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总结是我们不断进步和成长的重要一环。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有充分的了解和掌握。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同人的总结风格和表达方式。
学校防火演练总结30字篇一
我校要充分利用现有各种教材和资料，开展森林防火“三个一”宣传教育活动，即一次集体教育、一次主题班会、一份森林防火手抄报。教育学生告知家长倡导文明祭祖，不烧纸钱，不燃放鞭炮，提倡用植树、献花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。大力普及森林防火知识，使全体师生熟悉了解相关知识，掌握各种技能。在主题班会上，我校教师还通过宣传不文明祭祀引发森林火灾的案例，寓理于事，让广大师生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。
同时，我校加强消防安全检查，重点对计算机室、图书室、实验室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查，及时消除校园火灾隐患，确保安全。同时进一步完善我校火灾应急预案并定时组织师生进行演练，切实提高他们的安全防范意识和自护自救能力，保障生命财产安全。
总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，把我校安全工作做到更好，打造和谐平安校园。
马山小学2016年3月31日。
清明森林防火宣传教育图片教师在为学生上清明节防火主题教育班会。
“安全清明，森林防火”宣传教育清明森林防火宣传教育手抄报。
学校防火演练总结30字篇二
一、高度重视，全镇上下扎实开展森林防火工作我镇党委、政府高度重视，把遏制森林火灾工作作为当前压倒一切的中心工作来抓，于4月2日，4月3日上午召开党委会专题研究清明期间森林防火，于4月3日下午召开镇村干部会议，对近期森林防火相关工作进行了安排部署，分责任片区、落实扑救物资，镇村领导小组、镇村应急队员、镇村巡查人员、挂片领导包总支、驻村干部包村、村干部包社、社干部包山头的的包包责任制，确保责任压实到人，确保人民群众生命财产安全、森林资源安全;强调加强巡查和宣传力度，坚持“预防为主、安全第一”、“打早、打小、打了”的原则，要求镇村两级，按照“党政同责，一岗双责”的要求，对森林防火工作进行再落实再部署，对工作中的火灾隐患进行再排查，压实森林防火责任，把森林防火责任落实到村，落实到组，落实到户，做到森林防火全覆盖。
二、“镇村联动”，保障防火一线力量充足。
针对清明节期间“祭祀人员多，车辆密度高”的特点，为安全度过高火险期，保障森林防火一线力量充足，我镇以“强化防范措施、强化各村祭祀管理”的目标，成立了《xx镇森林防火工作指挥部和应急扑火队》，印发了《xx镇森林火灾应急处置办法》，采取有效措施，真正把森林防火落实到村，户。建立镇村联动工作制，在各村(社区)重要地段设立的“文明劝导站”，保证了各劝导站人员充足，值守不留空挡，遇突发火情能及时处置，确保“打早、打小、打了”。清明节护林防火期间我镇共设立“文明劝导站”**个。
三、“一巡”“二查”“五严”，确保清明期间防火安全我镇坚持“预防为主，全面防控”的原则，在党委、政府的统一领导下，通过“一巡”“二查”工作，确保防火工作做到“五严”。“一巡”：在各村(社区)组建了巡查队伍，全镇合计出动巡查人数**0余人，清明节期间全天候巡查，严格控制野外用火，消除安全隐患。“二查”即镇干部队火灾隐患进行排查。“五严”严守重要路段、严守重点林区、严查火源火种，严控特殊人群、严格进行上下山登记，确保了清明期间无火灾发生。清明期间对我镇**个行政村和三个社区实行大排查，发现隐患点3个，整改完成3个。
明祭祀，从根本上消除火灾隐患。在进入林区的主要路口，设立文明劝导站，对重点区域、重点人群进行宣传教育，提高群众防火意识。清明期间，我镇共制作宣传横幅72幅，悬挂于交通要道;发放清明森林防火宣传单2000份，让村干部进村入户发放宣传;制作文明劝导员袖标200个;制作设立文明劝导站标牌**个;出动森林防火宣传车一辆，累计宣传10余次;**个村和三个社区通过村级广播，在广播上循环宣传森林防火知识，些许广播损坏的村用喇叭录音，捆绑在摩托车上，循环播放;同时，加强了学校森林防火宣传，在镇中、小学校举办森林防火宣传教育活动，宣传人次1500余次，强化了中、小学生森林防火安全意识，营造了浓厚的森林防火宣传氛围。
五、加强物资储备、夯实防火工作物质基础我镇在进入森林防火高火险期，未雨绸缪，加强对扑火装备器材的维护保养，对装备器材进行彻底检查，及时更新扑火物资，确保各类防火物资储备充足。针对严峻的森林防火形式，我镇提早部署，强化管理，在思想上、组织上、装备上充分做好了扑大火、打硬仗，把小火当大火打的准备，严防死守，全面提高火情应急处置能力，一是成立了《xx镇森林防火工作指挥部和应急扑火队》，印发了《xx镇森林火灾应急处置办法》，并对应急扑火队员进行训练，提高扑救能力，二是强化值班值守制度，确保信息畅通，实行24小时值班及领导带班制度，坚持不脱岗漏岗。
是预案应急演练频率过低，应急人员扑救水平较低，在下一步工作中，我镇将进一步加强宣传教育，严格火源管理，加强预案演练，全面提高全镇森林防火水平，为建设美丽xx贡献力量。
小学“我们的节日·清明节”活动总结2019年4月1日至4月7日期间，军山小学举行了“我们的节日·清明”活动，教育学生“慎终追远、缅怀先烈，心怀感恩、珍惜生活”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。现将本次活动情况总结如下：
一、多重方式齐下手，革命传统广教育大队部利用国旗下讲话、黑板报等形式宣传清明节。各班利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和少先队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
学校防火演练总结30字篇三
我校于xx年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的'时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
12月7日下午13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学校防火演练总结30字篇四
