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美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇一
过年的钟声即将敲响，我和父母坐在回老家的火车上，心情也是异常的激动，特别期待和家人团聚的那一刻。
到了老家，一见到爷爷奶奶，我就飞奔过去，兴奋地拥抱了他们。家里的一个小伙伴——小白，它正蹲在门口，摇着尾巴，嘴巴里“汪汪”着，可真热情，它的眼睛看呆呆地着我，好像在说：“欢迎回家。”我还作为回报喂了它一些食物呢！
家里的每个人都非常激动，到处都洋溢着欢声笑语。
要吃年夜饭了，奶奶准备包饺子啦！奶奶动作娴熟地和好了面，用擀面杖把面团擀成均匀的薄片。调好馅，就开始包饺子了！不一会，饺子包好了，我打量了一下奶奶包的饺子，它们饱满、圆润，挺着圆滚滚的肚子端坐在板子上，像一个个乖巧的胖娃娃。水开了，奶奶端着板子，小心翼翼地将它们倒进锅里，那些饺子像跳水运动员一般，以优美的姿势跳进水里，那模样真可爱！煮好的饺子，变得晶莹透亮，仿佛正微笑着对我说：“新年快乐哟！”
“噼里啪啦”鞭炮声、烟花声一起飞入了我们的耳朵，在这热闹的氛围里，我们一家人围坐在一起开心地吃着团圆饭。这时，我脸上露出神秘的笑容，调皮地说：“恭喜发财，红包拿来！”大家被我逗得哈哈大笑，笑眯眯地说：“瞧你这副‘小财迷’的样子，给！”说着大家齐刷刷地掏出红包递给我。我一把拽过红包，生怕它会飞走似的，赶紧揣进了口袋里。哈哈哈……笑声，鞭炮声在耳边回荡……
一想起这些美好往事，想到一家人在一起其乐融融的画面，幸福感便在我心里油然而生。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二
感觉自己像坐在哆啦a梦的时光机里，一眨眼就是好几年。近年来，资阳市政府一直加强对我市城市卫生的管理。任务虽然还未全部完成，但几年的努力，在现在看来，还是有回报的。
天刚蒙蒙亮，街道清洁工就拿着扫帚在公路上来来回回地打扫，发出“沙沙”的声音。声音虽微弱，但还是惊醒了黎明。阳光照耀着干净的马路，昨日还在的零星垃圾已消失得无影无踪。为这新的一天带来了欢乐，带来了惬意。
再来看看菜市场。街道两旁都是些蔬果商贩，叫卖声此起彼伏。但与往日不同的是，街道中间已再有废弃的水果蔬菜了。所有的垃圾都已集中堆放，而且摊子也摆放得井然有序。不像原来，显得分散、嘈杂，而现在有了很大改观。
绿化，一直是城市环境卫生改善工作的重中之重。而近几年来，我市的绿色植物也开始多了起来。政府组织的植树、学校组织的各种绿化活动，以及市民素质的提高，不乱攀折花木，都十分有利于市容市貌。
可是，我们在为这些努力成果感到高兴的同时，也应知道光是这些还是远远不够的，人们在生活中还是常有乱扔垃圾、随地吐痰以及其他各种各样破坏城市环境卫生的行为。这说明城市环境改善工作还不够到位，这就不仅要政府工作人员、城管工作人员、各校学生，还要所有资阳人都参与到工作中来，才能更快更顺利地搞好城市卫生建设。所以我们应该更加努力，将更多的资阳人民带动起来，携手完成这项光荣而艰巨的任务。
作为资阳市的一员，我们每一个人都有必要支持、配合并且参与这项工作。资阳是我们共同的家园，那么请我们以资阳儿女的身份，手牵手，肩并肩，共创和谐资阳、美好家园！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇三
人啊！活在世上不图什么，就是希望自己和家人平平安安，健健康康。就知足了。我坐在院子的椅子上，回首往事。感觉那么难忘，那么深刻。而我的脑海里时常浮现记忆中的那片云。早已成为了欢声笑语，因为我们在这里发现过，拥有过，失败过，跌倒过，曾几何时，我真正的领悟到了它的美好与意义。
倾听美好是一种美德。能让我们去发现世界的美好，倾听世界的不足。能让我们的心灵得到一种享受。能让我们用积极的心态去面对生活。生活是什么？我可以说，生活是永恒不变的决心，是历经大风大浪的勇气。更是坚持不懈的坚强:与毅力。笑对人生是永远不变的真理和事实任何人都抗拒不了的。
倾听美好是一种心灵的抚慰。在每个人的肚子里都有一颗善良而纯正的心，走遍天下的各种地方，用这炽热的心。去捂化高寒冰川。让万物复苏，大地生机。这难道不是给我们的心灵的一种抚慰吗？我想这已经足够了，我们可以去证明自己的一切。因为我们做到了用这颗善良而温暖的心。去拥抱祖国，去拥抱世界，去拥抱人生。
倾听美好是一种精神的享受。美好指什么呢？而是精神上的一种寄托与祈祷。这就是它的内在含义与真谛吧。
倾听美好是一种艺术的体操。我们要学会倾听他人的语言。从他人的语言中获得启迪和净化思想的钥匙。 去开启那一扇属于你的大门。倾听他人的意见，领会别人的长处。有利于我们改正自己的错误，发现自己的不足。从失败中认识更好的自己。
我们在人生路上走着走着无时无刻都在倾听着无声的音乐，倾听着未知的一切。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇四
幸福从来都是一个比较级，我们需要不断地与他人比较，才能发现原来自己有多么的幸福。
六月的天，使人烦闷得透不过气。一束阳光都不肯从云层中透过来。我有少许心烦地放下笔，厌倦了密密麻麻的数字，厌倦了懒惰的自己，厌倦了哪都比不上他人的自己。一下子思绪被扰得纷纷扬扬。
我赌气般地出了家门，在附近几条街上走走。
没走几步，突然发现这样一个场景——一个年仅七八岁的小男孩双膝跪地，不停地磕头。额头上是泥泞道路上的灰尘，那双小手也早已肮脏不堪。他的旁边是一位年纪已老的男人，骨瘦如柴，目光呆滞地眺望远方。稚嫩而又带着哭腔的乞讨声不断传入我的耳中，熙熙攘攘的人群逐渐淹没那两个人。小男孩那双澄澈明亮的眼睛在我的脑海浮现。
七八岁，我还在贪玩的年纪。
我突然感到庆幸。庆幸命运沉重的包袱没有坠落在我的身上；庆幸我的父母对我总是呵护有至，关爱有加；庆幸我有那么多朋友……
也许我真的做不出那眼花缭乱的题目，也许我真的不够聪明，也许我真的在很多地方即使拼命也比不过别人。但，那又怎样？我有丰衣足食的生活，宠爱我的父母，以及那些最好的朋友。
