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教育活动策划与管理(专业19篇)

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教育活动策划与管理(专业19篇)
    小编:纸韵

总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。

教育活动策划与管理篇一

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人。

四、训练流程:

(一)、热身活动。

(二)、“海内存知己,天涯若比邻”(让大家对彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零钱”(让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、寻找支点(人是需要帮助的,每个人都不可能单独生存下去)。

(五)、心有千千结(考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织能力)。

(六)、烤烧烤(促进会员之间的互相交流与了解)。

(七)、活动总结。

五、活动时间:待定。

六、活动地点:海埂公园。

七、主办单位:心理咨询中心。

八、协办单位:心理健康教育与宣传协会。

九、训练内容及游戏规则:

“海内存知己,天涯若比邻”

游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)。

游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

“找零钱”

游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千结:

游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)。

游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

注:实际活动若与策划不同,以实际为主。

注意事项。

1、注意往返人身安全,注意自己的钱财保管。

2、在活动中,采取小组活动形式,活动行程及时向负责人报告,听从安排,不得做活动之外的事情,不得擅自离开活动范围,如有需要须与现场负责人表明,经负责人同意方可离开。擅自离队者,后果自负。

3、活动期间不得接近危险设施或危险地带,不听者,后果自负。

4、烧烤完后注意环保。

5、如遇突发事件,保持冷静并进行适当的处理,并向有关部门报告。

(一)门票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路费:800元(包公交车)。

(三)烧烤桌子费:400元。

(四)总计:2100元。

注:心理咨询中心补贴门票费、路费及桌子费,烧烤费协会自筹。若实际费用与预算费用不符,以实际费用为主。

心理教育与宣传协会。

20xx年10月30日。

教育活动策划与管理篇二

由于学校是一个大家共同生活的地方,对于水电资源,学校不予以收费,但是为了提高同学的'对自然资源的节约的自觉意识,本团支部通过开展“节约用书,安全用电”的主题活动,以培养学生的良好品质。

二、准备工作。

收集相关材料,通知大家为讨论作准备,制作卡片。

河南工业大学嵩山路校区,教学楼已经学生宿舍。

相关材料,卡片。

五、活动时间。

六、活动负责人。

食安1003班团支书:筱柟15838211136。

七、参加人员。

食安1002,1003班全体成员。

一开展讨论。

二制作宣传卡片。

九、活动内容及流程。

在活动经过审批后,通知本班同学着手准备,在教学楼教室及宿舍楼粘贴卡片宣传教育活动。

十、活动预期效果。

通过本次活动提高同学节约用水和安全用电的意识。

十一、经费预算。

打印相关材料,卡片约10元。

十二、安全预案。

组织若干同学注意活动流程及谨防突发情况。

教育活动策划与管理篇三

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人。

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教育活动策划与管理篇四

(二)活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕。在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的'危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和—谐、美丽的社会。

(三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和—谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具。

(2)地点:银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:张立(610305)、余绪国(680440)。

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a、在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b、口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午09:45——11:30第一分队。

下午14:30——16:30第二分队。

3月6日上午09:45——11:30第三分队。

下午14:30——16:30第四分队。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费。

教育活动策划与管理篇五

(二)活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和-谐、美丽的社会。

(三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和-谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具.

(2)地点:银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:张立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余绪国(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a.在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的'具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午09:45——11:30第一分队。

下午14:30——16:30第二分队。

3月6日上午09:45——11:30第三分队。

下午14:30——16:30第四分队。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;。

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;。

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费来源:

(十二)活动中应注意的问题及细节:

1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;。

3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交-警的要求选准协勤位置,应该站在什么位置就必须站什么位置,躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。

2、启动实施阶段(3月3日—4月5日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高-潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