为贯彻《_消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20__年消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于20__年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是：
一、领导重视、组织严密，参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。
本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥，安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。
本次消防演习前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20__年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。
火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
__市消防支队指挥中心接到第三中学报警，立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。
二、演习过程与结果。
学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的.基础。
中午3点整，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷，灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
三、不足。
1、在宿舍时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。
2、疏散时同学们的重视程度不够，特别是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。
3、初三内初班的学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。
今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。
学校防火演练总结30字篇五
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，**年11月9日间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以沈玥校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、11月5日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、11月6日下午放学后，组织教师学习《第六小学消防逃生演练方案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、11月9日，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后，随着常主任“第六小学消防逃生演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
学校防火演练总结30字篇六
为了认真贯彻上级领导关于做好学校安全和管理工作的指示精神，落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求，加强学校安全事故的防范，保障学校和师生的安全，维护学校的稳定，加强学校重大安全事故的应对能力，结合湖北省、神农架林区中小学安全文明校园的创建活动要求，今天我校举行了“防空、防震、防火”等综合性突发事件紧急疏散演习。首先我代表学校向前来参加、指导我们演习活动的各级领导、各单位特别是林区人防办、教育局、科技局、地震局、消防大队和各乡镇中心学校的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌、空袭等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们今天开展的这个活动，目的就是为了提高全校师生的安全防范意识，增强自救自护能力，能够保证在紧急状态下安全迅速地疏散，维护学校的安全与稳定。
在演习活动中，全校师生能够按照统一指令和要求，较快地撤散到了指定地点，同时观看了消防官兵的消防实战演习，达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的，在今天的演练中，有部分同学思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，从发出命令到疏散结束用了6分22秒的时间，速度还不够快，部分同学没有按要求跑步进入指定地点。
希望通过这次活动，全校师生更进一步加强对安全工作的重视，不断强化安全意识，充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣，不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力，进一步做好学校安全工作，创造良好的校园安全环境。
学校防火演练总结30字篇七
经上级指示，学校领导批准，201x年3月25日我校进行安全逃生演练，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们在老师指挥下疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：
为了确保演练活动落到实处，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。
二、演练方案安全可行。
学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好。
参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1.8分钟。
这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。
学校防火演练总结30字篇八
依据__县森林防火指挥部和县教育局通知精神，__镇__小学小学多措并举开展“森林防火〞暨“清明节〞假期安全教育活动。
