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2025年六一儿童节作文结尾段(精选15篇)
  • 时间:2025-01-07 07:32:50
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2025年六一儿童节作文结尾段(精选15篇)

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2025年六一儿童节作文结尾段(精选15篇)
    小编:半夏先生在澳洲

棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴其优秀之处。

六一儿童节作文结尾段篇一

好笑的`是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。

六一儿童节作文结尾段篇二

我也将要告别童年了,我就要告别母校,告别我敬爱的周老师。

今天我一早起来,天空是蓝蓝的,

雪白的云朵在天空中飘扬,

太阳公公在天空中望着我,好像祝福我六一儿童节快乐,

今天的空气好像特别清新,

我怀着美好的心情去上学了,

我以来到学校就感受到节日的气氛,

同学们都好开心,商量着今天怎么过,

我已经教室,同学们都在叽叽喳喳的讨论今天周老师会怎样给我们过,

我怀着愉快的心情坐在座位上和同学们讨论,

我都在等着周老师的到来,

我们终于等到周老师来了,

我们今天一早就搞到周老师生气了,

周老师一早去吃早餐的时候叫我们把桌子拉好,叫我们布置好黑板,

但是我们这些不去吃早餐的人却无动于衷,

周老师一回来看见我们只把桌子往两边靠拢,

周老师就很生气,说我们没有动脑筋,想办法,

然后周老师就走了出教室,

我们就坐在教师里面说话,

不久周老师就进来教室,

叫我们怎么把桌子拉好,但是我们还是不懂,最后还是由周老师指挥我们,

我们把桌子拉好了,但是我们好吵,

周老师就叫我们安静下来,

然后周老师生气了,说我们只会坐在座位上吃喝玩乐,

而谢泳欣,陈炬锋,冯倩仪,陈陪聪,卢健锐等人都为我们今天的六一儿童节准备节目,

然后陈炬锋和卢健锐棒着一些气球进来教室了,

然后周老师就请主持人陈炬锋,冯倩仪,陈培聪,卢健锐来主持,

谁知那些气球一个个开始爆,可能是因为那些气球吹的太大,

吓得我们个个同学“鬼叫”(当然也包括我在内),

所以主持人宣布第一个节目就是踩气球,

同学们个个都争先恐后的举手去踩气球,

主持人就选了几个同学去踩气球,

同学们都拼了命的踩,气球的响声好大啊。

气球踩完了,主持人宣布第二个节目是吹气球,

主持人选了几名同学出去吹气球,

我们女生帮女孩子加油,男生帮男孩子加油,

加油声好响啊!“加油,加油,加油······”,

没有被人踩到气球的人算赢,

最后是李浩轩赢了。

······。

我们之后玩了很多游戏,

但是到最后,主持人宣布今天的联欢会失败,

因为我们全班同学没有配合主持人,

我们只顾着在下面吃喝玩乐,

最后我们唱了一首歌结束联欢会,

我们好多同学都哭了。

六一儿童节作文结尾段篇三

六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。

班主任在教室里宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是10元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“9元可以吗?我只剩下9元钱。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过来买我的东西哦!”

他连连点头,说:“好。”付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我终于卖出了9元钱的商品。

又过了一会儿,又来了几个同学,我笑逐颜开,和他们讨价还价,一共卖了30几块钱,我心里想:我现在真像一个小商人!两个小时后,我的商品都卖光了。我的心里乐开了花。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!我希望天天都是六一节。

六一儿童节作文结尾段篇四

今天是六一儿童节,老师带我们去动物园看猴子,到了动物园,我们看见了许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋,不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山,摇摇尾巴,心想:“今天这么多小朋友来看我们,我们应该好好表现一下。”还有一只吃完香蕉,把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千,还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴,吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢!时间过得真快,老师对我们说:“孩子们,时间不早了,该回去了!”我们恋恋不舍的离开动物园。我今天玩的很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了,这样就可以天天来动物园啦!

看猴子。

这天天气晴朗,周老师带领205班的同学去公园看猴子。我们坐上了大巴车兴高采烈地来到了公园。下了车,同学们迫不及待的跑到了假山旁边,假山上有各种各样的猴子。

真开心,同学们看的很高兴,老师一边给我们讲解猴子的故事一边看猴子们玩。

太阳快要下山了,同学们依依不舍地离开了公园。

六一儿童节作文结尾段篇五

送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿,盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里,有我们一个重要的节日――六一儿童节。

这一天,我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起,我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。

演唱完毕后,我们向所有人喊出我们的感谢:“感谢伟大的祖肴梦颐亲杂傻`成长!感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光!”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。

