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世界读书日活动方案与策划指南(优秀21篇)

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世界读书日活动方案与策划指南(优秀21篇)
    小编:雅蕊

好的方案应该清晰明确、可操作、具有可行性和适应性。与团队成员和利益相关者进行沟通和讨论,汇集多方意见和建议。请大家根据自己的需求和实际情况,选择适合自己的方案。

世界读书日活动方案与策划指南篇一

“阅读的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的.相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:x月18日――x月28日

地点:图书馆大厅职责部门:办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:x月18日

地点:坡头镇职责部门:读者服务部

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请x省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,x省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼dd如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读本事的提升。

时间:x月21日

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

x月世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:x月18日前职责部门:采编部

5.开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:x月23日――x月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:x月23日――x月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:x月20日――x月28日

职责部门:读者服务部

8.“共享书香,欢乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:x月23日――x月28日

地点:图书馆二楼大厅

职责部门:阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:x月23日――x月2x月午时3:00

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

10.推进2x月时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,进取与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案与策划指南篇二

“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学

1、4月20日———4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

“一张纸献爱心”活动倡议书

——捐出身边废纸,让贫困地区小学生拥有一本字典

世界读书日活动方案与策划指南篇三

为了提高同学们对书籍的热爱,培养同学们"学读书、爱读书、会读书、读好书"的良好习惯,提升自身文化素养,拓宽知识面,丰富大学生的课余生活。

读书可以增强自身的文化内涵,也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下,为了营造良好的读书氛围,我们大学生义不容辞。

20xx年4月23日。

电信门口。

大学生社团联合会。

图书爱好者协会。

全院学生。

1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作,让全院学生了解此次活动的意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。

2、图书互换在全院发起"我爱图书,图书互换"的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的`阅读视野,拓宽知识面。

3、"读书心情大头贴"准备宣传板及便利贴纸,广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在"读书心情大头贴展板上"记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、"露天阅读,沐浴阳光,品味书籍"准备桌椅及书籍供读者露天阅览,并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作,在图书交流过程中,待人热情礼貌,主动和其交流,能认真听取对方意见,接纳读者对我协会及图书馆的意见,并对读者提出的问题做出解答。

1、图书馆书籍拿出做好详细的登记2、若现场人员拥堵,注意安全3、确保板报及"心情贴"的完整保护。

世界读书日活动方案与策划指南篇四

通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动,使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统,提升自我境界,让同学们更好的提升文化涵养,全面发展自身素质,深化书香校园的意识,呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来,在学校中营造书香智慧的气氛,从点滴小事做起,从自我做起!

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

4月21日:上午8:30——下午4:30

许昌学院全体学生

逸夫图书馆前的广场

主办:许昌学院图书馆

承办:许昌学院读书协会

协办:许昌学院学生会学习实践部

2、读者找书比赛(限60名读者参加)

参赛人员根据书名,通过检索书目信息获取索书号,在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。

报名时间:4月20日14:30—17:30地点:图书馆二楼大厅咨询台

比赛时间:4月21日9:30地点:逸夫图书馆各书库

3、图书漂流

在活动期间,图书馆将出漂30本图书,每位同学每次限取1本,现场登记“漂流卡”,并保证两周内阅读完后及时回漂。

4、图书展销

活动期间,许昌市各大书店将组织一批热门图书,包括经典文学、外语、科普、法律知识等,以优惠的价格,在逸夫图书馆广场展销。

5、“支持读书、奉献爱心”捐书活动

在读书日活动期间,欢迎广大读者奉献爱心,将不用的教材、图书捐赠给图书馆,补充绿色书架,以方便广大读者使用。

时间:4月21日—地点:逸夫图书馆七楼采编室

时间:4月21日早8点开始每批次2小时。

地点:电子阅览室

7、图书交易活动

在这读书日到来之际,为了使书籍得到最大程度的利用,为了同学们能够以低价得到自己喜欢的书籍,为了使同学们能够更好的得到知识,请参与我们举办的图书交易活动吧!

