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幼师顶岗日志篇一
我们这一次顶岗实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，今天，本站小编为大家带来了顶岗实习日志例文，希望大家喜欢!
有时候上班上着上着，会有一种莫名的孤独感，感觉身边的人跟自己都不是同个世界，存在很大代沟。特别是跟厨师讲话的时候，让我深深体会到南北方的差异。他们讲话讲了好几遍我都听不懂，这种时候往往就挨骂。可是心里的委屈只有自己知道。可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。
也许,这就是社会吧!
当然有时候也会碰无理取闹的客人,很累,讲不清楚.这些事看多了以后只会更好地告诫自己怎样去当一个更有素质的人.别人是什么样的我管不着,能改变的,只有我自己而已!
因为酒店的地理位置，其所在的地方真是太好了，各种高校环绕。使得酒店周边晚上出现各种地摊，夜市。在这种地方吃吃喝喝真的感觉幸福无比。但同时又发现，现在的花钱速度比以前快了很多，都归结于那些无用的东西吧。
现在想想学校，当初怪它的地理位置偏僻，但是如果搬到像这种地方来的话，一个月不要几千生活费怎么行。看来位置偏也有位置偏的好啊。
和同学来这里可以感受到这边的文化气息，但是如果让我看到酒店的人又给人一种压抑的感觉。所以每每下班以后都经常去找同学玩，为的只是平复我那颗压抑的心。
现在习惯了每天早起的生活，习惯了顶着寒风跑进酒店，习惯了换上衣服压抑的感觉，习惯了在6点半的时候吃这索然无味的早餐，更习惯了早上那种茫茫碌碌收盘子和各种吵闹的环境。没有办法改变环境，只有自己的顺从。
幼师顶岗日志篇二
关于幼师顶岗实习日志及总结报告怎么写?一起来学习一下。一个多月的幼师顶岗实习生活，使我们更深刻地了解到幼师的工作，更深刻地了解和掌握了幼儿的身心发展特点。下面是小编为大家收集有关于幼师顶岗实习日志及总结报告，希望你喜欢。
二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。 我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程，是学前儿童教师职前教育的必要环节。对学生了解学前教育、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论知识，学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义。
我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块：
一、实习目的：
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、见实习阶段
(一)见习阶段
1、认真听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解实习园、班的一般情况。鼓幼实行的是基本课程，采取单元教育法，并且一直采用小组化教学模式，所以幼儿在上课时分为两组，我认为这样更符合幼儿的心理发展特点，也使课堂更容易管理。
2、见习幼儿全天活动。通过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度、内容安排、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任教师传授的工作经验，我以为我组织的活动一定会达到较好效果，其实不然，作为一个新老师，你带给幼儿的是新鲜感，这使幼儿非常喜欢你，望着他们迫切的眼神，我不由得紧张起来，一个问题问出口，自己就觉得问问题的角度面太广了，这使幼儿不能很快地抓住问题的重点，当一个幼儿的答案偏离了你所希望引导的正确轨道时，所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上，你必须思索如何把它拉回来?这是没有经验的我们始料未及的。终于你想出了解决的方法，可下面一个环节，又要如何进行呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词，现在早已支支吾吾。
3、尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。在第一个星期，我已经可以非常自信的说出每位幼儿的名字了，这为我后期的实习打下了坚实的基础。
(二)实习阶段
1、认真制订详细的每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导教师审阅，经同意后方能试教。这是园长的规定，在当时看来觉得很苛刻，但现在想起觉得非常可行，从自己拟出一份教案，到老师修改，再到自己完善，到最后的教具准备，起码也要三天时间，而且，提前交教案，也给自己留出了充分的准备时间。
2、实习生必须精神饱满地组织幼儿一日活动，热爱幼儿，对幼儿全面负责。作为老师，如果不能以身作则又怎么能要求你的学生?冬季虽然寒冷，但晨间锻炼，老师一定要把手伸出来，如果进行活动老师不精神饱满，又怎样激发孩子的学习积极性?最重要的，它毕竟是孩子，对自己并不是非常了解，对自己的行为也不能做出正确的评估，所以老师必须肩负起保育员的重担，何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声，并在旁边监督护理。
3、在指导教师指导下，学习做家长工作。这点还是需要时间的磨练。但对于家长，我们要同样热情。
4、实习后期，每位实习生组织半日活动。在我实习的第二个星期我开始带上午的半日活动，刚刚接触会很不上手，完全记不住下一环节是什么?几点进入?这时指导老师会从旁提醒，这样带了两三天，我已能有条理的独立带起上午的半日活动了，下一星期也顺利地进入了下午活动。
这次在幼儿园实习，第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一日的生活，以前呢由于还是一名学生，总是将各个幼儿园进行比较，和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌，而今自己也参与了教学活动，才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相关，俗话说“名师出高徒”，这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根据的，一天24小时，而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起，足足占了三分之一，由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展。也正是由于认识到这一点我更加坚定了信念要不断进步，不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么简单的，这其实是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