表演完后回到教室,发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果,一种从未有过的幸福喷涌而来。

现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗?我想不用说大家也都道,因为这个月份里有且只有属于我们的节日――“六一儿童节”,全世界的小朋友都为此欢腾。

六一儿童节作文结尾段篇六

上午上课还是正常的,下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排,中间的空间用来打游戏。因为放假,教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起,脚翘起来,然后比赛谁来回跳得最快。接下来,孙永彪和张劲松在一组,刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名,孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上,用黑板敲黑板。突然,她停下来,独自出去了。当我走到最后的时候,当声音停止的时候,我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿,她也推了我一会儿,但我总是占上风。我们僵持了很久,一直没有赢。过了一段时间,我以为我赢了。

接下来的游戏是踩气球,两个人都是用脚绑的。但是,不同的是,他们每个人的脚上都绑着一个气球,然后绕着气球走一圈。谁走得多,谁就赢。一开始,踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩,他们就喊:“加油!加油!”一条缝过后,只剩下一个气球了。

聚会结束后,老师给了我们礼物,我们拿到礼物后,就分开回家了。

六一儿童节作文结尾段篇七

六一是我们儿童的节日,往年六一,去学校可以带许多好吃的,还要布置教室,把教室装扮得花花绿绿,像开派对一样。今年六一什么都没有。我放学回家写完作业,妈妈看我闷闷不乐,问我怎么了?我说:“今天一点也不开心,没节目、没好吃的,什么都没有,真没意思。”

妈妈笑着说:“学校没有过六一,咱们在家里过。你现在也把作业写完了,走,我们带上妹妹去开元,给你过六一!”听了妈妈的话,我太开心了。

我们说走就走。去开元的路上,我还意外地捡了一个蓝色的长条气球。啊!我今天真是幸运,不花钱还能有气球玩。一路上,我拿气球逗妹妹玩。

到了开元商场,地板很滑,我像滑冰一样滑来滑去。一进地厅大门,一座假山映入眼帘,水从假山的顶部缓缓流下,假山上有许多闪闪发光的彩灯。一闪一闪像天上的星星。我对妹妹说:“走,哥哥带你去假山那儿玩。”我拉着妹妹跑到那儿,妹妹要把手放在水里,我大声喊道:“别动,有电。”妹妹很机灵,一下子就把手收回来了。问我:“为什么不让我玩水?”我说:“看上面写着请勿戏水,小心触电。”妹妹也不知道听懂了没有,她倒是很乖,听了我的话,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一闪一闪的彩灯。

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这个六一,真是让我难忘!有妈妈和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!

六一儿童节作文结尾段篇八

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

五月悄悄离我们而去,六月也起来站岗了。

五月的快乐、悲伤,都深深地刻在我们心里。可是,别忘了,还有六月呢。

六一儿童节到了,今天下午,我们学校各班都举行了游园活动。

游园活动可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人变魔术……教室里一片欢声笑语。

“同学们,我们先来分礼物吧。”老师对着我们说。

大家异口同声地说:“好。”

于是,我们分起了礼物。有的家长送给我们每人一支圆珠笔;有的给我们每人买一套故事书;还有的家长给我们送来了一本本英语练习本。

是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

“大家都拿到了吗?”班主任老师又对着我们说。

“是的。”大家又都异口同声地回答。

“那游园活动开始了。”老师兴奋地说,“掌声欢迎两位小主持人——伊阳、跳跳!”

“啪!啪!”大家整齐地拍起手来。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”开场白讲完后,活动就正式开始了。

“首先,有请煜栩和映霏弹唱《妈妈宝贝》。”

真是好听呀!在他们优美的尤克里里声、温柔的歌声感染下,大家都不由自主地跟着唱起来。

对了,金灿浩和陈靖霖的武术——五步拳就更加好笑了,嘿哈两声就结束说“谢谢大家”了,五步拳,连走五步都没有,哈哈哈。

佳钰的《起风了》真的很好听,我最喜欢这个了。

“六一”我过得很开心,你过得开心吗?

