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难忘六一儿童节作文200篇一
我不禁想:假如我是一滴水那该多好呀!假如我是一滴水,我要去寻找那迷了路的.伙伴们,不让他们继续在新疆的千里牧场上肆无忌惮地玩耍、打闹,让我们手拉手,心连心,共同飞向祖国的南方旱区,去缓解那儿百年不遇的特大旱情,拯救需要帮助的人们。假如我是一滴水,我要去滋润那田里的麦苗,让他们脱去死气沉沉的黄衣,换上生机勃勃的绿袍,耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。假如我是一滴水,我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。
让她恢复年轻的生命力,唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一个村落,给寻找水源的村民到来希望的曙光。假如我是一滴水,我要召集所有的同伴,在西南旱区上空用爱心凝结成一朵厚厚的积雨云,在雷公公的一声令下,共同去拥抱满目疮痍的大地妈妈,在她的怀抱中嬉戏、玩耍,享受着回到家的快乐。假如我是一滴水,我要与同伴们一起,用自己的生命去装扮这一片失去活力的土地,让留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼的优美画面和稻花香里说丰年,听取蛙声一片的丰收场景在这里重现。假如我是一滴水,我要让工人们把我制成一瓶甘甜可口的纯净水,送到在西南义务寻水、运水的志愿者那里,不再让他们再忍受着炎炎烈日和长途跋涉的煎熬,而不舍得喝老乡的一口水。
假如我是一滴水,我要飞遍祖国大地,用自己的行动教育人们:不要忘记西南大旱的痛苦,不要把珍爱水资源当做一句普普通通的口号,要从现在开始,从自我做起,脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了,不让西南的悲剧重演!水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
难忘六一儿童节作文200篇二
水是生命中必不可少的的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们应该珍惜它们,把它们用在最需要它们的地方。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴一起,用自己去浇灌满沙漠。让满是尘土的沙漠变成万木昌盛的绿洲,变成河流,变成绿地,让沙漠变成人们的天堂。
假如我是一滴水,我会去滋润即将枯萎的植物。不让它们枯萎,让它们再变得生机勃勃,五彩缤纷。让自然充满生机,变得美丽动人,变得光彩夺目。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴一起,来到饱受干旱的地区,用我们的生命来重现这里的美丽。让这里变成鲜花盛开,绿草如茵,溪水潺潺的绿地。
假如我是一滴水,我会投入大海妈妈的`怀抱。让海中的鱼儿自由自在的游,让海中的水草欢快的舞蹈,让海中的珊瑚变得五颜六色,让大海变得更加美丽。
我会走进人们的心田,让所有人都知道:水是最重要的,水和环境是密不可分的,珍惜生命,节约每一滴水!
难忘六一儿童节作文200篇三
假如我是一滴水,我想劝告人们,不要再浪费我们的生命,你们应该知道现在正是缺少水源的时候,你们还是我知道珍惜水源,正是因为你们的无知,才会造成这样的状况。
假如我是一滴水,我会召集我的兄弟姐妹走进大海,为人民效劳。哗啦啦的小溪流,使人们的心活跃起来。
假如我是一滴水,我会奔向非洲,把生命奉献给非洲缺水的地区。因为非洲的孩子大多因为没有干净的水喝,而死去。
假如我是一滴水,我会互换人吗不要再浪费水了,请为你们的生命想想,如果你们吧懂得珍惜水,那么人类最后一滴水将是你们的眼泪。
假如我是一滴水,我会带着我的兄弟姐们逃跑,让你们知道如果没有水,你们的生活是有多么的苦涩,让你们有一颗将心比心的心。
假如我是一滴水,我会怒,因为人们把我们不当回事,随意的用。以为地球妈妈会有无穷无尽的水,其实水源正在不知不觉中消失。其实你们每天浪费的水,就可以拯救一条生命。
难忘六一儿童节作文200篇四
我会去浇灌干涸的土地。
让植物重获生命。
我会倡导人们保护环境,
因为保护环境就是保护自己。
我会为农名伯伯唱悦耳的歌曲。
让他们有一个好的心情劳动。
我会教同学们许许多多的知识。
让他们做个有的人!
我会带我的孩子去动物园,
让他知道动物是我们的好朋友。
我会尽自己的能力,
为这个世界增添光彩!!!
