每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐于助人让生活更美好作文500字篇一
巨大的冷漠和不愿乐于助人导致类似于小悦悦事件的案例发生,但若要细数常见的不愿乐于助人例子,那可真是数不胜数。
如果你在生活中看见白发苍苍的老人在公交车上站着,你会不会惊讶?不会,因为你已经司空见惯了;如果你见到打扮时尚的年轻人不顾环卫工人的辛勤劳动的成果,依然我行我素的乱扔垃圾,你会不会觉得奇怪?不会,你已经习以为常了;如果你看见西装革履的路人匆匆的从衣衫褴褛的乞丐旁边走过而不愿施以援手,你会不会觉得不可思议?不会。因为你已经见怪不怪了......
上述的例子还有很多很多,深究其原因是什么造成的呢?对,答案是冷漠!是没有人乐于助人!
冷漠让人们疏远了彼此,冷漠让人们的爱心,善心和怜悯之心被一层冰冷的铠甲所包裹起来,人们彼此间互相勾心斗角,尔虞我诈。冷漠像无尽的黑洞一样将人性的光辉吞噬殆尽,让人们彼此间感受不到爱的存在,冷漠破坏了人与人之间的交流,整个社会不再美好......
可是不用担心上帝给予了我们一样可以对付冷漠的武器,那就是热情,和乐于助人的心。
如果人们彼此间充满了热情,那么大家就会彼此互相帮助,慢慢的,慢慢的,当大家都乐于助人的时候,爱、友善、怜悯就会重新回到人们的身上。当爱,当乐于助人充满了社会,就会出现下面的例子:
有一个小女孩,她的小提琴技拉的很是糟糕,就连她的家人也无法忍受她的琴声。没办法,女孩只好去附近的森林里练习。有一次当她练习时,发现身后不远处的椅子上坐了位老妇人,老妇人微笑着说自己耳聋了,看到小女孩拉琴的样子很好看,便想“感受”一下她的琴声,于是从那以后小女孩便经常拉琴给老妇人“听”,渐渐地小女孩的琴技越来越好,就连她的家人也非常吃惊,追问她受了哪位高人的指点,小女孩便说起了那位老妇人。她的妹妹听她说了那位老妇人后非常吃惊,告诉她那位老妇人耳朵并没有聋,而老妇人本人正是音乐学院的教授。
多么温暖人的故事啊,德高望重的老教授默默地帮助了这位女孩,想必这位女孩知道真相后一定很感动吧,正是由于老教授有一颗乐于助人的心才能带给我们这么一个温暖的故事。故事告诉我们,当我们乐于助人时;便会有爱的产生‘当我们乐于助人时,便会温暖社会’当我们乐于助人时,整个社会便会随我们一同进步。
来吧,为公交车上白发苍苍的老人让座,注意环卫工人辛苦的劳动成果,对衣衫褴褛的乞丐施以援手......
来吧,用你的热情的心,温暖社会;做一个乐于助人的人,带动社会;做一个有爱的人,感动社会。我们一起来让社会变得更美好,更文明,更团结,更有爱吧!
乐于助人让生活更美好作文500字篇二
俗话说:“荷花虽好也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”
一天早上,我在路边上走,正准备去小卖部买小零食吃,忽然看见一个小女孩在路旁号啕大哭。我跑过去问:“小朋友,你为什么哭呀?”
他一边擦着眼泪,一边说:“妈妈给我的10块钱,我搞丢了,现在没钱坐公交车了。”我想给他10块钱吧,正好我带了钱,顺便带他去小卖部买零食。如果他妈妈见他还没有回家,担心怎么办?算了,直接给10块钱吧!我从口袋里拿出10块钱给了他:小朋友,我这里有10元钱,给你去坐车吧!”
他不好意思拿。我塞在他手里:“没关系,谁都会有困难的时候。”他开心地笑了起来:“谢谢哥哥。下次我还给你。”我说:“不用还。”一会儿,公交车来了,他快步跑上车,一边向我挥手,一边大声喊:“哥哥,再见。谢谢哥哥!”看着他远去的身影,我非常快乐。
一次,我出去找朋友玩,看见邻居阿姨在门外很着急。我跑过去问:“阿姨,你怎么了?”
