培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。如何了解历史并从中吸取教训呢?感谢小编为我们精心搜集整理的这些总结范文,让我们一起来欣赏吧。
文明礼貌月活动策划篇一
为落实争先创优活动,深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》精神和全面贯彻落实县委十一届九次全委(扩大)会议和区、市文明办主任会议精神,兴文明之风,做文明之人为主题,我校开展了一系列学雷锋树新风活动。
1、开展学雷锋,奉献爱心。学雷锋做好事活动。
2、学雷锋,美我校园。各中队开展了“弯弯腰,争当环保小卫士”活动,在植树节期间,全体队员行动起来,打扫校园林带枯枝杂物共同建美化校园。
3、学雷锋,尊老敬老。结合假日活动,三、四、五、六中队分别成立“红领巾敬老行动队”,到村里孤寡老人家里,帮老人扫地,擦窗和老人们聊天,为老人们送去诚挚的关怀。
4、学雷锋,爱我家园。各中队的志愿小队的队员们还走出校园,走出周边,捡纸屑、杂物,打扫垃圾,为美化环境尽一份心,出一份力,在活动中,涌现出许许多多感人的雷锋小标兵,他们用自己的行动号召人们争当文明人,建设文明村社。
5、3月18日下午,我校开展了以“学雷锋树新风”为主题的学生演讲比赛活动。
会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措的学习教育活动。
7、3月6日安排各功能室、教室的板报、墙报、张贴栏及教室与楼道的整体布置。3月18日由德育处牵头组织教师检查与指导。
8、3月1日-20日,学校利用主题班会、主题队会、“学雷锋树新风”黑板报、“红领巾广播站”对学生进行了公民道德宣传教育、学习了《公民道德建设实施纲要》并组织广大教师学习《纲要》的相关内容。另外,学校、少先队大队、德育处组织,以“说文明话、做文明人”、“做诚信小学生”、“爱护我们的家园”、“公民道德宣传活动”、“雷锋在我心中演讲比赛”、“争做新世纪四有新人大讨论”等为主题,以唱雷锋歌曲、学习雷锋日记、观看雷锋、电影演讲、知识竞赛等多种形式开展了“爱护家园,做雷锋式的好少年”的主题团、队会和“人人做好事”教育体验活动。全体师生都积极参与,以实际行动向雷锋同志学习,争当新世纪的诚信公民。
公盛小学2011、3。
文明礼貌月活动策划篇二
尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的主题是:博学于文,约之以礼,内修外显,文明做人。
雄鸡一唱天下白,丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬,迎来了明媚的春光。的春天,一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动,这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华,同时也带给我们巨大的震撼......
大家一定不会忘记,水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词,我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词,我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词,我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天,我们的人生因为古典文化而从容,我们的脚步因为诵读经典而优雅,我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。
在书香里,我们学会了“为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休”的执著,体验了“也无风雨也无晴”的了然,更是砥砺了“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”的家国情怀,辛苦的人生变得春风得意,坎坷的遭际变得逸兴翻飞,平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己,而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文,我们懂得了苦乐都是人生最美的风景,懂得了不惜金缕衣,珍惜少年时,懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。
大家也一定不会忘记,诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀,还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质:她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中,她们淡定平和,在赞美中他她们谦虚内敛,在失败时没有急躁沉郁,成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏,一颦一笑,一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节:对父母,教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师,当色愈恭,礼愈至;面对朋友,当己所不欲,勿施于人;面对他人,当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往,应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独,应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力,也必将在我们的时代继续传承和发扬。
老师们,同学们,诗书让我们内修心性,礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力,才能拥有看庭前花开花落,观天上云卷云舒的从容和淡定。
金凤唤春归,飞雪迎春到,暖泉湾紫气东来,新希望春和景明,橙楼高筑接霄汉,浓墨重彩绘蓝图,文化活水赋春晴,文明之花处处开。希望大花苑,兰泽多芳草。
老师们,同学们,在此,我们发出倡议:
让我们一起吟诵千古华章,涵咏诗书情味,培养浩然正气、传承文明礼仪,博学于文,约之以礼,内修外显,展示优雅,文明做人。我相信,风流人物在今朝;我更相信,长风破浪会有时。
最是一年春好处,恰是风正扬帆时。
让我们一起出发——。
文明礼貌月活动策划篇三
环境的清洁,碧水蓝天,是我们共同的向往;良好的文明素养,健康的生活,是你我的共同追求。《爱国卫生运动》是我国的优良传统,同时是改善环境卫生、提高全民健康水平的有力举措,也是一项人人有责、家家受益的全民工程。为创造一个宜居宜业的美丽环境,提高人民群众健康水平,我们向全院师生发出了倡议:
一、增强责任意识,主动参与爱国卫生运动。
