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在写总结之前，我们应该先明确总结的目的与意义，以便更好地完成总结的任务。怎样提高自己的情商，与人更好相处？总结范文的分享，可以促进我们之间的交流和学习。
我和的故事作文600字初一篇一
书是我形影不离的朋友，书是我温暖的家，书就是一位神通广大的军师，也是一盏为照亮成功道路的明灯。
我和书有许多故事，今天，我用这个习作的机会，把我和书的故事和大家分享。
记得有一次，我要去外面吃饭，去之前我要把作业写完。在这段时间，我一直在认真地写作业，突然，我看到我的书桌旁有一本《作文选》，我想：我还有数学作业没有写完，还是先做作业吧！不了，等一下做完作业，要去吃饭了，我还是先看书吧。我于是拿起《作文选》一页，两页地读着，我很快乐也很惧怕，快乐的是我能读自己喜欢的书，惧怕的是明天我不能交作业。那时我忘记了时间，我好像在书的王国自由地遨游。
妈妈突然走进了客厅，问我：“宝贝，写完了吗？”我低着头说：“没有。”我突然想到了一个好办法，我说：“妈妈你们去吃饭，我一个人在家里写作业，写完作业我吃中午剩下的饭菜好吗？”妈妈无奈地说：“好吧。”
我急忙写完数学作业，拿起书继续把书读完。我好像进入了大海，出也出不去了。我在书的王国慢慢地遨游。
妈妈回来了，问我：“吃饭了吗？”我说：“吃了。”妈妈好奇地问：“怎么饭菜还在那里？”我疑惑不解，我想起了原来把吃饭时间给忘了。我狼吞虎咽地把饭吃完了。我觉得这次读书比去外面吃饭还要好，因为我收获了许许多多的知识。
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜爱读书，它是一辈子的朋友。
我和的故事作文600字初一篇二
人们都说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙，打开智慧的大门。书，我的好朋友。
记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。
郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。
书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢?我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读?当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。
我和的故事作文600字初一篇三
从他呱呱坠地的那一刻起，我们朝夕相处，翻开记忆的相册，一件件往事历历在目，但令我最难忘的还是那一次。
那是暑假的一天，我教弟弟学骑自行车，他胸有成竹的坐在了自行车上，满脸欢喜地对我说：“我们现在就开始吧！只见他使劲儿地蹬着脚踏，奋力的向前走，可是自行车就是不听他的使唤，一会儿向左边拐拐，一会儿向右边拐拐，身体也总是东倒西歪的像是马上从车子上要摔下来似的。
渐渐地，我看到了他的额头上留下了细小的汗珠，我叫他停下来，耐心的告诉她说：“你这样练习是没有意义的，记住，眼睛要盯着前面，两脚快速蹬车轮，越害怕，就越容易摔倒。”弟弟听了我的话，按照我的方法一步一步地照做，我在后面扶着他的小车跟着跑，但是结果却不尽人意，好几次我都和他一起摔倒，我想放弃了，他却一本正经的对我说：“别放弃嘛，姐姐，我一定可以的！”摔倒了，爬起来，继续骑……“咕咚”……我在一旁看着他永不言弃，坚持不懈的身影，我的心里对他默默地伸齐了大拇指，“姐姐，快看！弟弟兴奋的声音传进了我的耳朵，是的，他做到了，他成功了！
直到今天，弟弟的话依然深深的印在了我的心中，那件事情，令我永生难忘！
我和的故事作文600字初一篇四
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，我觉得非常恰当，我特别喜欢书，一买回来我就爱不释手地读了起来。虽然现在我很爱看书，可我以前并不是这样，可以说，在我眼里，书就是我的仇敌。
以前，我不知道读书的重要性，我一写完作业就看电视，买一本书我好长时间还看不完。这愁坏了我妈妈，一个人不看书就得不知识，这怎么能行呢?于是，妈妈就吵着我看书，但玩得正高兴的我根本就不想看，读了几分钟后就装头疼，一向疼爱我的妈妈就让我休息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿时间，还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“奥秘”，我又得看书了。
渐渐地，我从书中找到了乐趣，看到了在家中看不到的东西，也学到了很多想不到的东西。慢慢地，我爱上看书了，在书中，我掌握了写作的方法，学到了很多的好词好句，我的作文有了突飞猛进的进步。
我在电脑里上网的时候，从打游戏变成了写作文。我在网上发表了五篇文章：《妈妈的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活》等，其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得了银奖，并印成了书!这都是书的功劳啊!
