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学校合唱比赛策划案(模板15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-18 14:10:02
学校合唱比赛策划案(模板15篇)
    小编:紫薇儿

艺术是一种灵魂的表达方式,我们可以通过艺术作品感受到美的力量。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。

学校合唱比赛策划案篇一

【活动背景】:92年前——99年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

【活动时间】:五月份

【活动地点】:体育馆

【活动范围】:辽宁美术职业学院0届学生

一、宣传

(1)宣传方式:

印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院0届学生为主

二、报名

1、 报名方式:院团委下发各系团委

2、 报名条件:

(1)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

4、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、 评分标准:(0分)

1、精神面貌分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

. 提前预约嘉宾评委、预订赛常

2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理

. 出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

团委文体部

xx/3/8

【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌。

学校合唱比赛策划案篇二

在建党90周年来之际,为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨热情,同时增强班级凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高学生艺术修养,师范学院特举办“”红歌合唱比赛,具体如下:

以爱国为主题,热情歌颂新中国成立以来特别是开放以来取得的辉煌成就,充分映我校热爱祖国、热爱,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现学生实现中华民族伟复兴的远抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。

定于20xx月在文化广场,具体时间另行通知。

山东科技学(泰山科技学院)各系所晋级班级。

主办单位:山东科技学泰山科技学院团组织。

协办单位:校区(学院)学生会文艺部。

参赛节目:每个班级合唱两首红歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

1、领导致开幕辞。

2、主持人介绍评和参赛班级以及其辅导员名称。

3、宣读比赛规则和评分标准。

3、比赛开始。

4、颁奖。

合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。)。

1、参赛人数(10分)。要求班级全员参加,缺1人扣1分,病事假除外。

2、形象(20分)。要求着装整齐、得体、方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。

3、合唱效果(70分)其中:歌词内容积极向上,符合主题(10分);表演形式新颖、别具一格(10分);演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(20分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(30分)。否则,在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和,再除以二为合唱效果得分。

1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

3、演出顺序以抽签形式决定。

4、评分最后结果以100分制进行计算,去掉评打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

学校合唱比赛策划案篇三

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%。

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)。

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)。

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)。

4.全员参与(5%)。

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

七、比赛地点:学校体育馆。

具体安排:。

节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责。

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员。

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)。

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)。

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等。

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲。

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生。

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊。

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明。

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖。

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名。

学校合唱比赛策划案篇四

活动名称:

一、活动背景五四青年节即将到来,我院特开展此活动迎接此节日。

二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召,让同学更加深刻的理解“中国梦”, 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任,从而更加的发愤图强,这次活动的开展,也有利于全体学生展现青春活力,活跃学院气氛,提高学生的综合素质,同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展,使学生间更加的团结友爱和睦。

三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛,一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成,共组成九只队伍,每只队不得少于五十人,剩余一个大二班级为承办班级,合唱时间不能超过八分钟,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间xx年6月5日下午活动时间xx年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位:水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一.文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议,宣布活动开展及其主题意义,通知各班级做好活动相应准备,用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级,并对参加活动的队伍进行表演顺序安排,并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部,并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

二.宣传部进行好在学校的宣传活动,文艺部确定好主持人,及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查,并和组织部协调好时间进行彩排。

学校合唱比赛策划案篇五

为了丰富同学们课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛,通过本次比赛引导学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

1、比赛前期:本阶段是比赛的准备阶段,主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

2、比赛后期:本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道,在学校网站发布新闻稿,力求提升合唱比赛的后期影响力。

1、面向群体:以学院为单位的全体在校生。

2、比赛形式:

(1)本次赛分为初赛、决赛两部分。

(2)初赛由各学院自发组织进行选拔。(选拔方式不限)。

(3)决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45—50人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲,一首为指定红歌(从附附表五中选择),一首为自选歌曲,自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

4、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。

6、演唱中允许有队形变换。

7、各参赛队需统一穿着装。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。

10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

12、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。

图书馆报告厅。

集体奖:

一等奖1名。

二等奖1名。

三等奖1名。

团体文明奖1名。

团体奖奖品均为锦旗。

专项奖:

优秀指挥奖1名。

奖品:荣誉证书和u盘。

学校合唱比赛策划案篇六

为了进一步落实学校办学理念和,推动我校学生的素质教育,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学“我的中国梦”合唱比赛。

具体内容:

一至五年级学生,以年段为单位创编集体合唱。

歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一至三年级为《红星歌》,四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。

1、形式多样(有和声加分);

2、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;

3、要求有一名指挥;

4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟);

5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

满分10分,每项1分。

1、服装整齐,精神饱满;

2、合唱人数符合要求;

3、上下场迅速无声,台风好;

4、作品处理得当,表现完整;

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;

6、歌声优美,吐字清晰;

7、歌曲旋律、节奏准确;

8、演唱形式有创新;

9、指挥同学与合唱队员的准确配合;

10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

评委会根据总分高低,设集体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。个人奖:优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

1、比赛时间:xx年5月下旬(具体时间待定)。

2、比赛地点:校体艺馆。

新浦镇中心小学。

xx/5/7。

学校合唱比赛策划案篇七

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的'任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编帮大家整理的合唱比赛策划书模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

弘扬五四精神,共建和谐北院。

5月12日晚6:30。

报告厅

1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2、申请场地,邀请主持人。

3、邀请评委老师及嘉宾。

4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、

7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5、宣布比赛结果,领导颁奖

6、领导讲话

7、活动结束

集体奖:一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖2名

最佳创意奖2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

学校合唱比赛策划案篇八

我院为欢庆十八大胜利召开以及弘扬十八大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。

中国梦,我的梦——献礼十八大

主办单位:华东交大人文学院

承办单位:人文学院文艺部

赞助单位:朗阁教育

决赛:20xx年4月25日晚7:00

南区礼堂

1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,

上交文艺部。

间可以插入本队伍的特别表演小组)。

3、合唱两首有关弘扬十八大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱

曲目。其中,必选曲目为和弘扬十八大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬十八大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。

4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。

5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题,可采用乐器,或cd、音乐伴奏带等形式。如

参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导,来自艺术学院。

6、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(一)场地布置

1、彩带5条5元

2、气球4袋40元

3、电池4节20元

4、双面胶2个2元

5、宽透明胶2个4元

6、矿泉水2件48元

7、卡纸5张5元

8、马克笔2支6元

9、玻璃绳4卷6元

(二)奖品

1、奖状6张12元

预算总计:150(不包含场地费及奖金)

十、活动评比办法

1、评分规则

(1)比赛实行十分制。去掉一个分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数。

(2)为确保比赛公平,评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。

2、评分标准

(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

参赛人数符合规定。(3分)

(2)曲目选取围绕主题,健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精

神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操。(2分)

(3)演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,歌曲完整流畅,无中

途重唱、停唱现象,演唱时长不超过规定时限演唱感情到位,能较好地表现

歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,无表演不扣分(2分)

(5)趣味问答环节,能完整的'给出答案或答对三分之二加1分,答错不扣分

前期准备

此次大合唱比赛是为了弘扬十八大精神,传递人文学子的正能量,前期准备包括以下几点:

1.活动通知的下发。在活动开始一个月前,做好关于举办活动的通知,通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目,以及报名表。

2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制

作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报,规定海报上交期限。部内布置人员收海报,并且从中挑选较好的,符合主题的海报,及时展示出来,以增强宣传效果。

3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天,开始统计参赛班级名单,确认参赛班级数目,以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议,说明比赛的相关事项及详细事宜,并且抽签以决定各班级的比赛顺序。

4.征聘承办班级。考虑到活动的需要,向各班征询有无担任承办班级的意向,根据各班上报的结果,部内成员讨论,根据活动需要方面的情况,拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品,及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。

5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置,包括:比赛现场多媒体设备的操作工作,比赛的主持人选定和主持工作的开展,现场的签到工作,秩序维护工作,邀请评委和嘉宾,和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要,还需要安排人员帮助其租借衣服。

排练及彩排准备

为提高比赛质量,各班级每周排练不得少于4次,每次排练一小时以上,文艺部将派工作人员对排练进行监督,各班级要求有艺术指导一名,且是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排,时间分别为4月18日、4月25日,届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见,具体时间再定。

决赛

1.决赛内容

1)开场舞,主持人上台进行开场白之后,参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后,其指挥人或负责人留下,进行趣味问答,主持人提出有关十八大和党团的问题,代表需代表全队回答问题。(此环节时限为5分钟)

2)6支队伍完成比赛后,请艺术指导上台演唱,并宣读微博墙上精选博文。

3)12支队伍全部完成比赛后,进行现场互动有奖问答环节(关于十八大)。

4)宣布比赛成绩,进行颁奖仪式。

2.决赛流程

1)决赛开始前一个星期,向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人,让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬,邀请他们前往观看比赛。

