一键复制
教育是一项伟大的事业，我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能对你的写作提供一些启发。
中考录取分数线四川篇一
三大专项计划报名条件。
国家专项计划报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2022年统一高考报名条件;。
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。(具体要求详见本省政策)。
地方专项计划报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定。(具体要求详见本省政策)。
高校专项计划报考学生须同时具备下列三项基本条件：
(1)符合2022年统一高考报名条件;。
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。有关高校在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确，确保优惠政策惠及农村学生。
三大专项计划如何录取。
国家专项计划录取办法，在本科一批前开始投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。对于合并本科录取批次的有关省份，国家专项计划在本科批次前开始投档录取，录取分数不低于本科批次录取控制分数线。
地方专项计划的投档办法和录取要求，由各省(区、市)综合有关高校招生实际、实施区域农村招生情况等因素确定。
高校专项计划录取办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。
高考提档线是什么意思。
提档线就是说，你到了提档线不一定能进这个学校，但是不够基本不可能进这个学校。一般每个省的提档线不一样。
提档线，即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线，与学校最终的录取线并不完全相符。
例如规定本科一，二批院校的一志愿按1：1.2的比例确定提档人数，学校按招生计划录取结束后，将把多余的百分之二十考生档案退回省招生考试院。提档的最低分便称为提档线。
因此，即使考生的成绩达到了提档线，也未必一定能够被取。如果学校未完成招生计划则有可能降低提档线录取。
提档后会被退档吗。
1、平行志愿填报时，源选择服从调剂一般情况下不会被退档。
2、高考录取时，各院校对于填报了专业服从调剂的考生基本上都是不退档的。如果投档录取过程中有缺额专业，就会调剂录取到缺额专业，如果实在没有缺额专业，学校也会临时增加招生计划录取专业服从调剂的考生。
中考录取分数线四川篇二
好像是540一样.
在江西的二本录取线是多少啊~急！谢谢！理科！再问一下，江西的二本线是多少呀~谢谢天平汽车保险股份有限公司[推广链接]。
中国首家专业汽车保险公司,专业产品体系,。
2010高考分数线。
文档为doc格式。
中考录取分数线四川篇三
查看：
专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
巢湖学院为安徽省属全日制普通高等本科院校，学院位于皖江开发带“合（合肥）巢（巢湖）芜（芜湖）工业走廊”的中心——巢湖市，座落在巢湖市东郊的半汤温泉疗养度假区。在浩瀚八百里的巢湖之滨，风景秀丽的汤山脚下，这所被安徽省人民政府命名的“文明单位”、“花园式学校”，依山傍水、碧树掩映、花香四溢、景色宜人，校园内楼房林立、道路纵横、景点散落、环境幽雅，是理想的教书育人园地。
巢湖学院前身为1977年底创办的巢湖师范专科学校，2002年4月经国家教育部批准，升格更名为“巢湖学院”，隶属于安徽省教育厅。自创办以来，学校坚持立足巢湖、面向全省、辐射全国、放眼世界，以培养社会发展经济建设合格的应用型人才为己任，艰苦创业，玉汝于成，使学校逐步发展成为一所多层次、多学科的全日制普通高等本科院校。
学院现设有经济与法律系、外语系、体育系、计算机科学与技术系、历史旅游文化系、中文系、数学系、管理系、物理与电子科学系、化学与材料科学系、教育系、艺术系等12个系，另设有思想政治理论课教学部、大学外语教学部和实验教学中心。目前，学院设有汉语言文学、历史学、英语、美术学、艺术设计、旅游管理、物理学、数学与应用数学、体育教育、无机非金属材料工程、教育技术学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、应用化学、国际经济与贸易、市场营销、小学教育、社会体育、法学、公共事业管理、广告学、电子信息工程、应用心理学、信息与计算科学、电子商务、广播电视新闻学、微电子、动画、音乐表演、电子科学与技术、化学工程与工艺等31个本科专业，以及计算机应用技术、材料工程技术、电子信息工程技术、市场营销、旅游管理、英语教育等26个适应社会发展需要的专科专业，涵盖了文、理、工、史、教、管、经、法八大学科门类，已逐步成为学科门类较为齐全、布局结构较为合理、与学院定位相符合、适应社会经济发展和自身特色的综合性本科院校。学院现有全日制普通在校生11600余人，成人教育注册在校生1000余人。
在三十多年办学历程中，学校在人才培养、教育教学、科学研究和师资队伍建设等方面，注重结合实际，发挥优势，特别在学科专业建设上，突出重点学科，办出地方特色。尤其是物理学、应用化学、汉语言文学、历史学、美术学、体育教育等学科，均拥有较强的教学和科研优势，在学科建设上卓显特色。学院现有5个省级重点资助建设专业、3个省级重点资助建设基础实验室、2个省级重点资助改革试点专业，13门省院级重点课程、5个省院级特色与重点专业、1个省级示范实验实训中心。
