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健康是指身体和心理的良好状态，是人们追求的宝贵财富之一。总结应该体现出自己的思考和理解，而不是简单地重复他人观点。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
我学会了弹钢琴作文400字篇一
大家好，我叫史张航，现读焦作市武陟县育英实验小学三年级。
在一年级时，我看到了别人弹钢琴，琴声非常美妙，我到家问妈妈：“妈妈，我想学弹钢琴！”妈妈回答：“好，可是你要坚持下去。”我的双眼炯炯有神地看着妈妈。
过了一天，妈妈就带着我去哆来咪琴行去学钢琴。
刚开始，老师让我认识中央“c”在哪里，我很快就学会了。后来，老师让我练一首曲子，我练了一会儿，感到怎么也练不会想放弃，可是，我是心甘情愿来练的，不能放弃。
没过半年，我就练到了考级书，当时，我已经认识了音符，每个音符代表一个字母，比如：1234567代表：c。
慢慢得，我学会了拜厄里的《多年以前》和一首《梦中的婚礼》……很多难度打的曲子，有的需要扩指、交叉手、升降音等。
我学会了弹钢琴作文400字篇二
记忆犹如一条没有尽头的长河，在这条长河中的记忆里，我学会了许多，但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。
这是发生在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的耳房，我迫不及待地打开房门，原来是表姐正在弹钢琴。这时，钢琴映入了我的眼帘：那琴身上漂亮的花纹，黑白相间的琴键，使我对钢琴一见钟情。从那以后，我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于，妈妈耐不住我的央求，答应了。
妈妈带我报了名之后，第一节钢琴课开始了，我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴，不料，老师却让我手握乒乓球，右手放在钢琴盖上。“唉，为什么不让我在琴键上弹呢?还要让我手握乒乓球，放在琴盖上呢?”老师似乎看穿了我的心思，她对我说道：“想要弹钢琴，就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后，我吸取了这次的经验，认认真真地记住老师的每一句话，认真地练习握乒乓球。终于有一天，老师正式地告诉我说我可以弹曲子了，我高兴极了!
通过学钢琴这件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只有打好基石，楼才能建得高。我相信通过我的努力，有朝一日，我能成为一名优秀的小钢琴家。
我学会了弹钢琴作文400字篇三
“daremifasolaxida……”一阵动听的音乐扑面而来，又是哥哥弹钢琴了。我真羡慕哥哥，于是，我毫不犹豫地下定决心要学会弹钢琴。
我对妈妈说了这件事情，妈妈也毫不犹豫地给我买了一架钢琴，我有点儿好奇妈妈为什么这么快给我买，原来我妈妈从来不“扼杀”我的爱好。
开始上钢琴课了，我带着怦怦的心迈进了教室，老师知道我有基础，会识谱子，所以先让我弹一首我自己喜欢的歌曲。我先把凳子的高度调整了一下，接着坐在凳子上，然后把我的手放在琴键上，从左往后弹：“daremifasolaxi”就像手指在上楼梯，从右往左“xilasofamireda”仿佛魔鬼即将来临。
哎哟，我的手指头呀，可真疼呀！原来弹的时间太久了，我想着：原来弹钢琴也这么困难，早知道我就不学了。这时，我忽然有个主意：不如慢慢地弹吧！既然哥哥弹得这么好，应该经过了反复练习，所以我要努力，肯定会收获的。我鼓励自己，然后又弹了起来。
我舒展四肢，手指在琴键上漫步，我立刻感觉花香的夜晚正向我走来，水一般的月光，啊，真舒服！下课了，我跟老师告别后，立刻飞奔回家，把上课的曲子弹给妈妈听。妈妈听了，欣喜地说：“琪琪，弹得比我想象的都好！”我高兴地笑了笑。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我以后要继续加油，不能半途而废。
我学会了弹钢琴作文400字篇四
我上幼儿园时，就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级，我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学，就带我去朱老师那儿报了名。
第一节课时，我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸，心想：“钢琴这么贵重，精致的乐器，我一定要认真学。”我先后认识了踏板，黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音，视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我，唱的五音不全。于是，朱老师只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要对位入座。
