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我的老师三年级作文300字篇一
是谁?在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁?在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——亲爱的刘老师。
刘老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的眼睛前架着一副眼镜,一张常笑的嘴巴像一缕缕阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比温暖。
刘老师讲课生动有趣。“叮铃铃”上课铃响起来了,又是一节语文课。刘老师拿着课本大步流星地走进教室,娓娓动听地讲起课来:“同学们,你们什么时候收过谁送的礼物?”这时,教室里瞬时长起了几十棵大树。“在我生日的时候妈妈送我一只玩具熊。”被叫起来的同学声音是雷鸣,整个教学楼也震动起来了。刘老师连续叫了几个同学,然后翻开课本说:“你们收过许多礼物,现在就让我们来看看冬冬收过什么礼物,翻开课本第一课《礼物》。”刘老师就爱这样,常常用一些话引出要讲的内容,大家都觉得很有趣,所以都非常认真听讲,这也是我喜欢她上课的原因。“去年春天,爷爷送我一粒种子……”
课堂上她是我们的老师,课余时间她又成了我们的朋友。有一次,学校举行运动会,我参加跳远比赛,我最远一次只跳了1。65米,只获得了第五名,我有点难过,可刘老师却安慰我说:“重在参与,名次不重要。可是这次你也很棒呀,继续努力吧!”听了这话,我放松多了。刘老师真是个好朋友。
刘老师是我们的朋友,但这份情却比其他友有情宽广。在刘老师的教导下,我慢慢喜欢语文了。虽然她已不是我们的语文老师,但我一直念挂着她——她那安慰的话语;她那有趣的课堂。
我的老师三年级作文300字篇二
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”“我要笑死了!”咦?这个球队训练怎么这么吵呀!不会是球队造反了吧!猜错了,这是我们在上周老师的排球训练课。
我们的教练姓周名伯力,他已经六十多岁了,但是在他脸上找不到一点沧桑感,而是给人一种活力四射的感觉,这可能就是因为他有一颗年轻的心吧!
周老师有着平凡的外表,却有着不平凡的经历。他为南化四小排球队取得了许多荣誉,他带领运动员创下一个个奇迹,取得了市比赛前三,乃至全国比赛都名列前茅。最近一次他还带领我所在的排球队在市里又一次取得了好成绩,这一次次的成功,和周老师的付出是分不开的,而他的幽默风趣更是让我们的训练不枯燥。
你别看他老大不小了,却还和我们打成一片,是我们这群“小萝卜头”中的“大萝卜”。今年暑假,我们排球队一天没休息,就是因为有他的欢声笑语,我们才能坚持训练,有他的地方就有欢笑,就算训练再紧张,比赛再严峻,我们也能在周老师搞笑的语气中放松迎敌,轻松夺冠。
记得有一次全区比赛,那是一场稳赢的比赛,其他队看见我们在周老师的带领下入场,一个个吓得脸都变色了。我们当时穿的球服,一个队员问周老师要不要亮出队服,周教练却说:“不不,就穿外套上场。”就这样我们穿着外套打赢了比赛,周教练说:“刚刚要是脱衣服,现在又要穿,麻不麻烦呀!”我们噗嗤笑了,周教练就是这么自信,和他在一起,我们的球队永远充满欢声笑语,他对我们就像慈父,又像老大哥,更是我们前进道路上的指路人。
“集合!”我这个队长又吹起了集合号,又开始训练了。“不骄不躁,坚持就是胜利”,我会永远记住这句话,记住这位“老顽童”式的好老师。
我的老师三年级作文300字篇三
今天中午放学了,外面下着倾盆大雨,我没有带伞,所以我在学校架空层那里等托管老师来接。可是,等呀,等呀,托管老师还是没有来接。我很难过。
过了一会儿,一个悦耳的声音在喊我:“李泽莹”,我回头一看,原来是我的托管同学,我跟她打了个招呼。我正朝着远处望,看见我的班主任田老师撑着雨伞给我们班的同学打伞,她们刚从教学楼出来,但是没看见我。我就到一个小角落里伤心的哭了。
当我抬起头的时候,我看见田老师朝我这边来了,我赶紧大声喊:“田老师,我的托管老师没有来接我!”田老师立刻朝我这边跑过来,她给我打伞,把我安全的送到了学校门卫室,自己才匆匆跑回教室里。
我在学校出校门的那个地方看到了托管老师,我大声喊:“老师,老师,我在这里”,托管老师看见我,就来接我了。到了下午我去学校的时候,我向托管老师借了一把伞。下午我就和同学一起共用一把伞回家。
当我再次经过校门的时候,看见田老师又在给我们班的一个同学打伞,把同学送到学校门口,等家长来了,才自己捂着头跑回教室。
田老师真是一个关心学生的好老师!
