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庆祝六一的作文300字汇总(汇总11篇)

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庆祝六一的作文300字汇总(汇总11篇)
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总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。

庆祝六一的作文300字汇总篇一

一年一度的儿童节又来了,终于可以玩了!

早上,我化了妆,和父亲一起来学校参加儿童节艺术展。

过了一会儿,演出开始了。节目内容丰富多彩,有合唱、舞蹈和朗诵。孩子们的脸上露出灿烂的笑容。

最后,轮到我们在舞台上表演合唱了。我们用最响亮的'声音唱歌,用最优美的姿势跳舞,以展示我们几天前努力练习的结果。演出结束时,观众想到了雷鸣般的掌声。

当我们颁奖时,我们既紧张又兴奋。我们想立即了解我们班获得了什么奖项,但最终我们只获得了卓越奖。虽然我们班没有获得一等奖,但我们很高兴。过了一会儿,我们忘了我们只获得了卓越奖。

我真的很期待下一个儿童节。

庆祝六一的作文300字汇总篇二

盼望已久的“六一”儿童节最之后了。我早早起床,妈妈为我画好妆,我穿着演出服装,蹦蹦跳跳的来到学校,我拿着凳子到学校里找到我班所在的位置坐下,哇!学校里人山人海,到处欢声笑语,舞台背景写着几个大字“江德小学第一八届学校艺术节,争做新时代好少年。”

表演开始了。第一个上场的是一年级的小朋友,他们第一次上台。音乐开始了,这群小可爱还在交头接耳的说着什么。可爱极了。第二个上场的是二年级的孩子,他们相对好一些;三年级就更好了,没有人说话,这么多节目,我最喜欢二年级五班的节目了,他们唱的是《校歌》和《宇宙的种子》,上台时,他们步伐一致,没有任何差错,他们化的.妆精致漂亮,服装整洁美观,头上和手上戴着美丽的花环,舞蹈动作一致,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,又像一个个仙女,台下观众的掌声经久不息,最终评委给了他们最高的分数。剩下的节目也都很精彩,但还是不及二年级五班。最终是教师的乐器合奏,我听的如痴如醉。

开始颁奖了,我十分紧张,因为我们班唱的时候比节奏快了一点点,最终得了优秀奖。有些小小的失望,但只要获奖,总是高兴的一件事。

表演结束了,我十分开心,期待下次“六一”儿童节早点到来。

庆祝六一的作文300字汇总篇三

因为庆祝六一儿童节,所以学校举行了活动,我们下午也不用上课。

活动是在小操场上举行,我们班一共有10个组。每个小组给一张表格,我们玩完一个项目,就会的贴纸。最后可以用贴纸换奖品。

我们组先玩了捞汤圆,就是把乒乓球放进盆子里盆子了装着水,让我们用勺子把乒乓球捞起来放到一个筐里,筐是没水的。然后我们玩了一个游戏叫百发百中,就是把筷子丢进空的啤酒瓶里,丢中了就得一分。我们组的组长,副组长和四号都投进了就我没进,我很失望。不过还有很多项目呢,还有一个项目叫快乐妞妞,就是转呼啦圈。转的越多,就越多分。我没转几下呼啦圈就掉下来了。还有一个项目叫盲人敲鼓,就是我们闭上眼睛,别的组员告诉我们方向。敲到鼓就赢了,我敲到了鼓,还有一个项目叫切鼻子,是这样玩的。用眼罩蒙住眼睛,其他组员告诉左右方向,他对了就得一分。我也敲到了鼓。还有一个项目叫袋鼠跳跳,可是这个项目只让一个人参加。我们组长上去跳,也拿到了小星。还有一个项目是跳绳,时间只有一分钟。我们组长最厉害跳了80几下。还有一个项目是拼七巧板,只派一个人上去,我们派了副组长,我们副组长说:“他很会拼七巧板,”一会儿我们又得了贴纸。玩完这些游戏我们就回教室了。

因为所有项目我们都玩完了,我们回教室等了十分钟。苏老师来发奖品我得了一个赛车模型,后来苏老师还发了一些吃的。苏老师允许我们边看电视边吃,我们看了一会电视就放学了。我真想快点到下个六一节!

庆祝六一的作文300字汇总篇四

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的'地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

庆祝六一的作文300字汇总篇五

六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳,蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那一朵朵花儿,是我们的笑脸。

儿童节那天,风和日丽,鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟,满怀喜悦,因为这一天我也有节目,我一大早就起了床,妈妈给我化好妆,我便飞奔到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海,成了一片欢乐的海洋。

终于轮以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老师,亲友,为我的成长付出了那么多,我唱得很动情。那那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。啊!我们就要像歌词所写那样,“感恩父母养育之恩,感恩老师培育呵护,感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后,我给大家鞠了躬,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。

辛勤的劳动,丰厚的收获,这个“六一”是我过的.最有意义的儿童节,因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

庆祝六一的作文300字汇总篇六

六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日,这是一个快乐的'节日。今天,妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车,还玩了魔鬼世界。这一天,我过得真开心啊。!希望灾区的小朋友能快点恢复身体,下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。

