没有总结，我们就无法真正认识自己，无法不断进步。要注重总结的逻辑性和条理性；以下是一些著名人士关于时间管理的名言，希望能够给大家一些启示。
初中成长作文字篇一
十八是花季抑或是雨季，是坦然无畏抑或是忧伤徘徊，倘若时间是一棵树，那我们的往昔是否会如同樱花一般，终究逃不过寂寞落地，不再拥有曾经的繁华。
我们都是孩子，总是很极端，抑或是抱着不想长大的梦继续迷茫，抑或是标榜成熟特立独行却依然迷惘。脱去所有的光鲜外表，就像风雨过后的天空，梦想依然透明坚定，我们依然拥有一颗赤子之心。
在现实的生活中，我们有我们的活力，可事情不会尽如人意，我们总是叹息着烦恼，浅唱着忧伤，孤独一人。可是，这不是我们要唱的主旋律。
不知是谁说过——生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。像是触电般，我立刻喜欢上这句话，在成长路上，可以留下忧伤，但不能让忧伤笼罩我们的生活——生活需要明媚。
我们喜欢惋惜幼年的美好时光，为一个曾经海誓山盟的真心朋友变成陌路人而忧伤，为逝去不返的童年生活而忧伤，为父母的呵护变成呵斥而忧伤……可是，当我们在沉湎于过去时，我们的青春从未犹豫，依然无声前行，或许有一天当我们发觉青春成为时光的碎片时，我们还是止步不前。
记忆里的美好从未变过，那个让你铭记的朋友依然存在，那些无忧的生活也在那里，父母的呵护永不会变。生活仍需继续，因为我们都在不断地成长，拥有过的快乐成为了回忆，当我们回忆它们依然美好。现实中的美好，需要我们自己创造，过去让我们学会勇敢面对。
彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见，情不为因果，像注定生死，这或许会让你感觉到美好的事物只会瞬间消逝，可望而不可及，可我认为，正是因为美好，我们才会想更加前进，即使瞬间，也会无悔，我们爱幻想，我们有梦想，梦想随着我们的成长启航。
我们的成长会路过童年，路过青春，会留下烦恼，快乐。若酸甜苦辣是我们青春的调味剂，那就用一颗坦然的心面对吧，成长的苦涩与快乐。人们无论处在人生的任何阶段，总会怀念过去的时光，他们说：可爱美好的童年啊！为什么呢，少年的他们和现在的他们差了什么，是岁月的蹉跎吗，才让他们由衷怀恋过去，不，是一颗赤子之心，我们老想让成长快乐，那就保持我们的赤子之心吧。
当花儿落地时你听得见它们的声音吗？是喜悦，还是悲伤。我听到它们微笑的声音，拥有过的灿烂，是它们的慰藉，在坠落时分，它们的新生也随即开始。
初中成长作文字篇二
阳光有七彩，红橙黄绿蓝靛紫。成长有五味，酸苦辣咸甜。
成长的味道是酸酸的。
年幼的我们，不免有些小淘气，犯些幼稚而可笑的小错误，然后委屈地躲在床角偷偷哭泣，也可能会因为自己好不容易从父母那里得到的几角钱去买的糖果，被隔壁家的小朋友骗了去而“哼哼唧唧”。这便是酸。
成长的味道是苦苦的。
成长的味道是辣辣的。
每一个人在人生的道路上，都会有朋友陪伴。某些时候，也会因为小小的事而争吵，让你恼怒，或是伤心。亲人的离去，能让你泣不成声，甚至于断了活着的念头。这些事，突如其来地给了你心灵一个重击，让你无法承受。这，就是“辣。”
成长的味道是咸咸的。
例如：你曾经为了争夺班级第一而每天泡在书海里，或是在题海里奋力遨游，还是在灯下挑灯奋战。到期末后，光荣榜上却不见你的名字，心里会是怎样的一种失落？当眼泪“叭嗒叭嗒”地掉落下来，滑过脸颊，流入嘴里，才知道眼泪的味道是咸的。
成长的味道是甜甜的。
何为甜？发自内心深处地微笑就是“甜”，它是内心最美好的一种情感，它来源于成功的喜悦、胜利的欢欣，它经历了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜，入口时苦得呲牙咧嘴，可就在下咽时，却透露出一丝甜意，甜得腻人;就像咖啡，遇舌时苦得难以吞咽，却流溢出一股清香，沁人心脾。恰好应证了一句话：“阳光总在风雨后，乌云下有晴空。”
朱自清曾说过：“我要一步步踏上泥土上，打上深深的脚印。”青春是如此，成长也是一样。周杰伦的歌曲《蜗牛》中有这样的一段歌词：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望……”蜗牛的生长更完美地诠释了成长的内涵：用自己的脚量出来的路程，即使摔倒后，也要自己爬起来，自己向前走。
在成长的道路上，只要你勇敢打开心结，敢于冒着风雨迎头而上，你就会发现，拥有快乐原来如此简单。我们正燃烧着的青春，就像流星划过天际，绚烂，耀眼，待它渐渐褪去了余温，暮然发现，虽然失去了光彩的外表，却更有价值，更富魅力。
成长的味道，只能自己体味。我品着加了柠檬的牛奶，甜中带酸，酸中略甜，漫步在心灵的沙滩上，微微的海风撷来成长的低声耳语，告诉我坚定地向前走。
初中成长作文字篇三
