科技总结有助于发现和总结科技创新的规律，进而推动科技的进步和发展。在总结的过程中，要注意突出重点，展现自己的亮点和成果。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。
儿童节活动主持词结束语篇一
g：老师们、同学们：
合：大家上午好!
b：今天是“六一”国际儿童节，在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里，我们隆重聚会来庆祝这个快乐美好的节日。首先我代表摆捞中心小学全体师生，向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢，并致以节日的敬礼。
g：同时，向半坡小学，五一小学，竹山小学的全体师生表示热烈欢迎，现在我宣布摆捞中心小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演开始。
b：请全体起立，向后转。升国旗，奏国歌……。
请坐下。
g：下面有请摆捞中心小学校长周俊老师为活动致开幕词(大家欢迎)。
b：谢谢周校长的致词。
儿童节活动主持词结束语篇二
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
4、感谢您，敬爱的老师。
1、感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
2、感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
3、感谢您，使我们告别跌跌撞撞。
4、请您们放心，我们会健康成长!
合、让我们说一声、老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
“我健康，我快乐”本站幼儿园六一文艺汇演到此结束!
儿童节活动主持词结束语篇三
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视。
乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
儿童节活动主持词结束语篇四
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
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2.20六一文艺演出主持词。
儿童节活动主持词结束语篇五
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀。
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合:我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合:同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报:。
男2:“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合:“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮。
男1:祝福我们，期待我们的明天更美好。
女1:祝福我们的学校，相信xx区学校的明天一定会更加辉煌。
合:xx学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束。
合:再见。
亲爱的伙伴们，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手。
五彩的画笔。
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿。
欢快的旋律。
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
女:敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦，说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样，春天孕育着未来，
乙:无论如何，少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁:放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合:xx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
儿童节活动主持词结束语篇六
美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
儿童节活动主持词结束语篇七
甲：新学期开始了，我们又回到了可爱的幼儿园，你们都长高了、长大了，新的学期，新的希望，我们的园长妈妈也有很多话对我们小朋友说，下面，让我们用热烈的掌声欢迎x园长致辞。
乙：谢谢园长妈妈的祝福。
甲：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。下面有请教师代表上台宣誓。
乙：我们xx幼儿园有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献；他们热爱教育；她们是老师、更是妈妈，在小朋友成长的路途上无私地播撒着阳光雨露。下面有请x园长为我们的优秀教师颁奖。
甲：让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？
乙：小朋友们，让我们跟着季节，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首幸福快乐的歌。
甲：最后祝愿小朋友们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆！祝各位老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！
合：我宣布：xx幼儿园开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。
谢谢大家！
儿童节活动主持词结束语篇八
幼2：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
师：送去五月的阵阵芬芳，迎来六月的美美时光。
幼1：我的心就像花朵儿怒放。
幼2：心中荡起一片又一片快乐的海洋。
师：六月，是童年的最美摇篮，也是六月的最初梦想。
幼1：六月，有童年的回忆阳光，有童年的轻轻歌唱。
幼2：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞。
师：让我们迈着喜悦的步伐，走进六月，走进我们的节日。
师：在着欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐。
幼1。：祝愿祖国明天更美好。
幼2：祝愿xx幼儿园的明天更美好。
师：下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始。
儿童节活动主持词结束语篇九
主持稿借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。以下是小编整理的2022六一儿童节活动主持稿结束语，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，乙：感谢父母丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，戊：感谢我们的童年!
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡;。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳;。
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;。
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;。
(合)共同描绘__小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了!
1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉;。
2、让时光停驻，我们是那样地依依不舍;。
1、敬爱的老师!
2、亲爱的小伙伴们!
1、感谢您，陪伴我们的快乐童年!
2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动!
3、感谢您，与我们共同庆祝属于我们的美好节日;。
1、_幼儿园庆祝六一文艺演出!
合、到此结束(共同鞠躬!)。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力，为把__小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后，祝同学们节日快乐!
1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
1：让我们用心灵的琴弦;。
2：用童年的祝愿。
3：用稚嫩的小手。
4：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
1：看，雏鹰正在展翅飞翔。
2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
3：我们是明天的'雄鹰。
4：我们是祖国的未来。
1：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们：
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰;。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来;。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进;。
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动;。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来;。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：___学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
(主持1)：我们学前班的孩子为什么快乐?