如果我只会一味地与其他比我更好的人攀比，我一定会处于极大的阴霾之中。与其总抱着消极的心态去面对，为什么不尝试着乐观一点呢？
不要闭着眼睛，说这世界没有属于你自己的太阳。
我仿佛豁然开朗。云层中隐约透出一束太阳光，灿烂得耀眼，我踏着坚定的步伐走上回家的路。因为我知道，幸福与否从来都是一个比较级，你需要与一些暂时落后于世俗的人们比较，放大自己的美好与幸福，才能做到乐观、坚强、勇敢，一直走下去。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇五
此刻的书房异常安静，只有清脆的落子声还在回荡……我拿起一颗棋子，在棋盘上轻轻放下，眼睛紧盯着棋盘，脑子里思考着对策，每一步棋都仿佛是一招绝世武功，与爸爸这样的对手一决高下，好不快活。
初学围棋，才上幼儿园。还没学会数数字，就要先学数气，这对于一个幼儿园小朋友来说，可是一项巨大的挑战。往往是还没有数到十就忘记数字了。好不容易数到了十几，却忘记了自己是从哪个点开始数的……经过无数次练习，我终于可以流畅地将一块底盘的围棋的气清清楚楚地数出来了。
水平慢慢长进，我们便开始进行同学之间的“吃子赛”。起初，我总是莫名其妙地被围住了，经常输得很惨。回家后也会哭鼻子。渐渐地，我终于开始理解“胜不骄，败不馁”的道理，也慢慢地掌握了一些技巧，能赢棋了！
进入小学以后，我的围棋水平突飞猛进，每次做完作业，就会飞奔书房和爸爸下棋。经过不断的实战，我的思维变得越来越活跃了，我下棋的思路变得更加灵活了。有时候状态不错，我能下出许多好棋。当我被困住时，我没有急于逃跑，而是一边进攻对手的弱棋，一边琢磨突围的计策。最后往往能围魏救赵，将对手包围圈一举击溃，成功逃脱。
现在我已是一名业余四段的小高手了，在课余时间，经常约上小区里的棋友们一起下棋。
在中心花园的石桌上，我们摆上棋盘，就开始对弈。感受着围棋云子那熟悉的触感，侧耳倾听那“啪，啪”的清脆的落子声，小区中心广场那广场舞音乐声，人们的聊天声，都仿佛已经远去，周围的一切都与我无关。我的眼中只有棋子，只有快乐，只有兴奋，只有紧张。在围棋的世界里，有激烈的战斗，也有无尽的思考，我享受这乐趣。
围棋，让生活更美好！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇六
6岁那年，我第一次触碰它，它是那么高雅。11岁那年，我抛弃了它，离开了从不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能让我变得如它一样美好。
黑白相间，高贵优雅。那是我第一次遇见它――钢琴让自己美好。它静静地立着，把自己的气息散发到周围。我将手放在黑白分明的琴键上，一丝寒意从指肚传来，让我的头脑冷静下来。仿佛签订了契约，那便是开始。
我想坐在灯光闪耀的舞台上，坐在钢琴前，奏出一首悦耳的曲子，远离外界的喧嚣，使心灵得到净化。抱着稚嫩的想法，我练习着，而且一练便是5年。
这是浮躁的岁月，终于，我忍不住内心的欲望，阖上琴盖，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的华美。我不听家人的管教，尽干些空虚无聊的事情。渐渐地，渐渐地，我完全离开了它，忘记了心中美好的愿望。它静静地立在那，仿佛在等待着我回头一般。
然而，过了好久好久，我都没有再开启它。
直到，直到心中的美好再被唤醒。
那是升上初中后的某一天，我路过还未熟悉的音乐教室，里面传出一阵熟悉的钢琴曲。我站住，侧耳聆听。虽看不见屋中人，却感受到了它那熟悉的旋律，瞬间，庸俗的欲望与虚假的快乐全部破碎，我听到了自己内心的呼唤：来吧，拾起那份最初的美好。
我又重新回到了它的身边。
它仍是静静地立着，上面蒙着一层灰，却蒙不住它的美好。
我走近，打开琴盖。它仿佛早就知道我会回来，向我微笑着。
人在少时，总会因为庸俗的欲望丢弃心中的梦想。平静一下心情吧，摒弃杂念，回到开始。
我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，闪耀。
谢谢你，让我美好。
谢谢自己，没有放弃，让自己美好。
我喜欢弹着钢琴的自己――那是最美好的自己。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇七
在成长道路上有许多值得回忆的事情，而我最经常回忆的是小学四年级的那个四(5)班和那慈祥的班主任——张老师。
当时，刚刚升上四年级的我们是非常调皮的，各科老师都管不了我们，后来张老师接手了我们班，在她的带领下，我们班成为了全级乃至全校的一个尖子班，每个老师上我们班的课都特别轻松，特别喜欢我们班。
我们的四五班在老师的带领下，每一个同学都热爱学习，很少有缺交作业等现象，老师不仅看重我们的成绩，还经常在课间的时候和我们女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一节课带我们到操场进行活动，和我们一起打球，跑步。
我们的班集体不仅优秀还很厉害。四年级的下学期，学校组织了社会实践活动，在那里，我们四至六年级举行了拔河，当时别班都觉得我们班没有几个大力的一定会输，都对我们放松了警惕，我们轻而易举就拿了第一名，还有水果拼盘，我们班也通过大家聪明的智慧取得了第一名，全班可高兴了，张老师更是笑的眼睛都眯成一条缝了。
在学校的校运会，我们每一个同学积极参与，在各个项目中取得了优异的成绩。
学习上，学校领导常选我们班上公开课，有上级领导来参观也是让我们班去做代表迎接。
升上五年级后，老师就换了，但我们的班级一样是公认的优秀班。每一个同学都在想念着张老师，可很难见到她，小学毕业的那一天，很多同学都是特地留下来，和老师们照了相，做个留念才离开的。
现在升上初中了，虽然学习任务重了可是，每一个大周放假，我常回去看望张老师，如果没有她，或许大家都还是那个样。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇八
每个人心灵深处都有一个花园，有的埋藏着不为人知的情感，有的生长着未来的梦想，有的摇曳着寂寞的苦丁。