学院现有在职教职工733人，专任教师596人，其中教授23人，副教授145人；博士58人（含在读）、硕士357人（含在读）；聘有外国文教专家4人、国外兼职教授2人，还有常年在校工作的国内兼职教授23人；有享受国务院政府津贴或获省、市级有突出贡献的中青年科技专家（拔尖人才）称号的5人，省级学科带头人、学术骨干培养对象6人。学校按照“充实数量、提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的思路，已制订了特殊优惠政策，努力建立一支数量适宜、结构合理、学历和职称层次较高、整体素质优良的师资队伍。
学院一直重视教职工业务水平和科研能力的提高，采取一系列倾斜政策，并取得了较为突出的成绩。仅2002年升本以来，学校就承担省、市级以上科研课题100余项；教师在国内外学术报刊公开发表学术论文2000余篇，其中发表在国家级学术期刊上的占10%以上，在国外权威学术杂志发表和被sci等检索系统收录的学术成果显著增加；出版学术专著、编著、教材20多部。
学院现有占地面积约1000亩（65万平方米），校舍建筑面积近25万平方米，校园绿化面积达40余万平方米，校园环境建设突出整体化概念，将自然环境与育人环境融为一体，做到因地制宜、独特精美，全方位营造布局合理、特色明显，具有浓郁文化氛围的校园环境。
学院各类设施齐全，教学仪器设备总价值近5000万元，建有校园计算机网和图书馆局域网，拥有各类实验室、多媒体教室、语音室、媒体制作室、微格教室、电脑辅助设计室、仿真实验室等65个。现有实习基地55个，其中6个省级实习基地。学院图书馆藏书近70万册，中外文过刊6万册，中外文现刊2千余种；拥有超星数字图书、万方论文数据库、清华同方数据库、springerlink等7大电子数据库。学院还办有全国公开出版发行的《巢湖学院学报》和《巢湖学院报》。另外，学院还设有附属中学、医院、后勤集团等附属机构。
近几年来，学校先后通过了安徽省教育厅组织的高校学生管理、教学工作、精神文明建设与治安综合治理、体育卫生工作、基础课教学实验室建设等省级评估，曾先后被评为“全国高校社会实践先进单位”、“全国艺术教育先进单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”等；荣获“全省党建和思想政治工作先进高校”，安徽省“花园式学校”、“园林式单位”、“文明单位”、“文明单位标兵”等称号，2009年元月，我校获得了由中央文明委颁发的“全国文明单位”光荣称号。
建校以来，学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，不断提高教学质量和办学效益，立足为基础教育和经济建设服务，已形成了本科教育与专科教育相结合、师范教育与非师范教育相结合、普通教育与职业技术教育相结合、教师职前培养与职后培训相结合的多层次、多形式、多功能开放式的教育体系和知能并进、育人为本的教育理念。近年来，学院坚持开放办学，加强校际合作，已与河南、河北、湖南、湖北、四川、云南、山东等20个省有关高校实行对等招生；同时，学院面向世界，与海外高校广泛联系，加强国际合作与交流，已同韩国、日本、美国、德国、加拿大、智利等多个国家的高等院校和教育机构建立了校际合作交流关系，开展广泛的学术交流与科研合作。
二十多年来，学校已为国家培养了3万多名德才兼备的各级各类人才，为国家和安徽省、尤其是巢湖市的教育事业和经济发展作出了应有的贡献。
伟业相承，薪火永继。作为一所新建本科院校，巢湖学院在人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面呈现出更加广阔的发展前景，现正按照本科教育的要求和标准，加快发展，乘势前进，努力把学校办成为合格的、具有一定水平和自身特色的多科性本科院校，以适应全国、全省教育事业和社会经济发展的需要。
中考录取分数线四川篇四
经四川省高等教育招生考试委员会审议通过，我省2023年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已划定。现公布如下：
一、文科。
本科第一批：527分;本科第二批：458分;专科批：150分。
二、理科。
本科第一批：520分;本科第二批：433分;专科批：150分。
538。
515。
466。
426。
150。
150。
541。
521。
474。
430。
150。
150。
应结合考生本人实际情况，综合分析各方面信息，科学选择，自主填报。
一是合理定位。知分、知线、知位次。成绩(位次)的高低，是考生填报志愿的基础因素，决定了可选择的高校和专业范围。考生要合理定位，理性选择志愿，不盲目攀高，也不妄自菲薄。
二是统筹考虑。考生应结合个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，综合考虑。高校专业没有所谓“冷热”，适合自己的才是最好的，考生和家长切记盲从，也不要追求“不浪费分数”的极端想法。
三是初选方案。按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的思路，结合本省(区、市)可填报的志愿数量，参照意向高校近年录取情况，分冲刺志愿(往年录取位次略高)、稳健志愿(往年录取位次接近)、保底志愿(往年录取位次偏低)三个区间段选择相应的高校。同一区间段内几个高校应参照往年录取位次适当拉开距离，保持一定的梯度。要注意选好保底志愿，防止所有志愿偏高脱档。
四是优化完善。对初选志愿进行综合优化，根据意愿，合理排序，避免志愿顺序安排不合理带来的风险。平行志愿虽然等同于同一个志愿，但是在投档检索时有先后顺序。考生在充分了解相关高校近几年录取位次及位次变化情况的基础上，结合自己的意愿合理安排志愿顺序。
