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最新青少年上网利与弊的调查报告(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 15:33:47
最新青少年上网利与弊的调查报告(模板8篇)
    小编:翰墨

报告在各个领域都具有广泛的应用,例如市场调研报告、科学实验报告、年度工作报告等。报告的撰写要注重条理性和连贯性,避免信息杂乱无章。这份报告展示了一家企业的销售情况和市场趋势分析,对业务发展有很好的参考价值。

青少年上网利与弊的调查报告篇一

网络是一个无穷无尽的大世界,他信息资源丰富,知识广博,同时也是充满诱惑,易使人误入歧途的虚拟世界,网络工具可以说是一把双刃剑。利用网络可以把地球变成一个小小的村落,不管你在何时何地只要通过网络,便可以和远在他乡的家人亲属联络,甚至还可以在电脑上与天涯海角的人们见面,他可以使人们做到秀才不出门,尽知天下事,网络还可以做许许多多的事情,他也是一个充满神奇的世界。

可是,青少年上网好不好一直成为家长关注乃至头疼的问题,对于这个问题我想说说我自己的观点。我觉得青少年上网利大于弊,在网上我们可以听音乐舒缓心情,还可以看一些好的美术摄影作品,培养我们的审美观,让我们可以全面发展。此外,我们可以上读书网页查找一些我们感兴趣的书阅读,即可以省下买书的钱,又能使我们增长知识,何乐而不为呢?我前几周就在网上阅读了一本书,名叫国宝,介绍了中国清政府的腐败无能,以及一些爱国之士热爱国家,不顾危险将国宝南迁至安全地带的艰难历程。所以家长们应该利用网络资源,让孩子多学知识。小学生网上作文这一网站也是能让我们学习知识的网站。这个网站不仅让我了解了国内与我同龄学生的写作水平,还让我欣赏到一篇又一篇佳作,提高了我的写作水平。此外小学生网上作文作文还给我提供了投稿的机会,这样不但给我一个展示自己文笔的舞台,而且当我的作品被选用时还会让我兴奋不已,让更加努力的写作文,使我不断的进步。现在我的作文的精品数量多了,我在小学生网上作文的状元榜上有名了,而排在我后面的人则跃跃欲试,也在不断努力的写作文,这更使我感到竞争的激烈,只要我稍微不留神就会被人赶超,所以这迫使我定下决心,每周至少在小学生网上作文上写两篇精品作文,只有这样我的名次才能不断上升。正是因为网络的帮忙,我现在写作文已经是得心应手,所以我认为青少年上网是十分有利的!

但是,我也不否认网络的害处十分大,网络上有一些不健康的地方对我们的危害也十分大,比如一些网站为了吸引青少年会弄一些不良的网络游戏,他们正是利用我们青少年自制力差,才利用这些游戏诱惑我们青少年,使我们一些人深陷其中不能自拔。又比如一些不良的信息与新闻都会使我们的身心健康和学习成绩受到严重影响。另外网络还有许多危害都是我们要注意小心的。怎么样才可以使我们趋利除弊,使网络对我们有帮助呢?我想要做到以下几点:一、要控制上网的时间,限定浏览的网站,不可以上网太久,不在网上到处浏览。二、必要的时候还要请家长监督,免得一些黄色的不健康的信息影响我们。三、这也是最重要的一点那就是自觉,只要你自觉主动的上网学习,我想以上两点完全可以排除,我想如果我们遵守以上三点,我们就可以避免不良信息对我们的影响这样才能使网络对我们的危害程度控制到最小化。

网络是一把双刃剑,而我们要用这把双刃剑的好处帮助我们克服种种困难,争取进步,利用网络充分学习,在网络中取长补短,将你带入优秀学生的行列之中,如果你受网络另一面的影响,只会刺伤自己误入歧途。所以我们应该充分利用网络的有利的一面,多加学习,为将来打下更加坚实的基础!