清洁环境,美化校园是我们义不容辞的责任和义务,要强化主人翁意识,将爱国卫生运动内化为精神追求,外化为自觉行动。自觉响应“爱国卫生月”、环境卫生整洁活动,自觉参加学校组织的`卫生大扫除,自觉做好个人生活环境卫生。
二、彻底清洁环境,积极践行良好卫生习惯。
清洁室内外环境和责任区域环境,清理日常垃圾,清理各类积水,清除废弃杂物,清除卫生死角。遵守公共卫生守则,爱护环境,不损坏公物,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱画,养成良好卫生习惯。
三、加强健康管理,努力养成健康生活方式。
讲究个人卫生,加强体育锻炼,注重健康饮食,改变不良生活习惯,做好疾病预防。
四、多方协同参与,深入推动爱国卫生运动。
希望要全院师生,各负其责,一同开展环境卫生整治,防治病媒生物,开展健康教育,加强监督管理,共同做好爱国卫生运动。
“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”。美丽哈职院的蓝图已经绘就,爱国卫生运动的号角已经吹响。让我们携起手来,继承和发扬爱国卫生的优良传统,同心协力、群策群力,用我们持之以恒的行动共筑美丽哈职院的明天!
xx学院团委。
宣传部。
文明礼貌月活动策划篇四
一、系团委学生会活动:
1、“传情达意”沟通师生感情。
以展板或条幅形式向全体同学宣传“文明礼貌月感恩周”营造氛围。
鼓励同学们发自内心地给自己喜欢的老师写一封信,表达感恩之情。
遴选出有代表性的文章,经过当事人允许,以展板的形式展出。
2、“知礼践行”文明礼仪知识竞答活动。
3、“传承文明弘扬礼仪”新老生交流活动。
4、组织好“文明礼仪我先行”征文活动。
二、以辅导员老师为单位的.团总支和各班团支部活动。
1、制作展板、条幅、壁报营造氛围。
2、各辅导员、各班积极动员党员、班干部、入党积极分子行动起来以不同形式组织大家开展演讲比赛、班级讨论、文艺活动等活动进行讲文明、懂礼貌、知感恩的教育。
3、辅导员老师在活动结束后上交活动策划和总结,便于系里全面了解、掌握情况.
文明礼貌月活动策划篇五
一、活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,
3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理咨询素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
1、开展“三文明”教育。
1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。
1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
3、加强文明行为教育,净化学生心灵。
1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》。
3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)。
广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播。演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。
4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。
5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的'黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。
6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)。
1)如何正确处理同学间的矛盾?
2)如何尊重老师的劳动?
3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?
4)你眼里的校园不文明行为有哪些?
5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念?
9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?
第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)。
1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。要求:演讲稿规定时间4—6分钟。
2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。
3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动。
第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)。
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:
为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。
1、考核项目。
a、组织考核(15分)b、教育活动(20分)c、文明守纪(50分)d、宣传工作(15分)。
2、考核细则。
a、组织考核(15分)。
1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)。
2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。迟报扣0。5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。
3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。
b、教育活动(20分)。
1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)。
2)积极开展文明班级创建工作。(5分)。
文明礼貌月活动策划篇六
为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知,结合我们班的实际情况,为了提高我们的文明素质,展现当代大学生积极向上的风貌,全面推进文明、和谐校园建设,营造有利于学生成长、成才、成功的校园文化环境,人文与社会工程系法律09班在系领导和诸位老师的指导下,充分发挥积极主动性,开展此次文明建设活动。
二、指导思想。
以科学发展观为指导,以增强思想政治教育的针对性、实效性为重点,弘扬雷锋精神,培养高素质的技能人型人才,树立“个人文明一小步,校园文明一大步”理念,把“文明从我做起、从小事做起、从身边做起”与摒弃不文明陋习结合起来,重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感,真正、务实的促进大学生文明素养和文明程度的提高。
三、活动主题。
弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采。