五是正式填报。根据确定拟报考志愿的顺序，严格按照省级招生考试机构规定的志愿填报流程和操作要求，填报个人志愿信息。
一是牢记填报时间，尽早进行填报。考生务必在规定时间内填报志愿，填报志愿系统按照规定时间关闭，关闭后考生将不能再填报。建议考生尽早填报，尽量避免集中在截止时间临近前填报。
二是增强防范意识，管好个人信息。考生应妥善保管好自己的身份证号、考生号等个人信息和志愿填报系统密码等登录信息，不要泄露给他人，防止志愿被他人篡改。
三是勿信小道信息，谨防上当受骗。社会上一些机构或个人开展的各类志愿填报咨询活动存在政策解读不准确、信息提供不真实、费用收取不规范甚至诈骗等问题，提醒考生和家长不要轻信。此外，还存在有机构或个人以所谓的“权威专家”“内部信息”等名义开展虚假诈骗活动，提醒考生和家长提高警惕，严防被骗。
高校招生实行计算机远程网上录取，各省(区、市)录取工作一般于7月上旬开始，8月底之前结束。
中考录取分数线四川篇五
高考志愿安排在通知考生成绩之后填报，其中本科提前批志愿填报截止时间为6月25日17：00，其余本科志愿填报截止时间为6月29日12：00，专科志愿填报截止时间为在7月5日12：00。
对口招生志愿填报截止时间为6月29日12：00。
(二)录取批次安排。
i.我省今年普通高校招生录取批次设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科批共5个批次。
本科提前批录取高校(专业)包括军事院校，公安院校，国家公费师范生，国家优师专项计划，农村订单定向医学生，空军、海军和民航招飞院校，航海类等艰苦专业，全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校(专业)，有关高校综合评价招生等教育部规定可安排在提前批录取的本科高校(专业)。
本科第一批录取高校(专业)包括教育部直属高校、世界一流大学建设高校和一流学科建设高校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的本科高校(专业)。
本科第二批录取高校(专业)为除本科提前批和本科第一批之外的本科高校(专业)。
专抖提前批录取高校(专业)包括需要单独面试的定向培养士官试点院校、公安院校专科和航空服务专业专科，以及航海类专科和省级公费师范生专科。
专科批录取高校(专业)为除专科提前批以外的所有高职(专科)高校(专业)。
各批次安排的高校、专业详见我省《招生考试报》。
招收二类模式招生考试考生的藏文、彝文专业按本科(不区分本科一批、本科二批)、专科分别设置学校志愿，本科安排在本科第二批录取，专科安排在专科批录取。
各批次预科志愿同批填报。
对口招生分本科、专科两个批次填报。
一类模式本科、专科、本科顸科、专科预科志愿按所报高校安排批次填报和录取。
2.国家专项计划和地方专项计划在本科提前批结束后、本科一批开始前录取，其中有特殊要求的公安、武警院校国家专项计划在本科提前批录取。
省属高校帮扶专项计划录取安排在地方专项计划后、本科第一批前进行。
乡村振兴计划安排在本科一批后、本科二批录取前进行。
省级公费师范生的录取安排为：本科与乡村振兴计划录取一并进行，专科层次小学教育“一专多能"计划安排在专科提前批录取;省级公费师范生一类模式本科录取安排在一类模式本科第一批后本科第二批前进行，省级公费师范生一类模式专科录取安排在一类模式本科第二批后专科批前进行。
3.高职学院面向藏区试办高中起点“1+2"模式高职教育(以下简称藏区“1+2")志愿设置在专科批志愿之后，符合条件的考生可选择填报。
具体办法另文通知。
4.报考除香港中文大学，香港城市大学以外的港澳高校的考生，直接登录港澳各高校网站进行网上填报。
5.拟报考高中中专的考生，参照《招生考试报》公布的中职学校招生目录，直接与相关学校联糸，参加学校自主招生录取。
(三)志愿设置。
本科第一批、本科第二批、专科批、对口招生本科和专科均设置9个平行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为a、b、c、d、e、f、g、h、i，下同)，本科第一批、本科第二批(含三州民族地区本土生源招录培养计划本科预科)、专科批均设置6个平行的预科志愿;本科第二批和专科批各设置3个平行的二类模式招生考试藏文、彝文志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
2.在本科提前批录取的国家专项计划及国家优师专项计划一并设置9个平行志愿，本科提前批后录取的国家专项计划、地方专项计划分别设置6个平行志愿。
国家专项计划、地方专项计划每个学校志愿内设置6个专业志和专业调配志愿。国家优师。
专项计划每个学校志愿内设6个专业志愿，不设置专业调配志愿。
省属高校帮扶专项计划设置6个平行志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿第一轮志愿限实施区域内合格考生填报。
乡村振兴计划与本科层次省级公费师范生(不含一类模式)一并设置9个平行志愿。每个学校志愿内设置6个专业志愿。
省级公费师范生一类模式本科、专科均设置6个平行志愿。省级公费师范生专科层次小学教育“一专多能"计划设置1个第一志愿和2个平行第二志愿。每个学校志愿内设置6个专业志愿。
3.愿意服从学校专业调配的考生，应选择该高校志愿内的专业“调配"栏，未选的，视为不愿意服从专业调配。
各录取批次均不设置高校调配志愿。
4.各批次只在第一志愿中设置定向志愿(平行志愿为a志愿)。