一是通过下午路队集队讲话，开展了“森林防火〞暨“清明节〞假前安全宣扬教育活动。4月3日放学路队集队时，向全校师生宣读了__县森林防火指挥部下发的《关于加强清明节三月三森林防火工作的通知》;并开展小手拉大手活动，派发《__镇人民政府致家长一封“森林防火〞书信》和《森林防火建议书》。
二是在4月4日，全校各班级开展“森林防火〞暨“清明节〞假前安全宣扬教育主题班会。教育学生要深刻吸取往年出现的重大火灾事故的教训，不得带火种上山，在扫墓时，要建议家长不燃烧纸钱和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀;严禁学生参与森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。
三是加大宣扬力度。在校内电子显示屏滚动显示“森林防火，人人有责〞等宣扬标语;学校印发《清明节假期致学生家长一封信》，告知家长留意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶狠的敌人。森林防火具有长期性、艰难性、冗杂性、突发性强、危害大的特点。为了爱护好珍贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一〞活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一〞宣扬教育活动的通知后，提出了“预防为主、主动消灭〞的方针，及“森林防火，人人有责〞的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的荣耀义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组〞：
组长：____。
副组长：___、___、___。
组员：_____。
二、加强宣扬，扎实开展“五个一〞活动。
森森防火既是一项重要的“安林〞工程，又是一项重要的“安民〞工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了森林防火宣扬教育活动，快速开展了“五个一〞为主要内容的森林防火宣扬教育活动。我校根据上级的要求，结合学校实际，在全校主动开展了以“森林防火，人人有责〞为主题的“五个一〞教育活动，具体活动支配如下：
1、由总务主任梅老师负责把森林防火宣扬标语：“森林防火？重于泰山〞贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣扬教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责〞为主题的森林防火学问班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。
3、由四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣扬信，并上交大队部。
4、由42班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣扬教育。
5、学校给每位家长写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣扬教育。
三、催促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发觉的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏修理、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒简单造成用电担心全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些简单发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否那么会造成不行弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责〞的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火学问，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
现把本次主题班会活动开展状况总结如下：
一、大力宣扬“森林防火〞学问，使学生深受教育。
本次主题班会，带着学生学习了“森林防火学问问答〞，全班学生仔细听讲，深受教育。懂得了什么叫做“森林火灾〞，当发觉火情后应当马上向当地人民政府或森林防火指挥部报告或拨打119、110报警电话。并快速向安全地带转移。知道了老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者不能上山扑救森林火灾，以及进入林区“五不准〞：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区内燃放爆竹；不准在林区内烧火驱兽、烧蜂；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火??等“森林防火〞学问。
二、深入商量，引导言行。
献出自己的力量。比方：自己以身示范不在山上及林区玩火；对于在林区玩火及用火的行为要加以制止，不能制止的要尽快告知大人制止或向政府报告；告知父母亲不要随便在野外烧荒，以防引起火灾；清明节来临，劝戒家人上山扫墓不要烧香烧纸、烧放鞭炮，用其它方式代替。通过大家的商量沟通，全班学生都表示情愿用自己的言行，为“森林防火〞这项工作做出自己的奉献。
三、活动延长，稳固成果。
为了使本次主题班会商量结果得以实施，首先，要求每位学生放学回家后，把所了解到的“森林防火〞学问向身边的亲人作宣扬，使家人也懂得“森林防火〞的重要性；其次，要求每位学生写一篇“森林防火主题班会活动〞心得体会；再次，以“森林防火〞主题为专刊，办一期有关森林防火学问内容的黑板报，加大宣扬力度。
总之，通过这次主题班会，全班学生对“森林防火〞的重要性有了深刻的认识。但是，“森林防火〞是一项长期性工作，宣扬教育必需常抓不懈，并纳入学校常规教育。信任，通过大家的共同努力，家乡的天会更蓝，山会更青。
通过本次主题班会，学习安全学问，把握一些安全常识，增添学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。
“时时到处留意安全〞我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是冷静。要明确自己所在的楼层，观看分析四周的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。
美好。
学校防火演练总结30字篇九
