总结是思维的回顾与升华，是智慧的结晶与延伸。首先，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。下面是一些关于这个主题的精选文章，希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向。
科技广播稿600字篇一
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的`呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏！
当一切不再遥远，
美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，
"友谊第一，比赛第二"。
积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，
蓬勃向上的精神面貌。
迎接崭新的未来吧！
挑战运动极限，演绎健美人学！
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
科技广播稿600字篇二
(合)：老师们,同学们，大家早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。
(男)：我是本期的播音员x。
(女)：我是xx。本期红领巾广播的主题是——让科技飞翔。
(女)：是什么让炙热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技，是科技的力量。
(男)：科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。没有科技，生活将只是一幅单纯的田园风景，有了科技，天下成了闪耀光线的绚丽舞台。让我们一起探索这科技的世界。
(男):下面请听xxx同学带来的科技小知识。
大家好!我是播音员xxx、xxx请听我们给大家带来的科技小知识：
太阳光是由哪三部分组成可见光紫外线红外线。
八大行星中质量最大的是木星。
中国最大的淡水湖是鄱阳湖。
五岳之首是泰山。
自转是绕着穿过南北极的地轴进行的，方向是自西向东，离两极越远的地方转。
越大。
世界上最大的哺乳动物是蓝鲸。
伦敦被称为世界雾都。
21世纪的主要能源是太阳能。
被称为风车发电王国的是丹麦。
水污染被称为世界头好杀手。
离太阳最近的行星是水星。
格林泥治天文台在英国。
干冰是二氧化碳。
中国北宋的毕升发明了活板印刷。
还要告诉大家，为什么说我国是一个陆地大国，又是海洋大国呢?是因为我国陆地幅员辽阔，大陆国土面积为960万平方公里，是亚洲面积最大的国家，也是世界上面积最大的国家之一，仅次于俄罗斯、加拿大，位居世界第三。我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口，长达18000多公里，加上岛屿岸线共计32000多公里;岛屿有6500多个;按照《联合国海洋法公约》的有关规定和我国的主张，划归我国管辖的海域约300多万平方公里。我国海域广阔，资源丰富，所以中国也是一个海洋大国。
(女)：哇!xxx同学带来的科技小知识真让我大开眼界，是不是xxx(男播音员的名字)。
(男)：是呀，下面还有一个有趣的小故事呢!让我们一起来听听吧，下面请听科学之窗。
同学们，你们好，我是xxx，现在给大家讲一个科学小故事吧：
有一次，牛顿在实验室里聚精会神地做实验，连吃饭的时间也忘了。他的助手便拿了几个鸡蛋，送到实验室去，对牛顿说：“这里有几个鸡蛋，你自己煮来吃吧。”牛顿说：“好，谢谢你，请你把鸡蛋放在那里吧。”说完，他又埋头做实验。
过了很长的时间，牛顿的肚子饿了，才想起还没吃午餐。于是，他随手拿了一个小锅，把鸡蛋放在锅里，往炉子上一放，又开始做起实验来。
过了半个小时，牛顿做完了实验。这时，他才想起锅里的鸡蛋。他打开锅盖一看，里面没有蛋，只有一个怀表。
(男)：现在，我们就来具体聊一聊科技吧，下面请听科技之光。
大家好!我是播音员xxx下边我们就来具体谈一谈科技吧，
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边!
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果!
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶!
我们身处科技中，要不断学习新的科技!
科技就在我们身边，我们还要大力发展科技!
(女)：听了同学们的介绍，我们都掌握了不少知识呢!
(男)：是啊，接下来就让我们一起欣赏一段好听的音乐吧!
(此时，音乐响)。
··········。
(女)：同学们，你们准备好了吗?
(男)：让我们动起手来，也许下一个乔布斯就是你。
(合)：回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，用我们的创造，将我们居住的世界变得更美好。
(女)：本期红领巾广播到此结束，老师们，同学们，让我们下期(合)再见!