我的老师三年级作文300字篇四
我班有一个时而温柔,时而暴躁,时而凶狠,时而幽默的徐老师,她就像“七十二变的孙悟空”一样。
在记忆的银河中,我流淌着,无意中找到了温柔时的徐老师。在三年级下册的时候,徐老师来教我们五(九)班,当时徐老师温柔而又平静,静得就如一面湖水般得的镜子。那时我们就像活在仙境里一样,到处都是欢声笑语。
在记忆的银河中,我流淌着,无意中找到了暴躁时的徐老师。在某一天的早上,我胆战心惊地来到学校,徐老师发了试卷下来,不知怎么,徐老师脸色发白,火冒三丈地说:“怎么考得这么差?”同学们个个战战兢兢,生怕徐老师尖锐的话语会说到自己,我从心底里知道,徐老师很暴躁,也很生气,因为自己信赖的学生竟然考得一塌糊涂。
在记忆的银河中,我流淌着,无意中找到了凶狠时的徐老师。大概在三、四年级的时候,我们班上的部分同学到未来城地下室玩,当时徐老师气得就像发威的母老虎,而同学们就像一群胆小的老鼠,老师打了每人十下,那十下的时间艰涩地流动着。老师发完怒后耐心地教导我们地下车库是多么危险,从此以后,徐老师的每句话我们都谨记在心。
徐老师的性格变化多端,简直就是一位“七十二变的孙悟空”,但在我心里她还是一位母亲,她的喜怒哀乐,皆因我们这些孩子们而起!
我的老师三年级作文300字篇五
我读三年级了,教过我的老师很多,其中我最敬佩的老师是教我写作文的姜自华老师,我们叫她大姜老师。他四十来岁,中等个子,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,大大的嘴巴,虽然说话的时候有点结巴,淡写的文章很精彩。
我每次写作文的时候,写的头都要爆炸了。上学期外公就跟我找到了大姜老师指导我的作文。大姜老师从前做过很多工作,最终还是选择了指导学生作文为职业。他是一个很有才华的人,他从1986年开始发表作品,先后有诗歌`散文`小说`纪实文学`新闻和诗评在全国各类报刊书籍上发表;十几篇作品被中国作家出版社`中国城市诗歌艺术研究所选用。
大江老师教我们的方法很特别,每次都讲一个故事,然后让我们发挥自己的`想象来写作文,我上第三节课的时候,进步很大,写了一篇锛偽谘缓秃狸的故事锛偅的了全作文班第一名,大江老师还奖给我一个本子,回到家里,我和外公都很高兴。
大江老师非常有耐心,有一次,我写作文写的很慢,全班都走了,只剩我一个,虽然那天很冷,但大江老师还是用鼓励的眼神看着我,我在他的鼓励下,终于还是写完了那篇作文。
这就是我最敬佩的大姜老师,也是最有耐心的大姜老师。
我的老师三年级作文300字篇六
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!
我的老师三年级作文300字篇七
你还记得小学的老师吗?恐怕你已经忘记了吧?就让我讲讲我小学的老师把!
我的老师姓严,我们都叫她严老师。她的头发长长的,眼睛大大的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常亲切。
严老师讲课生动有趣,声音清脆,我们都喜欢听她讲课。
有一次,我的语文试卷没考好,下课铃一响,同学们都在教室里开心地玩着,我却在座位上郁闷的看着卷子。这时严老师叫我去办公室。我怀着忐忑不安的心情,颤颤巍巍地走进严老师的办公室。我本以为严老师会狠狠的批评我,然而严老师不但没有批评我,反而耐心的辅导我。我被严老师认真负责的精神感动了。从此我更加努力的学习了。
严老师还像妈妈一样,在生活上也很关心我们。天冷了,提醒我们要多穿点儿衣服,天热了,提醒我们多喝点儿水,不要中暑。严老师对我们的照顾无微不至。
这就是我的老师,我很爱她。
我的老师三年级作文300字篇八
等你哪一天长大,哪一天成功的时候,你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师,你的好老师。透过眼中的瞳孔,透过自己的心,你会发现,我们眼中的老师,是好老师!