世界上美好的事物太多，我想把握，却把握不住那些最喜欢的东西。唯有自己的人生，可以掌握在自己的手中。
有人曾说，“折翼的天使，他们其实并不是被抛弃，只是在等待着伤愈的那一刻重回天堂。”天使，他们美丽、漂亮、天真，是这人世间唯一美好的生物。纵使这样，她们也有伤心的时候，难过的时候，失落的时候。世上美好的东西，总是那么容易消失得无影无踪，让人措手不及。
童年，也许是这世间上最美好的词语。想起童年，就会想起那时天真无邪，无忧无虑的我。每当这时，我的心里就会泛起一波波的涟漪，那些年，就犹如昨天，记忆犹新。
童年的我，不像现在。那时，我可以用大把大把的时间去思考，未来的我想要做什么，会有怎样的生活，生活在哪里，会认识什么样的人，交什么样的朋友……可是现在呢，我根本不敢去想，时间根本不容许我那样做。
现在的我，好麻木，根本不会去思考未来了。现在的我，好怀念童年的时光，那一幅幅画面在我眼前飘过，在我脑海里闪过，在我心田里游过，我抓起那一瞬间，珍藏起来，珍藏起我童年所有的美好，永不凋零。
人生是一片乐章，我们的脚步便是一个个音节，要在岁月的沙滩上留下清晰的足迹。把走过的日子一个一个铺开，会有多长？会有多少快乐多少痛苦？会有多少坚强多少脆弱？我们相聚在岁月的湖片，用生命的经历作为成长的注释。
人生路上，我将一路行走，一路珍藏。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇九
我们总会在偶然间，没来由地一惊，感叹着一秒，一分，一时，一天，一周，一月，一年，一年，又一年……时间从指间的缝隙流过，就算拼尽全力，就算遍体鳞伤，却还是抓也抓不住，接也接不到。好像时光就是一个凶恶至极的小偷，偷走你最美好的，最珍贵的，最不想忘记，也绝不能忘记的一人，一物，一事，一景……
那么，既然如此，何不就放慢脚步，去观察身边的美好，撇开周遭的世俗纷扰，优雅地笑对人生呢？
新年的第一天，闲来无事，漫步小区楼下，阳光不是很灿烂，也好，并不耀眼。身边不时传来阵阵闲谈声，我正心不在焉，一不小心磕到了块石头，脚步踉跄了一下，呼，还好没摔。低头一看，却见一株开得很嫩的黄色小花，仔细一看，应该是蒲公英开出的小花吧！地上已满是枯叶，一些还随着风的拂过簌簌落下，而这小花呢，却毫不畏惧，在满是尸首的身边披荆斩棘，用自己的努力和汗水杀出一条血路，让自己在这满是暗黄的世界创造了一份鲜黄的美好。
后面一条不知名的小河，是我小时候看不厌的风景，河水并不算清澈，却也能倒映出那如美人倚岸般的柳树，斑驳的石桥和行色匆匆，衣着不一的人们。一阵阵发动机的声音从桥上传来，那是人们在追逐着理想和方向的脚步声。这时，却见河水涟漪，一老翁撑着竹筏，慢慢从河上随波而逝，一顶破烂的草帽，在没雨没雪的日子里，显得格外突兀，却也为他增添了些许神秘气息，他是想就沉浸在自己的世界里，将自己的面孔隐藏于小小的草帽下面吧。想必此刻，他一定倍感快乐！他的美好，是处事不惊，不计名利。
让自己美好，首先得拥有一双善于发现美的眼睛，打开心灵的窗户，让身边的美好变成感化你心灵的灵丹妙药、所以，从现在开始，放下手机，到大自然去发现美吧！别给你的心灵安上一扇窗！
聚在一起，成型，扭曲，缠绕，有时又还原，断裂，再次连接，这就是结，这就是时间。愿在时间的白驹中，发现身边的美好，让自己美好！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十
时代在不停的前进，科技在不停的发展。人们都匆匆忙忙地应对新的一天带来的各种问题。整个世界都加快了速度，不留一点儿喘息的机会，来不及让你停下来，感受一下阳光普照的大地，万物蓬勃生长的美好。
临窗独坐，去听风在吹，吹得树叶子都笑了。这一种难得的悠闲平静，才是真正的美好啊。然而，在这车水马龙，喧嚣甚上的世界，我们又能享受到几分闲暇的美好呢？
现代社会给了人们太多的焦虑与压力了，似乎没有人再像几十年前的人们那样，走进大自然里，去看小草慢悠悠的生长，树枝在风中摇曳，好似一幅柔和的风景画了！时代是在前进，但是人们却远不如以前的人们会感受生命的美好了。因为停不下前进的脚步，人们才会匆匆走过，寻找他们心中的美好，却无法闻到生活中的这些清香。
人生只是一刹那的时间，何必每天都要疾步前行，为何不停下脚步，感受美好的人生？
去打开阳台上紧关的窗户吧，或是干脆停下手上的工作，抛开一切压力与烦恼，去花园里散步，沉浸在温暖的阳光下吧。温柔的秋风，一定会让你神清气爽，灿烂的阳光一定会让你舒适快乐。去拥抱太阳光吧，去拥抱大自然吧，去感受身边的一切美好吧。
生活就该如此，该停下时就停下来，听首歌，看本书，晒会儿太阳……当你发现沉浸在其中时，心也会平静下来，世界上一切的一切，都会放慢前进的步伐，感受这一刻，专属于自己的美好。
如果此时的你正为学习或工作上的事忙得焦头烂额，不如停下来，去拥抱阳光，去感受最原始纯真的美好。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十一
在一个美妙的夜晚，我站在阳台上，看着楼下的柳树和空旷的马路。让我渐渐想起了我和朋友买饭的经历。那一次，使我记忆深刻。
星期六的早上，我起床洗脸刷牙，准备吃早饭。我一边洗脸一边想：作业终于写完了，可以下去玩了。
吃完早饭，我准备下去玩。昨天下午，我的朋友告诉我明天晚上让我们俩一块去买饭，他父母都不在家，他妈会给他钱，让他自己去买饭。我当时想：反正我父母也不在家，那就跟他去吧！
到了楼下，我找到了他，问他晚上去不去了。他说：“当然要去啦，到时候我们买完就去我家吃饭吧！”
我和他一直完到了下午，我们商量先去拿钱，再来这里集合。我回到家给妈妈打了电话，问他让不让我拿钱去买饭，买完饭去他家吃，妈妈同意了。
我连忙拿上20元钱，到原来的地方集合，他早就等在那里了。我们骑上自行车在马路上狂奔，马路上没有一辆车和一个人，我们就像奔驰在大草原上的野马一样，既快活又兴奋。
不过虽然骑得很快，但离饭店还很远，我们还要骑很长时间。骑到一半，我们已经累的没有了知觉，我们决定休息一会儿再继续骑。终于，我们到了饭店。