2)决赛当天,文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球,张贴宣传海报,以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署,确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场,参赛班级进行最后一次彩排,第四次彩排只属于简单的过场,礼仪队人员要模拟颁奖。

3)决赛开始前半小时,礼仪队开始进行迎宾的工作,坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐,并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作,尽量要使现场的秩序有条不紊。同时,礼仪队要做好准备欢迎学院的领导,老师还有学生会各上级的到来。同时,坐席布置人员要引导他们入座。

4)比赛开始前五分钟,开场音乐停止播放,现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序,保持现场的安静,所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。

5)决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词,表示此活动的意义,引出此次活动的主题,同时介绍到场的嘉宾。此后,主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准,并宣布此次大赛的公平公正性。最后,宣布比赛开始。

6)决赛开始后,第一号参赛班级上场进行合唱,合唱结束之后,留下一个代表,与主持人进行问答互动。为确保公平公正性,参赛队代表将进行抽题,多数题目围绕十八大和党团的话题,参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。

7)第一号参赛班级下场后,第二号参赛班级排好队伍上场,同时,负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时,多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后,依旧是派个代表留下,并且抽选问题以及回答。以此类推,当第六号参赛班级上场表演结束,答题完毕时,穿插一个节目。

8)在第七号参赛队伍开始表演之前,艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛,调节一下观众的心情。

9)在小合唱的表演之后,继续参赛班级的比赛,同样的,当班级合唱完之后,留下一位代表进行抽题,并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中,需要注意现场的秩序,临近比赛结束,有可能在观众席有些小小的骚动,并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静,并且,对于喝倒彩,啦啦队的过度“加油”需要进行控制。

10)当所有参赛班级都表演完毕之后,进行现场有奖问答环节。

11)小品结束之后,整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后,宣布此次合唱比赛的前三名,并且介绍相应的颁奖嘉宾,礼仪队上场颁发奖品,同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后,如有可能,可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后,主持人宣布比赛结束。

12)整个比赛结束之后,承办班级和文艺部成员留下,对现场进行清理,包括卸下背景海报,宣传海报及装饰气球。然后,文艺部内部召开一个总结会议,总结此次比赛中各个方面,发现在比赛过程中,或是赛前,成员工作方面的不足,或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面,对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后,要求每个成员写一份整个活动的总结。

1、统筹组

组长:刘琰

任务:

1、全面协调各分工组

2、负责现场人员调度,联络

3、紧急事件处理

2、保卫组

组长:刘丽英

组员:2名

任务:

1、负责现场秩序维护

2、负责观众位置安排及疑问解答

3、负责节目次序及催场

3、布置组

组长:张莹

组员:15名

任务:

1、负责舞台相关设备以及饰品布置

2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置

3、负责后台相关设备

4、文秘组

组长:江志洁

组员:2名

任务:

1、负责比赛期间计分统分工作

2、负责奖状书写等有关一切文字书写

3、计时

5、音乐播放组

组长:叶芸

组员:1名

任务:负责现场音乐的播放

6、灯光组

组长:易亮宇

组员:2名

任务:负责现场一切灯光

这是人文学院第三届合唱比赛,所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且,我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此,我院开展合唱比赛活动,希望通过以系为单位参赛的方式,传递人文学子的正能量,有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结,共同建立好班级风貌,凝聚班级力量。同时,以歌声歌颂党,歌颂共产主义青年团,既培养了爱国情怀,同时,也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,我们能举办好此届大合唱比赛。

1、观众满座时,可安排三人坐两人位子,穿插着坐,承办班级将位子空出,站在观众席后面维持现场秩序,但必须保证场地过道不堵塞,能通行。

2、现场秩序混乱时,用话筒告知现场观众保持安静,若只是一小部分人说话,聊天等声音太大,派工作人员去调解,劝告其保持安静,尊重参赛选手。

3、观众席不满座时,让工作人员提醒观众尽可能往前坐。

4、因为现场布置多需要气球,所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。

5、提前准备好手电筒,如果突然停电就打开手电筒保证观众,评委安全离场,比赛推迟。

6、参赛班级中有人未准时到场,或未准备就绪,看有无替换者上场,未到者,获取其联系方式,电话通知。

7、若活动有脱节现象,可请观众或承办班级同学上台表演节目,或主持人出面维持现场气氛。

8、若有观众提前离开,安排相关人员在门口,若有人提前离场,尽量劝其坐回原位,尊重参赛班级。

学校合唱比赛策划案篇九

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

12月份

:学校电教室

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

东营市胜利胜采小学

20xx年11月

学校合唱比赛策划案篇十

为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下:

全体师生

1.以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。

2.每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为《》(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

4.比赛设一、二等奖,颁发证书。

1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40%)

2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%)

4.全员参与(10%)

3月26日qq报名即可

比赛时间初步定为: 4月30日。

学校操场

协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、 美术组、体育组

具体工作步骤

1.班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。

2.细致学习歌曲,进行歌曲处理。

3.服装的统一

4.制作相关道具

请各班提前做好比赛准备!

学校合唱比赛策划案篇十一

营销策划书90%不是为自己写的。因为我们在思考问题时,往往只根据自己的知识和掌握的资料得出最终的结论,而不是将整个整理出策划书。

下面是应届毕业生网小编收集整理的合唱比赛策划书,希望大家喜欢。

适逢会销品牌建立五周年之际,为弘扬“爱国、爱家、爱健康”的.时代主旋律,以传播爱心、播撒健康为己任。特在xx市场成立五大合唱团,共同为会销品牌庆典献礼。

“会销为我健康加油,我为会销发展喝彩!”--会销品牌五周年庆典红歌比赛

1、以区域为单位,在3月10日之前成立区域合唱团。要求每个服务店在3月8日之前选拔确定8--10名合唱队队员,并将名单上报至片区最高负责人。

2、各服务店在3月8日之前在店内举行服务店红歌合唱队成立仪式,选举产生队长一名,副队长一名,领队一名(由员工担任)。并确立每周二、四、六在店内排练,可根据情况选择上下午,并严格考勤,每天人数只许增加不许减少。

出自 kaoYANmIJi.CoM

3、各区域在3月10日之前,在当地旗舰店(或大店)举行区域红歌合唱团成立仪式,选举产生合唱团团长一名,副团长两名,并设立区域领队一名(由员工担任)。参加合唱团人数在20--30人以上即可。并确立区域每周三集中排练。并确立合唱团名称、歌唱曲目、教练两名。

4、此次组织合唱队的目的不在于表演水平而在于聚集店内人气、加大转介绍、吸引新顾客进店。所以参加的顾客不需要歌唱的好,只需要参与。要求店内员工积极配合,让顾客找到组织。

1、在合唱活动中可要求顾客带新人来加入合唱队;

2、在合唱活动中员工要积极参与,有顾客缺席时员工要及时补位并且打电话询问,每天确定人数只能增加,不能减少。

3、在合唱活动间隙可树立健康典型,渗透立体健康理念,顾客的交流就怕比较,而健康是需要比较和促动的,最好不断有新顾客担任。

4、在合唱活动中打造顾客队伍,让顾客购买产品成为习惯。

5、在合唱活动中锻炼员工销售力,让员工签单成常态。

6、让顾客找顾客很难,但让顾客找喜欢唱歌的人很容易。

7、只有有效的组织才能让顾客养成好的健康习惯;只有通过活动的拉动才能让顾客有购买的氛围。

8、顾客每天有活动,员工每天有会议。

9、店内活动有多精彩,店内销量就有多精彩。

学校合唱比赛策划案篇十二

通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师。

2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的'人员,定90名选手为基本人数。

第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

3、每次训练时,安排负责人点名。

1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇。

2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)。

3、音乐设备负责人:艺术团设备部。

12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

1)演出服装租20套,一套30元,预计600元(待定)。

2)复印歌词。

3)教唱指导老师的指导经费预计。

美术学院艺术团。

20xx年11月7日。

学校合唱比赛策划案篇十三

:在这个丹桂飘香的季节,我们迎来了十一国庆节。1949年10月1日天安门上升起了第一面五星红旗,中华人民共共和国诞生了,我们伟大祖国的历史,开始了崭新的一页。

:此次合唱比赛一歌唱祖国歌唱未来为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。

大连工业大学团委合唱团。

:俱乐部。

大连工业大学13级学生。

一、宣传。

宣传方式:

(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:xx级学生为主。

二、报名。

1、报名方式:在二食堂门前报名或以班级形式在合唱团报名。

2、报名条件:

(1)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(2)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

1、开场舞。

2、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

3、比赛形式:

(1)主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

(2)每三次节目评委点评一次。

(3)合唱团团委负责统计分数,及时交给主持人公布。

(4)评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

(5)主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)。

(6)主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、评分标准:(10分)。

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分:。

a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。

b、音乐2分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。

c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。

d、整体效果1分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。

e、服装0.5分:演出---服装整齐、统一。

f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时)。

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同学校相关老师联获得学校的资金支持,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份。

5.与学院团委宣传部、学校各大社团合作,扩大活动的前期及后期宣传。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

1.场地。

整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单。

比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结。

在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

1.出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

学校合唱比赛策划案篇十四

为丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行文化艺术节活动。具体事项如下:

【合唱形式及内容】。

选定两首比赛歌曲,一首为红歌,定为《吃水不忘挖井人》,一首为少儿歌曲《小小少年》。比赛人数先选择四十人,再在排练过程中筛选队员。

刘瑶瑶余浩然雷梦瑶焦心怡张欣静黄世豪徐家豪商远斌刘诗雨曾程。

罗越晏玉林吕月晴高仪馨曾靖波郭东旭朱俊峰买馥阳罗润玉马璐瑶。

余鑫沈云博朱国琦周芯吉徐雨晴伍继涛李云龙刘成程浩宇。

【比赛筹备日程安排】。

前期排练:3月20日至4月20日。

道具准备:截至比赛前一周节目彩排:每周周二、周五。

比赛指导老师:黄瑶。

【比赛地点和时间】。

地点:区上。

时间:4月21日。

附:经费预算与评分标准。

经费预算:

1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。

节目单:0.1元/张*100张=10元。

3现场饮料30元/箱*4箱=120元。

4奖品500元。

其它一切不可预知费用:小计:200元。

共840元。

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。

评分标准。

评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

2011毕业于乐山师范学院对外汉语本科专业,通过公开招聘就职于双流县煎茶镇刘公小学,担任小学语文以及班主任工作。

2011年参加双流县新教师培训结业;2012年参加国培结业;2013年参加全国中小学教师教育技术学习结业;2013年参加成都市学校心理辅导培训学习结业。

学校合唱比赛策划案篇十五

【活动背景】:92年前——99年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会。

【活动时间】:五月份。

【活动地点】:体育馆。

【活动范围】:辽宁美术职业学院0届学生。

一、宣传。

(1)宣传方式:

印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院0届学生为主。

二、报名。

1、报名方式:院团委下发各系团委。

2、报名条件:

(1)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

一、开场舞。

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2.每三次节目评委点评一次。

3.院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布。

4、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)。

6、主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、评分标准:(0分)。

1、精神面貌分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的.速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分:a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

提前预约嘉宾评委、预订赛常。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同院团委外联部联系,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份。

5.与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理。

出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3.准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4.主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