时间:4月23日早8点半开始地点:逸夫图书馆楼前

(1)前期宣传工作:

1、4月21日前图书馆读者协会宣传部和学生会宣传部把准备好的读书日的宣传版面在新老餐厅前各放置一块。

2、由学习实践部负责联系各院系学习部,将此次活动的具体安排传达下去,呼吁更多的同学参与到此次的活动中去。

(2)中期活动安排:

1、及时与学生会学习实践部做好联系,保证活动的顺利进行。

2、4月21日,读者协会及学习实践部的成员七点半在图书馆前集合,准备好同学们交易时的桌子和椅子,有秩序的摆放好。

3、桌椅共摆放两排,一排是要进行卖书的同学,另一排是要进行换书的同学。两排桌椅要相对放置,而且应注意拉开间距。

5、八点半同学们准时开始自由交易,工作人员主要负责统计、监督和协助同学进行交易,并维持现场秩序。

(3)后期活动安排:

1、活动结束后,由协会和学习实践部共同将桌椅放置到原来的地方。

2、共同对活动场地清理干净。

(1)现场气氛要活跃,但还要维持好现场的秩序。

(2)图书交易遵循公平、公正、合理的原则。

(3)工作人员要注意负责看护好桌子上的书目,防治遗失。

(4)在交易成功后,要做好统计,以防出现漏洞。

世界读书日活动方案与策划指南篇五

为庆祝第21个“世界读书日”,深入推进书香校园建设,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,读出人生风景线,读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动,具体事项通知如下:

让读书成为习惯。

书籍点亮人生,书香美化校园

与名著为伴,塑造美好心灵;与经典同行,打好人生底色

开卷有益,多识良师益友;学海无涯,心系万里长歌

20xx年4月9日——4月24日

(一)系列活动之一:经典进校园活动

参加对象:市新华书店、高一高二各班级

活动内容:各类名著进校园展销,同学们开放阅读,随意认购。

活动形式:年级组织,班级轮流。

(二)系列活动之二:专题黑板报展示评比

参与对象:高一高二各班级

活动内容:营造读书氛围,畅谈阅读感想。

活动形式:班级各自准备,年级组织评比。

(三)系列活动之三:读书漂流活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:分为班级内部漂流和班级之间漂流,班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书,放到班级读书角,并在书后粘贴一个信封,信封内放上读书卡片,采取读书接力,每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得,分享阅读,分享快乐;班际漂流,各自选择班级,相互漂流。标上班级、姓名,做好记录,防止丢失。

活动形式:班级组织,年级抽查。

(四)系列活动之四:读书知识竞赛活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:各班级利用班会课或阅读,

活动形式:请老师出题或发放小纸条,明确类别,同学互相出题形成题库。形式可分:必答题,简答题,风险题;题型可有填空,选择,判断,连线,绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句),电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名),英文翻译(出示英文唐诗,说出中文诗句)。班级内部评比。

(五)系列活动之五:“与经典为伴”读书故事分享活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事,要是自身的真实阅读经历,可以是文学名著,也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。

活动形式:各班通过班内比赛(征文+现场讲述),推选出一名读书之星(读书多,懂得多,能说会道),参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛,共同分享读书盛宴。年级现场比赛时,各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟,否则扣分),现场播放。

(六)系列活动之五:“读书好读好书”专家讲座活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:读书的意义、作用与方法。

活动形式:邀请全国知名的专家来校作专题讲座,在三友厅举行。

(七)系列活动之六:张高中首届读书大会(模仿央视诗词大会)

参与对象:高一、高二各班级(三友厅分会场举行)

活动内容:名著常识。

活动形式:必答题(三轮),选答题(三轮),讲读书故事(一轮,可以现场讲,也可现场播放录像,要求同活动五),现场书法(软笔或硬笔,内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖,各班推荐一名选手参加,获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”,颁发证书和奖品。

以上通知,希落实。

校长室

二〇xx年三月二十八日

世界读书日活动方案与策划指南篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的精神文化发展,建设和谐书香校园,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。

活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,通过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的.小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。

化为书本字典。

转化为善款。

贫困学生。

红十字会。

捐赠废纸。

书本字典。

这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、

“建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神,而且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。

本次活动于2018年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由精品学习网提供!

