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2024年好书伴我成长(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 16:01:00
2024年好书伴我成长(优质8篇)
    小编:CZJ曹

勇于面对挑战是成长和进步的关键。如何使我们的总结更加有条理、清晰?小编精选了一些与各行各业相关的总结范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。

好书伴我成长篇一

"经典滋润童年,。"在学校开展的经典阅读活动中,我谓如鱼得水,不亦乐乎!《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲,《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理,《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。

那是一个星期六早上,我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤,为鲁滨逊活下来而感到庆幸,为鲁滨逊制作木筏,把船上的食物和支枪弹获运到岛上,我连拍手叫"好"。

中午,妈妈叫了好几遍"吃饭",我似乎没听见,妈妈生气了,我只好边吃边看。

我下午看晚上继续看,我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹,为他动手制做家具而深感敬佩,为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸,再让我看一会儿,好吗?"我央求道。

朋友们,"阅读经典丰富知识,阅读经典其乐无穷"!

好书伴我成长篇二

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的`文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

好书伴我成长篇三

我爱你,《青年文摘》。

《青年文摘》是一本杂志,包括了成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉和万叶集这九个部分,内容丰富,也能够使我饱读良久,也伴随我度过两年之久。

每一期的[一期一会]充满韵味,10月21期的《人间草木深,我心桃花源》便是充满人生道理,他使我明白做人要放的开,只要心存善念,看到的就都是桃花源;成长里的[成长笔记]这一部分叙述了人们在自己上学时的故事,都充满的青春与年少的美好,十分贴近我的生活。这一期的《假如数学君也爱我》写作手法十分特别,分三大点叙述作者在不同时期学数学的事,作者用他生花的妙笔诠释的“有志者,事竟成”这一道理,激励着我要奋发学习;《意林》里每期都会有许多哲理的文章,有了他的陪伴,即使我正值年少,也深知那些人事之道……就像这样,《青年文摘》每期都陪着我,随我成长,指引着我。

《青年文摘》,是你伴我成长,阻止我年少应有的逆反、冲动、愚笨,教会我孝敬父母、做事保持平静、明智晓理,你带给我的,实在太多。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却道:“书如长者诲精神,卷比真谛把功成。字为良朋聊嫌少,伴我成长教做人。”

谢谢你一路伴我,愿你伴我到永远。

好书伴我成长篇四

读书好,读好书,好读书。

书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

这是读书的至理真言。

我从嗷嗷待哺时便与书相伴。每年妈妈都从邮局给我订书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、《我们爱科学》,《儿童文学》……使我在每个年龄段都能读到合适的书,收获许多课外知识。这些书,伴我一路成长。

《婴儿画报》是我的启蒙书。自打我满百日后,妈妈便拿着书逐字逐句的读给我听。小时候的习惯,为以后爱读书的我打下了坚实的基础。

成语。

故事、名人故事。开始,我只喜欢动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识等通过故事明事理的故事,对成语故事和名人故事不屑一顾。后来我大一点的时候,才慢慢的喜欢上了它,并让我在以后的学习生活中受益匪浅。

小学一年级,妈妈为了充实我的。

课余生活。

特地给我订了一套《米老鼠》的漫画。开始我挺不乐意的:“时间多宝贵啊何必浪费在这些上!”谁知一打开我便被吸引住了:里面的文字、图画散发着快乐使我的心情舒畅真可谓“开卷有益”。

迄今为止,对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝;《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑,更多的满足我对知识的渴望与需求。

我最钟爱的书,当然是《四大名著》了。《三国演义》让我感受侠义,赵云的一腔忠勇,诸葛亮的足智多谋,曹操“宁负天下人,天下人不能负我”的作风;《水浒传》让我尽品梁山泊108将的豪情壮志;《西游记》中,看唐僧师徒历经九九八十一难;《红楼梦》让我尽感男女悲欢。

还有好多……。

好书伴我成长篇五

多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖石,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空……人们对书的赞誉,不胜枚举。古往今来,许多名人志士与书相伴,以书为乐,受益终生。我也经常在书的海洋中遨游,把自己当做主人公,时而哭时而笑。

