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五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案(六篇)
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五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案(六篇)

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五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案(六篇)
    小编:Darcy大发

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇一

强体魄、展风采、增合力、促发展。

1、每单位务必组织一个代表队参加运动会。

2、团体项目,各单位务必按竞赛规则要求的人数组队参加,否则不计算团体总分。

时间:20xx年12月

地点:公司篮球场

总指挥:xxx

副指挥:xx

成员:xx

1、健步走;2、八人七足;3、链接加速;4、送鸡毛信;5、连连看;6、抢种抢收;7、同舟共济拔河比赛;8、坐地起身;9、气球飞舞;10、袋鼠跳

健步走

项目说明:分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线),先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)

要求:绕跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有违规,则取消比赛成绩。

十人九足

项目说明:以单位组队。每队五男五女交叉排成横排,相邻的人把腿系在一齐,一齐跑向终点,用时最短的胜出。

道具:5米的绳子一根

链接加速

项目说明:每单位派6人为一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩构成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

要求:(1)游戏过程中队员务必跳步前进,不允许松手(一向持续抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂务必重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名队员透过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队务必在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

送鸡毛信

项目说明:以单位为组,每组选取6名队员依次排开。以接力的方式,工作人员会把重要的、紧急的鸡毛信密码传递给第一个队员,队员记住密码后,跑向第二名队员所在的位置传递给他,

依次类推,直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。

道具:a4纸10张,中性笔一支

抢种抢收

项目说明:以单位组队,每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑,依次放进沿途设置的10个杯子中,跑到终点后回到,依次捡起杯子中的羽毛球,放回盘子中,跑回起点交给队友,依次进行。每队五名选手,以所用时间多少进行排行,时间越少,排行越前。

要求:羽毛球必需放进杯子中,交接前盘中必需有十个羽毛球,否则成绩无效。

道具:羽毛球、纸杯、托盘若干

同舟共济拔河比赛

项目说明:每组10人参加务必有3名女队员,游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。

道具:拔河绳一根

坐地起身

项目说明:以单位组队,每队8人。要求围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地的状况下最快站起来的队伍获胜。气球飞舞

项目说明:以单位组队,每队五男五女共10人,用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,队员将气球抛在空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍,脚踢等方式,使其悬于空中,不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。

袋鼠跳

项目说明:以单位组队,每队10人。每组比赛四队参加,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒能够自行爬起,但布袋务必始终套在腿上,如有滑落务必重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程务必在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

道具:5个麻布袋

20xx年12月日---日

1、个人项目奖:比赛项目男、女均取前3名,分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、团体项目奖:每个比赛项目取前3名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

1、各代表队务必按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。

2、运动员要按时到各项检录处进行检录,没有向裁判请假,三次点名不到者,视为自愿放下比赛,不得再进行比赛。

3、参赛人员务必服从裁判员。

4、各项比赛均以参赛队为单位,按抽签顺序进行。

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇二

趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以 提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。具体安排如下:

我运动、我健康、我快乐

:20xx年xx月28 日

中学操场

:全体教职工

(一)、运动会组委会

主 任:那朝庆

副主任:段宝荣 达保奎 鲁国山 任国福

成 员:达 彪 王有范 宋明清 韩占成 刘永仓

(二)、裁判组

总裁判长:李洪鹏

裁判员: 刘永仓 刘成玉 邢世海

(三)、会务组

组 长:任国福

成 员:李建邦 补海鹏 张成武

摄 像:张成武

(四)、秘书组

组 长:段宝荣

成 员:王有范 保善芳

播 音:周玉萍 俞丽君

(五)、后勤组

组 长:韩占成

成 员:全体食堂工作人员 学生:10名

(六)、安全保卫组

组 长:刘永仓 组 员:门卫

集体赛: 1、篮球 (每队出5人 5男参加)

2、大队接力(每队出 10人 5男5女参加)

3、拔河比赛(每队出10 人 5男5女参加)

4、穿针引线(每队出10 人 5男5女参加)

个人赛:抢板凳、保龄球、袋鼠跳、铅球、跳远、60米、自行车慢赛

乒乓球、酒瓶插花 踩气球、夹乒乓球、跳棋、拔棍

(每人限报4项)

1、抢板凳

游戏规则:每组6人围着4个椅子站一圈,裁判员敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰2人,之后再减少2个椅子。如此循环,直到最后2人胜出。游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,既可抢凳子。奖项按报名分组情况待定。

