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主持人大赛活动策划书前言(二十篇)

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主持人大赛活动策划书前言(二十篇)
    小编:薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

主持人大赛活动策划书前言篇一

经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

4月28号(星期四)19:00—22:00

东阶梯

经初赛选出的10名选手

金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。

注:评分保留整数注:超过要求的时间1分钟扣2分。

主持人大赛活动策划书前言篇二

提供展现平台,选拔优秀主持人

在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下,同时我系迎新晚会举办在即,需要发现优秀的学生主持人精英,为其提供展现的平台与机会,为系部活动提供专业的主持,做出贡献

为拥有主持特长的大一学生提供展现自己的平台与机会,为系部开展的活动选出优秀的主持人

大一全体学生

校园文化部

20xx.10.02

三号教学楼420

1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传,动员大家积极参加

2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴

3、确定报名参赛人员名单

1、10月9日晚自习到各班进行宣传

2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作

3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作

4、10月12日晚组织进行比赛

1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作

2、10月10日结束报名

3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式,至20日前确定比赛题目

4、10月12日进行比赛

1、活动男女组各取前两名

2、对获奖学员颁发奖状

3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会

4、开内部会议对此次活动进行总结

为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才,为大一学生提供展现自我锻炼自己的平台与机会

主持人大赛活动策划书前言篇三

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动策划书前言篇四

展示主持风采,亮出青春底牌

围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自己,锻炼自己的目的。

:20xx年5月30-6月3日

1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日

2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分

铁道馆206

辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、b食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。

1、宣传组:(负责部门:宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分2个环节:

1、闪亮登场(4分)

a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的ppt,请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(6分)

a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。

评分标准(总分10分)

每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(2分)

4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

铁道工程系团总支

主持人大赛活动策划书前言篇五

主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

教学楼209

11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@.

本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

第一环节:我行我秀(2分钟)

在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节:实力比拼(3分钟)

在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

第三环节:模拟主持(4分钟)

各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

主持人大赛活动策划书前言篇六

彰显语言魅力,展现青春风采、

1、为促进地测两院同学们的友谊,两院学生会的相互交流与学习,特此共同举办本次活动、

2、为丰富同学们的课余文化生活,给大一新生提供一个展现才艺的舞台、

3、为配合我院各项文艺活动的开展,必须选拔一批优秀的主持人才,为我院今后活动的成功举办创造优良基础、

11月3号下午17:30

北校区3108教室

地球与环境学院、测绘学院

对象:两院大一新生

评委嘉宾:两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长

1、海报宣传

与两院宣传部配合,制作大赛的相关海报,将展板于活动一周前置于爱情湖旁、

2、网络宣传

在两院qq群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布,请学生会的同学们相互转载,于赛前十天开始进行、

3、口头宣传

于晚自习期间,在两院大一自习室进行口头宣传,并讲解有关比赛注意事项、

1、 联系各部,配合好本次活动的各项工作、

2、 确定本次活动的主持人,与评委嘉宾沟通好,确定八名评委、

3、 赛前两天进行抽签,确定比赛序号,并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、

4、 确定好最终选手名单,做好评分条及相关用品、

1、 文艺部:负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、

2、 网络部:负责活动期间的拍照工作及统分工作、

3、 女生部:负责礼仪工作,以及协助文艺部布置会场、

4、 生活部:协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、

5、 秘书组:负责选手及学生会的签到工作、

6、 宣传部:负责海报及展板的制作、

7、 通讯社:负责通讯稿的写作与上传、

8、 体育部:负责会场的秩序与安全工作、

9、 其他部门配合各部相关工作、

(一) 大体流程

1、 开场白

2、 选手比赛

3、 评委点评、嘉宾讲话

(二) 比赛流程

自我介绍:限时2分钟

才艺展示:限时3分钟、

模拟主持:限时4分钟,选手可自选主持节目类型,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、

评委提问:评委对选手进行提问,选手作答、

(三) 评分

评分采用100分制,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分,最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、(评分标准及注意事项见附录1)

(四) 奖项设置

证书:15个*5元=75元

气球:3袋*10=30元

彩带及其他:约20元

共计:125元

主持人大赛活动策划书前言篇七

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自己、挑战自己的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