团委文体部。

xx/3/8。

【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌。

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在撰写演讲稿时,需要考虑听众的背景和兴趣,选择恰当的内容和风格。写作演讲稿时,要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。演讲稿的艺术在于言之有物,切中要点,希
演讲稿常用的语言手法包括比喻、排比、反问等,以增强表达效果。那么我们该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,以确定演讲的主题和内容。其
总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工
报告的语言要求精炼明确,句子结构简练,用词准确恰当,以确保读者能够轻松理解。在写作中,要注意用词准确、简明扼要,避免使用过多的专业术语和难懂的句子结构。以下是小
报告是对某项工作、项目、研究或调查结果的详细陈述,通过对数据和事实的整理和分析,以准确、客观的方式向读者传达信息。在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告
总结是对过去一段时间的工作或学习进行客观、系统的归纳和概括。制定一个合理的总结结构,将重点内容有序地进行归纳和概括。下面是小编为大家精选的一些总结范文,希望能对
总结是以往经验和教训的总结与总结,为未来的发展提供借鉴。总结应该突出工作的亮点和不足之处,以便更好地改进和提升。掌握一些总结写作的技巧和方法,对于提高写作质量会
总结是思考的过程,可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。通过阅读这些总结范文,可以增加我们的写作经验和能力,为
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。总结是一个学习和提升的过程,不断阅读他
演讲稿的开头应该吸引听众的注意,引起他们对演讲主题的兴趣。演讲稿的撰写过程中,演讲者可以借助参考范文和样例来提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的变数。制定方案的核心是寻找最佳的解决途径。9.方案的制定需要充分评估和预测可能的风险和挑战。职工培训方案: 培养员工职业技
总结的目的是找到问题并解决问题,不断进步和成长。总结应该突出事实和数据,以有效地支持我们的观点和结论。这些范文或许能够激发大家对总结的思考和写作的灵感。教学秘书
通过这次实践,我明白了某个原则的重要性。8.写一篇完美的心得体会需要我们抓住重点,突出自己的观点和感悟。小编整理了一些关于心得体会的实用技巧,供大家学习使用。学
每个人都可以参与方案的制定和实施,通过合理的方案,可以推动个人和组织的发展。方案的可行性和可持续性是制定过程中需要考虑的重要因素。小编整理了一些成功的方案案例,
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。借
总结不仅仅是对已经完成的事情进行复盘,更是对未来的思考和规划。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许
总结是一种提炼和提升的过程,有助于我们不断改进自己。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题。以下是一些成功人士的总结经验,与大家分享。教师学生的个人工作总结篇
通过总结可以形成经验和教训,为以后的学习和工作积累经验。写总结时要包容面面俱到,不仅考虑到成绩、数据,还要思考个人成长和团队协作等方面。以下是小编为大家整理的一
总结是一个持续优化和提高的过程,需要不断总结和反思。在总结中,可以结合自己的实际体验,以增加总结的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。在写总结时,可以采用论证、对比、举例等方法,增加总结的说服力和可读性。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。感谢大家的关注和阅读,希望这
心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和反思,它可以使我们更加深入了解自己,提高自身素养。写心得体会可以帮助我们总结经验,提取问题,进一步改进自己的工作和生活
计划是人们在未来一段时间内对目标和行动进行详细规划和安排的一种方式,它能帮助我们提高效率和达成目标。制定一个明确的计划可以让我们有条不紊地安排时间和资源,使我们
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。希望以下的
总结是对过去的总结和对未来的规划,它可以帮助我们更好地把握人生的方向。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。通过阅读这些范文,我
总结心得是我们对过去的一种反思,可以帮助我们更好地把握未来的方向。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观点和体会。此处为大家提供了一些
在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。如何写一篇较为完美的总结?首先,我们需要对过去一段时间的学习和工作进行清晰的回顾和梳理。
心得体会的撰写可以成为个人成长和发展的重要记录和积累。写心得体会时要简明扼要地表达自己的思想,避免语言过于冗长和晦涩难懂。以下是一些不同主题的心得体会范文,希望
通过写心得体会可以加深对某个学科、某项工作或某个经验的理解和把握。写心得体会时可以结合相关理论和知识,进行分析和解释,增强文章的深度和可信度。最后,希望这些心得
10.总结和体会是实践与思考的结晶,是我们成长路上的里程碑。写一篇较为完美的心得体会,首先要有充分的观察和思考,不能浮于表面。接下来是一些别具一格的心得体会范文
通过总结心得体会,我们可以发现自己在思维、行动和决策等方面的不足,并为之作出改进。写心得体会时,要注意语言简练、表达准确、思路连贯。阅读下面这些心得体会的范文,
通过总结,我发现了自己的不足和改进的方向。写心得体会时,我们要注重文字的准确和精炼。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能为大家提供一些启示和参考。中医学心
心得体会是一种宝贵的财富,可以指引我们更好地面对未来的挑战。写心得体会时,我们要思考自己的观点和体会是否客观准确,是否符合实际情况。阅读这些心得体会范文可以让我
美丽的自然风光使人心旷神怡,感受大自然的奇妙之处。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发
制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高效率。制定计划时,要充分考虑各项任务的优先级和重要性。着眼于未来,做好长远规划,实现更高的成就。幼儿园生活老师的工