科技广播稿600字篇三
刘：各位老师、同学下午好！谢谢大准时收听红领巾广播。我是刘文菁，今天为大家播音的是新播音员姚蓉姚、张钟方和我三人共同为大家主持。童年的生活就像五彩梦，最富有幻想的就是科学之星。同学们多姿多彩的神奇幻想就是将来可能实现的美好景象。
姚：不知道你俩还记得大队部上学期组织各中队参加的“科技幻想绘画”大赛吗？
张：当然记得啊，我们班的同学也参加了。
刘：我知道不少同学获得了省市一、二、三等奖，还有范丽平老师和赵洁老师的辅导奖呢。
姚：本学期又要参加省市举办的科技“六个一”和“七巧科技”主题活动了，大队部已经在校园网发出了通知，我们要积极参加啊。
刘：今天我们就和大家一起来走进科技，关注科技创新教育活动。
张：送走流星雨，又迎日全食。星空灿烂意无穷，大千世界都是迷。
姚：地震威武比，海啸冲天起。生命有奥秘，环境是主题。
刘：科学魔宫要探险，科学家有智慧加勇气。
张：我们在开中队会时一定要多请科学家、优秀科技工作者代表来给我们讲更多的科学奥秘。
姚：探油深千米，找矿行万里，祖国宝藏等你寻，沙漠荒原有奇迹。
刘：一个个疑惑，一次次揭密。一个个堡垒，一次次夺取。
张：科学没有终点站，笑声中迎来神奇天地。
姚：科学家真是既艰辛又伟大，就像你们刚才说的探油深千米，找矿行万里真的不易。
刘：我是金点子，专爱动脑子。加加减减有奥妙，冷冷暖暖变亦奇。
张：煎鱼炒菜不溅油，煲粥煮面不会溢。
姚：小改革、小发明，小技法、小创意。
刘：生活里边学问大，科技之星我和你。
张：还真是的，这生活中的科学小常识、小窍门只要大家多动脑子，还真不难发现。
姚：我是巧巧手，实践出真知。宽宽窄窄比一比，高高低低不差厘。
刘：水中畅游小舰艇，蓝天飞翔小飞机。美观方便小灯座，废物利用加湿器。
张：小小工艺巧手做，看了谁都伸拇指。
姚：每年学校六一手工作品展览时，就展出了各个中队不少队员的优秀手工作品。
刘：我是小科迷，幻想像彩笔。机器人、有思维，克隆牛、有力气。
张：空中电梯上飞船，海底飞船很惬意。月球上面建工厂，火星上面去种地。
姚：科学有我的五彩梦，明天的世界更美丽。
刘：今天我们真是大开了眼界，了解了这么科技知识，我们今后要更加努力学习科学知识，不断探索科学奥秘。
老师们、同学们，随着我们播音的结束，希望大家在继续畅谈心中美好的科学幻想。
下周同一时间再会！
科技广播稿600字篇四
信——科技不仅改变命运，还可改变未来。对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔?盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。
科技广播稿600字篇五
陈：大家好，我是五一班播音员陈妍。
鲍：大家好，我是五一班播音员鲍梦婷。
合：这一期的红领巾广播站由我们为大家主持。
陈：今天，我们就为大家谈谈“金点子小发明”故事。
鲍：梦婷？这一次学校第十三届科技节你报名了么？
鲍：那是当然！我报了金点子小发明呢!
陈：其实很多同学都认为这个主题很难，但是其实是根据自己喜欢什么来选择报什么项目。
鲍：对！假如你喜欢画画，就可以报科幻画。假如你喜欢写作，就可以报科技小论文。假如你喜欢手工，就可以报小制作。
陈：嗯，没错。我就喜欢“金点子小发明”。
鲍：那你有没有好的想法呢？
陈：当然有，下面就给同学们说一说小发明故事。大家想不想听一听呢？鲍：真的呀？好啊好啊，快点来和大家分享分享吧！
陈：嗯！有一个学生因为个子很矮，又看见自己的同学骑着自行车，多威风啊！但是自己的腿却够不着脚踏板，于是一次他在和弟弟玩积木的时候，得到了启发，他在脚踏板上加了一块木头，他的脚就能够到脚踏板了！
鲍：看来，这金点子是要解决生活中真正的麻烦，也要从生活中得到启示来解决麻烦啊！
陈：这可不！对了，你有什么金点子，拿出来和大家分享分享吧！
鲍：好啊！家长们做菜时，都会用到菜刀，菜刀切菜时才总会贴在菜刀上。那怎么解决呢？其实，只需要4根牙签就可以解决的，把牙签4根横着用透明胶分别贴在菜刀的正反两面，这样，问题就解决了！
陈：是的呀，如果我们留心观察我们生活中的事与物，就可以得到启发，解决不必要的困难。
