寒假作业七年级语文答案(优秀18篇)

寒假作业七年级语文答案篇一

(2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

(4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。

3.a4.c5.d6.c。

7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。

(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。

二、1.c2.d3.b4.陛下全家先死陛下长寿。

5.c6.d7.解梦或阿凡提解梦。

三、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们。

2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。

四、

1.风俗习惯(并列)2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)。

4.整修一新(动补)5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)。

7.废寝忘食(并列)8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)。

10.襟怀坦白(主谓)11.挥手之间(偏正)12.愚公移山(主谓)。

13.竞选州长(动宾)14.销售计划(偏正)15.色彩缤纷(主谓)。

14.交通规则(偏正)17.风和日丽(并列)18.激动不已(动补)。

寒假作业七年级语文答案篇二

一.

1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣。

二.

1.c。

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆。

3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交。

练习二。

一.

1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔。

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

二.

1.唐代杜甫。

2.c。

三.

1.农村生活农民。

2.略。

四.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

练习三。

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌。

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人。

三.

1.江春入旧年。

2.清风半夜鸣蝉。

3.今夜月明人尽望。

4.海纳百川。

5.盈盈一水间。

6.便引诗情到碧霄。

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。

练习四。

一.

1.想2.编3.写。

二.

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了"我"好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6."过来人"的"拦路癖"，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五。

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

寒假作业七年级语文答案篇三

二.1.c。

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆。

3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交。

p2。

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔。

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

三.1.唐代杜甫2.c。

四.1.农村生活农民2.略。

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

六.略。

p3。

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人。

三.1.江春入旧年。

2.清风半夜鸣蝉。

3.今夜月明人尽望。

4.海纳百川。

5.盈盈一水间。

6.便引诗情到碧霄。

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.略。

6.略。

p4。

一.1.想2.编3.写。

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了我好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6.过来人的拦路癖，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

p5。

一.1.会心得意处显示。

2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。

3.读书，喝酒，写文章.

4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联。

2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车。

3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭。

4.(1).略(2).略。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

p6。

一.(1).壮丽(2).悲伤。

二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。

三.1.数不清。

2.愿者上钩。

3.猴子称霸王。

4.不识好人心。

5.略。

四.不像。

五.1.精神到处文章老学问深时意气平。

p7。

一.1.公共卫生也应该讲究啊。

2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规。

2.坏人就怕遇到阳光。

四.1.答：略。

2.答：略。

3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识，交通标志和交通信号。易懂。

4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

p8。

一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

2.待到重阳日，还来就菊花。

3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4.举头望明月，低头思故乡。

三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己。

四.1.济南冬天的湖不结冰。

2.那水呢，不但不结冰.全拿出来了。

3.把白雪写活了，体现他的生气。

4.拟人天儿越晴，水藻越绿。

5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。

6.温晴。

五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

p9。

一.1.略。

四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝。

2.略。

4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

p10。

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1.c2.a。

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五.信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

寒假作业七年级语文答案篇四

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些 ,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3. 答:道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五. 心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1. 一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

寒假作业七年级语文答案篇五

相信很多同学已经在学校在家在报告会中听过无数次目标的重要性，我在这也不多提了。很多人对此不屑一顾，但是毋庸置疑：目标是可以验证你的学习效果，是否有长进，让你知道你在进步给予你自信，自信也是很重要的东西。

制定计划。

计划会让你无事可做，不知道干什么这一类情况通通消失。让你的行动更具有条例理性，可以节约时间，更好地提高学习效率。这里值得注意一点的是，计划一定要详细，每一天的几点到几点要做什么，一一列出来，并持之以恒。

学会总结。

总结是对知识点的梳理，可以把脑海中混杂的知识点变得井然有序，方便记忆。也可以巩固所学知识。每个星期至少总结一次，最好每天上完课，都花十分开总结。总结一开始时最好先不看书，看笔记，就写，想到什么写什么，之后再看书，这也是对知识的回顾。

寒假作业七年级语文答案篇六

剖析自我是一种智慧。剖析自我，才能丰富自已去感知这世界的美丽；剖析自我，才能幸福快乐地生活在天地之间。剖析自我，才会深深地懂得：人的生命如不饱尝过人生的酸甜苦辣，就不会磨砺出生活的精彩。

剖析自我是一种淡然。剖析自我，内心就会滋生出一种平和，一种欢畅，一种坦然，就会忘记世间的纷繁，看淡爱恨情愁，了却孤寂哀怨。剖析自我，会那么自然、那么随意、那么百无禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖阳。深呼吸新鲜的空气。