再坚固的盾也会有被刺破的一天：在老的水手也招架不住自然的力量：再聪明的诸葛也有失败的时候。世界上没有常胜将军，要在磨练中成长，相信自己，每个人都是上帝的宠儿。
——题记
考砸了的我辗转反侧，无心再去努力，感觉太阳是灰的，天空是灰的，就连美丽的花儿也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白，为什么我付出了那么多心血，却还是出不了成绩啊！上帝是自私的，他只会眷恋某些人吧。
父亲看到了我的试卷，竟然没有打我，只是拍了拍我的肩膀，笑了笑，说：“明天你和我去爬山吧！你会懂得这一切的。”什么？爬山！跌落到谷底的我怎么也不会想到父亲还有闲情逸致带我去爬山。我几次三番请求父亲不要去了，父命难为，第二天我还是踏上了爬山的旅途。
站在山脚下，父亲问我：“天空是什么颜色的？”“灰色的！”我抱怨的说了一句，皱起眉头，眼睛一直看地。“我们开始吧！”父亲拉着我的手，带着我走进山间小路里，爬山旅程正式开始。
又渴……又乏……背包里的水几乎被我全喝光了，汗水像胶一样把我的皮肤和衣服粘在一块。我实在承受不住了，那感觉又像是回到了考试时，我害怕极了。我双手扶在两膝上，对父亲说：“爸……爸我实在走不动了。”父亲转过身来，也气喘吁吁的说：“在坚持一会，很快就要到山顶了。”我注意到了，爬山能手父亲的脸上被树枝划开了一道小小的口子。我心里顿时有所触动，有所感悟。以前父亲可都是身经百战的啊。
果不其然，只剩下最后一点路程了。父亲挽起袖子，露出两只健壮的手臂，这是大山赋予他的，这是磨练赋予他的。一双布满老茧的手像钉子一样紧紧抓住岩石，他灵活的运动着躯干。一下……两下……他终于爬上山顶了，一股硕大的力也把我拉了上去。
我们在山顶上休息了一会，接着他带我站了起来。用双臂紧紧地搂着我，说：“看，景色多美啊！不是吗？这不是你正想要的东西吗？”我指了指爸爸的脸，担心地说：“爸爸，你脸划伤了。”他用手摸了一下脸，又笑了。“在磨练中成长，没有常胜将军啊！”他接着让我仔细看了看双臂，几乎每处地方都有伤疤，有的地方用线缝过，又添了几处新的伤痕。“我年轻时也跟你一样遇到困难觉得不公，之后在磨练中成长才感到世界是那样美好，做个雄鹰自由翱翔吧！”
我点了点头，张开双臂试着为自己插上一双隐形的翅膀。那蓝蓝的天空包容着一切，我相信在磨练中成长，每个人都是上帝的宠儿！
初中成长作文字篇四
回想小的时候，真是有些愚笨好笑，但这正是我从无知到懂得、从幼稚到成熟的必经之路，这每一步都是在成长。所谓“不经历风雨，怎能见到彩虹”每一个人在成长的道路上难免会遇到挫折，但这些挫折在为难我们的同时，也在让我们成长。
大概是五岁那年，我经常在田野里看鸟儿在湛蓝的天空中翱翔，于是我自己也想尝试一下飞的感觉，但我却浑然不知不知这也正酝酿着一场祸患。我找到一个约三米多的土丘，我准备“飞”了，我用最大的力气向土丘边缘跑去，然后猛地一跳，我感觉到了短暂的“飞”的快乐，但也感觉到了剧烈的疼痛，好巧不巧的我摔了一个狗啃泥，直接栽在一块小石头上，只可恨我不是铁头铜额，额前立刻破了一大块皮，至今我一皱眉还能看到一个浅浅的凹陷，可惜啊，我那帅气的外表从此就留下了阴影。
虽然第一次收到了教训，但我还是难以抑制强烈的好奇心。又一次，家里来了好些客人，他们聚在一起谈天说地，喝酒吹牛，这是我们自家酿的米酒，醇香浓烈，香飘十里，在别的地方还不一定能喝到哩！父亲和大家聚在一起把酒言欢，更是酒逢知己千杯少啊！酒过三巡，大家已是昏昏欲醉，我十分好奇，这酒肯定是个好东西，趁他们不注意，我偷偷拿起一个酒杯舔了一口，顿时舌尖一股辛辣直冲脑门，然后我也昏昏然了，从那以后我对酒就就退避三舍了。
江山易改，本性难移，人类对未知是向往的，不会因一些小小的挫折就停下对未知的探索。可以说我就是这一精神的“代表人物”了。
初一那年，家里过年买了许多的炮仗，我把鞭炮里的火药集起来放在一个铁盒子里，整整收集了一盒，就开始了我伟大的实验。我把一条很长的的导火线插在火药里，然后点燃了火，便躲得远远的，过了一会儿，居然没有任何反应，我好奇地跑过去查看，说时迟那时快，这火药“哔”的一下燃了起来，只见一团火球带着滚滚白烟升了起来，同时朝我扑来的还有滚滚热浪，像是一个怪物咬住了我的手，我的手已是乌黑一片，疼痛难忍，疼的我在地上直跳，呲牙咧嘴的说：“我这也算是为科学献身了吧。”
在淘气中我也渐渐长大了，现在我不再像以前一样淘气。上了初中我时常感觉压力很大，在学习上我稍不留意就会下降，学习大概也是一种考验吧。你的一路上或多或少都会有一些挫折，成长的同时也会伴着风雨。
少年，向远方走吧，不问前路如何，只求落幕无悔……。
初中成长作文字篇五
站在最繁华的街道看着光鲜亮丽的人群，来来往往的背后有多少心酸与无奈。所有人都有属于自己的故事吧……不一样的人生不一样的路，有人生而平凡只有委屈求全奋发图强才有一丝希望登上人生的巅峰；有些人生来就已经在终点了。