主办:黄淮学院图书馆驻马店市红十字会。

承办:读书协会爱心协会。

世界读书日活动方案与策划指南篇七

20xx年4月23日—5月27日。

“读书丰富人生,知识创造财富”

组长:xx

副组长:xx

组员:xx。

通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

1、读者签名活动:

开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间:20xx年4月23日下午。

活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

2、优秀读者评选活动

根据读者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

活动时间:暂定20xx年5月23日。

与会人员:部分领导及获奖者代表

3、开通移动图书馆试用活动

使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动

学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xx年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

活动时间:20xx年4月23日—5月3日

5、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

6、“你的眼光,我的选择”采书活动

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

活动时间:20xx年4月23日—5月27日

7、“最美图书馆”摄影比赛

活动主题:最美图书馆

活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

活动要求:

1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄袭和盗用他人作品。

提交方式:

1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到xx。

出处 KAOyaNMiji.com

邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)

2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)

评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

活动时间:20xx年4月23日—20xx年5月20日

活动地点:暮云校区图书馆

8、“书库寻宝”比赛

活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:20xx年5月14号上午11点。

活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。

评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

活动时间:20xx年5月15日下午3点,(星期三)

活动地点:xx图书馆。

世界读书日活动方案与策划指南篇八

“阅读的力量”

20xx年x月18日——20xx年x月28日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:x月18日——x月28日。

地点:图书馆大厅职责部门:办公室。

2.开展爱心图书漂流活动。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的`课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:x月18日。

地点:坡头镇职责部门:读者服务部。

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。

图书馆将邀请x省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,x省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼dd如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读本事的提升。

时间:x月21日。

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部。

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:x月18日前职责部门:采编部。

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部。

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动。

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部。

7.开展为馆外点更换图书活动。

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:x月20日——x月28日。

职责部门:读者服务部。

8.“共享书香,欢乐生活”优秀期刊展阅。

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

职责部门:阅览部。

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:x月23日——x月2x月午时3:00。

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部。

10.推进2x月时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部。

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,进取与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案与策划指南篇九

为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,形成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!

繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园

配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

4月23日——4月24日

图书馆楼下

世界读书日活动方案与策划指南篇十

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的.重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

长江大学团委、图书馆

长大读书会

20xx年3月10日—20xx年5月7日

具体活动各有安排

郑吕

(1)书评(负责人)

a、宣传

b、文章收集与整理

c、书评评选

d、书评的登载与发表

e、表彰

(2)读书笔记展

a、宣传

b、读书笔记的收集

c、展出

d、评选

e、表彰

(3)世界读书日专题讲座

a、宣传

b、演讲者由图书馆联系

c、演讲时间、地点

d、讲前准备,布置场地,准备茶水等

(4)世界读书日精彩电影

(5)表彰会

a:由图书馆主持

b:时间

(6)会内总结

时间地点待定

a:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

世界读书日活动方案与策划指南篇十一

1、带领幼儿参观图书馆或书城,体验置身书海的读书氛围。

2、“读读玩玩”绘本阅读活动。

选取有代表性的经典绘本进行主题教学,如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等,让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。

3、睡前故事时间。

利用午睡前10分钟,为幼儿阅读讲述经典绘本故事,引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。

4、好牛儿童绘本免费读书计划。

由好牛儿童提供每周4本(配备专用书包),幼儿园每周调换,一月免费试读体验活动。

5、故事大王比赛活动。

由幼儿自愿报名,选取某一儿童文学作品进行讲述,家长可制作ppt,班级老师协助播放,幼儿园统一评奖。

1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。

2、鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍,通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。

1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地,让幼儿多体验读书氛围,激发阅读兴趣。

2、每天进行半小时的亲子阅读时光。

3、推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。

4、书香家庭大评比。

家长和幼儿一同制作读书海报,将读书照片与收获进行表征,幼儿园开辟专栏进行展出评比。

5、好书推荐活动。

家长在班级群中推荐自己看过的好书,并注明推荐理由,分享收获。

6、自制绘本展。

家长和幼儿一同自制图画书,内容可以自创,也可以对某本经典图画书进行模仿。

世界读书日活动方案与策划指南篇十二

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立__周年和纪念南京解放__周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间:20__年4月—10月。

三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长。

四、活动组织机构:

活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动目的。

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;。

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;。

3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围。

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤。

第一阶段:活动策划(4月初——4月30日)。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段:组织实施(4月30日——9月30日)。

1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段:总结表彰(10月1——10日)。

1、对各项活动进行评选。

2、总结这次活动,将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

世界读书日活动方案与策划指南篇十三

为庆祝第个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题。

阅读,让我们的世界更丰富。

二、宣传标语。

好书伴我行,书香遍校园。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名著为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

开卷有益——我们爱读书。良师益友——我们读好书。

行万里路——我们多读书。学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间。

20xx年4月x日——4月x日。

四、内容与形式。

分享阅读,分享快乐。

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题:

一年级:童话寓言故事。

二年级:励志故事。

三年级:历史故事、历史。

人物。

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

4、评比时间:20xx年4月23日。

5、请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。

和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动方案与策划指南篇十四

为宣传“423世界读书日”,丰富读者的化生活,培养读者良好的阅读习惯,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,倡导全民读书,弘扬尊重知识、崇尚明的阅读理念。

阅读伴我行,知识促成长。

(一)与基础医学院联合举办“春风送书香系列活动”

激发学生的读书热情,促进书香校园的建设,让广大师生领略书籍的魅力,与基础医学院联合开展“春风送书香”系列活动。具体包括:书声琅琅之朗诵、春光暖暖勤晒书、才情满满制书签。

地点:岐黄广场图书馆学术厅。

时间:20xx年4月。

(二)图书馆剧场。

通过摘取书中的一个或多个片段,组织人员编排,用表演的方式将书中内容进行活化呈现,在阅读中表演,表演中阅读。或者在图书馆内发生的有趣故事都可以进行表演。只要剧情需要,图书馆提供任何场地。拍摄后视频,一是由评审小组进行现场统一投票。二是挂在网上,由观众进行网上投票。最终结果由现场投票和网上投票共同产生。

地点:图书馆。

时间:20xx年9月。

(三)第二期图书漂流活动启动。

收集同学们当前已经不用的参考书籍、复印资料,在图书馆进行展示,以漂流的方式提供给需要的同学分享。

时间:20xx年4月2日。

地点:图书馆大厅。

(四)“名师讲堂”(和超星联合举办)。

邀请有一定社会影响力或大学里的知名学者到我校做一场报告。

地点:学院大礼堂。

时间:20xx年月。

分别统计读者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,图书借阅量、电子图书下载量,分别排列在前10名的读者将被图书馆评选为“超星杯阅读之星”。被评选出的20名获奖人将每人撰写一篇心得及电子档相片上交到读者服务部。

(六)超星阅读卡伴我读书行。

针对20xx届生,每人发放“超星学习通”阅读卡一张,让离开校园的毕业生终生拥有学习的空间,共享超星数百万电子图书、电子期刊、视频、专题等资。

地点:图书馆读者服务部。

时间:20xx年6月——7月。

(七)第二届“码上寻书”比拼(和ni联合举办)。

为提高读者的检索、查询效率,增强纸质资利用率,丰富学生的业余生活,开展由中国知网冠名赞助的“[码上寻书]比拼”活动。

地点:期刊室流通部。

时间:20xx年月。

(八)图书馆系列讲座。

针对多维阅读、智慧图书馆、信息资搜寻与共享、外数据库的运用价值等,开展图书馆系列讲座。

地点:图书馆数字体验区。

时间:20xx年4月——6月。

(九)图书馆读者座谈会。

加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,以“42”活动为契机,开展20xx年度读者座谈会。

时间:20xx年4月。

地点:图书馆会议室。

总负责:王xx。

总策划、协调:房xx。

主要参与人员:张xx部分学生馆员。

世界读书日活动方案与策划指南篇十五

阅读文化经典,建设书香校园。

(一)推荐馆藏优秀书目。

向全校师生推荐优秀图书书目,通过校内网、图书馆网页、微信等方式进行宣传。

(二)优秀读者评选。

根据以下条件,从学院的在校生中评选出优秀读者10名进行奖励。

评选条件。

1.学习勤奋,自觉遵守图书馆规章制度,无损坏图书等违章记录,具有良好的道德品质。

2.充分利用图书馆的馆藏资源,借阅图书量大,且借阅内容丰富(即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅过图书)。

图书借阅量、借阅内容的`统计时间:20xx年11月1日至20xx年4月30日。

(三)“优秀阅读班级”评选。

根据20xx年3月份、4月份班级读者到馆率(读者到馆率=借书人数/班级总人数)和各班级人均借阅图书册数(人均册数=班级借阅总册数/班级总人数,2个月人均借阅8册为上限),评选出10个优秀阅读班级进行表彰。其中,3月份班级人均借阅册数占30%,4月份占70%。