鲍：小男孩郭雨涵是东阳市一名学生，他的新发明“上网控制器”可有趣了。“我的很多同学都是网迷，平时只要爸妈不在家，他们就会想法子抽时间玩游戏，瘾头很大。上网不仅影响学习，长时间对着电脑。还会影响他们的视力和健康。那时候我就想，如果有一个东西能控制同学们的上网时间，该有多好。”有了这个想法后，郭雨涵就开始动手发明控制器。但经过很长时间的试验，他始终没能找到感觉。有一天，看着家中呼呼扇风的电扇，他忽然来了灵感。“老式电风扇的定时功能，都是手动旋转定时器。当定时器转完设定的时间后，风扇电源就会自动断开，叶片从而停止了转动。”之后，郭雨涵立即买来一只加工好的定时器，将它和电动车电源开关、网线接口三者串联在一起，制成一个带着钥匙孔的小方盒，“使用时，先将钥匙插入方盒上的锁孔，接着转动定时器，设定好时间，才能连接宽带上网。等时间一到，网络接口就会自动跳掉，网线也就自然而然断开了。”郭雨涵说，只要把上网控制器安装到电脑上，家长出门时将钥匙带走，就不必担心孩子在家会偷偷上网了。”
陈：我们知道大发明家爱迪生，他小时侯并不聪明,但善于观察,勤于思考,喜欢追根问底．有一次,父亲见他一动不动地趴在草堆里,非常奇怪地问:＂你这是干什么？＂小爱迪生不慌不忙地回答:＂我在孵小鸡呀!＂原来,他看到母鸡会孵小鸡,想自己也试试。爱迪生对周围环境总是有极大的好奇心，总能发现生活中很多的困难，最终为人类发明了1328种物品。所以，同学们在生活中首先要先发现问题，自己亲自去体验、去解决问题，就是小发明。
鲍：下面我来说发明“雨衣”故事。18世纪，在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这身脏衣服回家。室外阴雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
陈：那你知道我们衣服和鞋上的“拉链是谁发明的吗？
鲍：不知道。
陈：拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦，就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成，用一个铁制的滑片由下往上拉，就可使钩子与扣眼一个个依次扣紧。
贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出，得到好评，并因此取得了专利。
如今，拉链的品种不断增多，其应用不只限于日用品，而且已进入科研、医疗、军事等领域，被某些人誉为20世纪科技界的十大发明之一。
鲍：听了这么多发明小故事，同学们，你一定有所启发吧，那就赶紧参加学校的金点子小发明项目，如果你做不出来，就把自己想法写出来，或者把它画出来，都行哦。
陈：同学们，头脑不使用会老化,越使用越灵敏。对世界上的事物关心并注意观察,然后把灵机一动所想出的东西,试着构思出自己的方案。躺在床上也好,上厕所也好,乘电车也好。什么时候郁行,只要脑海中浮现出方案,就要立刻把它记下来。至于想出来的是妙计还是已发明了,放在以后再说。长期就会有很多的方案中,总会有一两件碰巧是出色的。
鲍：又快到结束时间了，同学们听了这么多小发明故事，希望能开动脑筋、积极思考、以自己实际行动来参加学校科技节小发明活动。
合：本次红领巾广播站到此结束。谢谢收听，再见。
科技广播稿600字篇六
草长莺飞，和煦的春风又再次吹拂大地，我们又迎来了新一届的科技节。本次科技节活动以“我的未来不是梦”为主题，旨在弘扬科学精神，提高我校学生的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所收获。我们这次科技节的口号是：“创新体验玩转科学”，活动形式多样，既有科技创新小制作、也有宣传科学家的手抄报、还有科学幻想画等，活动中所选出的优秀作品还将在全校进行展览。这是一个智慧者展示的舞台，这是一个勇敢者勇于创新的机会，来吧，参与到科技节活动中来，为明天的你添上一个梦想的翅膀，为自己创造一个展示的舞台。请大家拿出自己的热情，发挥自己的创意，展现自己的才智吧！我们期待你的参与。
科技广播稿600字篇七
科技是第一生产力，小学生作为国家的未来，更要倡导这一主题。下面带来小学生科技节广播稿，希望大家喜欢!
【主 题】科技节
【播 音】 甲 乙
【导 播】 帅琪
【编 辑】 许敏
【播音稿】
甲：亲爱的同学们!(放音乐)
乙：敬爱的老师们!
合：大家中午好!红领巾广播站在动听的音乐声又和大家见面了!