过去的日子里，我的时光属于马路。总在风雨间和避难所之间徘徊......
第一次离开家时，眼睛里充满着对未来的迷茫与彷徨无助.....做在摩托车时的喧嚣声缠绕在我心头久久挥之不去，看着远去的老屋、村庄逐渐成为地平线上的一条线，遥不可及。喧嚣声停了我的命运也在逆转，家已经成为了遥远的历史。我紧紧抓住父亲的衣角，躲在他的身后，咬着嘴唇却没有哭。我第一次发现原来悲伤的表达可以不用哭泣，而是麻木了。在父亲的背影和摩托车的喧嚣中我想我品味到了人生中的第一个味道——苦。
夜里的下雨天被人赶出家门，恐惧和对这个世界的恨在我心里疯狂的蔓延生长。流的泪水带着恨意似乎要将这个世界淹没，看着同龄的孩子被家人搂在怀里的样子除了羡慕还有自卑。没有家的小孩，没有父母的小孩，没有人爱的小孩......一切的一切笼罩着我内心。泪水流淌在嘴角发现原来眼泪是咸的，童年的记忆里有人生的味道———咸。
上初中了，父亲和我开始转辗于城市的每个角落。从凌晨开始寻找直到正午，阳光火辣辣的打在我的脸上。一道一道目光赤裸裸的看着我，一遍一遍刺激我敏感脆弱的自尊心。我开始抱怨，用厌恶的目光看着父亲，最后哭着闹着。父亲把车停在了路上，炎热的阳光烤打着我。父亲问我：“热吗？”我缄默不语，他用深沉的目光看着我说：“为什么我们要颠沛流离是吗？为什么别人不要？为什么！你来回答我。我的干裂的嘴唇儒动了却没有开口，“我来回答你，是为了你自己。前半生你没有办法选择，因为我们的家庭是这样的。可是以后是不是这样你可以改变。属于人生的一种味道———在父亲的话里。
所有的颠沛流离只为成就更好的自己，我们别无选择只有不断的磨练自己。
初中成长作文字篇六
我目前有十四岁了，在我的成长记忆中有很多事让我记忆深刻，它们就像星星一样闪烁在我的记忆当中。
记得那是风和日丽的早晨，闹铃忽然响了起来。于是我在三秒之内从床上蹦了起来，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分钟洗完脸、刷完牙。母亲就叫我去吃饭了，在我吃饭的时候母亲对我说：“昨天晚上我看了天气预报，说今天有雨，你上学时记得拿伞。今天我发烧了，不可以接你回来。记得自己回来！”我漫不经心地说了一句：“知晓了。”但我走到门口去上学时，我却想今天风和日丽为何要拿伞呢？于是我没拿伞就去上学了。
到了学校，上完第二节课真是“天有不测风云”，但还好只下了一点小雨。可到后来雨愈加大，直到不拿雨具就没法回家。到了放学的时候，一些带雨具的同学都回家了，没带雨具的都被家长接走了。最后连老师都走了，告诉我走的时候锁门。
我想：今天应该不会有人来接我了。父亲在外地经商，长期不可以回家，更不需要说今天他可能回来了。而且今天我的母亲还生病了，不过来接我了。
正在我思绪万千的时候，雨中出现了我一个熟知的身影。于是我立马跑了过去，仔细一看居然是在家生病的母亲。母亲责怪地说：“下次还听不听我的呀？”我含着泪花对母亲说：“妈，下次我必然会听你的话。”
这个记忆在我的记忆的星河中永远闪亮。
初中成长作文字篇七
阳光透过繁密的枝丫抚摸着我的面庞，记忆带着阳光的温暖奔涌而来。迎着阳光，抓一把盈满，撒下的是成长路上点点滴滴陪伴的记忆。
镜头一。
小时候，我最爱放风筝，每每你总陪着我。我撒开小脚丫在草坪上跑啊跑啊，可是风筝总也飞不起来。这时候的妈妈总会一把揽我入怀，笑着说：“好，妈妈带着你，咱们让它飞得很高很高。”我俩迎着风向前奔跑，妈妈把风筝放飞在蓝天白云之中，仰望蔚蓝的天空中那随风飘舞的风筝，心中无比激动。风筝线忽紧忽松，风筝也忽高忽低。但不管风多大，阳光多炽热，风筝线都不离不弃地牵着风筝，相伴左右。
人生路上的每一次相伴，总有一双大手牵着小手，十几年间伴我成长。
镜头二。
寂静的夜晚，笔尖“唰唰”地滑过试卷。妈妈轻轻地推门进来，小心翼翼地在我桌边放了个小碗，“闺女，一会儿把这个趁热喝了，很甜的。”我仍然埋头写着作业，笔尖在作业纸上飞速地滑动着，只是一阵阵雪梨独有的温润的香气从鼻尖拂过，我不禁抬头。一缕轻柔的月光透过窗棂，洒在书桌上，宛若镀上了一层银光。琥珀色的雪梨汤氤氲着一层雾气，抑或是梨汤在火上炖的太久，雪梨和汤已然胶着在一起。我隐约感受到厨房橘黄色的灯光下妈妈依旧忙碌的身影。这样熟悉的画面，定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣，总有您的无悔付出，滋养着我的幸福时光。
镜头三。
“妈，这是数学月考试卷......我….”我嗫嚅着，不知所措，我又输了。妈妈沉默着转身，熟练地往茶碗里放了一小撮白茶，沸水浸过，水汽氤氲茶香，袅袅上升。轻抿一口，头杯白茶的清苦瞬间瞬间盈满味蕾，直达心底。细品第二杯茶，之前的苦涩已然消失，一丝甘香在舌尖徘徊，味自然是淡淡的，留在唇齿之间，我恍然明白原来清苦之后是一种快乐。“人生如茶一般，如果口口留香，反倒失去了苦尽甘来的乐趣。”妈妈这样轻柔的话语直达心底。