难忘六一儿童节作文200篇五
看,那晶莹无色无味的东西是什么?那就是我,我只是一滴水。
我现在和我的朋友们在云里玩,因为我们要从天上掉到地上形成雨,这会让地球吸收我们,让动植物充满活力。然而,这需要一些时间。太阳公公把地上的水弄干变成蒸汽,升到天上,让云中的水滴越聚越多。最后,云中的水滴变成雨,降落下来,开始我们的旅程。
我和朋友从天上掉下来。我掉进了一条晶莹剔透的河里。我跟着我的朋友来到了无尽的大海。突然,一条发臭的排水沟里的污水向我们袭来。就在这个排污口过去之后,又来了一个,但是这个没有通过那个。这些工厂有无数的排污口,污水让我们原本洁白的衣服变得五颜六色,散发着难闻的气味。它也使海峡两岸的花草树木枯萎。人们看到我们,就捏着鼻子绕道,说我们脏。听到这里我很生气。是人类为了经济发展建造了大量的工厂,使得排放的废水污染了水源。他们也责怪我们。我怒不可遏,很想请他们评论。突然,我被太阳变成了水蒸气,飞上天空,洗干净脏衣服,在云端等着下一趟,希望不要像上一趟一样失望。
我踏上了新的旅程,陷入了一片荒芜的沙漠。突然,我看到一株绿色的植物在我的眼睛里,然后飘向它。落地后,我潜入地下。植物的根把我吸进去,通过茎到叶,再通过叶蒸发。飞向天空时,我隐约听到植物对我说:“谢谢你,小水滴,我是这沙漠里最后一株植物。要不是你,我早就蔫了。”我听了之后,不禁想:“人类如果这样破坏自然,必然要承担后果。”我又飘上了天空。
这次去的是首都北京。我落在一片叶子上,却没想到我的白衣服被叶子上的灰尘弄脏了。树叶可怜巴巴地对我说:“水滴,把我身上的污垢洗掉。每天都有源源不断的灰尘扑面而来,难闻的尾气让我喘不过气来。”我听着,伤心地哭了。
亲爱的人类,请保护你周围的每一寸土地,每一条河流,每一片空气。让我们一起保护我们的家园!
难忘六一儿童节作文200篇六
我,是一滴水,曾经随着雨雾下海,跟着空气蒸发,这样一遍一遍地循环,在几亿年前,我从一片树叶上诞生,和哥哥姐姐们过着悠闲的生活。
可现在,我唯一的朋友蓝兰也消失了,因为人类已将江河湖泊一饮而尽,甚至把大海净化后也饮用完了,慢慢地我成为了最后的一滴水,恐怖的事终于发生了——人类似发疯一般追求我,我开始过着逃亡的生活。
难忘六一儿童节作文200篇七
我在森林里的小溪里玩耍,鹅卵石哥哥给我起了个名字叫小淋,有了这名字,大家都小淋上小淋下地叫着。可好景不长,我被一个桶打上岸,同时也有我的兄弟姐妹们。我们被人类倒进一个壶子里,接着,我们觉得一阵热,然后有一小部分的水们被一阵真空气冲起来了。我们就这样成了水蒸汽。
我们飘到了云朵中,云朵姐姐陪我玩,更有点很多小水滴陪我玩。
一次,乌云姐姐急匆匆地跑来说:“不好了,有一个地方将要缺水了,这几朵云,快跟我走。”我也被运走了。我知道,我又要牺牲了。
到了,大家都争先恐后地跳下去。可我却不敢跳,乌云姐姐鼓励我下去,因为那里有我的新家。我鼓起勇气,走到边上,闭起眼睛,咚,跳了下去。哦,原来,我跳在一个池塘里。那儿有小鱼、莲花姐姐、莲叶哥哥、还有许多我的新朋友……雨后,彩虹姐姐出来了,她表扬着我们这些勇敢的小水滴呢!
就这样,我在那里快乐的生活着……。
难忘六一儿童节作文200篇八
宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,珍珠似的水滴虽小,作用可大着呢!
假如我是一滴水,我会召集我的‘小伙伴们’一起去往我省的干旱地区,假如我是一滴水。从电视上看到,今年山东的旱情特别严重,缺水使许多庄稼干枯而死,使农民的收成大量减产。于是,我便和‘小伙伴们’商量,为这儿降一场雨水,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象,农民伯伯做到收割机上,流着辛劳的汗珠,脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水,我会和我的小伙伴们一起来到停止喷涌的趵突泉。因为前不久趵突泉喷涌热闹的景象不见了,我便和小伙伴们商量一起流进的下水库,为泉水喷涌做一点贡献。果然,水位一天天上升,离复涌的日子越来越近了。我仿佛又看到三股泉翻动着白色的浪花,不断地涌动,家家泉水、户户垂柳的泉地又回来了。我们高兴极了。
难忘六一儿童节作文200篇九
目录 。
假如我是一滴水,我会投入到老师面前的一杯清茶中,把清爽的气息敬给可爱的老师.