2、夹乒乓球

游戏规则:距离:5米,参赛人员从a点夹乒乓球5个到b点。奖项按报名分组情况待定。

3、袋鼠跳

游戏规则:参赛队员站在跑道一端,并将自己站在麻袋内,手提袋口向跑道另一端的跳去,记录员记好时间,并登记,统计出名次。奖项按报名分组情况待定。

4、趣味保龄球

游戏规则:将矿泉水瓶摆成三角形,参赛人员在距矿泉水瓶10米处,用手摔实心球,击打矿泉水瓶,击倒瓶子个数最多的队员获胜。奖项按报名分组情况待定。

5、踩气球

游戏规则:每组5人,参赛人员的两条腿各绑有4个气球,吹哨即比赛开始,参赛队员互相踩对方的气球,最后统计每队所剩的气球,数目多者胜,哨声停止即比赛结束。奖项按报名分组情况待定。

6、酒瓶插花

游戏规则:每组5人,隔一定距离放啤酒瓶,参与者从起点跑出将手中的花插入所有瓶中,速度最快者为胜,奖项按报名分组情况待定。

7、铅球、跳远、60米、乒乓球、跳棋等项目按国际比赛标准执行

8、自行车慢赛 比赛规则:距离30米,每组5人,当裁判发出比赛信息后,参赛运动员支撑脚立即离地(否则判失误),在各自行车道内进行,当自行车前轮压在起点线时,比赛开始。当自行车后轮压在终点线时,比赛结束。

9、拔棍 比赛规则:拔棍时,俩人对面伸腿坐地,双脚相蹬。拿一根结实的木棍横在中间,两双手紧握木棍,号令“开始”,俩人使劲往自己怀中拔棍。只要把对方臀部拔离地面,就算胜利。

抢板凳:保善芳 补海鹏 乒乓球:郭邦丁 常文东

夹乒乓球:李建邦 达彪 跳棋:侯月兰 俞丽君

袋鼠跳:刘永仓 李洪鹏 铅球:李洪鹏 刘永仓

趣味保龄球:宋明清 崔万中 自行车赛:莫鹏山 邢世海

踩气球:王有范 盛显明 拔棍:李建邦 刘成玉

酒瓶插花:李文林 王生刚 跳远:黄学洪 胡得鹏

60米:魏森章 王有范

1、要求所有工会成员按时参加,不得无故迟到、请假、缺席。

2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。

3、要求运动员着装统一。

4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。

集体赛:分队取一、二、三、四名 。(奖金分别为800、600、400、300)

个人赛:奖项按报名分组情况待定

上点队:大桦林小学 李家庄幼儿园 魏家滩小学 (队长:陶世莲)

中点队:袁家庄小学 宋家庄幼儿园 克麻小学 (队长:应统文)

下点队:姚家沟小学 柳树沟小学 尕寺加小学 大庄小学

麻吉小学 (队长:李积全)

中学队: (队长:达保奎)

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇三

活动方案如下:

学校塑胶操场

a组(一年级段)b组(二年级段)

全校教职工

1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子

2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求:

获得单项比赛项目优胜队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中一个项目,集体项目除外。

2、a组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,b组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

6、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动,请提前向工会组长请假。

心心相应(两人拥抱夹气球)

每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

赶篮球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。

每组所用布袋均为同一规格,用明显标记划出各队起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队比赛结束后,以用时较短次序排出前三支队伍。

开火车:

参加游戏者6人一组,后边人左手抬起前边人左腿,右手搭在前边人右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边人左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员球槽中,并迅速地排到队伍末端,继续传送前方队员传来球,直到球安全到达指定目地为止。

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖,可重复领取;未获等级奖,均发纪念奖一份。

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开态度去工作,让教职工在愉悦、和谐氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇四

为活跃教职员工生活,增强团队的凝聚力,工会按照学校校园文化周的总体安排,安排了教职工趣味运动会,运动会共分四个集体项目,六个个人项目,除师生篮球对抗赛在不同时间外,其余项目均在11月28日(下周周五)下午2:00至5:30举行,请所有在职教职员工准时参加。具体安排如下:

一、领导小组

顾 问:袁章军 赵司伟 陈新春

组 长:李忠民

副组长:杨厚伟 易修平

成 员:杨培燕 郑安江 宋建渠 张明干 刘俊平 聂续红

王国清 周 卫 王 景 刘剑波 黄 勇 许根华

贝承珂 廖建旗 邱继彬 谭跃良 刘军训

二、节目安排:负责人:杨厚伟

1、师生篮球对抗赛:责任人:杨厚伟 各工会组长

参赛对伍

比赛时间

场地

裁判

记分

器材准备

责任人

艺术部师生

11月24日下午3:40—50:00

北校区

篮球场

丁玉科

甘传贵

艺术部学生

陈学凡

晏伯宽

杨厚伟

张明干

高一师生

11月25日下午3:40—50:00

北校区

篮球场

陈 剑

胡 兵

高一学生

陈学凡

晏伯宽

杨厚伟

许根华

高二师生

11月26日下午3:40—50:00

北校区

篮球场

陈 剑

胡 兵

高二学生

陈学凡

晏伯宽

杨厚伟

黄 勇

高三师生

11月27日下午3:40—50:00

北校区

篮球场

丁玉科

甘传贵

高三学生

陈学凡

晏伯宽

杨厚伟

刘剑波

注意事项:1、每节12分钟包场,一、二、四节为男性师生对抗赛,第三节为女性师生对抗赛,女队得分均翻一倍计入总分。

2、10人踩汽球比赛(时间:11月28日下午1:40开始)

内容:每工会小组出10人,男女各5人,将1男1女的一只脚绑在一起,每人脚上均绑二只汽球,比赛中只许用脚踩破对方汽球,在规定空间(半个篮球场)规定时间(3分钟)内,以保留汽球多的一方为胜,按六个工会小组抽签进行淘汰制比赛,负方的三个队进行一次抽签进行复活(只有一队复活),复活出的队与胜方的三队共四队抽签进行半决赛,再进行决赛。

项目责任人:杨厚伟、宋建渠

器材准备:宋建渠

场地:北校区一、二球场

记录、记时:宋建渠

裁判:杨厚伟(每小组派一人任助理裁判)

比赛结果:取前四名

3、女子跳绳比赛

时间:11月28日下午2:10开始

内容:每工会小组派5位女同志,在1分钟跳绳次数多者为胜

项目责任人:易修平、聂续红

器材准备:聂续红

场地:一球场

记录:刘俊平

裁判:聂续红

比赛结果:五人所跳次数之和为小组总成绩,团体取前4名,个人成绩取前6名

4、男子定点投篮比赛:

时间:下午2:10开始

内容:每工会小组派四人(男)参加,在三分线外的四个位置各投两球(共8球),在罚球线上投2球,三分线每投中一球记两分,在罚球线投中一球记一分(总分18分),投篮必须在1分钟内完成,超时进球无效。

责任人:杨厚伟、杨培燕

器材准备:杨培燕

场地:二、三球场

记录:杨培燕

比赛结果:小组4人所投分数之和由高到低取前四名,个人总分由高到低取前六名

5、滚轮胎接力比赛:

时间:下午2:40开始

内容:每小组派出10人(6男4女)进行滚汽车轮胎(小)接力赛(分跑道),跑道中途置小障碍一个,接力时轮胎必须压到终点线,否则成绩无效。

责任人:杨厚伟、郑安江

器材准备:杨厚伟、郑安江

场地:三个篮球地

裁判:杨培燕(并每小组派出1人任助理裁判)

记录:郑安江

场地准备:郑安江、陈学凡、贝承珂

比赛结果:全部按序排名取前四名

6、自行车慢车赛:

时间:下午3:00

内容:每小组派出2人(男女不限)参加,在规定的跑道内横穿三个篮球场,以慢到场获胜,倒地一次扣10秒钟(倒地后必须立即上车),最多只能倒地三次。倒地四次者成绩无效。全体参赛人12人分两轮进行,以时间长短为序取名,自行车自备。

项目责任人:易修平、王国清

场地准备:晏伯宽、陈学凡

记录:王国清

裁判:王国清(每小组派一人任助理裁判)

结果:每组个人成绩(时间)之和为小组总成绩,取前四名,个人成绩取前六名

7、抱篮球接力赛

时间:下午3:20开始

内容:每小组派10人(5男5女),进行迎面接力,迎面接力队员手抱三个篮球接力棒用绳子系好挂在脖子上,到达终点站后,将球交给下手,并将接力棒挂到下手的脖子上后,下手再进行跑步,跑步过程中如有球落地,须由选手本人将球拾起,旁人不能帮忙,整个过程须三球及接力棒同行方为有效。