人生路上苦趣相交，您就是我迷航时的指路灯，指引我前进的方向。
思绪纷飞，阳光怡然。岁月流逝，时光肆虐。妈妈，成长的路上有您真好!
初中成长作文字篇八
成长的快乐陈庄中心小学五年级二班 薛鸿昊当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。
不管不顾地独自享用。眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。
每次老师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光，听到老师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。
我常常会有一种自豪感，一种快乐感。偶尔会有些伤心事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。
初中成长作文字篇九
在我成长的数年里是书籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。
从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人世当中何谓正邪，何谓仁义，后来，《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观，《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟，而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操，让我在宁静的山水田园中旅行。
现在，中学的课程可能占据了大部分时间，然而找时间就像挤海绵，对读书的渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋，每天，一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中，我们也一样，每天都需要书籍来滋润我们，当我们见证了例如官僚、拜金主义等某些奸邪，丑恶的事时，我们能分清善恶，懂得如何来判断和处理吗？这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们，就像在小时候，老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在，各类文学作品情采纷呈，科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情，而现在不读书更待何时，错过的机会就像逝去的光阴一样不复返，中学时代就是读书的黄金年代。
读书时，沉浸在文豪们充满智慧的意境中，品味一字一句的意蕴，让人能对人高尚，对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时，鼓起勇气从容应对，找到前人的足迹克服它。
读书让我的人生丰富多彩。
初中成长作文字篇十
他，健康、壮实、老实，小平头，嘴角微微向右翘起，总穿着一件蓝色的工作服。小时候学习不好，当了个工人，工作是淘下水道里的赃物。
起早，工作。今天活儿不少——赶上“十一”，饭馆生意火，剩菜多，下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋，撬开井盖，打开帽子上的灯，摸索着下去。“人那，环保？就会嘴上说几句……呀！”他嘟囔着，突然大叫一声，好像踩空了。眨眼，世界另一番模样。
草原，房子很整齐，一排一排。没有一幢高楼，甚至是二层小楼。没有宽阔的公路，供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”，头顶上天花板般，布满了密密麻麻的小孔，却又不觉得压抑；没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕，认为是在做梦，可一切又那么真实。找到一个人，才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人，便把他邀到家中。
