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总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
会议总结讲话结束语篇1
为进一步加强医患沟通，改善医疗服务质量，x月x日下午，xx大学附属医院在6号楼会议室召开了第x季度工休座谈会，邀请了近20位患者、家属代表参加座谈。院党委副书记、纪委书记xx、副院长xx及相关职能部门负责人参加了会议，会议由党委办公室主任xx主持。
座谈会上，来自6号楼的心内、消化、血液、内分泌、普外、胸外、骨科、妇产科、耳鼻喉等十几个病区的住院患者、家属代表，分别谈了就医的体验和感受，对医院提供的医疗、服务、环境等方面给予了赞扬，为医生敢于担当、勇于负责的精神点赞，为护士细致入微、热情周到的护理而感动，也对护工的耐心、及时的服务表示满意。同时也对医院交通疏导、产妇饭菜缺少个性化、出院患者提供住院检查报告、住院病床紧张等问题提出了一些宝贵意见建议。相关职能部门就一些问题现场作了解答。
副院长xx在座谈会上讲话，他首先向患者及家属代表对医院建设发展、医疗服务、膳食服务、后勤保障等方面给予的肯定和赞扬表示感谢。他表示，大家今后在医院遇到的问题可及时指出，还可进一步通过电话等方式多提宝贵建议。他要求相关职能部门对患者和家属代表提出的问题，会后进行总结和梳理，进一步加强管理，改进工作，把医疗、服务水平做得更好。
会议总结讲话结束语篇2
上午，在东明县卫生计生局会议室召开全县健康扶贫工作会议，局xx成员、各局属单位负责人、科室负责人及各乡镇卫生院院长参加会议。县卫生计生局局长彭异彩主持会议并对健康扶贫工作进行安排部署。
彭异彩指出，实施健康扶贫是中央和省、市、县的一项重大战略部署，是当前及今后一段时期内面临的一项重要政治任务。打赢这场战役，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色制度优越性的重要标志，也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。各级各部门要深刻领会卫生计生健康扶贫工作的战略意义，充分认识卫生计生健康扶贫工作的重要作用，清醒认识全县健康扶贫工作的严峻形势。要以“等不及”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，勇于担当，不辱使命，积极作为，全力打好健康扶贫攻坚战。
就如何做好健康扶贫工作，彭异彩强调三点，一是要认清形势，统一思想，切实增强做好健康扶贫工作的责任感、使命感和紧迫感，切实将思想统一到上级决策部署上来。二是要突出重点，统筹兼顾，落实好“八个一”工程和各项惠民便民机制，扎实开展各项健康扶贫工作任务。三是要强化领导，落实责任，层层分解任务目标，建立经常性督导检查机制，确保健康扶贫工作取得实效。
会议总结讲话结束语篇3
作为新入职的老师，这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。
首先从教师职业素养方面，韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师，怎样才能更好地培养我们的学生，教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识。技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具，同时学生也不是学习知识的机器，我们要真正的把教育当教育办，把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人，作为老师要有高度的热情和强烈的责任感，用善良。真诚之心向学生传递知识，形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生，当然怎样去爱，怎样一视同仁地对待学生，在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。
韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。
那就是教师的职业倦怠问题。
韩院长讲了一句非常有哲理的话“除掉杂草的最好办法是种上庄稼”。