报考定向就业招生学校且愿定向的考生，应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配"栏，录取时，若填报定向专业志愿生源不足，学校可调配录取选择了“定向调配"栏的考生到定向专业。国家专项计划、地方专项计划、国家优师专项计划、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划、三州民族地区本土生源招录培养计划、省级公费师范生、免费医学定向和定向培养士官志愿不受院校志愿序号和专业“定向调配"志愿的限制。
5.报考外语(理)的考生，可以兼报理工的高校或系(科)、专业;。
报考外语(文)的考生可以兼报文史类的高校或系(科)、专业;报考艺术和体育类专业的考生，可以兼报空军、海军、民航招飞和除本科提前批以外的同科类其他普通高校、兼报空军、海军和民航招飞时，招飞志愿优先于艺术和体育类专业志愿(体育单招除外)。
6.各批次招生计划未完成时，采取公开征集志愿的办法补充生源。
愿设置为1个一志愿。
7.一类模式本科、专科、预科志愿设置情况另文规定。
(四)志愿填报办法。
全省实行网上填报志愿的方式。考生应认真阅读有关高校招生章程以及我省公布的招生规定、招生计划，按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。
考生在规定的时间内在网上填报志愿并提交确定，填报截止时间后，所填志愿一律不得更改。在规定时间内未完成志愿填报的，视为自愿放弃。考生应妥善保管自己的上网登录账户密码。各级招生考试机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。
考生填报志愿结束前，各级招生考试机构不得将考生高考成绩提供给高校。
县(市、区)招生考试机构按照省统一编制的软件打印《四川省2021年普通高校招生考生志愿表》(简称《志愿表》)。
各市(州)招生考试机构要建立完整的信息管理流程和办法，负责汇总、整理、上报考生的志愿信息，确保信息完整、准确、安全，各级招生考试机构不得擅自向外界泄露志愿填报汇总统计信息。
中考录取分数线四川篇六
28日下午16:46消息：广东省教育厅党组成员、广东省教育考试院院长、广东省招生委员会办公室主任杨开乔公布各批次分数线公布：
第一批本科院校：文科类总分591分理科类总分557分。
体育类文化科总分370分,体育术科84分。
美术类文化科总分355分,术科205分。
音乐类文化科总分336分,术科70分。
第二批本科院校a线：文科类总分551分理科类总分502分。
体育类文化科320分,术科83分。
美术类文化科总分313分,术科192分。
音乐类文化科总分270分.术科60分。
第二批本科院校b线：文科类总分528分理科类总分480分。
体育类文化科总分315分,术科83分。
美术类文化科总分290分,术科190分。
音乐类文化科总分265分,术科58分。
第三批专科院校a线：文科类总分493分理科类总分434分。
体育类文化科总分300分,术科80分。
美术类文化科总芬255分,术科181分。
音乐类文化科总分240分,术科50分。
第三批专科院校b线：文科类总分430分理科类总分345分。
体育类文化科总分295分,体育术科75分。
美术类文化科总分220分,术科150分。
音乐类文化科总分220分,术科48分。
28日下午16:43消息：今年我省普通高考所有科目继续实行计算机网上辅助评卷，在评卷过程中严格把好5个环节，确保评卷质量。一是选配好学科组长和评卷教师；二是认真做好试评工作；三是认真做好评卷教师的培训工作；四是加强评卷误差的控制；五是做好考生成绩校验工作。
28日下午16:33消息：普通高考招生中，理科招生18.6万，本科招生9.1万人，专科招生9.5万。文科招生13.8万，其中本科招生5.8万。
专科招生8万，体育招生0.36万人，其中本科招生计划0.21万，专科招生计划0.15万人。
美术招生工1.67万人,其中本科招生计划0.66万人,专科招生计划1.0万人,音乐招生计划工0.43万人,其中本科招生计划0.2万人,专科招生计划0.23万人。
28日下午16:30消息：新闻发布会现在正式开始。
28日下午16:28消息：省教育考试院负责人公布高考成绩新闻发布会上表示.我省高考平卷质量是有保障的,请考生和家长放心。
28日下午16:25消息：今年我省高考报考文科的考生多于报考理科的考生，而全国高校在我省的招生计划却是理科多于文科，文理科报考人数和招生计划的不平衡使今年的文科录取分数线高于理科录取分数线。
28日下午16:22消息：今年面向广东招生的全国普通高等院校工1100多所，总计划招生35.8万人，理科招生18.6万，文科招生13.8万。其中招收普通高考考生本科计划15.9万人，专科招生计划18.8万人。招收“3+专业技能课程证书”考试考生招生计划1.1万人。
28日下午16:20消息：28日下午，副省长，省招生委员主任宋海主持省招生委员回委员会议，讨论确定了今年我省普通高校招生录取最底控制分数线，下午6时省教育考试院公布今年的高考考生成绩。
中考录取分数线四川篇七
院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。
各地招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分(含政策照顾分，下同)从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，而投档高校的最低一位考生的成绩，就是该校的调档线。通常情况下，调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校，其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
中考录取分数线四川篇八
由于2022四川高考录取分数线尚未公布，大家可以先参考往年的分数线，如有公布，小编将为大家更新，敬请期待!