因为我们的自行车没有锁，所以，只好我在外面看车，他去买饭。我等了一会儿，他出来了，递给我热腾腾的饭，我们心里就像吃了蜜一样甜。
我知道我们之间玩耍的时间不多了，所以我从今往后要珍惜我们之间的友谊，珍惜我们之间的快乐时光。在以后的岁月里，我们如果遇到困难，就要坚持下去，这样就一定可以渡过难关。
我和朋友长大以后可能不会再见，但我和他之间的时光，是我童年时光中最重要的一部分。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十二
人的一生中会见过很多美好的事物，这次就来讲讲我曾经经历过的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一决高下”！我心想：“我一定得一雪前耻，不能让他再赢我了！”但他似乎知道我在想什么，并说道：“你是不可能赢我的，哈哈！”这时我觉得非赢不可，一定要压压他的锐气，不能让他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
开始他一球我一球，我们两个一直在追对方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激动人心的时刻，他发了一颗跟以前一样的下旋球，我一下扣了过去。我激动地小声说道：“我接上了，我竟然接上了，球稳稳地跳到了他的台上，他接不上，我找到打赢他的方法了！原来直接拍过去就可以了。”接着我就赢下这一局，之后我又开始担心，他会不会反超两局呢？会不会又找到打赢我的方法呢？还有，赢了我之后，他会不会继续笑我呢？哎，先不管了，我要给自己打气，加油！
第2局开始了，希望小卓会发跟刚刚一样的下旋球。突然他不屑地说：“刚刚那两球只是我的小失误而已！你想赢我，那是不可能的，哈哈！”果然跟刚想的一样，他只会这样发球。我用出了我的“平生绝学”，总共拍了11颗球，直接把他拍得“甘拜下风”！我一下子就灭了他的锐气。还好直到最后我也没有放弃，然后他心甘情愿地跟教练报了比分。
随后教练就总结出了前三名，分别是：小李、我还有小卓。我十分开心与荣幸地走到了教练面前，我们得到的积分分别是20分、10分、5分，大家热烈地为我们鼓掌。下一次我一定要成为第一名！
在那一刻我见证了美好，只要坚持不认输、不放弃，那种美好就会来到我们的身旁。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十三
我辗转反侧，始终无法安然入睡，不禁思考着一个令我迷茫的问题，人生的目的到底是什么？
是结婚生子，建立家庭吗？我至今记得在叔叔的婚礼上，叔叔在朗诵《凤囚凰》的声音中握住了新娘的手，给她戴上了一枚钻石戒指。在梦中的里的演奏中，司仪动情地祝贺新婚夫妇，我的手指在飞舞，但眼睛却盯着叔叔幸福的微笑，我想这也许就是人生的目的了吧？这也许就是使人生完美充实了吧？
或许是亲眼见到了孩子出生响亮的哭声，刹那间响彻了整个手术室，眨眼间，婴儿的啼哭，母亲的安慰，家属的惊喜，医生的如释重负，父亲的欣喜若狂，这是一幅真正的乐景，真正的充实，这也许是生命的目的了吧？但或许也并不是。
或许在人垂老的时候，心态完全开放，一切都淡然了，感到自己命将终的时候也只是平淡如故，最终含笑离世，这是目的吗？
人生是什么？是你笑着朝我来，哭着送我走，而我哭着来，笑着走。
人生也许永远不会有目的，但人生的一切必经之路总是有目的的，我们能做到的就是把握当下的美好，享受它，感悟它，使人生变得有意义。如此，有没有目的似乎已经不重要了。每个人都是旅途中的大鱼，无从得知彼岸有什么在等待着我们，也无法把旅程延长，只有在旅途中做些有意义的事情，享受感受。这旅途都美好，无论对他人还是对于自己。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十四
他是一名普通得不能再普通的上班族，微薄的工资仅能使他在这个寸土寸金的大城市租下一间30平方米的小公寓，但他从来不会抱怨，每天都以微笑来面对生活。
我曾几次去拜访他，我可以毫不夸张地说，他居住的环境简直是糟糕透了！周围的房屋全都紧密的挨在一起，几乎遮挡了从外面照射进来的每一寸阳光；木制的楼梯踩上去“嘎吱——嘎吱——”地响，使我总担心着哪次上下楼梯时一脚下去楼梯就会塌了；楼上晒着的湿衣服上的水落在楼下阳台的栏杆上，发出“滴答——滴答——”的声音……
“真不明白你是怎么坚持在这住下去的。”我向他一一列举了这儿的种种不好，并发出感叹。
“这些也没什么大不了的啊。”他回答到。“毕竟我还和其他的许多美好的事物一起居住呢！”
“什么……”
“嘘，你听。”
虽然有点莫名其妙，但我还是立刻静下声来仔细听着。楼上隐隐约约传来一阵琴声。“楼上住着一家三口，女儿每天都会在这个时候练琴，妈妈则在准备饭菜……啊，他们今天吃的是红烧肉。”
我对着空气深吸了一口气。在我闻到的味道中，除了红烧肉的香味，更浓郁的似乎是艾叶的香气。“艾叶的味道是从对面传来的，那儿住着的是一对母女。因为母亲的身体不大好，女儿便自学了中医，每日为母亲艾灸。在这小小的公寓中，每天陪伴着我的都是爱的味道啊。”
话音落下，我们俩谁也没有再说话。
“其实我们每天都在遇见美好，只是它太过低调，需要你努力去发现罢了。”这是我临走时，他告诉我的话。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十五
天哪！望着眼前这刺眼的成绩，我哑言
我似乎跌进了万丈深渊，我感到自己的努力，自己曾经的豪情壮志都已随着这无情的分数烟消云散，我抬头望望天，为什么老天不眷顾我？
不经意间，我看到了他，从此我的人生观发生了变化。我把他关了起来，任凭他挥舞着八条腿也无能为力，他幼小的身体里流动着青色的血液，刚刚还在某个地方栖息的他突然来到这个没有安全感的地方，他一定愤怒至极，于是这个弱小的家伙开始尝试离开这个鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，刚爬到边上就掉了下去，但他没有灰心，一次、两次、三次 我不禁暗暗嘲笑这个家伙的迂，忽然，他凌空一跃“天，他快爬上来了，随着手指在盒口上敲击的声音，他又一次掉下去了，我原以为他会放弃，但，他又站起来了！我顿时醒悟：我的囚徒正在越狱。