初为人师，不得不说我是有些不安的，不知道自己能否适应这个角色，之前虽然也去过好几次幼儿园见习，但是都未真正意义上承担一个教师的职责，更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责，组织教学活动，还要合理有序的安排幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑，欢更多的是欢乐还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领会到幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣，也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己。在这三个月里，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，很多东西更是在课本上无法学会的，只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础，也将成为我人生的一笔巨大财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它不仅教会了我执着与坚持，更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单，要有很多很多的耐心、细心和爱心，更多的时候要学会控制好自己的脾气，在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好，从一个观察者的角度去看待幼儿一系列行为的缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解到幼儿的身心发展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机事件有效地结合起来。记得我在苗苗班的时候，有几个小朋友洗手的时候把水水龙头开得很大，指导老师便根据这个现象专门组织了一次教学活动，告诉小朋友们水的作用以及正确洗手的方法，还展示了一些缺水地区的图片以此来教育小朋友们不能浪费水。我不禁哑然，其实这些日常生活突发的事件都可以成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会，这便是应了“生活即教育”这句话，这也是理论与实践有机结合。
保育实习生活，使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。首先要整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。由于有其他幼儿园卫生间滑到的先例，我们班卫生间的地板严防有水，有水即要拖干，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会忍不住帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我也会不忍心而叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过指导老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。不得不说很多事情在学校并不显现出来，只有当你真正踏上工作岗位，才会显现出你的缺点，不过这也给了我一个警示，警示我还有许多不足之处需要完善，不过我也相信只要我认真学习，虚心听教，我会越来越优秀。
小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。让我哭笑不得的是我们班的小朋友给我取了一个别称“老师妈妈”，说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊讶，尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些害羞有些不知所措，但是后来每每听着他们这样喊我的时候，便有一种成就感和幸福感，我们班的小朋友很撒娇，属罗西最为厉害，他们撒娇的时候真的是可爱极了，会拉着你的手左摇右摆，顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音，那一刻我真希望时间停止。我很庆幸能够和小朋友及两位优秀的老师共同度过这段时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。
忽而记起初到幼儿园时，班上老师总是说我太温柔镇不住他们，其实我不是不会严肃而是觉得问题可以有多种方法解决，更多的是我觉得在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠单纯地震慑他们或者上几节成功的课，当然这并不是短时间内可以做到的，这都需要我们通过日常生活慢慢的渗透。不予否认，我在实习中增长了见识，丰富了不少实践经验，也正是通过这次实习我更深刻的认识到：做老师难，做幼儿教师更难;自己还存在许多不足之处需要不断地完善。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。以上就是我在幼儿园这段时间以来的心得体会。我相信“no pain，no gain!”，我相信我的付出都是值得的，而我在幼儿园见习的三个月将会为我未来的幼师生涯打下基础，成为我职业生涯的一块垫脚石。
转眼一瞬，幼儿园的实习已快结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验。在__幼儿园实习的这段日子中，我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱，有一颗感恩的心，有倾听的耐心，会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业，想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的，只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下定决心：一定要让每个孩子都喜欢我，为此我也在不断的努力。
