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总结是一个自我认知的过程，通过总结我们可以更好地了解自己。要写一篇较为完美的总结，首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。掌握一些好的总结写作技巧和方法，会让你的总结更有说服力。
初一作文《我的同桌》篇一
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的'衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
我的同桌是一个女孩，名叫秦先鑫，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
初一作文《我的同桌》篇二
她，一张白白净的瓜子脸，眉毛弯得像月牙儿，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴，樱桃小嘴。黑泛黄的头发上扎着一条独辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，成绩也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小伟。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好。还给它洗了个澡。开始小狗还以为她是坏人呢，后来也非常配合她了。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“纸始终包不住火”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：“什么爱护动物呀，什么它好可怜呀…“最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的活泼，就算有天大的事塌下来，还是一副笑脸，很自然。我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的许多地方都很值得我去学习，我要以她为学习榜样。时刻鞭策着我，时刻提醒着我。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
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初一作文《我的同桌》篇三
他就是我的同桌刘子鑫。俗称井弟，因为我看他横竖都“二”很像井。他是个乐于助人的胖墩。
有一天，刘子鑫穿着新买的衣服走进了班，我就摸了一下衣服，但是还没有摸到，就被挡了回去，他说“这是新买的衣服，不要摸！弄脏了就不好看了”。我心里暗想：小气鬼，不莫就不摸！过了一会，忽然狂风大作，就下起了暴雨，一时间操场上的人都抱头鼠窜，我们在上面看，忽然我们发现在雨中有一个小男孩，腿在流血，在那大哭。大概是一年级的吧？我正说着，却发现刘子鑫不见了，再一看他早已狂奔到楼梯口了。我便大声说：“你的衣服”！他边说边跑：“没事”！毕竟是胖子跑起来很吃力，可是他仍然坚持，终于来到了他的身边，把他背回医务室了，我心里在暗暗的想：如果是我，我会去吗？我急忙跑到医务室，这是我发现刘子鑫的身上都是血、雨水、和泥浆。他却对这些毫不在意只是微微一笑。
我明白了他不仅是一个胖子，胖胖的身体里不仅仅是肉，还有一颗帮助别人的鑫。大家都要向他学习，刘子鑫是我们的榜样！
初一作文《我的同桌》篇四
每当夜幕升起，星星的眼睛，最闪亮的那一颗总让我想起他；每当风儿吹过，划过湖面，荡过杨柳梢，最调皮的总让我想起他；每当雨点落下，噼噼啪啪打在花伞上，最没有节奏的那滴总使我想起他。
他的身上永远积聚着饱满的精力，丰富的想象和火一样的热情。他的嗓门非常大，课间休息的时候，他的嗓音散射到每个角落。他仿佛是个孩子王，是孩子们的中心，他时而拿着他父亲给他从杭州带来的兵器玩具，分给我们玩耍，他以一个指挥员的角色策划游戏的方针和布局，俨然是一个大军事家；他时而拿着地球仪给我们指着世界地图的分布和各个国家的国旗，这个时候他似乎又成了一个潇洒飘逸的船长了。
他没有李白“铁杵磨成针”的专注；没有“老牛拉大车”的认真；亦没有孔子的“韦编三绝”的苦功夫。他有的是灵动与活泼，有的是搞怪与调皮。每当上化学课的时候，他总是最活跃的那个，刘老师皱着眉头对他很是无奈，最爱接老师的话茬儿，模仿刘老师的方言口音，弄得全班哄堂大笑。就因为这件事，他不知道被罚站面壁思过多少次，却依然“死性不改”。
他虽然调皮，但是却饱读诗书。四大名著，中国历史，百科全书，地理常识样样都知道一些。我们就给他起了个名字叫做“百事通”。由于他有鼻炎，不怎么讲卫生，鼻涕邋遢的，又爱在课堂上讲话，经常成为老师批评的对象。可就是这样可爱的他，在看书，做题目，思考问题的时候十分专注，成绩也是名列前茅。
初一作文《我的同桌》篇五
我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!
上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”
第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了。
迎接我的，将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?
