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教坛新秀学校推荐意见 教坛新秀单位推荐意见(4篇)
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教学新秀学校意见篇一

3、学校要加强宣传自身优势,如在招生时张榜公布高、初中优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。

4、学校要加强对党团员教师、中层干部的教育,严格要求自己,以身作则。

5、教研组长要处处起带头作用,学校对不称职的应该及时更换,可以公开竞聘。

6、加强中层干部的考核制度,建立考绩制度,加强群众监督,对于不能胜任的、意见较大的,可以提前免职。

7、学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班主任倾斜。同时应该加强班主任工作的考核,尤其要注意对高中班主任的考核,不合格的应该停发津贴,应该及时更换。要鼓励优秀班主任继续带班。

8、学校应尽量压缩会议,可以一并开的不要分了开。

9、学校应根据教职工工作性质,制定不同的分配方案。

10、建议对市、区统测及中、高考成绩优秀的年级、班级、教研组、备课组给予奖励,以增强争先创位意识。

11、希望学校对初、高中终端考核有一个比较系统的考核标准,制定的方案一般在三年内不要变动。

12、学校应该慎重对待高考奖金分配方案的修改,应该加大本科的奖励幅度,大专的奖励不宜大减。

1、学校要注意过细地分析高中教学质量,增加透明度。

2、学校要表彰利用课余时间给学生补课而不收报酬的教师。

3、希望能在各学科、各年级开设专题讲座。建议学校各级领导能带头开课。

4、希望学校在争位创优中多树典范,要多给年轻人观摩学习,特别是中老年骨干教师、学科带头人多开一些示范课,课后能组织集体讨论,增强青年人认识和能力,不要一奖了事。

5、希望学校领导,尤其是教务处应该重视体育工作,摆正学校体育的位置,注意体育对学校工作的影响。

6、希望学校重视实验人员的作用和地位,应和教师一视同仁,享受同等待遇。

7、希望学校在高一年级组建精英班,瞄准本科重点培养,以完成上级下达的指标。

8、学校应该进一步强化集体备课,新教师应该多听同教材的课,新教师必须有详案。

9、学校的德育工作要做到全员育人,要充分发挥任课教师的育人作用。如每位教师在教好全班学生的基础上,可采用“落到实处,有具体人头”的方法,以增强教师育人的责任感。学校还应该建评体系,学校在评先进时应该考虑育人因素。

10、建议在教务处、年级组、班主任的协调下合理分配小学科期末考后的余课,可以适当给点报酬。

11、希望建立学生综合档案,发掘各色人才并加以重点培养。

12、学校应该及时按月发放教师课外活动辅导费。

13、建议学校给各个教研组办公室配备电脑,并对中老年教师进行现代教育技术培训,促进学校教学质量的提高。

14、建议给初中各班配备实物投影仪,以提高教学效率。

15、建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损坏的设备,如更换多媒体的灯泡、更新外语组的录音机,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

1、建议学校在打造名师时可以采取一方面立足本校培养,另一方面高薪招聘外校、外地名师(可采取提高校内津贴的方法)以提高培养速度。

2、建议对35岁以下的青年教师建立跟踪档案,经常与本人见面,定时(每月一次)定人(领导分工,一位领导负责几人)交谈,并记录在案,作为下次谈话的依据。对进步快的奖励,慢的批评、告诫、改行直至解聘。

3、希望学校年终评优不要仅以组内群众投票的得票率为依据定优。

4、建议聘请社会各方人士来校对学生进行教育。

5、体艺组的年终考核评优应在教研组进行,不宜打散分配到年级组。

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教学新秀学校意见篇二

作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接—班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

1、 感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。

3、 学校的整体发展的理念是先进的,是同社会的发展进步吻合的,能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系,使学生成为一个负责任、有爱心,有同情心的人。

一;加强学风,从管理入手,考核制度量化。这点必须从新生入学开始。培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围。

二;加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理。净化校园周围环境。保证有一良好的学习,生活环境。

三;培养学生自我管理能力,以寝室为单位。周,月进行文明寝室评比。要成就大事,先从小事做起。

四;加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培养多功能的人才。

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教学新秀学校意见篇三

教师岗转正需要填写学校意见,那么,以下是本站小编给大家整理收集的特岗转正任教学校意见,供大家阅读参考。

**老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。

思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

此外,*老师还悉心对我校年轻教师进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了显著提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位。

该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。

承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

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教学新秀学校意见篇四

在社会心理学中,反馈是人际沟通过程中的一个重要环节。人际沟通过程,就是信息的交流过程,符合信息交流的过程。以下是小编整理的学校教学常规检查意见反馈,欢迎阅读!

每位教师都有教案,都写了教学后记,但有的写得太少,还有个别有漏写的地方,当面指了出来。非统考科目也有教案,但教案太新,没有使用痕迹,希望按课表上课。

各位教师都按要求做到了全批全改并及时纠错,都在加强各班的书写及格式。但也有不足的现象:有个别题目漏改,低段有学生批阅作业,批阅有等级无日期。

1、作文全批全改,大多数都有两次作文,但有些没打等级,有些有打的分数,按统一标准打等级,都打在题目上。

2、课堂作业、家庭作业各位教师都按要求做到每天一次,都全批全改并及时纠错,题型设计比较单一,重点不突出,多数都是生字词语的抄写。每课课后作业老师要加以重视。练习册都按要求做到了全批全改并及时纠错,问答题个别地方批改不够仔细,有些地方学生没把句子写通顺,个别地方有错别字,老师没有发现。听写都全批全改并及时纠错,普遍比较仔细,但部分教师批改没打日期,学生没有写标题。以上这些都当面与老师进行了交流,希望以后批改仔细些,按要求改进。

1、2年级作业包括美术、生活、生命与安全;3-6年级作业包括美术、品德与生活、科学、英语、地方课程、生活、生命与安全。从作业量上看,都按常规检查细则标准完成。特别个别教师作业设计合理。希望今后教师严格按照“每周一次作业”的量化,完成好非统考科目作业。

益民学校教导处

201x年3月25日

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