无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的!户外活动时，孩子热了，马上给孩子们毛巾，增减衣物;回到教室，督促孩子去洗手，喝水的时候，提醒孩子不说话，并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时要安静，不挑食，细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍，甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖，去购物时和“小老板们”讨价还价，扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主，扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜，做错事情了我也会及时的向他们道歉，尽量做到与孩子们平起平坐;午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了，跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园，他们见到我会说老师早，放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获，看着孩子们那天真烂漫的笑脸，感觉自己仿佛很有成就感。
最让我难忘的还是上周因病休息了一天，整整一天我都没看见他们，人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己：孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那，我们班的__小朋友突然将我抱住，我以为她又和其他小朋友闹别扭了，结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了，接着我们班其余的小朋友也开始不停的问：“老师，你昨天怎么没来幼儿园啊?老师，我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震，我知道我的努力没有白费，孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖，而我在他们的心中也已经占据了一席之地。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真做好教具，虚心接受李老师和刘老师给我提出的意见。代老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心，把自己的热情奉献给那些可爱的孩子，让孩子同时也能把自己的热情奉献出来，从而能够更好的学习。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系，及时与家长进行良好的沟通，把孩子在家和在园的情况互相交流，可以帮助孩子建立良好的生活习惯，所以家长与教师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道，一起分享孩子在园的表现。
总的说来，我们既然已经走进了幼教这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点是要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，因为幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音，了解孩子，关心孩子。
这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的，这也是我实习中的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，需要不断地积累经验!
幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师_老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心，给了我这次实习的机会，同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。
现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!
虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是我在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于__幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。面对上课，作为实习老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次，家长工作。作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
幼师顶岗日志篇三
顶岗实习日志 姓 名 田鹏 性别 男 实习医院 北京京冠宠物医院 编号 002 实习单位地址 北京市京冠宠物医院朝阳区垂杨柳北里39号楼2层 指导教师 潘庆山、高小刚、田园 时 间 内 容 2018 年1 月 18 日 第一天实习有些激动，老师带我们进行诊疗。金毛犬：名字：米饭、4 个月、体重 31.5 斤、公犬、主述：严重呕吐、拉血腥臭味、喝水即吐。体格检查：心率每分钟 120、呼吸每分钟 35 次、体温 39.2 摄氏度、结膜发绀、口腔按压 3 秒恢复、cpv/ccv 检测阳性、第一天血常规检测白细胞 15.2、中间细胞比率 42.1%、粒细胞比率 32.2%、中间细胞 6.4、红细胞总数 4.96、红细胞压积 31.6、血小板总数 675。经过四天治疗 cpv/ccv 阴性，但是呕吐严重，运动立即吐少量粘液，有食欲吃完一段时间呕吐。
一、临床检查：病犬精神差、被毛粗乱、极度消瘦、贫血、触诊腹部不敏感、体温 38.5 摄氏度、心率 120 次每分钟，呼吸 45 次每分钟。
二、血常规检测：