地底人的家虽是平房，却让人感觉舒适。到了屋里，他想先洗把脸，清醒清醒。便找到水龙头，习惯的开到很小，他一向很节水的。那人看到，说：“唉，不要怕浪费，这儿和你们那儿不一样，永远不会缺水的。”他很奇怪：“哦，你们这儿是地底，水多吧？”那人答道：“唉，你们上面水污染太严重了，污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘净水器’，现在水再脏也不用怕了，用过的水回收后再净化还能用，而且比以前的自来水干净很多。”说着，那人接了一杯水喝下，“最近你们那儿也弄出了个‘净水器’可那也只能净化自来水，对于应付工业废水，你们的可差得远呢。”他听了，又问：“那你们这儿的光亮是怎么回事？也用‘电’吗？”那人听了，说：“你们上面扔的垃圾啊！你们都觉得他没用，埋在地下，浪费了土地。可我们发现，垃圾中也是有能量的。你们的垃圾源源不断，我们所用的能量也自然源源不断了！至于灯，就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏，那是我们研究多年的成果。”他又问：“你们是怎么想到的？”“怎么想到的？只要敢想，什么想不到？只要想到，什么做不成？你们的脑子总是有些拘泥，没有创新，自然想不到。”他似懂非懂的点了点头，没有说话。到了“晚上”，这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上，没有城市街道的喧闹声，更没有烦人的闹钟的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适，穿衣，洗漱。
早饭，他通常是不吃的。但到这儿，因为不用干活，他可以“享受”一回了。这儿的食物不用加热，而是“开袋即食”，因为袋中添加的特殊气体，这些食物见氧便自动变热，非常方便，营养价值更是高。吃完早饭，正好那人也休息，便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店，那人介绍这里的衣服全是用高科技材料制成。可以调节温度，又耐磨，便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时，门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品，再扣去相应的钱数，所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店，他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的，没有什么奖项，但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。
又逛了会儿，他突然想到不能老在这里呆着，便跟那人讲。他们一起去了公安局，警察嘱咐以后不要再来了，将他送回了地球上。做了一个梦一般，他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日，他决定要学习“地底”人，研究创新科技产品，为人类的进步做贡献。
就从这件衣服开始，他开始了科学研究的旅程，就算没有文化。他明白：踏在创新的道路上，人类必能听到成长的回声！
初中成长作文字篇十一
不知怎么的，最近不学钢琴了，反而对钢琴很想念：听到了音乐，手指总下意识地叩击;别人问起最喜欢的乐器，总脱口而出：钢琴呗;想到那个崇拜的肖邦，眼睛里也总是放出光彩。终于忍不住跑到琴凳上，弹起了曾经的挚爱《绿袖子》。流畅的音符从指尖流出，我似乎又看到了那个学琴的我，那个对琴又爱又恨，也在学琴中渐渐成长的女孩。
七年前的一个秋天，还未上小学的我第一次坐上了琴凳，小心翼翼地伸出一只手指按下一个琴键，我又赶快把手缩了回去，品味着那煞是好听的音符，看着窗外的阳光照在平滑的琴键上，我幻想着：长大的我一袭白裙端坐着，动听的琴声充溢了房间，连窗外的鸟儿都不住地应和。想到这，我吃吃地笑了。
此后，我与钢琴便开始了七年的陪伴。然而我们之间的关系却总是敌对多于友好。我开始厌倦，听到节拍器刻板的“嘀嗒”声我便心烦气躁，我开始无所事事。一次我竟无聊地在木制琴盖上留下了一排齿印，我开始怀疑，将美好的时光用来和音阶琶音打交道真的有意义吗？我开始失落，为何无论我多么辛苦地练习，声音总不合我意，难道那只一场战争，一场我注定要输给音乐的战争吗？对，这就是一场战争，拜厄、车尔尼协同巴赫在节拍器地攻打下把我杀得片甲不留，再乘胜追击，让我不得不毫无生气地坐看，耷拉着眼皮，重复说教一般无味的旋律。有时候我真想向外头的小麻雀借一双翅膀，火速逃离这没有硝烟的战场。无数个晚上我拖着腮帮子与乐谱大眼瞪小眼，一边思忖道：“如果说刚学钢琴我的热情是一锅沸水，然而现在这水已转凉，若找不到干柴烈火，满腔热情结成坚冰是迟早的事。”
很幸运，我找到了那“干柴烈火”———————考级。考上十级是每个学琴孩子的梦想，尽管我不是那么地痴迷于音乐，可是天生好胜的性格让我总算在每天的必修课程中找到了继续下去的动力。
