计划是达成目标的一种重要方法,它能够帮助我们清晰地知道接下来该做什么。那么如何制定一个好的计划呢?首先,要明确自己的目标和需求,确保计划符合自己的实际情况和期望。其次,要具体规划每个步骤和时间节点,将大目标切分成小目标,分解成可行的任务,以便更好地实施和跟进。此外,要考虑到可能出现的问题和挑战,并提前做好预案和备份计划,以便及时应对。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一暑假假期计划篇一
为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下:
一.关于学习习惯。
1.早起早睡。
10点睡觉,6点起床。
2.学习态度。
上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求。
1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。
3学习不偷懒,上课不开差,积极发言。
4不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。
二.关于学习目标。
1.考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。
2考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。
3体育活动要积极参加争取2022年长到1米6。
三..关于学习建议。
1对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。
初一暑假假期计划篇二
2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高。
体育项目。
1.早晨.跑山头公园5000米;。
2.上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)。
3.下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习。
1.语文:每天学习30分钟,以做作业为主。
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主。
3.英语:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;。
4.其它:每天学习20分钟;。
5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;。
6.课外阅读:属机动时间视情况决定;。
7.作文每周一篇(网上完成);。
尊老爱幼。
1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用。
1.机动时间用来完成未尽的事项。
作息表。
07:00—07:10起床;。
07:10—07:30洗漱、便便;。
07:30—08:30跑山;。
08:30—09:00早餐、看新闻;。
09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;。
09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;。
09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;。
10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;。
11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;。
13:30—14:30上网放松。
14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等。
15:00—15:20写其它学科作业。
15:30—18:00吃水果零食,游泳;。
18:00—18:30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;。
18:30—19:00和爸爸探讨人生;。
19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);。
19:30—20:10看其他电视节目;。
20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;。
21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;。
21:10—22:30上网玩游戏;。
22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。
初一暑假假期计划篇三
不过,还有更严峻的问题等着我,那就是饮食问题。不过我可是早有准备,带了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。首先得将鱼竿和鱼线组装起来,然后再将鱼钩装在鱼线的末端,一根钓鱼竿就这样横空出世了……现在,我要将鱼饵装到鱼钩上,将鱼线抛入海中,耐心地等待一条大鱼咬钩。然后使出吃奶的劲,将鱼儿给拉上来。然后将一根浮木插入鱼中,放到火中不断翻转,做成清香扑鼻的烤鱼。而水分则可以从周围树上的野果子中取得。
为大家准备的就到这里,希望能够为同学们的作文写作带来帮助。
初一暑假假期计划篇四
(一)认知目标:
1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。
2、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。
(二)行为目标:
培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。
(三)能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
二、教学重难点。
1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
三、教学准备。
学生:课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。
教师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。
注:最新小学生安全教育黑板报内容资料。
四、教学过程。
(一)、故事导入新课。
1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。
3、看课件,听故事。
4、请学生们就故事内容说说自己的看法。
3、教师小结:如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。
4、板书课题,齐读课题。
(二)课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面。
1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。
2、小演习:教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。
3、四人小组讨论:(1)放学时,应该注意什么?(2)回家路上,应怎样注意安全。
(三)、合作学习,认识交通标志设施。
1、认识交通设施:
(1)同桌互相说说。
(2)指名上讲台说给大家听。
2、认识交通标志:
(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。
(3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听,仔细想,如果认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了,就举手纠正。)。
3、让学生交流收集到的其他交通标志。
(四)模拟活动,巩固新知。
1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等。
2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。教师和学生轮流当警察。
(五)、总结:
通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。
初一暑假假期计划篇五
1.争取7月10日至7月30日完成暑假作业。计划大概每天完成3面暑假作业。
2.预习下学期的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习下学期数学相关内容。
4.预习下学期英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看新闻,但时间不能太长。
初一暑假假期计划篇六
1.清晨:跑山头公园5000米;。
2.早上:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的'项目,还要纳入政治思想的改造)。
3.下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习。
1.语文:每天学习30分钟,以做作业为主。
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主。
3.英语:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;。
4.其它:每天学习20分钟;。
5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;。
6.课外阅读:属机动时间视情况决定;。
7.作文每周一篇(网上完成);。
尊老爱幼。
每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用。
机动时间用来完成未尽的事项。
07:00—07:10起床;。
07:10—07:30洗漱、便便;。
07:30—08:30跑山;。
08:30—09:00早餐、看新闻;。
09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;。
09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;。
09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;。
10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;。
11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;。
13:30—14:30上网放松。
14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等。
15:30—18:00吃水果零食,游泳;。
18:00—18:30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;。
18:30—19:00和爸爸探讨人生;。
19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);。
19:30—20:10看其他电视节目;。
22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。
初一暑假假期计划篇七
暑假是学生对所学知识进行梳理、总结,从而查漏补缺,不断提高的时机,英语也不例外。学生在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这些知识,学生可以利用暑假有计划、系统性地复习,首先应当制订计划,每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习,并且实行歼灭战,这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方,要做好记录,随时可以问老师。
在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高,我相信我的建议一定会对你有帮助的。
一.合理安排生活学习,制定假期的作息计划。
在暑假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。
二.仔细分析学习现状,明确自己的提升空间。
假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天两到四篇,逐天积累,实现由量变到质变突破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。
三.认真梳理知识内容,开展有效的复习预习。
暑假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时,对于学有余力的同学而言,暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。
四.查缺补漏突破瓶颈!