白细胞：64.6 中间细胞比率 36.6% 粒细胞比率 40.8% 淋巴细胞 14.6 中间细胞 23.7 粒细胞 26.3 红细胞总数 4.13 血红蛋白 91 红细胞压积 26.2 血小板总数 537 表明严重炎症感染、有可能形成败血症、贫血。
三、生化：alb:14.7 低、tp：30.8 低、glo：16.1 低、ca2-1.81 低、glu：7.94 高、amy：1354 高、tbil：13.8 高。
四、x 光检查：
在口服钡餐之前先打止吐药 止吐宁每公斤 0.2 毫升、15 分钟后口服钡餐 20 毫克钡餐加 100 毫升水，按每公斤体重 10 毫升口服。然后 20分钟、40 分钟、4 个小时做正位、侧位 x 光摄像，结果通过钡餐显示4 个小时后依然停留在胃底部（在幽门处停留），仅有少量钡餐通过，这期间呕吐 2 次，有口服钡餐。
结果：综合检查可以确诊幽门处出现梗阻。建议手术治疗。
四、治疗：
矫正失水与电解质紊乱，同时补充白蛋白、血浆、氨基酸、脂肪乳、微量元素、消炎等营养支持，针对性应用足量的抗生素，可以协同用药。2 天以后进行手术治疗。
1、手术步骤：术前 15 分钟打止血敏每公斤体重 0.1 毫升皮下注射。
阿托品每公斤体重 0.05 毫升皮下注射。
精，无菌消毒。术部切口在脐部上方 2-3 厘米处。手术器械经过消毒必须无菌，戴上无菌手套，铺上创巾 巾钳固定，手术切口 5 厘米，皮肤一次性切开，有血管进行结扎，肌肉钝性剥离，剪开腹膜，将胃拿出体外进行手术，手术完成。按常规送回腹腔，检查其他肠道是否有梗阻或是黏连，结果看到盲肠黏连，将黏连部分进行分离。用温盐水清洗腹腔，然后按常规闭合创口，进行缝合。术后给与 5 天抗生素同时给与维生素、氨基酸、白蛋白等营养物质。
1月19 日 2018 年 1 月 19 日 一只一岁、体重 25 公斤的圣伯纳。主人带着来求诊。主人诉说：“该犬从朋友家牵回一个星期左右，该狗出现食欲减退、呕吐、无精神，初以为感冒，就自己给其喂药，但效果不明显且病情加重。” 临床检查：精神沉郁，心跳快而节奏不齐，背毛没光泽，鼻镜干燥，眼睛分泌物增多，咳嗽，复式呼吸明显，体温：为 40℃实验室选用进口犬瘟热病毒快速诊断试板，检查结果为犬瘟热阳性。
治疗：
（1）犬瘟热单克隆抗体 60 毫升 用法：皮下分点注射，只用一次。
（2）穿心莲 5 毫升 黄芪多糖 5 毫升 青霉素（160 万单位）3 支 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
（3）清开灵 5 毫升 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
（4）葡萄糖氯化钠溶液 250 毫升 硫酸庆大霉素（40 万单位）10 毫升 地塞米松 5 毫升 能量合剂（复合维生素）10 毫升 用法：静脉注射，一天一次，连用三天。
加强护理，连用药三天，第四天症状明显好转，呼吸平稳，体温38.8℃左右，眼睛分泌物减少，能喝少量的稀饭和牛奶，以上药物停止使用。
第五天：经检查精神状况正常，配置口服药：复合维生素 b 溶液30 毫升+庆大 10 毫升，调节胃肠道，一日一次连用三天。
1 月 20 日
2018 年 1 月 20 日 一只两岁、体重为 20 公斤的德国牧羊犬。主诉：“该犬嘴角有抽搐、口水较多，但食欲良好，误以为的食骨头而被卡在喉部。”故来求诊。
临床检查：体温 39.1℃，趴在地上不愿活动，左后肢有轻微的抽搐，嘴角抽搐比较厉害，经化验诊断为犬瘟热且为强阳性，该犬表现出犬瘟的神经症状。
治疗：
（1）青霉素（160 万单位）2 支 能量合剂（复合维生素）5 毫升 地塞米松 4 毫升 聚肌胞甘酸 2 支 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
（2）双黄莲 10 毫升 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
（3）利巴韦林 4 毫升 黄芪多糖 4 毫升 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
（4）维生素 b12 5 毫升 用法：皮下注射，每天一次，连用三天。
连用三天，病情稳定，回家护理。
1 月 21 日 犬膝关节髌骨脱位是贵妇犬比较常见的一种疾病之一，小体贵妇犬（如玩具、茶杯）的发病率高于其他体型（迷你或更大）的贵妇犬。这是一种遗传疾病，而且是渐行性的（病情不断恶化，不可逆转），给狗宝贝和主人带来无穷的苦难。患犬出现破行时，通过手触诊整个患肢无痛觉应重点怀疑本病，对出现明显破行者，用手检查髌骨可见明显脱位现象。有条件的动物医院应通过x光诊断，在x光正位片可见髌骨位于股骨的内侧或外侧，而不在股骨滑车中，同时可见滑车沟变浅、胫骨近端弯曲转位和股胫关节成角异常。当幼犬的髌骨钙化不全时，其移位则很难显示。在x光侧位片上，可见髌骨不在滑车沟内而是与股骨髁重叠。治疗：一般分为保守治疗与手术治疗。
保守治疗：对于出现1级和2级症状的患犬可通过药物保守治疗，止痛可口服痛立定按6mg/k，每天一次或口服卓比林按首量20mg/kg维持量10mg/kg每天一次。口服健骨乐225mg/0-15kg/每天一次、375mg/15-25kg /每天一次，关节生。
成角，使膝关节与髋关节和跗关节恢复成一条轴线上。
1月22 日 今天来院一例剖宫产手术，（一）术前先肌内注射抗生素，然后再应用 846 合剂或舒泰即等进行全身麻醉，当犬进入麻醉状态之后侧卧保定。务必将犬的舌头用镊子拉向一侧，因全身麻醉引起舌肌（平滑 肌）松弛而下滑可堵塞气管而引起窒息。术部剃毛，准备好消毒过的创巾及手术器械，同时准备好药品如肾上腺素、苏醒灵等。
术部缝线。
1月 23日 今天学习犬呼吸道诊断流程：体温轻度升高或升高，甚至出现稽留热。咳漱急性咳漱、阵发性咳漱、慢性干咳、湿咳、咳吐、痛咳等。
眼、鼻等分泌物、卡他性结膜炎、脓性眼屎、鼻镜干裂、清鼻涕、脓鼻涕、铁锈鼻涕、鼻出血等。呼吸加快、喘气、张口呼吸、犬坐势呼吸、胸式呼吸、腹式呼吸等。精神沉郁、食欲下降、焦虑不安、嗜睡、不耐运动等。毛发零乱无光泽、鼻镜干裂、结膜炎、淋巴结肿大、牙龈及舌苔紫绀、心跳加速、肺罗音、喘鸣音、胸痛等。临床诊断 诊断应该遵循的原则、重视病史，包括耳、鼻、咽、喉以及消化道的既往病史。2、根据病史选择有关检查，先简单后复杂。
3、先检查常见病，后检查不常见病。
4、诊断和治疗同步进行，对于暂时性不能诊断的疾病，可以先根据临床特征进行诊断性治疗，无效时再进行特殊性检查。（二）诊断步骤 1、询问病史以往病史、用药情况、居住环境、病理特征等。