(四)读书征文。

本次征文围绕“阅读文化经典”为主题,抒写自己关于一本书的读书体会或自己的读书故事。

征文题目自拟。稿件要求:主题鲜明,文笔流畅,语言生动,字迹清晰,文字在1000字左右,必须原创。作者要注明所在系、班级、真实姓名。

图书馆将组织教师对征文进行评审,评出一等奖二个;二等奖三个;三等奖五个进行奖励。

(五)参观淄博市图书馆(博物馆)。

组织部分热心读者参观图书馆(博物馆)。

(六)与学院社团“大学生马克思主义理论研究社”联合举办读书沙龙活动。

世界读书日活动方案与策划指南篇十六

“读书丰富人生,知识创造财富”

组长:

副组长:

组员:

为了深入落实学院“建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

1、读者签名活动:

开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间:20xx年4月23日下午。

活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

2、优秀读者评选活动

根据读者在上一年度(20xx年5月20日――20xx年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

活动时间:暂定20xx年5月23日。

与会人员:部分领导及获奖者代表

3、开通移动图书馆试用活动

使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动

学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xx年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

活动时间:

5、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

6、 “你的眼光,我的选择”采书活动

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的'需求。

活动时间:

7、“最美图书馆”摄影比赛

活动主题:最美图书馆

活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

活动要求:

1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄袭和盗用他人作品。

提交方式:

1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到。

邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)

2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)

评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

活动时间:20xx年4月23日―20xx年5月20日

活动地点:暮云校区图书馆

8、“书库寻宝”比赛

活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:

活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。

评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

活动时间:

活动地点:图书馆。

世界读书日活动方案与策划指南篇十七

一、主办单位:

图书馆。

全院教职工及学生。

三、活动时间:

20____年4月23日—5月27日。

四、活动主题:

“读书丰富人生,知识创造财富”

五、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:。

六、指导思想:

为了深入落实学院“贯彻____大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

七、活动目标。

营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

八、活动内容:

1、读者签名活动:

开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间:20____年4月23日下午。

活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼。

2、优秀读者评选活动。

根据读者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

活动时间:暂定20____年5月23日。

与会人员:部分领导及获奖者代表。

3、开通移动图书馆试用活动。

使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动。

学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20__年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

活动时间:20____年4月23日—5月3日。

在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

6、“你的眼光,我的选择”采书活动。

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

活动时间:20__年4月23日—5月27日。

7、“最美图书馆”摄影比赛。

活动主题:最美图书馆。

活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

活动要求:

1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄袭和盗用他人作品。

提交方式:

1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到。

邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)。

2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)。

评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

活动时间:20__年4月23日—20__年5月20日。

活动地点:暮云校区图书馆。

8、“书库寻宝”比赛。

活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:20--年5月14号上午11点。

活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。

评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

活动时间:20__年5月15日下午3点,(星期三)。

活动地点:图书馆。

图书馆。

世界读书日活动方案与策划指南篇十八

阅读经典之书,尽享读书之乐!

二、活动背景。

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义。

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。并且读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如_说“我十分期望倡导全民读书,因为我一向认为,知识不仅仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、详细活动安排。

为宣传“世界读书日”,营造读书学习氛围,培养礼貌阅读习惯,“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间:20_年4月23日午时第九节。

地点:明慧楼楼下。

2、开展读书观摩会。

能够邀请家长参加。经过活动的开展,让师生以及家长树立一种理念:“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书。”确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。

3、图书漂流。

阅读经典之书,尽享读书之乐!

二、活动背景。

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义。

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。并且读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如_说“我十分期望倡导全民读书,因为我一向认为,知识不仅仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、详细活动安排。

为宣传“世界读书日”,营造读书学习氛围,培养礼貌阅读习惯,“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间:20_年4月23日午时第九节。

地点:明慧楼楼下。

2、开展读书观摩会。

能够邀请家长参加。经过活动的开展,让师生以及家长树立一种理念:“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书。”确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。

3、图书漂流。

在活动期间,图书馆将出漂100本图书,每位同学每次限取1本,现场登记“漂流卡”,并保证两周内阅读完后及时回漂。

世界读书日活动方案与策划指南篇十九

“阅读的力量”。

20xx年4月18日――20xx年4月28日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的`阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日――――4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼――如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日――4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月23日――4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日――4月28日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日――4月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

责任部门:阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日――4月24日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期责任部门:信息技术部。

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案与策划指南篇二十

“阅读的力量”。

20xx年4月x日——20xx年4月x日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月x日————4月x日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《xx报》到xx镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月x日。