1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一,而听力是英语各个题型中提高最快的。我们下学期的听力材料大家可以带回去。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。我们不是有很多同学报了3月份的口语考试吗?开学没多久就要考试了。到开学也没多少时间练习。所以假期是备战口语考试的时机,也是最后时机。听力材料则是备战口语考试的素材。而英语基础弱的同学可以看着听力原文边听边理解边读。对于在学校没有统一播放过的几套试题,大家可以先听,但将答案写在草稿纸上自我检测,以免影响下次到校后统一播放时做题的效果。另外,可以选择用能飞英语学习软件来辅助练习听力和口语,效果更明显。如果你能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信,不仅你的英语听力,你的整个英语水平都是质的飞跃。
2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇,学习语言等于是个空架子,无从学起。记单词不如记词组,语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
记单词不如记词组,记词组不如记句子,记句子不如背作文。面对着词汇表时,你可能一个头两个大。是啊,都是一个个孤立的新词,你无从下手。记住,词汇表只是帮助我们认识这个单词,了解词性和大概意思(因为两种语言中没有意义绝对对等的两个词)和读音。根据读音,我们会更快地记住这个单词的拼写。其实词组也同样有词性的。例如,我们很多同学把insteadof(介词短语)与takeplace或replace(动词短语)同等对待。这是错误的。所以大家在假期里可以多看看英文文章,不说别的,近在手边的20期英语学习辅导报就够大家好好利用了。对于我们基础相对弱的同学,背诵5篇左右的英语范文是个不错的选择。有没有背下来,你可以用默写的形式去检测,不漏过每一个标点和拼写。
4.保持好心情。学习是为了兴趣而学,还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情,就没有好的效率。用心去学,自然就有效率了。
5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语版的,热衷于广播就听英语的,爱玩游戏就玩英文版的,爱看nba就弄懂它的每一个术语……只要通过英语这个媒介做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。
初一暑假假期计划篇八
在自己与妈妈共同安排的计划下,让小茜茜成为暑假的小主人。从社会活动中认识生活;从家庭活动中培养情感;从个人活动中锻炼自己。
每周一到周五。
其它为自由时间另在7月11日广州、8月2日上海旅游。
每周六老师家学画画。
初一暑假假期计划篇九
暑假生活应该是丰富多彩的,然而,如果缺乏正确的引导,就可能事与愿违。下面是有20xx暑假假期个人计划,欢迎参阅。
1《暑假园地》一共有60页我每天做10页,上午做3页,下午做3页,晚上做4页。
2要读5本课外书(包括。
读后感。
),每隔10天读一篇。
33如上,以电子文档的方式传到邮箱。
4完成五年级上册字帖一本,每天我写5页。
6从网上买一本“数学童话故事集”
7买一本字帖练习。(英语)。
8做一张关于暑假生活的。
手抄报。
转眼间,期末考试过去了,紧张的学习生活也过去了!现在,我们即将迎来得就是快乐的假期生活。你有什么好的假期计划吗?你现在就来跟我一起来看一下我的假期生活吧!