2、检查机体皮毛的光泽度、机体的胖瘦、精神面貌、机体反射、鼻眼口腔等的黏膜颜色、咽喉、淋巴结。3、传染病检查 4、血常规检查 5、x 光片检查包括气管、肺脏、心脏、胸。6、眼鼻分泌物、大便等显微镜检查 7、血液生化检查主要指心脏功能等。8、血压、血气检查 9、细菌培养、药敏试验等。
诊断为上呼吸道感染 续 1 月 25 日 学习犬类常见疾病之呕吐 导语：呕吐是犬的一种保护性反应，多因胃黏膜受到强烈刺激，引起胃发生逆蠕动收缩，并伴有贲门口开放、食道逆蠕动收缩所致，可将进入胃的有害物质排出，有一定的保护作用。但是，如果犬频繁、剧烈地呕吐可引起脱水和电解质紊乱等并发症，所以犬主人不可掉以轻心。
一、常见原因：引起呕吐的原因很多，表现形式也各不相同。最常见的原因就是 急性感染，其次是咽和食道、胃肠异常。1.急性感染如细菌性胃肠炎、细小病毒性肠炎、食物中毒、急性病毒性肝炎等。2.咽和食道异常 如食道痉挛、食道梗塞等。3.胃肠异常如肠套叠、肠道梗阻等。
4.寄生虫和钩端螺旋体病如蛔虫病。5.神经系统疾病如脑瘤、脑出血、脑膜炎、中暑、晕车、晕船等。6.内分泌代谢疾病如甲亢、肝昏迷、尿毒症等。7.药物反应如麻醉剂、庆大霉素、卡那霉素、红霉素等的药物反应。8.如一氧化碳和灭鼠药中毒。二、可能疾病通过病史可初步判断呕吐原因。1.过食吃食之后，一次呕吐大量正常的胃内容物，而短时间内不再出现，说明犬过食。2.急性胃扩张吃食之后，或吃食2-3 小时后，发生呕吐、干呕，常为急性胃扩张。3.胃、十二指肠、胰腺疾病吃食之后，频繁多次呕吐，直到内容物吐完为止，说明胃、十二指肠、胰腺疾病。4.从呕吐物识别如呕吐物混右血液，可能是出血性胃肠炎、犬瘟热；呕吐物混有黄绿色胆汁，说明是十二指肠堵塞。
理性呕吐之外，如发生呕吐，一般采取以下措施：(1)一般呕吐对进食不发生影响者，无须特殊处理。(2)频繁呕吐影响进食的，应禁食、禁饮水 4~6 小时，以防误入气管。呕吐停止后逐渐进食。或静脉补充营养和水分。(3)镇静、止吐，如口服维生素 b6、安定、胃复安、阿托品或人用药吗丁啉，或氯丙嗪口服、肌注，也可肌注爱茂尔止呕。(4)对于感染性疾病所致的呕吐，控制感染是主要措施。对于细菌感染使用相应的抗生素。病毒感染主要采取对疰处理。(5)呕吐过频，持续时间较长，不吃食，或吃食后即发生呕吐，同时伴有其他异常表现，如精神不振、体温升高等，则应及时送医治疗。（6）只有呕吐表现时，可以怀疑因胃炎、胃内异物、胃扭转、食物中毒、药物中毒或犬细小病毒病的初期而致。
1 月 26 日 接诊犬、黑色拉布拉多犬，四岁，名叫小黑，公狗，体重大约 20kg，在某家机械厂里看家护院。1.2 实验器材 kx-50vet 医用 x 射线机（上海康美医疗器械有限公司），1.3 药品 5%乳酸林格氏液，氢化可的松，葡萄糖氯化钠溶液，头孢曲松，氟苯尼考，维生 素 b1，益肺胶囊，醋酸泼尼松龙溶液，恩诺沙星，磷酸可待因糖浆溶液，复方甘草片，枸盐酸喷托维林片，磺胺间甲氧嘧啶钠注射液，半夏，玄参，麦冬等 黑色拉布拉多犬，公狗，名叫小黑，四岁，曾为缉毒犬，后因为时而咳嗽而被淘汰下来。此次治疗历时约 2 个月，在 2013 年 1 月份发病，主诉：气温下降，运动过多时，便咳、喘 3 到 5 分钟，不愿走动，主人喂服消炎药没见好转，随即来到好朋友动物医院治疗，第一期治疗为期 5 天，咳嗽基本上被控制住。回家后十多天，天气寒冷，旧病复发，进行第二期治疗，主人带回去一些消炎、祛痰、镇咳药喂服，本次治 2 疗结果如同第一期治疗，也没有根本治愈便停喂服药物。之后，2 月份，咳嗽又发作起来，此时正值过年时节，主人无暇顾及小黑的病，对此次的发病没有治疗，以致病 情逐渐恶化，咳嗽、呕吐不能停歇。2013 年 3 月 15 日又来到好朋友宠物医院进行第三期治疗。2.2 临床症状被毛比较光滑，体重大约20kg，精神沉郁，喜躺卧，体温 38.3℃，走不动路，体内有明显的缺氧和呼吸困难症状，稍动则咳喘厉害难以停歇，持续时间为二十到三十分钟，呕吐物为胃内未消化的食物或者粘液 咳嗽时做咳痰动作。鼻镜干燥有裂痕，有脓性鼻涕。食欲稍减，大便成形。
1 月 27 日 今天高老师给我们讲解猫瘟的诊断方案，[猫瘟] 猫瘟热又称猫泛白细胞减少症或猫传染性肠炎。是一种高度接触性的传染病毒性疾病，主要发生于一岁以内的幼猫，临床症状表现为发热、白细胞减少、呕吐和出血性肠炎，是家猫最常见的一种非常危险的传染病。
可把疾病扩大传播开。所以，病猫是本病的主要传染源。
症状猫瘟又称猫泛白细胞减少症，以白细胞急剧减少为主要特征。
病猫采血化验，可见明显的白细胞数减少（感染后 4-6 天降至 4000个/毫升以下）。临床症状有——精神不佳：精神沉郁，被毛粗乱，对主人的呼唤和环境漠不关心。拒食：食欲下降，发病后逐渐不吃。
高烧：体温升高至 40℃以上，持续 24 小时左右后下降至常温，但经2—3 天又可上升，呈典型的复相热型。呕吐：是其最主要的特征。
腹泻：带血的水样便，严重脱水，体重迅速下降。脱水及继发细菌感染常是造成猝死的原因。其它并发症包括口腔溃烂、血痢、黄疸、及广泛性血管内凝血症候群。病程超过 5-7 天且无致命性并发症发生，往往能复原；白血球数目在耐超过 病程 24-48 小时内会恢复正常。
1月 28日 今天是忙碌的一天，剖腹产 3 台手术，点滴。下午整理手术室，消毒，手术器械消毒，做无菌处理。
1月29 日 早上 3 点多来了一个病例，犬、40 天、呕吐严重，不吃食，体温 36.5摄氏度，细小病毒、冠状病毒、犬瘟热均为阴性。血糖低，输液治疗后好转。
上午给住院的宠物们点滴，处理外伤。
1月30 日 上午高老师给我们讲猫瘟的治疗措施：
治疗方法主要以非经胃道给予输液以补充电解质及营养并矫正脱水，改善呕吐症状和投予广谱抗生素预防二次细菌感染为重点，如发生严重贫血时，应考虑给予全血或血浆输血治疗。当然预防总是优于治疗，所以事先给予疫苗注射以保护爱猫才是最佳办法。对轻症病例，尤其在发病初期，应在隔离条件下进行治疗。
病猫由于腹泻，严重脱水，所以，发病的早期要及时而果断地输液，以调节体液电解质的平衡与纠正机体酸中毒。输液量应根据病情特别是脱水的程度而定，一般是每千克体重 50 毫升左右。其次，进行抗菌消炎，各类抗菌药物对猫细小病毒是无任何医疗作用的，主要用以预防继发感染。除此之外，可采用一些辅助疗法，如给以止血药、10％葡萄糖注射液、维生素类药物等。
猫是一种忍耐力很强的动物，在猫瘟的初期可能不容易察觉，表现为精神不好，睡眠时间过长，食欲下降等，到了中期这种表现更加明显，严重的会有拒食的现象。作为主人，应该仔细观察猫咪的状况，发现异常即使为其测量体温，及早发现更有助于治疗和恢复。