从那天起，我真正地把钢琴当成了我最大的敌人，十级是我要攻克的最大堡垒。敌军太过强大，我必须先充实自我。有一次我竟然用整整两个小时的时间来练习最基础、最简单的音阶，目的只想在肖邦的《练习曲》中表现一种右手的流畅，“知己知彼”，才能“百战不殆”。我咬咬牙将手机里的流行音乐、民乐删除，放入三首考级曲，没事就插着耳机听，繁复的旋律随口就能哼出来。我甚至强忍着对节拍器的厌恶，开好节奏规范奏鸣曲的乐风。支撑我练下去，像一只小蚂蚁一样“啃”乐谱的动力，便是那一纸证书以及那背后象征的成就感以及那无限的自由。
接到证书的那一刻，我深深地吸了口气，为结束了六年多的“战争”而释然。挣脱了钢琴的枷锁，我不必向小鸟借翅膀，心就轻飘飘地飞上了蓝天。脱了缰的小马驹似的我在街上小跑，似乎阳光被我感染，肆意地射在我那张神采奕奕的脸上，我哼起了歌———————就是考级曲。
对民乐的热忱以及学习的压力让我如愿放弃了钢琴。每天我吹笛子，摆弄葫芦丝，钢琴上渐渐蒙了一层灰，我再也没有弹钢琴。
回忆到这里，《绿袖子》也弹到我最喜欢的尾声，清脆的高音与触键优雅的低音相辅相成，曲子以一个完美的和弦结束。一曲终，我想了许多：钢琴于我，似乎不只是敌对关系，我似乎忽略了不少：四年级的冬天的一节课上，我终于学会了那首抒情的勃拉姆斯摇篮曲，我随着音乐的节奏轻轻摇晃着脑袋，眯起了眼睛，一切都变得那么温暖、温柔，好像我那双因练琴而变大起茧的手也在舒缓的旋律中柔化，似乎冬天再冰冷，也改变不了此刻我心中融融的暖意。我貌似，哦，不，我肯定此刻因为有音乐为伴，我很幸福！还有一次，去年夏天，我一整个夏天都在苦练肖邦的练习曲，这曲子就像一匹烈马，克服了最初的桀骜不驯后，迎接你的便是高度契合与酣畅。这音乐就像一杯红酒，只会欣赏啤酒的冰爽之人只会说她苦涩，但当你试着去品味时，你会慢慢发现，苦涩以外还有一种香醇，而苦涩用另一种眼光看又何尝不是一种甜蜜？更重要的是，她能让我收获一种激情，使你弹千次万次也不厌烦，这是我走再多的路，上再多的学也难以得到的。
我想对钢琴说声“对不起”，我对她误解太多，其实让我认真也好，懈怠也罢地坚持了这么多年的真正原因不是性格使然，而是一种本能，一种因对钢琴有爱而产生的本能，且这种爱从未离开过。很可惜，我发现得太晚。我想对钢琴说一声“谢谢你”，是你教会了我“坚持”二字如何书写，又是你用轻快的旋律，悄悄将“困难”二字在我人生的字典中抹去，我更想对钢琴说一声“我爱你”，你是我七年来唯一一直认真对待的事，你是我让七年爱得最多，恨得最多，收获的感动也最多的东西，当你唱出的不再是幼稚的小步舞曲，而是宏大的奏鸣曲时，我也在你的见证下越长越大，我会一直让你唱下去！
初中成长作文字篇十二
太阳缓缓滑进了树梢，露出最后一丝耀眼的光芒，它想把最后一丝温暖无私地馈赠给这美丽的人间。
夕阳下，爸爸驼着儿时的我，我则趴在爸爸坚实的背上，听着爸爸一路孜孜不倦地讲着故事，憨憨的笑，而我却身子一点也不老实，时不时乐得手舞足蹈，还不时地调皮地拉扯着爸爸的耳朵，大笑着嚷着：“爸爸是猪八戒！”爸爸总配合着我：“回高老庄找妈妈去罗！小笨猪！”银铃般的笑声荡漾开来，身后留下一串串金色的脚印，温柔的阳光照在我粉嫩又稚气的小脸蛋上。远处的袅袅炊烟被风吹散了，消失在一片金黄的阳光中。
那时的我如此稚气，直到时光荏冉，儿时的我也渐渐长大。
同样的夕阳余辉下，因打扫卫生晚出校门的我，看见校门外等我放学的爸爸，就在那一刻我发现，他那刻满了皱纹的眼角、还有鬓角那早已滋生的白发，他的身影显得有些单薄。我知道爸爸一定又是忙完生意，又急急赶来接我放学。那微红的双眼透着一丝疲倦，眼神却炯炯，向着我跑来的方向，嘴角洋溢着温柔的微笑。我心里突然泛起了一丝酸楚，那一刻夕阳下爸爸单薄的身影让我心疼莫名。
我想抚平他那满是皱纹的眼角，我想让岁月染黑他那早生的白发，我想了很多很多……
“爸爸，以后您就不要赶着来接我了。”“嗯？怎么了？”爸爸有些诧异的眼神凝视着我。“爸，我长大了，我可以自己回家的，而您每天工作那么辛苦还来接我，太累了。”爸爸笑了，笑得很甜。“闺女，爸爸接你是开心的事，可从不会觉得累！”我亲昵地偎着爸爸，红着眼圈。也在心里暗暗的对自己说：“一定要争气！好好学习！将来好好孝敬爸妈！”
我的成长在这一刻蜕变，它不再是那个在爸爸背上手舞足蹈的小女孩，它加入了一份感恩与爱，一份责任与担当。
太阳的光束正在渐渐隐退，唯美的夕阳让我回忆起无数美好的景象，那阳光尚存的暖意，在心中回荡。我望着这无边的美景，眼角被微微渗出的泪水慢慢濡湿。
初中成长作文字篇十三
一本好书，伴我一生。“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行，那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍，但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。