青少年上网利与弊的调查报告篇二

调查时间:11月----月。

一、课题背景。

随着电脑的普及风暴,互联网已经成为一种新的生活时尚,走进了千家万户。网络世界给人们的生活带来了巨大的变化,青少年已成为网民中的很大一部分。但互联网给我们带来便利的同时,也平添了许多烦恼。我们今天的研究课题是--------中学生上网情况。

二、研究目的。

通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。

三、研究过程:

四、调查方法:

1.网上搜集、查询2.查阅报刊、杂志3.问卷调查、实地调查。

五、研究成果报告。

改革的春风催人欲醉,时代在进步,经济在发展。随着21世纪的到来,互联网已走进了千家万户。网络已经成为包括中学生在内的民众获取相关信息,进行信息沟通的必然选择。互联网,好比浩瀚的信息、知识和娱乐的数字化迷宫,对求知欲强烈的青少年有着强烈的吸引力。网络,简单的来说,就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。

凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。互联网已经成为当代青少年学生获取各种知识和信息的重要渠道,一个不容忽视的事实也摆在我们面前:即由互联网这把“双刃剑”所带来的负面影响,让部分青少年沉迷其中,无法自拔。而如今,网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例,可见,网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害。

根据网络调查,我们了解到中学生是电脑网民中占比例最多的一大部分。而且,中学生犯罪的比例也随之增多,所产生的问题也越来越多。在所产生的问题中,大多是由网络引起的。在近几年中,网络所引起的犯罪的速度也是变的比以前快。可见,网络所带来的社会问题,并不是骇人听闻。这应该引起大家对网络问题的关注。因为网络早在人们的生活中成了不可缺少的一部分。

三、青少年上网时间和对上网时间的满意度:青少年用户平均。

每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。37.0%的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占12.0%,认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。

青少年上网利与弊的调查报告篇三

近期,互联网络信息中心发布了《中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,中国青少年网民规模已达2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。其中一路捞导航网因其前卫、高端、国际的特点,成为青少年上网最新的时尚选择。

青少年互联网普及率持续攀升,向低龄群体渗透加大

近年来,青少年互联网普及率继续攀升。中国青少年网民规模达2.56亿,占青少年总体的71.8%,超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较xx年增加了5.4个百分点,延续增长之势。其中,对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。今年,6—11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%,相比去年增长了近4个百分点。一路捞导航网导航全球,使用16种语言,能够学习外语也是青少年愿意使用这个网站的原因之一。

手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民

手机是青少年上网的主要终端。青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升,相比去年,今年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点,在三种上网设备中使用比例增加最多。

青少年手机网民规模已经达到2.21亿,较去年同期增长了12.8个百分点,增长率高于去年。青少年网民中手机上网比例为86.3%,高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。pc端、手机端、pad端,一路捞导航网可以无障碍跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上网。

青少年网民对互联网的使用深度不断加深

青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。中国青少年网民平均每周上网时长为20.7小时,较xx年增加了2.3小时。其中,小学生、中学生、大学生和非学生网民每周上网时长分别增加了3个、6.1个、2. 3个和2个小时。

除电子商务类应用,青少年网民在各类互联网应用上的使用率均高于总体网民。其中,网络娱乐类应用是青少年群体最重要的互联网应用,网络音乐和网络游戏在青少年各个群体中的占比均高于全国水平。虽然商务交易类应用在青少年群体中的使用率低于总体网民,但大学生网民对商务交易类应用使用率显著高于全国平均水平,是商务交易类应用的活跃群体。

调查显示,原有的导航网站功能单一不能满足当前青少年的使用需求;除了国内的网站和软件,更多的青少年希望能浏览到国外网站、使用国外的软件,所以全球导航网站一路捞深得青少年喜爱。

城乡青少年互联网使用差异明显

青少年网民城乡普及差异明显,城镇地区互联网发展水平远高于农村地区,且两者差距呈扩大之势。xx年,城镇青少年网民对各类应用的使用率普遍高于农村地区,仅即时通信使用率低于农村青少年网民。其中,商务交易类应用是城乡间差异最大的应用类型,网络购物、网上支付、网上银行和旅行预订在城镇青少年中的比例均高出农村青少年网民15个百分点左右。

青少年上网利与弊的调查报告篇四

互联网络从诞生之日起,就以不可思议的速度和力量改变着我们生活的世界,数字化生存已经成为新世纪所不可或缺的生存理念,网络“虚拟现实”正在成为现代人重要的另类生活空间。作为一个蓬勃发展、充满活力的新生事物,互联网络以其蕴涵的创新、无限、梦想和反传统的特性,具有着与年青人天然和谐的秉赋,建构着当代青少年全新精神时空。

根据中国互联网络信息中心(cnnic)的第20次互联网调查报告表示:目前中国的青少年学生网民数已经达到5800万人,占总网民比例的1/3(35.8%),占青少年网民的70%。5800万网民的结构特点非常突出。规模最大的是高中生网民,有xx万人;其次是大专及以上青少年学生网民,有1800万;初中和小学生共同构成了其他的xx万网民。