在后来的课堂上，我认真听讲。朱老师说：“你很认真。其实，你的声音非常好听的，视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱，你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗？”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟，原来难得很呢！二十分钟里，也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听，我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗？他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力，肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹，不照样唱的很好吗？加油，我能行，我一定能行的！”
经过一个月的苦练，我视唱不但好听了，还会唱几首歌了呢！我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练，成绩优异，就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢！
我学会了弹钢琴作文400字篇五
记得我5岁的时候，我看电视里面的钢琴演奏，听着那优美的旋律，我非常羡慕，就纠缠着妈妈帮我报了钢琴班。
当我兴高采烈地来到钢琴学习班，看见了高雅华丽的钢琴时，竟情不自禁地抚摸着这洁亮的钢琴，想象在不久的将来，我一定会走上大舞台，优雅地弹着动人的歌曲。
老师先教我认识五线谱，我数了一下，一共有七个音，可是，它们一回到“家”，就变成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老师告诉我，就是要看这些“小蝌蚪”，才能熟记五线谱哟！可是，这书都没有百看不厌的，这钢琴真正学起来，却是多么的枯燥和艰辛，和弦，琶音一遍遍地来回在琴键上流淌，我的手指快要断了。我终于忍不住了，对妈妈说：“我可能不是学钢琴的料，还是放弃算了！”
妈妈说：“是……是你强烈要求学的，不要被眼前的困难所退缩，要相信自己，充满信心，坚持到底。”
在妈妈的及时鼓励和殷切期望下，我知道了：“不经历风雨，是不见彩虹的。”我调整心态，专注投入到第二个阶段的学习，用心去感悟，用心去练习，反反复复的弹奏，日日夜夜的摸索，我终于能弹奏几首流利的曲子了，望着妈妈脸上满含赞许的目光，我心里既高兴又感谢自己当时的坚持，才有今天的收获！
我学会了弹钢琴作文400字篇六
钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
那是一年夏天，我偶然间听到了一首钢琴曲，我听着听着，不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟，让我做出了一个重大决定：学钢琴！
刚开始学钢琴，我十分喜欢学，每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。
渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣，我开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡，我讨厌钢琴，讨厌那些枯燥乏味的练习曲。
我的钢琴老师看出了我的心思，于是对我说：“程缤瑶，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲的话，就弹不好钢琴，更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起，要想成功，就必须坚持练习这些练习曲，尽管很枯燥。”
老师的一番话让我陷入了两难抉择，我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢？还是就此放弃？此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩，但我望了望老师和父母，从她们的眼神中，我看见了她们对我的信任与期待。于是，我选择了继续学习。
之后，我每天都认真弹琴。半小时，一小时，两小时……常常弹的手指发麻，胳膊发酸，但是我从不叫苦，因为我知道：如果不这样做，那么明天将不会美好！
这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动，让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸，在选择的时候我能坚守着最初的信念。
在坚守的过程中，我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格，成就了我的品格，使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天，我也必须学会这些。
但愿我们每个同学都能学会这些，这样才能“弹奏”出美好的明天，“弹奏”出灿烂的人生。
我学会了弹钢琴作文400字篇七
我学会了弹钢琴，是因为我的爸爸妈妈希望我能登台表演节目。
有一天，星期五做完作业，就弹起我心爱的钢琴。我爸爸守着我弹，我弹不在调上，我爸爸就让我重新弹，我不耐烦地说：“这么烦人啊！”我一屁股坐在床上。
我爸爸走过来安慰我说：“不能灰心，更不能三心二意。”我听了再次坐在钢琴旁边，继续弹钢琴。
后来，我弹得越来越好，爸爸每次都表扬我弹得很好！
指导教师崔梅茹。
原创作品,,未经授权,必究!