四、活动目的知使命就是要使全院师生明确自己肩上的责任,齐心协力办人民满意的大学,创人民满意的教育,当学生满意的老师,做健康成长的学生;讲文明就是要引导全体师生进一步增强文明意识,提高道德涵养,积极搭建创新思想政治教育模式的新平台;树新风就是要加强以“学风、教风、作风”为核心的校风建设,强化自律建设,强化核心价值观建设,戒除陋习,让打牌、酗酒、吸烟远离师生,营造良好精神风貌。
五、活动内容与形式。
(一)2011年3月8日——3月10日。
以“三月文明礼貌月”为主题出一期宣传教育学习专栏,激发学生学习雷锋的热情。(责任人:宣传委员)。
(二)2011年3月11日。
开一次主题班会。(责任人:辅导员)。
(三)2011年3月14日——3月16日。
任人:班委)。
1、“文明寝室”评选条件。
a、室内环境整洁,符合学生内务整理规范的相关要求;
b、寝室内务检查评价良好率高;
c、学生就寝秩序好,语言健康,举止文明;
d、室内有一定的主题文化布置,要求健康文明,祥和宁静,与室内环境秩序相协调;
e、若出现重大违纪、违法和人为安全事故,实行一票否决,取消“文明寝室”评选资格。
2、“文明形象大使”评选条件。
“文明大使”评选条件遵守《学生守则》及《大学生日常行为规范》,遵守学院规章制度,行为文明,气质高雅,学习勤奋,乐于助人,胸怀宽广,尊敬老师,团结同学。
六、活动前期准备。
(一)召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
(二)召开会议,沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
文明礼貌月活动策划篇七
具体方案如下:
1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。
要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。
2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。
每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。
3、重视党团先进分子模范带头作用。
重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。
此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。
1、组织开展以“文明从微笑开始,文明从你我做起;感恩师长,感恩升达”为主题的征文活动。
为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。
2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。
在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的`宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。
3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动。
要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。
1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。
2、以该方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前上交活动总结,要求:格式要正确,内容要详实规范,有条理,每个班的总结不得少于1500字。
文明礼貌月活动策划篇八
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
当五星红旗再一次在我们面前升起,嘹亮的国歌声再一次回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校园,我们又迎来了一个崭新的三月,一个全新的学习周期,一个新的开始,一个播种辛苦,收获成功的季节。
活中很重要的组成部分,它比最高的智慧、渊博的学识都重要。
少,有什么快乐吗?等等。这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。
因此,阙庄小学少先队大队部向全体学生提出倡议:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们从小事儿做起,文明的做好身边小事,关注细节,认真对待每件小事.同学们,让我们在这个阳光明媚的三月开始用自己的行动塑造美好心灵,争做文明少年!你,准备好了吗?请用你们的声音高声回答,让老师们感受到大家的决心。
同学们的热情让老师非常感动,不过光有热情是不够的,还要有恒心、毅力去行动、去实践。
为了大家能做得更好,下面请同学们一起进行文明礼貌月活动宣誓,请大家高举右拳跟我宣读誓词:我是阙庄小学学生,让我们从现在做起,从小事做起,从自己做起,做文明使者。今天是小学幼苗,明天是祖国栋梁。
谢谢大家,让我们一起努力,创造美好明天!
阙庄小学少先大队部2011年3月02号。
文明礼貌月活动策划篇九
近日,省爱卫会向全省人民发出倡议,号召大家共同参与爱国卫生运动,清洁环境,健康生活,响应省爱卫会号召,我镇决定开展以“除四害保健康”为主题的爱国卫生月行动。现就行动通知如下:
一、行动时间:
4月1日至4月30日二、行动内容:(一)各村居委会组织动员属地村民,自行组织打扫室内外环境卫生,重点清理室内、房前屋后、花圃、树木、天台、阳台和楼梯的垃圾、废品、杂物,疏通沟渠、翻盆倒罐,处理积水等“四害”孳生地和窝藏场所。(二)各厂企、学校、商铺、职能部门单位等,实行门前“三包”,自行组织开展以防治“四害”、清理垃圾杂物为重点的环境卫生整治。希广大群众、各有关单位认真按照爱国卫生月行动要求,积极做好卫生清洁,以实际行动共筑美丽健康的址山!
文明礼貌月活动策划篇十
泱泱华夏,千秋绵延,中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立”,一个人要有所成就,就必须从学礼开始。为此,我校在本月开展了一系列活动:主题班会、办板报、看电影等活动。学校借文明礼貌月活动,在全校师生中唱响了“雷锋之歌”。
首先各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒。在“三月文明礼貌月”活动中全校做好事不留名者越来越多。通过对学生进行宣传教育,使得他们心里都有一个共同的目标:在春风荡漾的三月文明礼貌月,让自己行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播;人人都用美丽的语言、温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。让雷锋精神的火焰在三月越燃越旺!“忆雷锋精神”
二零零八年三月三日起我校各中队利用这一天打扫各个班级及各个小区,让他们再一次走近雷锋去感受去体会雷锋那种做“渺小”而伟大的事的精神。激发学生学雷锋,做雷锋的热情!