我每天最惬意的就是放学后找一本书，一直读到吃饭，然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时，那种感觉是无比的奇妙。小学时，竟为了一个没读完的故事，晚上打着手电筒在被窝里看，结果第二天上学迟到。这样的事，一二年级时经常发生，直到高年级时，才意识到这样会影响到学习，晚上也就能乖乖的睡觉了。
可即便这样，也影响不了我读书的积极性：星期五看到深夜，星期六把作业“赶”完继续看，看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅，比别人多懂了不少东西，因此也骄傲起来。小学时，我的作文每次都在及格的边缘打转，妈妈看在眼里急在心里。就这样，书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分（指期末）就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光，此后，我就开始恶补作文，做“最后的冲刺”，功夫不负有心人，在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来，同时也知道这个方法对我的“特效”。
妈妈去买了一个小书架，可上面放的并不是日思夜想的课外书，而是妈妈买的作文选。是的，妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下，跟妈妈大吵了一架：“你只考虑你自己的感受吗？我作文成绩上去了，明明是一件好事，可你为什么不履行自己的承诺？成绩都比我重要吗？”因为这个事，我好几天没有跟妈妈说话，似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周，最后是妈妈把书换了回来，我自然也不好再说什么，和以前一样，我们都是该怎样怎样。
在这以后，我和妈妈说好了，我的作文每得一次满分，就给我拿掉三本作文选，买三本我爱看的书放上去；如果不是满分，差几分，就换掉几本课外书。有一次期中考试，我的作文再次拿了满分，书架上也就只剩下三本书。我知道，如果把作文选全都拿掉，我作文的成绩一定会再次回到刚及格的边缘。
妈妈只是对我笑了笑，就出去了。我很奇怪，第二天怀着疑惑的心，去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜，我的房间里又多出了一个小小的书架，上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈，我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少，但我的作文成绩并没有后退，反而还进步了。
后来，我又给自己定了一个“读书计划”：每次读书的时候，拿出一半的时间读作文选，做笔记。等到周末，参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意，并答应我，周末写完作业，没有别的事情，剩下的时间都可以看书。此后，每写够三篇作文，都会拿给语文老师，帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始，几乎每次都是满分。以后每次买书，我总是先光顾作文选，再去挑喜欢的书。我一直这么努力着，最后我以满分的作文当做笔，为我的小学生涯，画了一个圆满的句号。
我第一个感谢的是妈妈，如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选，我不会用期末的满分作文来报答妈妈。
到了初中，我的作文并不是很好，但我相信，这只是一个过渡期，如果我继续这么努力下去，作文一定会有所进步。
初中成长作文字篇十四
女孩在成长，慢慢的由孩童蜕变为少年。天真依旧，却多了份朦胧；单纯犹在，却添了份忧愁；可爱清晰，却懂得了烦恼。
从孩童时与母亲的无话不谈到少年时拥有了被锁在抽屉里属于自己的小秘密；从孩童时缠着父亲要听童话故事到少年时把自己关在房间里写日记；从孩童时天天粘着母亲到少年时故意与母亲保持距离；从孩童时对父亲的温和顺从到少年时对父亲的叛逆。这些都见证了女孩的成长。
成长历程是辛苦的，抽屉里的故事在成长的过程中悄声无息的积累起来。故事越来越多，女孩的烦恼也越来越多，成长的压力压得人踹不过气来。
成长历程是幸福的，抽屉里的故事教会了女孩许多受益终身的道理。故事越来越多，女孩也越来越坚强，女孩学会在阳光下展示自己的美丽。
成长是快乐的，抽屉里的故事像糖果一样让人甜蜜。故事越来越多，快乐也越来越多。女孩学会了善待朋友，珍惜友谊，快乐的过着每一天。
