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书香伴我成长演讲稿二年级下册(10篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-17 06:26:59
书香伴我成长演讲稿二年级下册(10篇)
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇一

千秋佳句,就好似一朵朵美丽的小花,待写作时,应用其中,就好像把花镶嵌在作文之上,显得更加独特、美丽。

童话,是幼儿们成长的翅膀;小说,是儿童们欢乐的根源。书,是幻想的翅膀。

我爱书,因为我把它当成一种享受;有的人不爱书,因为他们把书当做一种折磨。

多少次,我都融入了书的海洋,同作者一起悲伤、欢乐、忧愁、担心。

书,赐予了我丰厚的知识、善良的品德和脚踏实地地做人。它芬芳了我的书房,熏陶了我的生活,给予了我丰富的想象。

读书就是乐趣,生活中若是缺少读书,就是缺少乐趣。书可以给人带来知识和欢乐,给世界装点上欢声笑语;没有书,就没有欢声笑语,却会因此带来孤独和寂寞。

有哭有笑,有喜有悲,这就是读书的乐趣。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇二

每个星期六,我都会到新华书店待上几个小时,这是我最快乐的一件事。拿上挑好的一本书,坐在大大的落地窗前静静地阅读。我读书很广泛,几乎什么书都读,童话、散文、诗歌、小说……几乎到了无书不欢的程度。

我看书好似蜜蜂采蜜,不叮在一处,而是采过好多花,取其中的精髓。看童话,我多看有趣的情节和优美的语句;读散文,我注意其中的写作手法;赏诗歌,我欣赏它富有情调的诗意;品小说,我沉浸于人物的悲欢离合。

让我感到读书快乐的是写作时的得心应手。因为我的作文用词优美;因为读了散文,我的作文生动有趣;因为读了诗歌,我的小诗抑扬顿挫;因为读了小说,我的故事富有悬念。因为读书带给我很大的收获,书成了我生活中必不可少的一部分;因为我迷上了读书,书成了我密不可分的好朋友。

书香伴我成长演讲稿二年级

我读了《一只丑小鸭的悲剧》,懂得了做事情要脚踏实地,认认真真,根据自身的情况想事情,不要远离现实想问题,小朋友应该认真地读书,学习更多的知识,不要骄傲自大。不听父母的教导,甚至离开父母,结果可能很容易被坏人利用。

故事中的丑小鸭从博士口中知道了丑小鸭这个故事,心里想:我不是蠢笨的鸭子,我是美丽的天鹅!不用跟其他的鸭子一起生活和学习。

其实丑小鸭并不是天鹅,只是听了博士的故事后觉得自己就是天鹅。它长得很丑,是因为它的毛色跟爸爸一样发灰,身子也很大,跟别的鸭子不一样,结果丑小鸭就离开了家,鸭妈妈很难过。丑小鸭在外面吃饱了就睡,身边么都不学,丑小鸭并且做了一个好梦,梦见了有一块云朵,怎么看都像一只展翅的天鹅,后来它觉得自己也变成了白天鹅,飞上天去,与那玫瑰色的云彩天鹅在一起。结果等待它的又是一个悲惨噩梦,丑小鸭睡着了的时候,一个胖子走过河时,突然发现了它,把它捉了起来,带回家,煮熟它,把它给吃了。从丑小鸭身上,我知道了不能离开父母,要听从父母的教导,认真学习。

生活中,有一些学生上课不听讲,以为自己会了,又不复习,就玩。我的看法是做学生,一定要虚心向学,不能自以为是。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇三

大家好

中国绵远的历史可以说是一部文化史。绵亘上千年,不曾间断也不曾覆灭,是一部厚重悠远的典籍。

将它小心翼翼地翻开,历史的长河就化作文字的涓涓细流,汇进我们的眼,注入我们的心,让现世的我们在品味那些关乎当年几代兴衰成败的词句的时候,对祖国浩瀚的过去产生无以复加的敬仰与膜拜。

屈原的《离骚》从战国巫觋的歌舞中流传下来。唱的人不在了,叹的人不在了,却留下一颗不死的赤诚之心还在鲜活的诗句中发出吟咏之声。每读到“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中满溢的无奈与悲愤,为他悲剧的一生喟叹。

司马迁的《史记》在宫刑的屈辱中写就。被历朝历代盛赞不绝的巨著《史记》不仅仅是冰冷的史册,它记录翔实、文笔流畅,对每个载入的人物均作出了中肯恰当的评价。宫刑之于司马迁不啻是奇耻大辱,但他却能忍辱负重,留给后人被称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的杰作,彪炳汗青,让祖国的历史流芳于世。

中国历的文化巨作当然不只是这些。多少年来,文人墨客积淀下来无数的文化遗产,以各种各样的形式传到今天,才让我们能一睹这泱泱大国深厚的文化底蕴,让我们体味这历史的崇高。从古至今,绵延不绝。

