总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。了解受众需求，针对性进行总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇一
关爱，一词并不陌生，它就像一条红绳，把我们连接在一起，将爱播撒于四面八方，处处温暖人心。
关爱本是无色的，直到有一件事让我改变了看法，让我领悟到，关爱也可以充满颜色。在我眼中关爱不是温馨的'粉红色，也不是热情的火红，而是清新的，让人赏心悦目的天蓝色。
还记得那个黄昏的夜晚，妈妈有事外出，无法做晚餐，于是这张显眼的50元钱就大摇大摆的躺在茶几上。无奈的我只好抓起50元钱去饭店大搓一顿了。走进饭店，一股清风扑面而来，我带着愉悦的心情，依依点了几样美味佳肴，并在一张有百合花芳香的餐桌旁静静等候……这时来了位漂亮的大姐姐坐在我对面。她犹如仙女下凡一般，俏丽若三春之桃，清素如九秋之菊，还有她那晶莹的天蓝色连衣裙散发出迷人的薰衣草芳香，优雅的气质可以达到忘我的境界。热腾腾的饭菜上来了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望着我。我的脸一点点的烧了起来，泛起了红晕，像熟透了的红苹果。我习惯地摸摸口袋，嗯，50元还安然无恙，岂不知被大姐姐看见了，她友好的对我一笑，我又害羞了。
我望着窗。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇二
如果世界是一个小屋，那关爱就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那关爱就是一个帆；如果世界是一棵大树，那关爱就是一片最绿的树叶；如果世界是一丛花，那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人，可幸运的是，我遇见了这样一个关爱别人的人。
那本是一个晴天，碧空如洗，我和同学们出去玩，这儿看看那儿看看。没有了大人的约束，生活充满了乐趣。
可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来，下雨了，我们赶快躲到屋檐下，看来雨是一时半会儿停不了了，大家都很沮丧。看雨，我一直认为这是一件很有情调的事，但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后来同学们提议打车，却又没有钱，因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切，一直下，一直下，演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙，雨幕好像一个窗帘，随时可以拉开，但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了，而我们只能等雨停。
这时，一辆车冲过雨幕来到我们面前，隔着窗户我看见司机是一个阿姨，“上车吧！”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小，我自己都听不到了。“没关系，先上车，回头再给也来得及。”她说着一口江南口音，温柔得如同春水一般。我还想说什么，同学们却早已将我推上车。一路无语，我只想快点儿到家，然后给阿姨取车钱。
雨不知什么时候停了，我抬头看着天空，天空如同一块蓝宝石，湛蓝，透明，如同她的心灵。
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关爱六年级学生的关爱员话题作文篇三
下午，吃过午饭，妈妈便带着我家阿宝（小狗）出去溜了，平时跟我一聊就起劲的姐姐也出去了，家里立刻变得空荡荡的。
“回忆总想哭，一个人太孤独……”我的脑袋里回荡着这首歌。哎！去阳台欣赏一下风景吧！
我望着窗外，外面阳光明媚的，温暖的阳光洒下来，照耀在玻璃窗上，显得格外耀眼，像钻石。
看着楼下的一家小店面，不知多久没有去吃了……这时，一阵阵清风吹过来，不是充满寒意的冬风；不是凉爽的夏风；也不是瑟瑟的秋风，而是温暖的“吹面不寒杨柳风”！
这时我并不寂寞，因为我想到了故乡我亲手栽下的杨柳、小时的玩伴……。
可是那些现在只能回忆了，我恍然大悟——原来，生活中许多事都是需要去珍惜、去惦记的。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇四
尊敬的学校领导：
您们好！我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育！临别前，我想就学校的情况提出我的几点建议：
一、建议学校组建一支校级篮球队。今年，我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说，打篮球既可以锻炼身体又可以为学校，将来为国家争光。
二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园环境得了清洁，还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。
以上是我的一点小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。
此致
敬礼！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇五
世界上最伟大的当然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长!
说起老师，一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上，郭老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们，哪个同学身体不舒服了，她都会仔细询问，不停地关心着;平时，她还经常教我们做人做事的道理。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇六
夜幕降临，幽静的长空中只有一个月亮，到处都十分安静，我也紧随着这份安宁不知不觉的进入梦乡，在梦里我竟然变成了一棵高大挺拔的桂花树，真是太不可思议了！
我——桂花树，亭亭玉立，仿佛一个含情脉脉的少女向学生们频频点头；也似一位忠心耿耿的哨兵，终日守护着学生们的安全。我不辞劳苦，为的就是能听见学生们的欢声笑语，能记录着他们的一颦一笑，能看见他们从一个懵懵懂懂的小孩，到一个知书达理的少年。
每当夏日到来，“我”枝繁叶茂的身躯便支起了一把绿色的小伞，这时，许多学生们都在我的树枝下聊天、讨论问题、做游戏等。每当学生们热的时候，“我”便舞动我的身躯，这时就会有一股凉风袭来，同学们便凉爽了。
秋天，一只鸟儿飞到我的枝头，他欢呼雀跃的叫着，仿佛一个妙龄少女唱着清脆的歌声。到了8月，“我”便开出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我挤，这时整个校园都沉浸在我的花香之中，每当微风吹拂，桂花便洒落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千万只蝴蝶飘飘悠悠地在空中翩翩起舞，飘落的花瓣仿佛铺起了一张金黄色的地毯。
忽然，我回到了现实之中，一切都恢复了往常，可那场梦却是那么的栩栩如生，让我流连忘返，可那毕竟是场梦，但是即便是梦，我也会永远把它留在我的心海之中。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇七
不知不觉五年就已经过去了，我即将成为六年级的学生了。以前，我每看到六年级大哥哥大姐姐时，都有着一股气宇不凡的气势，现在，六年级已在前面向我招手了。
到了六年级，就意味着和去初中读又近了一步。在这一年里，我不能像以前一样办事粗心大意，也不能像低年级的小朋友一样无忧无虑、自由自在。我要在这一年里做作业时仔仔细细，细心细心再细心，学习压力也会一天一天的大起来，保持认真的头脑，学习一定不能马虎。我首先在上课时下功夫，老师教导我们，学习时必须做到手到、口到、眼到、心到。上课时不能跟以前一样，没想好就举手，结果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案，反复思考后再举手。不会的也要认真听老师解答，上课时我也要改改以前的老毛病了，讲废话、做小动作，都不能在课堂上再现了。然后再在写作业时改正改正，做作业时要仔细，不会的要请教老师，粗心的毛病一定会改好的。最后我要再读书上一字一字的读出来，做到不多一字，不少一字，因为在上学期我一直没把读书抓好。
在这一年里，我相信，我会努力学习的，决不会辜负六年级学生这个称号的。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇八
关爱，是一股清泉，冲刷掉人们的烦恼；关爱，是一艘轮船，载着我们乘风破浪；关爱，是秀丽的景色，使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声“的关爱，那么，朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光，给人以无尽的温暖。