“话雷锋,学雷锋”主题队会。
为了更一步燃起学生讲文明礼貌的激情,学校以班为单位开展了一次学习雷锋精神的主题班会。故事交流会„„这些队会不注重形式,只注重对学生的实际教育效果。通过近段时间的观察,可以说这次活动是成功的。校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成章等不和谐的表现。这有待于进一步加强对这部分学生的教育。在春风荡漾的三月文明礼貌月,学校切实可行的措施,让学生都能自觉地抵制那些不文明语言;人人都用美丽的语言、温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为待人处事,校园的生活变得美好。雷锋精神的火焰不仅在三月燃烧,也要让这火焰在学校中经久不息!
城关小学五。
(五)班胡馨月。
文明礼貌月活动策划篇十一
篇一:三月文明礼貌月演讲稿三月文明礼貌月演讲稿(2)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我对演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。
今天,我的讲话主题是:告别陋习,拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。各位老师们、亲爱的同学们:
“规范自己的行为,做文明礼貌的中学生”,这是我们在升旗仪式上讲得最多的一个话题,之所以讲得多,那一定是因为有同学不能规范自己的言行,离“文明礼貌的中学生”还有相当的距离。试想,如果每一个同学的一举一动一言一行都和“中学生日常行为规范”的要求一致的话,我们还有必要在这里不厌其烦的老声常谈吗?中国作为世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令我们无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是今天,却有许许多多令人难堪的事例发生在我们身边:
我们都知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。记者问这是为什么呢?答案是:有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
2、星期天晚自习后初一7班的任恒在校园里放炮,炮来自于本班同学秦林之手)。
所以,在这里我项请每一个同学认真地想一想:是不是还有人随手将塑料袋、包装纸、废纸屑扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净;教学楼的后边是不是还有垃圾,那是有人从后窗户倒下去的;是不是还有人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;是不是还有人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来其他同学厌恶的眼光;是不是还有人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾喜欢用拳头说话,象街上的小混混、二流子;甚至还有一些男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫的羞耻心„„如果大家的回答是肯定的,那就说明我们确确实实还有必要讲,不是讲得多了,而是讲得少了。
如果有人让给我校的教学业绩打个分,我会毫不犹豫地打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列前茅(二检);但是如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分呢?我看最多打70分,也就是说,我们仅仅是及格了,同时还必须不断提高。同学们,无论是以前的的二中分校还是今天的第二实验中学,我们的学校是一所优秀的学校,正因为优秀,所以我们每一个第二实验中学的同学,要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比仪容仪表,看谁更端庄、更清爽、衣着更得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。
同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”
作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建篇二:三月文明礼貌月演讲稿三月文明礼貌月演讲稿(2)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我对演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。
今天,我的讲话主题是:告别陋习,拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
各位老师们、亲爱的同学们:
2、星期天晚自习后初一7班的任恒在校园里放炮,炮来自于本班同学秦林之手)。
所以,在这里我项请每一个同学认真地想一想:是不是还有人随手将塑料袋、包装纸、废纸屑扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净;教学楼的后边是不是还有垃圾,那是有人从后窗户倒下去的;是不是还有人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;是不是还有人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来其他同学厌恶的眼光;是不是还有人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾喜欢用拳头说话,象街上的小混混、二流子;甚至还有一些男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫的羞耻心??如果大家的回答是肯定的,那就说明我们确确实实还有必要讲,不是讲得多了,而是讲得少了。
如果有人让给我校的教学业绩打个分,我会毫不犹豫地打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列前茅(二检);但是如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分呢?我看最多打70分,也就是说,我们仅仅是及格了,同时还必须不断提高。同学们,无论是以前的的二中分校还是今天的第二实验中学,我们的学校是一所优秀的学校,正因为优秀,所以我们每一个第二实验中学的同学,要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比仪容仪表,看谁更端庄、更清爽、衣着更得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。
文明,是现代社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!
因为文明而美丽。
同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”
作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
今天,在班会上,我们向全班同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
学会文明礼貌,塑造健康人格尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好,我今天演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》。首先,我们来看在校园内出现的几个现象:
1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。
3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。
5、有的感冒的同学嗓子发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。
我的演讲到此结束,谢谢大家!