在市委、市政府的正确领导下，在上级部门的指导下，认真落实_、_关于做好消防安全生产工作的一系列重要指示和市委政府有关消防安全生产工作的工作部署和要求，狠抓工作责任和措施落实，强化队伍建设夯实消防安全基础。根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于汲取近期火灾事故教训加强当前火灾防控工作的紧急通知》要求，结合我局工作实际，现将火灾防控工作情况汇报如下：
为进一步做好消防安全工作，切实加强对消防安全工作的领导，我局把消防安全工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组并健全机构。局长任组长，副局长任副组长，各所负责人为成员。领导小组负责指挥工作，全面负责系统内消防安全工作的协调、指导和督导。
开展公路隧道、客运站点等人员密集场所消防安全排查整治。督促相关企业重点查改消防安全责任落实情况及是否制定常态化火灾隐患排查整治工作方案；公交车消防设施维护保养和完好有效情况；建筑周边的灭火救援设施、场地设置情况；客运站紧急疏散通道和安全出口通畅情况；确保人民群众出行安全。
广泛宣传贯彻党和国家的消防安全生产方针政策和法律法规，普及消防安全知识，提高我局职工的消防安全意识，推动消防安全生产工作顺利开展。一是召开安全防火工作动员会议，向全局干部职工传达上级文件精神，向全局干部职工进行安全防火知识宣传教育，提高了干部职工的安全防火责任意识。二是在“安全生产月”活动的到来之际，采取了形式多样的方式开展“安全生产月”活动宣传工作。结合实“安全生产月”活动期间，开展宣传活动，发放消防安全资料400余份，安全警示教育图片展报1块。
（一）严格落实消防安全生产目标责任制。提高隐患危机意识，继续强化和落实各项监管措施，做到由主要负责人作为消防安全生产工作第一责任人，把交通消防安全生产工作作为预防安全事故的一项长期制度坚持下去，有效预防消防安全事故的发生。
（二）积极开展消防安全生产检查、督查工作。随时把交通消防安全生产督查工作立为一项重要任务来抓，加大消防安全生产宣传力度，继续强化和落实消防安全生产监管措施，提高安全隐患危机意识，确保交通运输系统消防安全。
学校防火演练总结30字篇十
11月9日，我们全校利用消防日这一契机，在教学楼内组织了防震演练，自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练，在全体师生的共同努力下，取得了较好的效果。
本次演练，领导高度重视，通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等，层层落实，层次部署，层次推进；班主任老师高度重视，通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进；科任老师高度重视，各位老师都能按学校的要求，及时到达工作地点，认真开展工作，尤其是体育老师，他们此次演练承担的是救援任务，他们能在第一时间进行救援，把学生从五层楼高处背下来，保证了救援任务的及时完成，深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视，经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解，同学们都能按照学校、老师的要求，在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下，有秩序地撤离；在宿舍楼内，学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离，而撤离的速度更是迅速，教学楼内20xx多名学生全部撤离仅用了三分钟，宿舍楼内撤离也不足四分钟。
本次演练得到了交警大队的大力支持，为我们提供了警车，及时拉响了警报，并亲自参与指挥了本次演练，对交警大队的帮助支持在此表示感谢。
通过本次演练，同乡们了解了遇到险情的基本应对常识，知道了教学楼内、宿舍楼内的逃生路线；教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之，本次的安全演练，是对全校师生进行的一次真视生命的教育，普及了防火、防震的知识，提升了师生们自救的能力。
由于本次活动安排在晚上，组织起来有许多困难，尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏，这些希望在以后的.工作中加以克服。
文档为doc格式。
学校防火演练总结30字篇十一
为贯彻《_消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是：
为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。
本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥，安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。
本次消防演习前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。
火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
xx市消防支队指挥中心接到第三中学报警，立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。
学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
中午3点整，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷，灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
1、在宿舍时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。
2、疏散时同学们的重视程度不够，特别是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。
3、初三内初班的学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。
今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。
学校防火演练总结30字篇十二
春暖的四月，是人们回乡奠祖的四月月，是农民们开始播种希望望的四月。这就使得四月成成为绿色森林的黑暗四月。
为了保护好宝贵的森林资资源，我校开展了森林防火火“五个一”活动，现总结结汇报如下：