记得有一次，我发烧到38度。那天，恰逢是星期天上午――学英语的时间，由于高烧不退，英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前，望着窗外淅淅沥沥的小雨，暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时，又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程，并且还会布置课后作业时，我顿时又急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
“我去帮你拿作业！”妈妈看我心急如焚的样子，急忙安慰道。此时，外面已经大雨如注，我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢！
在我最需要帮助的时候，是朋友伸出了援助之手，让我感受到了那浓浓的关爱，这种关爱，是一种美德，是一种财富，更是一种难以割舍的情感。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇九
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱，能拉近人与人之间的距离，哪怕是陌生人。那点点的关爱，温暖着我们的心田，让人久久难忘。
记得那一次，我和几个小伙伴在后花园的小巷奔跑时，看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望着雨伞，一下玩性大发，就像跨栏一样一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑，突然，被什么东西绊了一下，一个踉跄跌了下去，一个又尖又长的东西划伤了膝盖。我爬起来一看，惊呼：“天啊!”一条又深又粗的伤口正在不停地流血。那红红的鲜血，让我非常害怕。怎么办?怎么办?我会不会失血太多而死掉啊?恐惧占据了我的心头，越来越强烈，加上伤口的疼痛，我忍不住嚎啕大哭。哭声都穿过了小巷传到小区里了。
正在小伙伴们慌乱成一团的时候，邻居阿姨闻声出来，一看见我正在淌血的膝盖，马上明白了过来。她摸着我的脸，安慰我说：“没事的，不要哭，阿姨帮你处理一下。”说完，她背上我，往她家走去。一到她家，阿姨麻利地拿出药箱，又快速地翻出一瓶碘酒，用棉花蘸一下，轻轻涂抹我的伤口。一边涂，一边用嘴轻轻哈气，还安慰我说：“别害怕，消了毒再包一下之后，我就跟你妈妈联系。”看着她紧蹙的眉头，专注的表情，我被深深地感动了，甚至连碘酒沾着伤口的疼痛都不再那样钻心。我不认识这个阿姨，可她却这么热心地来帮我，看着她就像妈妈在身边一样有安全感，我不再害怕。
随后，问了我号码后阿姨给我妈妈打了电话，电话里她安慰妈妈：“不用担心，我已经简单处理过了，你慢慢来好了。”不一会儿，妈妈匆匆赶到，看到我安静的样子，长长吁了口气。她不住地对阿姨说：“真是太感谢你了，你看我都不知道该怎么表达自己的谢意。”阿姨笑着说：“咱们都是一个小区的邻居，说这些就见外了。邻居邻居，就是要互相帮助的嘛!”她脸上绽开的笑容，就像一朵莲花，真好看。
后来，每次在小区里看到这位阿姨，我都感觉特别亲切。我总会大声地跟她打招呼，她也会冲着我甜甜地笑。这感觉真好!这个伤口在膝盖上留下了一道疤痕，非常醒目。每次我看到这疤痕，就会想起这位陌生阿姨当初对我的关爱，心中总会涌起一股暖流。
一个陌生的阿姨，因为爱走进了我的心。我们之间已不再有距离。
最美的雨伞。
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得在那次信息技术课接近尾声的时候，雷公公似乎发怒了，暴躁地敲锣打鼓。吓人的闪电也加入发怒的行列，一下接着一下不断照亮了脸色都吓黑的天空……同学们看到这可怕的情形，你看看我，我看看你，完全没了上课的心情。我也不例外，急得抓耳挠腮，不知道该怎么办才好。
就在我们心急如焚之时，下课铃声响了，我飞快地走下楼梯，心里暗暗祈祷：雨大哥呀，你千万要顶住，在我们回教室前不要下来哦!可是老天偏偏跟我作对似的，马上下起了倾盆大雨，豆大的雨点砸在地面上，溅起一朵朵巨大而又美丽的“花朵”。风夹着雨滴像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞着。我顿时被这情景吓住了，心里想着：惨了!这下悲剧了!我可没带雨伞，肯定会被淋成可怜的落汤鸡!正当我焦急万分，犹豫着到底要不要冲回教室拿好雨伞再去食堂的时候，突然，我的好朋友黄熠涵的身影出现在了我的眼前，只见她撑着雨伞快速地向我跑来。当她跑到我跟前时，我看到她的衣服上有很多地方湿漉漉的，隐约可以看见有几个地方已湿得完全沾在了皮肤上。一看到她这个狼狈的样子，我就知道她刚才冲回教室先去拿雨伞了。见我愣着，她向我一招手，大声对我说道：“宋奕彤，快来吧!我们一起去食堂!”这短短的一句话，让我的心头顿时温暖了起来，我感动得热泪盈眶。我缓缓地走到雨伞下，感动地对黄熠涵说：“谢谢你，这么大的雨还让我跟你一起拼雨伞!你看看你自己，衣服都湿得不成样子了!”她听了低头看看自己那被淋湿的衣服裤子，不在意地摇摇头，笑道：“没事儿!这么客气干嘛呢!我们是好朋友，互相帮助是应该的呀!”我们俩冒着大雨冲向了食堂。虽然大雨依旧如注，虽然我的衣服依旧淋湿了不少，但是我却非常地开心，因为我感受到了黄熠涵对我浓浓的同学情。
关爱是一把火，温暖了人们的心;关爱是一把雨伞，为你挡住了倾盆大雨……黄熠涵，你在大雨中为我送来的那把最美的雨伞，你对我无微不至的关爱，一定会成为我童年中最美好的回忆。
山路上的“礼让”
挪威是个多山的国家，很多山路又陡又窄，只容得下一辆车通行。所以，在这样的路上，每隔一段距离就会有路肩(位于车行道外缘至路基边缘，具有一定宽度的带状部分)。两车交会时，其中一辆车就停在路肩，另一辆车就能顺利通过。
一天，我们在弯弯绕绕的山路上行驶，远远看见对向缓缓驶来一辆车。这时，我们的前方正好有个路肩，于是，爸爸立刻靠边停了下来，想等那辆车开过后我们再走。
可是等了好久，那辆车还没开过来。“咦，这么长时间了，怎么还没过来?”爸爸一边疑惑地自言自语，一边下车看看到底什么情况。原来，那辆车也在稍宽的拐角处靠边停着，等我们先过呢!哈哈，他们也等急了吧!爸爸赶忙向他们招手，示意他们先过。不料，那头的司机也远远地向爸爸招手。执拗不过，我们只好发动汽车先开过去。经过那车身边时，爸爸摇下车窗，微笑着向驾驶员打了个手势，意思是：“谢谢你给我们让路。”司机也微笑着向我们挥挥手。
这件事让我体会到了挪威人的礼让与友好，并深深地印在我的脑海里。
回国后，我再一次感受到了“礼让”的美好。
我们班的植物角有许多植物，每个同学都要照顾一盆。早上，同学们都会将自己的植物放在窗台上晒太阳。
我很早就到教室，为郁金香找到了一个阳光充沛的好位置。
不一会儿，郑幸怡来了。她捧着花盆，在窗台前来回踱步，心情低落——她来晚了，窗台上已经没有位置了。我心中一动，想起了那次在挪威的“让车”经历，就径直向她走去，说：“我把位置让给你吧!”她眼睛一亮，连连点头。于是，我从窗台上移走了自己的花盆，放到了花架的最下层。郑幸怡一边把花放在窗台上，一边微笑着对我说：“谢谢!”阳光下，我们的郁金香显得格外娇艳。
身边的关爱。
爱是溪流，充足茫茫大海;爱是大海，蒸发成朵朵白云;爱是白云，变化成甘甜雨露;爱是雨露，滋润世间万物。曾经有一件事，让我感受到爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。每次想起它，我都提醒自己应该真诚地感谢我的同学李辉洋，是他让我学会珍惜自己身边的关爱。
那天一大早我就很不舒服，有气无力的，很想早点回去休息，可我是值日生，得留下来打扫卫生。于是，我问值日长：“今天我不舒服，能不能让我先回家休息?”值日长告诉我可以，但是要我找人替补。我听了，立即去找人。我先找了几个同学，不料，他们都说没时间，我听了，很是失望。我又找到好朋友黄译娴，希望她可以帮我做个值日。谁知她一听，头也摇得像个拨浪鼓，不好意思地说：“今天晚上我确实有事，帮不了你啦。”我听了，顿时像霜打了茄子—蔫了。心想：哎，大家都很忙啊，看来今天我还是要自己做值日呀。这时，李辉洋来到了我的身边，对我说：“别急，我来帮你做值日。”我听了，简直不敢相信自己的耳朵，“不会吧?”我问道。“怎么不会呢?”李辉洋调皮地说到。“你为什么要替我作值日呢?”我反问道。“你今天气色不好，肯定不舒服。更何况袁老师常说，同学之间要互相帮忙。”李辉洋笑着说道。我听了，顿时心暖洋洋的，心想：多么好的同学呀!能够这么热心的帮助别人。这时我想起自己平时因为他成绩差，对他十分冷漠，每一次都故意视而不见，顿时脸上火辣辣的。
以后每一次想起这件事，我都会情不自禁地发出这样的感慨：爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。同学们，让你我伸出援助之手，使世界充满爱，让生活开满真、善、美、的鲜花吧!