阿姨说:“我家的门被锁起来了,钥匙还在屋子里面。”
我说:“从我家的阳台上可以爬进去。我可以进去帮你拿钥匙。”因为邻居家装了防盗窗,只有小孩才能钻进去。
阿姨回答:“可以,只要把门打开就行。只是你要注意安全。”
我讲:“阿姨,我会注意的。二楼,不高,不要紧。”
阿姨在一旁小心翼翼地扶着。我费了九牛二虎之力从窗口进去了,找了半天,终于在阿姨的指示下,找到钥匙把门打开了。这件事之后,阿姨对我非常热情,她家有什么好吃的,总叫我去吃。有时候,我遇到困难,她也帮我解决。
帮助别人,不仅可以给别人温暖,还可以让自己快乐。“赠人玫瑰,手有余香。”乐于助人,让生活更美好。
乐于助人让生活更美好作文500字篇三
自古以来,乐于助人一直都是一种传统美德,将乐于助人这种美德传承下去,乐于助人,让生活更美好。
小时候,我就听熟听烂了一个故事:王羲之是一位著名的书法家,当时有许多人花重金,也买不了他的衣服字,可有一天,王羲之看到一位贫苦的老奶奶正在卖竹扇,却无人光顾。王羲之见了心生同情,便在所有的竹扇上面都一一提上了字,人们知道后就纷纷来买一下子竹扇,就被一抢而空,事后老奶奶十分高兴,十分感激王羲之。每次奶奶给我讲完这个故事,都会意味深长的对我说:“孙女呀,助人是一种美德,助人能在别人快乐的同时也让自己很快乐,正如'赠人玫瑰,手留余香',所以,你一定要做一个乐于助人的好孩子,知道了吗?”望着奶奶那张慈祥的脸,虽然那时我还搞不懂“乐于助人”“和赠人玫瑰,手留余香”是什么意思,但还是愣愣的点了点头。
那时,这个故事就已经烙在了我的心中。
在三年级的时候,发生了一件令我终身难忘的事情。那一次,我和奶奶到小区里打乒乓球,可球台的网坏了,勉勉强强打得了,就在这时,一个胡子拉碴,穿着皱巴巴的衣服的男人朝我们走来,他的手里还拿着副乒乓球拍,我皱着眉看着他这副邋遢的样子,没什么好感,心里想着:这个人不会是来跟我们抢场地的吧?可怎料那个男人说:“你们也来打球啊!那你们先打吧,还有那个球台网坏了,我把我自己的网借给你们用吧,用完放那就行!”说完他把乒乓球网放在了球台上,转身离去,背影是那么潇洒……
没有想到在他邋遢的外表里是一颗助人为乐的心,我不禁为我刚才的自私而产生愧疚,懊恼,同时也因他人帮助了自己而感到莫大的高兴。
还有一次,在超市里,一位抱着小婴儿的阿姨正在买日用品。可突然一位小男孩淘气地撞了下她,他手上的几瓶矿泉水也随之掉了下去,“哎,我的水,我的水!”此时在人山人海的超市里,那个阿姨无助的喊了一声。我见了,毫不犹豫的走了上去,帮他捡起了矿泉水,当我对上他那无助的目光时,似乎看到了他的眼睛一亮,就像在雪中看见了炭一般。他连声道:“谢谢你啊,小姑娘!谢谢你!”当时我的心就被填满了,我真真切切的体会到了“助人”与被人帮助的莫大快乐,我也更加肯定了“赠人玫瑰,手留余香”与奶奶对我所说的话。
“赠人玫瑰,手留余香”,让我们行动起来吧!助人为乐,让生活更美好!
乐于助人让生活更美好作文500字篇四
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,一定是一个不折不扣的好人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最终;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它涤荡了私心杂念的污垢,像金子一般闪闪发光,像水晶一般晶莹通透。
今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。
等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”
一个阳光明媚的早上,老师带着同学来到校园的北边,参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味,有的同学指着墙上的画说“你瞧,那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔,这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然,有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展,但是前面参观的同学人山人海,里三层,外三层围着,她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让,这位小女孩的腿受伤了,走路不方便”,话音刚落,同学们立马让出了一条通道,有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人,关心别人的孩子”。
今天我明白了:帮助了别人,快乐了自己!
星期三吃完饭后,我和陈楠楠在路上慢慢地走着.不一会,我在路上看到了一位二年级五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上伤心的器了起来,可没人去把她扶起来. 忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩听到她那伤心样连忙问:"小妹妹你没事吧?你是几几班的?叫什么名字;你的寝室在哪儿呢?"问题一个又一个的把小女孩蒙住了,还不知道自己先回答哪一个好呢?说着好慢慢地把小妹妹给扶了起来,把她送到了教室里,我们扶着她,她脸上出现了美丽的笑容. 乐于助人是在生活上常见的一件事,如果别人有困难,就要虚心地去帮助她.