假如我是一滴水,一滴透明而平凡的水。我想,也许在我身上,也可以闪烁出耀眼的光芒。
假如我是一滴水,我会向大海奔去。一滴水少,可一片海的力量大使我为之神往。我一心装着理想,为我的目标而奋斗。
假如我是一滴水,我愿与万物为友,愿把自然当家。我有许许多多同伴:自由自在的小鸟,坚持不懈的蜗牛,五彩缤纷的野花,默默无闻的野草…….树上的鸟儿为我歌唱,花儿与我共舞,我们都生活在大自然温暖的怀抱。
假如我是一滴水,虽然小,但我会滋润一方水土,会反映太阳的光辉。当我遇到干旱的地方,我绝不吝惜,也许我的降临,可以救活一点微小的生命。但我“放射出来的光芒”,可以照亮它们的心。
宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,珍珠似的水滴虽小,作用可大着呢!
假如我是一滴水,我会召集我的‘小伙伴们’一起去往我省的干旱地区。从电视上看到,今年山东的旱情特别严重,缺水使许多庄稼干枯而死,使农民的收成大量减产。于是,我便和‘小伙伴们’商量,为这儿降一场雨水,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象,农民伯伯做到收割机上,流着辛劳的汗珠,脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水,我会和我的小伙伴们一起来到停止喷涌的趵突泉。因为前不久趵突泉喷涌热闹的景象不见了,我便和小伙伴们商量一起流进的下水库,为泉水喷涌做一点贡献。果然,水位一天天上升,离复涌的日子越来越近了。我仿佛又看到三股泉翻动着白色的浪花,不断地涌动,家家泉水、户户垂柳的泉地又回来了。我们高兴极了。
假如我是一滴水,我会和我的‘小伙伴们’一起汇集成河流,流进蔬菜大棚,听妈妈说,最近蔬菜价猛涨,都是因为干旱,蔬菜都渴死了,菜价怎么会不涨价呢?水欢快地流进大棚,让蔬菜喝个够。过不了几天,西红柿长的又大又红,芹菜又嫩又绿,黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心的笑了,我们又吃上了既新鲜又价格便宜的蔬菜。我们心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。
假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。
我要劝告人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!
哈喽!我是一滴水,我从出生到现在,一直赖在臭水沟里。可今天不一样了,我可是被迫进行了一次非常可怕的免费“旅行”。我像往常一样赖在臭水沟里,可突然之间雷电交加,风号浪吼。我被臭水浪打得头晕脑胀,不知不觉中已经来到了河面上。这时,天空已经晴空万里了。哦,原来是阵雨下得太大,水管破裂,我才得以重见天日。
“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用尽全身力气喊救命,可无济于事。“嗖”地一下,我掉了下去。现在我可算知道什么叫“飞流直下三千尺”了。过了一会儿,身旁已不再是呼啸的风声了,而是软绵绵的。可我已经无力想是什么了,倒头就呼呼大睡。可才睡了不到五分钟,我就被喷了出来。“哎呀!”我叫道,“谁坏了我的美梦?”我往下一看。啊,不看不知道,一看吓一跳。妈咪呀!鲸鱼!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,过着平静的生活。不过我觉得,我可能早晚会再次进行旅行旅行。因为经过这次旅行,我已经爱上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大侠”水了。
在清澈的池塘里,和小鱼玩游戏,尽情地遨游在快乐之中。
在肥沃的泥土中,和蚯蚓捉迷藏,努力地为土壤献出自己的一份力。
在干涸的沙漠间,陪伴着仙人掌,撑起未来的绿荫。
在忙碌的工厂内,吹响起《劳动进行曲》,谱写了光荣的劳动之歌。
在饥渴的人的手中,就是神圣的生命之源。
难忘六一儿童节作文200篇十
假如我是一颗水滴,我要叫来我的同伴,一起前往那干旱的沙漠,“啪嗒”“啪嗒”地滋润那里的每一个角落,让那里长出翠绿的嫩芽,让那里成为碧绿的海洋。
假如我是一颗水滴,我要变成一条小溪,流向缺水的地方,让那里的人们享受水的甘甜而不再口渴。
假如我是一颗水滴,我要让太阳把我蒸发变成水蒸汽,然后飞向天空变成美丽的彩虹、变成漂亮的白云;我要让冬天把我冻成壮观的雪景,不管变成什麽模样,我都愿意让人们欣赏。