开学第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。过了一会儿，我旁边的椅子被人推开了。那人高高的，中等身材，穿着粉红色的外套，一双大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的脸圆圆的，下巴却很尖。过了几秒，我反应过来，咦，这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀，我们同一班级，而且是同桌。”我对她说道。接着，我们相视一笑。
说起我这个新同桌，她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中，她是一个十足的好女孩。
记得在六年级的夏天，我的心情万分紧张，因为那是公布月考成绩的日子，我妈妈向我下了军令状：假如我考得好，暑假就带我去旅游;否则，只能乖乖待在家里。这时，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老师在讲台上叫了我的名字，我缓缓走上去，看到老师阴沉着脸，隐隐猜到了几分。果然，那鲜红的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼泪像崩掉的珍珠手链，一滴一滴掉下来。就这样，三节课过去了，我还低垂着头，失落地坐在。忽然，耳边传来了一阵柔和的声音，接着，映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过，为什么要哭?告诉我，好吗?”“我，我考不好。”我抽泣着。“这有什么，再努力就是了，胜败乃兵家常事。”“可是，可是......”“别可是了，下次再加油吧，整理一本错题集，吸取教训，一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸，我心头的阴云一扫而空。是她，在我失落地时候鼓励了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下来，这三年也让我们手牵手一起度过吧!
我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸，让人觉得他总是不开心，眼睛小的像一粒瓜子，总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑，有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。
有一次，我早上负责收作业，就剩他一个人了，可是他迟迟不来。“马上要交作业了!刘彦初怎么还不来!”我焦急地说，像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来，我急忙催促他，可是，他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了，就说：“你怎么这么慢!是乌龟吗?”他愣了一下，一下子站起来，猛地把桌子一拍，扯住我的衣领说：“你还敢骂我了是吧!翅膀硬了?”
说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱，这人，一早吃了枪药吗?
就在昨天，我和他一起回家，一路上我们有说有笑，那时我觉得他还挺好的，不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸，我们没有防备，被吓了一跳，那位同学开始大笑起来，只见刘彦初双眼一瞪，里面好像有熊熊大火，两三步冲过去就是给他一拳，那位同学被打地坐在地上。我惊呆了，回过神来，连忙冲过去扶他起来，并拍拍他身上的灰，对刘彦初说：“你这是做什么，他只是开个玩笑而已!”他将眼里的怒火发射到了我的身上，说：“这种玩笑开不得!你也想挨揍吗?”我们被他的气势镇住了，吭都不敢吭一声。
这样一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一个乐观、爱笑的好少年!
自从我上学以来，有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟，唯有一位却令我难忘，他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充满了好奇，他还有一头淡黄色的头发，像个乱鸟窝，同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑，但他从不放在心上。
有一次上我们最喜欢的英语课，老师大步走进教室，兴致勃勃地说：“今天举行班级英语单词大赛”，全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窝儿，老师接着说道，“和同桌儿一组，抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后，我很郁闷，我紧皱着眉头，牙齿咬住了我的嘴唇，头都冒出了豆大的汗珠，手紧握着拳头。我就想放弃了，可是我的同桌却没有一点担心和忧虑，而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了，我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想：上天啊，我平时的成绩可没这么糟糕啊，这该怎么办呢，我的泪珠在眼眶里打转转，我低下了头，不知怎么办才好，好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了，他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他，就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来，我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手，一会儿回答问题，我们组的分数竟然一点点地追赶上来了，一种内疚感涌上我的心头，我也立刻自信起来，开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手，第一个抢答，我们有赢的希望了!在最后的两分钟里，我和同桌轮流抢答，当老师宣布时间到的最后一刹那，我们名列第一!
这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌，他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我，遇到困难时要镇静，告诉我要乐观地面对所有事情。
我有一个同桌，名叫黄宇辰。他有一张大饼脸，又黑又浓的眉毛像两条又大又黑的大虫子，两只硕大的眼睛像两颗闪亮的星星，一张大嘴仿佛可以吃掉一大堆东西。
一开始我很讨厌他，因为别人只要一有新奇好玩的东西，他就会去看一看，而且非要拿到手，自己仔细地看一下，才还给别人。大家都说他是个“玩意贼”。别人买只新笔，他去看看。有人吃了些什么零食，他也要几个回来吃。
有一次运动会时，我带了一包干脆面去吃，不料，在上学的路上碰到了他，他一看，立刻两眼发光，不时滴着口水，一直跟在我后头，怎么也甩不掉，像一只看到三文鱼非要吃的小猫。到了学校，我把干脆面放到了屉子里，他一直关注着我的屉子，让我觉得他非要吃到干脆面。忽然一串悦耳的铃声从广播中传来。“啊!要开运动会了。”同学们兴奋的大叫，只有黄宇辰还在关注着我的屉子。当我要出去时，在屉子里找我的干脆面，可什么也没有。一看旁边，我气坏了!黄宇辰正对着我的干脆面发呆呢!老师在他耳边叫了好半天，都没把他叫出来排队，后来老师拿着一个话筒，和全班同学一起叫：“黄宇辰，运动会开始了，快去排队。”“哦”黄宇辰这才反应过来，不好意思地把干脆面还给我，排队去了。我想：“为了一包干脆面，至于想要到这种程度吗?”