一、统一思思想、提高认识、加强领导导。
我校接到教育局要近近期在学校开展森林防火““五个一”宣传教育活动的的通知后，提出了“预防为为主、积极消灭”的方针，，及“森林防火，人人有责责”的口号，宣传森林防火火，提高森林防火意识是每每个公民的光荣义务。为此此，我校成立了“森林防火火教育工作领导小组”：
组长：****副组长长：***、***、****组员：*****二、加强宣传，扎实开展““五个一”活动。
森森防防火既是一项重要的“安林林”工程，又是一项重要的的“安民”工程，事关生态态建设大局，事关人民生命命财产安全，事关社会政治治稳定。我校根据实际，认认真开展了森林防火宣传教教育活动，迅速开展了“五五个一”为主要内容的森林林防火宣传教育活动。我校校按照上级的要求，结合学学校实际，在全校积极开展展了以“森林防火，人人有有责”为主题的“五个一””教育活动，具体活动安排排如下：
1、由总务主任任梅老师负责把森林防火宣宣传标语：“森林防火?重重于泰山”贴在学校橱窗。
利用国旗下讲话对学生进进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一一堂以“森林防火，人人有有责”为主题的森林防火知知识班会课，对本班学生进进行一次主题教育，加强学学生的意识，并努力通过活活动，化成内在品质。记录录班会的过程与总结，上交交大队部。
3、由四、五五、六年级学生为主，每人人给家长写一封森林防火宣宣传信，并上交大队部。
4、由402班负责出一一期有关森林防火黑板报，，做好宣传教育。
5、学学校给每位家长写一封森林林防火信，对家长以及社会会进行宣传教育。
三、督督促检查，找问题，抓落实实。
学校建立责任制，由由班主任做好对学生的森林林防火工作，做到常抓不懈懈有备无患，同时落实责任任追究制。通过检查发现的的问题如专室电源线路不规规范、有些电器缺乏维修、、有些电源安装不规范、用用线不合格、有的没有安装装线盒容易造成用电不安全全甚至引发火灾。检查过程程中对有关部门有些容易发发生火灾隐患部位工作组都都通知有关人员引起重视，，不能有侥幸和半点疏忽，，否则会造成不可弥补的损损失和终身遗憾。同时将检检查结果向校长做了汇报。
校长对全部隐患当即责成成有关人员加以整改彻底消消除火灾隐患。
通过活动动，使学生充分认识到“森森林防火，人人有责”的深深刻含义，大家纷纷表示，，本次活动很有意义，不仅仅学到了森林防火知识，还还学到了做为社会的一分子子，有责任从自身做起，从从身边做起，做一名讲文明明、懂道德的好少年。
学校防火演练总结30字篇十三
7月3日利用间操时间，我们举行了突发事件的逃生演练，其目的是为了进一步普及安全逃生知识，增强师生安全逃生意识，掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能，熟悉紧急疏散线路。
全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分43秒钟，同学们都能按照学校制定的应急逃生路线，完成相应程序，基本达到了预期目的。
演习过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，但在演练活动中，暴露出两个不容忽视的问题：一是少数同学态度不够端正，把演练当成游戏，在演练中没按规定完成动作或动作不到位；二是在疏散过程中紧张程度不够，队伍衔接不紧密，撤离速度缓慢。
希望全体师生在以后演习中都能端正态度认真面对，真正学会应急避险的常识和技巧，真正提高自救、自护的能力，更重要的是要把演习变为习惯，平时上学、放学要按演习的疏散线路走，要养成好习惯，才能保证在任何情况下能从容、快速、有序的撤离，这也是我们演练活动的最终目的。
学校防火演练总结30字篇十四
为提高广大师生安全意识，增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力，适中中心学校于20xx年11月9日下午15：00成功举行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以左开平校长为总指挥，鲁家、彪陈德云、周绍熙为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，撤离有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，各班主任老师根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。
3、11月8日上午利用间操时间，学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《适中中心学校防火逃生应急演练方案》，让各班进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
4、11月9日14：30，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后，15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后，陈德云主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动，也提高了师生面对突发事件的应变能力，对创建平安校园奠定了基础。
适中中心学校
20xx年11月9日
学校防火演练总结30字篇十五
我校根据县教育局安全工作会议精神，于201x年5月10日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署。
三、消防演习。
5月10日下午16：00，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学校防火演练总结30字篇十六
x月x日，学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午，天气非常炎热，我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。
接着，讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……”
“啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服，又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识，懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们身边。
