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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生积极向上的短文篇一
27.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
28.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
29.不经风雨，怎见彩虹？
30.博学而不穷，笃行而不倦。
31.父母子女齐阅读，增情益智乐融融。
32.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
33.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
34.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
35.苦想没盼头，苦干有奔头。
36.万事莫如为善乐，百花争比读书香。
37.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
38.蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
39.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
40.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
41.暗自伤心，不如立即行动。
42.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
43.努力不一定成功，放弃肯定失败。
44.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
45.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
46.少壮不努力，老大徒悲伤。
47.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
48.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
49.造烛求明，读书求理。
50.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
小学生积极向上的短文篇二
51.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。
52.大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
53.只有登上山顶，才能看到那边的风光。
54.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
55.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
56.天才就是这样，终身努力便成天才。
57.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
58.孩子，你要知道，不是每个人都有任性的权利。
59.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
60.石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
61.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
62.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
63.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
64.人的天赋有如野生的花草，它们需要学问的修剪。
65.用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
66.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
67.不敢高声语，恐惊读书人。
68.从书中，我知道了失败并不可怕，只要不放弃，最后一定会成功的。
69.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
70.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
71.没有热忱，世间便无进步。
72.读书大游览，为善小重修。
73.每个人的生命里，都有最艰难的一年，熬过之后人生才会变得美好而辽阔。
74.遇难心不慌，遇易心更细。
75.对命运承诺，对承诺负责。
<小学生积极向上的短文篇三
1.苦中有乐求学路，难上生欢读书人。
2.励志创造人生，拼搏改变命运。
3.世界会向那些有目标和远见的人让路。
4.不学则无用，不读书，不知人生道义，所以，多读书吧。
5.孩子们，我们并不要你鞠躬尽瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必须尽力。尽力也许并不能让你的未来无忧无虑，但是，至少会让我们的明天无怨无悔。
6.养成良好的晨读习惯，为我们美好的未来打下扎实的基础！
7.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
8.学不精勤，不如不学。
9.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
10.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
11.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
12.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
13.进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
14.参考他人的路，但是保持客观自觉，听信自己的心，走出自己的路，做最好的自己。
15.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
16.物满则溢，强求必反。埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。
17.心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
18.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
19.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
20.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
21.莫找借口失败，只找理由成功。
22.幸福不在于富有，而在于对我们拥有的感到满意。
23.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
24.时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
25.踏实，是学有所获的前提；勤奋，是学有所进的根本；坚持，是学有所成的途径。