我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。
我的班主任不但长的好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会问:“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。
下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。
在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师三年级作文300字篇九
我最喜欢的老师就是作文班的魏老师了。她的头发黄黑相间,在阳光下闪闪发亮。因为老师有点近视,所以戴了一副眼睛。又黑又浓的眉毛像一弯新月。一笑两个虎牙都露了出来。
老师和蔼可亲,她的脾气很好。有的时候作文班的同学惹事了,她才会批评。要不是这样,老师从来都不跟我们生气。她每次讲课都是笑眯眯的,可好看了。她看我们不举手,就问你为什么不举手呀?她就跟妈妈一样爱着我们。
老师还老在课堂上让我们做些游戏。比如说推手比赛啦,“悄悄话”啦,猜成语啦……许多游戏我们都玩过。我们玩完就会写成一篇一篇的作文。
老师还会说蒙古语呢。虽然我们听不懂,但觉得很好玩。一到下课时间,老师就会跟我们一起打口袋,跳绳,踢毽子。有时,还跳踢踏舞呢(那是自编的)。一到春夏之际就会带我们郊游,还去田野里采野花,在树林里捉迷藏,可好玩了。
老师上课的时候给我们发红花,亲一亲表现好的同学,还和他们握手。
我的老师三年级作文300字篇十
这天,我背着书包,高高兴兴地去上学。
走到校门口,只见门外坐着一位一年级的同学,我走上前一看,原来,这位同学在路上不小心被一块石头绊了一跤,腿上摔破了一大块皮呢!这时,有一位刚进校门的老师,看到了这位同学的情况,马上调头回来,把这位同学扶去了医务室。
我心想:这位老师和那位同学并不认识,但那位老师看到有人受伤了,就会主动去帮助他,真是一位乐于助人的好老师。
我走进班里,看见语文老师正在辅导一位同学的作业。那位同学有一道题不会做,语文老师没有直接告诉那位同学答案,而是把其中的道理讲给那位同学听。虽然那位同学听了几次都没明白,但语文老师一点儿也没有气馁,反而越讲越有耐心,终于,那位同学听明白了,老师才露出灿烂的笑容。
我心想:要是换成有些老师,早就对那位同学没有耐心了。而语文老师却没有这样,真是一位有耐心的好老师。
放学前,老师说让今天上课时开小差和默写没过关的几位同学留下来补习一下。那些同学听了直抱怨,老师说:“现在已经是下班时间了,你们学习上不过关,我放弃自己的下班时间来给你们补习,你们有什么意见吗?”那些同学听了哑口无言。
我心想:是啊,老师完全可以在下班时间一走了之,不管那些同学呀,但老师不能看着他们一天比一天差呀!真是一位负责任的好老师。
“嗨,宝贝起床啦!”妈妈扯开我的被子,喊了几声。原来,这是一个梦呀!
当我背着书包,来到学校,看到的情景竟和梦里一模一样。我不由自主开心的笑了起来……。
我的老师三年级作文300字篇十一
她,个子不高,短短的头发下面一对水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小,可走起路来却风风火火,说起话来嗓门儿很大。她是谁呢?她就是我的生活老师——罗老师。
罗老师做事非常认真,对我们要求也十分严格。
记得有一次,我在午休的时候和宿舍的同学聊天,正当聊得热火朝天的时候,罗老师进来了,其他同学立刻闭上了嘴巴,只有我由于说得太兴奋了,一时根本停不住嘴,还在那眉飞色舞,滔滔不绝。“下来!”罗老师对着上铺的我大喊一声。“不要!不要!”我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我,我急得要哭了,就这样僵持了几分钟,罗老师看我可怜兮兮的样子,就退了一步:“那好吧,我再给你一次机会,以后不能再这样了。”我脸红得像两个大苹果,不好意思地连声说“知道了,知道了。”
罗老师和蔼可亲,在生活方面给了我们无微不至的关心。
记得三年级上学期的时候,我的脚趾甲感染了病菌,罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚,每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候,罗老师就站在旁边静静地看着,不停地问:“水烫不烫呀?”或者是“要不要再加点热水呀?”她那关切的眼神让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我既喜欢又尊敬的罗老师,她是那样的平凡,又是那样的伟大!