不过，他也有他的优点，他不管干什么都非常积极。要抱作业本，他总是第一个举手;要回答什么问题，里面绝对有他。
有一次，老师想让三个同学到门外搬椅子到5楼办公室里，因为那一天他脚摔了，但是他依然举手，希望他可以去帮忙，老师便问他：“你可以撑住吗?”“我没问题的。”他回答道。于是我便和他一起去搬办公椅，他拖着那个受伤的脚，一步一步地下了楼，和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子，他的脸上全部是皱纹，手上的神经都绷紧了。他搬着椅子，一步也没休息，一口气搬到了五楼。
现在，我觉得他没那么讨厌了。他是个积极不屈服的人。我喜欢他。
初一作文《我的同桌》篇六
我的男同桌是位99%的男生，名西瓜，他爱作小动作，爱说话，最大的优点就是大方！
西瓜，个子高达1.72米，金牛座，经常戴着一定黑色的帽子，别，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而认为他好，那就上当了，其实他特爱做小动作，也特幼稚，尤其是在自习课或是在考试上，小动作一个接一个，络绎不决，就拿这周星期四来说吧！这天下午第一二节课考试，他很早很早就做完了基础知识题兜里，掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车，玩了起来，他拿着摩托车，东“骑骑”右“逛逛”，还高兴的自言自语：“啊，没油了。”“啊，人飞了……”最终，还是玩到了我这边，我气得头都要炸了，想说他，可是又在考试，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干吗还要打扰我。”突然“铃，铃，铃……”我心一惊，想：“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文，这时，只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了，边往后转边说：“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子，还好，我随机应变，拿胳膊挡住了。这时噪音又来了，只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着，还不停的给“摩托车”配音，气得我不由地对他说了五个字：“别玩了，闭嘴！”可是他朝我拌了个鬼脸，又接着玩了起来。时间过的真快，还有27分钟就该交卷了，这下，他才急了起来，拿起笔就写，哈！这才把我高兴坏了，因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了，其实他的优点也很多，比如：体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说，每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且，有时我忘带橡皮，他也会借给我。
这就是我的男同桌——西瓜，记住，可千万别被他的淑女形象而诱惑了！
初一作文《我的同桌》篇七
在班上，和我玩得形影不离的好朋友，那就属我的同桌胡聪慧了。
胡聪慧长得很漂亮，标准的瓜子脸上长着许多大大小小的、灰褐色的雀斑，还嵌着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，再加上一个尖尖的小鼻子，一张能说会道的小嘴。头上乌黑秀丽的长发披到肩上，真是可爱极了!