假如我是一颗水滴,我要汇入江河,让水轮发电机把我转化为电能,送到需要电的各个地方,为人们带来光明和温暖。
假如我是一颗水滴,我可以在降落的同时去感受飞翔的感觉,实现我飞天的梦想。
假如我是一颗水滴,我要降落到森林,来到清澈的小溪,和森林里的音乐家们共同欢快地唱起森林雄伟的交响曲。
假如我是一颗水滴,我要办许多我能办到的事情,一滴水滴虽然渺小,但聚集在一起会变的威力巨大。
难忘六一儿童节作文200篇十一
成长着学校,成长着自己,引领着学生在蓝天下飞翔。
借它山之石,长自己优势,成功地在班里实施“人人是班集体的主人,个个为班集体做贡献”的值周班长制,班长轮替当,日志随时记,班会学生开,校会班长听,我似乎成了局外人。直到现在,我都认为当个班主任很轻松。
几多年前,我就让“我的班级我做主”成为学生的共识,想爬山,值周班长说方案;拜先烈,找车,组团,学生自个儿来。值日不用我操心,抢着贡献比无私;学习不用我去管,谁都怕坐红椅子,自己给班级丢大人;份儿内份儿外争着干,谁都在为班级做贡献。1985年第一个教师节,县里表彰十佳少年,我的学生宋艳芳,一枝独秀引领横水登榜眼,陪着艳芳去开会,自己也捞了个模范喜洋洋。
心系学生,学生的利益高于一切,学生的冷暖重于一切。1997年,我披挂上阵教毕业班,班级成了我的家,学生成了我的生命线,办公室备着常用药,学生感冒咳嗽发烧急用上;茶水随时准备着,一壶一壶提到教室倒进杯里端到了学生面前;时间紧任务重学生顾不上回家吃饭,几个班主任联合起来垒灶支锅义务当上了炊事员;跟踪服务成重点,自习课间都绕着学生转,上午事不过午,下午事不过夜,当日事当日毕;影子师表是形象,要求学生做到的自己先做到,每天都是第一个走进教室,要求学生不做的自己首先不做,按时作息,准时上课,榜样力量给了学生一道精神快餐;一碗水端平,既重视优秀生,又关注丑小鸭,分层教学,层次管理,扬特长,“酱”优势,“揠苗助长”,成就特色,普高、职高,各有所取,人人有学上。原教体局局长陈海生得知我们小学校出人才质量高,大会小会讲不厌,名校普校推不烦,直把我们的材料在教育工作会上当经验,发给各校来宣传。学校红了,被安阳市授予“教育质量优良单位”光荣称号;我红了,在教师节表彰会上荣耀地领到了“优秀教师”证书。
难而不惧是红旗渠赋予我的性格;
自强不已是红旗渠更新我的血液;
奋斗不息是红旗渠塑就我的灵魂。
多少个梦里,我梦见我变成了红旗渠,我成了红旗渠的一滴水。
难忘六一儿童节作文200篇十二
很小很小的时候,我就想成为一滴水。
那时候只听得老子的“上善若水”,便想做一位圣人,为众人所钦佩仰慕,却仍然能置身于功名利碌之外,不被世俗所扰。于是我便经常盯着杯中的水,看它流动的形态和翻卷的水波,看其中产生的细小气泡一个个破裂,看滴进去的墨水在其中变幻、扩散、延伸。但我始终看不出个所以然来。
大概是因为德行还不够吧,我喝下了杯中的纯净水。
稍长大了些,我仍然想成为一滴水。
我第一次接触到了作业的概念,于是一颗好动的心终于被束缚了。我望了望窗外的雨滴,它们从玻璃上慢慢地滑下,拖出一条条长长的水渍,映出万千世界的倒影:天空、街道、绿树、行人……,它们全部被浓缩在一滴水中了,显得特别清晰又纯净。我多羡慕一滴水,它们可以滑到任何想去的地方,可以将灿烂的世界全部纳入眼底,可以那么地自由自在,无拘束地汇成水流奔涌。我肉嘟嘟的小脸贴在玻璃上,目不转睛地盯着那些可爱的小水珠,口中呼出的气都润湿了玻璃。
那时候的`水对我来说,成了一个上了锁的房间得以与外界交流的最后一种方式,也是最后的信念:努力,就能得到自由。
现在,我不再想成为圣人,也不再渴望绝对的自由,但我还是渴望成为一滴水。
水有三态,我在窗前目睹着它日夜不停地变化。它能在恰当的时机变换成不同的形态。天上的水汽太多,云太厚的时候,它会变为液态,悄悄地跳下来;地上的空气太灼热,温度太高的时候,它会变为气态,又悄悄地蹦上去。毫无疑问,我是绝对做不到的。这是水的为人处世之道,归结为两个字:灵动。水是灵动的,它包罗万象,却也随时可以从中脱身,知世故而不世故,身处世俗而不世俗,故曰:“上善若水”,其实是这个道理。
翻阅古籍,无数名人都如水一般透彻。我看到王荆公的“弹琴复长啸”,也看到周敦颐的“予爱莲之出淤泥而不染”。我在他们身上,也看到流动不息的水的影子。一滴,两滴,千千万万滴这样的水,便汇成了绵远悠长的历史长河不断向前。
如果有来生,我想成为他们中的一员。
难忘六一儿童节作文200篇十三
2010年,中国西南地区遭受了百年一遇的严重干旱。土地干涸了,很难引水。无助的人们站在裂开的土地上叹息道:“水,你在哪里?”看到他们渴望水的眼睛。我不禁想:我要是一滴水就好了!