教育活动策划与管理篇六

策划书。

一、活动主题。

我是一名光荣的共青团员。

二、活动背景。

三、活动的目标。

1、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识。

2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、责任、创新”的师大青年新形象。

3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。

五、活动时间。

2019年11月14日晚上7:00。

1、团史。

2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。

3、谈心得,大家畅所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活动总结。

教育活动策划与管理篇七

为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质,根据市教育主管部门的有关规定,从20xx年2月至20xx年底,对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

一、培训目的:通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,从而使他们健康成长。

二、培训对象:全体在职教师。

三、培训形式:

校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。

主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

四、培训时间安排:整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。

五、组织与管理:学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:李建胜。

副组长:杨杰、李清明。

成员:李正伟、王桂娥、张美臻。

六、评价考核:教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容,评价结果纳入教师量化积分。培训结束后,学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外,还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

教育活动策划与管理篇八

二.活动背景:近年来危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点。安全教育是生命教育,仅仅依靠社会,学校,家长对学生进行保护是不够的,重要的是引导大学生树立安全观念,形成安全意识,章文自救自护知识,锻炼自救自护能力,使他们能够勇敢机智的处理各种危险,果断、准确的进行自救自护。大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段美好而难忘的时光,也是健全和塑造人格,培养良好情绪情感和大学生品德心里修养的重要时期所以有必要对大学生进行心里健康、自我意识、职业心里、挫折与情绪管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活动目的:旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力,提高大学生的心里修养以及对心里健康问题方面的关注度。

四.活动主办单位:林学院红十字部

五.活动时间与地点:时间:2015年11月1日 地点:拓荒广场

七.活动内容:1----11月1日清晨在拓荒广场举行启动仪式由活动发起方,林学院领导做讲话,林学院红十部此活动负责人讲话 。

2----活动启动后,开展文艺演出

出自 wWW.KAoYanMiJI.CoM

3----演出末主持人提问关于安全教育的问题 ,并于答对者给予礼品,并现场阐述有关问题的安全知识。

4----播放有关生命及心理的安全教育影片,针对影片中出现的问题,发动现场提问,答对者给予礼品。

5----部门干事在拓荒各角落分发笔记本附安全册

八.前期准备:1----联系校心理部门,邀请有关学者

2----面向全院征集志愿者【热情开朗】

3----节目的设计与创新征集红十部人的想法

4----做条幅及宣传海报

5----统计参与活动人数及联系方式,活动中及时清查人数

6----配应急方案应付突发状况

后期准备:1----活动后的垃圾清除,清点人数

2----活动后各种工具的挪移

福建农林大学林学院红十字部

策划人:郭鑫

教育活动策划与管理篇九

活动目的:

据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间:

本周日(即11月14日)。

图书展览、阅读后谈感想、心理互学。

北校露天电影院。

主办单位:校团委。

承办单位:大学生心理协会。

全校有兴趣参加的同学。

前期准备:。

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

6.布置会场,设置会场音响设备。

活动要求:。

在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题。

主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

活动流程:

2,有请到场老师代表发表重要讲话;

3,助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答。

7,主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得。

4,主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的问题向老师反映,由老师做更深层次解答。

5,自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答。

6,自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得。

9,主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

8,主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。

工作人员:

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员。

后期工作:

活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

教育活动策划与管理篇十

文明礼节教育是学校德育的基础工程。为进步学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。

1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。

2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。

三、活动时间及要求。

1.宣传发动阶段(2月25—3月5日)各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的`教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。

2.方案实施阶段(3月6日——3月25日)各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼节教育活动。

(1)各班要把主题教育作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼节教育活动,把文明礼节教育与家庭教育有机结合;把文明礼节教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼节教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。

(2)“爱妈妈”主题教育以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。

(3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的礼节情感,激发学生对礼节的认同感,不断强化礼节的成就感,感受到礼节的乐趣,从而自觉地实践礼节,形成高尚的品质。

3.成果展示阶段(3月26——4月10日)。

(1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关预备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。

(2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。

(3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发邀请函。

教育活动策划与管理篇十一

为认真贯彻落实镇党委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划:

以党的十九届会议精神为指导,深入学习时间科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助文明树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导社区干部和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐永兴,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。

1、公民道德意识教育(含未成年人思想道德教育、道德宣传教育、诚信主题教育);

2、减灾、防火宣传教育;

3、法制教育;

4、形势政策、国情、国家安全教育;

5、科普教育;

6、文明礼仪知识教育。

市民学校采用专题讲座、主题研讨会、观看视频、知识竞赛、文体活动等形式,由市民学校结合工作实际开课。根据实际,举办一系列培训班,开展一些列活动,真正使辖区居民在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

1、市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和要求及时调整内容安排,并按照要求建立市民学校学习笔记。

2、社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关工作人员为成员的市民学校管理委员会,明确分工,落实到位。

3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习科学实践的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的时效性。

教育活动策划与管理篇十二

活动策划是企业整体营销策划的一部分,从属于市场策划,活动策划与市场策划是互相联系,相辅相成的。它们都从属于企业的整体市场营销活动和范畴,营销策划是一个非常广泛的概念,同时也是一个结构庞大的系统,企业的各种策划活动必须是在整体营销思想指导下的有序、协调活动。脱离整体的单独策划,不管多有创意、多新颖,也是没有意义的。

好的活动策划方案应该具有整体性和延续性,只有这样,才能够在目标受众心中塑造一个有深度文化内涵的品牌,而活动策划案也只有遵从整体营销策划的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤的由多人参与的社会活动。这一定义要把握三个重要概念:

第一,大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。这样大的花费,为什么还要组织这样的大型活动呢?当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。

第二,要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

第三,众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。我们在讨论这个问题的时候,有人喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与,因此,大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

教育活动策划与管理篇十三

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的.领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

学校成立爱国主义教育活动领导小组。

组长:校长。

副组长:副校长。

组员:辅导员及全体班主任。

德育处负责日常工作及资料收集。

(一)严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

1.开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

2.班级布置,要求所有教室内制作一期关于爱国的板报。

3.学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

(二)在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

1.音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

2.组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3.利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,

以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4.认真开展爱国主义主题教育活动。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)组织学生参加网上签名活动。

(5)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

(6)结合本校实际,在学生中开展爱国教育,增强学生的爱国意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

5.利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

(一)健全组织机构。学校成立以校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

(二)加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

(三)加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

(四)创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

教育活动策划与管理篇十四

20xx年10月20日。

一、活动时间:

20xx年11月。

二、活动地点:

3001多功能报告厅。

三、活动目的:

本次活动旨在通过讲座会的形式使学生了解宿舍安全知识,以及一些应急自救知识,从而认识到安全的重要性。

四、主办方:

xx中医学院学工会。

五、承办方:

六、活动主题:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活动对象:

20xx级全体学生。

八、活动概述:

此次活动是由我校学工会联合自管会开展的.,旨在让新生了解宿舍安全常识,做好安全防护工作。活动将以讲座形式进行,中间穿插学生讨论以及提问发言,形式自由,能让学生们充分了解并认识到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活动准备。

1、申请3001多功能报告厅。

2、邀请公寓管理科老师参会。

3、联系各班班长、团支书、安全委员参会。

4、活动前期,做好宣传。

5、签到。

6、做好大会记录。

7、会场布置及其他事务。

十、活动安全:

活动安全由自管会生活部以及各班安全委员组织,切实做好会场秩序维护。

十一、活动流程:

1、主持人开场。

2、老师讲话。

3、开始讲座会。

4、学生交流提问。

5、总结闭会。

十二、活动预算:

1、安全知识宣传单500*0.2=100元。

2、其他纸张50*0.2=10。

3、矿泉水50*1=50。

4、中性笔10*1=10。

5、横幅50*1=50。

共预计220元。

十三、活动预期:

活动结束后,学生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知识,能掌握宿舍应急自救方法。

20xx年10月20日。

教育活动策划与管理篇十五

文明道德伴我行,携手共建和谐校园,开展“和谐校园”创建活动不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面推动未成年人思想道德建设工作的一项重要任务,而且是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观,贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动,为了进一步加强学校管理,提高教育教学质量,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,经学校研究决定,在全校范围内开展一次以“创建文明学校,构建和谐校园”为主题的活动。

安全健康、文明和谐。

为确保创建工作顺利开展,特成立和谐校园创建领导小组:

组长:杨德进。

副组长:罗华章刘波。

成员:金春平、陈守贵、刘梅、胡妍和各班主任。

(一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。

和谐学校领导班子是创建和谐校园的前提。行政领导在工作中要做到两个“加强”:加强自身建设,严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理念信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务仪式,理论联系实际,发现问题,解决矛盾,坚持“三个走进”,走进学科组、走进教师、走进教室,充分发挥教师合力,建立团队精神,建立和谐的校园关系,促进学校健康发展。

(二)加强师德建设,创建和谐的师生关系。

学校将进一步加强教师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。学校将组织开展“做学生满意的教师”创建活动,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。

(三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。

学校将建设富有特色的校园文化,不断提高校园文化品位,将其作为教育师生的生动教材。学校将在校内各个明显部位及教室、寝室、走廊有规划的制作文明宣传标语,让学生处处能感受到一种校园文化氛围,通过自律,达到和谐。学校将结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。学校工会将继续开展丰富多彩的校园文化活动,开展个中教育活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想感情交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

(四)加强安全制度建设,创建平安和谐校园环境。

平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校德育处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

第一,加强制度建设,落实责任。依据有关法律法规,进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校建立校长负总责、德育处具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、德育处、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

第二,加强安全教育,提高师生的安全意识。学校要制定科学系统的安全教育计划,定期进行全方位的安全教育。狠抓教职工安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育教育课,定期对学生开展心理健康教育培训和咨询。三是对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。针对未成年人的生理心理特点,利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防液化气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具。营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

环境治理工作。加强常规管理。根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强学校小卖部、师生食堂的食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。学校安全领导小组成员要定期进行检查,及时消除隐患。联合外力,多管齐下,携手共建。学校和当地党委政府、派出所、工商等相关部门加强联系,形成多管齐下,携手共建的格局。

第四,加强安全卫生设施建设。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、锅炉等设施,设备力争达到国家规定的标准;进一步完备校园及周边各类安全基础设施。

(五)从细从实,在“管理”上见成效。

由教导处、总务处等制订好各活动室的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理职责,印发各室活动记载,要求使用者如实记录填写。每月对各室使用情况集中考核一次,采取平时观察和集中考察相结合等办法,调查教师和询问学生相结合的办法,把考核结果与年度考核挂钩,有效地调动教师使用现代化教育手段的积极性。

1、召开创建和谐校园活动动员大会。

2、利用教师例会和学生班会贯彻创建和谐校园活动的内容。

3、开展各种创建活动。

4、进行创建活动小结和评比活动。

1、学校成立督查、协调小组,对各项工作开展情况进行督查。

2、各班要制定好本班的活动方案,以便组织检查、评比;

教育活动策划与管理篇十六

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

奉献爱心、关爱弱势群体。

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

长治县特殊教育学校。

待定。

长治县晨阳义工。

长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条。

有激励话语的.笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台。

1)各负责人制定。

2)月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;

并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)。

4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条。

5)负责联系慰问车辆。

1)月日时全体成员到广场集合,清点人数时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。

3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

负责人:

照像:

其他:

共计:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)。

文档为doc格式。

教育活动策划与管理篇十七

今年3月28日是全国中小学生第十六个“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。根据教育部相关要求,区教育局决定在全区中小学广泛开展20xx年“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”活动,现将有关事项和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第16个全国中小学生安全教育日。