胡聪慧不仅非常漂亮，而且还很会体贴他人。记得今年的一个星期天，她要到我家玩。我很早就起床等她来。到我家必须要经过由石头和沙子铺成的一段沙石路。我等啊等啊，大约八点钟的时候，突然，门口传来了一声狗叫。我一听，心想：肯定是胡聪慧来了。我赶紧起身，跑过沙石路，到公路上去看，真的是胡聪慧。
我向她招招手，胡聪慧看见了，连忙跑到我的身边。“原来你家在这儿啊!”“是啊!胡聪慧，快去我家吧!”我兴奋地说“嗯!”胡聪慧我们细声细气地答道。我们拉着手，跑向我家。可能是我太兴奋了吧，不知怎么得，我脚下一滑。“扑通”一声，我摔在沙石路上，疼得我直咧嘴，不停地叫着着：“好痛啊!”“好痛啊!”我一边低声哭泣一边说道。胡聪慧很快跑到我身边，见我趴在地上，关心地地问：“许慧琳，“你哪里疼?”“喏……”我指了指渗出了血珠子的胳膊肘，已经磨掉了一层皮。“哎呀，你的，你的下巴也摔破了，你家有创可贴吗?”她着急地问道。“不，你不要回我家拿创可贴。”“为什么?”“因为我怕被外婆知道，那样她会责备我的。”我可怜巴巴地说。因为不能被外婆发现，所以胡聪慧在小路上拔了一些草，择去根，小心翼翼地给我包扎上。然后，又拿出手帕，轻轻地盖在我的下巴上。过了一会儿，两个伤口都不流血了，她才取下手帕和草。“好了，我们去玩吧!”顿时，我感到一股暖流涌遍我的全身。忽然，我鼻子一酸，眼泪流了下来。“别哭了。”“谢谢你!”胡聪慧笑了，笑得像一朵灿烂无比的向日葵。
胡聪慧既关心他人，又尊敬师长。她每一次遇到老师都会很有礼貌地问好。老师也微笑着向她点点头。在她的家里，她还经常帮家里人干活，对长辈也很有礼貌。
胡聪慧就是这样一个关心他人、尊重师长的人。我庆幸我有一个这么好的同桌。
初一作文《我的同桌》篇八
每一个人都有自己的榜样，或同学，或老师，或父母，或……我的新同桌就是我要学习的榜样，她不但外表美，学习也美，心灵更美。
她扎着一个马尾辫，瓜子脸，爱笑。我总觉得她的身上有钟神奇的魔力，因为班上有人闹矛盾了，只要她一走过去，对着那他们“嘿嘿”一笑，二人立马就心领神会握手“言和”。即使等她一走那两位同学又怒目相对，脸涨得一个比一个红，也就是闹着好玩装装样了，经过我同桌那么一说，多少仇与恨也飞到九霄云外去了。
我的同桌心灵也是美的。她心地善良，乐于助人，勤劳肯干，经常帮助老师批阅作业，帮助同学扫地洒水……还记得那一次，我在上完体育课，回到教室时，呼吸没调整好，吐了一地。在我呕吐的时候，同学们都以嫌弃的目光看着我，是我的同桌二话不说，把我扶到了旁边，拿着铲子和扫把来清理污秽。那一刹那，我含着泪水望着她那娇小又伟大的背影，心里热乎乎的。
再比较一下我自己：有点自私自利，也不积极做事，又不爱劳动，在我的新同桌面前，我就是一个精神上的小矮人啊！
正所谓“三人行，必有我师焉。”我一定要学习她的精神品质，彻底改掉身上的坏毛病，做一个勤劳、善良、高尚的人，让自己也成为他人的榜样！
初一作文《我的同桌》篇九
开学第一天，我们每个人将要有新同桌了，有点期待。他来了，浓眉大眼，胖胖的身材，微黑，一到教室他就静静地趴在桌子上看书。我心想，多好的一个孩子这么爱学习，然而我再一次扭头看他时，他，他…我的同桌睡着了。
第一节课时，上着上着，我同桌居然舒服安详地睡着了，嘴还不时微微上扬，估计是在做什么美梦吧。我怎么推也推不醒，只得老师来把他的耳朵揪着叫醒。呆呆地看了几分钟后，已经下课了。这下他可活跃了，拉着几个同学在楼道里大吼大叫，跑来跑去。回来便开始在教室里这儿说说，那儿说说。一会儿便不见踪影，原来是下去买饮料了。