我学会了弹钢琴作文400字篇八
我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的.当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。
刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！
我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。
老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。
小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！
我学会了弹钢琴作文400字篇九
在我四年级的时候，我最想学的就是弹钢琴了。
在四年级的一天，我在接站听到楼下悦耳的钢琴声。我就想了一想，打了个电话给我妈妈，说：“妈妈，能不能让我弹钢琴呀！”我紧张地说道。妈妈轻松愉快地回答了一句：“可以呀，但一定不能半途而废哟！”我听了之后，开心地又蹦又跳。
过了一会儿，妈妈就带我去报名的楼下的钢琴培训班。一个不高不胖的钢琴老师走了出来，前台老师就说：“就让段老师教你吧！”
第一节课上课，段老师和蔼可亲的地对我笑了笑说：“好了，上课吧，记得要经常练琴，不然我会生气的`，！”老师就开始教我练琴方法。过了好一阵子，就要考级了，段老师自信心满满地对我说：“你考二级吧，以你的能力，能应付的！”
没过多久，我的钢琴“噩梦”就开始了。老师经常指点出我的许多错误，还要我经常回家练很久。在钢琴房，我一遍遍地弹，有时因为天气太冷，手冻僵了，弹得下分吃力。而平时和蔼可亲的段老师表现得十分严格。段老师要求我们要弹得滚瓜烂熟并且要有感情的地弹出来才行。每回到家，也要刻苦练才行。每次当我想放弃时，都会想不能半途而废，要坚持下去。要慢慢地一点一点地克服下来。每次练习都得进步一点才行。有次，我弹还算好，但是，因为弹得错，所以又得重新弹。终于，功夫不负有心人，经过我的努力，我在考试时通过了。我终于明白，做任何事都要有恒心。
我学会了弹钢琴作文400字篇十
钢琴课要开始了，老师还不在，我想自己练一会吧。我打开书本，认真的练了起来。
我的手指在钢琴键上轻松地试探一下，灵动的音符，就窜了出来。琴的声音动听悦耳，犹如在春天的阳光里，一阵风吹过来，我就翩翩起舞。
我越弹越兴奋，越弹越兴奋，感觉自己飞了起来，在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员，在黑白琴键上疯狂起舞。但，弹琴可不简单，当我还在美好的世界里跳舞时，只听“啪”的一声响，我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键，我好伤心，钢琴仿佛在说：“主任，你把我弄坏了呜呜……”
老师回来了，我沉默不语，手一直在出汗，老师会骂我吗？
老师并没有骂我，她开始修起钢琴，过了好长时间，她才修好。
那可怜的钢琴终于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑着。
我刚想去弹，老师严肃地说：“弹的时候要轻，听懂了吗？”“听懂了。”
我学会了弹钢琴作文400字篇十一
当一支支美妙的乐曲从隔壁传来时，我心里便莫名其妙地萌生了一种想法：我要学好钢琴！
”这么说，我也能弹好钢琴，对吧？“我心里寻思着，似乎对弹琴又有了信心。
”do——do——do——“单调的钢琴声从我房间传来。我沮丧地说：”切，这算哪门子乐器啊，这么难听，跟敲乌龟壳没啥两样。“妈妈对我说：”万丈高楼从地起，你没练好基本功，想弹曲子？没门！“母令不可违，我只好憋着气继续练习。
现在，虽然我的钢琴弹得也不是特别好，但是我明白了一个简单地道理：无论做什么事情，如果你想做好，就必须踏踏实实地走好现在的每一步。
我学会了弹钢琴作文400字篇十二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有12个春秋。xx年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。
我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。
学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。
我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长[注：话深刻有力，情意深长。]地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒[注：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志[注：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地听讲。回到家里，我废寝忘食[注：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。]地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。”
三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。
我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁[注：不骄傲，不急躁。]，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。
我学会了弹钢琴作文400字篇十三
每个人都应该有一门特长，但是学特长的过程是充满了挑战与艰辛的，也需要非常大的耐心和毅力。
在我上幼儿园的时候，妈妈想让我根据我的爱好学一门特长，于是带我去了少年宫，遗憾的是我没有看中少年宫里的任何一个特长班，却看中了不远处的琴行，最终，我选择了钢琴。