录取工作组织和实现是整个高校招生工作的关键阶段，是高考各种数据最后按一定条件进行综合“运算”的过程，是一个比较复杂的信息管理工作系统。对于考生而言，了解整个录取工作十分必要，可以恰如其分地选报高考志愿，特别是通过对录取工作程序、投档排队方式、操作过程的了解可以保护自己的合法权益。
中考录取分数线四川篇九
2022年四川省普通高校招生各批各类录取控制分数线已经公布了，那么2022四川高考录取分数线是多少呢?下面是小编给大家整理的2022四川高考录取分数线大全，欢迎大家来阅读。
一、选出心仪的志愿专业及院校。
根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。
二、仔细阅读招生简章。
招生章程主要内容包括：高校全称、校址、层次、办学类型等，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求，经批准的招收男女生比例等，可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
三、确定志愿专业及院校。
在充分了解相关信息后，经过仔细认真的思考，也可以与其他人沟通咨询，最后选定几个适合自己且自身符合条件的院校及专业。
四、登录网站。
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办电话咨询。
五、输入用户名密码。
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
六、填写基本信息并修改初始密码。
考生应仔细阅读网上填报志愿的流程和注意事项，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作。填写住址、电话等重要信息。考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。
七、填报志愿。
进去页面之后点击“填报志愿”，按自己的成绩选择不同的批次，进行填写。填写后最好再核对一遍，这一步尤为重要。
八、保存志愿。
在填完信息后，一定要记得保存志愿，只有点击“保存”，才会存到网报系统中，没保存就相当于没有填。
九、复查志愿。
在填写保存之后，可以点击“查询志愿”来查看报考的学校，大家可以随时注意自己排名的情况，以防滑档。
1、金融学。
就业方向:一般是跨国公司和金融机构中金融财务管理、金融分析等岗位，如果能力突出，还能进入顶尖投行，变身白富美也是没有问题的。
2、教育学。
一部分人从事教师职业，但教育的职业范围已拓展到了许多专业领域，如：指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者、人力资源管理、新闻媒体等。此外还可自主创业，开办各种教育培训、考试培训机构等。
3、会计学。
目前，会计学专业就业前景最好的还是注册会计师。每年注册会计师资格考试报名人数都保持在60万人左右，而相关数据显示，我国目前需要的注册会计师的人数约为35万，甚至更多，可见会计学是一个很有前途，但也很具有挑战性的专业。
4、工商管理。
就业方向：传统管理职位、人力资源管理职位、市场营销、物流管理，以及目前国内新兴的管理咨询行业咨询服务人员等职位。
5、软件工程。
坐在计算机前敲着电脑拿着高工资吹着空调让人向往，时代的潮流催生出编程类专业。
6、医学类专业。
传统热门专业，工资高前途好还吃香不怕老，越老越有实力越好做的职业。
7、建筑专业。
同样是传统热门行业，居高不下的房价决定了建筑系有广泛的市场基础。
8、法学。
就业方向：可进入公检法和政府机关，但需要通过公务员考试和司法考试;最多的是进律师事务做律师，但压力较大，需要考过司法考试;或进入金融机构，此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。
9、英语。
就业：教师：在中小学任教;翻译：到外事、经贸部门从事翻译工作;导游：在国际旅行社当导游;其他：在各类涉外企业从事翻译及文秘工作。
10、新闻学。
就业方向：新闻专业的出路很多，但是前提是你要有足够的能力。你可以去新闻媒体做记者、编辑或主持人等，你还可以去广告公司从事广告策划和文案写作，去企事业单位从事宣传企划、文秘，或从事影视制作。
中考录取分数线四川篇十
各高校在每个省的分数线都是不同的，这是由于每个省的考生人数、整体成绩水平及院校招生计划的不同而导致的。以江苏省为例，预计清北2022年在江苏的预测录取分数线在665＋分，预计上海交通大学在638，复旦大学在655分，浙江大学639分，南京大学627分，中国科学技术大学641分，中国人民大学636分左右。
以江苏省为例：
西安交通大学618分、武汉大学617分、哈尔滨工业大学615分、西北工业大学606分、北京航空航天大学623分、北京理工大学618分、中南大学606分、同济大学626分、华中科技大学616分。
厦门大学610分、山东大学608分、东南大学620分、中山大学610分、华南理工大学610分、南开大学615分、天津大学612分。
中国农业大学596分、中央民族大学590分、湖南大学598分、西北农林科技大学570分。
注：以上仅为分数线预估，仅供参考。
中考录取分数线四川篇十一
查看：
专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
办学历史悠久
西南大学是教育部直属重点大学，国家"211"工程院校。西南大学成立于2005年7月，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成。原两校毗邻而建，同根同源，发源于清光绪三十二年（公元1906年）在西南地区开中国新学的川东师范学堂，几经发展演变，遂成今日之西南大学。学校在长期的建设和发展中，得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀，周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、贺龙、陈毅、胡耀邦、李岚清、贺国强、陈至立等领导多次到学校视察和指导工作，对学校发展给予了有力的支持和极大的鼓舞。
学科优势明显。
学校现有在校学生5万余人，其中普通本科生近4万人，硕士研究生、博士研究生11400余人。学校学科门类齐全，综合性强，特色明显，涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校下设30个学院，拥有5个国家级重点学科、36个省部（市）级重点学科、11个博士后科研流动站、9个博士学位一级学科授权点、68个博士点、22个硕士学位一级学科授权点、161个硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点、95个本科专业。
师资力量雄厚。
学校现有专任教师2600余人，教授、副教授1200余人，研究员、副研究员120余人，博士生导师195人。其中中国科学院、中国工程院院士3人，国家“高等学校教学名师”2人，人事部杰出专家4人，国务院学位委员会委员2人，国家级有突出贡献的中青年专家8人，“973”项目首席科学家2人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，全国模范教师、全国优秀教师9人，国家杰出青年基金获得者1人，教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”16人，享受国务院特殊津贴专家96人。