乐于助人让生活更美好作文500字篇五
妹妹,在我的心中是一个极其冷血的人!但是,今天,我却改变了想法!
刚和妹妹一起去买东西。在去的路上,有一个妈妈,她带的孩子的鞋子掉了。我本能的要弯腰去捡,我的动作或许太慢了,妹妹已经把它捡起来了!过后我想起,笑了笑!妹妹问我究竟笑什么,我说,你刚才弯腰捡那东西的时候究竟有没有经过思考的!妹妹貌似对刚才帮忙捡起鞋子并没有任何的感想,她认为那只是应该做的,不能看着不捡!然而,在我的心中,那却是帮助了他人!
或许在之前,我也会这么想,但是后来,不,是现在,却不这么想了!我想,这并非是一种本能!要不要这么做,都是自己的意愿,捡了,是帮助他人,不捡,那也是他的人,这与人格并没有多大的关系!但是,妹妹,现在的妹妹却觉得如果不捡就是自己没有道德,然而不捡反而是应该的!哦!好吧好吧!
我一直以为妹妹是那种很冷血的人呢!看来,不是呢!
小时候,做过的那些所谓的本能但却能帮助别人的事情,突然涌现!曾经在去上学的路上,明明要迟到了,但是还是愿意停下来帮助一个丢了钱的男人捡起钱会给他!小学的时候,告诉一个大叔叔他的东西掉了!嘿!当时,那么多人看见了都不说,就只有自己说了哈!现在想想,当时佩服自己的勇气!初一,那次在马路上看到一个使劲推着车的人!那个时候自己已经属于那种不怎么想要去介入这些外人的事情了,但是,当时妈妈要我一起去推!想想,小学的时候,那颗热肠心反而在,而如今,那种行为却不再是本能的了!而是再三考虑的了!
愿妹妹永远不要变,愿自己也不要变!
乐于助人让生活更美好作文500字篇六
小象嘟嘟今天在电视上看到他的好朋友——袋鼠豆豆做的很好。黑熊警长亲自送了他一张“爱心市民证人卡”和奖品。他多么希望得到如此好的待遇!于是他坚定地说:“我也一定要做好事。还有电视上!”想到这里,他的口水差点流到腿上!
嘟嘟说去做,马上出去做好事。嘟嘟看见一个垃圾桶翻倒在他面前,但他看到旁边没人,就随口自言自语道:“算了吧!反正没人看见我做好事。”他把眼睛斜向一边,朝其他方向看去。
我没走两步,就看见一个小女孩坐在草地的秋千上。她伤心地哭了!泪水浸湿了她的玩具兔子和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇到的小姑娘芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她!但是。小象嘟嘟见旁边没人,继续赶路。
“啊!是小偷!”嘟嘟看见一个小偷在他面前试图偷一辆自行车。他想撬开锁!突然,两个天使出现在嘟嘟面前。一个说:“嘟嘟!可以的。去帮忙。不然主人就惨了。”另一个说:“嘟嘟,少管闲事。如果小偷身上有凶器呢?这里没有人!所以……”两个天使很快就消失了,因为嘟嘟想起了一件重要的事情。
他用强壮的胳膊和腿迅速向小偷冲去。“嘿!为什么!”小偷生气地掏出一把刀,脸变红了。嘟嘟潇洒地用鼻子去伤害小偷的礼物。小偷痛得缩了回去,他的刀掉在了地上。最后,小偷屈服了,答应去警察局自首。
嘟嘟匆匆回到绿草地。耶!芳芳还在伤心地哭,眼泪马上就要流出来了!原来的眼泪顺着她的衣服流下来,流进了一条手指宽的小溪。嘟嘟走到她面前,和蔼地问:“怎么了?方方?”芳芳不哭了,答道:“我找不到回家的路了!”嘟嘟安慰她:“别难过!我带你回家吧!”“好!谢谢。”芳芳开心地眯成一条小缝。她的心里充满了感激。终于有好心人帮我找到回家的路了!
回家的路上,嘟嘟把垃圾桶放好,用鼻子把垃圾滚进垃圾桶。
回家后,嘟嘟没有上电视,但心里充满了放松和快乐。
顺便问一下,你知道嘟嘟认为什么是重要的事情吗?其实他明白什么才是真正有爱心的人!你明白了吗?爱情不是故意做的像演戏,而是你真的想帮大家。让自己享受,让自己问心无愧,充实自己的内心!
