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美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。写总结时要准确把握要点和重点，突出核心内容，避免以次要的事项影响文章的重要性。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
团结作文素材篇一
团结——能创造奇迹。
那次，学校开展了一年一度的运动会。
前面的比赛进行的非常激烈，转眼间，只剩下了最后的一个项目——接力跑。
可是，结果有点莫名其妙，第一名，竟然是我们班！
对此，我一点也不觉得奇怪，反而觉得理所当然，因为，我们有团结！
比赛的过程中，啦啦队在为我们加油鼓劲，老师在一旁观战，而且，我们都非常团结，神情严肃，信心十足，因此，我们没有一次掉棒，几轮下来，我们班遥遥领先，终于，最后一名胳膊上系着红领巾的同学：张艺瀚冲过了重点，耶！我们胜利了！
那次团结让我们创造了奇迹。
还有一次，大概是一年前的期末考试，李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四（5）班（现在是五（5）班）每个同学的平均分进行攀比，我们个个摩拳擦掌，在考试的过程中，我们个个一丝不苟、聚精会神，由于我们的团结，每人的平均分竟然胜过了四（5）班，我们又胜利了。
团结，又创造了奇迹。
同学们，团结起来吧。
团结作文素材篇二
未来军人的灵魂，少年特种兵的铁血生涯。团结、责任、永不放弃。
“是它、是它、就是它《少年特种兵》，它带给我们快乐，它带给我们道理，它让我明白了是团结、责任、永不放弃什么。
团结、责任、永不放弃，书中号称文武双的d小队队长“影子鱼”(代号007)，在队友面前势力雄大，可教官一次又一次的说：“007你连零蛋都不如，记住你是零蛋中的零蛋。再一次惊心动魄的演习中，影子鱼终于明白了团结、责任、永不放弃的最终含义。就像在矿山最深处挖到了价值廉呈宝石一样。在是智慧与精神的较量，体魄与耐力的比拼，装备与武器的操控他让队员们散漫的心再次拉拢再一起，组成了强大的d小队，每个队员们都深知要团结、责任、永不放弃的意义，立下有难同当，有福同享的志愿。影子鱼在一次次面临抉择是，教官的话就是命令，在现实他无权选择留下与退出，可在心里的选择，他都选择我要努力，我一定会成功，我是不会输的。
这由少年特种兵想到了我，有一次小组要排节目，我了总想说自己的，小组不团结，就造成了小组分裂的惨事，其实我们要听小组的安排，有意见就提出来，大家的看法要达成一致，这样才好。
我是清洁小组长，可是再我那组，总是有那么一两个扯后腿，迫使我不想当小组长，所以我们组该扫的、该拖的都做的不干净。
每次我一遇到较难的题，我都不爱动脑筋，所以经常打退堂鼓，可爸爸每次都帮助我，教我这道题怎样解决，以后遇到这类题该怎样做。
“团结、责任、永不放弃”。这句话永远都会让我受益无穷。
团结作文素材篇三
在茂密的大森林里，住着一只善良的小鸡，这天，小鸡要去探望它的年老多病的奶奶，小鸡的妈妈说：“你的奶奶一直卧床不起，你今天就去探望她吧！”小鸡答应了。小鸡背着大袋子，袋子里都是美味可口的饭菜，都是给送她老人家的。
在它们谈得高兴得时候，小鸭啊的一声掉进了才挖的大土坑里，小鸡忙说：”小鸭，你没事吧？“小鸭说：”没事，可我怎么上来呢？用梯子，我不会爬梯子。用木棍，你的劲太小。用手，坑太高。怎么办呢？“小鸡摸了摸土，土很肥沃，水分充足。”有了，用水。假如再有水，就会流出来。“小鸭用什么打水呢？”“可以用这样的土做一个碗呀！”小鸡说。小鸭说：“可我们在山上，河在山下，会忙坏你的。”小鸡说：“不会的，朋友之间就应该互相帮助。”于是，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力尽，它也很可心。最后小鸭终于上来了。小鸭说：“谢谢你。”小鸡说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助。”
你会怎么想？”小鸭哑口无言，只好听鸡的。小鸡给小松鼠造了个家，又给了好松果，还说：还说秋天要去采松果，要不然冬天就会挨饿。“它们又去赶路。”
最后，到了奶奶家，奶奶惊喜万分，给做的馅饼分给小鸡和小鸭，它们一边吃，一边说：“团结就是力量，合作才能成功！”
团结作文素材篇四
在花坛边，那绿莹莹的叶丛中，镶着一团团色彩斑斓的花球儿。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蕴含着巨大的力量。
加油！加油！努力加油！操场上传来阵阵呐喊声、锣鼓声、欢呼声。这是在干嘛呢？原来是正在进行的拔河比赛。
看！操场一个忙碌的身影，那是我们可亲可敬的曾老师，只见她手拿专业照相机，身背专业摄影包，真是一个专业摄影人的打头。她在忙着捕捉同学们精彩的一瞬间，老师们加油助威的背影，一个个精力十足地啦啦队员。把一张纸开心、美丽的画面定格。
瞧！这时正好轮到我们四（1）班与四（2）班拔河比赛。我们班上的同学一个个精神抖擞，生龙活虎地走上战场，像一个个准备大胜仗的士兵。再看，二班的同学也不示弱，一个个神气十足的，好像必胜的样子！
比赛开始了，我们班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力气使劲拉。虽然这样，但是对面显然更胜一筹，伴随着他们啦啦队的口号1-21-2十分轻松地胜了第一场。