这些青少年学生网民中大多居住在城镇,接近3/4的青少年学生网民都集中在城市,农村仅有1/4强(28.3%),约1600万人。中国25岁以下网民总规模已经达到8294万人,占据了1.62亿总网民的半壁江山。此后年龄越大,网民数量越少,中国1.7亿60岁以上老年人中,网民规模仅有170万人。

所以,中国网民仍以高学历为主,大专及以上学历网民超过4成(43.9%)。这些网民中,又有一半是本科及以上学历(23.8%)。从历史变化情况来看,中国互联网网民学历结构正在变化,高学历网民的比例在逐步下降,网民中学历较低的人群正逐步增多。然而,互联网络在中国的发展历程中,头顶始终高悬着达摩克利斯之剑。它在信息交互中的良莠不齐,带来了人们的毁誉参半。虚假信息充斥,语境谩骂成风,色情暴力污染等网络痼疾在社会舆论的渲染下被高倍放大,加之青少年对互联网络异乎寻常的亲近和对规范教育的疏离,更加a引发了主流意识形态对网络的无情批判。也正是在此背景下,所有对网络的诟病都指向了一个共同的目标——网吧,从政府到舆论,从学校到家长,无不怀着极大的热忱试图通过对网吧的整治来实现对网络的净化,更期冀通过限制青少年上网使之回归社会主流教育的怀抱。这一切,无不构成了网络时代必须亟待解决的且颇具挑战性的前沿课题。

如今国内上网人数日益增加,其中85%以上是35岁以下的青少年群体,那么,这么多的青少年群体运用网络,一般都做些什么呢?互联网对他们的学习,生活和思维方式将产生怎样的影响呢?笔者通过调查发现网络发展对青少年的影响既有利的一面,又有害的一面。

一、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。

在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。我国已有不少大中小学校进行了域名注册,其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

二、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。

当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。

三、互联网有助于青少年不断提高自身技能。

美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。

四、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。

由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是bbs等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。

五、有利于青少年非线性思维方式的形成。

线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并通过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。

六、青少年的创造能力得到了发展。

随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的.变革,无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高,他们的智力得到了升华。

一,对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。

与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

青少年上网利与弊的调查报告篇五

为更好的了解青少年上网习惯和网络安全意识,并为日后青少工程的具体工作提供调研支撑,360互联网安全中心和共青团中央网络影视中心联合发起问卷调研,从上网习惯、网络环境感知、网络安全意识三方面,对6-18岁的青少年上网行为习惯进行了调查。

调查数据显示,53.1%的青少年已使用手机上网,31.4%使用家庭台式电脑上网,13.1%使用平板电脑上网,仅有2.4%的青少年使用网吧或学校的台式电脑上网。这意味着,95后的上网习惯主要通过自己的设备,且倾向于使用移动端设备。

青少年上网都在做什么?调查发现,聊天交友、听音乐、玩游戏是青少年群体最热衷的网络活动,而查资料、看电影电视剧等活动相对较少。其中,在青少年最喜欢的游戏top20中,植物大战僵尸、赛尔号、小黄人快跑名列三甲。在家长对待孩子上网的态度调查中,只有不到10%的家长表示反对孩子上网,这表明70后、80后家长对孩子上网持比较开放的态度。

伴随着互联网的快速发展,尽管青少年上网环境相对单一且上网时间短,但仍旧无法避免不安全的网络环境和各类网络威胁。记者从调查报告中看到,近六成青少年曾遭遇到网络威胁,其中电信诈骗和账号被盗最为常见,其次是个人信息资料被窃取。统计数据也表明,八成青少年缺乏全面的个人隐私保护意识。

令人欣慰的是,在类似青少工程等公益项目的努力下,针对青少年网络安全的教育工作正在大力推进。与之相应,青少年的网络安全意识也在逐步提高。

记者查阅调查报告发现,目前,超80%的青少年在遇到电脑病毒时会立刻使用杀毒软件进行查杀;面对个人信息问题,青少年最不愿意透露证件号码、电话号码、地址等信息;同时,九成以上的青少年认为应当对未成年人开展全面的网络安全教育。

据介绍,青少工程是在中央网信办、教育部、共青团中央联合指导下,由团中央网络影视中心发起、未来网和360公司承办、并由360公司提供技术与资金支持的校园网络安全教育公益项目,旨在全面提升青少年网民的网络安全素养,建立适应性、和可持续的校园网络安全教育体系。目前,青少工程已全面覆盖北京、上海等10个省市、59座主要城市、3万多所小学、40多万个班级,影响中小学生约1.2亿人次。