爱如茉莉。
爱的付出，不一定要像“最美妈妈”吴菊萍阿姨一样，用双手托住一个幼小的生命，也不一定要像“最美教师”严莉莉老师一样，宁可牺牲自己，也要挽救三朵未来的花朵。其实，爱就在我们身边。
五年级时，我们高高兴兴地收拾行装去参加军训。我对未来五天的军旅生活充满了期待，可一到军校，我就被当头一棒——套被套!我苦恼地盯着被套，拉住被子的一角，用吃奶的劲儿往被套里面塞，可塞好第二个角后，发现第一个角不见了。屡次失败后，我开始对被子使蛮劲儿，东一拉西一扯，身体笨拙得好似一只胖企鹅。我一赌气，坐在被子上，耳边传来邵老师的催促声与同学们的打闹声。“喂，馨馨，怎么啦?再不套被套就要被批评了哦!”我抬起头，原来是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮，仿佛见到了希望的曙光。“好姐姐，赶紧帮帮我。”我讨好地笑着。“哎呀，就知道你套不好，没关系，我先帮你吧!”悠然放下自己还没整理好的被子，跑过来帮我。她迅速找到了两个对应的角一手抓一个，“嚓”一声，瞬间就搞定了两个角，看得我目瞪口呆。而后她又将另一组对角塞进被套，站在木床上大力抖动起来。原本那楚楚动人的闺秀模样瞬间不见了，只一会儿军帽掉了，辫子也散了。不过这蛮劲儿还是很管用，五分钟不到就大功告成了。“馨馨，有什么困难再找我哦。”我还来不及道谢，悠然已经跑回自己的床上去了。哪知就在这时，教官走了进来。他一眼望到整个寝室只有悠然床上的被子依然散着，立刻严肃地把悠然叫出门开训。望着悠然紧闭的双唇和那张委屈的脸，我的心里真不是滋味，要不是悠然帮我，今天挨训的肯定是我了。
山路因为下雨变得泥泞，我们所有的小军人都走得趔趔趄趄，万分小心。突然，我的耳边传来“哎呦!”一声。转身一看，原来正是排在我后面的林悠然，她退出队伍，用手抚摸着左脚，一脸的痛苦。“怎么啦?”“脚扭了，很痛!”她的声音不响，但我却隐隐感觉有些不妙。才停下说几句话的功夫，原本就是最后一个班的我们俩，如今更是落在了最后。看着她倔强地一拐一拐想跟上队伍，我的心绞在了一起。“快，把手架我胳膊上，我扶你赶上去。”她的个子比我高，扶着她真是相当的吃力，我咬着牙，放慢脚步，一步一步地往前赶。终于，我们赶上了大部队。老师叫来了校医，涂了药膏就决定提前把悠然送回军校。望着她远去的背影和回眸的那一笑，我的心里泛起了层层涟漪。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十
尊敬的：
您好！
对于我这次说谎的行为，我郑重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原谅我。
此次我不假外出，还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我行为对班集体带来的严重后果和不良影响，对您表示深深的歉意。
回顾我的错误发生经过，此次我由于身体上不舒服，想回家休息。在未经过向您请假的情况下，私自假借您的请假签名，对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况，将我原形毕露。
此时此刻，我对于自己的错误行为深感愧疚，我已经面红耳赤，无地自容了。错误的发生，充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行，可是我恰恰没有这么做，犯下了这等大错。
如今，针对我诚信意识、纪律方面的'巨大不足，我必须认真、深刻地反省。犯下了错误，我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意，对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。
从今往后，我作为一个六年级的学生，我要决定严肃对待学校规则纪律，做到有事必须请假，我须认真巩固树立自身的诚信意识，坚决不说谎，坚决不再冒用老师名义了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
文档为doc格式。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十一
枫林渡这本书可谓是我最爱的一本书，这本书里面充满了欢笑却又掺杂着泪水。
这本书让我印象最深的就是蓝蓝在乡下带来的一只猫叫做“短尾巴”，但蓝蓝妈妈越发的`不喜欢这只猫，他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上，最后短尾巴去了一个美好的地方————天堂。用蓝蓝外婆的话就是：“人，且不说该有多高的境界，多好的德行，最起码得讲点良心吧？”蓝蓝在失去她的小伙伴短尾巴后性格变得格外孤僻。我为蓝蓝失去她的小伙伴而伤心，而又为她不负责的妈妈感到气愤。
这本书让我感到对城市的繁华，而让人堕落最后甚至摧毁尊严，撕裂亲情的事情有了更切的领悟。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十二
很久以前。在一个燥热的大沙漠里，有一个神奇的蛋被遗落在这个沙漠上。沙漠里有很多座火山，不知过了多久，荒漠里的几座活火山终于爆发了，大地在震动，零零星星的碎石块从火山口不断喷出，滚烫的岩浆流得满地都是。
然而，就在这时，只听“噼啪”一声，那个蛋裂开了，原来是一只小甲龙破壳而出，望着四周空无一人，他感觉好孤单，于是忍不住哭了起来。
就在这时，嗷呜——出现了一个巨大的影子——一只凶狠的霸王龙，霸王龙立刻吼道：“你看起来好像很好吃。”可是小甲龙并不害怕，而且紧紧地抱住了霸王龙那只柱子般的大腿，嘴里不停地喊着：“爸爸，爸爸!”霸王龙很惊讶：“你怎么知道我是你的爸爸?”“因为你刚才叫我的名字，知道我的名字就一定是我的爸爸。”小甲龙很坚决。“你……你的名字?”“对呀，我的名字就叫‘很好吃’。”
霸王龙无语，这时，它听到小甲龙在叫：“爸爸，爸爸，你怎么不吃草?”“奥，这不如肉。好吃，我不吃，你吃吧。”霸王龙小声地说。
就在这时，一只凶猛的古兰泰龙出现了，也对小甲龙说：“你看起来好像很好吃!”“叔叔，你也认识我呀!”说完，小甲龙又吃起草来。
“我要吃得多多的，好早点长得像你一样!”小甲龙边吃边说。
古兰泰龙张大嘴巴，准备要吃掉小甲龙，咔嚓!霸王龙用自己庞大的身躯挡住了小甲龙，同时又用自己的大尾巴狠狠地抽走了凶猛古兰泰龙。
到了晚上，霸王龙小声地对小甲龙说：“你说你也要长的像我这么大?“是呀!”小甲龙说完就睡着，这天它睡的很香。霸王龙心里很痛，比背上的伤口还痛。
第二天一早，火山又爆发了，霸王龙被惊醒了，可小甲龙却不见了，霸王龙四处寻找，可无论怎样就是找不到小甲龙。
“爸爸!爸爸!”只见小甲龙从远处背着一些红果子回来了。“你不爱吃草，我就去山的那边给你去摘红果子。”
霸王龙生气地说：“你为什么不告诉就四处乱跑?”小甲龙委屈地说：“爸爸，我下次再也不乱跑了!”说完，就呜呜地哭起来。
“你这样知不知道很危险!好了!好了!别哭了!”说完，便吃起果子来，“好吃!好吃!”霸王龙一边说一边吃着。从这以后小甲龙每天早上都给霸王龙去摘果子。
吃完果子霸王龙教小甲龙怎样撞击、怎样用尾巴抽树、吼……。
有一天，霸王龙说：“我已经没有什么可教你的了，你走吧!”“不，我要永远和你在一起!”霸王龙悲伤地说：“好，我们来赛跑，如果你能比过我，我们就永远在一起。”“好!”小甲龙说。
小甲龙努力地向前跑，嘴里不停的说：“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龙却回头走了。小甲龙跑着跑着，遇见了自己的真正的父母，“再见了，‘很好吃’。”霸王龙边说边吃完了最后的一个很好吃给他摘的果子，微笑地向远方走去。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十三
尊敬的领导：
你们好！
我是十八小学六年级四班的赵思宇。我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，希望你们能重视我的建议。
建议1：希望你告诉那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。
建议2：希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。
虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！
希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。我衷心地希望我的这一份建议能为社区未来的美好蓝图增添一抹色彩。祝我们社区的明天变得更加美好！
此致
敬礼！
建议人：xxx。
20xx年x月x日。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十四
在日常生活中，大家一有合理化的建议，可以通过建议书把建议传递给想传递的人。下面是小编给大家带来的六年级学生的建议书，欢迎大家阅读参考，一起来看看吧!