他的坚持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我关上盒盖，禁闭了他一天。再次打开盒盖，我自信地以为他一定认输了，便以强者的姿态俯视着他，果然，他没有再想逃，显然是身心疲惫至极，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我没有再关上盒盖。第三天早晨，我来“看望”我的囚徒，
我大吃一惊——盒子里空空如也。他成功越狱了，我输了。
人生路上布满荆棘，阻止我们前进，但如果我们直面挫折，坚持不懈，一定会克服挫折，收获光明的未来！
我不想用语言来形容这只蜘蛛的高贵品质，但我只希望这位高贵的囚徒能原谅我夺去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又该如何做呢？经历是美丽的，我感激这段经历，让我明白人生的真谛！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十六
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在那些触手可及的日常和平淡中，有太多的美好与珍贵，等待着我们的不期而遇。
那是一个阳光灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在身上惬意的感觉。我和妈妈正在买奶茶，无意间发现路旁有一只金色的甲虫。它正不停地挥动头上的触角发出“滋滋”“滋滋”的声音，双腿也使劲地扑腾着，可它的身子，却丝毫也没有移动。
这是怎么回事呢？我把头凑到甲虫面前，定睛一看。原来，甲虫壳朝下，脚朝上，它努力地把腿往下伸，同时用力地挥动翅膀，似乎想借助推力把自己翻转过来，可是却没有成功。于是，他又开始将身体左右晃动起来，看来是想借助惯性让自己翻转过来。它就像一只在风浪中颠簸的小船，此起彼伏数次后，一切又归于平静。
一次又一次地晃动，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一个动作都和谐而完美，每一个动作都用尽了所有的心力。每一次搏击后都是短暂的停歇，停歇后是更加猛烈的搏击。我的心头不由得一颤，这小小的生命竟也有这样顽强的毅力。
正在我发愣时，妈妈已将一片树叶小心翼翼地伸到甲虫的壳下面，想要帮它把身体拨转过来。它似乎很害怕，展开翅膀拼命颤动，把自己弹出很远。妈妈再次轻轻地蹲下，把叶子晃了晃。那甲虫似乎明白了妈妈的意思，不再徒劳抵抗。妈妈顺势一拨，甲虫终于重获自由。“嗡”的一声，甲虫展开金色的翅膀，缓缓地起飞。不一会儿，那金色的小光斑，最终便汇入灿烂的光的河流里。
我想它是幸福的！
我想我也是幸福的。我见证了一只甲虫在逆境中不屈地抗争，见证了妈妈对小虫善意的帮助。那虫性深处的执着与顽强，那人性深处的善良与爱，交织出这个夏天最美好的画面。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十七
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言，我很赞同。每当我读完一本好书，我都能回味到那喜怒哀乐的瞬间。读书真好啊！每当我孤独、伤心、生气、无聊的时候，拿起一本自己喜爱的书，在故事和文字中畅游，心情就变得愉悦、放松起来。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，是的，人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力。而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。
小的时候，我认得几个字，都是靠着拼音读的，但渐渐的，我尝到了读书的滋味，读出了故事的道理，人物的性格。从那时起，我便爱上了读书。
三年级时，爸爸给我买了四大名著，我一看便入迷其中，于是“闭门不出”，坐在书桌前津津有味的研读。
“分久必合，合久必分”的《三国演义》里，有奸诈狡猾的曹操；有求贤若渴的刘备；有心胸开阔、深谋远虑，而又雄心勃勃的孙权；还有胸怀大志，具有文韬武略的诸葛亮。当诸葛亮巧妙借来十万支箭时，我不得不敬佩于诸葛亮的神机妙算，当我看到诸葛亮病逝于五丈原时，我为他“鞠躬尽瘁，死而后已”这种为国为民的高尚品质感叹不已，他是我心目中的英雄。
《水浒传》这本书中塑造的人物个个栩栩如生、活灵活现。如粗中有细的鲁智深，有恩必报的武松，谦逊有礼的林冲，直来直往的李逵，但我更要学习的是梁山好汉们“团结一致，兄弟一心”的优秀品格。
读《西游记》时，我为唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一磨难，那坚持不懈的精神对我触动很大，我一定改掉缺点，努力学习，朝着自己的目标一往无前地奋勇迈进。
当我读到《红楼梦》悲惨的结局时，不禁眼泪哗哗，我常常被其中的故事情节深深的吸引，仿佛身在其中，原来读书这么有趣。
在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了乐趣。
读书真美好，我希望同学们加入到读书的行列里，让书香伴我们快乐成长！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十八
美好的校园，是你给了我们这样优美的环境，我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更美好的生活，让校园更加美好，为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵，我们应撒向人间最伟大的爱，绽放自己，让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香，感染你的青春活力。
感谢你，美好的校园!