乐于助人让生活更美好作文500字篇七
那明亮的眼眸,向我微微一笑,总感觉,我已深深陷入了她那温暖的心间。
四年级的上学期,我们最最期待的一节课——游泳课,开始了。整个班的同学们乘上大巴车,向体育中心驶去。
到了体育中心,大家愉快地进去上课。与其说是去上课,不如说是去痛快地玩一场。我们侧翻到游泳池,跳进游泳池,如脱笼的鸟般欢呼雀跃……不过,有些动作,要是没鼻夹,恐怕要被呛“死”了。我没鼻夹的时候,也曾有过这样的经历:那呛水的一瞬间,只感觉脑子里一阵翻天覆地,鼻子里充满了水,呼吸就更别说了。现在有了它,真是要干嘛就干嘛!
不过,这节课到了快结束时,我的头发被泳帽束缚得凌乱不堪。于是,我便把头发重新扎好。我拿下了鼻夹、泳帽……重新扎头发。我戴好了泳帽后,刚想去玩一会儿,却发现鼻夹早已不翼而飞,我十分着急,急忙潜下水去找。没过一会儿,教练叫我们上岸了,看着别人欣喜的笑容,我心中更忧愁了。
我阴沉着脸走进去,和旁边的女同学说了说这件事,她跟我耸了耸肩:“我帮你去找找?”“算了吧,反正已经弄丢了,这么大的泳池,都被冲走了吧。”我怕会没时间找,便自我安慰起来。可那位同学说:“没事的,就去找一会儿,反正x她们要在那边冲澡玩好久。”
我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都没看到,眼看没希望了,我们就回去了。果然,她们正玩得欢呢!
虽然没找到,但我心里也踏实了。因为,可惜的不是没找到,而是能找到,却没去找。
第二天,我的笔盖掉到了地上,在她的位置下,她帮我捡起笔盖,向我笑了笑,我们俩像是同时想起了昨天的那件事……
乐于助人让生活更美好作文500字篇八
春天到来了,城市的各个角落里都开满了鲜花,红的、白的、紫的,花儿们争先恐后的怒放,齐力打造着一个最美的春天,而就在这最美的季节里,我见证了一个个乐于助人的故事。
早上出发去学校的公交车上,一位老奶奶蹒跚而至,不消多说,坐在前排的小青年让了坐。
“奶奶,坐这。”
他从座位上站起身,然后一手撑扶着老奶奶的手臂,动作亲切的让老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我见到了这一幕,公交车上所有的人都见到了这一幕,我们投向青年的目光都变了,变得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送给他,他值得拥有。
下了车,车站旁边站满了人,但是一切都井然有序,没有人推推搡搡,没有人胡乱插队,等到公交车来了,他们都礼让着长辈,照护着小孩。人与人之间充满着温情,满是礼让。
我见到这一幕会心的笑了。
过了马路就是校门口,我站在十字路上等待着红灯转换,与我站在一起的有许多的小伙伴,我们是校友,都准备着去学校上课呢。就在这时一个盲人爷爷走了过来,我们见状,立马迎了上去。
“爷爷,等等,现在是红灯。”
我们看着他还在往前走的步伐,出声提醒道。
老爷爷停了下来,我们几个小孩子左左右右的将他包围,等到绿灯亮了的时候,我们都为他领路。老爷爷一下一下的用拐杖打着马路,我们时不时的就给老爷爷提醒一声。老爷爷一个劲的夸奖我们,说我们都是好孩子。
只是一句话而已,可是却让我们所有人心里甜甜的,这种甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因为甜到了我们的心坎里。
乐于助人就像着开瞒着鲜花的春天,会让世界变得更美好。
乐于助人让生活更美好作文500字篇九
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
星期五,早上我坐公共汽车去学校上课,有一辆3号汽车来了要去东站。
有一位叔叔也上了车,司机说:去哪?叔叔说:去松山湖。叔叔投了三元下去,司机就说:要四元。叔叔就看了一下口袋有没有零钱,没有了,就跟司机说:我没有零钱了。司机就说:过了东站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并没有算,而是再一次说:能不能通融一下。
司机并坚定地说:不能。叔叔就开始骂司机,车上的人都说:快一点。司机还是说要四元。
看到这种情景我心里在想:要不要帮忙呢?如果帮助了这位叔叔,那我就不能买作业本了,但不帮那叔叔又最后我的手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。我的嘴巴也就动起来说:我帮这位叔叔出1块钱。
那位叔叔就跟我说:谢谢你!我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得!,我的作业本只好明天买了。
回到家,妈妈对我说:买好作业记录本了吗?我不敢说,妈妈就怀疑我买东西去了,妈妈骂了我几句,但我的笑容是不停的。
帮助别人真开心!