人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生刚进入初中，新的认识，新的起点，理想教育正当时，所以我决定设计这样一节班会课。
班会目标、班会准备
认识目标：让学生了解自己所处的这个时代。
行为目标：知道自己在这个时代中应该怎么做。
情感目标：懂得应该成为一个对国家、对社会、对家庭有用的人。
1.班会所需素材：包括搜集资料，相关视频、照片的下载与合成，PPT制作等。
2.班会主持人：班主任和全体同学。
班会流程
以下均以班会实际情况为准，选择适合自己的模式。
活动一
情境导入：“我们和时代共成长”2022年五四青年节演讲视频。班主任结合冬奥会和中国科技谈时代特征，让学生了解时代，认识社会。
活动二
初中生演讲视频“我不想做这样的人”，引发思考，自己想成为什么样的人，学生看完视频，谈感悟，随机发言。
活动3
为了成为这样的人，我应该这样做。给学生具体明确自己在学校的各种礼仪，这也是开端教育的重要内容。
活动4
端正态度，梦想启航。
用视频《后浪》激励学生，让学生知道自己的使命和担当，依次激励今后的成长。
班会总结
教师希望同学们都能明白：
青春对我们只有一次。
青春是用来奋斗的。
“这是个最好的时代，也是个最坏的时代”，站在时代之巅，青春与时代共成长。
只有承担起时代的责任，才能实现我们的愿望。从现在出发，你准备好了吗?
教师反思
我们是生活中的人，我们的生活实实在在，真真切切。但是学校教育不是应该多些理想吗?不知道从什么时候开始，我突然意识到理想教育在学校，至少是部分学校缺失了，各种评比，各种积分，让理想教育在班会课中销声匿迹了。这节班会课，我精心设计，用心制作了课件，希望在思想上对学生有所启迪，让学生认识到当今是一个继往开来的新时代，科技当先，社会多元，而机会是留给有准备的人。
通过上课，我发现学生对时代特征的感知仅仅停留在自己的一方小天地里，对大环境、大趋势的认识不清楚，他们对这些问题很感兴趣，他们很愿意，也很乐意为祖国、为社会添砖加瓦，关键是得让他们首先了解这个社会。