4月21日星期四19:00—21:30

一教课室(视报名人数申请普通课室)

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分

标注意事项准:

1、着得体1’

2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’

3、是否清晰且适当的表达出内容3’

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛活动策划书前言篇八

在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自己的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

中教室b201。

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、 评为邀主席团,文艺部正副部长。

3、 资金预算:嘉宾饮水费20元

1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、 超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、 超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

10人晋级决赛

学习部

1、 准备主持情景题。

2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、 准备30个名词抽签。

2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、 迎送评委,维持现场秩序。

1、 确定并公布复赛名单10人。

2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

1、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、 评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

1、 选手介绍循环播放;

2、 主持人上场;

3、 介绍领导老师;

4、 介绍比赛规则;

5、 开始比赛

(1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

主持人大赛活动策划书前言篇九

为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。

石家庄铁道大学全体新生

1.比赛时间及地点

比赛时间: 初赛:

复赛:

决赛:

比赛地点: 初赛:

复赛:

决赛:

2.报名方式:

由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

3.报名时间:

初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛

复赛分三个环节(可加才艺展示):

(1)第一环节:自我介绍(2分钟)

每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(2分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:自备主持(3分钟)

每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

决赛分三个环节(可加才艺展示)

(1)第一环节:自我介绍(1分钟)

每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(1分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:即兴评论(3分钟)

每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)

(4)第四环节:模拟主持(3分钟)

每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)

1.主持人开场白

2.全体参赛选手登台亮相

3.介绍评委

4.比赛开始

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持

第三环节,选手进行才艺展示

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论

第三环节,选手依次上台进行模拟主持

第四环节,选手进行才艺展示

5.评委代表总结

6.主持人宣布比赛成绩和名次

7.颁奖典礼

8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束

9.观众依次退场

10.活动参与者合影

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

1.金话筒1名

2.银话筒2名

3.铜话筒3名

4.优秀奖若干

1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)

2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)

3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)

总计255元

主持人大赛活动策划书前言篇十

1、为了丰富同学们的课余文化生活为,展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采,拓展中学生的综合素质能力,同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,我组决定面向全体学生,举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

2、本次活动的宗旨:

展示主持风采 闪耀迎中舞台

3、本次活动的口号:

我健言我快乐 我主持我精彩

政治组

xxxx学年度第二学期

全校学生

1、3月进行活动的前期宣传。

2、4月完成报名工作。

3、5月完成初赛及决赛准备工作。

4、6月进行最后的决赛。

(一)、前期宣传

1、由陆青负责做一大一小两幅海报,大海报张贴于校园底楼大厅,小海报张贴于各班教室进行宣传。

2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议,让班长在班级进行进一步宣传。

(二)、报名安排

由陆青设计报名表,由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长,让有意参加的学生到本班班长那里报名,并填写报名表。报名截止时间4月底。

主持人大赛活动策划书前言篇十一

“更新沸点”主持人大赛。

一样的舞台,不一样的自己。传承奥运精神,放飞主持梦想。

应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。

3月——5月。

1.宣传时间:3月24日——5月10日。

2.宣传形式:

j文化广场设立宣传点宣传;

k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;

l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;

m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。

1.报名时间:4月5日——4月9日

2.报名地点:文化广场

3.报名条件:

j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自己的在校大学生;

k 普通话标准,具有较强的应变能力;

l 有特色方言主持(择优选取);

m 参赛内容要求积极向上。

1.初赛时间:4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)

2.初赛地点:j201教室

3.赛程安排:

j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);

k风采diy (2分钟自备节目主持);

l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。

m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。

5.初赛、复赛及决赛评委:

团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等

经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡

6.工作人员安排:

j播音部:现场主持、选手及主持人联络;

k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;

l采编部:现场计分计时;

m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;

n办公室:统筹、工作人员工作监督。

1.复赛时间:4月21日——25日(选择其中一天进行一场)

2.复赛地点:j201

3.赛程安排:

j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);

k风采diy (3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)

n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

j复赛设立两张直接通行证, 直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.

k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。

1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);

2.决赛地点:大学生活动中心;