尊敬的校长：
您好!
一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。
当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提3条意见。
“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽!除了认真学习课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀!但是，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。
学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。
一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。
再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。
真是两全其美呀!
还有，学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。
春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。
学校应该组织一些春游等活动。
活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，，交到广播室去朗读。
瞧!这不是一举两得吗?
校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。
您的学生：
某某某。
某年某月某日。
敬爱的校长先生：
您好!
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。：
针对以上意见，我提出以下推荐：
一、增强课间餐管理，必须要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
我期望学校能使用我这份推荐书!
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率，
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学，
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的，
7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，
几点拙见，万望见谅！
尊敬的校领导：
您好，我是西飞一小六年五班的学生，我叫杜鑫宇。西飞一小是我成长的摇篮，是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业，特向母校提一点建议，希望能对各方面工作有所帮助。
学校为了增强我们对学习的兴趣，为我们建造了实验室，图书室，微机室等，但这些大部分教室都不太对我们开放，导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢?我特提出以下建议：
一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日，让同学们不论是低年级还是高年级，都可以在图书室里挑选自己最喜爱的书，大饱眼福，使同学们增长更多的课外知识。
二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验，但机会太少太少，有时每个学期只做一次，有时每个学期连做都不做，还有的同学可能都没有进过实验室，做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室，就应该好好利用，可以上两节课做一次实验，把课上学到的东西进一步证实、理解，让同学们对科学有更有兴趣。
三、电脑应全部修好。现在微机室里的电脑，能用的只有十几台，同学们想练习一下老师讲得内容，有时还得五六个人凑到一块，十分不方便，我认为应该让人都修好，让同学们一人用一台，真正做到微机室的真正目的。
以上就是我对母校提的建议，我相信，如果学校克服了这些缺点，学校就会变得更加美丽，真正成为大家庭。
尊敬的校长：
你好!
我即将要离开这所学校了，我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，是我从一个幼小无知的.小孩成长为一位有文化有素质的少先队员，我们的母校是我们的第二个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。
我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员，但治标不治本，还是没有看见垃圾在减少，主要原因有些班离教室太远，大家想玩，为了节省时间，只有把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱，在上面写上“垃圾入池”几个字，以便提醒同学们。
再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们早操就得不到锻炼。我建议：学校应尽量安排早操时间，因为身体是学习的本钱。
还有就是六年级补课前下课时间应延长一些，补课毕竟要吃东西，比如：泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟，这样同学们就可以吃得饱学得好，才会有充足的精神听课。
以上的建议或许提得不够全面，但是同时表达了同学们的心声，希望校长能给予采纳，这样我们的第二个家就会变得更加美好。
六(1)班：屈孟琪。
20__年3要27日。
尊敬的校长：您好！
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都成为爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人：
20__年x月x日。
尊敬的校长先生：
您好！
最近，我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的，要知道，乱丢垃圾会引来许多垃圾虫，会引起疾病。为了制止这种现象的出现，我向您提出几点建议：
1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉，特别是垃圾堆，要定期处理垃圾。
2、对于那些乱丢垃圾的同学，要给予处罚。
以上是我提的几点建议，请校长看看有哪些不妥的地方，指正一下。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十五
1.仲红利：你很聪明乖巧，平时做事认真，学习态度端正。只要老师指出你的不足之处，你就能立即改正，这也让老师很喜欢。希望今后在学习上集中注意力，多用心思，让成绩更上一层楼。
2.徐伟：懂事、大方的你，刚开学就给老师留下了深刻的印象，你尊敬师长，遵守纪律，友爱同学。学习较为认真，对班级工作也认真负责，是老师的得力小助手。希望今后不要偏科，学习更上一层楼。
3.彭开余：一看就知道你个严肃刚正，朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上，不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里，默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间，全身心投入学习，让成绩更优秀。
4.张航：你是个聪明的男孩，平时对班级工作认真负责，对同学对老师能很好交流，给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入，向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。
5.孙悦：你文静善良，原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习，不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住，对班级事务尽心尽责，是老师的好助手。希望多与老师、同学交流学习方法，以取得事半功倍的效果。
6.王春：你忠厚善良、学习勤奋，做事踏实负责，成为老师的得力助手，也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪，认真思考，相信会让成绩更上一层楼。
7.尤敏蔚：一看就知道你是个诚实友善的人。几个月相处，我还知道你是个原则性很强的同学，对班级事务关心，有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正、扎实。对这种趋势，老师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定会在中考中取得满意的成绩。
9.刘点点：你是个挺文静、聪明的女孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，能和同学一起讨论问题来促进学习。平时能尊师爱友，乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言，相信你一定能展现出自己的风采。
10.严光远：你是个任劳任怨、责任心强的同学，班级的很多事情都有你的功劳。学习上态度端正，是老师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系，影响了你的学习。希望今后更加努力学习，与同学好好相处，做一个优秀的中学生。
11.曾庆豪：老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法，或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语，然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事，只怕有心人’，希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’，加油!祝：新年快乐!
12.洪铭：老师虽然教你的时间不长，却从一开始就觉得你是一个很乖的男孩子，老师相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你没有做好仅仅是因为你还没有真正感兴趣并用心去做。希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样老师相信你一定能在英语方面取得很大的进步的!老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’，加油!祝：新年快乐!
13.耿浪：你是个聪明灵活的男孩，知道我为什么元旦晚会上让你扮演狼的角色吗?因为只有你俩才能把它表演得活泼可爱，充满情趣。这一阶段，我看到你学习肯用功了，打心里为你高兴。希望你能像这样坚持下去，相信会学业有成的。
14.仲志祥：你是个很有原则的男孩。对班级事务，认真负责，有很强的集体荣誉感。而且你很聪明，记得那道关于角的题目，你能化繁为简，一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾，有时退一步姿态更高，会更快乐!
15.袁建涛：你待人真诚，能为班级着想。对老师的话也肯听，有时老师冲你发火也许过了头，但你从不记恨。老师心里很明白，也非常喜欢你。你字迹清秀，书写认真，这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”，老师非常期望你学习进步，你能行!