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电视时，我就说我要睡觉，然后拿一本书躲在卧室里津津有味地看了起来。妈妈一来，我就赶快把书藏起来，然后再装睡。在每次上厕所的时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书，从“仇敌”变成了我的“好朋友”，变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带来了丰富的知识，我要对它说：“谢谢你，书!”
我和的故事作文600字初一篇五
丝竹之声，吹之听之，皆使人沉醉，但都比不上书之声。手执一本书，或立于风中，或坐于夕阳下，或独倚窗栏，或静靠一树，凝神静气，此时便可倾听书之声。
书之声多么美好；书之声多么动人；书之声多么深奥。“孔雀东南飞”的凄婉传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，化蝶的悲欢离合，都向人们讲述着书之声的美丽。
他像一位孤独哀怨的诗人，独倚望江楼，却“过尽千帆”皆不是。他有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲雅致，他有“不教胡马度阴山”的豪情壮志。他有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。他有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
书之声充满着人生之理，书之声蕴含着人生之趣，书之声流露出人生之美。倾听书之声，我在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中，明白了我们应该珍惜所拥有的一切，不畏挫折的追逐理想；倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我明白了我们应该为了自己的目标奋斗，而拼搏；倾听冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最伟大的爱——母爱；倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我们应该珍惜时光，珍惜时光，珍惜一分一秒，不让人生留下遗憾。
从一本本文化典籍，一句句警世哲理，汇成了浩瀚无垠的书海，畅游其间，采集下了多少？不多，但很有益，就像风尘仆仆的归人接受了家的洗礼，从头到脚焕然一新。
书之声收天地之荆棘，集世界之坎坷，汇成了人间之苦难。每次读到书，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧！
我和的故事作文600字初一篇六
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
我和的故事作文600字初一篇七
幼年时，书就悄悄走进了我的生活，并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间似乎开始倒流，童年时的一件件事好像才刚刚发生，但只有一件事是最耀眼的了。
那时，我是二年级的小学生，尽管我年纪小，但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好，不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看，然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的，就布置了一项作业：明天没人带几本自己喜欢的书来学校，我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中，我又看了不少书，觉得十分有趣，所以我每次一拿到书，回到家就以最快的速度写完作业，把剩下的时间都用来看书，每次我都是小心翼翼的看，从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后，童话书已不能满足我的需求了，我又开始看起了小说。
如今，随着时光的飞逝，我长高了，长大了，我对读书的需求也越来越高，有时一天能读几本。但令我厌烦的是，我现在已经是五年级了，再过一年就要迎来毕业考了，看书的时间已经被缩小了许多，但只要一捧骑术，我就会忘了周围所发生的一切事情，甚至忘了时间，简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书，每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢！例如：从《八十天环游世界》中，我学会了遇到困难要镇定；从《不上补习班的第一名》中，我学会了如何安排时间；从《荒野求生》中，我学会了如何在野外独立生活。
啊！书给我带来无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
我和的故事作文600字初一篇八
书，给我以广阔的天地;书，给我以知识的海洋;书，给我以深厚的道理。我与书的故事就此开始。
第一次接触的书，是一本童话。刚翻开，我便被那栩栩如生的插图吸引住了，我开始阅读，不久就沉浸在书的情景中，宛如身临其境、无法自拔。当时的我天真的认为书只有童话，童话里一切都是美好的，使我那幼小的心灵十分单纯、美好。不懂人间疾苦。
后来，我长大了，知道书不仅有童话，还有许许多多的类型，它们统称文学作品。