从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题，我们教师要学会自我救赎，消除职业倦怠，真正爱上教师这份职业。
怎样消除职业倦怠？我们需要多读书多研究。
读书可以增长我们的知识，开阔我们的眼界，锻炼思维能力，而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识，增强老师的自信心和成就感。
而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业很大的动因。
其次多研究，我们面对的是形形色色的学生，我们需要研究观察学生，了解学生的身心发展特征，为更好地上好每一堂课打下基础。
上完每堂课对学生的课堂反应。
学习效果等要进行反思研究，反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。
在今后的教学工作中，我要利用反思日记，不断提高自身教学素质。
再次从教师专业素养方面，作为教师除了具备扎实的专业基础知识。
掌握传递专业知识的技巧外，还应具备较高的人文素养。
在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养，在英语方面学生人文素养培养的任务：学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观和价值观。
王教授人文素养培养的观点让我深受启发。
人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程，我们在教学生学说英语的过程中，也要让孩子了解外国的文化。
风俗人情，开阔他们的视野，同时与本国文化作比较，增强他们的爱国主义精神，传递正确的人生观和价值观。
在今后的教学过程中，每讲一堂新课，要讲到文化或风俗人情或道德情感等等，让孩子要有人文素养的提高，让孩子们真正喜欢上英语，真正做到教书育人。
这次英语培训让我受益匪浅，希望以后有更多参加这样培训的机会。
会议总结讲话结束语篇4
7月25日上午，明珠社区召开了会议，对半年来社区建设工作进行了全面总结。会上，王建国书记对党建、计划生育、环境卫生、综治调解、劳动保障、文体工作等几个方面的工作进行了总结，半年以来，社区紧密围绕社区建设、文化建设、社会建设不断创新社区社会化管理，真抓实干、团结一致、齐心协力，在各项工作中都取得了较好的成绩。书记对在座的居民小组长和支部书记所做的工作表示肯定和感谢，并鼓励大家在接下来的工作中继续发挥无私奋献精神，为社区建设发挥出自己的光和热。
会议还强调了社区半年来在计划生育、环境卫生等方面的重点难点以及存在的问题，在下半年的工作中可以有所侧重，有的放矢，为接下来计生工作的开展和迎接创卫检查打好坚实的基础。针对创卫迎检，负责卫生工作的工作者也在会上作了动员，并就具体工作进行了布置，希望居民小组长和支部书记能积极配合，同时发挥带头人的作用带动广大居民自觉树立环境卫生意识，为创卫迎检做好充分准备。
会议最后，书记就社区下半年工作以推进“网格化管理、组团式服务、片租户联系”工作平台为主线，要求居民小组长切实履行信息员、调解员、宣传员、管理员、服务员等职责，统筹做好管理与服务的各项工作。
会议总结讲话结束语篇5
本社团在一号教学区1311教室开展了名为‘社团干部培训会议’的主题会议，会议由副社长赵红岩组织，虽然她是第一次主持干部会议，但是由于工作的优秀所以在此次会议中由她主持。
在会议中她首先对近期的工作做出了总结也对接下来的工作提出了要求。在本次会议中，锻炼了各位成员的组织能力和表达能力实现了工作集体化的工作模式，更好的锻炼了每一位成员的工作能力。
社团负责人夏爽同学也进行了发言，她对社团的发展提出了新的希望，也做出了今后工作的要求，她说：“社团不是某个人的，而是大家的，就像我们的家一样，我们要为家的明天努力奋斗这样的社团才是一个斗志昂扬的社团。”
其次，社团干部进行发言，积极配合社长的工作，努力将社团的特色发扬全校。在今后的工作中更加认真抓紧各项社团工作，这次的社团干部培训对我对大家都是一次宝贵的经验。锻炼自己的工作能力，在今后的生活中能够更加的认真对待每一件事情。是大家的一致目标，希望大家今后能努力做到为社团的工作为主要重点，发挥每个人的能力，让社团更加完美。在本次会议中，我们学会了很多，在组织会议的过程中我们锻炼了自己的组织能力，在社团干部的发言中我们学到了很多，我们每个人都在互相学习与成长的过程中，在这个过程中我们会摸索着去探索社团发展的道路，是我们的社团在齐工程的校园内响彻。