猫瘟治疗需要注意的：1、一定要保暖。2、猫瘟高免血清很重要，实际上是猫瘟病毒的抗体，在治疗中只有这个是专门针对病毒的。但是要注意尽量不要连续注射三天以上，多了也有副作用。2、补液平衡和预防酸中毒输液是最好的治疗方法，如果没法给猫咪输液，可以每隔一段时间喂 10％葡萄糖注射液和生理盐水的混合液，帮助他补充能量和水分。3、用抗生素预防继发感染常用的抗生素有庆大霉素，一天两次，一次喂 2 万单位。现在新出的一种动物用的抗生素药叫普康素 4、止吐胃复安针剂是很好的止吐药物，在治疗期间很重要。可以注射也可以口服。5、调节消化功能治疗期间因为摄入了大量的抗生素类药物，在治疗的同时也破坏了猫咪正常的消化菌群，需要给猫咪服用一些调节消化的药物如乳酶生，整肠生等，但需要注意的是这类药物要在猫瘟的恢复期也就是猫咪开始吃东西的时候使用，要和抗 生素类药物间隔半小时以上分开服用。6、其他的如地塞米松和 vc 类的药物都是帮助新陈代谢的药物，可以看情况添加。7、饮食上要注意别给蛋白质过高的不容易消化的食物（牛奶、鸡蛋、罐头、肉等），一般来说最普通的油性很小的干猫粮泡软后就可以了。
也可以煮点米汤或婴儿米粉，里面搀点猫粮末或者提味儿也可以用一点罐头汤，混合后喂给猫咪。还可以给猫咪买一支营养膏，这个营养更全面，更好消化。另外，希而斯的处方罐头里有一种肠胃疾病恢复用的罐头，也可以给猫咪吃。差不多就是这些了，另外要注意的是，猫瘟的后期可能会有便血的症状，要给猫咪注射止血针预防。
1月31 日 继续学习猫瘟的治疗：【猫瘟，猫细小病毒治疗】 一、症状：如果猫出现拒食，呕吐就要小心了。开始会呕吐黄色液体，少量。嘴里会不停的留口水，透明的。这时要量下体温，如果体温超过 39 度可能就发烧了。猫细小的另一个特点就是顽固的剧烈呕吐，一般在发病第二天和第三天出现，猫会用尽全身力量使劲呕吐。因为是从肠里吐出来。有时吐的无色，后期会发绿色，出血严重会吐红色液体。猫细小病毒用猫瘟试纸也能显示阳性。病程一般 7 到 8 天，第一天高烧，第二天可能稍降，第三四天又发烧，第四天开始便血，治疗得当第五天可治愈。
2 月 1日 忙碌了一天跟诊实习，听课开始，猫卡里西病毒（猫流行性感冒）：浆液性的鼻、眼分泌物、打喷嚏、沉郁、厌食，舌头和硬颔的溃疡可能会伴随着眼、鼻的症状出现，或者单独发生，流涎，幼猫可能会发展为病毒性肺炎，沉郁、厌食、和死亡前的呼吸困难。
[抗生素敏感试验来选择抗生素，或者投与戊氧基 20mg／kg 口服，2次/日，或氰乙酰头孢菌素 20~30 mg／kg 口服，2 次/日，分泌物除去] 2 月 2 日 紧张的学习，明天就要考试了，加油。猫疱疹病毒(猫鼻气管炎)：发热 40℃左右，咳嗽，流涎、鼻汁性鼻塞（张口呼吸）、结膜炎等。幼猫有因脱水和营养不良而死亡的危险。结膜炎也可向角膜炎、角膜溃疡发展，也有失明的可能。孕猫可导致死产和流产，新生猫易引起肺炎和全身感染。[对症疗法，有细菌的继发性感染时，根据抗生素敏感试验来选择抗生素，或者投与戊氧基 20m／kg 口服，2 次/日或头孢菌素 20~30mg／kg 口服，2 次/日] 2 月 3 日 今天在医院值了一宿班，来了 2 个病例都是外伤，上午开始考试，1个小时的时间，不错我考了 90 分，老师今天下午给我们放了一下午假。
肠的肿块，有移动性，感觉肠管粗而有实感，做肛诊可见手套上粘有带血稀粪且基本无腥臭味。辅以 b 超检查，出现了典型的低回声和 强回声相间的同心环带据此判断为肠套叠。2治疗 保守治疗 通过前期诊疗估计套叠时间不长，肌肉注射盐酸 消旋山莨菪碱 10mg，5～10 min 后肠管稍有松弛，术 者用手抓住套叠肠管的一端边捋边抖动，3～5min 后仍未能把套叠肠管复位。手术治疗 由于保守疗法不见效，根据患犬的情况，拟由保守治疗转为手术治疗。手术过程 1 术前准备 速眠新ⅱ号注射液，注射用青霉素钠，注射用氨苄西林钠，苏醒灵，阿托品注射液，维生素 c 注射，维生素 b1 注射液，肌苷注射液，三磷酸腺苷二钠注射液，油剂青霉素，盐酸消旋山莨菪碱注射液，注射用辅 酶 a，止血敏，注射用灭菌用水，生理盐水，5%（2%）碘，75%乙醇溶液，0．1%新洁尔灭，5%葡萄糖。听诊器，手术台，毛剪，手术刀，小号圆针，小号三棱针，加热器，手术剪，持针钳，止血钳，创巾钳，羊肠线，电动剃毛器。
手术前对患病犬做常规检查，包括最近一次进食时间、可视黏膜颜色、皮肤弹性、体温、脉搏等，以作到对患犬情况有较全面的把握。3．麻醉 麻醉前给予小剂量阿托品。20min 后按每千克体重注射速眠新ⅱ号注射液0．09ml，用药后约经过 19min 患犬进入麻醉状态。
手术步骤 采取仰卧保定。待患犬麻醉保定后确定术部，并进行术部准备与消毒。根据手术目的和患犬的实际情况，将术部选择在脐后 2-3cm 腹部中线上，尽量避开大血管。用电动剃毛器剃除术部被毛，术部剃毛范围超出切口周围 15cm 左右。用温肥皂水刷洗术部及周围的皮肤，用干布拭干，再用温水洗净拭干；用 2%碘酊消毒，再用 75%乙醇溶液脱碘。用创巾覆盖于术区，露出术部，使术部与周围完全隔离，创巾四周用创巾钳固定。手术时先切开腹壁6cm 行腹腔探查，寻找病变的肠管，如遇到肠管充满气体，可先行放气，以减少腹压，当有肠管触感质地较硬且形状较粗呈索状即可确定为病变肠管。将病变肠管缓慢拉出创口之外，用浸有温生理盐水的纱布隔离腹壁切口并保护肠管浆膜。
使用适量的抗生素和糖皮质激素类药物，以防炎症发生。术后禁食，当肠蠕动音恢复，排粪、排气正常及全身情况恢复后，方可给予优质且易于消化的流质性饲料，刚开始时量小，后逐日增大饲喂量直至正常饲喂量。术后 5d 可适当做牵遛运动。因无继发 症状，14d 后拆线。
2 月 5 日 今天老师给我们讲公犬的节育手术：公犬去势方法 保定与麻醉全身麻醉。
仰卧保定，两后肢向后外方伸展固定，充分显露阴囊部。
术部阴囊最低部位的阴囊缝际向前的腹中线上，根据犬的大小及病情做2cm~6cm 切口。
术式阴囊部剪毛、清洗、消毒。术者两手指将两侧睾丸推挤到阴囊底部，切开皮肤和皮下组织，显露总鞘膜。左手食指、中指推顶一段阴囊后方，使睾丸连同总鞘 膜向切口内突出，并使鞘膜绷紧，切开鞘膜，使睾丸从鞘膜切口内露出。
左手抓住睾丸，右手用止血钳夹持附睾尾阴囊韧带，并将阴囊韧带从附睾尾部撕下，右手将睾丸系膜撕开，充分显露精索。在精索的近心端钳夹第 1 把止血钳，在第 1 把止血钳的近睾丸侧的精索上，紧靠第 1 把止血钳钳夹第 2、3 把止血钳。用 4 号丝线紧靠第 1 把止血钳处进行结扎，当第 1 个结扣接近打紧时，松去第 1 把止血钳，并使线结于第 1 把止血钳的精索压痕处打紧第 1个结扣和第 2 个结扣。在第 2 与第 3 把止血钳之间切断精索。用镊子夹持少许精索组织，松开 2 把止血钳，确认无血后松开镊子，还纳精索。缝合阴囊切口，用 2～0 铬制肠线或 4 号丝线间断缝合皮下组织，用 4～7 号丝线间断缝合皮肤，外打以结系绷带。术后阴囊潮红和轻度肿胀，一般不用治疗。伴有泌尿道感染和阴囊切口有感染倾向者，在去势后应给予抗菌药物治疗。