教室里，书声琅琅，师生共同讨论问题，同学认真完成作业;操场上，欢声笑语，师生共同参与活动，你争我夺，获取胜利。课堂上，认真思考，积极答题，相互请教;下课后，积极锻炼，互相帮助，团结友爱，校园有一个良好的读书环境，就必须有一个和谐的校园，和谐的校园需要三个“美”。
早晨，你走在去学校的路上，一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那鲜花散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟唱歌的美好，这一切，让你呼吸呼吸，难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸，轻松一下，迎接美好的一天，教室里书声琅琅，没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹，你争我斗，矛盾重重，那将没有宁静之日，环境再美，也难静下心来学习。所以，和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美，更主要的是要有一颗纯洁的心灵，与同学友好相处。当同学有困难时，应该主动帮助他;当同学伤心时，有人安慰他;当同学遇到麻烦时，有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时，有人主动给你讲解……总之，同学之间互相帮助，团结友爱，创造一个和谐的班级学习环境，带动整个学校的和谐。
促进学习进步，还需要老师的大力帮助，师生关系融洽，互相尊重这样师生天天见面，愉快相处，见面道声“老师好”或“你好，哪去?”或露出一张微笑的脸，老师认真辅导，学生虚心求教，这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多，又特别是这三个“美”尤其重要，它们伴随着校园生活的点点滴滴，共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家，参与各类兴趣小组，多么惬意!
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇十九
时代在飞速发展，我们的地球到处都有高科技。无人超市，扫地机器人，手机，密码锁……这些科技产品给人们的生活带来了极大的便利。
在过去，人们没有手机，也没有汽车，想要和远方的亲人或朋友相见，只能依靠自行车或步行。而一但路程遥远，就基本不可能实现。如果换成我这样去到那里，我一定会崩溃的。如果用写信的方式联系他们，并不能立刻得到回复，也很麻烦。而现在我们有了手机、高铁、汽车，想要和远方的亲人交流，就变得轻而易举了。
平时，妈妈没事就捧着手机看新闻，她眼睛一动不动地盯着手机，什么也听不见，仿佛世界都消失了一样，看得十分入迷。该做饭了，她也不出门，在手机上动动手指就买到了新鲜的菜。
今年新冠肺炎为了防止传播，人们不能出门，只能呆在家中，而手机发挥了至关重要的作用。我们学生需要学习，但不能出门，怎么去到学校呢？手机解决了这个问题，远程教学让我们在家就能学习。虽然远程教学让我们在家就能学习，但是离开了老师的监督，我们也没有能像上课那样专注认真。
有一次单元小测，我忘了复习。我害怕考砸，更怕被李老师罚抄吗，所以想出了一个馊主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就开始行动了，考试前我先借用查资料的理由把手机借到手，然后熟练地搜索题目。一眨眼的时间，答案就出来了。我立刻将答案背下来，心中生出了几分得意之情。在考试的过程中，我靠着回忆把题都答对了，还得了个高分。没料到，如此隐秘之事，也被老师发现了。
手机虽然给人们带来了便捷，但是与此同时，它也会把人性中最丑陋的角落暴露出来。所以，要想生活更美好，还是要合理使用手机呀！
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十
未闻花名，但识花香，已知花名，花已不在。未闻花名，但识花香，在遇花时，泪已千行，人犹在时，未闻花名，已知花名，人去花谢，已知花意，未闻花名，以见其花，未闻花名。再见其花，泪落千冥―我们仍未知道那天所看见的花的名字。
在我们慢慢长大以前，最后一个夏天，来不及实现的小小心愿，你是否还记得?
每次看见那个女孩在我的身边蹦在蹦去时，总是觉的她很烦，但是却又特别的开心，就这样我们五个人就和女孩一起玩了一个夏天，可是，最后，我连你的愿望是什么都不知道?
因为一场意外，你已经离开了我们，离开在那个夏天，五个人经常到我们一起玩的那个地方去看看，每个人的脸上都是不同的表情，是愧疚，也是怀念，你开心的笑脸还存留在我的心中，让我一直忘不了，忘不了那个夏天你的快乐。
而你就像灵魂一样出现在我的身边，还是在我的身边蹭在蹭去，笑来笑去的，而我却没有在意，总以为这是错觉，后来我才知道，原来，只有我才可以看的见你啊!
你说你想我们了，想实现一个愿望，还是笑的那么的灿烂，而我的泪水不知道何时早已经挂在眼眶了，为什么这样了，你还笑的出来?
我把大家都召集了过来，大家都看不见你，而是一直询问着你，你好吗?我们每一个人都没有忘记你，而我们却不知道你的愿望是什么，就这样拖了好久，终于有一天，你说你快要消失了，我们非常的着急，于是做了个大大的烟花，在烟花写上我们的名字。
就这样，放飞了烟花，五颜六色的色彩照亮的天空，而你在最后一刻递给我一本日记，上面都是你对我们每个人的留恋，你说很想念我们大家，可是现在不得不离开了，你流下了眼泪，慢慢的消失了，而我早已经泣不成声了，看着你幼稚而又真挚的言语，我看了一遍又一遍。
再见了，我的朋友，再见了，那个夏天，你小小的愿望，我们记得，就是我们要一直一直的在一起，对吗?