六一儿童节作文结尾段篇九

一年一度“六一”儿童节来临了,同学们都很高兴。

每个人都穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到了学校。

一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。

校园里的气氛和往日大不相同了,到处洋溢着欢快的笑声。

我们来到大操场,这里有主持的学生,还有很多的老师和应邀参加的家长们。

节目很快开始了,哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的的,有朗诵的,还有三句半的。

很快轮到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。

我们表演的是歌曲联唱。

我们走上台,微笑着面对观众。

音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。

第一首是《郊游》。

唱着,唱着,大家好像真走在田野里里,一边跑着一边唱歌。

伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!《春天在哪里》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样,幸福的笑容展开在脸上。

《快乐的节日》更让我们兴奋,歌声嘹亮。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了二等奖,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

六一儿童节作文结尾段篇十

1949年11月,国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利,反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害,在莫斯科举行的会议上,决定把每年的六月一日定为国际儿童节。

今年六一节的前一天,爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不会是教我打仗吧。很快来到了目的地,迎接我们是两位教官,他们对我们说:今天我们搞模拟军事打仗,要想取得胜利靠的是团队精神。听完教官的讲解,我们穿上军装,分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战,在战前由队长布署好战略方案,只听教官一声令下,激战开始了,我们一家分在留守兵营组,同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契,取得了胜利,接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗,我们队取得了七胜一负的好成绩,这都归功于我们团队的齐心协力。

这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力,同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难,作为和平年代的儿童,我们希望和平永驻,反对战争。

六一儿童节作文结尾段篇十一

朋友,你认为六一儿童节是怎样的呢?是美好的?是令你难忘的?还是激动的?……可是对于我来说,六一儿童节是疯狂的。

“段!快点跟上!你怎么又掉队了?”邵依婷一边说,一边把我往前推。我们正在do都城里玩呢。“现在都4:30了,我们得在5:30到你妈那儿去,5:15就得工作好,我们还要存钱,还要下来,还要收拾收拾……还有5分钟!咱们就必须要到美容美发!到时候人又满了看你怎么办!”我头都快被吵的爆炸了,对她不耐烦的回答道:“知道啦我的上司!我的总司令!”

我被她拽到二楼的美容美发店前。哈,刚刚好满十人,我和邵依婷实在是太太太(省略无数个太)幸运啦!

我和她走进美容美发店,刷了手环,就换了一件美发师的衣服。接着,我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型,她的头发乱糟糟的,使人联想到杂乱的茅草屋;左上方是一个盒子,里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有,可是……咦?怎么……没有牛皮筋?这叫我们怎么给“顾客”理发呀?我真不知道这店长葫芦里面买什么药,我看看邵依婷,她正朝着我傻笑呢!

“欢迎大家来到do都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟!”店长神秘的眨眨眼,“我们得在没有牛皮筋的情况下,给”顾客“设计一个发型,谁设计的最好,就有优秀员工的奖励!”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元do都币,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1个小时只有5do都币呢“哇塞,比普通员工要多2倍耶!”我忍不住兴奋的叫道。说完,我们就动手开始设计了。

费了九牛二虎之力,我终于把“顾客”的头发理好了,但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了,唉,谁叫我不是这方面的料子呗,又啥办法呢?再看看别人,那发型设计的多好看呐,有的给“顾客”打麻花辫,显得既俏皮又可爱;有的给“顾客”扎了个仙女头,活像嫦娥下凡;有的给“顾客”梳了个公主头,感觉又高雅又文静;还有的给“顾客”理了个不知名的辫子,也蛮好看的。我自我安慰道:反正我只是来体验体验的,不必那么当真嘛!再说,我以后就是傻了,我也不会去找这个工作。

时间很快就到了,大家都忙ok了,店长才来评分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是没有希望啦,邵依婷的也没被评上,我们就各自揣着10元钱,去存了。

我在do都城里还考了驾照,当了一回舞蹈演员,还去了考古研究所挖掘玉器,办了银行卡,一共赚了170元用了40元,还剩下的130元呢,当然就在银行卡里面啦!今天的do都城可真疯狂。

嘿等等,事情还没说完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》,哈欠,困死我了,我就不多说了,哈欠,呃,今天可真够疯狂啊,晚安!

六一儿童节作文结尾段篇十二

六一儿童节,全世界儿童节日,是我们最为期待节日,是儿童盛宴。我们欢庆属于自己美好时光。记得去年儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有唱动听优悠儿童歌曲,有跳多姿优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情诗朗诵,他们朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上精彩节目在继续,台下热情掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们欢声笑语还回荡在校园中。

快乐“六一”是我们难忘一天。

六一儿童节作文结尾段篇十三

儿童节快到了,所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早,我就起床准备第一个去上学。但是一到教室,基本上所有的同学都已经到了。

班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务,一些烤架,一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后,惊叹不已,称赞道:“哇,你真能干,把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们,我们感到快乐。

看完节目后,班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。

六一儿童节作文结尾段篇十四

1.立凌云之志,做栋梁之材。

2.年少宏图远,人小志气高。

3.勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的.活动,一股强烈的欲望。

5.小朋友们节日快乐。

6.幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

7.祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

8.从小爱科学,长大攀高峰。

9.爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

10.儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

六一儿童节作文结尾段篇十五

今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

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