共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。
二年级拔河比赛作文30字篇一
今天,我们班和二(3)班举行了一次拔河比赛。这可是同学们第一次参加拔河比赛,心情既紧张又兴奋。
比赛开始了,只听哨声一响,同学们就兴奋地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钻进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动。过了一会儿,红绸慢慢向对方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们急坏了,真恨不得马上把他们拉过来。这时,我们班的啦啦队喊起了节奏:“一二,加油!一二,加油!”随着这个节奏,我们齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声,我们班赢了比赛!
二年级拔河比赛作文30字篇二
得知今天要进行拔河比赛,我兴奋不已,但真是度日如年,等来等去,时间终于到了。
我们都来到了操场上。到我们班的时候,同学们都摩拳擦掌,体育老师提醒大家抓好绳子,并严肃地说:“比赛开始!”同学们把吃奶的力气都拿了出来,一个个脸涨得像个红苹果,不,依我看是比红苹果还要红!绳子上的一会儿向左移动,一会儿向右移动,我们班上的拉拉队都在大声喊:“加油!加油!绳子向左!向左!可是结果没能让我们如意,我们二比一输给了五班,我们都很不服气。
通过今天的拔河比赛让我知道,只要齐心协力,就没有克服不了的困难,输赢并不重要,重要的是自己努没努力。
此时此刻,我心中的那片白云变成了灰色的,那张自信的脸变得垂头丧气。
二年级拔河比赛作文30字篇三
今天,天仿佛格外的蓝,我的心情也非常好。那是因为,我们三年级要举行一次拔河比赛。
做完广播一操一以后,我们整个三年级都留在一操一场,有秩序地坐在一操一场的边沿,准备并参加拔河比赛。
这是一场车轮赛,我们通过一抽一签决定第一轮的对手。我们班安排在第三场,在看别的班比赛时,我们为他们加油,同时也在给自己壮胆鼓劲。在这些比赛中,我们看得热血沸腾——竟没有一个班胜过二班!
我们通过看别的班比赛,知道了一些拔河的技巧:身一子向后倾斜,脚顶脚等等。
终于轮到我们班了。彭老师一声“开始!”,我们就和对方互不相让,个个都咬牙切齿的。虽然头顶着强烈的.一陽一光,个个都满头大汗,可我们依然努力,经过我们齐心协力,我们终于ko了四班。我们高兴地跳了起来,接着一轮的比赛,我们的对手是二班。
我自言自语地说:“二班的胖子还真够多。哎,不管了,那么多班都支持我们,可不能让他们失望吧?”因为二班的人数多,我们人数少,更让人气愤的是,二班的班主任也在帮着拔。尽管我们奋力拼搏,但由于实力不济,结果还是败在了二班的魔掌里。
通过这次拔河比赛,我懂得了一团一结的力量,并且和大家分享了快乐和幸福……。
二年级拔河比赛作文30字篇四
今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的拔河比赛。老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草苺队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的队员实在太厉害了。
没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。
"耶!赢了。"我高兴地喊道。这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。
二年级拔河比赛作文30字篇五
晴朗的午后,我们学校的必胜队向阳光队发起了挑战,他们来了一场拔河比赛。
比赛马上就要开始了,地上放着一根又长又粗的麻绳,麻绳的两边是两队的队员,他们做好准备运动,就紧紧的手握着麻绳,个个自信满满,竖起耳朵,等待着裁判员的哨声。只听“xu”的一声,队员们都使劲地拉紧绳子,身子微微地往下锤,前脚用力向前蹬,绳子缓缓地移过来了,又慢慢地移向对方,僵持了许久,仍然不分胜负。
过了好一会儿,眼看必胜队就要获胜,阳光队却不甘示弱,他们团结一心,咬紧牙关,用尽九牛二虎之力,猛的往后一拉,就在这时,奇迹发生了,他们反败为胜,一个个都激动得一蹦三尺高,眼里热泪盈眶。
这场比赛真够刺激,同学们兴高采烈的为他们喝彩,通过这次比赛,使我懂得了做任何事情都应该坚持不懈。
优爸点评:小作者的的文章结构完整,叙述自然生动,语句通顺流畅,虽然篇幅较短,却十分精炼,特别是对于拔河比赛中人物动作的描写“紧紧的手握着麻绳”、“竖起耳朵,等待着裁判员的哨声”、“身子微微地往下锤,前脚用力向前蹬”,充分地表现出了当时比赛的激烈紧张,以及生动的人物形象,让整体拔河比赛的画面感更强了。动作的描写是本文的一大亮点,“咬紧牙关,用尽九牛二虎之力,猛的往后一拉”、“他们反败为胜,一个个都激动得一蹦三尺高,眼里热泪盈眶”这些动作的描写突出了比赛中当时获胜后的心情。可以说,小作者把这场拔河比赛描写得十分形象生动。优爸先要给小作者一个大大的夸奖,太棒了。
最后,优爸有个小建议,如果小作者可以在文章中再加入适当的心理活动描写,那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以试一试!