科研成就斐然。
学校科研实力雄厚，建有北碚国家大学科技园，拥有1个国家工程技术研究中心、1个教育部人文社会科学重点研究基地，5个教育部、农业部重点实验室，1个教育部工程研究中心，12个重庆市人文社会科学重点研究基地，28个省部（市）级重点实验室，19个省部级工程技术研究中心，出版社1个，主办发行学术期刊12种。近年来，学校科学研究水平快速提升，在国家973计划、863计划、国家科技支撑计划等国家级项目上实现了新的突破，在国家社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究年度重大项目等高级别项目上有了突破性进展，共获国家、省部级科研项目和横向项目1500项，总经费近2亿元；获省部级科技奖17项、省部级人文社科优秀成果奖80余项。家蚕基因芯片与表达图谱成果入选“2006年国内十大科技新闻”。
教育特色鲜明。
学校一贯重视人才培养工作，始终把培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学宗旨，按照“注重人格塑造，突出综合培养，强化实践训练，服务社会民生”的教学理念，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断强化教学的中心地位。学校根据社会发展需求和本科教育培养目标，探索并实践了综合化与个性化相结合的“123456”本科人才培养模式。实施创新人才培养“光炯”计划和文化素质教育“雨僧”计划，设立“创新人才培养实验班”、“本科学生科技创新基金”和“创新实践学分”；实践了“2＋1”学期制改革；实施分类、分级、分流教学改革，积极倡导研究性学习；实施学分制，主辅修制，对学有余力的学生还可以修读第二学士学位。进一步完善和优化实践教学体系；在全国率先实施师范生“顶岗实习支教”模式，积极探索学生海外教学实习。这些改革举措提高了学生的综合素质，促进了人才培养质量的提升。
学校是“国家大学生文化素质教育基地”，多年来高度重视学生的综合素质教育，大力弘扬“特立西南、学行天下”的大学精神，积极推进“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，倡导高雅艺术进校园，形成了大学生艺术节、科技文化节、综合素质大赛等校园文化品牌活动。学校1999年被中央文明委首批授予“全国精神文明建设工作先进单位”荣誉称号；1994年、1999年、2005年连续三次被国务院表彰为“全国民族团结进步模范单位”；自1987以来，学校连续十九次被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。
基础设施完善。
学校占地面积641.93万平方米（9629亩），校舍面积157.94万平方米，其中教学行政用房61.65万平方米，教学科研仪器设备总值3.82亿元，纸质图书资料438万余册。
数字化校园网络建设不断完善，采用了先进的万兆以太网技术，搭建起基于公共数据平台、统一身份认证的数字化校园网络，学生联网计算机超过12000台，提高了教学、科研、管理等工作的信息化水平。
体育场馆及其设施配套齐全。学校各类运动场总面积达到188830平方米，现有4个400米标准塑胶田径运动场，40个篮球场，17个排球场，129个乒乓球场，64个羽毛球场，4个游泳池，15片网球场等各类室外体育场；1个综合体育馆、1个篮球馆、1个羽毛球馆，馆内设施先进、功能完备。学校有7个学生生活园区，学生宿舍实行公寓化管理，设施完善；食堂菜品丰富多样，能满足不同地域学生的口味。
校园环境优美。
学校位于重庆市国家级社会发展综合实验区、著名风景旅游区北碚。前临逶迤蜿蜒的嘉陵江，背靠重峦叠翠、温泉汩汩的缙云山国家森林公园。校园绿树成荫，百花飘香，依山傍水，风景如画，是国家园林绿化先进单位，教育部命名的“文明校园”，更是莘莘学子求学成才的理想园地。
国际交流广泛。
学校与美国、加拿大、英国、法国、日本、澳大利亚、泰国、韩国、中国台湾等14个国家和地区的44所大学、科研机构建立了正式合作与交流关系，与美国、日本、韩国、泰国、中国香港等5个国家地区的12所大学开展了联合培养学生项目，成立了“中韩教育交流与研究中心”、“加拿大交流与研究中心”，在海外建立了大学生实习基地和孔子学院，形成了形式多样、效果显著的国际合作与交流的新模式、新格局。
毕业生就业好。
中考录取分数线四川篇十二
由于今年的四川高考分数线还未公布，往年2022年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已划定如下。为此以下是小编为大家准备了最新四川高考录取分数线(2022年)，欢迎参阅。
1、高考志愿填报是考生职业发展的关键起点。
高考志愿填报是进入职业生涯规划的第一次重要的选择，是我们设计未来人生的起航点。从职业规划和职业发展的角度填报志愿，不仅要考虑未来的职业理想同时也要考虑自身的兴趣、性格以及潜能等。
2、高考志愿填报中大学的选择深刻影响个人思维方式和知识视野。
在综合实力强、经济发达(如北上广及其他省会城市)的大学学习，学生更容易开拓思维,增长见识,也有更好的就业机会。
3、高考志愿填报院校专业的选择事关未来升学和择业。
专业如果选择不当会直接影响学生在大学阶段的学习状况。轻者产生厌学情绪学艺不精，重者需要调换专业(大学换专业并不容易)甚至会退学。一般来讲，选择专业就是选择未来的职业。
1、志愿填报前可以先确立自己的未来方向。比如从事会计，计算机，外贸等专业领域的大学。
2、根据高考志愿的报考指南去选择几所符合自己心意和自己理想的大学。当然是根据自己的计划目标或者是大人的期望。
3、志愿填报前要对比自己的高考分数，和自己所选的学校要求的分数的落差值。如果落差很大的话就不能选为首志愿。
4、选出和自己分数差不多的大学。如果有两三所符合的，你就要比对这几所学校的环境，师资力量，办学等方面。
5、学校分为公办和私立，相对私立收费会比较贵。如果家庭收入一般又比较支付不起的话，选公办学校会比较稳妥点。
6、根据自身情况去进行高考志愿填报，如果求稳妥的，就选保险一点的学校。还有城市也是选学校的一个指标，比如想离家近就选近点的学校。如果很容易水土不服的话，就不要选地理环境人文特色等和自己呆的城市差太多的学校。
第一步、熟悉政策。
考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。
第二步、收集信息。
信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致这么几条：阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。还可以参考一些与高考相关的博客、论坛、家长圈，相互交流获得专业知识。
第三步、准确定位。
定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。
第四步、知己知彼。
俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。
中考录取分数线四川篇十三
面向2023级四川大学生,提前知道2022年四川省各高校录取分数汇总,对报考2023年考试大有裨益。下面是小编给大家带来的四川2022年高考录取分数线一览表,以供大家参考!
