求整改,为学生在校饮食提供了保障。

年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。xx镇各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。其次我镇每年挤出一部分资金作为教师节活动经费,让老师们开展庆祝活动,愉快度过教师节。

今年,我镇教育教学工作取得了一定成绩,但还存在一些问题有待解决,主要表现在:

1、教育经费投入不足。近年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各种费用大校小校一个样,这对于一个生源少的学校来说,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。

2、教育硬件设施急需充实。近几年来,学校的教育设施在不断完善之中,但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。

3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严重,同时教师待遇有待进一步提高。

今后的打算:

1、加强教育管理,将教育工作列入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。

2、进一步做好中小学“控辍”管理工作,确保“普九”成果。

3、营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,为师生排忧解难。

4、充分调动社会捐资办学的积极性,多渠道筹措办学条件的资金。

总之,即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

学校年终工作总结主题篇七

xx年,在上级教育部门的正确领导下,我校认真贯彻市,区两级教育工作会议精神,以“‘整章建制,提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动为抓手,全校上下秉承“做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育”的办学宗旨,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念,同心同德,甘于奉献,务实创新,励精图强,各项工作在原来的基础上又进一步取得了长足的发展。现将主要工作总结如下。

秋季开学以来,学校全力开展科学发展观学习实践活动。一是充分发动,广泛动员,加强领导,制定方案。二是确定活动载体,明确活动目标;三是认真组织,狠抓落实,分阶段,按步骤实施。在活动中,采用各种途径和方法,广泛征求意见和建议,查找问题。对摆出来的突出问题,经过认真分析和归类梳理,有针对性的制定出了整改方案。按照轻重缓急和难易程度,坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。切实加强组织领导,明确分工,落实责任。整改工作由学校领导班子负总责,分管领导具体抓,责任处室具体落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,由主要领导统筹协调,综合整改。通过努力以解决14方面的问题,真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,使学习实践活动取得了实效。

一年来,学校推行人本化、情感化管理,坚持以德服人、以情感人的管理原则,努力创设和谐、向上的管理氛围,使师生在充满人情味的校园文化中,快乐学习,快乐工作,努力实现人生价值,使魏矿学校真正成为学生学习的乐园,教师成长的沃土。

1.学校班子队伍更加优化,管理更加科学。九月份,教育局对学校主要领导进行了交流,优化管理队伍,借鉴优势,取长补短。学校在班子建设上,明确要求班子成员要转变管理方式,变“被动管理”为“主动管理”、变“粗放管理”为“精细管理”、变“经验管理”为“科学管理”,在“精、细”方面下功夫。于是改变以前领导分工不明,职责不清,职能交叉,相互干预,管理效率低下这一现象,中、小学在教育教学上分别管理,后勤行政单独成块,这样责任分明,界限清晰,杜绝内耗。班子成员各尽其职,各负其责,充分发挥各自优势,带好自己团队,干好本职工作。

2.转变管理模式,大力推行网络管理,提高管理效能。学校充分利用教育教学资源,要求每位教师建立自己电子邮箱,部门与部门之间的文件传递,上情下达,工作汇报均为电子邮件;集体备课的教案初稿,在议课环节中也要电子邮件传递;校级通知采用飞信的形式,部门通知在qq群中公布;日常管理中,校务成员值日检查要当天形成书面总结,用电子邮件发给校长,校长汇总后当晚在校长博客中公布,次日全体教师都会在校长博客中看到前一天学校的整体情况。这种便捷、高效、公开、透明、迅速的管理杜绝了人情、惰性、推诿、信息不畅的诸多弊端,减少了会议,节约了时间,有力的调动了教师工作热情,唤醒了教师工作的自觉性,教育教学常规工作得到进一步落实,教学秩序明显好转,极大的促进了学校的各项工作。

3.学校管理制度更加完善。xx年学校结合开展“制度建设年”活动,对各项制度进行了归类、梳理、修订和完善,今年学校又结合“‘整章建制,提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动,在发扬民主,倾听教职工意见、建议的基础上,九月份进一步修订完善了学校的管理章程、岗位责任制和教学常规管理及各种奖惩评价制度,确保学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作,从而加快推进学校科学化、民主化管理进程。

4.学校办学成果更加丰硕。在全体教职员工的共同努力和大力支持下,学校管理得到了全面加强,管理品位得到有效提升,办学成果得到有效凸现。一年来,学校在全区中考中,数学、生物排名第一、综合排名第三,七年级质检全区排名第三,在初考成绩大幅度提高的基础上,创建白银市语言文字规范化示范学校又顺利通过白银市语言文字评估团的验收评估,也得到了上级有关领导的充分肯定和高度评价。并确定为明年申报甘肃省语言文字规范化示范校的学校。

5.文化的沉积更加明显。学校文化的沉积是长久的积累,而这个积累需要系统的整理,需要健全的档案记载,本学期成立了办公室主管下的综合档案室和小教处主管下的分档案室,下大力气对学校历年的各种资料进行了全面的整理归类,统一管理,为学校今后的持续科学发展奠定了基础,为提高学校的品味打下了坚实的基础。

学校年终工作总结主题篇八

20__年已经过去,现将信息中心的工作情况简要汇报如下:

一、关注学校动态积极发送稿件。

一年来,信息中心始终密切关注学校的教育教学信息,将校园新闻及时发送到各级网站和纸质媒体。先后有近二十篇稿件被大众网、枣庄在线、枣庄教育网、市中教育网等网络媒体选用。《鲁南晨刊》、《枣庄教育》、《市中通讯》等主流报纸也多次刊发我校新闻,引起社会各界人士的广泛关注。