作者:柳轶绮。
指导老师:张美娟。
公众号:优页作文选2。
二年级拔河比赛作文30字篇六
今天,我们二(5)班和二(1)班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的心情来到操场上,都希望自己班能获胜。
比赛开始了,体育老师叫我们把绳子拿起,我们班同学和二(1)班同学双手紧握住绳子,脚顶着地,有一股非赢不可的劲头,哨声响起,我们使劲拉绳子,身子向后仰。脚弯成弓步,绳子上的红标志随着力量大的方向移动,一会向左,一会向右。这时,我们大吼一声,使出吃奶的劲,脚一步步吃力往后退,旁边的拉拉队不停地呼叫:“加油!加油!……”
嘘,哨声响起了,我们二(5)班赢了,同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了!通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
二年级拔河比赛作文30字篇七
每次听到拔河这两个字我都很自豪,因为上学期的拔河比赛,我们班战胜了高大强壮的四班,夺得了第一名,那时我都不敢相信这是真的。
可在这次趣味运动会上,再提起拔河,我只感觉到惋惜,痛心!事情就发生在这个星期五,我们班的同学都清楚但很无奈。
最开始我们班还很顺,第一回合,我们就以零点八秒战胜了六年级七班,轻松进入预选赛,后来我们和三班比赛时,汪老师让我们“一二”,“一二”的喊着口号一起使劲,旁边还有很多老师同学也在为我们加油!我们一定不能让他们失望,最后我们团结一致同样赢了他们。
“进入决赛了!进入决赛了!大家好好休息一下,一会儿再发挥我们班的团队作用”!我们互相交流着,到底能不能赢四班呢?我心中默念着,可当我看见周围兴高采烈、摩拳擦掌的同学们时,我非常有信心,只要我们团结一致,就一定会赢!不一会儿决赛就开始了,我胸有成竹地走到了比赛场地,心中默念着:一定要嬴!这场激烈的比赛开始了“一二”,“一二”加油,加油——各种声音混合在一起,就像一个盛大的演唱会,我们都已经感觉到绳子在往我们这边移了,这时不知谁叫了一声“六一班赢了”,我们班赢了!后面的同学都开始欢呼,这时绳子迅速往四班的方向移去,我们赶紧拉都拉不住了,这时裁判老师宣布四班赢了。原来是老师误看手势,但六年级的同学们都知道是我们班赢了,只不过拿到了第二的奖状!
那天,全班同学都难过地哭了,有的自责,有的不服气,有的大叫不公平再来一遍!我们班多想成为第一名啊,原本是无可争议的第一,可是老天却和我们开了一个小小的玩笑。
二年级拔河比赛作文30字篇八
星期五下午,我们班在操场上举行拔河比赛。女生和男生各分成两组,先是女生上。随着老师的一声令下,预备开始,“战争”就开始了。手中又粗又长的绳子紧紧地拽着,身体使劲往后昂,两队互不相让,不分上下,大家都咬着牙坚持着。大概是力气不够,还是没掌握好技巧,第一回我们组输了,交换场地,第二回我们又输了。拔完后,两只小手像火焰一样红。
轮到男生上场了,我们女生当啦啦队,为自己喜欢的组喊一二三,一二三。最后,男生、女生混合比赛。大家齐心协力,第二回,我们羸了。我终于知道,什么叫做人心齐,泰山移。
【范文二】。
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的`同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
【范文三】。
体育课上,老师和大家说要进行拔河比赛。同学们听了,便欢呼起来,个个摩拳擦掌,做起了热身运动。
不一会儿,同学们期盼的拔河比赛热热闹闹地开始了。小容和小敏各自带领几个小朋友,他们的手紧紧地握住绳子。只听裁判一声令下,小容队的队员们个个使出了九牛二虎之力,小敏队的队员们也不甘示弱,使出了全身的力气。两组队员们的脚使劲地蹬着地,身体往后仰,用力地拉绳子。只见他们脸涨得通红,豆大的汗珠不停地往外渗。啦啦队们也不亦乐乎,有的站在小敏队旁欢呼加油,有的站在小容队旁呐喊助威。突然,小容队的队员们大吼一声,猛地发力,把对手全拖倒在地上。“小容队赢啦!”