第二场即将开始了，老师帮我们总结了刚刚的失败。告诉我们力气大的要放在前面。只见班级的小胖排在了第一位，比赛开始了，小胖咬着牙，好像要把对面的对手吓退。他双手紧紧握住绳子，一刻也不敢放松，双脚紧紧抓地，似乎已经和地面融为一体。随着啦啦队的口号，一二一二他的手也一步步向后换着，眼看就快要胜利了。这时候，他大吼了一声，对面好像被他镇住了，绳子也一下被他拽了过来。我们胜利了！我们跳着，蹦着，欢呼起来。
决胜局要来了，我们双方虎视眈眈，谁也不让着谁。刚赢了一局，我们都充满自信。小刚得意洋洋地看着对方：你们就等着输吧！嘿呦！嘿呦！我们兴奋地拉着，可感觉我放没有一丝一毫的动静，反而被对方拉过去了。最终二班赢得了胜利。
诶，果然虚心使人进步，骄傲使人落后。那次我们虽然输掉了比赛，却赢得了虚心。
团结作文素材篇五
古人云：“唯有宽能够容人，唯有厚能够载物。”唯有宽容和睦，方能容纳他人，唯有深厚团结才能承载他物。和睦是先发的基础，团结是后来的升华。因此，事成于和睦，力生于团结。
有这样一则改造荒园的故事，其主要记述了甲乙丙三人一同改造荒园，却因为在讨论改造方法时意见不合而互相攻击，迟迟没有行动，导致后来的荒原，依旧荒芜。
由此可见，一个没有和睦与团结的队伍是无法取得成功的，究其原因，或许是他们没有达成一个共识，朝共同的方向，而是像无头苍蝇般，你忙你的、我做我的，最终还是落了个站在原地打转的下场。其次就是这三人不和睦，何谈团结？终是无法达成“积土成山，风雨兴焉”的成效，因此不得不说：事成于和睦，力生于团结。
正所谓“上下同欲者胜”，兼具和睦与团结的船队，终会逆着洋流、乘风破浪、扬帆远航，到达胜利的彼岸。一艘船上的人，只有把船桨共同朝着一个方向划，才能使船向前航行，力气用到同一处才能翻涌出大的浪花。正如这样一则水滴和大海的启蒙故事，师父问弟子们“一滴水，怎样才能不干呢？”弟子们苦思冥想，众说纷纭，但始终答不出来，最终师傅说道“把它放到江河海洋里去即可。”
是啊，一滴水经风一吹，便干，但投入大江大河里，却能永不干涸。由此可见团结的力量是深不可测的，力，生于团结。
但，倘若没有和睦，何谈团结？和睦是团结的前提和基础，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子讲求和睦而不同流合污，因此君子可以与他周围保持和谐、融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己独特的见解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，却不讲究和谐地协调，常常随波逐流的与他人保持一致，但实际上并不讲求真正的和睦贯通。和平是人类发展的基调，和睦是人类发展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。
事成于和睦，力生于团结。办成一件事，就要和睦相处，共同协作，大家团结起来力量就足够强大，就无畏惧任何艰难挑战。
团结作文素材篇六
今天，一个阳光明媚的日子，我们六（5）班将与六（8）班一决高下,在操场上举行一场别开生面的拔河比赛。
比赛前，各班老师抽出25名男生和25名女生。剩下的同学当拉拉队。操场上卧着一根又粗又长的麻绳，活像一条巨大的蟒蛇。双方队员个个精神抖擞，都跃跃欲试、摩拳擦掌，好像随时准备战斗的战士，彼此虎视眈眈，怒视着对方。
随着“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我们班的队员双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳，无论手再疼都坚持不动。我们有的咬紧牙关，有的脸憋得通红。我们身子向后倾斜，双脚死活不肯后退，像扎了根似的，用尽九牛二虎之力往后拉。对方也不甘示弱，也用尽吃奶的力气往后拉。双方队员实力相当，彼此互不相让。只见麻绳中间的绿布条上的锁一会儿向我们班，一会儿向他们班，使我胆战心惊。这时，从我耳边传来一阵阵呐喊声：“六（5）班！加油！六（5）班！必胜！”我们更加来劲了。只见中间的锁渐渐移向我们，赢了！马上就要赢了！就在这千钧一发之际，对方的队员也来了劲，只见大力士何南像野牛似的竭尽全力往后拉，锁猛地移向了他们。接着又是一声哨响，我们班输了。对方兴高采烈地跳起来，似乎有些得意；我们虽然输了，却毫不气馁，总结着技巧与经验。
双方交换场地后，第二场比赛开始了。对方早已是筋疲力尽，经过我们艰苦的努力努力后，我们终于反败为胜。第三场我们又乘胜追击，又一次赢得了比赛。最终，我们以2：1的比分赢得了六(8)班，比赛在同学们的笑声中落幕。
我们虽然已累得汗流浃背，却个个欣喜若狂、手舞足蹈，发出胜利的欢呼声；而对方则个个垂头丧气，像泄了气的皮球无精打采。
这次拔河比赛，我不仅收获了快乐，还懂得了：团结就是力量。
团结作文素材篇七
一次又一次的地震、洪灾，最后我们都已笑脸面对。乐观、坚强的精神是值的提倡，但如果说你的生命在倒数计时呢？对——20xx年，玛雅预言世界末日。如果是真你会怎么想！你或许会想在今后你要怎么好好的生活；或许你会想今后怎么好好利用最后的时间……但你有没有想过或许这些事人类应该得的。