今年6月,青少工程在北京中国科技馆建立了首个“国家网络安全青少年科普基地”。同时,为更大范围的向青少年普及网络安全教育,打造了全国首个青少年网络安全科普流动基地——安全战车。安全战车将最先进的ar、vr、4d体感、语音识别、大数据可视化技术与网络安全知识相融合,打造了木马忍者、ar魔镜、跨屏投篮、安全之战等近10个互动体验项目,寓教于乐,与国家网络安全青少年科普基地有效互补。

青少年上网利与弊的调查报告篇六

在关于心理方面的调查中,68.49%的初中生和78.11%的高中生认为自己心理比较健康,但有时会有一些消极思想。其中69.75%的初中生和67.84%得高中生认为已普遍出现过焦虑情绪的体验,同时,来自身边人的影响(尖子生、学习竞争、找不到朋友)给他们的心理带来很大压力,个别人产生自卑、嫉妒、封闭心理。

面对这种心理焦虑,极少数同学作出的类似离家出走、自杀或犯罪等极端行为,对此,大多数高中生认为最大的原因是成绩不好,学习、升学压力太大,其次是心理有障碍,认为是因为家庭不幸、不适应社会、失恋的比例要低于初中生的选择,说明高中生更愿意从当事人自己身上找原因。

当今青少年普遍缺乏专业心理健康老师。

根据调查显示,54.02%的高中生表示自己的学校拥有心理健康老师或心理咨询室,而这一选项到了初中则降低为36.09%,小学更是低至22.90%。

而在其后的关于“如果学校开设了心理咨询室,你有不良情绪时是否会去咨询?”问题时,有不到一半的高中生和初中生愿意接受心理咨询或心理辅导,分别达到43.81%和43.79%,而在小学,这一比例却达到了66.11%。可以看出,小学生相比初高中生,更愿意把心中的苦闷不快告诉心理老师。

青少年上网利与弊的调查报告篇七

信息化时代,信息技术发展迅猛,电脑、网络已经成为人们日常生活必不可少的组成部分。不管工作、学习或者生活,似乎都离不开电脑。在日常生活中,我们会看到很多人,尤其是年轻人,往往沉迷于网络游戏,染上网瘾,不能自拔。那么作为硕士研究生,我们我们有没有充分、合理地利用电脑、网络为学习、生活服务呢?所以,针对研究生上网问题,我对一些同学做了访谈,并辅以问卷的形式,进行了简单的调查。对当今研究生对网络的使用情况有个大概的了解,以便规范我们的上网行为。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握学大生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的学生网民都具有重要意义。

这次调查访问了10位同学,并分别填写了调查问卷。受调查者均为在读硕士研究生。虽然调查样本数量少,会有一些局限性,但也能部分地反映当今研究生对网络的态度和使用情况。参与此次调查的10名同学中男生、女生都是5名,各占50%。

在本卷设计的10个问题中,有2个问题是关于上网时间的。通过统计数据可以看到,每个调查对象每天平均的上网时间都在1小时以上,其中5小时以上者占总人数的40%。关于对上网频率问题的回答全部都是每天都上。也就是说,有40%的人每天上网时间超过5小时。

在本卷设计的10个问题中,还有3个问题是关于上网目的的。上网的时候,最先打开ie浏览器的占60%,打开聊天工具的占30%,打开电子信箱的占10%。上网主要目的是查找学习资料的占40%,聊天娱乐的占40%,玩网络游戏的占10%。调查表明,研究生玩网络游戏已经不是主流。上网查学习资料和娱乐聊天成了上网的主要目的。主要关注娱乐聊天的占40%,并且女生有80%比较关注娱乐聊天。

在10个调查对象中认为上网对他们学习和生活有很大影响的有40%,有一定影响的有60%。可见上网对我们学习和生活存在很大的影响。90%的受调查者对网络有不同程度的依赖。通过调查了解到,随着年龄的增大和学历的提高,父母已经不再或者很少干涉我们上网了。

结合统计数据和访谈情况,我得到以下几个结论:

首先,从上网时间和频率上看,有40%的受访者每天上网超过5小时。可见上网已经成为我们日常生活的一个重要组成部分。因为有60%的受访者上网主要目的不是学习,所以上网时间太长会占用我们正常的学习时间,影响我们的学习。不过总体情况还很乐观。

