最新自主管理事迹 自主管理先进个人推荐表(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

自主管理事迹 自主管理先进个人推荐表篇一

20xx年语文课组接到书法比赛任务，我认真组织同学参加广州市书法大赛，取得优异的.成绩：一人获得一等奖、两人获得二等奖，有两位老师获得优秀指导老师奖。20xx年9月全国第十四届推普活动在黄埔区举办，怡园小学作为语言文字规范化学校积极参与，暑假期间我接到通知，开学后，我认真写好计划、活动方案等，为做好此项工作，我两次到区语委办参加筹备会等。在学校领导的支持和语文科组老师的共同配合下，我校的节目在活动中表现突出，其中节目《灿烂的阳光下》作为压轴节目得到观众喝彩，领导好评，尤其是学生的书法作品，赢得了出席此次活动领导和嘉宾的好评，得到了参观群众的称赞。活动进行中和活动结束后，同学们将自己的书法作品赠送给参加活动和参与推普活动的群众。活动结束后，我认真总结，将活动的计划、方案等上交区语委办。

语言文字是中华民族智慧的结晶，是文化传承的重要载体和方式，讲普通话、写规范字是每个炎黄子孙的责任和义务，尤其是书法艺术是中华民族文化的象征和结晶，有着博大精深的文化内涵和巨大的艺术魅力。正如鲁迅先生所言，“它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”语言文字规范化是一项长期艰苦的工作，但我坚信有耕耘，就会有收获!今后，我要再接再厉，继续采取切实可行的措施，不断提高学生规范地使用语言文字的意识、应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量和整体办学水平而作出不懈的努力。

自主管理事迹 自主管理先进个人推荐表篇二

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多年来，作为一名语文教师、一位班主任，认真贯彻国家、省、市语

委语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实，加强班级精神文明建设，增强广大学生的推普意识，提高普通话水平，进一步激发学生学习和使用普通话的积极性。

一、健全推普机构，组织形式多样，加强理论学习

随着现代化教 嗅 育的不断发展，学校规 向 范用字用语工作已成为 叭 管理的重

要部分， 往 作为一名语文教师，我 洱 充分认识到学校是推广 元 普通话、使用规范汉字 许 的重要阵地，因而在工 容 作中，将说好普通话用 悉 好规范字，提高语言文 跃 字应用能力作为素质教 苑 育的一项重要内容来抓 爆 。学校成立语言文字工 录 作领导小组，由我担任 蔗 领导小组组长，配备多 樱 名教师为督导员、每班 铅 一名学生为推普员，使 笑 得工作能够有序开展， 侄 逐层深入。全校整体形 石 成一级对一级，自上而 拼 下，确保了这项工作能 芹长期坚持，收到实效。

利用业余时间学习 莱 国家语言文字规范化的 假 各项政策及法令，在此 凶 基础

上向学生宣讲 壶 《国家通用语言文字法 百 》，在学生中强化讲普 霄 通话、用规范字的意识 屏 ，不断摸索语言文字工 永 作的新思路、新办法， 染 新对策。积极参加普通 苔 话测试和现代汉语规范 蛹 化测试，取得优异的成 缩 绩。

在平时注重使 摔 用规范的语言文字，努 傲 力做到教案书写工整， 揖 层次清晰，

上课中 勾 教学语言规范，说普通 燕 话，做到正字正音，并 什利用现代化教学手段辅 蝎 助教学。学生们热爱祖 照 国语言文字，努力写好 造 祖国文字，有效促进了 梭 班

级语言文字工作 炬 的顺利开展，学生在语 扇 言文字应用方面均取得 糟 了可喜的成绩。

二、制 霓 度严格规范，工作有条 评 不紊

为了更好地开 舆 展语言文字工作，依据 屏 国家有关语言文字工作 摇 法规，先后制定了关于 兴 加强语言文字规范化工 懊 作的制度。始终把语言 谈 文字工作放在突出的地 琼 位。普通话为校园语言 硬 ，即师生员工在教学、 言 会议、宣传和其它集体 拇 活动中使用普通话；教 号 师的普通话达标与评聘 抿 相结合，推行教师持普 邵 通话等级证书上岗制度 荧 ，并开展形式多样的推 龚 普活动。

在平时， 有 让学生时时刻刻把“说 煽 普通话写规范字”放在 壤 心头；充分开发学生的 因 创新潜能，人人动口说 殆 普通话，人人动手制作 沪 文字规范的手抄报，并 媳 充分利用黑板报进行

班 巳 级特色宣传，让学生自 搽 我引导。正是在这种氛 信 围的影响下，形成了良 瘟 好的学习和竞争氛围， 块 使普通话真正成为了校 巍 园语言。

三、工作措施 甥 得当，活动贯穿始终 1 食 、加大了宣传力度。

每年的全国推广普通 尹 话宣传周，带领年级组 逐 成员认真组织，开展丰 症 富多彩的活动，和同学 榔 们一起办手抄报、办专 嚷 栏橱窗、开主题班会、 莉 举办相关比赛等，学习 章 《国家通用语言文字法 秧 》知识问卷，强化学生 版 语言文字规范化的意识 赣 。组织学生开展书法比 陡 赛系列活动。激发学生 颜 书写规范字的热情。协 眼 同教导处、团委加大语 郁 言文字规范化宣传力度 勘 ，在学校中开展形式多 哟 样、富有成效的宣传教 瞩 育活动，增强了教师、 毖 学生语言文字的规范化 倚 和标准化意识。