回忆那个夏天，回忆那个夏天那个爱笑的你。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十一
生活因为坚韧而美丽
我家有一盆芦荟。它的绿叶，水汪汪的，可爱极了。但不久前，我惊讶地看到几株丁香与芦荟争夺营养。虽然还很小，但是长的速度惊人，几天就能长高。为此，我很生气，把还没长出来的杂草连根拔起。
过了几天，吃早饭的时候，突然看到芦荟盆里有三四棵高高的丁香。没想到他们这么固执，反而更坏！我愤怒地扔下早餐，上前把三叶草挖了出来。但是当我把它们拿在手里的时候，我意识到了一些事情。一种莫名其妙的自责和无助在心里冲刷。我知道我伤害的是无价的生命。转念一想：谁让他们自己回家等死的？我得跑进这个花盆。于是，我往废纸篓里扔了些草，再也没想过。
日复一日，我应该再浇水。当我蹲在花盆前时，眼前的景象吓了我一跳：大大小小的几十棵丁香，周围都是芦荟胶，绿色高大的叶子令人欣慰，令人钦佩。生命是宝贵的，生物对生命有着强烈的渴求。可能有人会说生存是生命的本能，但我更佩服生命的精神。她让我感叹，佩服人生。
草逆风生根，是生命的信号。在没有充足阳光和空间的环境下突破外壳需要多大的勇气？在努力成长的过程中需要多强的意志？但是，在尝试种植它们的过程中，一次又一次的下手，让我自责。但是，他们并没有被困难压倒，一次又一次地站了起来，越来越强大。从它坚强的茎叶，我知道了什么是执着，顽强，不可战胜。
生命是宝贵而美好的。生命的美好在于坚韧，它创造了生命的奇迹；是坚韧让生命之花更加美丽。生活不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。世界上有多少生命源于坚韧，又有多少生命因为坚韧而辉煌。只要你坚韧不拔，任何艰难困苦都帮不了你。生活因为你的坚韧而更美好。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十二
终于盼到了星期五，清晨，我拉开窗帘，阳光顿时撒满了我的房间。我不禁欢呼雀跃“今天阳光灿烂，可以去春游啦！”
早上，我背着沉甸甸的一书包零食，去“上学”。来到大巴士里，因为十分高兴，觉得里面就像人间天堂一样，车上的导游告诉我们今天要去月湖雕塑公园，还要完成7个挑战项目，让我更加激动了。我想：如果是比赛，我一定要为班级争取第一名。
来到月湖雕塑公园，我立马被这里的风景吸引住了。大大的湖泊，让我想下去游个泳，雕塑更是让我赞不绝口，美不胜收。
活动开始了，我们慢羊羊小队前往第一个挑战点，顺利完成。来到第二个挑战点，我已经气喘吁吁了，可看到大家都在继续努力，我似乎也被这种精神传染了，和大家一起搞定了这个项目。
让我印象深刻的是第五个项目——风火轮。我们选出了6个人来参加，我自告奋勇第一个挑战。我拿起了把柄和转盘，用把柄挂住转盘，滚了起来，可一不小心转盘脱离了把柄“飞”了出去，我连忙跑过去挂住转盘，并把把柄交给了下一位同学手中，只见他拿起了把柄就飞快地跑了起来。就这样大家一棒接一棒，跑出了一个好成绩。虽然最后我们没有得第一名，但一听到教室里还有惊喜，又打起精神撑到了大巴士上。
回到教室“砰，砰”几声把我们吓了一跳，原来是家长们为了迎接我们而放的超级大礼炮，想把我们快点吸引进去呢。我们继续往里面走发现教室里不仅美轮美奂，而且还有蛋糕和礼物，我们愉快地吃了蛋糕交换了礼物。我长长地舒了一口气，心想：这次春游真是疯狂，希望下一次还能这样，也感谢为我们挖空心思来庆祝的老师和家长们。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十三
“不经历风雨，怎能见彩虹。”这首歌大家可能听过，也可能会唱。不错的，在追求美好人生的道路上，不经历坎坷，不经历风雨怎能看见美呢？
人生的道路不是一帆风顺的，当你度过童年，你就已经站在人生路的起跑线上了，接下来，就应该跨过起跑线，向远方的目标跑去。
有的人，刚遇到一点挫折就放弃了，他不曾想过奋斗过后的美好人生，他更不知道他的背后是无底深渊。于是，他堕落下去，堕落下去。
古人云，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是的，任何成就都是冲破层层阻力、辛苦奋斗来的。爱迪生发明了电灯，这是众所皆知的。但是却有许多人都不知道成功的背后，爱迪生付出了多少心血。爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这些都足够证明美好的人生需要艰苦奋斗。
美好的人生在别人看来，与平常生活是一样的。但在追求美好生活的同时，遇到的困难越大，就越能感觉到一种追求的美。这些挫折会使勇敢的人越来越坚韧不拔。
有的人也许会说自己曾经也追求过、冒险过，但终究没有得到美好的人生，有的人在被挫折攻击过后，甚至自杀死去。
人生就像一场旅行，在旅途中，难免会遇到一些打击，但是这些打击终究会过去，为什么不坚强起来、勇敢起来？
美好的人生其实很简单，关键在你能不能悟透其中的道理：人生中的坎坷很多很多，但在乐观人的眼里，其实是一种锻炼。
磨难在有志气的人看来，是一块垫脚石；在懦弱的人看来，是一块绊脚石；在勇敢的人看来，是迈向成功的阶梯；在胆小的人看来，是一只凶猛的拦路虎。
美好的人生只是一个最终的结局，不要妄想可以容易得到，而要脚踏实地、认认真真地去战胜一切艰难险阻。
希望各位朋友们记住，困难就好比一个弹簧，你如果强大，它就弱小；如果你弱小，它就会强大。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十四
那是一个古朴的村庄，一条条石板路整整齐齐地住在田野的两边。零零散散的村民有的在山沟沟里种庄稼，有的在自己门前的石盘上织东西，还有的在清澈的小河边洗衣服。
那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸着新鲜的空气。蓝蓝的天空上，几片白云懒懒地从眼前飘过，鸟儿们成群结队地在天空上飞过来飞过去。正在欣赏美景，忽然，天暗了下来，随之而来的是雷声。刚把东西收拾完毕，雨点就落了下来。我们都被淋成了“落汤鸡”，正在想该怎么办，突然间看到前边的小村庄。