项目责任人:杨厚伟、聂续红、周卫

场地器材准备:周卫、晏伯宽、陈学凡

裁判:聂续红(每小组派一人任助理裁判)

记录:周卫

8、拨河比赛:

时间:3:50开始

内容:每小组派12男8女共20人组成,进行抽签淘汰制比赛,胜者晋级,败者采用抽签复活(只一队),然后4:2:1制决出最后1——4名。

项目责任人:易修平、张明干

场地、器材准备:张明干、陈学凡

裁判:易修平

记录:周卫

比赛结果:取前四名

三、后勤和宣传:责任人:何维平、李祖秀、杨志长、学生会成员若干

1、准备饮水机2台,纯净水4桶,一次性纸杯若干。(何维平负责)

2、准备坐椅若干。(何维平负责)

3、制作运动会成绩公示红榜,并在现场及时书写成绩;将所有成绩进行统计并将其公布在校园网内网。为整个职工运动会写一个简报并上传至校园网内网。(周卫负责)

4、要准备好广播和录像机,并进行现场解说。

四、表彰和奖励:责任人:李忠民、王景

1、表彰:对个人项目的前6名,对团体项目的前4名予以红榜表彰,并发放到校园网内网,此成绩作为评定优秀工会小组的重要依据。

2、奖励:

对每一位在2:30-5:30来到北校区球场的在职职工,无论你是参加比赛,还是呐喊助威,工会均发给纪念品一份。未按时到位者,不予补发。

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇五

8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

五一趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇六

弹指一挥间,虽出同乡却难相聚!我们格外珍惜这次聚会!为增进同学友情,增添欢乐气氛,本着人人参与的原则,体现团结性与趣味性,特策划此次聚会互动游戏,愿同学们获得情意与娱乐的双收获!

根据客户参赛队员人数:150多人,建议分成15个参赛队、每队10人,比赛推荐选择5个趣味项目,采取每轮3队参赛的制度,各队参加每个项目的先后顺序不同,但道次和对应竞争对手不变。

(一)、开幕式(时间待定)

1、队员入场(以各参赛队为小组,列队进入会场)

2、同学代表致辞 宣布趣味运动会开始;

(二)、项目比赛程序:

1、龟兔赛跑 (时间待定)

2、众星捧月 (时间待定)

3、快乐大脚 (时间待定)

4、奋笔疾书 (时间待定)

5、超级组合接力 (时间待定)

(三)、闭幕式:领导颁奖、合影留念 (时间待定)

高度安全性

专业器材、安全设计、全套护具,全面保障参与者的安全性。

全面参与性

专为各年龄阶段设计的运动项目,将参与人群年龄比列最大化。

丰富互动性

每一个项目都为多人互动而精心设计,让大家在快乐中锻炼身体。

观赏共融性

项目器材色彩鲜艳,参与人群活动精彩,乐趣横生,极具观赏性。

组织便利性

无需购买制作器材、无特殊场地要求,节省活动成本。一站式的整体策划服务、丰富的组织经验,保证了活动的质量。

1、龟兔赛跑(每队5名参赛队员)

比赛器材—充气龟兔 (赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介——比赛开始前, 5名队员钻入比赛器材中,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,并在20米限宽门绕过返回起点。以各参赛队员及所用比赛器材全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,队员尽量保持步调一致,不要为求快而拽拉,欲速则不达。

判罚规则—a。赛程中,依照《龟兔赛跑项目判罚规则》进行比赛成绩统计;b。违反以下三点,自动取消比赛成绩。

2、众星捧月(每队7名参赛队员)

比赛器材 ——充气鼓,活力球

项目简介——比赛开始前,6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手,另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的.时间内(3分钟),掂球次数多者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,协调配合。若球从鼓上掉下,队友帮忙迅速将球捡回,并放置鼓上,比赛继续。

判罚规则—— a。赛程中,依照《众星捧月项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

3。快乐大脚(每队6名参赛队员)

比赛器材 —— 特制大鞋 (赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介—比赛开始前,每队中前2名队员穿好道具分别在起跑线等待。裁判发令后,1号队员向前行进至折返点返回与第2名队员击掌接力出发,以此类推,赛程60米往返。每队依次上场,最终以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最): 运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,交接棒队员必须穿好大脚方能出发。