为什么？就凭在祖国的另一边正在经受着干旱的时候，这边的很多人都还在浪费着水。干旱地区的人民明天都要跑到十几里外的地方提水，而且那些水就与农田里的泥水一样浑浊，想想那日子该有多苦啊！相比之下我们幸福多了。可惜的是只有几个人真的有好好珍惜。在一些公共场所总会到这样的现象：一排的水龙头只有几个不在落“眼泪”，对于这事相反的，很少看到的是：很少人会去把它的“眼泪”拭干。我想那些已流失的水够那些灾民喝几天的了。
为什么？就凭在祖国的另一边正发生地震时，有些人在电视上看着新闻却还会发出笑声，在稍微好一点的人会捐一份自己的爱心，但又有多少人能做到关心那些灾民直到灾难结束。
真的很少啊！有些人或许会问这些事与20xx年有什么关系？为什么会没，我们都是一家人又互相关心、互相帮助，地球就是我们的母亲，让我们一同来关心母亲、保卫母亲。到现在为止没人会知道玛雅预言是真是假，如果是真，那么人们这么早就能预测就一定会有可以制服的办法。人们常说“团结力量大”，就让我们一同来思考，这样办法会更多。这是一件很快乐的事让我们一起共度难关。
《西游记》里，最后唐僧取得了真经，我相信我们也一定会有一个好的结局。加油！加油！
团结作文素材篇八
我们常说：“团结力量大。”那一次的游戏，让我体验到这个道理。
那是一个阳光明媚的下午，久违太阳公公难得向我们展开笑脸，花儿向我们频频点头，时不时会有一阵风吹来抚摸我的脸颊，或许它们也被我们兴奋的心情感染了吧！因为我们11月心理活动月的团辅游戏，大家满怀期待，即兴奋，又紧张。
我们来到篮球场，看见地上排列整齐的4个篮子，还有4个乒乓球，我迷惑不解：到底要干什么呢？这时，班主任何老师向我们讲述了游戏的玩法：全班分成4队，用书本卷成一个里面空心的，不封口的椭圆形，将乒乓球放在书本里滚动到下一个人的书里，依次运送，只要把乒乓球运进篮子就算成功，中途乒乓球滚落，宣告重来。
我望了望离我不远的篮子，心中有点窃喜：切！这么容易，谁不会啊！不就是运送乒乓球吗？我跟着我们队的队员昂首挺胸地起点，摆好书，整装待发。
随着老师的一声令下，比赛开始了。眼见着乒乓球正向我滚来，我拿好书本，准备接球。可就在乒乓球快要接近我的书本的时候，就在前一个同学的.书本和我的书之间的距离断开了，“嘭”地一声，乒乓球在我眼前滑落，弹起，再掉下，再弹起。
乒乓球掉下后，队友们不畏惧，捡起来准备开始第二次。我依旧保持着刚刚的动作，把书卷成一个椭圆形，联排在前一位同学书的后面。经过上一次的失败，我这次必须更加谨慎了，可不能拖队友的后腿，我暗下决心。可当乒乓球即将流进我的书卷中时，我手一抖，乒乓球一如既往地滑落了。组员们责备的眼光齐刷刷地望向我，看看其他三个小组的，至少也成功了一次了。
心中自责之余，我心里渐渐打了退堂鼓：怎么看似简单的游戏，实际那么麻烦呢？真气人！可当我看看到队友们开始颓废的眼神，我觉得我自己应该承担起最大的责任。我下定决心：一定不能拖后腿！第三次比赛开始了，我们已经落后其他队了。经过前两轮的失败，我被安排在了队伍的最前面，这样不用担心球滑落。到最后，球顺利滑过每一个人的书，最终落到了篮子里。球依然在篮子里跃起，掉落，再跃起，再掉落，仿佛在跳着俏皮的舞蹈，也在为我们的胜利喝彩。
团结合作的力量就是那么神奇，所有困难都会迎刃而解。学会合作，学会团结，才能做好每一件事。
团结作文素材篇九
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的.品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
团结作文素材篇十
以前，我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天，我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时，发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁，不知什么时候，它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是，我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小，大约三四毫米长，它围着小指指甲大小的饼干，一会儿咬咬这里，一会儿咬咬那里，就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它，很快就放弃了——看见它离开了饼干屑，我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时，却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来，刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑，不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来，即使这样，它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了，这是怎样的力量呀，小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力！当第一块小饼干被抬走后，陆陆续续的，其他饼干奇迹般地在地上移动了起来，只不过，饼干的四周是数量不等的小黑点。而且，看起来小得可怜的小蚂蚁，分工是那么的有序，丝毫没有忙乱的感觉。