庆祝六一的作文300字汇总篇七

今天是六一儿童节。为了庆祝我们的节日,昨天学校举行了演出活动和图书交易活动。

昨天,我在现场的时候,觉得很是兴奋,因为我也是参加演出的一名小演员。我们班表演的是舞蹈《春晓》,这个节目是从一年级十个班参与的古文化艺术节选出来的班级代表作品,我觉得我们班很棒,参与演出的每个同学都很努力和认真。

特别表扬xxx。昨天演出的.时候出现了一点小插曲,她的服装带子松了出现了意外,我们都很着急,但是为了班级的荣誉,她坚持一直往下跳,而且努力做好每一个动作。

我觉得不仅我们班的节日演出的好,一年级一班表演的戏曲连唱也很好,声音清脆、洪亮,动作也很优美,自从看完他们的表演,我现在也会唱《天上掉下一个林妹妹了》。

演出结束后,我们还参加了图书交易活动。操场上人山人海,卖书的是高年级的大哥哥大姐姐们,他们拿来了故事书、漫画书、作文书、小说等,我转了好几圈看来看去,看得我都眼花缭乱。

我先买了一本《保姆狗的阴谋》。这本书我一直都想看,可是在小区旁边的书店里租了几次都没租到。我花五元钱买到了这本书,翻了翻又觉得有点看腻了,我又把它五元钱卖给了xx。

第二次,我又花四元钱买了一本《世界之秘》,我想了解世界上的万物是怎么来的、世界上还有哪些我不知道的秘密,可是买来打开一看,书里面都用笔胡乱地画来画去,我又把它卖给了孙钰童。

第三次,我买了一本《找不同》。我想测试一下我的眼力有多厉害,可是一看里面的都太简单了,想找个高级难度的都没有,也太小看我了吧。我又把它卖给了我在小主持人班的同学阮锦琪。

最后,我还是从一位大姐姐那里买到了我喜欢的《公主童话》,花了三块五。大姐姐原价是十元,她说便宜一点是五元,我就问她能不能再便宜点,大姐姐问我多钱想买,我就说三块五。我买成功了。

这个六一,我演出了,得了四张奖状,得了五个奖品,还自己买到了一本书,我还和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx还有xx的哥哥一起看了电影《海盗团》,我们在一起吃了饭,我还去了倪瑜琦家里玩。

这个六一我过的真快乐啊。

庆祝六一的作文300字汇总篇八

不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发)不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。

今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”

庆祝六一的作文300字汇总篇九

今天,是六一儿童节,毛毛头在家里开开心心地画画。

这时,毛毛头不小心把画笔甩了一下,颜料飞到了墙上,毛毛头没留意,他又甩了一下,墙上的颜料更多了,这下子,毛毛头留意到了,他想:“若是被爸爸发现的话,我会被爸爸骂的,我应该怎么办?”过了一小会儿,毛毛头突然灵机一动,想出了一个好办法,他马上在墙上弄上更多的颜料,又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶,然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢?原来呀,毛毛头他想:“我先把墙上的颜料弄多点,再画一个烟花桶,最后再写一行字,那么,墙上的就不是污渍了,而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。

庆祝六一的作文300字汇总篇十

今天,是“六一”儿童节,班里举行了庆祝活动。

下午,太阳烤着大地,我们班排者队伍来到了荔香公园,黄迪玮找了一个比较阴凉的地方,就开始活动了。我负责安排真假地雷的游戏,这个游戏排在第一位,就是一个人抓,被抓到哪个人要快速说:“地雷。”抓的哪个人就要问:“真的还是假的?”如果说地雷的哪个人说假的,抓的人就要再抓他,如果说真的,就要等人来救他了,我们班的男同学很搞笑,抓的人问他的时候他就像女人一样说:“我爱你。”然后忽然跑走,在远处大声说:“假的。”接着又传来一阵大笑声,抓的人顿时傻了眼。

第二个游戏是新红绿灯,第三个游戏是由黄迪玮负责的足球比赛,第四个是接力赛跑,在黄俊杰的一声号令下同学们开始跑了,我用正常速度跑了一阵后,忽然同学们的身后穿来一阵大喊声“呀—呀—呀—呀呀呀呀!”,其他班的同学都呆了,那是谁呀?就是我,我开始发威了,我追上了第四名,我正准备超过第三名时,“到达终点。”黄迪玮叫了起来,第二次比赛我不甘示弱用力向前冲,结果我追上了第一场的第一名。

所有游戏都举行完了,剩下的就是自由活动和吃自己带的食品,我们男生吃得个个肚子圆溜溜的,排好队打着饱嗝回校了。

庆祝六一的作文300字汇总篇十一

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的`动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便
通过总结,我们可以找到学习和工作上的薄弱环节,并有针对性地加以改进。总结时可以采用分类整理的方式,将问题和解决方案进行合理划分。总结工作中的得失,我理解到要保持
读后感是读完一本书后对所读内容的主观感受和思考。10.读后感的写作不仅仅是对书中情节的记叙,还要注重对作者观点的分析和解读,体现自己的独特视角。以下是我为大家收
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