第二,对本专业相关行业的关注不够。比较倾向于娱乐休闲,其中女生更严重一些。我们周围很多同学,上网不关注与专业相关的信息,而是沉迷与网络游戏,女生则倾向于看娱乐新闻,看肥皂剧等事情上。浪费了和多时间和精力。

第三,从调查数据和访谈情况看,越来越多的人不愿意跟身边的人交谈,而是通过聊天工具,和其他素未谋面的陌生人或者距离很远的同学聊天。一到晚上,宿舍一片寂静,没有座谈会或者卧谈会的热烈谈论,只有敲击键盘和点击鼠标的声音。这对我们培养正常的人际交往能力,建立正常的人际关系是相当有害的。

总之,通过这次访谈和调查,我们可以看到研究生群体对电脑和网络的依赖性还是很大的。从使用情况看,虽然存在一些问题,总体情况还是比较理性和乐观的。电脑和网络方便了我们的学习和生活,扩大了我们的交流范围,也扩展了我们的视野,使我们能及时的关注时事发展的最新动态。作为研究生的我们要合理的利用电脑和网络,让它为我们服务,而不是让我们沦为电脑和网络的'奴隶。

青少年上网利与弊的调查报告篇八

日常生活里,“上网族”的年龄层正越来越低。青少年网民在网上最爱做什么?又有哪些他们没有关注到的安全风险?中国互联网络信息中心(cnnic)发布的《中国青少年上网行为研究报告》(以下简称《报告》)显示,截至12月底,中国青少年网民(年龄在25周岁以下的网民)规模达2.77亿,占整体网民的42.7%。其中超过六成的青少年网民信任互联网上的信息,网络安全意识较弱。

未成年网民

最爱玩网络游戏

《报告》显示,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体的79.6%。

青少年对互联网的熟悉程度远远超过全国平均水平,数据显示,20xx年全国互联网普及率为47.9%,青少年互联网普及率超过全国31.7个百分点。手机成为青少年上网的最主要终端。截至20xx年12月,青少年网民手机上网的比例为87.6%,比网民整体85.8%的手机上网比例高出1.8个百分点。

孩子们上网都爱干嘛?《报告》的调查结果显示,偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点。青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络音乐成为使用率最高的应用,使用率高达77.5%。

而网络游戏则成为青少年使用率高于网民总体最多的一项,其中尤以未成年网民为主。数据显示,截至去年12月,未成年网民规模为1.23亿,未成年网民占青少年网民的44.3%。而未成年人对网络游戏的使用率达到了67.9%,比例超过了青少年网民总体。

cnnic相关负责人介绍,调研中发现目前市场中很多网络游戏产品充斥着暴力、色情、危害社会公德等不适合青少年接触的元素,只有游戏厂商、运营商自律,对游戏内容进行自审,才能为青少年建立一个健康完善的游戏市场。

近三成青少年网民

遭遇账号密码被盗

报告显示,青少年对网络有着较高的信赖程度,缺乏有效的个人信息保护意识。青少年网民遇到的网络安全事件中,账号或者密码被盗的比例最高,为27.8%,超过了网民总体水平。其次,电脑或者手机中病毒、木马的比例为25.4%,在网上遇到消费欺诈的比例为11.7%。

数据显示,青少年网民分享意愿明显高于网民整体,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享,网络安全意识较弱。

cnnic负责人分析表示,青少年网民年龄越大,对互联网的信任度就会越低。从数据可以看出,小学生对互联网上的信息完全信任的比例最高,为5.9%;中学生完全信任的比例次之,为4.5%,大学生完全信任的比例最低,仅为1.3%。

青少年网民对互联网信息的信任度高,但是互联网上信息量庞大,青少年受到年龄、阅历的限制,对于信息真伪缺乏辨识能力,容易轻信。“相关部门需要对网络信息加大管理,特别是对青少年使用较多的即时通信、微博等工具更要加强管理,对信息内容进行把控。”这位负责人表示。

新增青少年网民

农村高于城镇

城乡之间、地区之间的差距正在缩小,成为我国青少年网民现状的另一个特点。

从城乡差距来看,截至20xx年12月,城镇青少年网民规模为2亿,农村青少年网民规模为7736万。与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。互联网在农村青少年中进一步普及。

从东、中、西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,东部地区青少年网民占比最高,为41.1%,网民规模为1.14亿。但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减。

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