强化安全意识,提高避险能力。

(一)切实加强安全教育。各学校要充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、清明节扫墓等集体活动中的安全防范工作。

(二)认真开展安全乘车(包括骑自行车)活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,结合各学校实际和事故发生特点,有针对性地开展安全乘车教育和演练活动,教育学生有序上下车、文明把路行。

(三)组织开展好“八个一”活动。

1.组织一次以“关爱生命,强化安全意识”为主题的国旗下讲话;

2.办好一期“文明乘车,安全你我他”安全专刊;

3.写好一篇“珍爱健康,远离网吧”作文;

4.组织一次“安全伴我成长”演讲比赛;

5.举办一次安全主题班会;

6.开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;

7.举办一期安全知识手抄报;

8.开展一次疏散演练,提高避险能力。

1.各校(园)要充分认识开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的重要意义,精心设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列入重要议事日程。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。

2.各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的开展情况要进行认真总结,对好的作法、经验和成效,要形成书面材料(附有关活动图片)于4月10日前报区教育局综治办。对各学校开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的'情况,区教育局将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。

8

20xx年3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

教育活动策划与管理篇十八

随着我国十二五规划的逐步开展,教育事业爷更加受到重视。伴着西部大开发的步伐,农村教育在一步一步有秩序推进。大学教育要求进一步提高,教育课改方案初步拟定,以开卷考试代替闭卷考试,就要求大学生走出校园,深入到社会生活中去,以自己所学联系实际,做到理论指导实践,再从实践中总结理论经验。

调查了解雅安周边农村教育教学资源现状,并让同学们在此过程中得到实践锻炼,做到学以致用,提升自己的实践能力。

大兴镇中心小学和镇初中。

实况及问卷调查。

四川农业大学马克思主义原理研究办公室。

承办单位:调研小组。

大兴镇中小学师生。

准备阶段:。

1、联系大兴镇中心小学和镇初中并取得活动许可。

现场阶段:。

1、学校方面,针对教师进行问卷,对相关负责人进行访谈。

2、教育局方面主要是访谈负责人。

了解学校的具体情况,硬件、软件等方面的.具体数据。了解雅安教育环境消的资源分配。

教育活动策划与管理篇十九

为深入宣传贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,促进我市学前教育事业科学发展,根据山东省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,结合烟台市教育局、莱阳市教体局要求和我园实际,制定本方案。

1、学习《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》。

2、通过各种媒体资源加强社会宣传“给孩子适宜的爱”。

20xx年5月20日至6月20日。

今年宣传活动的主要内容是:围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为“给孩子适宜的爱”的实际行动。

1、面向家长和社会宣传。悬挂宣传标语、挂图;开辟宣传专栏;在小报上开辟学习《指南》专栏;在网站、微信上设置专栏等多形式,向家长和社会广泛宣传解读《指南》,宣传正确的'育儿观念。

2、学习交流。面向教师和家长,一起学习宣传月的宣传视频,并进行《指南》解读讲座和研讨活动,学习《山东省学前教育规定》。

3、借“六一”之际开展“我们一起来过节”为主题的系列节庆活动,比如:“爱心跳蚤市场”“自主游园”“寻宝”“六一画展”,并作为课程的大主题来挖掘、建构、开展。积极引导教师、家长和幼儿共同制定方案、准备材料、体验活动,在此基础上向家长传递科学的儿童观,传递区域活动开展理念,家园携手全力推动学前教育的发展。

4、面向家长和老师组织“给孩子适宜的爱”主题征文活动。随时选择优秀稿件发在“幼儿园网站”和“家园直通车”上。

1、用心组织:分管人员认真组织每一个活动,每次活动都留下活动资料(学习内容、照片、总结),6月18日负责宣传的管理人员写出总结。

2、学以致用:在学习中强调理论与实践相结合,学习是为了做好,工作中多观察了解,发现做得好的及时推广,老师写的心得要落实在实践应用上。

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