3.赛程安排:

j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);

k风采diy(3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m魅力舞台 (选手才艺展示);

n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);

o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);

p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。

4.奖项设置:

j冠军;

k亚军;

l季军;

m方言巧主播;

n最佳台风奖;

o最佳人气奖;

p最佳着装奖;

q最具创意奖;

r最具舞台魅力奖;

s优秀奖。

15929992096

主持人大赛活动策划书前言篇十二

挑战无处不在,舞台由我主宰

经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。

20xx年x月x日

暂定

主办单位:经济学院团委

承办单位:经济学院社团部、女工部

协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。

(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。

(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。

(四)参赛选手自我介绍

(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。

(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。

(七)应变问答:

1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

(八)嘉宾点评

(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

社团部:

1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排

女工部:

1、负责主持人礼仪形象评选

2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)

3、负责决赛当日的颁奖

物资部:

1、负责活动经费、物资方面地提供

2、负责活动场地的布置工作

技术部:

1、负责活动ppt制作

2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作

新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

1、经济学院在籍学生均可自愿报名

2、报名时准确填写自己的个人信息

3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序

4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)

5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备

6、参赛选手所在班级自带观众

7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担

9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

主持人大赛活动策划书前言篇十三

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

展示主持风采,闪耀理工舞台。

1、宣传时间:待定。

2、报名时间:待定。

3、报名地点:各个班级班长处。

4、由学生会部门女生部,负责报名工作。

5、参赛须知:

(一)、男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。

(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(三)、台风好形象气质俱佳。

(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(五)、有才艺可以表演。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛

1、 自我介绍 xx秒。

2、自备稿件朗诵x-x分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1、 自我介绍 xx秒。

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2、素质表现x-x分钟。

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

3、才艺展示x-x分钟。

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)

4、模拟主持。

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)

5、记忆猜想。

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)

6、最后陈述。

(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。

1、 自我介绍 xx秒(总x分)

语言简洁流畅-----x分

介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分

2、素质表现x-x分钟(总x分)

3、才艺展示x-x分钟(总x分)

特色鲜明,符合自己的风格------x分

现场效果------x分

4、模拟主持(总x分)

服装大方得体,符合其主持风格------x分

形象气质、台风较好------x分

与观众亲和力强,现场效果良好------x分

风格突出,特色鲜明------x分

5、记忆猜想(总x分)

完全答对者------x分

其他情况酌情得分------x分

6、最后陈述(总x分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。

银话筒奖:两名证书+xx元奖金。

铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。

2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

证书+xx元奖金。

3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。

主持人大赛活动策划书前言篇十四

为了培养当代大学生的.语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

用心吐,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

面向河南工业大学,选拔参赛选手

xx年12月1日至12月16日

1、时间:xx年12月2日——3日

2、地点:钟楼广场

3、宣传方式:

(1) :钟楼广场宣传

(2) :校广播站播放活动广播

(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

(4) :各个公共栏张贴海报

(5) :学院内部公开宣传

(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名:孙一博 王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

河南工业大学新校区5号楼演播厅

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

(一)初赛:

1、地点:5203

2、时间:xx年12月5日

3、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍 30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

姓名

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

1、地点:5203

2、时间:xx年12月9日

3、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

1、地点:5号楼大演播厅

2、时间:xx年12月16日

3、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍 (1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

主持人大赛活动策划书前言篇十五

为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

“声动烟园”校园主持人大赛

1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

1、报名截止时间:10月24日下午5点

2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)

电子邮箱:

4、联系人:李明宇张晓伟

5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

主持人大赛活动策划书前言篇十六

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

展示主持风采,闪耀理工舞台。

1. 宣传时间:待定。

2. 报名时间:待定。

3. 报名地点:各个班级班长处。

4. 由学生会部门女生部,负责报名工作。

5. 参赛须知:

㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢台风好形象气质俱佳。

㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤有才艺可以表演。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)初赛

1. 自我介绍30秒。

2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)决赛

1. 自我介绍30秒。

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)

2. 素质表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)

3. 才艺展示2-3分钟

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)

主持人大赛活动策划书前言篇十七

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表

现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。

展我青春,现我风采

总策划:许美端 吴芸卿

副策划:

审核人

三明学院教师教育系全体在校大学生

(一)选手自觉遵守比赛秩序;

(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

(三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;

(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年11月13日—20xx年12月4日

(一)前期宣传:20xx年11月3日—20xx年11月13日

(二)初赛:20xx年11月13日

(三)决赛:20xx年11月20日

(一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)

(二)初赛:电教中心二楼

(三)决赛:电教中心二楼

(一)前期宣传与部署

1、 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;

2、 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;

3 、 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;

4、于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。

(二)初赛前准备

1、 场地:于11月8日前联系相关人员

2、 签到:签到表的制作

3、 现场:舞台布置

(三)决赛前准备

1、 场地:于11月19日前联系相关人员;

2、 签到:签到表的制作;

3、 音控:话筒与音响的调试;

4、 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;

5、 短片:制作选手短片于决赛播放;

6、 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

7、舞台背景喷绘的制作;

8.现场:

(1)场地:联系好决赛场地;

(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;

(3)工作证:工作人员工作证的统一;

(4)工作服: 工作人员工作服装的统一;

9、 联系:

(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;

(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;

(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;

(4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;

(5)安排好统分人员;

10、 评分:制作决赛评分表和评分标准;

11、 购置:购买好决赛现场需要的物品;

12、 证书:证书的制作;

13、 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。

(一)初赛

1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;

2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3、 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。

(二)复赛

1、 选手组成

由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。

2、 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

a、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;

b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主

持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;

c、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

3、 比赛结果:10名选手进入决赛。

(三)赛前培训

由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。

(四)决赛

1、 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)

2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;

3、 比赛流程

1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;

2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手dv展示);

3)个性主持展示。

主持人大赛活动策划书前言篇十八

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

“主”我风采,“持”骋舞台

电子信息系09级、10级全体学生

xxxx年9月25日~xxxx年10月19日

(一)前期宣传:xxxx年9月25日~xxxx年10月1日(二)报名时间:xxxx年10月10日-10月14(三)初选:xxxx年10月16日(四)决赛:xxxx年10月18日

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,

按照分数确定晋级名单,进行公布。

(二)决赛3.比赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。注1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

主持人大赛活动策划书前言篇十九

秀出当代风尚,尽显主播style。

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

xx大学xx学院在校学生。

宣传工作:x月xx日—— x月xx日

报名时间:x月xx日—— x月xx日

初赛时间:x月xx日—— x月xx日

复赛时间:x月xx日

彩排时间:x月xx日—— x月xx日

决赛时间:x月x日

初赛地点:xx。

复赛地点:xx。

决赛地点:xx小广场。

(一)活动前期

1.宣传工作:通过海报、广播、led屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作:报名地点将初步定为led屏下、主干道、c区天桥下。报名期间,led屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛:

(1)比赛时间:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00

(2)比赛地点:xx教室(视情况而定)

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

2.复赛:

(1)比赛时间:x月xx日晚7:00

(2)比赛地点:xx。

(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

3.决赛:

(1)比赛时间:x月x日晚7:00 (2)比赛地点:xx小广场。

(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

总负责人:xx

1.催场组

组长:xx

组员:xx负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长:xx

负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长:xx

负责事项:宣传视频、比赛ppt、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人:未定

待定。

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

主持人大赛活动策划书前言篇二十

说出精彩,成就未来。

为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

我健言我快乐,我主持我精彩。

xx大学。

初赛:20xx年x月xx日(地点待定)

决赛:20xx年x月xx日(地点待定)

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

2、决赛:

评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)。节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

活动总负责人:xx。

宣传工作负责人:宣传部部长。

会场布置负责人:组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。

现场秩序的维护负责人:副社长。

资料的整理与发放负责人:秘书处。

物品采购负责人:财务部部长。

报名设点的负责人:策划部。

网络摄影负责人:网络摄影部部长。

机动人员负责人:办公室。

幸运观众礼品:xx元

各种宣传海报:xx元

一次性水杯与茶叶总计xx元

资料复印:xx元

奖品总计:xx元

证书费用:xx元

不可预测费用:xx元

合计:xxx元

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

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