会议总结讲话结束语篇6
9月20日上午，实验中学在行政楼会议室1召开了新学期教科研工作会议。会议由教科室严俊副主任主持。教科室全体人员、省市县立项课题主持人和学校教科研中心组的老师参加了会议。
教科室孙学进主任总结了上学年学校在教科研上所做的工作和取得的成绩，通报了当前省市县各级立项课题研究的进展，对当前教科研重点工作进行了部署。他要求教科研中心组的老师主动参加江苏省第十一届新世纪园丁论文大赛，积极申报江苏省和南通市十三五教育科研规划课题，同时，认真做好部分市级课题研究材料的收集整理，做好研究成果的汇报准备，争取早日顺利结题。
印文权副校长结合当前学校教科研现状和四星创建成功后学校的内涵提升方向，交流了自己对教科研工作的思考。他希望全体与会同志在思想上统一认识，科研是学校教与学的第一生产力、课改是学校内涵提升的硬道理，作为教科研中心组的老师，要爱学习，勤思考，多研究。既要研究教材，研究学情，又要研究课堂，研究教法，更要大胆实践，将研究与实践相结合，在实践中转变观念，提高境界，提升素养。
这次新学期教科研工作会议的召开，为本学期实验中学抓好抓实教科研工作指明了方向，更为学校可持续性发展起到了良好的助推作用。
会议总结讲话结束语篇7
作为一个刚来到这个大家庭的我来说，一天的会议，大家相互交流，让我对这份工作有了更进一步的认识，责任是这份工作的基础和根本，下面对于责任，我来谈一下我的理解。
“责任”，从大道理说是基本的职业精神，从小来说，即一个人做事的基本原则。只有负责人的人，才有资格成为优秀团队中的一员，缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己承担的责任也就放弃了生活，也将被生活所放弃。
责任可以使人坚强，可以激发自己的潜能、能力。责任可以改变对待工作的态度，也就决定了工作的成绩。我们在工作中就是要清醒、明确的认识到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起在自己工作岗位上的责任，那么，工作就由压迫式被动转化为积极主动，并享受工作的乐趣，取得成绩的快乐。
配货、送货人员的工作，我觉得是一个责任重大的活，货物从仓库盘好到运给订货人之间这段过程，要保证货物的完整性，数量不能少，这就要求我们得有一颗强烈的责任心，货物到达后，收货单的取回、对账的准确与否，都要求工作人员用心去承担这份责任，所以说我认为，责任是物流工作的根本，我本人以后也将在工作岗位上、生活中、社会上履行好自己的责任。
会议总结讲话结束语篇8
在校二楼会议室召开了会议。校长、书记等校级领导以及全体中层干部和各党支部书记参加本次会议。
各部门负责人以PPT简要阐述了本部门在上半期的工作中已取得的成绩，存在的问题，同时也提出了下阶段要整改的措施，为学校的可持续性建设与发展提出了有效与可行的设想。
其中，课程中心重点介绍了“选课走班”与课程开发已经取得了阶段性的成绩。
现今，我校在高x高x年级开展了“选课走班制”，并形成了课程开发、课程管理和课程评价三个体系，成为了我校转型的亮点特色项目之一。
其次，教师中心在努力提升教师队伍方面也做出了巨大贡献。
现阶段，在培养青年教师队伍方面，教师中心结合了“校长书记有约”系列活动，与青年教师协会共同打造青年教师的幸福工程，做到了走心，用心。
另外，学生中心上半期也重点加强了对校园环境、班级、寝室的日常管理。
其工作成效更获得了市、区创卫办的高度评价。
学校正处于转型发展的时期，各部门围绕着学校工作的`中心，做好了相互协调、无缝对接，做到了“人人有事干、事事有人管、人人干实事”的良好发展局面。
之后，学校党委熊鹰书记对各部门已经取得的成效表示肯定，对各位干部的肯干、实干、能干、巧干、善干给予高度评价，同时也对部分部门的一些问题进行了批评，并提出了新的要求。主持人xxx副校长在会上，也提出，学校各部门只有秉承相互学习，相互交流，共同提高的精神，才能建立高素质的团队，打造好我校的品牌。