(主持2)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!
(主持1)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
(主持2)让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍。
(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
a：六一的歌声这样的动听，
b：六一的舞蹈这样的优美，
a：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
b：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
a：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
b：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
a：~~~“六一”文艺汇演活动：到此结束!
a：祝同学们节日快乐，天天快乐!
b：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家。
儿童节活动主持词结束语篇十
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手。
五彩的画笔。
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿。
欢快的旋律。
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
儿童节活动主持词结束语篇十一
男：弦乐飘天，舞姿动地。
女：人头如攒，歌声如海。
男：欢乐的节日印证着今天的幸福，
女：投入的表演传递着激动的心声。
男：火红的六月呼唤着创造的激情，
女：灿烂的明天等待着奉献的青春。
男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，
女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，
男：让我们为了壮美的人生，为了心中的理想，
女：让我们为了井校的发展，为了自我的荣光，
男：为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校，
女：为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神，
男：而努力学习、扎实奋斗、开拓创新，不断进取吧！！
女：xxx中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束！
合：祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐！
儿童节活动主持词结束语篇十二
孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长！六一儿童节是孩子们的节日，在节日到来之际，让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事！最后，祝大家六一节快乐！
儿童节活动主持词结束语篇十三
合：大家上午好！
梁：草长莺飞，
尚：柳枝滴翠，
闫：春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……。
王：春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……。
尚：六一儿童节，是多么灿烂而多彩的节日！
闫：此时此刻，我们的心情无比激动。
王：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿大家，
合：节日快乐、健康成长！
梁：xx小学六一文艺汇演，
合：现在开始——。
二、节目表演。
闫：我们要感谢我们的家人，他们就像一盏明灯，把正能量传递给我们，是他们的付出让世界更加美丽！从这一刻起，我也要让世界因我而美丽！请欣赏朗诵《让世界因我而美丽》。
王：下面请欣赏歌曲《小青龙》，表演者：
梁：大家想不想听笑话？(想)好，下面请听柏亿和宋恩祈给我们带来的笑话。
尚：接下来给我们表演的是王天恩同学，她给大家带来的是独唱《拨浪鼓》，大家掌声欢迎。
梁：魔术的世界神奇莫测，令人向往，下面是、给我们带来的魔术表演，欢迎他们三位同学依次表演，掌声有请。
王：今天老师也给大家带来了节目，猜谜语，猜到有奖励哦！
梁：祝贺刚才猜对的同学，接下来请欣赏歌曲《星月神话》，表演者：。
尚：你练过跆拳道吗？你知道踢腿的功夫吗？下面请欣赏王培源和梁帅表演的《踢木板》。
闫：我们班是个人才济济的地方，有的会跳舞，有的会下棋，有的会弹琴。我们都是多才多艺的人！请欣赏吉他表演《多年以前》，表演者：。
王：接下来我们再来欣赏郑明轩、刘虞畅、司楚涵等同学的乐器表演，大家欢迎！
梁：刚才我们已经听了柏亿和宋恩祈讲的笑话，我们还不过瘾，下面我们再来听听相宇讲的笑话，怎么样？掌声有请！
尚：下面请欣赏陆可怡的独唱《大圈圈》，大家热烈欢迎！
闫：成长有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么？请欣赏三人歌唱组合《青春修炼手册》，演唱者：。
王：大家想不想玩游戏？想不想玩抢凳子？下面请10位同学跟着音乐围着凳子转，我说停，大家立刻去找凳子坐。没有凳子的被淘汰，减去一张凳子继续跑，以此类推，最后剩下的一位是最终的胜利者！有奖品哦！
梁：童年是快乐的，是充满希望的，是拥有梦想的，下面请听合唱《让我们荡起双浆》，演唱者：。
尚：三(3)班是一个温暖的大家庭，在这里我们收获了知识，也收获了幸福。在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。
闫：真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉。
王：真想让时光停驻，我们是那样依依不舍。
梁：亲爱的老师，
尚：感恩您，陪伴我们的快乐童年，
合：感恩您，为我们付出的辛勤劳动，感恩您，与我们共同庆祝节日！
闫：xx小学20xx六一文艺汇演到此结束！
王：祝老师万事如意！
合：祝同学们节日快乐！
儿童节活动主持词结束语篇十四
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请小班宝宝的模仿操，掌声欢迎！