我期待的第一节钢琴课的时间到了，我迫不及待的走进了琴行。只见墙角放着一架又黑又亮的钢琴，琴上有一排黑白相间的琴键，琴凳上坐着一位年轻的男老师，正在叮咚叮咚的弹着动听的音乐，哇，太好听了！我正听的入迷，老师发现了我，他用响亮的声音说：“你好，我姓曾，你可以叫我曾老师。”我连忙说：“老师好，我叫蔡梓熙。”
曾老师让我坐在了琴凳上，先向我介绍了钢琴的主要构造，告诉我钢琴一共有88个键，52个白键，36个黑键，并让我试着用手弹了下do。rui。mi。fa。so。让我听音辨音，看看我是否适合弹钢琴。然后老师给我弹了一首？生日快乐？，老师的手指在琴键上灵活的飞舞着，我看的眼睛都直了，太神奇了！
可是，当我自己弹的时候，却变成了左一个错音，右一个错音，还断断续续的乱曲，手指都好像不是我自己的，一点也不如老师弹的优美，好沮丧呀！老师在一边边看边指导说：“这个音是在高音组，这个音不是fa，是mi……”一节课下来，我的手指好痛啊。老师还留了一堆作业，每天下午放学回来，我都要练一个小时的琴，练完琴，我的手指几乎都不能动了，而且大部分练习曲都比较枯燥，为此，我经常和妈妈闹情绪，不想练琴。但妈妈说，这是我自己选择的要坚持下去，一段时间后，我的手指已经很灵活了，真是功夫不负有心人呀！
一年后，我从一个一个音符的认知，到可以完整的弹奏一首首“致爱丽丝”等曲子，老师表扬我说：“蔡梓熙，你最近进步了很多，你现在的可以去考级了。”我不解地问：“老师，什么是考级啊？”老师耐心的跟我解释，跟妈妈商量后，我决定考三级。
终于，我的努力换来了成功，我顺利的考上了三级，老师笑着对我说：“看来你付出的汗水还是换来了惊喜啊！”
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。虽然练钢琴很辛苦，但我仍然热爱弹钢琴，我从此要更加努力的练习钢琴。
我学会了弹钢琴作文400字篇十四
友谊现在很多的人都觉得能够有一个学习其他技能的方法是很好的，所以父母经常在我小的时候就要我周末去补习班练习弹钢琴的时候觉得非常的男学习，因为钢琴是非常多键位的，我根本按不到。但是随着我年纪慢慢增长，我的手臂也开始变长了，之后就开始懂得了一点弹钢琴，而且有前面的'基础在，所以我很快就学会了弹钢琴。
其实弹钢琴地主要是记住一些音弦的位置就可以了，弹的时候节奏要快要快下手要准，这样才能够弹出更好听的音乐。当我学会弹钢琴第一件事我就是回家拉着爸爸妈妈一起去我的学校，听我弹了一次钢琴，那时候妈妈的眼睛都泛红了，他觉得我已经懂事了，开始能够自己学习，自己去把这些钢琴学好是一件非常难得的事情。我也从这件事中明白了父母对我的期望有多么的大，今后我一定不会让他们失望，好好学习钢琴。
我学会了弹钢琴作文400字篇十五
我非常羡慕会弹钢琴的人，因为每当他们弹完了一首优美的曲子，许多观众都会鼓起掌来。
有一天，我叫妈妈给我报学钢琴，妈妈答应了我。学第一堂课时，我还因为认识了音符就会弹琴了，但是，上钢琴课时，梁老师对我说：弹钢琴时要注意手势要摆好，不要把音符看错成别的音符。我点了点头。
学着学着，我开始不耐烦了。我慢慢的学着，心里有种不好受的滋味。
终于到下课了，我跑回家，对妈妈说：我不想再学了。妈妈笑着对我说：你这样半途而废是不行的，做什么事都要坚持下去。我听懂了妈妈的话，每当学钢琴时，我都是认认真真地去学，从不开小差，回到家里我总会抽时间来练琴。
从此，我能把每一首曲子都弹得那么优美，动听。这让我懂得了凡是努力付出，才有收获。
我学会了弹钢琴作文400字篇十六
在我上幼儿园的时候，幼儿园举办了一次乐器展示会。全体师生都来参加了。老师对我们说：“会乐器的小朋友上台来报名。”我看到许许多多的小朋友都去报名了。该大家表演了，我发现整个幼儿园几乎只有我一个人没有表演了。
当大家把目光都投向我的时候，我感到非常的尴尬。我终于挨到了放学，我对妈妈诉说了这件事。妈妈对我说：“那你一定要天天坚持练习钢琴。”我肯定的对妈妈说：“我保证天天坚持练习钢琴。”老师先从最简单的开始教我，我先认识音，再把音按顺序弹出来。然后我有学了各式各样动听简单的曲子。我还先后学了贝尔、哈农这两本书，这两本书分别都是练习手指力度的。最后我弹的就是了考级的，到现在我已经考过五级了。我还先后的了儿童a组二等奖和雅马哈儿童组优秀奖。我知道我现在弹的还不是最好的，但是只要努力就会弹出更多优美动听的曲目。
我学会了弹钢琴作文400字篇十七
在生活中，我学会了很多技能如滑滑板、画画但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的`曲子时，我的手直痒痒，在电视上看见那些钢琴家难快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，去年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型练了一个小时，老师意说的两句话就是：握苹果一俗人手型，手放好。我听得头都晕了。开始学第一个音哆了，老师一个一个地指导了我们，回到桌前，说：老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦地练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子后来，因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气，我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的咪也认不出来，重唱，唱好了才能下课。，听了老师的批评，我的心酸溜溜的，边流眼泪边唱。可到回家是，老师把我叫到办公室，给了我一枝笔，说：老师火太大了，真对不起，不要伤心了，给，以后用它时，想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。我和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：王老师真好，我真喜欢她。回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这枝笔，我更加有信心，更加有了毅力。
我热爱音乐，学了钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