2 月 6 日 田园老师讲解母犬去势方法 ：保定与麻醉腹底切口，仰卧保定；腹侧壁切口，侧卧保定。全身麻醉。
术部腹白线切口，位于脐后向耻骨前缘延长，切口长度依犬体型大小，一般为 2cm~4cm 左右；腹侧壁切口，由最后肋骨与髋结节连线中点，腰椎横突下 2cm~4cm，向下切开 4cm~5cm。术式术部剪毛、清洗、消毒。常规切开腹腔，食指伸入腹腔向骨盆方向探查，可触到子子宫角，母犬子宫角呈管状，质硬，稍大，较易触摸，摸到子宫角后，用指尖压住沿腹壁向外钩出，导出卵巢。在子宫角末端，卵巢被一层厚脂肪包裹，按压质硬，呈块状，如蚕豆大小。用 4～7 号丝线将卵巢动脉和卵巢系膜一起结扎，再结扎子宫角尖 端和子宫动脉，摘除卵巢。确认不出血后，顺此子宫角分叉处勾出另一侧子宫角和卵巢，法结扎并摘除卵巢。清创，关闭腹腔，皮肤结节缝合。做结系绷带和腹绷带。
三、注意事项 1.术前禁食 8h~12h，禁水 3h~4h，避免过度兴 奋和刺激。
2.术前要对犬进行全身检查，检查其各项生理指标是否
正常。
3.对公犬手术过程中在显露睾丸时应注意手法和固定确定，在切开总鞘膜时应注意力量适度，避免过多切开睾丸，减少出血，同时外拉和显露精索时应注意力量，保证精索充分显露，又要避免过度拉扯精索，防止撕裂。
4.母犬最适合卵巢摘除年龄是 1～3 个月，体重在2.5kg~10kg 的小犬，如犬龄过小，子宫角太细，易拉断如犬龄过大，子宫卵巢血管粗大，出血最大。母犬的卵巢被一层厚厚的脂肪包裹，一般看不到，只能用手指压捏感觉，切除时要连脂肪一起结 扎，扎线拉紧，避免因扎线脱落而引起大出血。
5.术后要保持创口干燥，防止舔咬。注意观察阴囊变化，防止出血和感染。
6.术后要加强饲养管理，安静休息，一般 5～7 天即可痊愈。
2 月 7 日 潘庆山老师讲解麻醉学：急性肺水肿 846 合剂目前宠物全身麻醉最常用药物。
德国牧羊犬，体重 30kg。手术目的：去势术。麻醉前 15 分钟注射 阿托品，846 合剂，氯胺酮。手术 20 分钟发现呼吸频率增加，听诊见双侧肺出现湿啰音。纱布沾咽喉部有淡血性液体，心率由术前 120 次/分增至140 次/分。口色尚无变化。立即经静脉和肌肉给药，苏醒后即刻排尿，量大，伴有轻咳。术后因犬不配合未再使用抗生素预防肺部感染。术后 6 日，复诊时表现精神沉郁、食欲差、咳等症状。x 线片示有肺炎存在。2．分析与讨论近几年 846 合剂引起肺水肿病例笔者亲历约 30余起，在发生初期，死亡 3 例，其它均被及时抢救成活。
专人监护动物心肺功能。一旦肺部出现湿啰音，立即抢救。静脉给予高糖。早发现可以及时阻止肺水肿继续发展，手术可以继续进行。
2 月 8 日 田园老师讲解：肺水肿抢救肺水肿发生首先要保证呼吸道畅通，如短头犬可施气管插管，立即注射消除肺水肿药物外及时给氧，并将头部稍放低。出现呼吸困难、舌色发绀时立即采取人工按压胸壁实施人工呼吸，若 有条件的话，可以采用呼吸机辅助呼吸。有大量泡沫状淡血性液体由口、鼻流出时，人工呼吸 直至泡沫样液体消失，自主呼吸恢复。口色发绀逐渐好转，此时不要放松监护。往往几分钟至十几分钟后可再次出现肺水肿症状。并且较为严重。如放松警惕，第二次发生往往是致命的。3.3 尽早应 846 合剂等量的苏醒灵催醒。3.4 促进消退肺水肿抢救后 4～5 小时再次给药，有可能 7～8 小时再给一次。促进肺水肿消退。3.5 防止肺炎肺水肿对肺的损伤严重，48 小时后的肺部 x 线片依可见明显的肺部密度增高。此时肺部极易感染，坚持抗菌 5～7 天。
2 月 9 号 学员今天由于操作失误导致气管插管误入食道 1 犬，2 岁，可卡麻醉目的：开胸术去除腔段食道梗阻。采取气管插管、机器辅助呼吸。舒泰静脉诱导麻醉后，气管插管并连接麻醉机，采用半开放环路 5 分钟后，呼吸逐渐困难，频率加快，由 16 次分增至约 30 次 /分。心率 110 次增至 150 次/分，血氧由 95％降至 65％，并持续下降。舌色迅速变暗、发绀。听诊双侧肺呼吸音弱。立即检查供养系统，未见异常，打开口腔检查发现气管插管误入食道。立即拔出气导管，呼吸逐渐平稳，血氧很快回升至 95％，舌色恢复红色。再次气管插管无异常，继续实施开胸术，手术成功。
2 月 10 日 学习生化判读：1.谷丙转氨酶：alt 参考值：8~40u/l 临床意义 增高：常见于急慢性肝炎，药物性肝损伤，脂肪肝，肝硬化，心梗，胆道疾病等。
2.谷草转氨酶：ast 参考值：8~40u/l 临床意义 增高：常见于心梗，急慢性肝炎，中毒性肝炎，心功能不全，皮肌炎等。
性肝炎。肝硬化，溶血性黄疸，新生儿黄疸，胆石症等。
4.直接胆红素：d-bil 参考值：0~6umol/l 临床意义 增高：见于溶血性黄疸，新生儿黄疸，血型不符的输血反应。
总蛋白：tp 参考值：55~85g/l 临床意义：增高：常见于高度脱水症（如腹泻 呕吐休高热）及多发性骨髓瘤。
降低：常见于恶性肿瘤，重症结核，营养及吸收障碍，肝硬化，肾病综合症，烧伤，失血。
白蛋白：alb 参考值：35~55g/l 临床意义 增高：常见于严重失水而导致血浆浓缩，使白蛋白浓度上升。
降低：基本与总蛋白相同，特别是肝脏，肾脏疾病更为明显，见于慢性肝炎 肝硬化肝癌肾炎等。如白蛋白 30g/l，则预后较差。
血糖：glu 参考值：3.4~6.2mmol/l 临床意义：增高：某些生理因素（情绪紧张，饭后 1-2 小时）及注射肾上腺素后，病理性增高见于各种糖尿病，慢性胰腺炎，心梗，甲亢，垂体前叶嗜酸性细胞瘤，颅内出血，颅外伤等。
尿素氮：bun 参考值：1.8~8.3mmol/l 临床意义：
增高：常见于高蛋白饮食，糖尿病，重症肝病，高热，轻度肾功能下降，高血 发性骨髓瘤尿路闭塞，术后无尿，尿毒症前期，肝硬化，严重肾功能衰竭，尿毒症。
肌酐：cr 参考值：36~132umol/l 临床意义：
增高：见于痛风，子痫，白血病，红细胞增多症，多发性骨髓瘤，急慢性肾小 球肾炎。
降低：见于恶性贫血及肾上腺皮质激素等药物治疗后。
甘油三酯：tg 参考值：0.3~1.8mmol/l 临床意义 增高：可由遗传，饮食因素或继发于某些疾病，如糖尿病，肾病等。
素犬发生某些传染病时胰腺炎成为必发病之一高脂蛋白血症、甲状腺机能减退、糖尿病、高钙血症、中毒性疾病、肝胆疾病、弓形体病、感染性腹膜炎、广泛白细胞缺少症等都与本病有关。4.遗传因素牧羊犬和竞技犬几乎不发病而一些肥胖型或有肥胖史的犬易患此病。二症状临床特征为消化不良综合症。主要为突发、呕吐、厌食、沉郁有时见到出血性腹泻。