地点:xx镇责任部门:读者服务部。

3、《xx》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请xx省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,xx省高校人文社会科学优秀学者xx做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月x日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月x日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动

图书馆计划开展为期x天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月x日——4月x日。

地点:图书馆x楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月x日——4月x日。

地点:图书馆x楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月x日——4月x日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月x日——4月x日。

地点:图书馆二楼大厅。

责任部门:阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月x日——4月x日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期责任部门:信息技术部。

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案与策划指南篇二十一

20xx年4月23日7点。

图书馆二楼b区学术报告厅。

"书评大赛"参赛同学。

活动简述:

前期准备:

1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的'购买;。

2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;。

3.由文体部负责会场的布置。

活动流程:

2.图书馆老师致辞,社团代表致辞;。

5.主持人致辞结束。

奖项设置:

一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;。

二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;。

三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;。

优秀奖五名,笔记本一本;。

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

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人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。以下
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时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非
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心得体会可以让我们更好地认识自己的优势和不足。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地了解你的思路和观点。以下是我整理的一些总结范文,希望对大家的写
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。白
总结是对自己努力和付出的一种回报,它可以让我们更有动力和信心地迎接新的挑战。写总结时要注重展示自己在学习和工作中的成果和收获,同时要提出自己的不足和改进方向。推
心得体会是对个人经历和感悟的沉淀与总结。在写作心得体会时,要注意语法和拼写的正确性,以保证文章的整体质量和可读性。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,欢
总结是对一段时间内的工作和学习进行总结和归纳,帮助我们发现问题和不足。要写一篇较为完美的总结,可以参考相关的总结范文和经验,吸取有益的写作技巧。通过阅读总结范文
心得体会是对自己经验和感悟的内化和外化过程。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要准确把握自己的体验和感受。接下来是一些著名人士的心得体会,希望能给大家带来一些灵
总结可以帮助我们明确目标和规划未来的发展方向。写一篇较为完美的总结需要我们能够站在全局的高度思考问题,注重整体的把握。通过阅读以下总结范文,我们可以对总结的写作
总结是一种思考的方式,通过总结我们能够更好地认识自己。在写总结之前,我们需要先明确总结的目的和要点,以便有计划地展开。在写总结时,我们可以灵活运用这些范文中的写
总结是一种对自己的负责和尊重,也是对他人的分享和传递。写完总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语言流畅,逻辑清晰。为了帮助大家更好地写好总结,以下是一些范文供参
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习效率。要突出总结的实用性和可操作性,使读者能够从中得到启发和改进。接下来是一些关于总结的经验分享,希望能对大家有
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家提供一些
通过总结,我们可以发现自己在某个领域的优势,为今后的学习和发展提供方向和动力。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。精选的这些总结范文都具有一定的
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写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。通过总结,要善于挖掘和分享经验,以促进团队的协作与共同进步。总结范文的收集和分享可以促进我们
总结是一种思考的过程,能够深化我们的理解和认识。怎样运用逻辑和举例来支撑总结的观点,是我们写总结时需要注意的方法。最后,希望大家善于总结,不断提高自己的思维能力
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总结是一个反思和思考的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写一篇较为完美的总结需要全面评估自己的表现和经验。阅读一些优秀的总结范文可以拓宽我们的思维和
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语言是沟通的工具,我们要注重语言的准确性和表达的清晰度,以便更好地传递我们的思想和观点。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下