no.1快乐阅读。
在期末考试期间,妈妈一直不让我阅读课外书,现在,我终于盼到暑假了,可以好好的阅读了!所以我准备了许多阅读大餐来犒劳一下自己。于是,我准备了冒险小虎队,海蒂的天空,等.30多本美味的读书大餐来好好阅读一下。
no.2疯狂写作。
作文。
来好好练习我的写作水平。而且每一篇都要认真写仔细改争取做到篇篇精彩当然了肯定少不了英语作文在个暑假里我一定要好好练习一下我的英语水平好在新的一学期中更好的学习英语还希望大家多多指导哦!
no.3开心娱乐。
在放松的暑假里,当然少不了娱乐活动了。在暑假里我准备让妈妈带我出去旅游一圈,好好放松一下,来充实我的暑假生活。
no.4愉快学习。
当然了,在娱乐的同时,也不能忘记学习。我准备在暑假开始的一个月之内完成自己的作业,好在后一个月好好享受一下暑期生活。
no.5认真练琴。
在这个暑假里,我即将要考手风琴八级,这对我来说是一个难关,我一定要认真练琴,争取通过这个难关,为后来的十级大考作准备。
怎么样?这就是我的暑期计划,你呢?
为丰富广大青少年学生的文化生活,确保广大青少年学生过一个安全、健康、愉快而有意义的暑假,现将20xx年暑假。
工作计划。
安排如下:
一、高度重视,确保假期工作部署到位。
假期工作是一项系统工程,涉及面广。各有关部门要充分发挥校外机构的职能作用,整合教育资源,优化教育环境,为青少年学生假期活动提供保障。要以世界博览会和迎接全运会为契机,以寓教于乐的暑假活动为载体,制定出切实可行的暑假活动计划,统筹部署,周密安排,确保假期工作的全面落实。
二、精心策划,确保假期活动丰富多彩。
1、开展好社会实践活动。要认真贯彻落实教育部、团中央、全国妇联“双有”主题教育活动的精神,让未成年人参与社会、了解社会,在社会实践中健康成长。要继续开展“六个一”活动,组织引导广大未成年人走进社区,积极投入到社区活动当中来。
2、开展好社会公益日活动。8月22日是市教育局规定的中小学生社会公益日。为配合我市“迎全运;文明行动”,体现青少年学生服务社会、锻炼自己、奉献爱心的要求,本次公益日以“迎全运,我为添光彩”为主题,组织广大青少年学生在全区街道、社区等活动场所,通过横幅、板报、发放宣传单、表演节目、义务奉献等多种形式,大力营造活动气氛,广泛开展相关的宣传服务活动。
初一暑假假期计划篇十
一、课外扩展:
1、运算我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的运算更准确,每天坚持五分钟。
2、劳动假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。
3、体育锻炼身体是我们享受生活作文你也可以投稿,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。
1、温习古诗词我国的'古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。
2、写作业每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。
3、投稿作文,每周尽量上传两篇作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。
三、休息娱乐。
1、读好书上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一篇篇优秀的读后感。
2、旅游,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧!
初一暑假假期计划篇十一
一、方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照__年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)。
暑假又来了。可我却高兴不起来,因为我不喜欢暑假。那么长的时间,好无聊。
所以我现在来做个简单的计划。
一、培训。
假期学校组织我们学校的一些老师进行心理学方面的培训,而且要考试,所以一定得去,而且要好好学。
二、自身的学习。
虽然教的是小学,却发现自己知识的匮乏,不但包括语文方面的,就连数学方面的,我有时候都觉得自己没有学生知道的多,没有学生反应快。所以,我决定在暑假期间,要做一本比较难的习题,书都买好了,呵呵。
三、计算机方面。
今年报名参加了计算机方面的考试,八月份举行。不但考的是操作方面的,还要有理论知识方面的,所以有点小紧张,得认真看了,认真学了。虽然没有报名参加这个方面的培训,但是我决定自己学。
现在想到的就是这三点,以后想到了再说吧!
虽然我一直都信奉一句话:计划没有变化快。但是我知道只有计划地去做事,才能做到有条不紊。
希望我在暑假间能坚持完成这三点,为自身打造一个良好的基础。