甲：我是播音员——。
乙：我是播音员——。
甲：近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。
乙：从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢?很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。
甲：对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的`焦点，爱因斯坦、霍金、比尔•盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。
乙：回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。
甲：我们学校第一届科技节已经启动，请同学们踊跃参加。
乙：让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。
甲：同学们，老师们，在美妙的音乐声中，我们的节目也已经接近尾声了。
乙：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
合：下次节目再见!
科技广播稿600字篇八
开幕式时间：2012年9月16日。
开幕式活动安排：
1、校园集体舞表演、棍操、韵律操表演。
2、奥运歌曲大家唱（学生、教师）。
3、舞蹈《天地喜洋洋》。
开幕式议程：
1、升国旗、奏国歌。
2、李校长致开幕词。
3、开幕式表演。
1）校园集体舞表演、棍操、韵律操表演。
2）奥运歌曲大家唱（学生、教师）。
3）舞蹈《天地喜洋洋》。
“阳光体育、阳光校园”读书、征文、演讲活动方案。
活动目的：
抓住伦敦奥运会的有利契机，促进青少年提高健康素质，成为身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的.社会主义事业的合格建设者和接班人。
活动形式：
1、在校园里广泛开展读书、征文、演讲活动。
2、利用广播、板报等形式在学生中宣传科学的健康观、人才观、育才观，教育学生做到“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
活动安排：
1、9月24日--30日各班广泛开展读书活动，写好读书笔记，在4月中旬进行第一次读书笔记评比。
3、10月9日下午开展演讲比赛（4--6年级），每班选一名选手参赛。
设奖：
学生：按参赛人数的10%、30%、60%分设一、二、三等奖。
科技广播稿600字篇九
听众朋友，农民朋友，晚上好，欢迎您收听湖北电台新闻综合广播每天19点至19点35分为您播出的《魅力乡村》节目，我是主持人王建。今天我们为您安排的是《三农夜话》专栏。
听众朋友、农民朋友，近期正是水稻,棉花，玉米等经济作物的重要生长期,我们节目组收到了许多农民朋友写来的信件和打来的电话，询问科学测土配方施肥的话题,湖北省位于长江中游，是我国商品粮、油与优质棉重要生产基地。我省土壤类型较为复杂，主要有水稻土、潮土、黄棕壤、黄褐土、石灰(岩)土、红壤、黄壤及紫色土等，这8个土类占全省总耕地面积的98.65%。其中水稻土占总耕地面积50.35%，潮土19.03%，黄棕壤占14.54%，其他5个土类的面积占总耕地面积比均小于5%。水稻土是湖北省面积最大，贡献最多的耕作土壤，盛产粮、油，占全省粮食产量70%。潮土是湖北省重要的生产粮、棉、油的土壤，本区域所产棉花占全省棉花产量80%以上。黄棕壤广泛分布于我省的鄂西南山区和鄂北地区，是小麦、玉米、棉花、豆类、茶叶、烟叶等作物的重要产区。
结合听众朋友/农民朋友的需求,在今天的三农夜话节目中我们就和大家共同探讨农作物科学施肥的话题,我们邀请到的嘉宾是湖北省农业厅土肥方面的专家梁华东老师,收音机前的听众朋友、农民朋友，您如果有农作物施肥方面的问题，或者在节目过程中有什么感慨和疑问，都可以参与我们的节目，和梁老师做面对面的沟通和咨询。我们的热线电话是027-85787657、027-85777060同时短信平台也为您开通，移动用户编辑大写字母ja加内容发送到0276690，联通用户编辑大写字母ja加内容发送到876690。希望我们今天的节目能够给农民朋友带来帮助。
梁老师您好：1、经济特产作物应该怎样科学施肥?