16.史东东：其实你是个意志坚强，集体荣誉感很强的人，这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱，像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短，全面发展。
17.寇强：你活泼健谈，愿意把你知道的事分享给别人。你灵活机动，总是能分清形势的轻重缓急。这一点很多人都赶不上。以后多花一点心思在学习上，课堂能围绕老师的提问回答，多做作业，在学习上取得大的进步。
18.姜龙：你是一个聪明活泼又不乏贪玩的男孩。你对篮球情有独钟，非常痴迷。元旦晚会上出色的表演，让大家对你佩服得五体投地，你那股机灵劲，真让人喜爱。你那么聪明，如果能专心学习，一定会取得优秀的成绩。
19.陈倩：文静、腼腆的你，总是安安静静地坐在自己的位置上看看书，写写作业，与同学相处得也很好，是个很不错的同学。希望你多与老师、同学探讨学习方法，让成绩更上一层楼。
20.贾阳阳：你是一个热心肠的男孩。你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，老师很欣赏你。如果能够对学习投入更多的热情，老师相信：你会更加主动地在知识的海洋里遨游，也会取得更大的进步!姜克：你是个聪明懂事的男孩，腼腆一笑里看出你的友善。但你也个是贪玩的孩子。
21.老师知道只要你肯下功夫，你的成绩就能突飞猛进。只是，你愿意吗?
22.魏雷艳：一提到你，老师忍不住地夸赞。聪明、懂事、能干、认真的你总是把事做得很漂亮，学起习来扎实、投入。语文和英语成绩让同学羡慕不已。
23.老师希望你以后能在数学上多下功夫，让各科齐头并进，全面发展。
24.范广应：聪明的你，在数学考试中连获佳绩，让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文、英语的学习，要知道，只有文理并重、才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔，老师相信，只要你肯用心去学，各门都会很优秀的。
25.唐雨洁：你是聪明、活泼的女孩，有时候你学习很专心，比如早读时你能带头大声朗读，营造了良好的学习氛围。但很多时候你对学习心不在焉。你性格泼辣，有时与同学不能很好相处。希望你今后宽以待人，严以律己，做一个受大家欢迎的人。
26.甄飞：让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突，你们都不去追究对方的责任，只是一笑了之，得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间，专心听讲，在学习上积极要求，大踏步前进。
27.孙金龙：你虽然不爱说话，但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识，积极关心集体。学习上，你能扎扎实实，认真对待每一份作业。注意：多与有经验的老师同学讨论学习方法，让成绩再向前迈进一大步。严光政：一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛：爱好画画，还特别爱运动，对乒乓球、篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上，相信你的成绩会突飞猛进。
28.孙磊：你是老师的得力助手，这一学期多亏有你的支持，在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩，在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫，多与同学老师探讨学习方法，争取获得优秀的成绩。
29.宣金龙：你爱好运动，篮球场上、乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真，所以语文成绩也很不错。
30.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上，不偏科，考出好的成绩向家长汇报。
31.寇恒乔：在我的眼里，你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些，多花些时间学习，用好的成绩来报答父母的养育之恩。
32.耿宗宝：你是个认真、固执的男孩，平时尊敬老师，宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词，老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习方法，取得事半功倍的效果，让成绩更上一层楼。
33.谢官徐：你对工作认真负责，真心为集体着想，宿舍的纪律，班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫，认真书写，让成绩更上一层楼。
34.王向鑫：在老师面前，你显得很拘谨，总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮，还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上，相信付出汗水就会有收获。张进：你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极，乐于助人，语文也学得扎实，老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各门功课齐头并进，取得优秀的成绩。
35.荣旭阳：恬淡、沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人，尊敬师长，能按时完成作业，是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病，认真做好每一份作业。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十六
麦克是“魔法师培训班”的学生。这天，他学会了一个新魔法，它能使人忘掉以前学过的东西。
“我用这个魔法对付死对头米奇林......”麦克想。米奇林走过来。麦克举起魔杖，念起咒语。麦克没想到，马虎的他把魔杖对着自己!等他反应过来，魔法已经施完了。就这样，麦克忘掉了所有的魔法。
几个好朋友拉着麦克捉迷藏。游戏开始，好朋友们纷纷隐形。捉人的多比已经数完了数。麦克往草丛里一扎。多比似乎发现了草丛里的衣服。麦克攥紧拳头匍匐着，一步一步挪着，钻进了空水缸里，从水缸的小孔里观察着多比。多比用现形术找到了隐形的朋友，却找不到麦克。麦克得意地从水缸里爬出来，回忆刚才的紧张，兴奋，害怕，高兴......麦克开始觉得，没有魔法其实也挺好的。
今天的作业是捕云朵做云蛋糕。同学们用飞行术到天空，捉到云朵。麦克搬出好多梯子，终于塔起“天梯”。他爬上天梯，伸长手臂，抬酸脖子，拿到了一朵云。这时同学们已经用魔法变出奶油雕花，做完了蛋糕。麦克拿着奶油罐子，细心地临摹着图画书。虽然有点不像样，但是麦克第一次为自己的作业感到开心。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十七
1.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
2.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
3.热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
4.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
5.如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的!
6.你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!
7.你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
9.你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
10.喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
11.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
12.喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
13.刘婧雯你有着良好的学习品质和道德品质。性格好，个性温柔。学习默默无闻，非常认真。成绩突出。有着写作的天赋。老师相信依据你的这种来势，将来会前途一片光明。愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。成功正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将理想的未来拥抱。
14.贺思思随着年级的升高，你的成绩越来越稳定出色。在单元考试中，语文成绩多次进入优生行列。这说明你是个很聪明的孩子。只要努力了就一定会有收获和成功。知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。请你争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
15.谢瑜雪你有一股学习的韧劲，从不松懈。踏踏实实的，总是一步一个脚印。交给你的任务，你能出色完成。作为语文学习委员你真是尽心尽力。成绩优秀。你如花季的蓓蕾，你如展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你的勤奋努力而光辉。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十八
这是我认识你三年里我觉得你进步最大的一个学期，有很多时候我都发现你长大了，发现你知道自己不应该做什么，应该做什么。所以，当老师看到你举手，看到你发言，我都很高兴。只是，有些时候，你还是挺让老师失望的，希望你改正。
卓兴 优
不得不说这个学期，我所认识的卓兴渐渐的远离我了，学习成绩远离我，上课发言远离我，甚至连学科作业都远离我了。但我想说，这个学期你在你自己行为方面的约束做得不错，不再惹是生非，知道自己不应该再让家长和老师焦急。
黄学耀 优
不得不说，这个学期我对你的认识改观了很多。有次我听到颜老师说，你们班的黄学耀脾气变了很多了。我是真的很开心。能管住自己的脾气，能在班上积极举手发言，能在学习上主动自觉，这就是你在这个学期里带给我的礼物。老师很欣慰。希望你坚持下去。
王诗 优