最后，xx校长对于各位干部的工作成绩和各部门取得的工作成效表示赞扬。他首先指出，各部门成绩的获得与大家的相互交流、相互学习、相互激励是分不开的。今年是我校转型发展的关键年，我们要着力打造学校的十大工程，在谋发展的道路上，我们要凝心聚力，多交流，多总结。学校的发展，任重道远，由此，他强调今后的工作更要加强精细化管理，特别是干部值日，要进一步做好全面覆盖。在后阶段的工作上，他也做了详细的部署，提出了严格的要求。只有秉承精益求精的工作态度，实行无缝对接的部门管理，才能构建砥砺前行的新学校，也才能真正地促使我校转型发展的顺利进行。
会议总结讲话结束语篇9
8月15日，县医院2暨述职会在办公楼三楼会议室召开，县政协副主席、县医院院长卢士平参加会议。
会上，来自临床、医技及部分职能科室的38名主任，围绕年初医院及科室制定的工作计划，各科室主任从本科室经营管理、医疗质量与安全、学科建设、护理服务、下半年工作目标等几个方面用PPT的形式总结了上半年取得的成绩、存在的问题，并对下半年工作目标完成情况做出了承诺。
述职报告会后，卢士平作了题为《不忘初心，继续努力，保持医院持续健康发展》的重要讲话。
卢院长用PPT的方式回顾了20xx年度上半年医院制定的工作目标及计划，并向与会人员总结了上半年医院工作状况及下半年工作打算。
卢院长指出，上半年医院在医疗质量、规范化服务、学科建设、全员素质提升等方面有了很大的提高，科室精细化、科学化管理开始起步;值得一提的是在20xx年上半年全市卫生系统半年工作会上医院各项工作在县区级公立医院中均名列前茅，受到了领导的肯定和表扬;成绩的取得固然可喜，但也要深刻意识到医院仍然存在医改处于浅表层、学科建设重视不够等问题，下半年要进一步打好基础，抓安全、抓质量，增技术、上科研，服务进一步细化、规范化，逐步深入开展精细化管理。
县医院领导班子、中层干部、学科带头人等200余人参加了会议。
会议总结讲话结束语篇10
今天的会议开的很成功，同学们的发言都很精彩。都能很无私的把自己的工作方法谈出来让大家一起分享，我很高兴。这对我们今后的工作肯定会有很大的好处，相信同学们一定从别人身上学了很多。
但私下里我也听说：许多同学都认为班干部难当，xxx的班干部更是不好当。一来手里没有什么强制权力，二来同学们都有了自己的思想，不像xx那样听从干部的指挥。
我觉得，当好干部其实也不难，关键是要当好镜子、用好尺子、系紧带子。许多同学有可能出现犯错误的时候，但大多数情况下他们犯错误不是故意的。比如说，自习堂上两个人兴高采烈地谈着什么，搞的全班不得安宁。其实他们很可能并没有意识到这一点。
而班干部所应当做的，就是告诉他们，指出他们已经影响了别人。正如同一面镜子，当别人脸上有了污点时你立刻可以看到，并让别人马上擦掉。同样，当某一个同学有了进步，那怕是一点点进步，班干部也应当把他们的进步告诉大家。
也就是说，班干部这面镜子不仅要照出同学的缺点，也应当照出同学的优点。只有班干部当好了这面镜子，才能使犯了错误的同学尽快改正，使有了进步的同学得到鼓励。
做为一个班干部，首先也是一个学生，同班同学的关系难免有远有近。有亲有疏。但是如果在工作中掺杂了个人的远近亲疏的感情。这种感情，对于一个班集体的团结是十分有害的。班干部要是在工作中照顾自己的好朋友，就会失去广大同学的信任。那么，这个班集体自然是一盘散沙。
所以说，做为一个班干部，必须在心中有一把尺子：所有的同学都是一样的。在工作中，也一定要用好这把尺子，做到一视同仁。只有这样，你才能在同学中树立威信，才会得到大多数同学的支持。如果不用好这把尺子，你可能会在自己的“小圈子”里一呼百应，可大多数同学不配合你的工作。到头来，只能是什么工作都无法进行。
人们常把班干部比做联接老师和同学的带子，其实也是联接同学与同学的带子。可有不少班干部却不愿意当好这个带子，只是在老师布置任务时去机械地执行。不管同学的反应；同学们犯了小错误，他不向上反映，直到小错变成大错，他才急急忙忙地报告老师。
再说，师生之间、同学之间有时也会出现许多矛盾，究其原因，都是因为互不了解而造成的。老师不可能对每一个同学的思想都了如指掌，同学之间也可能处一室却交往不深。这些都是不可避免的。
如果班干部做好了带子，能把同学的思想及时告诉老师，将老师的思想告诉同学，那么，许多师生之间的不愉快就不会发生。当同学间有了矛盾时，班干部及时使同学相互理解，同学之间的矛盾也必然化解。这样班集体必然增强凝聚力，成为一个团结向上的班集体。
我相信每一个班干部只要热爱自己的班级，努力为同学服务，就一定成为优秀的班干部。
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