农民朋友们：随着我国加入世界贸易组织，大面积、大范围的种植业结构调整正在全国广大农村迅速展开。各种高产值、高效益的经济特产作物发展很快。由此而带来的一个很重大的问题，就是与产业结构调整相配套的各种经济特产作物的科学施肥等栽培技术，短时间内农民朋友还难以掌握。今天，我们就跟大家谈谈经济特产作物的科学施肥技术问题。
经济特产作物应该怎样科学施肥呢?经济特产作物的科学施肥是一个很复杂的问题。因为经济特产作物的种类、品种、产量差别很大，种植作物的地块、土壤、气候不同，再加上栽培管理的水平、产量质量要求等也不一样，施肥都有很大的差别。经济特产作物的科学施肥方法是平衡施肥，就是要按一定的比列、合理的用量、正确的施用时间和方法施用。
先说说经济特产作物施用氮磷钾肥的问题。一般来讲，经济特产作物的氮、磷、钾肥的比列按纯养分计算应该是2：1：1.5，也就是说每两个氮元素，要配合一个磷元素、一点五个钾元素。另外，长叶子、收获叶子的作物，比如茶叶、桑树以及叶子蔬菜类要多施用氮肥;开花多的作物，比如油菜、芝麻、花菜等要多施用磷肥;结果的、纤维类、淀粉类作物，比如水果、瓜类、棉花、苎麻、红薯、土豆、甘蔗、蔬菜等要多施用钾肥。氮磷钾肥的用量要根据农作物的种类、产量、生长期等情况而定，产量高的作物要多施，产量低的作物要少施;生长期长的要多施，生长期短的要少施。氮磷钾肥的施用次数要根据作物的生长期决定，一般生长期2～3个月的作物只需施用一次;生长期4～6个月的要施用两次;生长期7、8个月以上甚至多年生的作物要施用三次。氮磷钾肥的施用氮磷钾肥的施用方法是深施，集中施用，最好是选用比列适当的复合肥料。
经济特产作物不单要施用氮磷钾肥，还要施用适当的微肥。绝大部分经济特产作物都要施用硼肥;水果类作物还要施用适当的锌肥;豆科类作物还要施用适当的钼肥。
科技广播稿600字篇十
(合)：老师们,同学们，大家早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。
(王)：我是本期的播音员xx。
(王)：是什么让炙热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技，是科技的气量。
(张)：科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。没有科技，生活将只是一幅单纯的田园风景，有了科技，天下成了闪耀光线的绚丽舞台。
(王)：从远古的“钻木取火”到今天的电子打火，履历了多少次革新的历程;从昔人的徒步远行，到今天的太空遨游，倾注了多少代科学家的心血;从上世纪40年代庞大的计算机，到如今功能强大的笔记本电脑，智能手机和掌上电脑，走过了何等艰辛的历程，又注入了多少的高科技含量;科技在我们日常生活中饰演的角色何等的重要。
(张)：从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己，我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。
(王)：你知道哈勃望远镜吗?这台望远镜是天文史上最重要的仪器之一。它是有史以来最大、最准确的天文望远镜。所配备的广角行星照相机可拍摄上百个恒星的照片，其清晰度是地面天文望远镜的10倍以上，16万公里以外的一只萤火虫都难逃它的“慧眼”。它缔造了一个个太空观察奇迹，观察到迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。
(王)：氢燃料电池——新型的绿色燃料。已往，人们总以为氢气是一种化学元素，很少把它作为能源来看待。自从泛起了火箭和氢弹之后，氢气又酿成了航天和核武器的重要质料，现在又将其制成氢燃料电池，为人们提供电能。使用氢燃料电池的汽车才是名副实在的“绿色燃料”汽车，解决汽车排放尾气造成情况污染的问题。
(张)：神奇基因工程剖析术——解谜破案多用途。基因工程是使用生物的dna及基因信息，不仅可以打击犯罪、维护社会正义，而且还可以梳理差别生物间的关系。基因信息还可充当“已往时代的信使”，资助昔人类学家寻根问祖，探索人类的起源。
(王)：机器人的憧憬。就像降生于科幻小说之中一样，人们对机器人充满了理想。也许正是由于机器人传说的模糊，才给了人们充实的想象和缔造空间。有的机器人能够明白和顺应情况，准确地作业。科学家已经在许多方面已经取得了突破，如机器人的基本行走能力，整体运动，动态视觉等，听说现在最先进的机器人已经可以与人交流了。相信，随着机器人科技的飞速发展和信息时代的到来，机器人所涵盖的内容越来越富厚，机器人的理想也会在不久的将来得到实现。
(张)：近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我们感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，有手机拍照、开会、上网、游戏、电影等等一系列的功能，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量。虽然，我只是个初出茅庐的小学生，对“科技”二字的内容还知之有限，还无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图，但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。
(王)：对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和生物工程更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
(王)：你准备好了吗?
(张)：让我们动起手来，也许下一个乔布斯就是你。
(合)：回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，用我们的创造，将我们居住的世界变得更美好。
(合)：本期红领巾广播到此结束，老师们，同学们，让我们下期再见。
科技广播稿600字篇十一
合：这一期的红领巾广播站由我们为大家主持。
陈：今天，我们就为大家谈谈“金点子小发明”故事。
鲍梦婷？这一次学校第十三届科技节你报名了么？
鲍：那是当然！我报了金点子小发明呢!