你是个尊师守纪的孩子，上课认真听讲，思维敏捷，发言十分积极踊跃。作业也完成得很好。本学期你的语文水平有了很大的提高，这和你的认真与付出是分不开的。说真的，上课能看见你跟随着老师的指导有所得，我都很高兴。希望你在下学期能更加一如既往地对自己严格要求，让自己在各方面都有更大的进步。
魏伟航 优
在这个学期里，为了改变你比较弱的性格，我想了很多，发现班上就是图书管理员比较适合你，也能让你多接触接触同学。果然，你上课听讲的效率提高了不少，我有请到你，你几乎都能回答很好，但上课还是很少能看到你积极发言的身影。这点很不好，不懂你是不是对自己不够有信心。希望你下学期能给我个意外的惊喜。
唐杰磊 优
感觉是班上某些同学的态度影响到了你，也或许是你自己也早已不对你自己有任何希望了，所以，我现在看到的你，就是个每天没有任何学习动力，没有任何人生目标的你。也所以，我看到你的成绩是逐步下降。希望你在未来的生活中振作起来，努力起来，奋斗起来。
张鑫 优
这个学期，是我认识你以来，表现最不尽如人意的半年。也许是班上的歪风影响到了你，到学期结束的时候，你也开始不做作业了，你也开始上课开小差了。说真的，这样的表现很让我失望，也很对不起你自己。人生的路很长，不能放弃目标啊，希望你下学期努力。
叶煦岚 优
你尊敬老师，团结团学，能积极参加学校组织的各项活动，能认真及时地完成好自己的工作任务。不过，我也是觉得在你身上，看不到你对自己的要求，比如，我发现本学期你刷空间的时间很明显大于学习的时间，希望你能一如既往地对自己严格要求，让自己在各方面都有更大的进步。
陈敏强 优
本学期你有了很大的进步。语文课上总能看到你积极举手发言的身影，特别是后面这两个月的作业你完成得非常好，听课效率提高了许多。不过你的学习成绩还是让我不满意。更让我觉得不满意的，就是有的时候你的脾气越来越不好了。这点要学学黄学耀。希望你能在下学期发扬优点，改正缺点，争取更大的进步。
俞若兰 优
这个学期，还是让我对你没什么特别的观感。你尊敬老师，能与同学友好相处。可是，就是这样的一个好学生，却不能让我注意到你。真的，也许是你学习不够勤奋，一遇到困难就退缩了。希望你能积极动脑，认真学习，让自己的各科成绩都能有进一步的提高。
张锦楹 优
今年你帮助老师的点名工作完成得非常好。而且，在班上，你也能和同学友好相处。特别是当课堂上老师请你回答问题时，你还是回答不错的。只是，我一直觉得你来到学校不能做个摆设啊。该举手的要举手，哪怕你不懂，我也希望你能问问老师。别人是话多的毛病，你是话太少了。
陈思琦 优
本学期我想我们班上收获最大的同学应该就是你了。知道自己要成为什么样的人，知道自己来到学校该做什么。课上，能积极举手，大胆发言。在学习上认真、刻苦，作业总是高质量地完成，学习成绩也经常名列前茅。希望你在下个学期里，能更努力地学习中去，让自己的成绩在班级中继续领先。
出自 WwW.KaOYANmIji.cOM
黄卉 优
你遵守学校的规章制度，总能和同学友好相处，总能认真地完成值日生工作，有着很强的集体荣誉感。上课认真听讲，发言也积极了许多，学习勤奋、认真，学习成绩优秀。希望你今后在书写上能更认真一点。
林丽雯 优
本学期在学习方面你依然保持着很好的状态。上课认真听讲，就是发言不够积极踊跃。思维敏捷，各科的学习成绩也有优秀。有个词，内秀，说的就是像你这样的孩子。不过，我希望有时我们也能外秀一下，把自己最好的一面展现出来，不是很好么？希望你在下学期再接再厉，争取更大的进步。
郑嘉诺 优
这个学期不得不说，你让我很失望，因为作业，因为课堂表现，我不得不找你的妹妹了解情况，不得不和你妹妹沟通，希望你家里能多注意一下你的学习情况。字也越来越不能看了，作业里的字往往一个字两个大。我还是喜欢你四年级认真读书的那段时间。如果你能端正学习的态度，更认真主动地学习，相信你的成绩一定会有更大的提高。
刘铭 优
其实你也明白，老师们说的东西，也明白老师对你的失望。你是个聪明的孩子，可你为什么就是那么懒呢？任何的作业都不做，你究竟想从学校里学到些什么呢？你发现自己被同学们不喜欢的时候，你有想想自己的原因吗？希望你下个学期要改正。
汪向先 优
看到你的表现，我是真的觉得你这个学期退步了很多。你自己可以数数，这个学期，因为你打架的事情，让我们班的六项评比扣了多少分。其实你都懂，但你都是被我批评的时候才懂。不过，这个学期里，你的作业和上课态度倒是有了很大的进步，如果你在上课时更积极地发言，我相信你的成绩会有一个飞跃。
吴文静 优
这个学期是最后的一个学期了，所以，我发现你最近是抓紧这最后的时间来和你的小伙伴聊天了。下课聊，放学聊，也正因为如此，才会引发上回的那次吵架。希望你和同学友好相处。这个学期里上课认真听讲，发言也积极了许多，也希望你学习再勤奋一点，这样就能更好了。
陈建文 优
说真的，你是个很聪明很聪明的孩子，这个是所有的同学都能知道的。可是，你知道吗？聪明不能当饭吃，至少，所有的同学也都知道你不努力。在我看来，你的知识还没有很充足的情况下，你的目标还是在你妈妈的引导下才能实现的时候，你不能懈怠自己。希望你改，希望你进步。
叶思瑜 优
不得不说你这个孩子一点都不懂事。别人开玩笑，你也开玩笑，别人不认真听课，你也不认真听课。明明不懂的东西，上课了不好好学习，就靠下课“认真”去问老师，这能行吗？为什么你要如此荒废你的学业呢？希望你改正。
刘诗婷 优
今年是我见到你最认真的一年。从你告诉我你上课想举手的时候开始，我就知道你长大了。不过你的发言还是不够积极踊跃。当然你的作业一如既往地工整美观，精益求精，学习成绩很稳但进步不明显。希望你在下学期能更主动地学习，让自己的各方面有点都能得到充分发挥。
韩玉凤 优
本学期在你身上，我纠结了很多。和同学的关系，怎么你就处理不好呢？学习成绩也让我很担忧。老是在七八十分的地方徘徊，你想过原因了么？我给你一些建议，如果能多看些课外书，更严格地要求自己，上课多积极的举手，多积极的与同学相处，我相信你会有更大的进步的。
陈海涛 优
你是一个很文静的男生。但这个学期里，我怎么发现你也和那些不认真的同学一样一样了呢？我怎么觉得让你担任语文组长就是个摆设呢？甚至这个学期，我连你的课堂发言都少看到了。希望你在下个学期能继续勤奋学习，让自己各方面都能有更大的提高。
赖雪娇 优
这个学期，你是我看到的最认真学习的同学之一。你上课听讲认真，积极发言，课堂学习的效率高，各科学习成绩优秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有时你还是不够自信，课堂上还是要等别人说了你才举手。希望下学期能继续努力，让自己的成绩一直名列前茅。
林坚 优
今年，我发现你和别的同学有点不一样了。我发现你更认真了。也许你是发现到这是最后一个学年的小学生涯了，自己要更努力了，果然，你的努力是有回报的。不过总感觉你的学习重心不够稳，也还是不够主动，因此成绩也是有升有降的。希望你在下学期能更努力勤奋地学习，让自己的三科学习都能有所提高。
陈丹 优
你是一个特别遵守纪律的同学。平日里对待老师、同学彬彬有礼。老师特别喜欢你上课的发言。真的，我是越来越发现你的发言很得我心，我上课表扬你的也越来越多了。这个学期你进步了很多是因为什么呢？是因为你想学习，很努力了。相信掌握了学习方法的你一定能让你的成绩能更上一层楼。
聂婉婷 优
今年你的努力是有目共睹的，我发现你上课的积极性越来越高了，能认真地完成组长的工作。不过，总感觉你质疑的精神还是不够，你努力的方向或许还是要多向班上最优秀的同学看齐。当然，有努力我就已经很高兴了，继续，保持，我相信你的成绩会有一个飞跃。
张闽 优
这个学期你给我的感觉就是浑浑噩噩的，上课吧开小差，甚至都睡着了，有时会自己和自己说话。作业虽然有完成，但你那个字，你完成的质量却让我没法评个“优”。努力我没看到，但你在与同学相处上，我还是觉得不够。如果你在上课时能更认真听讲，更积极地发言，我相信你的成绩会有一个飞跃。
彭子毓 优
这个学期应该说在你身上发生了很多事，有的好，有的不好。好的是你最近上课举手的频率是我认识你以来最多的，上课听讲比刚开始的时候认真许多。不好的是你的课余时间，我不懂你这个学期的同学相处怎么会这么怪。如果你更认真主动地学习，相信你的成绩一定会有更大的提高。
黄涛 良
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，不要老吃聪明的老本，不学习，永远都不会有什么出路的。现在连作业都不完成了，你这样以后哪里会好啊。如果你能改掉这些毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
李晨 优
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上课在玩，下课在玩，放学后也一样。每当老师看到你那双想表现的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
刘安坭 优
你挺聪明的，也挺努力的。不过吧，每每你回答问题，老师都会在心里揪着，你的答案都是让老师觉得很纳闷，很迷茫。有时你回答非常好，有时真的是让人不知所以。所以我给你的建议是，多看书，多锻炼自己的口才和写作，那么你的成绩将更上一层楼。
何信毅 优
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
陈晓丹 优
我不懂为什么，有时你会很反感别人对你的关注。甚至你会排斥。然后就是在学习上，你不够努力。我心目中，你是个很有自尊、好强，到有点自卑了。你要懂得去挖掘自己的优点。我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！
刘英杰 优
其实，最早的时候，我对你是有很大很大的期望的，很希望你能给我们班的不正之风改观下。让大家都爱上学习，让大家都和谐相处。不过，我发现，大家都在慢慢变好，你也变不错。但，有时你的努力却在降低，你对学习的热情没有像最早时你带给我的感觉那样了。希望你明白我的意思。
柯晴 优
这个学期，我觉得最让我意外的人就是你了。真的，你的努力，你的课堂发言，你的作业，都让我惊艳。不过，我也没想到，因为这个学期班上的某些事，也和你有直接的关系。所以，你下个学期应该在和同学的相处上多多的研究研究。不要让这个成为你的软肋。
杨俊豪 优
说真的，你很棒，很认真，很细心，很努力。这个品质是在我们班很罕见的，也是我很喜欢的。但，我真的不喜欢你的态度。我看得出来，你不喜欢与别人相处，所以你就不说话了。太内向了，是真的不好啊。希望你以后多说话。
李伟华 优
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇十九
评语。
是人们对某一事情所做出的判断性语言。老师对学生的评语可以为学生总结过去这一学期的学习。那么你知道六年级学生的评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx六年级学生的评语。欢迎阅读。
2.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的。