二、积极编印校刊构建文学平台。

在校长的亲自指导下,学校文艺期刊《状元岭》杂志的编辑、印刷工作进展顺利,刊物的结构更为合理,栏目不断更新,能及时地反映学校生活,并不断推出新人新作,发现、并培养了一大批文学艺术爱好者,较好地推动了校园文化建设。杂志还注意用摄影、书法、绘画等形式展现学校风貌和文化特色,取得图文并茂的效果。目前,《状元岭》杂志的整体采编水平走在了我区教育系统的前列,受到上级教育主管部门和各级领导的好评与支持。

三、参加各级赛事推动文学创作。

信息中心在做好本职工作的同时,重视文学创作活动。积极鼓励教师参与创作和投稿,取得了一定的成绩。一年来,共有十余人次在国家级、市级文学大赛中获得等级奖,并被知名媒体予以报道。值得一提的是,《市中通讯》编辑部对我校的文学创作水平给予了充分的肯定,多次刊发中学教师作品。校长建议在作品后注明作者单位的建议,被报纸采纳以来,《市中通讯》几乎在每期都会出现中学这个名字,这也是我们引以为豪的。

四、注重传统文化发展文学社团。

信息中心还负责学校文学社的组织工作,现已发展社员六十余名,成为气氛活跃的文学团体。在去年年底,我们组织了楹联知识讲座、诗词知识讲座等活动,激发了学生热爱传统文化、投身文学创作的热情和信心。目前,文学社成员的作品不但在《状元岭》杂志上一展风采,而且在上级报刊上时有发表,取得了一定的成绩。

一年的工作已经结束,成绩属于过去。在新的一年里,我们将取长补短,做好本职工作,及时报道学校生活的最新动态。并准备组织专业人士,编写校本教材《诗词联赋常识》一书,以更好地推动我校的书香校园建设。

学校年终工作总结主题篇九

1、为提高员工安全意识,联社领导及保卫科全体同志每月对全辖网点进行不少于一次全面的检查。同时采用白天普遍查,夜间重点查,晚上电话查,对检查出有安全隐患的单位就地处理解决,其他问题,限期整改,不留隐患。

2 、联社保卫科逐项按照《金融机构营业场所风险等级及防护级别的规定》对全辖营业网点基本防范设施进行了更新整改,着重抓好“营业场所、金库、守库室、运钞车、报警设施、消防器材”六个环节的防范设施建设。按照省公安厅、人民银行《关于在全省金融系统开展安全防护设施合格单位活动的通知》标准对照检查,加大了安全防卫费用的投入力度,年终总结《安全保卫工作年终总结》。同时对基层的 信用社、 信用社、 信用社等网点的营业场所、重要部位进行了改造,增设了卫生间。

3、为了保证现金调运途中的安全,联社除每天早、晚将城区内二十二个网点的款、帐接送外,改变基层信用社用普通车辆非武装押运的局面,实行统一武装押运,降低了风险、减少了费用。

联社班子成员、机关副股级以上干部轮流带班、值班,随时掌握基层信用社夜间值班、守库情况、带班、值班情况、库存情况、报警系统、车辆管理(夜间)及其他情况等,并做好记录备查,切实有效的监督信用社的安全保卫工作。

、反假、识假人民币的宣传工作,利用宣传栏、过街横幅、新闻媒体、增设宣传柜台宣传假-币的危害性和保护人民币重要性。

一、上半年 联社在综合治理既安全保卫方面虽然做了大量工作,取得了一定的成绩。但距市办的要求还有一定的差距,还存在诸多漏洞和问题主要表现在:

1、基层信用社防范设施落后,安全隐患较多,柜台、金库、不达标,大量网点未上防弹玻璃。

2、由于网点多、路途远,专用运钞车不足,部分信用社的分支机构存在普通车辆运钞现象。

3、部分职工安全防范意识淡薄,制度观念差,有单人临柜、空岗、脱岗现象。

4、部分偏远网点经营效益差、人员不足,防范设施落后,存在严重的安全隐患。

二、针对上述问题,我们 联社保卫科有决心、有信心在今后的工作中找差距、查隐患,努力解决阻碍安全保卫工作的突出矛盾,把此项工作抓实、抓好、抓出成效。下办年计划做好如下工作:

1、加大资金投入,解除安全隐患。年底前计划对全部金库进行标准化改建;在调整网点布局的基础上,改建一批营业网点,力争全辖营业网点6xx-xx达标。

2、加强安全保卫队伍建设,充实专职安全保卫人员和联社专职押运人员,提高工作素质和对基层社的服务意识。

3、加大安全检查力度,力争做到每月对全辖营业网点普查一至二次,保证做到节假日安全检查到位,严格执行经济及行政处罚制度,安全保卫工作做到“铁面孔、铁手腕、铁心肠”。

4、加强安全教育,提高职工的警惕性和防范意识,做到警钟长鸣。

5、根据辖内实际,做好安全保卫工作,确保全辖不发生治安、刑事案件。

8、加强管理。联社根据当前的社会治安形势,将对持枪人员重新进行资格审查及有关制度的学习。同时;严格执行领用、归还登记制度、枪弹分离制度、严防涉枪案件的发生。

学校年终工作总结主题篇十

xx年,全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训xxx人,其中普惠制培训xxx人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。以下是我校20xx年的工作总结。

对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。

同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。

重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。

为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

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