陈：其实很多同学都认为这个主题很难，但是其实是根据自己喜欢什么来选择报什么项目。
陈：嗯，没错。我就喜欢“金点子小发明”。
鲍：那你有没有好的想法呢？
陈：当然有，下面就给同学们说一说小发明故事。大家想不想听一听呢？
鲍：真的呀？好啊好啊，快点来和大家分享分享吧！
陈：嗯！有一个学生因为个子很矮，又看见自己的同学骑着自行车，多威风啊！但是自己的腿却够不着脚踏板，于是一次他在和弟弟玩积木的时候，得到了启发，他在脚踏板上加了一块木头，他的脚就能够到脚踏板了！
鲍：看来，这金点子是要解决生活中真正的麻烦，也要从生活中得到启示来解决麻烦啊！
陈：这可不！对了，你有什么金点子，拿出来和大家分享分享吧！
鲍：好啊！家长们做菜时，都会用到菜刀，菜刀切菜时才总会贴在菜刀上，那怎么解决呢？其实，只需要4根牙签就可以解决的，把牙签4根横着用透明胶分别贴在菜刀的正反两面，这样，问题就解决了！
陈：是的呀，如果我们留心观察我们生活中的事与物，就可以得到启发，解决不必要的困难。
头很大。上网不仅影响学习，长时间对着电脑，还会影响他们的视力和健康。那时候我就想，如果有一个东西能控制同学们的上网时间，该有多好。”有了这个想法后，郭雨涵就开始动手发明控制器。但经过很长时间的试验，他始终没能找到感觉。有一天，看着家中呼呼扇风的电扇，他忽然来了灵感。“老式电风扇的定时功能，都是手动旋转定时器。当定时器转完设定的时间后，风扇电源就会自动断开，叶片从而停止了转动。”之后，郭雨涵立即买来一只加工好的定时器，将它和电动车电源开关、网线接口三者串联在一起，制成一个带着钥匙孔的小方盒。“使用时，先将钥匙插入方盒上的锁孔，接着转动定时器，设定好时间，才能连接宽带上网。等时间一到，网络接口就会自动跳掉，网线也就自然而然断开了。”郭雨涵说，只要把上网控制器安装到电脑上，家长出门时将钥匙带走，就不必担心孩子在家会偷偷上网了。”
陈：我们知道大发明家爱迪生，他小时侯并不聪明,但善于观察,勤于思考,喜欢追根问底．有一次,父亲见他一动不动地趴在草堆里,非常奇怪地问:＂你这是干什么？＂小爱迪生不慌不忙地回答:＂我在孵小鸡呀!＂原来,他看到母鸡会孵小鸡,想自己也试试。爱迪生对周围环境总是有极大的`好奇心，总能发现生活中很多的困难，最终为人类发明了1328种物品。所以，同学们在生活中首先要先发现问题，自己亲自去体验、去解决问题，就是小发明。
鲍：下面我来说发明“雨衣”故事。18世纪，在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这身脏衣服回家。室外阴雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
陈：那你知道我们衣服和鞋上的“拉链是谁发明的吗？
鲍：不知道。
陈：拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦，就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成，用一个铁制的滑片由下往上拉，就可使钩子与扣眼一个个依次扣紧。
贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出，得到好评，并因此取得了专利。
如今，拉链的品种不断增多，其应用不只限于日用品，而且已进入科研、医疗、军事等领域，被某些人誉为20世纪科技界的十大发明之一。
鲍：听了这么多发明小故事，同学们，你一定有所启发吧，那就赶紧参加学校的金点子小发明项目，如果你做不出来，就把自己想法写出来，或者把它画出来，都行哦。
陈：同学们，头脑不使用会老化,越使用越灵敏。对世界上的事物关心并注意观察,然后把灵机一动所想出的东西,试着构思出自己的方案。躺在床上也好,上厕所也好,乘电车也好??什么时候郁行,只要脑海中浮现出方案,就要立刻把它记下来。至于想出来的是妙计还是已发明了,放在以后再说。长期就会有很多的方案中,总会有一两件碰巧是出色的。
鲍：又快到结束时间了，同学们听了这么。
多小发明故事，希望能开动脑筋、积极思考、以自己实际行动来参加学校科技节小发明活动。
合：本次红领巾广播站到此结束。谢谢收听，再见。
