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趣味活动方案策划标题新颖

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趣味活动方案策划标题新颖
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

趣味活动方案策划标题新颖篇一

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的'机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,xx小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

友谊第一,比赛第二。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

1、活动时间:20xx年x月x日

2、活动地点:xxx

3、参赛对象:xx班及家长

1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

2、比赛距离:20米距离

3、裁判员:发令1人,记录1人。

4、规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

趣味活动方案策划标题新颖篇二

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的.联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动方案策划标题新颖篇三

为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20xx年8月6日七夕节

四、活动项目内容及筹备

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

2、托球泳进(每组2人)

参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。

3、水上捞汤圆(每组2人)

在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。

4、一仆一主(每组2人)

两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。

5、大家乐(每组2人)

两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。

(二)工作安排

1、活动方案7月21日完成;(负责人:)

2、7月22日前出具活动通知;(负责人:)

3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:)

4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:)

5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:)

六、奖项与奖酬 (一)奖项

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。

2、凡参与此次活动的家庭均可获得参与奖品。

(二)奖酬

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、物业拥有本次活动的最终解释权。

趣味活动方案策划标题新颖篇四

一、基本精神

挑战极限,挑战自我二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

四、活动方式

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地 :

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日 比赛场地 东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日 比赛场地 南外环新区体育场。

七、报名与报到

将电子报名表报送至:

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx 吴文健 xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置

九、竞赛规则(试行)

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间:12月3日晚8:00

五、活动地点:篮球场

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

(二)活动具有全员参与性

九、活动流程:

大赛筹备及宣传

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力

游戏人数:18人

需要器材:气球12个,凳子3张

游戏时间:25分钟左右

游戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

游戏人数:6人

需要器材:绳子3根,篮球6个

游戏时间:15分钟左右

游戏负责人:韦希蔚

3.赶球跑

游戏人数:3人

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

游戏时间:20分钟左右

游戏负责人:刘晓晖

4.蒙眼背人指路

游戏人数:6人

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

游戏时间:20分钟左右

游戏负责人:张丹妮

十、颁发奖品:16份小礼物

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20

三、活动地点:大操场

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球

五、参加人员:全院师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇 副裁:叶兴健 记分员:钟梅

自愿服务者4名学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强 记录:李仁信

自愿服务者4名高年级学生(监督)

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣 记分员:周小刚

自愿服务者4名学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

趣味活动方案策划标题新颖篇五

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的`欢乐气氛。

2、幼儿、教师或家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1、提前向家长发出邀请函,征集家长节目和亲子节目。

2、师幼共同布置活动室内的环境,营造节日的气氛。

3、准备好表演音乐、新年礼物;活动前对幼儿和家长进行安全教育。

4、场地布置好:幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

一、新年致辞

各位家长朋友们,亲爱的小朋友们大家上午午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐!

首先有请宝宝们来向大家拜年啦!大家掌声欢迎!

二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!(宝贝们:《新年好》(背景音乐起,全体幼儿向大家拜年)——祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开!祝老师阿姨工作顺利!(面对面)祝小朋友聪明健康!快快乐乐!(齐)祝大家新年快乐!ye!鼓掌)

趣味活动方案策划标题新颖篇六

趣味活动(初赛“俯卧撑接力”,决赛“小心水雷”);

活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

比赛地点:__理工大学南校区生活区足球场;

参赛对象:__理工大学__学院12、13级本科生,教工;

参赛单位:__理工大学__学院本科生每班组一个队参赛(每队6人),教工为一队。

第二部分:可行性分析

__理工大学是直属教育部的全国重点大学、__地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

__理工大学__学院是全国首批国家示范性__学院,亦是__理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。__学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

第三部分:活动安排及流程

活动举办时间:

__年10月27日16时至17时。

赛前准备阶段:

__年10月20日,内部试玩测试。

__年10月22日—__年10月25日,人员的统筹与安排。

__年10月22号进行活动通知。

__年10月27号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配

和参赛队伍安排。

比赛阶段:

__年10月27号4时至5时,活动分组进行。

1、本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛。初赛分3场,有14支队伍参赛,决赛1场,共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

2、参加人数:12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

3、初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目,决赛游戏以“小心水雷”为项目。

1、每队6人,其中五人两两相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑,b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑,直到最后一组做完俯卧撑。

2、若行进过程中,已经拉起手的队员有人松手,则该队需要回到起点处重新开始。

3、用时少的队伍获胜,要是队员中有女生,一个女生时间减5秒,10秒为上限。

4、初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

1、每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

2、a蒙上眼睛,背着b,比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面,对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

3、每碰倒一个杯子加时5秒,用时短的队伍获胜。

1、每班六人组成一队,教工组六人一队。如果有需要,第三场号召六个观众组成一队。

2、分组及跑道情况:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

第一场

13(卓越班)

第二场

12(卓越班)

第三场

决赛

第一场胜出组

第一场胜出组

第二场胜出组

第二场胜出组

第三场胜出组

时间

内容

工作人员工作

备注

15:40—15:50

1、准备布置现场

安排大家进场,维持现场秩序

2、通知各班参与人员

调试麦克风

15:50—16:00

3、工作人员清点到场的参赛者

主持人1人

到场的参赛者要开始准备

清点人员3—4人

16:00—16:10

主持人介绍初赛及其规则说明分组状况

工作人员各就各位

16:10—16:35

初赛开始

比赛监督者4人

淘汰赛3场,每场7组

16:35—16:40

主持人介绍决赛及其规则说明分组状况

工作人员准备布置赛场

16:40—16:50

决赛开始

比赛监督者4人

决赛1场,6组

16:50—17:00

1、宣布比赛结果

支持人宣布结果

给冠亚季军颁发奖品

2、颁发奖品

给教工发纪念品

17:00以后

清场

所有工作人员

第四部分:活动经费及预算

物品

用途

数量

资金

奖品及纪念品

奖励获胜者及教工纪念

传单

通知各班班长

纸,笔

现场记录

水和杯子

决赛道具

合计

第五部分:声明

__理工大学__学院__院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归__理工大学__学院所有。如活动内容及流程有任何改动,皆以当时修改通知为准。

趣味活动方案策划标题新颖篇七

一、活动时间:20xx年11月3日(星期日)