剖析自我是一种精神。剖析自我，是对自已人生的考验，是一种精神的升华。就在这剖析中，享受这份精神的快乐，领悟这份精神的骄傲，感受这份精神的高洁。

剖析自我是一种勇气。如果只读别人，不敢剖析自己人，即使侥幸成功，也不能持久，最终还是会失败。只有剖析自已，才会树立信心，坚定信念，勇敢地面对现实。

剖析自我是一种毅力。剖析自已，就会练就了一种不服输、坚韧不拔的精神。就会用心去触摸碰撞人生中难题，克服困难，解除难题。

其实，剖析自我很难，塑造一个好的自已更难。因为读别人时，我们往往戴着“有色眼镜”，而剖析自己时，则用“显微镜”或“放大镜”：显微自己的缺点，放大自己的成就。

所以，剖析自我需要坚毅自强，人生的道路并非都是坦途与彩虹，还有崎岖艰险、风雨弥漫。一旦心中的目标确立，就要义如反顾勇往直前，在逆境中历练坚韧，在困惑中磨合恒心。

所以，剖析自我需要选择善待逆境，人生总是充满着挫折与困惑，无论来自自身的，还是来自外界的。关键要持有良好的心态去应对，要以执着的勇气去担当，以坚韧的毅力去拼搏。

所以，剖析自我需要合理定位。人的智商总是有差异的，其才能、作用、价值的体现不经相同。对事业的选择中。要科学评估自已的优劣，合理定位自已所追求的目标高低。不能超出自我的“极限”而期望值过高，否则，很容易沉沦于窘境而不能自拔。

所以，剖析自我需要坚守自信，树立勇气。没有自信的雄心，就不能摆脱逆境中的困惑，没有勇气的尝试就不会有成功的喜悦。

所以，剖析自我需要学会感恩与包容。置身于生活中，更离不开与社会的交融，因而要心存感恩，感恩那些那些为你付出的人，同时，也要有较强的相容度，宽以待人，包容一切。

人活在这世上，要活出味来，要活出样来，都是剖析了自我的基础上去完善的。只有剖析了自我，才能让自我的人生更精彩！

只有剖析了自我，才能让自我的生命更灿烂！只有剖析了自我，才能让自我的人生更辉煌！

寒假作业七年级语文答案篇七

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束。

练习五。

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

练习六。

一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。

三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像。

五.1.精神到处文章老学问深时意气平。

练习七。

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”

寒假作业七年级语文答案篇八

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

寒假作业七年级语文答案篇九

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是"天鹅座"了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的"天蝎座"了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;练习六一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像五.1.精神到处文章老学问深时意气平练习七一.1.公共卫生也应该讲究啊。

2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”四.1.答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。

第五位。

2.答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号号。

易懂4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。

由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。

以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

练习八一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

2.待到重阳日，还来就菊花。

3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4.举头望明月，低头思故乡。

三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四.1.济南冬天的湖不结冰2.那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.把白雪写活了，体现他的生气。

4.拟人天儿越晴，水藻越绿。

5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。

6.温晴五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

练习九一.1.喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选”2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四.1.一不报，二时候未到。

立即尽孝2.孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

寒假作业七年级语文答案篇十

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

三.1.唐代杜甫2.c。

四.1.农村生活农民2.略。

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

六.略。

寒假作业七年级语文答案篇十一

中学生要做好寒假学习计划，让中学生努力并不是不让他玩，而是要劳逸结合，把学习时间规划一下，学习之余的时间可以让中学生自由支配，家务也要让中学生参与。

突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。中学生订寒假学习计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

如果中学生目前真实成绩属于中上等，新学期想再上一层楼。这个时候要评估自己的学习能力，一般先自学下学期课程，挑主要的科目或薄弱的科目，比如数学、英语这种主科，或者自己薄弱的物理、化学等科目，专攻几门就可以了，其他不要管，因为贪多嚼不烂，与其样样通样样松，不如先专精几门。

如果中学生目前真实成绩属于基本就跟不上的状态，那么就不要学新课程，因为即使学下去也学不会，只能使自己更痛苦，与其一直纠结和痛苦，还不如痛定思痛先把之前学过的内容仔细复习一下更好。具体办法就是做题，查书，查书，做题，在试题中学习。

寒假作业七年级语文答案篇十二

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。

6.略。

寒假作业七年级语文答案篇十三

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了"我"好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6."过来人"的"拦路癖"，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

寒假作业七年级语文答案篇十四

作业多是让我最烦恼的一件事，那平时我是怎么安慰我自己呢？那可不止一个哦，接下来我细细道来吧！

玩手机游戏，是我第一大慰藉，我最爱玩的就是《王者荣耀》，这让我乐此不疲，每次想要玩，我都得付出“艰辛”代价！

除了游戏，我也爱看书，目前《哈利波特》是我的最爱！我可以边写英语，边看哈利，那时的我随着哈利骑上了飞天的扫帚，跟着他一起参加魁地奇塞，一起参加三强争霸赛，一起和他对抗伏地魔和死亡……结果我换来的是妈妈的大声吼！把我的《哈利波特》扔在一旁，一阵谩骂声……我只有抽出我暂时的慰藉，来做我没完成的作业！