1、第一梯队大学。
四川大学、电子科技大学。
这2所大学均为985、211大学，且为双一流大学建设之世界一流大学建设高校。
2、第二梯队大学。
这6所大学不是985大学，但是双一流大学建设之世界一流学科建设高校。
3、第三梯队大学。
4、第四梯队大学。
四川工程职业技术学院：
四川工程职业技术学院是由四川省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校。学校创建于1959年，原名“第一机械工业部德阳重型机器制造学校”，是国家与中国二重、东方汽轮机、东方电机等重装企业一起布点建设的学校。
四川交通职业技术学院：
四川交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校，隶属于四川省交通运输厅，始建于1952年。学院是国家示范性高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家优质高等职业院校等。
成都农业科技职业学院：
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立，成都市人民政府主办的第一所高职学院。全国高职院校综合竞争力排行榜显示，学校从2017年全国排名400余名跃升至2022年199名，农业类专业排名高职院校前五，休闲农业专业排名全国前三。
南充职业技术学院：
学院先后获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、四川省省级示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校、四川省“三全育人”综合改革试点院校、四川省文明单位、四川省社会治安综合治理模范单位、全省高校卫生工作优秀学校等荣誉。
成都职业技术学院：
成都职业技术学院是成都市人民政府举办的公办全日制普通高等学校，是中国特色高水平专业群建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校、国家(示范)骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校、国家优质高等职业院校、四川省高水平高等职业学校a档建设单位。
中考录取分数线四川篇十四
录取分数线也叫省控线、批次线。是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。
最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工，以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)以及新高考地区的综合类和物理类、历史类等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
提档分数线。
在同批录取的院校中，由于第一志愿报考人数不均衡，按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩，各校的最低提档分数并不一样，这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上，而其不同特点是部分院校由于生源充足，其提档分数线高于同批控制分数线，有的院校由于生源不足，提档分数线就只好定到同批录取控制分数线，还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此，有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线，但由于未达到所报院校的提档分数线，电子档案不能投放，因而参加不了该校的录取，但也有部分学校由于生源不足，而低于某批控制分数线却被录取，就是由于降分的缘故。
投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档，是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数，所以过提档线并不一定被录取，只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线，如果你的高考分数正好和某校的投档线一样，这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。
中考录取分数线四川篇十五
1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。
2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。
3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的`，填了没有效用)。
4、参加补报志愿的普通、体育类考生，每人可填报3所院校志愿，每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿，每所院校均可填报4个专业志愿。
5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“广东省普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。
6、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。
7、市、县(区)招生考试机构确认考生补报志愿时不要通过代理服务器上网，并且不允许同时打开两个ie窗口，以确保考生志愿信息及时准确地录入。
如何选择合适的大学。
此原则最适合那些专业特长不明显，什么专业都好，或什么专业都不太好的考生，其实，这样的学生是大多数。
成绩优秀，没有弱科的考生。如果孩子的成绩优秀，能上名牌大学的话，那么报志愿时就要遵循学校优先原则。因为，社会上用人单位在招聘时，经常会对毕业学校有一个要求，即便不公开提出，也会暗中立下这个规矩。
总之，本科是你的第一出身，一辈子也无法改变，因此需要倍加重视。当学校与专业不可兼得时，如果能上名校，专业可不必太纠结。请认真思考以下这三个问题，之后你就会明白。
第一，学什么就一定做什么吗?
第二，你打算本科毕业就工作吗?
第三，你确定你喜欢学什么、干什么了吗?
这一切，上大学和工作后都还存在很大的变数。成绩中上，各科均衡的考生。这样的考生，什么学科成绩都不突出，没有最强的，也没有最差的。往往什么专业都可以，那就把学校放在首位吧。
中考录取分数线四川篇十六
大学录取分数线由来：按照“分数优先，依照志愿顺序”的原则，当一所学校的招生计划录取完成。那么，录取的最后一个学生的分数即为该校的录取分数线。
不同大学录取分数线不同，考生填报志愿前首先仔细查阅省招办下发的高校招生计划。
考生应该认真研读报考院校当年招生章程，其中特别是各专业对考生的要求，如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。