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

二、活动地点:大罗山

三、活动形式

根据本次活动的实际情况,活动本身突出“放松身心、感受自然、合作并进”的特点,设置了“趣味探宝活动”和“野外烹饪竞技”。

(一)趣味探宝比赛方法:

1、设个人比赛和团体比赛,同时进行。

3、参赛者个人必须在规定的时间内将寻获的兑宝劵到评委处登记和兑换个人奖品。

4、以组为单位,再评出一、二、三等奖,颁发团体奖。

5、评委:待定

(二)野外烹饪竞技比赛方法:

1、以组为单位,只设团体比赛。

2、规定菜:工会向每组提供6道规定菜的食材和佐料

3、特长菜:各组自己携带食材和佐料,至少4道。

4、参赛组须自带炊具、餐具、调料。

5、以组为单位,再评出一、二、三等奖,颁发团体奖。

6、评委:待定

四、活动流程

8:00学校集合;公布分组情况,讲解活动规则;

8:10各组组员自己拼车,开车到山下;

8:30趣味探宝组出发;

10:00大罗山山顶集合、兑奖登记;

10:10野外烹调竞技开始;

11:00开始评比,先规定菜,在特色菜;

11:30各组各自享受自己的规定菜和特色菜;

12:00组委会公布比赛结果和奖励方式

12:30野外探险开始

15:00下山

16:00聚餐

五、代表队组成办法和报名截止时间:

各级段自行组织报名和分组,不限人数,不限报,各组长组织本组组员做好食材、炊具、餐具的准备工作,于11月3日于早上8:00在校集合。

报名截止时间:11月1日(星期五上午)。

六、注意事项

1、全体参加活动的教职工要注意交通安全,身体不适者请即时与活动保卫组联系。

2、请参加者注意着装,穿适合户外的衣服和鞋子;

3、活动参加者都有纪念品

趣味活动方案策划标题新颖篇八

亲子热身运动:健康歌

游戏一:小蜗牛去旅行

目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

准备:蜗牛头饰若干弓形门4个

玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。

游戏二:装豆豆

目标:培养宝宝的手眼协调本事。

准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干

玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。

游戏三:彩带飘飘

目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的欢乐,增进亲子之间的情感。

准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的欢乐。

1岁半——2岁半宝宝:

亲子热身运动:喜唰唰

游戏一:袋鼠妈妈运水果

目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

袋鼠妈妈,有个袋袋,

袋袋里面,装着乖乖,

妈妈和乖乖,相亲又相爱。

(2)游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐学回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

游戏二:小白兔拔萝卜

目标:培养宝宝跑、跳的本事和竞争意识。

准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干

玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。

游戏三:串珠子比赛

目标:培养宝宝的手眼协调本事。

准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

2岁半——3岁半宝宝:

亲子热身运动:欢乐天使

游戏一:美丽的彩虹伞

目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

2、引导宝宝体验亲子游戏的欢乐。

准备:彩虹伞一把。

玩法一:

儿歌

彩虹伞,转转转,

躲在伞下看不见,

彩虹伞,转转转,

爬到上头看得见。

1、教师先带领宝宝说儿歌。2、教师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下头,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和教师可变换语气调动宝宝的兴趣。

玩法二:

儿歌

卷呀卷呀卷,

我来卷面包,

彩虹面包香喷喷,

送给妈妈尝一尝。

教师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

游戏二:贴五官

目标:培养幼儿的动手协调本事和认知本事。

准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。

游戏三:揪尾巴(父母和孩子)

目标:培养宝宝的敏捷反应本事。

准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

趣味活动方案策划标题新颖篇九

为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。

二、活动目的:

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

三、活动时间:

__年5月24日

四、活动地点:

华北水利水电学院新校区文体中心前

五、活动主题:

宣扬建模文化,构建和谐校园

六、活动对象:

华北水利水电大学全体学生

七、活动单位:

主办单位:共青团华北水利水电大学委员会

承办单位:华北水利水电大学生社团联合会

策划协办单位:数学建模协会

八、活动参与者

第一组织者范阳阳

主要组织者刘鹏,蔡少鹏,李瑞芳,李新娟

一般组织者冯娇娇,陈国笑,杨云飞,康朋飞,高桢赞,徐国伟

九、活动流程:

1.各部门任务

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序

宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。

2.活动前期准备

办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3.活动过程

(1)10:00,办公室开始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。

(2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。

参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4.活动后期

(1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等

(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。

(3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算:

展板:15元

宣传页:50元

奖品:150元

十一、注意事项:

(1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。

(2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。

(3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。

趣味活动方案策划标题新颖篇十

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象

小学全体学生

三、比赛形式

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间

20xx年12月31日(暂定)

五、活动要求

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委

合唱评委:全校老师。

七、奖励办法

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

八、场地安排

学校操场

附:合唱评分标准:

1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分。

2、指挥10分。

3、演员出入场精神面貌10分。

4、演出服装统一整洁5分。

5、伴奏5分。

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