还有一次，中午午睡时间到了，我同桌这时候开始打嗝，一听就是故意的，弄得我和旁边的几个女生都醒了。我们埋怨他几句：“你真没教养！中午不知道人睡着了吗？”大约过了十分钟，我同桌开始“噔、噔”地敲桌子，我趴在桌子上更能感觉到声音大，困意又不停地袭卷着我，我心里的火刹那间点燃了，但又忍者，轻声说：“你可不可以不敲了，影响到人睡觉了。”安静了不到2分钟，他开始咚咚咚地踏地，这声音已经第三次把我影响到，忍无可忍的说：“你就不能安静会吗？吵得人都睡不着，你不睡可不可以别影响别人，没素质！”他没等我说完就跑出去了。
我这个同桌毫无纪律性，不仅中午影响别人，上课时动不动就大喊一声，没有一个老师因为纪律不认识他的而且他多次被地理老师惩罚起来表演节目。他在台上做一些好笑的动作惹得全班大笑。弄的纪律更乱。让我着实哭笑不得的是总结老师的话时，老师一句他接一句，上外教课他从来不举手说话，搞得外教莫名其妙，可是让他回答问题时，他一声不吭。
不过呢，他这个人也有优点，不记仇。别人跟他吵架，过一会儿就跟什么也没发生一样。同时很有朋友缘，虽然大家都烦他，可有时候他这样一个活宝，多谢所谓的乐趣吧。
这就是我的同桌——喻正阳，希望他能改掉身上的毛病。做一个大家都喜欢、阳光的男生。
初一作文《我的同桌》篇十
当我怀着憧憬的心情坐在教室，等来了我的新同桌时，我发觉现实给了我一个大大的耳光，他离我想象中的同桌也太遥远了吧。
我的同桌叫程从彪，不过，他的外貌和“彪”字完全挂不上鈎：小小的个头，瘦瘦弱弱，可一点都不强壮。身体靠一双又短又黑的筷子样的小腿支撑着。每次下课和他说话，头都得微微向下倾一些，累！
黑黑的眉毛，小小的眼睛，一个大鼻子，一张小小巧巧的嘴巴，长在乌黑的脸孔上。虽然貌不出众，但是脸上常常带着笑容，露出白白的牙齿，看着极像马戏团的“小丑”。说他“小丑”也不假，因为他很搞笑，光速成为我班的“开心果”。
有一次上生物课，老师讲到细胞分裂，我说那是细胞在生孩子，他偏说细胞被刀劈成了两半，还一本正经和我理论。全班同学因此笑的前仰后合，这时我不得不佩服他那比宇宙还大的想象力。
他还因为另外一个外号出名，那是我班主任王老师送给他的：“跑的最慢的曹操”。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的最快的吗？怎么就成了跑的最慢的啦？我班的纪律规定：课前三分钟的预备铃响后，同学们必须尽快的进教室，做好上课准备。老师为此叫班干部留意最后进教室的三名学生，好提醒他们速度快一点。于是乎，十次有十次，最后一个进教室的准是他。老师也常常好笑的说：“不出意外，这节课最后进教室的还是程从彪”。神奇的是，每次老师的话音一落，教室门口就冒出他矮矮的个头，所以他就成了名副其实的.“跑的最慢的曹操”啰。更神奇的是，他总能踩着铃响后的59秒冲进教室，因而一次都没被惩罚。
短短的一段时间的相处，我的同桌给我留下深刻的印象。这样的同桌，你们喜欢吗？
初一作文《我的同桌》篇十一
现在我已经是六年级的小学生了，而我在六年级的新同桌是班里最严厉的'纪律委员——莫自鹏。
莫自鹏那帅气的睫毛、乌黑发亮的头发、炯炯有神的眼睛，显得格外神气。莫自鹏是一位很有责任心的好同学，这次就是他自己推荐自己成为了班上的纪律委员。在做眼保健操的时候，有些同学很调皮，在里面滥竽充数。有一次，班上的莫万力同学做得很不认真，被纪律委员给盯上了，便大声说道：“莫万力，不做眼保健操，到时我记你的名交给老师，让老师来处理!”莫万力是班里最胆大也是最调皮的一位同学，根本就没有把纪律委员的话放在心上。纪律委员莫自鹏说到做到，把这事告诉了老师。
老师知道后，火冒三丈，把莫万力批评了一番。从此以后莫万力再也不敢不听纪律委员的话了。还有在早读课时，有的同学在里边瞎混。纪律委员知道后，便警告那些同学。那些同学开始也想不放在心上，可一想到了莫万力的事情后，就自觉地读书去了。如果我们班没有像莫自鹏这样的同学，我想我们班的纪律一定会变得很乱。
我觉得莫自鹏是我向来最好的同桌，班上还有哪一位同学能比得上他呢?
