总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
学校植树节活动总结与反思篇一
1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
3、可创作爱树护绿标语,制作标语牌;
4、可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的集体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工集体给小树苗浇水活动:12日下午,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。
此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的家园,贡献自己的力量!
学校植树节活动总结与反思篇二
三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们xx幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色,多一份美好”作为植树节活动的主题。
3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:
1、针对xx幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……、各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。
3、形式多。
孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行。中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行。大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行。大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。
学校植树节活动总结与反思篇三
为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进校园绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植期望”植树节主题活动。
一、发布活动通知
二、活动开展状况
1.成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为校园添绿。
2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。
3.开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。
4.开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。
除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植期望”xx市第九十九中植树节主题活动圆满结束。
学校植树节活动总结与反思篇四
三月的春天,万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下,我校开展了以“倡导绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春天充满了春天,美丽的植树节迎来了美丽的季节。3月12日,观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动,给小树小草浇了点水。
首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。3月11日中午浇水,保护和疏松校园花草树木,清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项活动中,每个成员都可以充分发挥自己的积极作用,为这项活动做出贡献。
其次,加强宣传。通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让全体学生参与主题手抄报的制作,让绿化意识深入学生心中,让学生了解绿化的相关知识,大大提高对植树节的认识和植树的积极性。
学生们做好准备后,就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校园里的小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后,陆饶有兴趣地说:“我每天都住在校园里,但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道我应该保护环境,注意观察生活。
通过这一系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教育和自我提高,增强绿化和环保意识,提高个人素质,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作,就要培养学生爱护树木的意识。这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点,我们学校今后会继续发扬这种活动精神。
学校植树节活动总结与反思篇五
--年--月--日星期--,--的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,--组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
一、活动安排
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,--组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
三、值得表扬
植树节活动体现出学生们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
四、不足方面
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
五、活动意义
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们--各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位小志愿者也都贡献了自己的一份力量。
通过植树节活动,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。