判罚规则—— a。赛程中,依照《快乐大脚项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

4、奋笔疾书(每队4——8名参赛队员)

比赛器材—充气3。5米铅笔

项目简介—裁判发令后,参赛队员通过协调配合使比赛器材在跑道上翻转行进,赛程为往返60米。以各参赛队所有队员及道具的身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛名队员协调配合克服空气阻力浮力的同时保证使铅笔稳定、快速的通过终点。速度快的队员要照顾到慢的队员。

判罚规则—— a。赛程中,依照《奋笔疾书项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

5、超级组合接力(每队4——10名参赛队员)

比赛器材 ——— 充气组合接力(赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介—参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道”环节后返回起点并与第2名队员击掌接力,以此类推,每队用时少著名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛队员协作配合,返回队员必须与下一名队员击掌后,下一名队员方能出发。

判罚规则—— a。赛程中,依照《超级组合接力项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

为保证“趣味运动会”的参与性,精彩性,流畅性,我们根据趣味运动会器材的特殊性以及贵公司的参与人数150人,比赛时间特为您推荐活动套餐,以下为套餐项目及价格明细,以供参考:

序号参赛人数参赛队伍项目内容价格合计

叁150人15支组织策划人员:

前期策划 3名,主持人1名(兼裁判长)、裁判员2名、专业音响配音效师1名,现场道具维护1名 总价:15800元

优惠价:12600元

(不含往返道具运输费用,运输费另计1500元)

道具器材:

龟兔赛跑3套

众星捧月 3套

快乐大脚 3套

奋笔疾书 3套

超级组合接力3套

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在日常生活和工作中,制定好的计划能够提高效率,避免拖延和混乱。计划的制定需要考虑到团队成员的能力和特点,合理分配任务和责任。以下是小编为大家整理的一些计划范文,
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。通过阅读总结范文,我们可以借鉴
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧工会财务工作
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎
报告的内容可以包括目的、方法、调查结果、分析、结论和建议等部分。最后要注意报告的呈递方式和语言表达,尽量做到自信、流畅和生动。在撰写报告时,我们可以借助一些写作
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。想要写一篇卓越的总结?这里有一些有用的写作建议。
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。总结应该突出重点,对关键问题进行深入分析和归纳。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传
生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来启示和灵感。募捐感
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的总结还需要根据自己
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在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。怎样写合
6.方案的成功实施需要明确的目标和明确的行动计划。在制定方案时,我们需要了解相关政策和法规的要求。要想制定一个成功的方案,需要全面考虑各种因素,以下案例值得一看
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,
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报告是一种通过文字、图表等形式向他人详细说明某一情况或解决某个问题的书面材料。要写一篇完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。这份报告是通过对消费者行为和态度
报告可以起到记录和回顾的作用,有助于后续工作的延续和改进。报告的阅读体验也很重要,要选择合适的字体、字号和行距,排版整洁美观。创业项目的可行性研究报告,请大家认
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总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。以下是小编为大家整理的问题解决方法,希
总结可以促进团队成员之间的交流和协作,提高团队的工作效率。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。初中生自
教案是教师对教学过程进行规划和预测,以确保教学进程的有序进行。教案的编写需要注意教学资源的选择和利用,充分发挥教材的优势。下面是一些教案的详细分析,希望能够给大
在撰写报告之前,需要进行充分的研究和调查,确保所提供的信息准确可靠。报告的语言应准确、简明扼要,避免使用太多专业术语。报告范文的质量和表达方式值得我们借鉴和学习
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文
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方案的制定需要团队的合作和共同努力,通过团队的智慧和力量来推动方案的实施和落地。一个完美的方案应该从问题的本质和目标出发,确保解决方案的正确性和有效性。通过学习
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合同的期限应明确规定,双方应按照约定时间履行合同义务。合同的语言要简明扼要,专业术语应使用准确,避免模棱两可的表述。合同是一种约定双方权益和义务的法律文件,写合
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思考是总结的基础,也是我们成长的关键。写一份完美的总结需要我们做到客观、全面、准确。通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作思路。自相矛盾优质课教学设计
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合同的主要内容包括合同的缔约主体、合同的目的和条款、合同的履行方式等。合同的编写需要细致入微地考虑各个可能发生的情况和情形,以确保合同的全面性和可操作性。推荐了
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在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。总结范文的内容丰富多
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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