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疫情期间的走访记录疫情期间家访记录内容篇一
在新型病毒肺炎疫情防控阻击战中,xx分局指挥中心副主任xx在接到命令后,以一种“舍小我成大我”的抉择,化身“逆行者”,以一种女战士的英雄气概站在最前列、冲在第一线,用女性的坚韧和执着在疫情防控战线上守护着人民群众的健康平安。
1月24日,xx在400余公里外的xx县大山深处的的公婆家。她丈夫在国外留学,这是她一年中唯一一次与丈夫团圆的机会,没想到却被突如其来的疫情打破。接到全警取消休假的命令后,作为该局指挥中心副主任的xx同志,深知这异常凶险的“疫”线战场远比家人更加需要她,肩负警察使命与责任的她,必须要舍小家为大家。xx看着许久未见的丈夫,内疚地说:“等打赢了这场仗,我再想办法补上团圆饭。”她做通了丈夫与公婆的工作,独自驾车风雨兼程6个小时,赶到了xx防疫一线岗位。
指挥中心作为全局调度指挥的枢纽核心,在疫情防控阻击战中如何将高速而又精准地下达指令,如何科学合理的对全局疫情防控工作进行调度显得尤为重要。大年初一开始,xx吃住在分局,连续二十多天不分白天黑夜连轴工作,做好全局指挥调度和数据指令上传下达工作。极度疲惫的她,染上了感冒。领导和同事们都劝她休息,她谢绝了大家的好意,仍然坚守在岗位。
在指挥中心,xx一坐就是一整天,忙起来水都顾不上喝,但从来没有喊过一声累,叫过一次苦。制定防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案、维护定点医疗和集中隔离场所周边秩序应急处置预案,与卫健部门沟通联系,摸排武汉返乡人员情况和湖北籍、武汉籍人员来xx情况,及时将工作指令、要求传达到相关警种部门,一丝不苟地分析、汇总疫情防控相关信息,对指令核查反馈情况汇总统计并上报……随着疫情防控工作事态的愈发严重,工作强度越来越大。几天下来,xx双眼布满红血丝,眼睛干、疼的时候就去用凉水冲一下。
有时候半夜接到核查任务,xx看到男民警辛勤地奋斗在防控最前沿,她就默默地独自揽下任务。她办公室的电话几乎打不进去,不是在反馈情况就是在对接群众核查。有的群众接到电话不理解不支持,甚至产生误会在电话里谩骂侮辱。面对这些,xx说:没有办法,生命高于一切,防控重于一切,保护人民群众生命安全是一名人民警察义不容辞的责任。自抗疫以来,xx同志共计处置核查指令16批,协助排查湖北返乡人员1500余人,核查确诊患者同户、同行、有密切接触嫌疑人员500余人。
疫情在前,女警不退!xx同志用一心为民的忠诚、巾帼不让须眉的拚博,用行动践行誓言,持续奋战在疫情防控第一线,展现新一代女警的飒爽英姿。
疫情期间的走访记录疫情期间家访记录内容篇二
地点:家
家访对象:xx
家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。
家访状况:把学生的状况告诉家长,家长听后暴跳如雷,这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑,辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书,给他带给好的学习环境。想不到他竟然这样,你让家长怎能理解?待家长稍稍平息后,我给家长带给了一些解决的方法。首先,从经济上限制他,不能给过多的生活费。其次,家长和教师经常持续联系,互通学习状况。最终,学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理,我们暂且不管,学生务必自觉遵守学校的规章制度。
体会:教师对学生感到很棘手时,请家长帮忙不失为好办法。
疫情期间的走访记录疫情期间家访记录内容篇三