初一作文《我的同桌》篇十二
现在才发现我的同桌原来那么有趣。
她，一张白白净的瓜子脸，眉毛弯得像月牙儿，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴，樱桃小嘴。黑泛黄的头发上扎着一条独辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的.头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，成绩也是我校第一。她就是我的同桌—小伟。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好。还给它洗了个澡。开始小狗还以为她是坏人呢，后来也非常配合她了。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“纸始终包不住火”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：“什么爱护动物呀，什么它好可怜呀…“最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的活泼，就算有天大的事塌下来，还是一副笑脸，很自然。我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的许多地方都很值得我去学习，我要以她为学习榜样。时刻鞭策着我，时刻提醒着我。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
初一作文《我的同桌》篇十三
说实话刚开始我很不喜欢我的新同桌。
我们班级每次月考都会根据成绩来交换座位，这天我走进教室，看了看门后的座位表，顿时心情跌落到低谷，因为我的新同桌是我们班最不受欢迎的“邋遢女”，她衣服总是脏脏的身上在夏天时还会散发着一股酸臭味。我臭着脸按照座位表回到了位置上，她已经坐下了，看到我来便冲我笑着，我直接坐下并没有理会她。
可是后来跟她相处久了就改变了我对她的看法，她学习特别好，我有不会的题目她都会认真地向我讲解，有时候我脑子转不过弯来，一道题需要她反反复复的讲很多遍，但她从来不会不耐烦，仿佛有无尽的耐心。
还有一次我们班男生恶作剧，往我的书包里塞虫子，我特别害怕是她帮我把虫子拿了出来，还替我教训了他们。她还会在我肚子疼的时候帮我去办公室接热水，渐渐的我们的关系越来越好。
但是她身上依然脏脏的，衣服也很久才会换一次。作为朋友我向她反映了这件事，才知道她奶奶年纪大了身体不便，她还有一个弟弟一个妹妹，奶奶还要照顾他们根本不顾不上她，而父母又都在外工作，而她都是每天晚自习回家写完作业才能有那么点时间把衣服洗了。所以她才想拼命学习，将来考一所好大学，即为自己也为父母。
经过这次谈心她的衣服再也不是脏兮兮的了，身上也不再有味道，再加上她本身的性格不错渐渐的朋友越来越多，然而距离下一次的月考也不远了，哈哈。
未与人相处之，难辨善恶，我为我之前的不礼貌感到羞愧，也谢谢她的不计较，不管我们以后还能不能做同桌，我都希望你以后越来越好，不忘初心。
初一作文《我的同桌》篇十四
我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!
上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”
第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了。
迎接我的，将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?
开学第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。过了一会儿，我旁边的椅子被人推开了。那人高高的，中等身材，穿着粉红色的外套，一双大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的脸圆圆的，下巴却很尖。过了几秒，我反应过来，咦，这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀，我们同一班级，而且是同桌。”我对她说道。接着，我们相视一笑。
说起我这个新同桌，她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中，她是一个十足的好女孩。
记得在六年级的夏天，我的心情万分紧张，因为那是公布月考成绩的日子，我妈妈向我下了军令状：假如我考得好，暑假就带我去旅游;否则，只能乖乖待在家里。这时，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老师在讲台上叫了我的名字，我缓缓走上去，看到老师阴沉着脸，隐隐猜到了几分。果然，那鲜红的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼泪像崩掉的珍珠手链，一滴一滴掉下来。就这样，三节课过去了，我还低垂着头，失落地坐在。忽然，耳边传来了一阵柔和的声音，接着，映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过，为什么要哭?告诉我，好吗?”“我，我考不好。”我抽泣着。“这有什么，再努力就是了，胜败乃兵家常事。”“可是，可是......”“别可是了，下次再加油吧，整理一本错题集，吸取教训，一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸，我心头的阴云一扫而空。是她，在我失落地时候鼓励了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下来，这三年也让我们手牵手一起度过吧!
我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸，让人觉得他总是不开心，眼睛小的像一粒瓜子，总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑，有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。
有一次，我早上负责收作业，就剩他一个人了，可是他迟迟不来。“马上要交作业了!刘彦初怎么还不来!”我焦急地说，像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来，我急忙催促他，可是，他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了，就说：“你怎么这么慢!是乌龟吗?”他愣了一下，一下子站起来，猛地把桌子一拍，扯住我的衣领说：“你还敢骂我了是吧!翅膀硬了?”
说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱，这人，一早吃了枪药吗?
就在昨天，我和他一起回家，一路上我们有说有笑，那时我觉得他还挺好的，不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸，我们没有防备，被吓了一跳，那位同学开始大笑起来，只见刘彦初双眼一瞪，里面好像有熊熊大火，两三步冲过去就是给他一拳，那位同学被打地坐在地上。我惊呆了，回过神来，连忙冲过去扶他起来，并拍拍他身上的灰，对刘彦初说：“你这是做什么，他只是开个玩笑而已!”他将眼里的怒火发射到了我的身上，说：“这种玩笑开不得!你也想挨揍吗?”我们被他的气势镇住了，吭都不敢吭一声。
这样一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一个乐观、爱笑的好少年!