计划是我们为了实现目标和完成任务而制定的详细方案。那么我们该如何制定一份较为完美的计划呢?首先,我们需要明确目标,必须清楚自己想要达到什么样的结果。其次,我们要
在制定计划时,我们需要考虑目标的具体性、可行性和有效性。一个较为完美的计划需要具备灵活性和可调整性,以便及时作出反应。以下是小编为大家收集的完美计划范文,供大家
计划是实现个人和团队目标的关键步骤。制定计划时,需要制定明确的时间节点和目标达成标准,以便及时检查和调整进度。以下是一些建立长期计划的步骤和方法,希望对大家有所
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。抓住事物的本质和关键点,有重点地进行总结,避免泛泛而谈。请大家查看以下总结写作的例子,了解
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"写总结时,要注意用词准确、语言简练,尽量避免冗长的描述。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以
总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性和写作
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。校园文化
有了一段时间的学习经历,我们可以利用总结来梳理思路。总结的语言要简洁明了,表达准确,可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。下面这些总结做得很出色,
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"在写总结之前,我们需要梳理并整理好自己的思路,确保条理清晰。在写作过程中,注意语法和标点的正
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。总结应该突出重点,突显自己的成长和收获,而非罗列事实。总结范文是对过去工作的总结和概括,可以启发我们
阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。写总结时,我们要客观地评估自己的优点和不足,这样才能更好地改进。接下来将展示一些经典的总结范文,希
总结可以激发我们的创造力和思维活力,提高我们解决问题的能力。写总结要注重语言的准确性和规范性,要恰当运用一些学术性或专业性的词汇。以下是小编为大家收集的总结范文
通过报告,可以清晰地呈现研究结果、市场分析、项目进展等内容。在报告中,我们可以使用图表、统计数据或案例分析等方式来支持和解释我们的观点。这些范文展示了报告的多样
每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。总结范文中的案例和事例,可以帮助我们更好地理解写作的要点
总结是对自己的成长和进步进行回顾,同时也是对自己的反思和思考。总结要注意语言简练、准确,尽量避免冗长和啰嗦。下面是小编为大家整理的一些总结文段,供大家参考和学习
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行评估和总结的过程。如何写一篇较为完美的总结?首先,我们需要对过去一段时间的学习和工作进行清晰的回顾和梳理。总结范文只是
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。借助总结,我们可以更好地掌握知识和技能,我想我们需要学会用总结的方式来学习。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行
教育是培养人才的基石,我们需要关注和改进教育体系。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。写一
总结是我们进步的动力,通过总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。在总结中,我们要注意突出重点,避免太泛泛而谈。当然,以下只是一部分总结范文的摘录,大家可以根据
通过签订合同,交易各方可以明确分工和责任。合同的语言应简明扼要,避免使用过于复杂的法律术语。以下是小编为大家搜集的精选合同范本,供大家学习和参考。20-30岁教
根据合同的内容和范围,合同可以分为销售合同、租赁合同、劳动合同等多种类型。编写合同时,要遵守相关法律法规,确保合同的合法有效性。合同的撰写可以参考下面的合同示例
计划是实现预期目标的基础。方案的制定需要充分考虑到不同利益相关方的需求和期望,以达成共识和支持。一个好的方案不仅需要在纸面上好看,还需要在实际操作中能够取得好的
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改善自己。总结要注重事实依据,避免空洞的宣泄和夸大其词。这些总结范文都具有一定的实际价值,帮助我们更好地总结自
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。总结范
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文,希望对大家有所帮
坚持原则和价值观是做人的准则。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。高中英语作文写作技巧篇一
总结能够帮助我们更好地理清思路,明确目标,并制定出更有效的计划和措施。写总结时,可以提前做好详细的计划和提纲,以便在写作过程中更加有条理和流畅。这些总结范文涵盖
总结是对我们过去所做努力的肯定和鼓励,让我们更有动力继续前进。总结要注意语言简练、准确,避免使用太过华丽和模糊的词语。以下是一些总结范文,不同的写作风格和结构,
总结可以帮助我们发现问题、吸取经验教训,并为下一步的工作做出改进和规划。写一篇较为完美的总结,需要充分准备,提前考虑好总结的结构和内容。以下是一些名人的总结感言
总结的目的是为了使我们更好地认知自我、发现问题并解决问题。要写好总结,我们需要系统地整理和归纳自己在一段时间内的经验和教训。这些总结范文展示了不同行业、不同领域
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结可以帮助我们规划未来,制定更明确的目标和计划。写总结时要注意用词准确、语句通顺,避免出现语法错误或意思不清的情况。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对
科技发展的飞速进步给人们的生活带来了极大的便利,但同时也带来了一些新的问题和挑战。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有
总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。总结范文中的观点和见解,可以拓宽我
在总结中,我们需要客观、真实地记录自己的所思所想、所感所触。在写总结时,我们要注意以客观、真实的态度对待自己的学习和工作表现。通过学习一些优秀总结的范文,可以了
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