如果我是一滴水,我愿意去寻找我失去的朋友,让他们在新疆几千里的牧场上不能继续玩下去,肆无忌惮的玩下去。让我们手拉手,心连心,一起飞向祖国南方的干旱地区,缓解百年一遇的大旱,拯救有需要的人。
如果我是一滴水,我会滋润那片地里的麦苗,让它们脱下枯黄的衣服,穿上生机勃勃的绿袍,挺起腰肢,弯下腰,一百多天。不再让农民叔叔摸着奄奄一息的麦苗叹气。
如果我是一滴水,我会和我的朋友一起掉进一条因干燥而裂开的小溪里。让她重拾青春活力,唱着欢快的歌奔下山,流向每一个缺水的村庄,给找水的村民以希望的曙光。
如果我是一滴水,我会把我所有的同伴都聚在一起,在西南干旱地区用爱心凝聚成一朵厚厚的积雨云,在雷神父的命令下,一起拥抱被摧残的大地母亲,在她怀里玩耍,享受回家的快乐。
如果我是一滴水,我会和同伴们一起把这片毫无生气的土地装扮起来,让“挥之不去的蝴蝶一直在跳舞,与娇媚的鸣鸟只是歌唱相安无事”的美好画面,以及“米花丰年,听蛙声”的丰收景象在这里重现。
如果我是一滴水,我会让工人们给我做一瓶香甜可口的纯净水,送给志愿到西南地区寻找和运送水的志愿者,让他们不再忍受烈日和长途跋涉,不再愿意喝老乡的一口水。
如果我是一滴水,我会飞遍祖国,用自己的行动教育人民:不要忘记西南干旱的痛苦,不要把“珍惜水资源”当成一句普通的口号,从现在开始,从自己做起,脚踏实地,量力而行,好好利用每一滴水,防止西南悲剧重演!