整个操场上都洋溢着欢乐的气氛。
二年级拔河比赛作文30字篇九
今天下午,我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
只见我们班的拔河运动员个个摩拳擦掌、咬紧牙关、摆好姿势。徐老师一声哨响,我们班和一班的决斗开始了。我在场外看的十分放心,却又十分激动,放心是因为四年级所有重量级的人物都在我们这儿,而且大有向我们这一边倒之势。
终于,我们赢了!同学们都欢呼雀跃起来,我也不例外。我们和其他参加拔河比赛的同学击掌欢呼,我则更是一蹦三尺高。
决赛是三班和我们班的比赛。因为我们班和三班向来是拔河比赛的“二巨头”。此刻,我依然气定神闲地观赛,但中间有一次,绳子差点被拉到三班那儿去,那时,我的心都吊到嗓子眼了,幸而我们班的拔河“定位”队员―曹靖杰同学用力把身子往后一拉,扭转了局面,这才得以脱困。
最后,我们班胜利了!这让我明白一个道理:团结就是力量!
二年级拔河比赛作文30字篇十
今天天气晴朗,万里无云,学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
下课后,同学们兴高采烈地来到操场上。只见一根又粗又长的绳子像一条长长的蛇躺在地上,参赛的同学们个个摩拳擦掌,有的伸腿,有的弯腰,还有的搓着手活动手腕。随着裁判员小明的一声令下,比赛正式开始。拔河的同学们个个闭着眼睛,咬紧牙关,小脸憋的通红,两只手紧紧地拽着绳子,使出九牛二虎之力,用力地往后拉,身子不断地向后倒去。围观的拉拉队的同学们不停地喊着:加油!加油……绳子中间的红领巾一会儿向左一会儿向右,比赛多么激烈呀!同学们心里非常紧张。
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,胜利的一方紧紧地拥抱在一起。这真是一场激烈的比赛呀!同学们都非常开心!
二年级拔河比赛作文30字篇十一
周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。
比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信心。
第一场预赛,我们班对3班。20名同学先走到比赛区域,按照老师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。只听一哨子响,两个班马上使出了吃奶的劲,拼命往后拉,他们身体一直向后方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。
双方实力相当,相持不下,就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了,(3)班的一名拔河队员,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界线,赢得了第一场。
第二轮是总决赛,是(5)班vs(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最后的冲刺作准备。只听哨声一响,我们队就马上拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。
双方的.啦啦队也似乎在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,所有队员团结一致,力气往一处使,使出了最后的力气,为最后的胜利奋力一搏,最终我们赢了。
通过这次比赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和智慧,就一定可以获得成功。
二年级拔河比赛作文30字篇十二
新的一学期又开始了,同时也迎来了快乐的运动会,下午集体活动真是震撼人心。
我们先和十分强焊的(3)班比,许多同学都早早的就准备来“观战”了。裁判员吹响了哨子,拔河比赛开始了,我们都在卖力为这些拔河运动员们呐喊助威着,全场满是呐喊声,就如同菜市场那一声声的叫卖声,我的心里更是紧张万分。
只见3班一上场就给我们来了个下马威,就差一点儿过线了,幸好徐老师看了后就连忙做起向下压的手势来辅助我们拔河。当我们快胜利时,我们的加油声也就更加大了,接着,绳子就仿佛“水流快----一泻千里”般快速地赢得了第一轮的比赛。
二年级拔河比赛作文30字篇十三
同学们个个热情高涨:有的面红耳赤,有的拼命的加油呐喊,还有的累的气喘吁吁。
终于轮到我们上场了。在老师的指导下,我们扎稳马步、半蹲着、身体微微后倾,“万事俱备,只欠东风”。只听裁判一声号令,我使出吃奶的劲儿,拼命地往身边拉。大家整齐地喊着“一二、一二……”的口号,听起来就像是一首铿锵有力的进行曲。眼看绳子已经拉过来很多,于是我们一鼓作气,在我们全班同学的努力下,终于我们取得了第一名的好成绩。当听到裁判宣布我们赢了的时候,我的心里别提有多高兴啦!看看其他同学,一双双小手被绳子磨的通红,有的甚至被磨破了,但他们脸上还是洋溢着胜利的喜悦、开心的笑容。
这次拔河,我们取得了第一名的好成绩,是我们每一个小朋友努力的结果。同时也让我知道了:只要大家齐心协力,就能取得成功!
二年级拔河比赛作文30字篇十四
今天的体育课是拔河比赛,老师把同学们分成两组。随着老师的一声令下,比赛开始了。只见同学们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。麻绳的中间绑了一个红色的小球,那红色小球一会儿向左,一会儿向右移。过了很久,也不能分出胜负。场外的拉拉队一个劲喊着:“加油、加油!”突然,一边的同学有几个摔倒了,另一边的同学一鼓作气把绳子拉了过来,他们赢了,同学们个个欢呼起来。