以前,我很讨厌读书,总是觉得读书就是在浪费宝贵的时间,当爸爸妈妈让我读书时,我总是喜欢用这个、用那个理由做借口当“挡箭牌”来拒绝爸爸妈妈。但我不想读也得读啊,因为这是爸爸妈妈的“命令”。就这样,日子一天天从我的翻书声中过去了,知识也在我的琅琅读书声中越积越多。我的这种“笨鸟先飞”,让我在以后的学习中尝到了甜头,这不愧于是对我课外阅读的馈赠。

就这样,我渐渐地爱上了读书。儒勒。凡尔纳写的《海底两万里》中:尼摩艇长驾驶着鹦鹉螺号,带着我进行了一次动人心魄而有趣的海底远游,让我感受到了大海无穷的奇异景观。笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要你有坚定的信念,那么成功就在你面前。斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪?》让我明白了在适当时侯就要改变观念。吉罗夫人写的《狐狸列那的故事》让我明白了做事不动脑筋的人一定会吃亏。《论语》、《三字经》让我知道怎样做人,怎样懂礼仪;《一千零一夜》、《格林童话》让我展开丰富想象的翅膀;《中外名人成才故事》让我了解了名人,知道他们的成功之路。

我对读书的热情和痴迷,不说废寝忘食,至少是我生活的一个重要组成部分。我经常看书太入迷,对周围的环境往往是视而不见,听而不闻。“吃饭了,吃饭了……”奶奶喊道。多少次奶奶走进我的书房,拍拍我的肩膀,拉着我的手。我才从书中缓过神来,依依不舍地把书放下,走出书房。

多读一本好书好比又多了一位老师和朋友,它不仅我享受读书的乐趣,还让我学会无尽的知识。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,。

好书伴我成长篇六

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。

高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。

嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!

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好书伴我成长篇七

这世界上的好书有多少本,可我还是比较喜欢,《安徒生童话》虽然它没有《。

唐诗。

300首》那么有含义,没有《伊索寓言》那么有学问,更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理,更唤醒了大家对童年的回忆。

如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情,开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻,她悲,不过因为鱼儿,龙虾的帮助她逃走了。冬天,鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘,她喜,鼹鼠要娶她,她伤,这次又因为好心救了燕子,燕子带她飞走了。当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子,和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人,她的心里在暗暗的微笑。

只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗?当然不是。我在给大家说两个故事。

这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟,那女孩又被一个好心的年轻人救了上来,后来那年轻人赚光了老爷的钱那,老爷只好去乞讨,真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷,富人也不一定永远富。只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。

《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音,为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。

好书伴我成长篇八

有墨香的纸架,铅印的字体,薄薄厚厚的便是书;有深沉的思想,动人的故事,深深浅浅的便是书;有未来的畅想,历史的重现,大大小小的便是书。掐指一算,我已度过了十几年的读书生涯了。

小时侯,最受我青眯的是《格林童话》之类的童话书,书中恶毒的皇后,凶狠的老巫婆,使我对她们痛恨不已;而善良的公主,聪明的小女孩又使我对她们的计谋拍手叫绝。童年,我最真挚的朋友可以算是这些书了。

稍大一点,我便经常翻《少儿百科全书》。哥白尼、伽利略、玛丽·居里都在向我招手。那些对我来说益趣横生的定论,使我的小脑袋瓜子又增添了“养料”,《十万个为什么》也不甘示弱,书中的各个问题使我绞尽脑汁也想不出答案,而最终的答案却使我大声叫好。小学时光中,和我交往最密切的,可以算是我的这些“好朋友”了。

现在,我更爱翻那些想砖头一样厚的书,《上下五千年》使我了解古代历史的变化莫测,了解了人民力量的伟大,也使我认识到了“哪里有压迫,哪里就有反抗”那些亡国之君的劣事,被人遗臭万年,而那些开明皇帝,又被人流芳百世。现在,我一点也不怕上历史课了。《少儿百科全书》中的“少儿”二字早已去掉,染色体、克隆一齐向我涌来,使我领略了21世纪新时代的科技技术。《十万个为什么》已退居二线,那些砖头厚的书尤其惹我喜爱。

闲暇之余,我会捧起书,孜孜不倦地读书;节假日时,我会捧起书,废寝忘食地读书;写完作业后,我会捧起书,津津有味地读书。

因为我有书读,所以我快乐;因为我有书读,所以我开心;因为我有书读,所以我好学。

早晨,品茶读散文,不亦乐乎!中午,倚着窗框看小说,不亦乐乎!晚上,伴着月光看古诗,不亦乐乎!我快乐!我开心!我爱读书!

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