日记。
书写工整内容充实深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势发挥自己的特长为自己的将来设计一个美好的前景。
3.你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
4.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
6.你是一名聪明、内敛的女孩，你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子，经常见你帮助学习有困难的同学，同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友，更多的欢乐，更多的微笑。
7.学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大!
8.勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和。
作文。
很好的证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。你的爱好很多，兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
9.你不仅是老师的好学生，妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你的认真，你勤奋好学，成绩优秀，能很好的完成老师交给你的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子，如果能让自己的生活更阳光，更灿烂，你会更优秀。新的一年里，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步!
10.王可盈：你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面，你还如鱼得水，使你能很好地融入集体。班级各项管理工作，因为有你，老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!
11.刘雨薇：你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
12.郭淑佳：你的自信、乐观、活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
13.姚娟：你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，每次看到你眯着眼睛看黑板的时候，老师总在想，去配眼镜吧。这学期进步很大哦，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
14.冯梦玲：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪，让我相信，你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获，但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
15.舒琴：在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。ps：以后不要随便哭鼻子啊，女孩子的眼泪多珍贵啊，要坚强，我最亲爱的小孩。
1.叶枫：课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却羞于启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着，怕出差错。这是优点也是缺点，人非圣贤孰能无过，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。相信你自己，你可以!就像元旦晚会上的表现一样，你是最棒的!
2.蔡童：你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你，多么贴心懂事的小男孩啊，不会因为自己的小私心去要求家长做些什么，也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹，有错就改，不过如果早上能早点起床，不天天迟到就更好了!希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
3.杜长江：theboy为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项。
规章制度。
总是一张笑脸啊，看着都让人心里温暖，成绩这一个学期有很大的进步，很骄傲啊，老师为你加油!
4.曾航：常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿，你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你最大的敌人，其实你可以做的更好!
5.赵蓉：多聪明乖巧的女孩子啊!文静，聪慧，能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
6.彭习乘：老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，在你身上还真挑不出什么大的毛病，但是，也没有什么特别突出的优点，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
7.刘雪：你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多艺哦，德智体全面发张。运动会上你当仁不让，那么那么多的第一!元旦晚会上你歌声嘹亮，和同学一起欢乐过新年。生活中你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
8.俞晨：你是一位热情、大方、的好孩子，对集体和他人的事非常关心，家长会上那朵最亮丽的花就是你带过来的!但是，不很坦诚，有什么事情都放在心里，你不说?谁知道?生活中谁都不是你肚子里面的小精灵，你想什么，想做什么要说给别人听，要学会与人分享。体谅家长，为了生活大家都在奔波，这个世界并不是你一个人的世界，别人不会围着你一个人转。我相信你这么聪明，一定能看懂老师在说什么。平时老师在学习上对你要求很严格，因为你在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，不偷懒，不随意逃课，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
9.高帅：你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务尽量的去认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
10.张文：蚊子啊，还在为《踏浪》中精彩的表现而脸红吗?哈哈!我已经把这个视频传到了老师的新浪博客，你找个时间就点击，请父母看看啊!嗯嗯嗯，我最亲爱的小孩，多么开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，这学期你进步显著，但是仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
11.肖文静：人如其名啊!文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，每期。
黑板报。
都有你的参与，运动场上有你的身姿，元旦晚会上有你甜美的歌喉，就是有点小惰性啊，不要偷懒啊，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
12.陈川：你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜，文质彬彬，要做一个文如其人的棒小孩啊!
14.蔡恒阳：知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。
15.刘老师浩：班级的男生里，你的个子最高，且很有担当，负责任，貌似一个小小男子汉，这点老师非常欣赏，因而也喜欢把班级管理的事务交给你，你也不负众望，尽心尽力地完成。在新学期里，希望学有余力的你，在培养和发展自己篮球兴趣的同时，别放松了文化科学习以及阅读课外书。
1.林瑞凯：眼睛眯却不乏幽默天赋，时常蹦出一些无厘头的搞笑话语，逗得同学们捧腹大笑，你很会缓解紧张气氛。但自己却深陷网络游戏门，不能自拔，大大地影响了自己的成绩，处于八十的顶峰九十的边缘，无法跨越。在学习方面，缺乏主动性。希望你能拿出打游戏的精神克服不能逾越的成绩障碍，让老师另眼相看。
2.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自赏的傲气，这影响你与周遭同学的关系;周末对待家庭作业的态度和自己本身的惰性，让自己总也成不了老师的得意门生。其实，在学习的道路上，光有聪明的大脑只是成功的开端，勤奋却能让你到达成功的彼岸。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你能引以为戒，再有才，若不学习，也空耗一生。
3.陈朋：认识你一个学期，令我印象最深刻的是你的字——实在让人不敢恭维。作为一个学习优秀的孩子，不应该也不能让自己的字这样随意和潦草，因为“字如其人”。同时，我认为你在学习方面的态度还欠缺积极，不主动与老师交流沟通自己不懂的问题。衷心地希望你能走出“网络游戏”的阴影，“好读书时，多读书”，莫待“无花空折枝”，“白了少年头，空悲切”。
4.董茜雅：浑身散发艺术气息的你，是老师的好帮手，同学们的好伙伴，班集体中的好成员。懂事，不让自己的学习成为父母和老师的负担，认认真真地完成每一项本职工作;勤奋，完成当天的学习任务之后，还能继续学习下面的未布置的任务。陈老师有理由相信，这样认真、努力的你，在学习道路上会收获很多，成长很快。
5.何紫依：管理能力很强的你，成为老师的好帮手，学习成绩很优异的你，成为同学们羡慕的楷模。但略有骄傲的你，带着一丝叛逆，开始与自己的字和学习态度“过不去”——字迹变得潦草，作业出现抄袭，让老师有些无法接受你的“蜕变”。好学生应该是从骨子里散发出来的好，学业优异，品行端正，希望你能戒骄戒躁。
6.何心：你如漫画中的人物一样，默默地关注着周围的精彩，却不主动参与，但内心翻滚着丰富的想法，你会用文字来代替。你的文字很吸引人，很能打动人。其实你勇敢地表达出自己的想法，肯定会让大家惊叹于你的才华，大胆地说出来，参与进我们的课堂，你很优秀!