我的慰藉谁能懂？我太难了！

寒假作业七年级语文答案篇十五

一.1.喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选”

2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝2.孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十。

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1.c2.a。

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五.信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

寒假作业七年级语文答案篇十六

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”

四.1.答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。

2.答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分。

3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识，交通标志和交通信号。易懂。

4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

寒假作业七年级语文答案篇十七

精心选一选（下列各题只有一个正确答案，每题2分，共50分）。

1、本初子午线是()。

a.180°经线b.西经20°经线c.东经160°经线d.0°经线。

2、下列现象中，能说明地球是球体形状的是()。

a.昼夜交替现象b.日、月星辰，东升西落c.水往低处流d.登高远望。

3、珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低处吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地的相对高度是()。

a.8693米b.9003米c.8690米d.9000米。

4、地球五带中，热带一温带的分界线是()。

a.南北极圈b.南北回归线c.赤道d.30°纬线。

5、经过测算，地球的平均半径为()。

a.6357千米b.6378千米c.6371千米d.40000千米。

6、下列各种类型地形图中能够直观地表示地面某一线段上地势起伏的是()。

a.等高线地形图b.地形剖面图c.平面示意图d.分层设色地形图。

7、当图幅一定时，绘制一幅青神县地图，若选用的比例尺越大，则()。

a.所绘范围越大b.图上内容越简略c.比例尺大小与内容无关d.图上内容越详细。

8、一年中，太阳光直射在南回归线上的这一天是()。

a.3月21日前后b.6月22日前后c.9月23日前后d.12月22日前后。

9、下列叙述中，不是地图基本要素的是()。

a.比例尺b.方向c.图例d.等高线。

10、在画有指向标的地图上，指向标的箭头指向()。

a.东方b.南方c.西方d.北方。

13、德国科学家魏格纳认为，两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆，后来原始大陆才逐渐分离，形成了今天的七大洲，这一学说被认为是()。

a.板块学说b.地心说c.同心说d.大陆漂移假说。

14、下列语句描述中，说明气候的是()。

a.东边日出西边雨b.清明时节雨纷纷c.夜来风雨声，花落知多少d.四季如春。

15、世界年平均气温的分布规律是()。

a.从赤道向两极递增b.从赤道向两极递减c.从北向南递减d.从北向南递增。

16、一般山地迎风坡多雨，背风坡少雨，是受什么影响()。

a.纬度位置b.海陆位置c.地形因素d.人类活动。

17、阿拉伯国家居民大多信奉()。

a.某宗教b.佛教c.伊斯兰教d.喇嘛教。

18、我县新修的眉青路两旁，已有许多新建的房屋、工厂，这主要是什么原因()。

a.水源b.地形c.土壤d.交通。

19、某地区人口的出生率为1.2%，死亡率为0.6%，自然增长率是()。

a.2.1%b.0.3%c.0.6%d.0.5%。

20、世界上分布最广的人种是()。

a.黄种人b.黑种人c.白种人d.棕色人种。

21、西亚、北非、我国大西北，人们居住应重点考虑()。

a.交通b.地形c.土壤d.水源。

22、下列说法正确的是()。

a.发达国家人口多，国内生产总值高b.发达国家人口少，国内生产总值高。

c.发展中国家人口少，国内生产总值低d.发展中国家人口多，国内生产总值高。

23、中国于2003年10月，首次发射了载人太空飞船，这次成功发射，使得中国成为第几个发射载人飞船的国家()。

a.第一个b.第二个c.第三个d.第四个。

24、世界上最大的国际组织是联合国，其总部设在()。

a.日内瓦b.瑞士的洛桑c.雅加达d.纽约。

25.2000年人口超过一亿的国家有()。

a.7个b.8个c.9个d.10个。

答案：

11--15。bdddb16--25。dbcdd。

寒假作业七年级语文答案篇十八

10.学生会向全校师生征集学学生文学社社刊的刊名，某同学的“小荷之角”深受评委好评，假如你是该同学，请向评委简短介绍你的创意。(4分)。

10、化用古人诗句“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头”增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷那样敢于崭露头角，小巧天真，清纯可爱，生机无有。相信它能吸引同们的目光，激起大家的兴趣，像小小晴蜓早立于其上。

11.名著阅读(4分)。

(二)阅读《三峡》和《以虫治虫》片段，完成12―17题。(32分)。