什么是录取分数线、提档线、投档线。
中考录取分数线四川篇十七
考生报名信息库：考生姓名、考号、身体状况，报考类别、高中学习情况、加分因素等考生自然信息。
考生考试成绩库：考生各科考试成绩，外语口试成绩，加分分值等。
招生计划库：各高等院校通过上报教育部学生司后下达给某一省市全口径的招生计划，省市招生主管部门汇总处理后向社会公布，包括在本省市所有招生的高校及其专业的招生计划数。
考生报考志愿库：考生填报的各批次志愿学校及专业。
有关基础数据库的相关规定：在报名、考试阅卷、填报志愿工作完成并建成数据库后，所有数据一律不得修改，电子文档存档备查5年以上。未通过省市主管招生部门向社会公布的高等学校及其专业一律不得参加当年的招生录取。
志愿填报前要做好哪些工作?咱们辛辛苦苦考来的分数，还是一分都不要浪费哈~。
中考录取分数线四川篇十八
查看：
专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
安顺学院是2006年经教育部批准组建、国家举办的一所全日制普通本科学院，其前身是安顺师范高等专科学校。学院主校区位于举世闻名的黄果树瀑布以东40公里处的甲级开放城市、国家优秀旅游城市——安顺市的娄湖湖畔。
我院校园占地450余亩。校舍面积12万余平方米，有400米跑道标准运动场1个、200米跑道运动场1个、篮球场15个。我院是世行贷款项目单位，教学仪器设备总值2770余万元，藏书58万册（含20万册电子图书），期刊种类600多种。学院教学用房充足，建有物理实验大楼、化学实验大楼、综合教学大楼、电教综合楼、音乐楼等。有网络中心1个，教学用计算机1000余台，多功能、多媒体和语音实验室1429座，实验室30间，生产实习车间1栋，琴房若干间。建有现代化的电子图书及图书检索系统，已建成千兆校园网，拥有较完善的现代化多媒体电教设备，目前已有70多门课程使用cai教学。
学院现有十个系（中文系、政史系、外语系、数学系、物理系、化学系、环境资源系、体育系、艺术系、教育行政管理系）、五个部（特师培训部、综合教育部、成人教育部、马列教学部、大外教学部）、八个研究中心（网络中心、图书资料中心、物理实验中心、化学测试中心、电教中心、心理测量与咨询服务中心、中小学校长培训中心、贵州省特殊教育研究中心）、两个研究所（教育科学研究所、屯堡文化研究所）、一所附属高级中学。
学院现开设有文学、理学、教育学、法学、管理学、工学等6个学科门类的本、专科共33个专业，现有全日制在校本、专科学生4960余人，成人本、专科函授学生1000余人，附中在校生1570人。教职工总数457人，专任教师319人，其中教授14人，副高以上职称教师87人，讲师119人，聘请教授及专家35人，常年聘有外籍教师5人。具有硕士学位以上的教职工75人（博士1人、在读博士4人），在读硕士23人，有留学归国人员6人，市管专家5人，省“跨世纪人才”1人，省“教学名师”1人，省管专家2人，享受省级特殊津贴专家2人，享受国务院特殊津贴专家1人。
全面贯彻党的教育方针，继续深化教育教学改革，努力提高教学质量，为基础教育培养合格师资，为经济社会发展培养合格人才，这是我院一以贯之的中心工作。为做好这一中心工作，我院高度重视师资队伍建设，不断加大对师资的培养培训力度，在继续做好“教授工程”的同时，努力做好“学位工程”。坚持以师生为本的办学理念，要求教师要以道德、学术、育人为本，切实履行好“传道、授业、解惑”的职责；要求学生要以德智体美全面发展为本，全面提高自身综合素质。高度重视学生的教育管理工作，学生学习、生活张弛有度，校园文化活动丰富多彩，毕业生求职考研管理有序。坚持面向社会、面向市场的办学定位，以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，努力做到“学生满意、家长放心、社会认可”。
牢固树立“教学为本、质量立校”的办学理念，大力实施质量立校战略。充分借鉴我院多年来办专科积累的好经验，转变教学观念、更新教育思想，突破单纯师范专科教育思想的束缚，正确树立办本科教育的质量观、人才观、教学观和发展观。依托我市旅游业发展的强劲势头和我院所拥有的全省唯一的特殊教育专业、屯堡文化研究的科研基础，将旅游管理专业、特殊教育专业作为特色专业，进一步做好屯堡文化乃至黔中文化的研究工作，为繁荣地方文化做出积极的贡献。
我院积极开展国际交流与合作，坚持多纬度、多形式的开放办学。与爱尔兰国际健康教育组织合作的特教无偿援教项目已进行十年，并已签订了下一个十年的合作计划，与美国教育咨询服务机构国际学校项目合作良好，与爱德基金会合作的师资培养培训项目进展顺利。学院长期聘有外籍教师、国内高校知名教授和管理部门具有高级职务的专家在校任教或讲学。近年来，先后邀请了美国宾夕法尼亚大学著名数学家杨忠道教授，美籍学者美国戴勒威尔(delaware)大学蔡金发博士，美国坦布尔大学博士、1997年中国求是基金获得者、美籍著名数学家周家足教授，美国专家、教授洛雷塔·葛拉茨阿诺·布茹宁、lauraieighsmith，日本国立民族学博物馆著名教授冢田诚之先生，中科院院士、著名数学家杨乐，中科院沈阳金属研究所研究员赵惠田，著名计算机教育专家、清华大学谭浩强教授，贵州大学博士生导师李祥教授等到校讲学。多次选派优秀中青年教师出国深造，与国内知名大学开展学术交流。
学院重视学科和专业建设，不断提高教学科研水平。近五年来，我院主持国家级科研项目3项，省级科研项目27项，合作研究的国家级课题或项目5项，省级课题或项目8项，国际委托及合作项目3项。我院教师出版了30多部学术专著，主编或参编了80余本教材，发表了学术论文1200余篇，其中有多篇论文发表在sci或国内核心期刊。有近二十名教师的专著、论文、科研成果获省、部级科研成果奖，哲学社会科学成果奖，教育教学成果奖、高校社科成果著作奖等奖项。
多年来，我院的建设发展得到了各级组织的充分肯定。先后九次被中宣部、团中央、教育部、全国学联评为全国大学生“三下乡”活动先进集体；2003年省教育厅对我院计算机实验室、物理实验室、化学实验室等基础实验室和特殊教育办学、教育干部培训基地进行评估后给予了高度评价；我院是贵州省高校综合治理先进单位，贵州省绿化先进单位，安顺市绿色学校，贵州省国防教育先进单位，贵州省先进教工之家，贵州省“五一”劳动奖状获得者。接受国家、省、市对我院各项工作的评估、检查数十次，均得到高度评价。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在巩固以往工作成绩的基础上，我院将一如既往发扬多年来形成的自强不息、艰苦创业的精神，以本科教学水平评估为契机，全面落实教育部《关于加强高等学校本科教育工作提高教学质量的若干意见》的精神，以学科建设为主线，以重点学科建设为核心，以师资队伍建设为重点，以质量和特色建设为生命，努力培养务实、创新的高素质应用型人才。以优质的教育资源形成竞争力，以优秀的毕业生促成较高的就业率，以优良的教学质量办好学院，为和谐社会的建设提供有力的智力支持和人才保障，为促进地方高等教育的发展和经济社会的历史性跨越作出应有的贡献。