20*年上半年,我市老干部工作在市委、市政府的正确领导下,在市委组织部的高度重视以及景德镇市委老干部局的指导下,在抗击“**”疫情的同时,认真贯彻落实了老干部的“两项”待遇,充分发挥老干部作用,做了很多艰苦细致的工作,赢得广大老同志赞许。
一、从政治上关心老干部,认真落实政治待遇
1、走访慰问老干部。1月14日,市四套班子成员上门走访慰问正县级以上老干部32名。3月份,市委副书记王国华、市委组织部部长罗建国赴南昌、上饶看望长征干部赵君和副地级老干部王喜武。春节期间,市委老干部局走访慰问了全市离休干部和副县级以上退休干部,并送上节日慰问礼品。同时,各单位党组织走访慰问了本单位老干部。6月份,市委老干部局对我市老干部自管委员会成员及老年大学各班班长进行了走访,送上消暑食品。市委老干部局得知老干部生病住院,就前往家中、医院探望,老干部病逝,参加遗体告别仪式,并看望慰问遗孀。
2、召开迎春座谈会。1月份,市委、市政府在市国税局召开老干部迎春座谈会。市四套班子领导出席了会议,家住城区的副县级以上离休干部和部分科级老干部代表共70余人参加了会议。副书记王国华致新春贺辞,副市长张小康通报全市经济工作形势,老干部代表发了言,副书记罗卫江作了总结讲话。整个会议呈现出祥和、欢乐的气氛。
3、重大活动或重要会议邀请老干部参加。市委、市政府多次邀请老干部代表参加市里重大活动和重要会议,征求老干部意见。2月份,市委召开全市在职领导形势报告会,邀请30名老干部代表参加。市纪委聘请10名老干部为乐平市党员、干部廉洁自律“六条禁令”特邀监察员。
4、组织老干部政治学习、阅文。市委老干部局每月10日和26日,组织副县级以上老干部和离休干部政治学习,传达有关文件和会议精神,学习期间,市领导轮流参与,同时倾听老干部意见,使老干部大受鼓舞。防“**”期间,改集中学习为分散自学。市委老干部局每季度组织一次易地安置老干部座谈学习,并帮助解决一些生活中的实际困难。
5、召开老干部工作会议。4月17日,市委召开老干部工作会议,会上,回顾了2002年老干部工作,部署了20*年老干部工作任务。
6、调整老干部工作领导小组、老年大学校务委员会和老干部自管委员会成员。成立了老年教育工作委员会,为我市老年教育工作进一步开展提供了组织保证。
二、多方协调,落实老干部生活待遇
在全市上下抗击“**”疫情过程中,市委老干部局同志积极主动找领导、下单位,多方协调,为老干部落实生活待遇。
1、改制企业离休干部生活费、医疗费得到保障,由社保局统筹发放,经过协调老干部个人高额保险金50元免交。
2、解决三汽公司副县退休干部汪朝尧生活待遇。其中电话费每月40元,活动经费每年200元,由市财政拨付,老干部局管理发放。
3、为为民厂副地离休干部陈玉成争取到现住平房参加房改,解决老干部住房后顾之忧。
4、洪岩镇离休干部韩太医药费转至市公费办报销。解决了韩老10多年来医药费报销困难的问题。
5、全市老干部170元菜蓝子费全部到位,体现市委、市政府对老干部的关心。
三、加强活动中心管理,积极组织老干部开展活动
活动中心立足现有条件,抓好自身建设,加强内部管理,提高服务质量。在自管会老同志大力协助下,经过多方求援,终于把重阳楼门前车辆道路规化好,使得各种车辆可以直通上下,赢得了来活动的老同志一致好评。抗“**”期间,全体干部、职工集中精力抓环境,不留卫生死角,坚持每天消毒,使得老干部仍然坚持每天来活动。不仅如此,活动中心还成功举办了全市老同志乒乓球、象棋、麻将比赛。“三八”、“五一”期间,举办了全市老年人门球赛,参赛队伍27支,参赛人员160多人。
四、老年大学继续健康发展,全体师生工作学习积极性高
老年大学现已毕业2个班,还有7个班继续开办,学员700余人。为响应广大师生的要求,老年大学正筹备写作班和保健班,目前老师和学员都已到位,只等疫情稳定,开始正常上课。为防治“**”,老年大学已停课一段时间,但全体师生仍然分小组进行活动、学习,形成了互学互教良好风气。写作班学员在家笔耕不辍,今年上半年在市(县)以上报刊、杂志上有20多篇文章发表。戏曲班学员坚持周一、三、五来校练习。