水是生命不可缺少的一部分。我们不能浪费每一滴水。我们应该在最需要的地方使用它。
难忘六一儿童节作文200篇十四
我想着想着,只听耳边“咻”的一声,眼前忽然间变得漆黑,“黑洞”的左右还有许多五彩缤纷的线条,好像在指引我去某个地方。我怀着好奇的心情沿着线条走向前去。还没等我反应过来,一道刺眼的光芒立即占据了我整个视线。
我的心一下子提到了嗓子眼,在闭眼的那一刻,我隐隐约约感觉到身体发生了变化。似乎有一股力量,把我整个身体都冲湿了,我摸了摸自己的头,手,衣服,发现都是湿漉漉的。当我再一次睁开眼时,我发现自己“不存在”了,确切地说,我是变成了一滴水。
周围的环境让我感到陌生,炎热的气候甚至让我透不过气来。我一边打量着周围,一边大口喘着粗气:大树的枝干上没有树叶,干裂的树皮皱得像一张张生气的脸,正在抱怨天气的炎热。偶尔会有一阵风吹来,但这风力在火辣的太阳面前简直微不足道,反而让人感到更加炎热。
我的身体本身就是水,根本流不出汗来,因此倍感闷热。我快速地张望四周,发现不远处正有一条河流,我顾不上身上的闷热,使出“九牛二虎之力”奔向那里。我用力一跳,立马跳进了小河里,一开始,我感到很舒爽,全身上下的热气都散发了出来,可享受完之后,我立马感到不适,许多脏东西都向我游来,1分钟过后,我发现自己已经变成了一颗“黑”水珠了。“哎,亏我之前还盼望着变成水珠,瞧瞧我现在,居然狼狈成了这个样子!”我生气极了,一边拍打着旁边的水珠一边喊道。
“喂,伙计,你还好吗?”另一滴水向我走来,它的身上十分干净,晶莹剔透。“不好!不好!”我皱了皱眉,“你看我身上,多脏啊!”他打量了我一番,回答道:“你得的是‘水滴菌感染病’,跟我来,我帮你。”我半信半疑地跟着“全透明”来到了他的家中。
只见“全透明”打开了一个标有“q”字的抽屉,从中取出了一个医药箱,三两下快速熟练地帮我消毒、涂药、包扎。
“完工”后,“全透明”立马收起了刚才的笑脸郑重严肃地对我说:“看你经验不足,对这儿也不熟,你应该是人类吧!”“嗯,嗯,是的……”我吞吞吐吐地回答道。“全透明”的眉毛皱得更厉害了,成了一个倒“八”字。“请你回去和你的朋友们说,要珍惜水资源,不然,后果不堪设想!”“是啊,刚刚的状况我看到了,我会的!”
“叮零零。”闹钟响了,原来,这是个梦。不过,我也明白了:水是生命之源,我们要珍惜水资源,好好爱护和保护水资源,只有这样,“水宝宝”们才会乐于作出它们的奉献!
难忘六一儿童节作文200篇十五
假如我是一滴水,我会去寻找我的伙伴。让他们不要在乐此不疲地玩耍,让我们携手一起去助大地妈妈一臂之力。让干涸的地方漾溢着甘甜的水。
假如我是一滴水,我要去滋润那田里的麦苗。让他们脱去了无生机的黄衣,换上生机勃勃的绿袍,再次挺起笔直的腰。让农民伯伯看到可爱的麦苗呵呵笑,不再唉声叹气。
假如我是一滴水,我要与伙伴们一起跳入无精打采的小溪里。让她重返青春,唱着洋洋盈耳的歌曲,欢快地奔向的缺乏水源村落,给饥渴难耐的村民带来柳暗花明。
假如我是一滴水,我要与同伴们一起用生命来装扮死气沉沉,的大地,让天寒色青苍,北风叫枯桑的情景不再现,让春色满园关不住,一支红杏出墙来的情景永不灭。
假如我是一滴水,我要让工人们把我制成一瓶甘甜可口的纯净水,送到寻水、运水的志愿者那里,不再让他们再忍受着炎炎烈日和长途跋涉的煎熬,而不舍得喝老乡的一口水。
假如我是一滴水,我同伙伴们一齐飞到枯萎的花旁边,滋润她,让她恢复往前的娇艳可爱。假如我是一滴水,我会与伙伴们一起飘到奄奄一息的小草边,给予她雨露,让她重新披上嫩绿的外衣,光彩耀人。
假如我是一滴水,我要飞遍祖国大地,用自己的行动教育人们:珍惜每一滴水,就是珍惜我们的生命。否则,地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。
难忘六一儿童节作文200篇十六
假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,我虽然会随着时间消渐而一并消失,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小小的水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光茫,映照出如万花灿烂般绚丽的七彩虹。当一个孩子兴高采烈地说:“彩虹多和美丽时”。我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们水滴的杰作。虽然我们知道孩子们并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我愿做大江大河中的沧海一栗,我只愿做大江大海中极其平凡但又珍贵的一滴。我们可以结成九曲连环,掀志万丈澜,形成惊涛怕岸,一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的'壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,那都我们用身躯筑成的,用生命建造出来的。我可以对着蓝天高呼:我伟大,我自豪,我骄傲!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个奇迹,一道又一道风景。
难忘六一儿童节作文200篇十七
假如我是一滴水山东省淄博市张店区和平小学二年级五班张钰宁我是一滴水,一滴很干净的水。
我是在一次下雨的时候来到这个世界的。一天,我来到一所小学,同学们正在打扫卫。
生。我和我的小伙伴们被同学们用水桶抬到教室里。一双双小手就拿着抹布洗了洗,然后拧。
干就擦起玻璃来,小朋友们用抹布把窗户擦得干干净净的。小朋友笑了,我也笑了,那是我。
们的劳动成果。