成长是痛苦的，抽屉里的故事越来越多，也就意味着女孩受到的挫折越来越多，女孩明白了成长不仅有快乐，它还有挫折充当调味剂。
看着抽屉里远方好友寄来的一封封彩色的信，女孩心里觉得很快乐。女孩总是会在自己烦恼的时候，打开她的小抽屉，静静的享受着友情赐予她的幸福。
有一天，当女孩又打开她的小抽屉时，发现里面添加了一封素白的信。女孩惊奇的拿起信封，看见信封上面用娟秀的字写着女儿两个字，女孩知道这是母亲写的。女孩心里很生气，母亲怎么可以随便打开我的抽屉，真是太过分了。虽然心里这样想着，但女孩还是打开了素白的信封。只见带着淡淡清香的信纸上写着：
女孩觉得心里被幸福装得满满的，满得就快要溢出来了。
成长，是每个人必经得路途。一路上有风有雨有阳光，却让人感到充实。生活是需要人们在成长的道路上去探究的，是需要我们去感受的，它的含义对我们受益终生。我们也许会痛恨成长，但它却会让你在风雨过后看见彩虹。
初中成长作文字篇十五
成长，多么美妙的感觉。
在黏稠的岁月中，慢慢地踽踽前行。一步步地发现了，一道圆润但不刺耳的声音穿过脑海，一种绚烂但不伧俗的色彩掠过眼前，一种温暖担不撩人的气息擦过鼻尖，在奇妙的意境中蓦然回首：原来自己又成长了，生活把这个世界的好展示给了我，在成就感的光环下，我继续前进，因为每个少年的成长，都是为了这个世界更美好。
成长，多么凝重的感觉。
失败，又是失败，不谙世事的少年，又被生活打败。每个年轻人都如一颗小而尖利的石子，而生活则是闪着寒光的利刃，一刀，又一刀，将我们无情地打磨，抛光。幼稚的心灵哪儿经得住这样的刀光剑影，于是，有人在成长途中懒惰了，涣散了；年轻的懒惰如同隐秘的伤口，在长大后就会发炎溃烂，于是有人最终堕落。而又许多年轻却朝气蓬勃的心灵，如烧得血红的钢，铁锤火星四溅的光影却更激励了他们，他们活在当下，把握住了成长的每分每秒。他们居安思危，目光长远。“成长”这个词，过去式，现在式与未来式都是一样的，只记住过去的失败，或只空想的未来的辉煌，“人生”这道题，你又怎么做出来，生活若是温顺地像只羊羔，它又能跑多远。磨练，即是成长。
成长，多么特别的感觉。
在这个豪情万丈的年龄，在这种劲头十足的青年中，在这个日新月异的世界里，我们时刻在成长，有迷茫到确定，由自卑到自信，由绝望到希望，由沉沦到荣光；成长，不只是我们，大人们也在成长，社会也在成长，国家、世界都在成长。有生命就会有希冀，有希冀就会有改变，有改变就会有困难，而黑夜之后就是那轮充满着光与热、力与希望的太阳，每个人的成长都是在等待着那轮太阳。
成长，是一种进步，在进步的东西就应该被敬畏、被赞美，因为他在向前进。在最开始，谁能想到一个苹果就能证出万有引力？谁能想到，几片龟壳上的甲骨文竟能开启中国几千年的文学史？但它们都在成长，在进步，于是成就了自己，也成就了这个世界。
成长啊，你真是一种有着他别意义的东西。那种感觉，经历了之后，就会浑身一震，像是一种电流通过了全身，然后，就会又惊又喜。
成长很长，要一辈子；成长很短，只要一瞬间。成长很甜，它会让你越来越强；成长又很苦，你要经过好多磨练。
成长是杯鸡尾酒。
用信念与坚持调和理想与现实，加点快乐与泪水，搅拌憧憬和努力，撒进阳光和阴雨。
成长的感觉，只有自己去品尝。
初中成长作文字篇十六
有一天，当时间转身，我们会发现，彼此都在瞬息之间成长。
——题记。
隐约还记得儿时，自己常常伏在窗边，望着窗外的蓝天，心中描绘着一幅幅属于自己的画卷，我曾经渴望成长，渴望拥有一片属于自己的自由天空。
当我刚刚步入小学，每天跟着老师拼着枯燥的拼音，我曾极端羡慕那些高年级的同学，课间，在操场上健步如飞；放学后，在大街上嬉戏，玩耍他们的手中总是有一些我们向往已久的小玩意，在我的眼里，他们就像神仙一样，会爬树、会骑大的自行车。也是从他们口中，我才知道这，世上还有一种叫零花钱的东西。
所以，那时的我渴望成长，盼望成为一个大孩子，
就在这盼望之中，时间慢慢流逝，我也在慢慢“长大”。
在我上初二的某一时刻，我突然发现长得并不像想象中的那么美好，是的，我得到了许多小时候梦寐以求的东西：漂亮的房间、精致的工艺品、自己的自行车、还有花不完的零花钱，但我发现，得到的同时又好像失去了什么当我重新审视自己，我发现，我非但没有得到儿时所向往的“长大”，还失去了儿时那份对未来的向往与期望。。我觉得我误解了长大的初衷。
那一瞬间，我感到成长也并不是快乐的，这一段的成长只是把家长的管束转换成学习的压迫。
但我依然相信，等有一天，我真正完成了成长，结束蜕变，拥有一片属于自己的天空时，我还会找回自己，找回儿时所期待的那份快乐。
清点成长，我看清成长道路上，有鲜花，也有杂草；有晴天，也有暴风雨，
回味过去，我明白酸甜苦辣本就是成长，从渴望到感受再到回味，让我们从酸甜苦辣中，领会成长。