五、继续做好关心下一代工作
1、加强组织建设。由于人员变动,对市关工委领导成员进行了及时的调整、充实,各基层关工委领导成员也进行了相应的调整。对符合条件成立关工委组织而未成立的单位监督其成立关工委组织,新增了6个关工委组织,壮大了组织机构。
2、对青少年学生进行法制教育。联合市法院未成年人刑事审判庭到学校作法制报告,使青少年学生提高法律意识,增强法制观念,懂法、守法,共作报告5场,听报告师生达2000余人次。
3、继续做好帮教工作。每年中秋节期间到xxx开展帮教的工作正在筹备之中,配合市法院制成在xxx服刑人员家访专题片,准备去xxx帮教时在帮教会上放映,目前我们抓紧了刑释回归人员的帮教工作,帮助他们解决生活困难,使他们生活安定,避免重新犯罪。众埠镇华某今年刑释时已68岁,孤身一人,且已丧失劳动能力,要求五保。我们及时与众埠镇关工委联系,与镇政府协商,将其安排到镇敬老院,使其以后的生活有了保障。
4、助困帮学,向贫困学生献爱心。开学初,对家庭生活困难要求减免及学费用的学生,都一一到相应的学校协商,帮助他们减轻生活压力,保证他们按时入学,避免失学、辍学。下岗工人杨国忠向边远山区贫困生献爱心,出资400多元购买书包、文具,捐献给乐港镇杨家村小学的贫困生,大大鼓励了他们的学习积极性。联合市教育局对全市中小学助困帮学情况进行了调查,对所存在的问题提出了解决的办法,调查中,我们发现乐中、创新中学做得比较好,为推广他们的经验,我们与市电视xxx系,制成两部电视专题片,在乐平电视台播映,以给全市学校提供借鉴。
六、改变机关作风,为老干部多办实事
1、认真组织机关干部政治理论学习,鼓励他们参加多种形式的业务培训,从而提高为老干部服务水平。
2、对老干部来信来访认真对待,特事特办,急事急办,基本没有积压件,今年上半年共受理老干部来信来访50起,为老干部解决了很多实际困难,老同志普遍满意。
3、完成市委、市政府交办的中心工作。(1)预防“**”疫情工作;(2)小煤窑安全生产工作。
疫情期间的走访记录疫情期间家访记录内容篇四
家访或接待家长主要事由:家长到校了解学生的学习状况,并向老师反映该生的在家表现。
家访资料:
(1)老师向家长反映该生在校表现:该生在校十分安静,很懂事,上课专注力比较好,学习态度很认真,书写比以前有进步,但在笔画的间架结构方面还需改善。有资料可写,能有自己的想法,但缺少细致的描述。该生比较胆小,上课很少回答问题,需要多锻炼,增强自信,变得大方开朗一些。
(2)家长向老师反映状况:该生在家能按时完成老师布置的各项作业,但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学习时,孩子总是不乐意,家长很是头疼。
(3)家长愿意与老师用心配合,期望该生能够更自信一些。
家访手记:
这是一个内向的男孩子,从不多言多语,很静,做事让老师很放心,但也缺少活力和自信。一向在想,这天的孩子总有一天要走上社会,这天的教育必须要为其适应社会作铺垫。此刻竞争激烈,孩子如何找到自己的一席之地?这就需要自荐和自信,能够大胆地推销自己,而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变,别人能为你安排什么呢?一切要靠自己,靠自己打拼一片天地。因此,在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识,培养其适应未来社会的心态和潜力。一个人的性格在某种程度上很难改变,但要思考到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展,因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学习、生活和交往。