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合同是防止纠纷和争议的重要手段,减少了合作风险。合同的格式和内容应当符合法律的要求,不能有违法违规的条款。合同是商业活动中不可或缺的一部分,以下是一些常见合同类
在合同中,应当明确约定交易的对象、数量、价格、付款方式等重要条款。合同应尽量避免使用过于复杂的条款和词汇,以免造成理解困难和争议。你可以参考下面列举的合同模板,
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通过签订合同可以明确各方的权责和义务。编写合同时,应当注意用词准确、简练,避免产生二义性。以下是小编为大家准备的一些合同样本,欢迎大家查阅和借鉴。福建省劳动合同
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报告通常包含问题陈述、资料收集、分析解释和建议等内容。在撰写报告时,我们应该注意文法和标点符号的准确使用,以确保语言的规范和流畅。小编整理了一些经典的报告范文,
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在心得体会中,我们可以分享自己的经验和教训,以便他人借鉴。写心得体会应该注重积累和总结,多思考并及时记录自身的感悟。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,可供
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心得体会是对某一经历、事件或任务的思考和感悟,它可以帮助我们总结经验,发现问题,提升自我。在生活中,我们时常需要进行心得体会,以便更好地成长和进步。写心得体会时
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心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和反思,它可以使我们更加深入了解自己,提高自身素养。写心得体会可以帮助我们总结经验,提取问题,进一步改进自己的工作和生活
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健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。借
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报告的语言要求精炼明确,句子结构简练,用词准确恰当,以确保读者能够轻松理解。在写作中,要注意用词准确、简明扼要,避免使用过多的专业术语和难懂的句子结构。以下是小
总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工
演讲稿常用的语言手法包括比喻、排比、反问等,以增强表达效果。那么我们该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,以确定演讲的主题和内容。其
在撰写演讲稿时,需要考虑听众的背景和兴趣,选择恰当的内容和风格。写作演讲稿时,要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。演讲稿的艺术在于言之有物,切中要点,希
演讲稿的写作需要充分考虑受众的背景、兴趣和需求。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的行话和术语,以方便听众理解。这些演讲稿范文展示了说服力和感染力,可以给我们
在我们的日常生活中,总结是一种不可或缺的技能,它能够提高我们的思考能力。写总结时,我们应该注意语调的控制,既要客观公正地评价自己,又要积极向上地表达自己的观点。
建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思,以提高建筑质量和安全性。在写总结时,我们可以结合自己的实际经验和感悟,使文章更具个性和深度。探索总结的艺术,愿这些范
5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。如果你正在纠
通过总结,可以更好地把握时间、资源和精力的分配,避免重复劳动。写作一个较为完美的总结需要我们突出重点,简明扼要地概括出自己的成绩和经验。阅读这些总结范文可以拓宽
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。写作需要从不同角度思考问题,为读者提供多样性的观点。在阅读这些总结范文时,我们可以思考如何运用到自己
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计划可以让我们更有条理地安排时间,减少压力,提高工作和生活的质量。在制定计划之前,我们需要明确我们的目标和期望,以便更好地规划行动。这是一个娱乐活动计划的范例,
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演讲稿的最后要有一个有力的结尾,以留下深刻的印象和引发听众进一步思考。演讲稿需要经过多次修改和修改,以确保语言的精准和表达的准确。学习演讲稿范文可以帮助我们提高
演讲稿能够帮助演讲者更好地掌握演讲的时间,避免过长或过短。演讲稿中的观点要明确,用词要准确,结构要清晰,逻辑要严密。演讲稿是有效传达信息和影响他人的重要工具,在
方案的设计要考虑实际情况和可行性,不能脱离实际。方案制定需要考虑到各方面的利弊和权衡,以达到最优解。通过阅读这些方案范文,我们可以了解到不同方案设计的思路和方法
在演讲稿中可以使用一些修辞手法和感人的故事,以增强演讲的效果和影响力。如何处理紧张和焦虑情绪,确保自己在演讲时保持镇定和自信?以下是小编为大家精选的一些优秀演讲
在现代社会,方案是各种工作和项目进行的基础和指导。在制定方案时,应该参考相关的经验和案例,借鉴成功的做法和经验教训。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
无论是个人还是组织,方案都是规划和管理的基础,它能够提高工作效率和达到更好的成果。制定方案前,我们需要进行全面的调查研究,了解相关的背景和情况。学习和借鉴他人的
方案应具备可行性和可持续性,以确保长期效果。方案的制定过程需要一定的方法和技巧,以确保其有效性和可行性。以下是一些关于方案制定的常用方法和技巧,供大家参考。方案
总结既是对过去的总结,也是对未来的规划。在写总结时,我们要客观地评估自己的表现,并提出进一步提升的建议和计划。在这里,我们为大家整理了一些总结的精华部分,供大家
报告具有客观性、准确性和趋势性等特点,能够提供信息和数据支持,有助于决策和改进。报告的论述要有逻辑性,每个段落和章节之间应该有明确的联系和过渡。在这份报告中,我
通过总结,我们可以发现自己的不足,找到提升的方向。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。接下来将为您罗列一些相关数据和统计结果,希望能够帮助您更好
合同的签订是合作双方达成一致、确立合作关系的必要步骤。在签署合同之前,双方应确保所约定的内容符合法律和道德规范。这是一些关于合同解除和违约的常见问题,解答了一些
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