自从我上学以来，有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟，唯有一位却令我难忘，他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充满了好奇，他还有一头淡黄色的头发，像个乱鸟窝，同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑，但他从不放在心上。
有一次上我们最喜欢的英语课，老师大步走进教室，兴致勃勃地说：“今天举行班级英语单词大赛”，全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窝儿，老师接着说道，“和同桌儿一组，抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后，我很郁闷，我紧皱着眉头，牙齿咬住了我的嘴唇，头都冒出了豆大的汗珠，手紧握着拳头。我就想放弃了，可是我的同桌却没有一点担心和忧虑，而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了，我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想：上天啊，我平时的成绩可没这么糟糕啊，这该怎么办呢，我的泪珠在眼眶里打转转，我低下了头，不知怎么办才好，好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了，他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他，就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来，我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手，一会儿回答问题，我们组的分数竟然一点点地追赶上来了，一种内疚感涌上我的心头，我也立刻自信起来，开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手，第一个抢答，我们有赢的希望了!在最后的两分钟里，我和同桌轮流抢答，当老师宣布时间到的最后一刹那，我们名列第一!
这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌，他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我，遇到困难时要镇静，告诉我要乐观地面对所有事情。
初一作文《我的同桌》篇十五
我的同桌名叫叶子铭，他学习认真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习认真，认真到好似已经变呆，正如天才与疯子只有一步之遥；他学习认真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真呆！
他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师，目光似乎要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到精彩之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑总是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般认真听讲，调皮功能渐渐退化。
他呆，写作业时很呆。记得那次，老师刚把作业发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开作业，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写作业。一题又一题，我越做越感到不对，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思考着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是碰到了难题；时而眯眯眼，似乎怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。
我也又开始奋笔疾书，反正跟着学霸学，再怎么也错不了。突然，他竟停了下来，似乎感觉到了什么不对：柳浩然，老师好像不是让我们写这本作业吧？我看看周围，别人都在写另一本作业，和我们俩写的不一样，我们写的内容，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊"我怎么那么倒霉！我真不知道该哭还是该笑。不过，叶子铭毫不在意，马上拿出那本正确的作业，又陷入呆萌状态。唉，我也只好跟着呆下去。
他呆，但并不是呆子，他呆得认真，呆出了进步，呆出了荣誉。
课堂上，老师正在点名。叶子铭，120分！叶子铭，书写有进步！叶子铭，a++！叶子铭，主题很明确！叶子铭，全对！一声声老师们对他的表扬，每天都有，礼炮不断！那一份份优秀的成绩，正是他呆的结晶。
没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继续呆下去。
初一作文《我的同桌》篇十六
铃声又响了。这十分钟是我新同桌最忙的时候。看他在楼道里追着男同学玩的样子，和普通的斯文摸样差远了。
虽然他课后很活跃，但他在课堂上不怎么说话。他总是站着看书，但在下面却很少走动，摇着他的“笔阵”。有一次上音乐课，他突然不唱了，只看到他眼珠一转，脸上微微笑着，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔虫，不知道他在打什么如意算盘。我不得不继续唱歌，但我不得不不时注意他的动作。
过了大概十分钟，他把手指放在我面前，笑着说：“好吃的鸡腿真好吃！”之后，他转过头去，疯狂地唱歌。趁他不注意，我张嘴就咬。我让你鸡腿，鸡腿，这次我得教训你一顿！但他身后好像有眼睛，手猛地缩了回去。我咬了一口。他转过头，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”这时脑子里突然闪过一个念头，脱口而出：“你这个熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厉害了，我怒不可遏。“喂，我给你点阳光，你就灿烂了，我给你点颜料，你就开染坊了！你熊二熊二！”唉！他还在笑，真让我生气。
过了两分钟，他又恢复了正常：“你刚才说我什么？”“熊二，我听不见！”我不耐烦地回答。“熊二？”他只是反应，“去去去，我没那么胖，我胖吗？”看他娇小的身材，显然是个瘦子。但我还是说：“反正你是熊二！”“哼！”他转过头。
快看！我的新同桌很搞笑吗？但是我觉得他也很调皮！
今天，我想谈谈我的新同桌，他坐在我的右手边。他是我右手座位空了一学期后调到我们班的新同学。老师让他坐在我的右手上。