刚跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身着靛蓝色布衫，留着一头银白的头发，明亮的眼睛中带着善良和慈祥，她手中好像在编织着什么东西。过去询问附近有没有旅馆，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活儿，抬头对我们说：“我们这个村庄里没有旅馆，你们要不要来我家避一下雨？”我们本不想去打扰那位奶奶，但奶奶的诚恳话语让人无法拒绝，决定进去待一会儿。
刚刚坐下，奶奶就端来了两碗热水，对我们说：“快喝点儿热水暖一暖身体，别感冒了。”她还拿来了干毛巾让我们擦脸上的雨水，像照顾孙子孙女一样照顾我们。
一个多小时后，雨渐渐地停了，我们也该走了。临行前，奶奶还硬塞给我们一些吃的——山核桃和葵花籽，我们道过谢，离开了那个村庄。
时隔两年，我还清楚地记得那位奶奶的模样，一杯热水，一条毛巾，一句句关心……那个微冷的雨天，那位奶奶在我的心里播下了美好的种子。我要留住它，永远。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十五
看一本他人的传记，可以在一天内便大概的知道那个人的一生。可是，在这一天内却不能完成我们一生的使命。
一天可以知道一个人的一生。可是这一天却只能在知道他人生活的状况下度过。自己却无法完成我们人生一点使命。曾想多否？是否总觉得别人的人生总是曲折离奇、总是那么有意义，正是自己所向往的？可是一当想起自己的人生便会埋怨：不如别人好，不如别人的美，比别人不幸很多等诸多类似的想法。
自己的人生就真的没意义吗？很多人都会认为自己的人生不够他人的有意义。然则，他们却不知道：哪个名人也有过这样的想法。但是这位名人不知道的是，众多人们都觉得他的人生比自己要有意义。就这样，人们总抱着：别人的人生比自己好！
然则，他们并没有一个会停下来，认真的想一下：是否有人羡慕自己的人生正像自己羡慕别人的人生一样？
事实上，自己觉得生活很美好的话，那么这个人必定会感到自己的人生很棒。而不是遇到一点挫折便埋怨上帝，说是对自己不公平，别人总能过上幸福的日子而自己却总要受苦。有这样想法的人，尽管他的人生道路长满荆条，但他却不知道，这便是七彩的水泡给这条人生道路添上了色彩。
“身在福中不知福。”大概说的是那么不会分辨现实的人罢了。每个人总能看到别人的福，却始终不能发现自己的福。
看完别人的人生只需要一天，然则自己的一生要用昨天，今天，明天来组成的。而自己的使命是否完成了并不要紧，更重要的是自己已竭力去完成了。这样的人生便是最有意义的了。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十六
透过窗户，我们看到外面的世界。多姿多彩的世界朝我们展开绚丽的大门，请携上我们的手，共同走向那美好的世界。
孩子，请不要把心灵的眼睛被眼前的幻想所困住；父母，请放下手中的琐事，与我们一起去外面的世界看看吧。
不要让幻想占据外面的童年，不要让悲哀伴随我们一生，不要让自己后悔当初的约定。
打开心灵的窗户。让大脑呼吸新鲜空气，让眼睛充满绿色的喜悦。聆听知了与鸟儿的联袂演出，让蝴蝶蜜蜂和鲜花舞蹈，让大自然融入自己，放松自己，享受大自然是多么的美好吧。
打开家里的大门。我们一起迈着欢快的步伐，走向春天的绿色森林，那里满是鲜艳的野花，争先恐后地绽放着笑脸，在轻轻流淌的溪流两岸，让它们尽情的荡漾，尽情的舞蹈。溪里的鱼儿透着闪闪太阳公公射在水里温暖，像穿了一套金色的盔甲，时不时地跃出水面，似乎是在炫耀它的姿势。穿过花丛，沿着小溪弟弟一起奔向密林，溅起湿漉漉的泥土，留下几个童年的回忆。
密林的幽静使我安逸地躺在一簇绿地上，头上是参天大树，像一把把撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影，照在脸上，暖在心里；头下是刚从湿润的土地妈妈的怀抱里探出头来的小草弟弟，嫩嫩的，绿绿的，四周一大片一大片满是的，它们用挠人的头抚摸着我的脸颊，留下痒的感觉。
转眼黄昏到了，太阳公公徐徐地走下山去，天空的霞光也被着红光染成了红色，大地换上了新衣服，我们也换上了新衣裳——我们要像太阳一样，一直散发出动人的朝气——继承太阳的精神，就是学会做人的原则。
美好的世界为我们敞开了大门，只要我们一迈步，便可以大胆地跨过幸福的门槛，通向未来的小路。
美好的意义作文600字初中 美好的定义作文篇二十七
我望着眼前的米饭，那样真实地摆在眼前。便不由想起了这样的景色：金黄色的稻米撒下田野。它绿油油地生长在江南一片小小的水田里。它原先是这样的纤弱，以至于几乎躲不过一阵微风。每当这些风来临，这水稻就在田野几乎把自己的头埋在土壤里。于是动物们蠢蠢欲动，赶着人们不注意的时候偷偷钻出来，咬断几根茎。
可经过了风的袭击之后，那些幸存者们便长得反而更加茁壮了，渐渐地，它们能够抵御住大风。它们的根茎没有了敌人。终于收获了……经过了无数次磨难之后，它终于出现在我们的碗里。我对它们的生长过程十分感兴趣，几乎喜欢上了这些稻米。
有的人喜欢折纸，每每无事便折纸了，终于叠到了多少多少，就引以为骄傲。他们为什么喜欢折纸？我不知道。
有的人喜欢花卉，每每无事便买花欣赏。终于买到了几种名花，就更加喜爱它们，忍不住就仔细观赏一番。为什么他们那样喜爱花卉？我也不知道。
有的人喜欢古玩，每每无事便淘几个回来。终于找到了几件真品，就愈发认真，仿佛它的每一个纹理，每一种颜色，都充满了自然的灵气。为什么喜爱古董？我仍不知道。
我认为真实的东西，才是最好的。稻米的真实，一是在于它生长过程中经受了自然的磨砺，二是在于它是真实的一定得有的，不可缺少的东西。那些折纸、花卉、古玩，只能被称作消遣。一粒米，一瓢水，得之则生，弗得则死。只有真实的东西，才是最美好的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有经历过真实的奋斗，美好才是永恒的。只有真实的东西，才是最强大的。