于是，我放下扫帚，把战场让给了这些小兵们，就让它们饱餐一顿吧。但是，我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑，另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时，它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了，直奔饼干山。一切都是那么自然，没有丝毫的混乱。大自然的生存法则，似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上，我看到了它们的团结，看到了团队的巨大力量，也看到了无声的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。
昨天，我们全班同学被老师“请”到了操场上，进行了一次三人组千米跑，起因是又有人违规了，并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组，合作跑一千步，为了公平，他把计步器交给我们，每组自己分工。最开始，大家的意见很大，尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了，我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒，他们改变了策略，采用接力的方式，很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候，我先是围着操场跑了一圈，然后就把计步器传给了同组的下一个同学，不知道咋的，居然没有累的感觉。又轮到我时，我给他们说，还是跑两圈吧，于是，我在操场上快速地跑了两圈，这一次，我感觉到了汗水。两圈结束了，我也可以暂时休息了。站着休息时，我好像感觉到了老师的用意，但是又抓不住。
等我们小组跑完后，我们站在休息区小声地讨论着，说笑着。好不容易挨到最后一组结束，此时，早已放学多时。我们整队完毕，老师又开始了训话。这一次，他没有骂大家，更没有打人，只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是，操场上响起了我们的歌声，虽然不怎么无力，但是，第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意，是啊，团结就是力量！团结就是力量，比铁还硬，比钢还强！
唱着唱着，我们似乎都明白了自己犯下的错误，于是，操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候，又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我，突然感受到了一种力量，一种团队的力量，一种努力的力量，一种合作的力量。
团结作文素材篇十一
团结，是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子，埋藏在每个人的心灵深处，只要拥有一颗团结的心，种子就会在雨露中生根发芽，开出惊艳的花朵。
五年级六班，就是一个团结的班级，在那里，团结之花漫山遍野，其中，有六十八朵花儿都格外引人注目，那就是我们同学精心照料，开在心田里的花。
团结之花含苞欲放时，学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋，也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛！
蓝天白云下，每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一！”哨声划破天际，比赛开始，我们班的同学沉着冷静地奔跑著，手里的接力棒握得紧紧的，这位奔跑的同学临近接棒的同学时，右手张开，将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒，飞也似的奔向前方……你看，六十八个同学配合得多好啊！
经过几个来回激烈的比拼，我们班跑在最前面，啦啦队大声不停地喊“加油！”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。
比赛接近尾声时，我们班掉棒了！原因是一位同学注意力不集中，没接好棒。啦啦队员焦急万分，危急关头，接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来，然后疯狂飞奔，我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班，也许会骂掉棒的同学，我们班的团结友爱，默契配合让我们稳操胜券。
轮到我了！我拿起棒子，用尽全身力气，不顾一切地向前冲。临近对方，我熟练地将棒子传给接棒者，老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行，似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。
一阵风刮过操场，花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目，这就是属于五年级六班的团结之花，这朵团结之花，将永不凋谢。
