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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
采访如何写消息采访成消息篇一
我抬头望天空，看天上的朵朵白云，我想白云的世界是否因纯洁而亮丽！在云端有几只展翅南飞的大雁，在空中自由自在的飞翔，我想：在大雁的世界里是否因展翅飞翔而亮丽！不禁地低下头望着那片金黄的田野，我想：在小麦的世界中是否因他那金黄的、灿烂的本色而亮丽！有人问：在你的世界里因什么而亮丽呢？我会回答：“爷爷”我的世界因爷爷而亮丽！
他就是我的爷爷。爷爷的面容，我不会忘记的。她那双满是老茧的、粗糙的、满是裂纹的手和那个微微振动的嘴唇还有那张满是皱纹的脸一直印在了我的心中，擦不去，抹不去，洗不掉，忘不掉。
曾记得小时候，父母在外工作，爷爷是我的唯一依靠，爷爷用一根木条编织起我的那个童年的梦。他用那满是裂纹的手为我做了一个四叶的风车，编织起了我的童年。
每天，我都会和爷爷来到那条乡间小路！我拿着爷爷做的风车，一阵春风吹来，手中的风车缓缓的转动了起来，小时候的我便知道那是风车。手中的风车带着我那童年的路飞到了天边。
一日，我又和爷爷来到这条乡间小路上，可是此时无风，风车一动不动的立在我的手中。我嘟囔着小嘴说：“没有风，风车不会转的，要怎么办呢！”爷爷说没有风，那你就去找风呀！“可是风在哪里呢！”我不解的问道。“那要你跑起来呀！”爷爷说。我便跑了起来，风车缓缓地转动了，他就在这里，就在这里。
回头望去，是天边那灿烂的云霞，云霞中有爷爷的风车还有爷爷的教导伴我成长。您的教导给予我无穷的知识。
采访如何写消息采访成消息篇二
1、您觉得安检大小包是否麻烦？
2、您觉得安检大小包是否有必要？
3、您是否愿意接受安检？
我拿着笔和纸，开始寻找采访对象。这时我看见一个高个子的叔叔，我连忙迎上去说：“叔叔你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“没问题。”那位叔叔爽快的答应了。“你觉得安检大小包是否有必要？”叔叔回答说：“我早上上班会比较赶时间，安检有的时候确实比较麻烦，所以我一般会把东西放在我的口袋里面，这样我就可以不要安检，直接走进去了。”叔叔说完就急匆匆的走了。我仔细一看他的后背，可不是吗，真的没有背包，我在心里暗暗的想，看来高峰期安检对急于上班的上班族会有些不便，但是高峰期也是高危期呀！就可以逃避吗？不对！不对！
这时我看见一个老奶奶，带的东西还比较多，我对她说：“奶奶，你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“可以。”老奶奶慢悠悠地说，我问道：“您是否愿意接受安检？”“我年纪大了，有的时候东西比较重，搬上去确实比较累，但是为了大家的安全，我觉得每个人都要配合安检，这是我们应该 做到的。”“谢谢奶奶。”我的心里一阵欢雀，这时，安检员主动帮奶奶把大小包一一放上安检台，我和安检员一起配合着把包包递给老奶奶。我和老奶奶道了别。
通过这次采访我知道了：地铁安检虽然有的时候会耽误一点时间，但是人人都知道要遵守，我有个小小的建议，是不是把安检台入口处放得低点，出口处高点，这样大家会方便点。那自觉安检的人员就更多了。
采访如何写消息采访成消息篇三
2新闻写作为新闻传播提供文本
二、新闻采访与新闻写作的关系：
1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性
2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性
三、新闻采写对记者素质的要求：
1敏于发现，具有察觉异常的能力
2善于思考，具有创新思维的能力
4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动
四、新闻采访的涵义：
1采访是信息搜索活动
2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件
采访如何写消息采访成消息篇四
没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。
（二）"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。
（三）"大海捞针"挖新闻
在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。
（一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。
也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
一、概括性导语。
陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。
三、描写型导语。
四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。
五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜题名"的贫困农家学生顺利入学。（这是事实，然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"。
六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。
七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求，我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
采访如何写消息采访成消息篇五
妈妈高兴的说：“当然爱了，我最爱看《格林》了，只要一有空我就会去借书看。”之后我又问了妈妈几个问题，妈妈都一一回答了。
通过这次采访，让我了解了妈妈的童年生活。从现在起，我要改掉衣来伸手，饭来张口的坏毛病，多帮妈妈做一些力所能及的事。
采访如何写消息采访成消息篇六
一天，我翻看着小时候的照片，突然产生了采访老爸的想法。
“我的出生，是否给我们这个家庭带来什么变化吗？”我带着期待问老爸。
怪不得我总记得小时候没见过老爸，原来他一直不在江苏啊！我还不由自主地流露出一种惭愧：我一直以为这个家是老妈付出的比老爸多，现在想起来真是对不住老爸呀！
“总看见别人在作文本上发表什么童年趣事之类的文章，我也想知道我的童年有没有一些好玩的事件。”我接着问。
老爸说不下去了，他回想起当年的事，笑得泪水都出来了。听着我小时候的事，我不禁也开怀大笑起来。
采访如何写消息采访成消息篇七
今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为，我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩，所以，我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时，我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。
黄永可用他那响亮的声音朗读作文：“《绿豆娃娃生长记》大家好，我就是绿如翡翠，小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小，我可神奇呢！……”接下来，他朗朗上口地读完了整篇作文。
柴雪莹又问：“请问黄永可，你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢？”
柴雪莹问：“请问谢华杰，写作文的时候，用怎么的心情最好？”
谢华杰有气无力地回答道：“认真。”
“请问黄永可，谢华杰的作文水*提高了，你提供了怎样的帮助？”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。
柴雪莹说：“谢谢你的介绍，谢谢你们接受我的采访。”顿时，一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。
采访如何写消息采访成消息篇八
那一天前，我怀着激动的心情，心想爸爸妈妈应该快回来了吧，我爸爸和妈妈都不经常回来，基本每年只有我开学和过年的时候才会回来。我爸爸常常工作忙得不可开交，每天早出晚归。他们从没有在中秋节那天来看过我，甚至我过生日都不在我身边，整个生日觉得孤独而漫长。
可世事难料，当我晚上打电话给我爸妈时，妈妈说她现在在上海，在我姐姐那边，姐姐胃口不好，不想动手做饭，做了也吃不下，所以要在那边做饭给姐姐、姐夫吃，没时间回来了。而爸爸说现在公交繁忙，高速公路上堵得很是厉害，老板又不批假，说现在店里也太忙了，不让我爸爸走。我听到这儿时，又一股想要哭泣的冲动，我楞在哪儿，感觉我快要踹不过气来了。当我回过神时，正听见我妈妈在大声叫我的名字。我强力的忍着哭声，回了句：“啊?什么?我刚才没有注意听。”但是我妈妈还是听出了我的哭声：“张颖，你是不是哭了呀?”我说：“我才没有呢，我只是感冒了，鼻子有点儿不舒服，总流鼻涕。”“啊?你怎么这么不小心呀?你知不知道……”待她话还没有说完，我便冲着手机大声喊了句：“我现在要看书了，`明天再聊。”便赶紧把电话挂掉了。
夜晚，天上的月亮真圆!我一个人静静地站在房间里,欣赏着天上那一轮圆月。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟……共……婵娟。”我呢喃地说道。