7.邱婷汝：好学生的头衔非你莫属——出类拔萃的成绩，良好的学习习惯，融洽的同窗之情，如饥似渴地陶醉在课外书里，这些表现都让老师为你感到骄傲。继续前行在书山学海中，用自己聪明的天赋，勤奋的为人，努力的行动，给小学生涯划上圆满的句号。
8.孙瑞瑶：个子小小却有着惊人的拼搏精神，对待学习如痴如醉，总是废寝忘食地做作业，这样的学习劲头让你一直保持着优异的成绩。但你并不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，你乐于为班级出谋划策，主动承担起班干部的职责，你办事，大家放心。然而，如果能将多余的精力放在课外书上，放在识记积累上，我相信你将成为“博学之人”。
9.黄星茹：能说会道，幽默风趣，让你成为同学们口中的“黄氏响声丸”;热爱劳动，主动帮忙，让你成为老师眼里的“黄氏百得胶”。如果你在学习上，也善于运用自己周边的资源，多问同学，多请教老师，多一些“钻研”精神，相信你会进步的更快。就像你的作文一样，多问多改多练，欣喜地发现它进步了!
10.孙一乐：课堂上，自信的手举了一次又一次，流畅而富有个性的回答赢得了老师和同学们的赞许目光，课堂因你而精彩，你因课堂而完美。你的作文亦如是，字里行间流露出你独到的见解和饱满的情感。然而，对待家庭作业却不尽如人意，时会发生没完成的现象，这点让你的形象大打折扣。希望你能正视自己的缺点，痛下决心改掉它，让老师更欣赏你。
11.陈先进：思维很活跃的你，总喜欢坐在位置上大声表达自己内心的想法，尽管你的言论很贴切、很切中要点，但这样的习惯很不好，希望你能举手表述观点。懒，成了阻碍你成绩进步的最大绊脚石。若想在学业上有所成绩，记住要靠勤奋，让勤奋加上你的聪明，使自己走得更远。
12.周冰冰：你躲在自己的角落里，享受着天衣无缝的自由，累了倦了乏了腻烦了，就可以沉浸在课外书的世界里，真好，懂得充分利用资源。从课外书中汲取的营养，滋润了你的文笔，让你的文章熠熠生辉，成为班刊录取的佼佼者。追求广阔课外书视野的同时，别忽略了其余科目的学习，数学，英语还是需要你上课认真听讲的。
13.金浩东：扑闪着乌溜溜的大眼睛，外加一张能言善辩的嘴，曾让老师多么关注你。然而，因为家庭疏于对你的监管，你也开始放纵自己，对学习不上心，时常不写作业，时常逃值日，这令我简直难以相信这么漂亮的一个男孩，被恶习淹没了。其实，基础不错的你，如果遇到什么困难，可以及时寻找老师的帮助，别让自己“随波逐流”，更别让自己越陷越深。
14.蒋春敬：依然记得上次因为误会而错怪你，你掉下的委屈泪水，说明你很在乎老师和同学对你的评价，既然如此，为什么总是一副吊儿郎当，无所谓的态度示人，男子汉应该“言行一致”，才会赢得别人的尊重。希望你的字能如你的球技一样，棒棒的，好好练球，好好练字，道理是一样的。
15.胡洁：你很天真纯洁，勇于拆穿好朋友的“骗局”，让老师免于无辜“赔偿”;你能写会画，积极参与班级里的板报刊出，为班级增光添彩。多希望在课堂上，能听到你的能说会道，看到你的能思会想，好好加油，改变从今天开始。
16.罗嫦月你是一个文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，在学习上能踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
18.你是位健康，精力充沛的孩子，劳动时特别能吃苦、能干，作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
19.你为人友善，与同学友好相处。有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强，导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心，踏实前行，那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走，希望你自已明确方向，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。
20.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动，集体荣誉感强。学习目标明确，但成绩进步不明显。希增强信心，不断努力，持之以恒，一定能取得满意的成绩。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇二十
1、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
4、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，做一个优秀的好学生。
6、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质。班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强。秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手。班级里，你满腔热情，却从未启齿。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14、聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的，在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇二十一
1.在父母眼里你是一个自觉懂事的好孩子;在同学眼里你是助人为乐、关心集体，成绩优秀的同学;在老师眼里你是一位做事认真，有责任心的好学生。老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活，在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生!
2.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助帮助同学攻克难关，我想得到你帮助的同学会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
3.蔡恒阳知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。
4.李乐我乐了，你呢?想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪慧的女孩啊!
5.李彦哲;“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。老师觉得在六年级半学年你进步了，但是还不够啊，你那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只有这么一点啊，爆发吧，小宇宙!你一定行!
6.邹宇有活力，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能想到的事情，你却能想出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“合格”的机会，优秀与你失之交臂。唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?还有能看见老师的时候不要同手同脚的走路吗?老师不吃小孩!虽然，你看起来比较可口!
7.戚昌龙龙龙是最特殊的存在!在这一学年里面，大家对于你从排斥到接受，从接受到喜爱，你经历了比其他同学更多的责难!每个学生都是老师最珍爱的宝贝，龙龙是其中最珍贵的苹果，连上帝都忍不住咬了一口。不气馁，自尊，自爱，努力学习，数学是你的强项，老师为你的进步骄傲!你送给老师的平安果，老师们第一个拿出来看，你送给蔡老师的生日礼物，蔡老师一直在使用，这是对你最大的喜爱!好好长大，健康成长!
8.张航华你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，成绩优秀。争胜好强的你应该记住“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
9.熊鑫凤你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。加油，老师关注着你的成长!
13.熊蕙:你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲，注意力集中。作业按时认真完成，生活朴素。你今后的努力的方向是精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法，使自己的学习成绩稳中有进。
14.卢帆你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟。争胜好强的你应该记住“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。
15.郑凌活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。老师相信你会改变现状、永不满足、更上一层楼。
关爱六年级学生的关爱员话题作文篇二十二
亲爱的xxx校长：
我是本校的一名学生。在进行我们环保小队进行的期间，我特地查访了学校后门口。现在，我将调查结果向你反映：
我校后门有一条路。之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西，是因为那里是同学们放学，上学必经之路。他们有的卖零食，卖烧烤，油炸东西……据我所知卖烧烤，油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。煤和木炭都没有充分燃烧，冒出一股刺鼻的气味，就会感到呼吸困难。只想吐。这些气味其实是有毒的二氧化硫，一氧化碳等气体发出的，全都是有害于同学们的健康。
我们校园内树木成林，四季花香被评为“园林式学校”。可是，我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。因为有些学生在那儿买东西，为了贪图方便，随手把垃圾丢在地上，那些商舨后又不清理卫生，造成那条路很肮脏。
1、请学校领导来到后门了解情况，同时向有关部门反映。让管理部门责令把这些商舨搬走。
2、学校组织监督小组，看看谁在哪里买东西吃，又乱丢垃圾。
3、成立宣传小组，一方面向同学们宣传无证摊点的危害，一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。
我们只有一个石碣实验小学，如果“她”被破坏了，就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动，取决欲你，我，他。为了绿色，为了美丽的'石碣实验小学。让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年2月4日