2 圈 、开展系列活动，注重 辊 日常渗透。注意语言文 简 字工作与日常教学工作 枢

的密切结合，要求 挤 教师在课堂教学中自觉 豹 运用普通话和规范字。

携 要求把语言文字工作纳 劈 入学校的常规工作中， 脐坚持在上课、板书、教 越 案、作业、试卷、评语 牟 等教学评估活动中，将 棚 语言文字规范化列为重 诊 要考核指标 3、常抓校 胆 本培训，提高普通话测 暮 试达标率

四、举办 衣 特色活动提高同学们语 团 言文字规范化水平

桅 经常性地对学生开展语 咋 言文字宣传工作，举办 崎 了一系

列有特色、有创 颖 意的宣传活动，提高了 荤 同学们语言文字规范化 烷 水平。

1.开展小 逗 手拉大手活动，让学生 莽 回家后关注父母家人的 叶 规范字书写情况和平时 栖 说普通话的情况，帮助 仪 家人说普通话、写规范 蔚 字，有机地将校内校外 锻 活动结合起来，使普通 掸 话不仅成为教学语言、 急 校园语言，也能逐步成 兄 为社会交际语言。

霍 2.在日常学习中，让 企 同学们人人一本汉字纠 腥 错本，将平时容易写错 棘 、读错的字整理在一起 讯 ，标出正确字形、字音 劈 ，同学们互相交流，认 戒 真辨析，汉字的认读、 沈 书写水平有了大幅度提 砒 高。

3.在年级各 晕 班举办各种专题比赛， 谢 如演讲比赛、普通话朗 达 读比赛、汉字规范化书 恩 写大赛等，积极宣传《 颈 国家通用语言文字法》 沾 。

在我的带动和大 辽 家的共同努力下，语言 驯 文字宣传活动开展得丰 讯 富多彩，营造出良好的 斧 推普舆论氛围，增强了 凿 同学们语言文字规范化 拿 意识，提高了同学们语 逮 言文字规范化水平，效 右 果显著，受到学校领导 寐 的好评，在校内掀起了 育“讲普通话、写规范字 恬 ”的热潮。

语言文 隅 字工作是一项长期的系 肝 统的工程，不是一蹴而 就就的，为此有计划地对 杯 教师和学生进行普通话 盾 训练和规范字训练。

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个人先进事迹300字先进事迹材料

****同志是****市**局二分局金融市场**所所长，该同志多年来，能认真学习党的各项方针、政策和法律法规，在学习xxx理论和“ __”中，表现特别突出，领会深刻，做事做人都表现出一个xxx员的崇高的风格。该同志拥护中国xxx，拥护社会主义，拥护经济体制改革，一贯追求进步，特别对党的信念表现出坚定的立场，在他五十岁时光荣地加入了中国xxx。****同志在学习、工作、生活中，能以身作则，坚持原则，办事公道，作风正派，严于律己，能团结和带领本所全体同志在两个文明建设中，办实事，能很好地将自己的工作贯穿于“ __”之中。由于他的工作出色，多次被评为市局、分局先进个人和优秀公务员。他曾经领导过的生产要素市场管理科和现在领导的金融市场**所也多次被评为市**局和分局的先进集体。

在多年的工作中，****同志深刻体会到，一个人学习知识少，没有追求和奋斗目标，那就意味着是一个浑浑噩噩的人，什么都干不好。他做为一个科级干部，要带领全所同志做好工作，自己必须先有一个好的状态，好的素质，为此他努力学习，提高认识，充实自己是他和全所同志的愿望。 多年之中，分局认真组织学习xxx理论、“ __”、党的十五届四中全会精神，xxx的会议精神，学习“两整顿”的文件精神，开展“三讲”教育等等，他都能从自身做起，带领全所同志从一点一滴的小事做起，认真负责抓好，特别是在清正廉洁和揭批“ __”方面，立场坚定，态度端正。在学习中，****同志能带领全所同志积极参加，认真听讲，无一缺课，并能积极组织全所同志谈认识、谈体会。结合工作，结合“风纪窗”里的警示教育案例，表明态度，分清真善美和假恶丑。由于学习抓的好全所同志的人生观，价值观逐步得到了升华，政治信念坚定了，机关作风改变了，工作态度端正了，工作成绩出来了。这些喜人的局面于全所同志的共同努力，更离不开****同志的带头作用。

金融市场是生产要素市场的组成部分，是社会主义大市场的重要枢纽和命脉，是一个深层次的专业化市场，要搞好金融市场的培育，发展和监管，不但要学习和熟悉**行政管理方面的法律法规及业务知识，而且要学习和熟悉银行、证券、保险、典当等金融市场方面的法律法规和专业知识。****同志不畏艰难、努力学习，在实践中摸索，不但熟练的掌握**管理方面的法律法规及业务知识，而且还熟悉掌握了金融市场方面的法律法规及专业知识，为他的工作打下了坚实的基础。他系统的学习了注册会计法、拍卖法、资产评估机构管理条例、税务师管理办法、劳动法、房地产法、技术市场管理条例、人民银行法、商业银行法、证券法、保险法、典当业管理办法等一系列生产要素市场方面的法律、法规。他曾经参与起草了****市中介市场管理办法、****市技术市场管理规定、****市技术合同管理暂行办法，****市技术经纪行章程，****市加强**业用房租赁管理规定等一系列地方规章。

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****市**局市管二分局金融市场**所根据市**局的授权，负责对****地区三县五区的金融机构进行监督管理，目前共监管金融企业1120户，其中包括各类商业性银行，国家性银行，信用社和邮政储蓄机构，证券、保险、典当、信托投资、财务公司等非银行

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