沈括的《梦溪笔谈》在自然科学飞速发展的北宋,是一个先锋般的标记,是一部包罗万象、无所不及的著作。沈括学识之渊博、见地之高妙,令今人除了感叹古人的聪敏善思,更折服于祖先们创造、积累的卓越的文明。

鲁迅的《朝花夕拾》由小见大,那么多针砭时弊的文字,句句如刀刃,犀利、无情、锋锐。那些看来平凡不过的故事中,有关于过去温馨记忆的描写,更多的却是如上所述的批判之辞,他心中对于陈腐制度的不满与怨恨化作一腔爱国热血,在中国近代的文坛上奔流。

如今,我们引以为傲的祖国开始腾飞,国富民强,正为开辟属于我们的美好世界而奋斗不息。上下五千年的文明历史注定了祖国是一个伟大的国家,我们当然要为了继续谱写这样辉煌的历史全力以赴。

当“嫦娥”一号飞向了令无数古人神往梦回的悠悠广寒,当奥运会在历史漫长的北京燃起火树银花,当“三峡”水利工程落成于昔日乘奔御风犹不可疾的长江上游,我们不能忘怀书的广博、书的丰富、书的深奥和书的精彩。

有了书籍,我们的历史才在前进;有了历史,我们的祖国才能傲立于世。当书香缭绕在你身边的时候,你是否也想要细细品味?古朴与新潮、平和与激进、含蓄与率直一同绽放的书海,是否是承载了昔日神州的汗漫?

若要讴歌我们古老而富有活力的祖国,不妨细细品味书香吧,它会指明你的现在,传给你华夏儿女生生不息的精神,让你由衷地赞叹:“我们的祖国是如此伟大!”

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇四

同学们,老师们:

大家好!

我是_号选手,今天我演讲的题目是“与书为伴,相约同行”。

前一段时间,网络上有个段子很火:

说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!”

很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。

关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。但是,这里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。

对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好像真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“如果”可以写成“若”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊作文/,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。

拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”

从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。

在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。

时间会带走很多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。

在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。

谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇五

如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我十分喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇六

各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:燃烧青春,书香伴我成长。

在蓝天里谁是最快乐的?鸟儿,因为蓝天给了它们一双坚硬的翅膀;在浩瀚的大海里,谁是最无忧无虑的?鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我内心深处,最眷恋的是一望无际的书海。

我爬上书山六年了,六年中,我在人生的阶梯上洒了一路的书香。六年过去了,我也从一个幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。

毫无疑问,这是因为书,它给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说:书籍是人类智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

我喜欢读书,因为书能让我明白生活的真谛。《老人与海》中那不屈服于暴风雨的老人,勇敢与鲨鱼战斗让我肃然起敬;《钢铁是如何炼成的》让我明白了生命的真正意义。

读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主逃脱了邪恶的皇后的诡计时,我忍不住大声哭了出来;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争重新夺回王位时,我非常高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我的心渐渐平静下来……

我喜欢读书,因为读一本好书可以让我们明辨美丑,明辨是非。歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”是的,阅读一本好书,我们可以从中感悟生命的真谛,从伟人的生活记录中,理解崇高境界和高尚的情感,体验科学家努力向上的艰辛和执着。

当然,任何事物都有它的两面性,一本好书总是把真善美放在最高的位置,以此端正读者对生活的态度。一本好书能够经得起时间的推敲,经得起岁月的磨砺;一本好书是我们的好老师和好朋友,一本好书将使我们受益终生!

此刻,我回味着这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会给我带来更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。

让我勇登高山,扎根家乡,扎根祖国,为我们的祖国,谱写一首更加辉煌的诗篇!

谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇八

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

上午好!

今日我演讲的题目是:书香伴我成长。

书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅使我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也使我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还使我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……

好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也使我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还使我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……

好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。使我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇九

曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受着名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿二年级下册篇十

亲爱的教师敬爱的同学们:

书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。

一抺书香比烟花更璀璨。因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。它能够演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,能够飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许能够帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?

《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

渐渐的,我长大了,能够读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。之后,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自我的意志和教师的帮忙,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。

随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。……

一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。

不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等趣味的科目,也从阅读中获取了更多的知识。

我从历史书中明白中国人为什么被称为“炎黄子孙”,明白了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是明白了整天被我叫来叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被称为三藏法师。仅有书籍能够帮我改正儿时犯下的错误。

生物让我了解人体的器官,让我明白了人类每一天吃的食物是如何被消化有,明白了无偿献血的重要性……

地理让我明白了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织,以及世界各大洲的气候特征……

《弟子规》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。

……

儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,此刻读书更多地让我了解生活和社会。

此刻,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但仅有一缕温柔、淡雅的书香久久不能忘怀。

仅有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。

虽然、此刻读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

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