我后来接触的文学作品，便是四大名着。都说文学作品是一个民族的历史，是一个时代的缩影，是一个时代的心声，是一个时代的千姿百态的社会风俗画和人文风景线。果不其然，我阅读《三国演义》时，欣赏刘备的仁德、曹操的策略、孙权的胆识。崇拜孔明的神机妙算、云长的义气云天、翼德的豪爽大气、子龙的七进七出。他们使我领略到了战争的残酷与人的品质。《水浒传》让我看到了奸臣当道，一百零八位侠肝义胆、豪气冲天、有勇有谋的好汉只能在梁山泊落草，以“替天行道”为号，集结成当时一股不小的势力，与奸臣抗衡。
后来我又学习了诗歌，祖国的山川河流、花草树木尽收眼底。还有四季、名胜。一一为我打开新的世界。“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”写出庐山的神秘与美丽;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”写出瀑布的磅礴。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写出梅花的顽强，不畏严寒。“野火烧不尽，春风吹又生。”写出小草那顽强的生命力和源源不断的动力。
现在我已经学习了小说、散文、诗歌、童话，我学习了如此多，他们统称文学作品，他们不仅仅是一本书，是一位良师，是一位好友，是一盏路灯，是一味良药。都深深地影响着我，人生，少不了老师的教诲，朋友的陪伴，路灯的照亮，心灵的安慰。
“书中自有黄金屋”，不仅是黄金，还有让你一生受益匪浅的知识。还有净化你心灵的良药，在人生道路上照亮你前进路上的路灯。我与书的故事还没有完结，我想以后也不会完结。
我和的故事作文600字初一篇九
书，犹药也，善读可以医愚。这是刘向的一句名言。我认为书不但是药，还是我们的营养品。我是一只小书虫，一有时间就扎进书堆里啃个不停，在书的海洋里遨游。想知道我为什么这么爱看书吗？那就听我慢慢道来。
于是我拿起一本书仔细地翻看。突然，我感觉书上的字像活过来似的，组成一幅幅真切的画面展现在我眼前，十分有趣。从此我爱上了看书。
我看的书比较杂，天文、历史、地理等各种书籍，因此在课堂上我总能语出惊人。
有一次，老师问我们：“曹植写了哪些诗？”这个问题很简单，我们异口同声地说：《七步诗》。”“那你们知道曹植还写了哪首诗吗？”顿时，全班顿时鸦雀无声。5秒钟后，我脱口而出：《洛神赋》。它是曹植的妻子跳水自杀，曹植悲伤过度，晚上梦见自己的妻子成了洛水女神。第二天醒来，故作此。”话音刚落，全班掌声雷动。这就是看书的好处。
读书能让人明辨是非，摆脱现实生活中的无聊和空虚，读书能让我们增长知识，陶冶情操。同学们，快来读书吧！
我和的故事作文600字初一篇十
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我的到非同凡响的启发！
我和的故事作文600字初一篇十一
现在，中学高年级的我喜欢阅读文言文，文言文，越读越有滋味。目前，我在阅读《西游记》原着，还喜欢阅读一些唐诗宋词，最近，正在抄录屈原的《离骚》，准备这个寒假把它抄完，背会。每天晚上我都会做在床头看二十分钟至半个小时的课外读物，这段时光是最享受的了。我对书的喜爱之情已达到极点，书成了我生活的必备品，跟氧气平起平坐。
别林斯基说过：书是我们时代的生命。是啊，人的一生若有好书陪伴，必然永不孤独。书，还是每个人的良师益友，让我们一起与书交友，畅游书海，作为高尚的人。
我和的故事作文600字初一篇十二
许多名人作家都喜欢读书，这是因为书既可以增长知识，也可以培养优秀的品质。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我认为很有道理，所以它就理所当然的成了我读书的座右铭。
幼儿时，我对书就爱到了一发不可收拾的地步，每天没日没夜的看书，看得天昏地暗，我像一匹饿狼，如饥似渴的阅读，常常忘了吃饭，忘了自己。妈妈嫌我太劳累，不肯让我看书。我就背着妈妈弄书看。
有一次，我向同学借了一本《意林》，一回家写完作业就迫不及待地读了起来。这时妈妈说：“你在做什么？现在你应该在床上睡觉！”我愤愤不平地上床睡觉，眼中满是不舍，可是母命难违呀！
第二天，我在回家的路上看得津津有味，毕竟边走边看不安全，我就躲到超市旁看起来。结果正好被买菜的妈妈抓个正着。本以为要被“狠批”，可是妈妈只是语重深长的说了我几句，并且还给我半小时的读书时间呢！也许是因为妈妈被我感动了吧！
我和的故事作文600字初一篇十三
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基。书是我们的好朋友，与我们有着密不可分的关系。
我与书的缘分应当从生命伊始说起，听妈妈说，我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是，只要妈妈一读书，我就会安静下来。
3岁的时候，我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读：“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来，连忙跑过去告诉妈妈：“公主找不到猎人时，肺都气炸了……”
之间封面上写着三个苍劲有力的大字：红楼梦。咦，这名字怎么这么熟悉?
当灯“啪”的一声打开时，我才知道，已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子，一丝不苟的生怕漏掉了半个字，忍不住说：“叫你吃饭你都不吃，你这孩子原来是在看书啊!”
人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书，入乎其内，出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧!