严重病例可发生休克和虚脱常出现脱水、发热、虚弱犬多呈现腹痛前腹部有时可触到硬块；有的病犬出现黄疸、呼吸困难、心率不齐、凝血症等症状。腹痛：触诊上腹部右侧疼痛，多呈持续性，有时阵发性加剧，进食或饮水时腹痛加剧，呈祈求姿势。呕吐：发生在病初，呕吐物含有食物，胃液，胆液或血液，呕吐后症状不减轻。体温升高。有 20～40%病例表现烦渴，呼吸急促，心跳加速，脱水，肝大，黏膜充血。急性胰腺炎通常没有特定的症状，多为急性呕吐、厌食、沉郁、腹痛、体温升高。有的患病动物多尿、腹泻(可能带血)、脱水、烦渴、呼吸急促、心动过速和肝脏肿大。慢生胰腺炎为反复发作、厌食、间歇性呕吐、腹泻、脱水、体重减轻，不断排出大量粘土色的酸臭粪便，由于吸收不良或并发糖尿病，动物贪食所致。
变化的表明淀粉酶缺乏;滴加苏丹 iii，出现圆形橘黄色小滴时，表明胰脂酶缺乏。然后，在滴加苏丹 iii 载玻片上，检查有无肌肉纤维，若有肌肉纤维存在，表明胰蛋白酶缺乏。
胰蛋白酶活性另外检验方法有:（1）胶片法:取 lg 粪便与 9m1 5% 碳酸氢钠溶液混合。取一滴稀释粪便液，滴在曝光的 x 线胶片上，在室温条件下放 2.5h，或置 37℃温箱中 1h。然后用自来水冲洗滴加的稀释粪便液，滴加处变成透亮，表明粪便中含有胰蛋白酶，说明胰腺功能正常。放片法检验的准确性只有 50%，验证其正确性可用试管法；（2）试管法:1g 粪便加入 9ml 水中混合。将 7.5% 明胶加热到 37℃，取 2ml 放人试管，再向试管加入 1m1 5% 碳酸氢钠溶液和 lml 粪便稀释液混合，置 37℃温箱中 1h 或在室温下 2.5h。然后，放人 4℃冰箱中 2omin，取出试管内容物变成液态，表明粪便中含有胰蛋白酶，胰腺功能正常。如果胶片无任何变化或试管中明胶变成固体，表明粪便中不含有胰蛋白酶，临床上见于胰腺功能不足、胰管堵塞、肠激酶缺乏或肠道疾病等。血清淀粉酶及脂肪酶定量除急性发作期，一般不增高，粪便镜检可见脂肪滴及未消化的肌纤维，部分患者可有尿糖阳性，空腹血糖增高。
四治疗急性胰腺炎治疗原则为:（1）减少胰腺分泌，可 24～72h 不经口给食物；（2）补充液体防治脱水和休克，保证血容量，改善全身和胰腺的血流；（3）消除疼痛用止痛剂；（4）控制感染并发症，用广谱抗生素治疗；（5）胰腺炎后期如有脓肿、肉芽形成等并发症时，须手术疗法。有糖尿病并发时，按糖尿病治疗；（6）由病原微生物和寄生虫引起的胰腺炎，应治疗原发病。慢性胰腺炎治疗，采用高碳水化合物，高蛋白和限制脂肪的平衡性食物，并将胰酶或胰制剂混合于食物中饲喂，饲料中还应添加多种维生素，每天饲喂 3 次。
五小结胰腺炎为犬常见的内科病,多发于成年犬,主要是由于饲料结构不合理、高脂肪物质投喂过量而引起。因此,不要过分饲喂高脂肪、高蛋白的饲料这是防止本病最重要的一步。听老师的讲解收获颇多。
会计顶岗实习日志
师范生实习日志
广告公司实习日志
幼师顶岗日志篇四
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
3.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
4.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
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幼师顶岗日志篇五
随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
一、实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到广东省源天工程公司机电安装公司，在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍：
广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团有限公司的下属企业，是于xx年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。
多年来，“源天人”一直奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、恪守合同”的经营宗旨，积极实施做强水利水电施工、地基与基础施工、机电设备安装“三大板块”业务的经营战略，承接了大批国家、盛市重点工程和标志性工程，施工足迹从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家。打造了无数“机电精品”，承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程；灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖水平，创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录，被誉为“南粤水电安装劲旅”。是全国首家进入地铁盾构行业和广东省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建设的水利施工企业。
广东省源天工程公司勇于承担社会责任，被广东省三防办授予“广东省三防机动抢险四队”。
品质为源，诚信为天。“源天人”竭诚希望与社会各界合作，实现超越，实现成功，共创美好未来。
三、实习内容及过程
xx年的 9月，我离开了生活了差不多2年的三峡学院；xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。xx年4月20日，我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到广东省源天工程公司开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来；艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会，感谢公司里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对我的`关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。
五．实习体会
出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。
最后，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢三峡学院，让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！
